珍藏一支鋼筆作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的珍藏一支鋼筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍藏一支鋼筆作文 篇1
一張賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票，一個(gè)微笑，一席話語(yǔ)，一縷思念，一絲感動(dòng)……我們成長(zhǎng)的一路上，肯定珍藏了很多很多的東西，它們帶給你的不僅是物質(zhì)上的富有，還有是情感上的美好回憶。
——題記
在一個(gè)凄涼的傍晚，小青很痛苦的哭泣著，她已經(jīng)成了一個(gè)孤兒了。
她的母親在小青一歲多一點(diǎn)就離婚了，她和她的爸爸生活在一起。爸爸把她帶到鄉(xiāng)下，去她爺爺奶奶那兒住，她一開(kāi)始只是以為爸爸只是帶她來(lái)玩幾天，沒(méi)想到她的爸爸送了她，便匆匆走了，走時(shí)留給她一支鋼筆。她能感覺(jué)到爸爸的背影很虛弱。
不知不覺(jué)三四年過(guò)去了，小青漸漸長(zhǎng)大了，奶奶又不幸得了重病死了，爺爺就用她爸爸留下的那支鋼筆教她讀書寫字，所以，她在班上的成績(jī)一直名列前茅，有一天，小青突然問(wèn)她的爸爸哪兒去了？她的爺爺默默地對(duì)她說(shuō)：“看到這支鋼筆就能看到你的爸爸！”說(shuō)完，她的爺爺?shù)难劬图t了，很顯然，爺爺沒(méi)有正面回答她的問(wèn)題。
小青十三歲那年，她的爺爺突然病倒了，爺爺臨走前，小青又問(wèn)起爺爺：“爺爺，爸爸到底哪兒去了？”爺爺吃力地告訴她：“你的爸爸十三年前就死了，這只鋼筆是你爸唯一給你的最后禮物�！�
�。⌒∏嗟陌职侄嗝吹膼�(ài)她；在她臨走前，也寄掛著她的未來(lái)，小青看著手中的鋼筆，把它珍藏了起來(lái)，她要用這支鋼筆寫出她美好的人生未來(lái)。
珍藏一支鋼筆作文 篇2
早晨，晴空萬(wàn)里，我的心情特別好，因?yàn)槲屹I了一支新的鋼筆，我對(duì)它愛(ài)不釋手。我摸了一遍又一遍。
第二天上課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我最喜歡的鋼筆不見(jiàn)了，四處尋找。我把書包里的東西都倒出來(lái)了，還是沒(méi)找到，急的我汗都流下來(lái)了。這時(shí)，我拍了拍同桌小強(qiáng)的肩小聲說(shuō)：“小強(qiáng)，你有沒(méi)有看到我的鋼筆？”小強(qiáng)一邊抄著筆記一邊說(shuō)：“沒(méi)有�！边@個(gè)小強(qiáng)對(duì)我丟失的鋼筆的事漠不關(guān)心，自顧自地寫筆記，時(shí)不時(shí)看著我說(shuō)：“看什么看，我又沒(méi)有拿�！边�對(duì)我愛(ài)理不理的。
我心里不禁開(kāi)始埋怨小強(qiáng)的態(tài)度，惹得我火冒三丈的，我開(kāi)始覺(jué)得是小強(qiáng)拿了我的鋼筆，因?yàn)樾?qiáng)現(xiàn)在理都不理，而且還無(wú)視我，但也只能先上課，待會(huì)再找鋼筆。
下課后，小強(qiáng)出去上廁所了，我心想要不要翻翻他文具盒吧，說(shuō)完，我馬上翻開(kāi)小強(qiáng)文具盒，一看發(fā)現(xiàn)，我的鋼筆靜靜地躺在他的文具盒里。這時(shí)我的心里很窩火，斷定是小強(qiáng)偷拿了我的鋼筆。
小強(qiáng)回來(lái)后，我非常憤怒的跑過(guò)去大聲質(zhì)問(wèn)：“為什么我的鋼筆在你的文具盒里，是不是你偷的？”小強(qiáng)摸著頭腦疑惑的說(shuō)：“我沒(méi)拿你的鋼筆呀！我也不知道是怎么回事！”就這樣，我們吵了一架。
我們吵的面紅脖子粗，我大聲地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“小強(qiáng)是小偷！小強(qiáng)是小偷！”小強(qiáng)也大聲反駁：“我沒(méi)拿你的鋼筆，你冤枉了我！”
上課后，我突然想起來(lái)，原來(lái)是我昨天把鋼筆借給小強(qiáng)用了，他忘記還給我，我真的誤會(huì)了他。我給小強(qiáng)寫了一張小紙條，向他道歉，我們又重歸于好了。
珍藏一支鋼筆作文 篇3
“媽！給我買支派克牌鋼筆吧！”我拉著媽媽的胳膊左右搖晃著，用無(wú)比虔誠(chéng)的眼神乞求著媽媽�！安恍�！你不是有英雄鋼筆嗎？”一聲堅(jiān)定的拒絕在我耳邊炸開(kāi)。我咬了咬牙，默默地走開(kāi)，心里想：媽媽真壞！
這天，我走在操場(chǎng)上，突然發(fā)現(xiàn)地上有一支派克鋼筆，漂亮得把我的眼睛都擦亮了。我趕緊撿起它，一溜煙跑回家。一到家，我迫不及待地拿出了鋼筆，反復(fù)欣賞。不妙，鋼筆被媽媽發(fā)現(xiàn)，她皺著眉“從哪來(lái)的？”“撿來(lái)的！”我回答道。“為什么不交給大隊(duì)部？”媽媽厲聲呵斥�！昂�！誰(shuí)讓你不給我買，我就拿回來(lái)！”我理直氣壯地回答�！芭�！”霎時(shí)，我的臉火辣辣的，一記耳光打在我的臉上，烙在了我的心上，我惡狠狠地盯著媽媽，“我恨你！”說(shuō)著我推開(kāi)媽媽，沖進(jìn)房間，撲到床上失聲痛哭。
第二天一早我就醒了，可想起媽媽竟然打我，心里就一陣陣酸楚。突然，房門開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了。我趕緊佯裝睡覺(jué)。我瞇著眼睛看見(jiàn)媽媽給我掖了掖被子，悄悄地在床頭放了兩樣?xùn)|西。等媽媽一走，我睜眼一看，是一支更新、更華麗的派克鋼筆，下面還有一封信：
親愛(ài)的女兒：
昨天是媽媽不對(duì)，媽媽不應(yīng)該打你，媽媽向你道歉。過(guò)去一個(gè)叫管寧的人，在地里耕種，挖出一大塊金子，他卻可以視而不見(jiàn)，繼續(xù)耕地。他這種不為他人錢財(cái)所動(dòng)的精神為后人敬仰。你在學(xué)校撿到別人的鋼筆，不上交，那失主該多么著急、傷心呀？再說(shuō)，你拿著別人的鋼筆，心里就沒(méi)有愧歉嗎？這支鋼筆是我送你的禮物，請(qǐng)將你昨天在學(xué)校撿到的那支筆交到大隊(duì)部。請(qǐng)記住：良好的品德在人的一生中是最重要的。
珍藏一支鋼筆作文 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在抽屜里那精致包裝盒里的鋼筆時(shí)，就想起那件事來(lái)。
那是上三年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)�？匆�(jiàn)同學(xué)有一支美國(guó)鋼筆，那精致的包裝簡(jiǎn)直太吸引人了，而且怎么摔也摔不壞。我問(wèn)他從哪里買的，他說(shuō)：“這是我媽媽去外國(guó)給我買的，可貴了�！蔽覇�(wèn)他：“多少錢？”他回答說(shuō)：“300元。”我心中不禁一驚，心想：“僅僅一支鋼筆，竟然如此之貴�！�
回到家里，我苦思冥想，突然我想到過(guò)幾天就是我的生日了，我可以讓媽媽也給我買一支。于是，我就去和媽媽商量，我原本以為媽媽會(huì)吵我，可誰(shuí)知媽媽既沒(méi)有吵我，也沒(méi)有回答我，而是選擇了沉默。
生日的那天晚上，媽媽把一個(gè)精致的盒子遞給了我。她神秘地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你先不要打開(kāi)，到了明天再開(kāi)�！蓖砩纤X(jué)的時(shí)候，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，一直想看看那個(gè)盒子里到底是什么。終于，我抑制不住自己強(qiáng)烈的好奇心，輕手輕腳的下了床，小心翼翼地把盒子打開(kāi)了。打開(kāi)之后，里面居然還有一層包裝，我又繼續(xù)打開(kāi)了。��！擺在眼前我面前的居然是——那支我夢(mèng)寐以求的美國(guó)鋼筆。這時(shí)，我眼前不禁回想起這幾天來(lái)，媽媽每天早上都不吃飯，中午也只吃一點(diǎn)，但我的伙食卻一點(diǎn)沒(méi)變。想到這里，我鼻子一酸，眼淚不由自主地流了下來(lái)。
現(xiàn)在，那支鋼筆仍然珍藏在我書房的抽屜里，每當(dāng)看見(jiàn)這支鋼筆，我的心中便涌起滿滿的感動(dòng)。
珍藏一支鋼筆作文 篇5
在我的一個(gè)精致的小木盒里，有一支已經(jīng)支離破碎的鋼筆和一支嶄新的鋼筆。每當(dāng)我看見(jiàn)它們時(shí)，我就想起嘉嘉來(lái)。
我和嘉嘉從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，是形影不離的好朋友。這種關(guān)系一直維持到了小學(xué)二年級(jí)。
我和嘉嘉的成績(jī)一直保持中等，也沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)項(xiàng)。在一次藝術(shù)節(jié)的一次比賽中，我終于拿到了第一個(gè)屬于我自己的獎(jiǎng)項(xiàng)，而且還是二等獎(jiǎng)。除了一張獎(jiǎng)狀，還有一支鋼筆，鋼筆上刻著：大華小學(xué)藝術(shù)單項(xiàng)比賽二等獎(jiǎng)，20xx年6月。這支鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)如獲至寶，我對(duì)它愛(ài)不釋手，它雖然不是什么珍貴的鋼筆，也不很漂亮，但上面刻著我第一次的榮譽(yù)。
有一天她來(lái)我家溫習(xí)功課，看見(jiàn)了我獲獎(jiǎng)的那只鋼筆，拿在手上翻來(lái)覆去地欣賞，眼里透露出羨慕地神情。我看見(jiàn)嘉嘉拿著那支鋼筆，竟大喊道：“放下！”她一驚，手沒(méi)抓穩(wěn)，筆“啪”的一聲，掉在了地上，摔碎了。我氣得滿臉漲得通紅，嘉嘉不停地向我道歉，可我根本聽(tīng)不進(jìn)去，抓起桌子上她的一張數(shù)學(xué)回家作業(yè)小卷“嘩”的一聲撕掉了，她的眼淚突然像水龍頭被打開(kāi)了一樣不停地涌出來(lái)，她拿起書包和被我撕碎的卷子，哭著跑回家了。我們的友誼也就此破裂。
快放寒假時(shí)，她也終于拿到了第一張屬于她的獎(jiǎng)狀和一支獲獎(jiǎng)鋼筆了，當(dāng)她上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我再一次想起那天的事情，又憤怒不已。
放完寒假再一次上學(xué)時(shí)，我在桌肚里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小禮盒，發(fā)現(xiàn)里面有一支獲獎(jiǎng)鋼筆和一張紙條，讀完紙條我發(fā)現(xiàn)這是嘉嘉留給我的，她走了，轉(zhuǎn)學(xué)了，這支鋼筆正是她唯一的一支獲獎(jiǎng)鋼筆，說(shuō)這是她送我的，就當(dāng)賠我的那支，并向我道了歉。這是我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的我是多么的愚蠢，我也想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，但發(fā)現(xiàn)晚了……
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)這支鋼筆時(shí)，我和嘉嘉的往事又歷歷在目。
珍藏一支鋼筆作文 篇6
筆尖傳來(lái)有些陌生的沙沙聲，這是我三年之后第二次觸摸曾經(jīng)的鋼筆。感覺(jué)那么的親切，卻也夾雜著幾分酸楚。
——題記
這幾天發(fā)現(xiàn)自己的心越來(lái)越煩躁，恍惚間看到一支鋼筆的輪廓，我不耐煩的揮著手卻始終揮之不去。重新拿起這支筆，心里洋溢著對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)現(xiàn)在的我的思考。
我用這支鋼筆寫這篇文章，那帶著鐵銹味的墨水始終讓我念念不忘。哦！這久別幾年的朋友還那么親切，那么無(wú)所顧忌。在這絕大多數(shù)人使用簽字筆的時(shí)代，鋼筆出現(xiàn)在我一個(gè)九年級(jí)學(xué)生手中，似乎總有一些那么不和時(shí)宜。
這浮躁的時(shí)代就像一個(gè)滿是鐵銹的齒輪，迫于無(wú)奈還要繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。便捷的簽字筆早已代替麻煩的鋼筆投入到緊張的工作中，急躁的人們似乎早已忘記鋼筆為他們帶來(lái)的安靜與閑適。
學(xué)會(huì)再一次握住鋼筆吧！它會(huì)讓你干枯的心茁壯成長(zhǎng)；會(huì)讓你在這繁華喧囂的都市里為自己營(yíng)造一片天地。雖然不大，卻能帶給你溫柔美好的氣息。它不需要粉飾就可以把你帶到竹林，帶到小溪旁，帶到空谷幽蘭，讓你享受你想要的寧?kù)o。
只要一支鋼筆，不需太多，用你喜歡的墨色，勾劃屬于心靈的樂(lè)章。
只要一支鋼筆，不能再少，用你雋秀的字跡，訴說(shuō)出只能告訴小布熊的秘密。
只要一支鋼筆，一支真正屬于你的鋼筆，重新在腦海中寫下藍(lán)黑色的墨跡，掩蓋五花八門的簽字筆。
猶如現(xiàn)在的我，坐在家中，抬頭是幾只在房檐下筑了巢的鴿子，低下頭喝著杯手磨的咖啡，用一支鋼筆。
浮想聯(lián)翩……
珍藏一支鋼筆作文 篇7
今天早晨，晴空萬(wàn)里，我的心情特別好，因?yàn)槲屹I了一支新鋼筆。我對(duì)它愛(ài)不釋手。這時(shí)，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看我的鋼筆。我的同桌小強(qiáng)的眼里閃亮閃亮，那眼神好像看到玉石似的。看著同學(xué)們的羨慕的眼神，我非常得意。
“鈴鈴鈴”上課了，語(yǔ)文王老師讓我們抄寫生字，我正想要拿出鋼筆來(lái)寫字，卻找不到鋼筆了。我在桌面找了一會(huì)，急得額頭都冒汗了，還是沒(méi)有看到。
“我的鋼筆去哪了？”我撓撓頭，一邊把手伸進(jìn)抽屜，拿出書包，把書包抖了抖，這下把書包里面的東西全部倒了出來(lái)，還是沒(méi)有找到。我心想：這怎么辦啊？那可是老媽送給我的珍貴的鋼筆呀！這時(shí)候，我想起來(lái)同桌小強(qiáng)，便問(wèn)小強(qiáng)：“小強(qiáng)，你有看見(jiàn)我的鋼筆嗎？”“沒(méi)有啊！”小強(qiáng)說(shuō)完，便繼續(xù)寫生字了。
“還說(shuō)什么好朋友，我的鋼筆不見(jiàn)了，都不幫我找找，上次你本子不見(jiàn)了，虧我?guī)湍阏伊税胩炷�！”我再次�?wèn)小強(qiáng)：“你到底有沒(méi)有看到我的鋼筆！”“都說(shuō)了沒(méi)有，就是沒(méi)有！”小強(qiáng)大聲地說(shuō)，說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身去，不理我了。
看著小強(qiáng)那雙眼晴，我總感覺(jué)小強(qiáng)有什么事情瞞著我，所以我便開(kāi)始觀察他。終于，我發(fā)現(xiàn)了小強(qiáng)在我轉(zhuǎn)頭便把頭扭了過(guò)來(lái)，我一看他的目光躲閃，我心想：一定有問(wèn)題！這時(shí)，剛好下課了，他起身上廁所，我便開(kāi)始找他的筆盒，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆就在他的筆盒里！我心想：我的鋼筆怎么會(huì)躺在他的筆盒里呢？難不成小強(qiáng)是小偷！
這時(shí)，小強(qiáng)回來(lái)了，我快速跑過(guò)去，拉著他的手，舉著我的鋼筆，大聲質(zhì)問(wèn)小強(qiáng)：“你說(shuō)這個(gè)怎么解釋�。窟@可是我在你的筆盒里找到了！”小強(qiáng)想解釋，可是只說(shuō)出了：“我我我沒(méi)有！”
我看小強(qiáng)還不承認(rèn)，便轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)全班的同學(xué)說(shuō)：“看！這支鋼筆就是在小強(qiáng)的筆盒里找到的！小強(qiáng)就是小偷！”小強(qiáng)默默地回到了座位上，趴在桌子上，我明顯地聽(tīng)到他那鼻子在一抽一抽的。
看到小強(qiáng)哭的那一瞬間，我想起了今天早上，我向同學(xué)們炫耀的時(shí)候，小強(qiáng)說(shuō)讓他看一看，摸一摸，寫幾個(gè)字，他會(huì)按時(shí)還的。
原來(lái)是我冤枉了小強(qiáng)，我得向他道歉。我拿出一張白紙，上面寫到“小強(qiáng)，對(duì)不起，是我冤枉你了，請(qǐng)你原諒我�！毙�(qiáng)看到紙條后，他對(duì)著我笑了一笑，我也對(duì)他笑了一笑。
珍藏一支鋼筆作文 篇8
你的心愛(ài)之物或許是在海灘上撿到的一個(gè)五彩斑斕的貝殼；或許是在你生日的時(shí)候同學(xué)送給你的風(fēng)鈴；又或許是你最愛(ài)的玩具小熊。而我的心愛(ài)之物卻是一支普通的鋼筆，因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)持。
這支鋼筆有一個(gè)胖胖的身體，一條閃閃亮亮的“腿”，還有一頂粉紅色的小圓帽，看起來(lái)可愛(ài)極了。
故事發(fā)生在二零一七年的秋天，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我被老師選為參加跳繩項(xiàng)目的選手。晚上回到家里，我把這個(gè)消息告訴了爸媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“等你參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第一名，媽媽就送給你一支鋼筆�！鼻宄�，我伴隨著晨光慢慢地步入校園，操場(chǎng)上早已熱鬧非凡。比賽就要開(kāi)始了，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了操場(chǎng)。只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，跳著跳著我被繩子絆了一下摔倒了，撕心裂肺的疼痛蔓延至了全身。但一想到那支心念已久的鋼筆，我站起來(lái)了，忍著劇烈的疼痛站起來(lái)了！我拿起跳繩，每跳一下，膝蓋就疼一下......哨聲終于被吹響了，我哭了，因?yàn)樽约耗芤е缊?jiān)持下來(lái)而開(kāi)心地哭了。可想而知，我最終是以失敗而告終。失落地向家走去，推開(kāi)房門我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)桌子上放著那支心念已久的鋼筆，我再次落淚。
我的心愛(ài)之物便是這支鋼筆，因?yàn)樗虝?huì)了我堅(jiān)持。從那以后，我便很少再哭過(guò)。
珍藏一支鋼筆作文 篇9
星期天，媽媽帶我去一個(gè)賣學(xué)習(xí)用品的商店。商店里有許多漂亮的筆、本子、練習(xí)冊(cè)、尺子……
走到賣筆的柜子上，我停住了腳步，因?yàn)槲铱吹搅艘恢т摴P，它的顏色很漂亮，雪白得亮晶晶的，它的筆頭有一雪白的、圓圓的人，雪花似乎飄落在它的頭上——我特別喜歡，可是，它的價(jià)錢要666元，這讓我很失望。媽媽看我的表情，知道我心里很想要，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你放心，媽媽一定會(huì)買的，不用傷心的�！�
媽媽說(shuō)完，買了本子、練習(xí)冊(cè)、……還有，我相中的那支鋼筆。一時(shí)間，我說(shuō)不出內(nèi)心的滋味，一是那鋼筆我真的很喜歡，二是真是花太多錢了。
媽媽到收銀臺(tái)付錢的時(shí)候，老板對(duì)她說(shuō)：“你買這么多東西，我免你100塊！”
“謝謝！”媽媽和我都向老板道了一聲謝。
回家以后，我不管三七二十一，脫了鞋子，立即試一試這支鋼筆，沒(méi)想到這么好用，我喜歡鋼筆，更喜歡鋼筆里慈祥的媽媽。
珍藏一支鋼筆作文 篇10
朋友，需要關(guān)心與愛(ài)惜，更要你對(duì)他的寬容與放心---題記
在我的藏寶箱中，有一支非同尋常的鋼筆。每當(dāng)我看見(jiàn)這支鋼筆，就會(huì)想起我童年時(shí)的玩伴--戴子涵。
她個(gè)子不高，臉上常常掛著笑容，看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮。我們家住一起，又上同一個(gè)幼兒園，就成了朋友。周末時(shí)，我們總會(huì)一起看電視、玩游戲。在幼兒園時(shí)，兩個(gè)人一起畫畫，一起練字，一起唱歌，還一起跳舞呢！
馬上要畢業(yè)了，我們每個(gè)同學(xué)都托著自己的“寶物”互相交換。當(dāng)我一瞄到心儀的禮物，抬頭一看，竟然是小戴！她左手握著鋼筆，右手拿著賀卡，用詢問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“你喜歡嗎？這可是我珍藏了很久的一支筆�！蔽移炔患按亟舆^(guò)細(xì)細(xì)端詳：這鋼筆筆帽是銀色的，可筆身卻是棕色的，真特別呢。打開(kāi)筆帽，暗藏玄機(jī)，筆還是暗頭的呢！再看筆尖旁邊還有金色小剪刀呢！尤其是我看到細(xì)心的小戴已經(jīng)幫我灌上墨時(shí)，我已經(jīng)想大顯身手一番，在紙上寫出我最喜歡的那首詩(shī)了。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，這支筆我已經(jīng)珍藏了四年。我們還是保持聯(lián)系，像魯迅爺爺說(shuō)的一樣，“人生得一知己足矣”！我真想再和小戴一起重溫幼兒園的時(shí)光，回顧那些令人開(kāi)心，令人驚嘆，令人難過(guò)，令人后悔的小事。四年后，聽(tīng)說(shuō)她上學(xué)后當(dāng)了班長(zhǎng)，當(dāng)了學(xué)習(xí)委員呢！
這支鋼筆承接著我們的友誼，讓我們心中的一座“鋼筆橋”更加牢固。每當(dāng)我看見(jiàn)這支鋼筆，眼前就浮現(xiàn)她掛滿笑容的臉龐。
珍藏一支鋼筆作文 篇11
在我的書包里珍藏著一支鋼筆，這不是一支普通的鋼筆，這鋼筆凝聚著我親愛(ài)的姐姐對(duì)我的深情厚愛(ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)了它，親愛(ài)的姐姐的高大形象就浮現(xiàn)在我眼前。
今年暑假，姐姐從清華大學(xué)給我買來(lái)一支鋼筆，因?yàn)槲荫R上要讀初中了，她希望我能在接下來(lái)的三年，甚至是六年內(nèi)讓它陪伴著我，鼓勵(lì)著我，讓我向清華大學(xué)奮斗。
記得那天——我們?nèi)ソ憬慵彝妫驗(yàn)樗ケ本┚�，怕她沒(méi)有吃慣北京的飯菜，所以她父母早就給她準(zhǔn)備好了飯菜，邀請(qǐng)我們一起去吃飯。剛到姐姐家，姐姐像是彩排過(guò)的一樣，突然從門后跳出來(lái)，對(duì)我說(shuō)“大驚喜！”我被姐姐嚇了一跳，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。接著姐姐從身后拿出一個(gè)精致的盒子，上面寫著“清華大學(xué)”四個(gè)耀眼字，那四個(gè)字閃爍著無(wú)限的光芒，讓我一下子興奮了起來(lái)。打開(kāi)盒子，一支期盼已久的鋼筆躺在軟綿綿的“床上”，正在等待它的小主人把它叫醒呢！我拿起它又看到了“清華大學(xué)”和“厚德載物，自強(qiáng)不息”這幾個(gè)散發(fā)著無(wú)限光芒的字眼。使我原本開(kāi)心的心情變得更燦爛了。我小心翼翼地把它放進(jìn)包里，打算讓它陪我走完余生，讓它成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
我即將成為一個(gè)初中生了，所以，我要讓這支鋼筆一支陪伴著我。我要向清華大學(xué)邁進(jìn)，努力成為一個(gè)清華才子。我一定要好好珍惜這支鋼筆，用它寫出我人生最美的篇章！
珍藏一支鋼筆作文 篇12
夜幕降臨，我放學(xué)回到家里，走進(jìn)我既漂亮又安全的房間，打開(kāi)書包拿出鉛筆盒正準(zhǔn)備做作業(yè)，就在我拿起鋼筆的一剎那，我忽然發(fā)現(xiàn)那支鋼筆并不是我的，而是同桌小憶的�？赡苁俏沂諘鼤r(shí)拿錯(cuò)的吧！
這是一支天藍(lán)色外殼的鋼筆，筆頭的后面圍著一圈柔軟的小手墊，握在手里，非常舒適。筆尾上嵌著幾顆貌似珍珠的小鋼球，在陽(yáng)光照耀下顯得格外引人注目。
既然收錯(cuò)了，那么它就是我的了！我用這支筆飛快地寫起了作業(yè)。這支筆寫起來(lái)十分順暢，在紙上的所過(guò)之處都變成一片“芳草地”，紙上也不會(huì)跑出一個(gè)個(gè)“黑洞”……平時(shí)做作業(yè)真累，但是，今天在這支鋼筆的幫助下，我很快做完了所有作業(yè)。
我拿出這個(gè)月的《紅領(lǐng)巾》�？�。準(zhǔn)備背誦“漳州三字經(jīng)”。當(dāng)我背到行為篇的“借客物，當(dāng)歸客；拾賓物，當(dāng)歸賓”。這句話時(shí)，我的心理戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！
是還呢，還是不還？算了，還是還吧！反正這不是我的，可是，這只筆既漂亮又實(shí)用，還是不還吧！他家那么有錢，少一支筆不會(huì)怎么樣，最終還是“還”贏了。
第二天，我把筆帶到學(xué)校，依依不舍地把這支鋼筆還給了小憶，并向他道歉，他原諒了我，從此我們的感情更深了。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：實(shí)踐道德是要放棄個(gè)人利益的！
珍藏一支鋼筆作文 篇13
昨天，我新買了一支鋼筆，想第二天拿到學(xué)校炫耀。
第二天，我的心情非常好，因?yàn)槲野研沦I的鋼筆帶到了學(xué)校，走到位置上，我和我的同桌互相笑了一下，然后，我正準(zhǔn)備把鋼筆從書包里掏出來(lái)時(shí)，我同桌把我碰了一下，鋼筆掉在了地上，我同桌并沒(méi)有向我道歉，反而踩了一腳，咔擦——鋼筆壞了。我生氣地說(shuō)：“你給我站住�！蔽彝擂D(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了呀？”他還裝作什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，我站起來(lái)說(shuō)：“你把我的鋼筆弄壞了。”他驕傲地說(shuō)：“一支破鋼筆，又不是什么大事�！蔽一鹈叭傻恼f(shuō)：“你把我的鋼筆弄壞了，還有理�！�
這時(shí)，我的好朋友過(guò)來(lái)說(shuō)：“我買了一支新鋼筆送給你�！蔽夷眠^(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝�！边@時(shí)我同桌已經(jīng)跑了，我心想：算了，不跟他斤斤計(jì)較了。
珍藏一支鋼筆作文 篇14
忽然，我的鋼筆掉在了地上，我剛準(zhǔn)備伸手去撿，我同桌一腳踩了上去，我新買的鋼筆被他踩壞了。我大聲的沖他叫道：“你干嘛！”“怎么了？”同桌問(wèn)道。“你自己看你腳下是什么？”我火冒三丈的說(shuō)道。同桌抬起腳說(shuō)道：“不就是一支爛鋼筆嗎？”我怒氣沖沖地說(shuō)道：“那是我新買的鋼筆，你給我賠。“壞了重新買一支不行嗎？”同桌說(shuō)。“不行”，我的臉都?xì)獬闪艘粋�(gè)大火爐了。
老師走進(jìn)教室，看到我倆在爭(zhēng)吵，便上來(lái)問(wèn)是怎么一回事。我把事情一五一十告訴了老師，老師讓同桌給我道了歉。
珍藏一支鋼筆作文 篇15
早上，我在教室里用我新買的鋼筆寫作業(yè)，突然我的鋼筆掉在地上，可我正準(zhǔn)備起來(lái)?yè)鞎r(shí)，但是一腳被同桌踩壞了。
我生氣地對(duì)同桌說(shuō)：“你給我道歉，這可是我新買的鋼筆�！蓖缆�(tīng)到了我說(shuō)的話，他怒氣沖沖的說(shuō)：“為什么給你道歉，我又不是故意的！”我想：是你踩壞的，竟然還不給我道歉。這時(shí)我氣的臉都像蘋果一樣紅了�！熬褪且o我道歉，是你踩壞的，憑什么不給我道歉！”我火冒三丈的說(shuō)。他也氣的像火爐說(shuō)：“為什么給你道歉，這不是修一修就好了嘛。”
這時(shí)，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我的試卷竟然又考了100分，我高興的叫了起來(lái)：“我又可以買兩支新的鋼筆了�！�
珍藏一支鋼筆作文 篇16
今天，我問(wèn)我的同桌：“你知道我今天帶了什么好東西嗎？”同桌搖了搖頭，我從筆袋里拿出了我那只新買的鋼筆，同桌非常羨慕，又非常嫉妒。
中午我吃完飯，同桌故意把我的新鋼筆弄掉在地上，更可氣的是他還踩了好幾腳，我讓他給我賠，他還不賠。這時(shí)英語(yǔ)老師試卷發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)我考了100分，我開(kāi)心極了！我心想：我都考了100分，媽媽一定會(huì)再給我買一支鋼筆的。下午數(shù)學(xué)和語(yǔ)文發(fā)下來(lái)一個(gè)100一個(gè)99，真的是太棒了！真不知道媽媽給我買多少鋼筆呀，晚上媽媽給我買了兩盒鋼筆。
太棒了，我下次要考三個(gè)100分。
珍藏一支鋼筆作文 篇17
今天，我高高興興的來(lái)到校園，剛拿出我的新鋼筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，結(jié)果被我同桌弄壞了。
這時(shí)候，我生氣地對(duì)他說(shuō)：“快賠我的鋼筆�！彼f(shuō)：“為什么要賠你的鋼筆。”我們倆個(gè)吵著吵著不管用，就開(kāi)始打架了，他一拳我一拳互不相讓，我們兩個(gè)用手打，我朝他打一下他也朝我打一下，誰(shuí)也沒(méi)有勝，盡管這樣，我對(duì)他說(shuō)：“快賠我的鋼筆。”此時(shí)，我的心里十分生氣，好像剛出鍋的包子一樣氣鼓鼓的，他也十分憤怒，這時(shí)我們兩個(gè)都?xì)獾囊鹆恕?/p>
就在這時(shí)，教室里突然停電了，一片黑就像在無(wú)邊無(wú)際的宇宙一樣，黑洞洞的，我們都跑到學(xué)校的操場(chǎng)上，我又和他和好了。
珍藏一支鋼筆作文 篇18
四年級(jí)時(shí)，王詩(shī)語(yǔ)給了我一支昂貴的鋼筆。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，張老師讓我們默寫課文，我們低下頭，紛紛寫起來(lái)，教室里死一般的寂靜，只有大家寫字時(shí)的“沙沙”聲。
我正“刷刷”地寫著，忽然，我的鋼筆“夭折”了，��！怎么辦，我的筆頭斷了，我可只有這一支鋼筆呀！我心急如焚，把目光轉(zhuǎn)向同桌王詩(shī)語(yǔ)，卻遲遲不敢開(kāi)口。終于，她被看的不好意思了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，悄悄問(wèn)我：“你有事嗎？”我滿臉通紅，支支吾吾地說(shuō)：“能……能用一下……你的鋼筆嗎？”她大氣地笑了：“沒(méi)事，你要用就直說(shuō)。還耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間�！�
說(shuō)著，她從筆袋中抽出一支鋼筆，遞給我，我小心翼翼地接過(guò)鋼筆一看，不由得驚呆了，那是一支十分昂貴的精致的鋼筆，她平時(shí)都不舍得用，為什么還給我用？默寫完之后，我十分感謝她。
下課鈴響了，我拿出那支鋼筆遞到她手邊，不料她卻雙手推到我手邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“這支鋼筆送你了，以后你的筆再壞了，用它吧！”說(shuō)完扭頭跑了老遠(yuǎn)。我呆呆地站在那感謝她的好心。
至今，這支筆還在我的鉛筆盒里。
珍藏一支鋼筆作文 篇19
我的朋友送給我一支綠色的鋼筆，一直擺在我的文具盒里，我已經(jīng)有半年沒(méi)用過(guò)這支鋼筆了，但我卻十分喜歡這只鋼筆。
一年前的兒童節(jié)，我對(duì)我的好哥們笑著說(shuō)：“兒童節(jié)了，咱倆也搞個(gè)禮物唄！”他十分歡喜這支綠色的鋼筆，便和我交換了。記得那是桂花剛開(kāi)的時(shí)候，我和我的好哥們兒發(fā)生了一點(diǎn)口角，爭(zhēng)執(zhí)越來(lái)越厲害，最后被周圍的人勸散了。我心想：我們的友情前幾天還是菡萏的，而今天就徹底分裂了。想著想著，便被心中的煩悶所打斷。過(guò)了一會(huì)兒，心中仍感覺(jué)不適意——在座位上坐立不安，而心中的雷聲與雨點(diǎn)愈來(lái)愈大，那求和的小船馬上要到我心中時(shí)，卻被煩悶的海浪所打翻。打開(kāi)文具盒，準(zhǔn)備拿出鋼筆時(shí)，卻無(wú)意間瞥到那綠色的鋼筆，我不寧的心緒都散了。
煩悶并不減退，小船卻不動(dòng)搖了，緩緩駛向我的心田。雷聲，雨點(diǎn)與海浪不住地打著，只能在那堅(jiān)定永恒的.小船上，留下了千錘萬(wàn)鑿般的痕跡。
友情��！你是鋼筆，我是大海。心中的負(fù)面情緒來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我找到正確道路的線索？
珍藏一支鋼筆作文 篇20
許可轉(zhuǎn)過(guò)身，陰著臉，仿佛憤怒到了極點(diǎn)，緊緊地握著自己的拳頭，手上的青筋一根根鼓起，就連頭發(fā)都立了起來(lái)，沖我吼了一句：“我們從今往后還是少交往吧！”
星期三的早晨，我和往日一樣來(lái)到班上，順便拍了一下我的好朋友許可的肩膀，可他卻生氣了。
許可這是怎么了？是我說(shuō)了什么傷害他的話嗎？沒(méi)有！是在他需要幫助的時(shí)候沒(méi)有幫助他嗎？也沒(méi)有！
下課后，我開(kāi)始思考許可生氣的原因�？墒亲笙胗蚁胍蚕氩坏皆颍@時(shí)，我看了看自己的油筆，我頃刻間恍然大悟，難道，是我弄壞了他的一些物品？昨天放學(xué)晚，我關(guān)燈時(shí)正好撞到了許可的桌子，腳下好像踩到了什么東西，發(fā)出“咔”的一聲。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲叶亲雍莛I，所以并沒(méi)有在意，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
對(duì)，一定是這樣！我慢慢地靠近許可，輕聲問(wèn)道：“許可，你還生氣嗎？是我踩壞了你的東西嗎？”可無(wú)論我問(wèn)了多少遍，都沒(méi)有問(wèn)出是什么東西。我朝他桌子里面，掃了幾眼，終于在桌子的角落，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破了頭的鋼筆。那只鋼筆是他爸爸在杭州為他新買的，他一直很珍惜，現(xiàn)在，我卻將它踩壞了。
不行，我一定要補(bǔ)償許可，于是，我讓我在杭州工作的叔叔給寄了一支相同的鋼筆回來(lái)。鋼筆到的當(dāng)天，我一到學(xué)校便找到了許可，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，許可，那支鋼筆是我不小心弄壞的……這是我買來(lái)賠給你的，你別生氣了吧！”說(shuō)完，我將鋼筆遞給了他，許可接過(guò)鋼筆，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“好吧，我其實(shí)也有不好的地方，我不應(yīng)該計(jì)較這些小事的，對(duì)不起！”
那天，我和許可又變成了像從前一樣，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)的好哥們兒了。
珍藏一支鋼筆作文 篇21
楓葉紛紛飄落，一片接一片地在青兒的身邊打著旋兒。青兒手里捏著一支鋼筆，淚水在她臉上不停地流淌……
青兒1歲的時(shí)候，父母離婚了。她跟著爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下的爺爺家。青兒本以為是來(lái)玩幾天的，沒(méi)想到爸爸把她一個(gè)人留在了爺爺家，讓爺爺照顧她，自己大步離開(kāi)了。青兒只覺(jué)得爸爸離開(kāi)的背影是那么虛弱。
爺爺一見(jiàn)青兒，大聲喊奶奶來(lái)看孫女。他用粗糙的大手摸了摸青兒，拿出一支嶄新的鋼筆遞給青兒，臉上充滿了無(wú)限的慈愛(ài)。楓樹(shù)搖晃，似火的楓葉在天空飄搖。
青兒6歲了，爸爸一直沒(méi)來(lái)看過(guò)她，爺爺把她送人了鄉(xiāng)村小學(xué)。她勤奮好學(xué)，有空時(shí)就拿出爺爺給她的那支鋼筆寫寫畫畫。爺爺坐在青兒身邊，撫摸著她的頭，用那支鋼筆教青兒寫不認(rèn)識(shí)的字，并給青兒講很多動(dòng)聽(tīng)的故事。每當(dāng)青兒?jiǎn)柶鸢职謺r(shí)，爺爺?shù)哪樕屯鲁粒黹_(kāi)話題說(shuō):“看見(jiàn)鋼筆就能看見(jiàn)你爸爸了，我們?cè)賮?lái)寫字吧�！睍r(shí)間久了，青兒幼小的心里充滿了疑惑。望著窗外，紅紅的落葉鋪滿了大地。
9歲的一天，青兒發(fā)現(xiàn)那支放在口袋里的鋼筆不見(jiàn)了，青兒被一陣秋風(fēng)吹得打了一個(gè)噴嚏�；氐郊遥瑺敔斅�(tīng)說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了，大為震驚，不久又鎮(zhèn)定下來(lái)，故作輕松地說(shuō):“掉了就算了，以后再買一支�！鼻鄡郝�(tīng)了，心如刀絞，急忙從家門口一直尋找到學(xué)校。風(fēng)瑟瑟地吹，不知找了多久，終于找到了。青兒把鋼筆緊緊地捂在胸口，欣喜若狂。
青兒13歲了，她突然覺(jué)得手上的這支鋼筆好陳舊!盡管這支鋼筆算得上是名牌，可已經(jīng)黯然失色了，拿這支鋼筆去上中學(xué)有些丟人現(xiàn)眼。她向爺爺提出了要求。爺爺給她買了一支新鋼筆，“但要好好保存那支舊鋼筆”，體弱多病的爺爺一邊咳嗽一邊囑咐她。
秋天到了，風(fēng)瑟瑟地吹，青兒的爺爺危在旦夕了。青兒哭著趴在床邊，再次問(wèn)爺爺爸爸在哪兒。爺爺艱難地告訴她爸爸的消息。青兒的爸爸早在十二年前就得病死了，那支鋼筆是爸爸生前送給青兒的最后一件禮物……
爸爸是多么愛(ài)青兒啊，在自己生命的最后一刻還惦記著青兒的未來(lái)，想著要青兒成才。
風(fēng)送走了青兒的爺爺，淚水濕透了青兒的床單。青兒緊緊地、緊緊地握著鋼筆，她要用這支鋼筆寫出自己美好的未來(lái)、美好的人生……
珍藏一支鋼筆作文 篇22
每個(gè)人都會(huì)珍藏一些東西，照片，書本，甚至是一次經(jīng)歷。而我所珍藏的是一支鋼筆。
在我十歲生日的那一天，我邀請(qǐng)的人基本都到了，只有表哥卻遲遲未來(lái)。我一直想：表哥會(huì)送我什么禮物呢？有沒(méi)有可能是籃球，或者書籍。
門吱呀一聲開(kāi)了，表哥終于來(lái)了，我急忙迎上前去。表哥從背后掏出一個(gè)小禮盒，祝我生日快樂(lè)。我迫不及待地拆開(kāi)禮盒，是一支鋼筆。
我感到十分疑惑，表哥知道我不是那種缺筆的人，為什么突然想到送我鋼筆？這個(gè)問(wèn)題一直徘徊在我的腦海中，讓我飯都沒(méi)有好好吃。飯后，我又把裝鋼筆的禮盒再仔細(xì)地察看了一遍，不出我所料，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：表弟，我想你現(xiàn)在一定很困惑吧，我是希望你以后能像這支鋼筆一樣擁有“一肚子的墨水”，也希望你以后能用這支鋼筆在你人生中劃出輝煌的一筆。
看完紙條，我了解了表哥的用心良苦，也知道這支鋼筆真正的意義。之后，我把這支鋼筆視如珍寶，把它保存起來(lái)，都舍不得用。
這支鋼筆一直放在我的書桌上，時(shí)刻提醒著我不能松懈，時(shí)刻提醒著我不能驕傲，時(shí)刻提醒著我要成為一個(gè)擁有“一肚子墨水”的人。
這支鋼筆已經(jīng)珍藏在我心里了。
珍藏一支鋼筆作文 篇23
一次收拾房間時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)小又黑的盒子，我有點(diǎn)好奇，打開(kāi)一看呀！這不是那支鋼筆嗎？這頓時(shí)勾起我的美好回憶。
也許，是一個(gè)特別的機(jī)緣讓我和他見(jiàn)面。二年級(jí)時(shí)，班主任讓我們?nèi)e人家作客。就在我找不到朋友，巧合來(lái)了，他也沒(méi)有找到，我們相遇了，并結(jié)伴去了他家。
之后，我們的往來(lái)就十分多，那時(shí)，媽媽要上班，經(jīng)常中午來(lái)不及給我做飯。我就去他家“飽餐一頓”。平時(shí)周五晚上，我們都要在一起玩會(huì)兒，一考好試就慶祝慶祝 。
可是，在三年級(jí)暑假里。我們發(fā)生了爭(zhēng)吵。我記得當(dāng)時(shí)我和他在樓下玩耍。他無(wú)意中推了我一下，“小雞肝腸”的我氣得直跺腳，也推了他一下。不過(guò)，其實(shí)他也是個(gè)不大度的人。不久，我們撕扯在一起。過(guò)了一會(huì)兒，他大叫：“停！這樣對(duì)我們都沒(méi)有好處，我們絕交！”我的頭腦也不清醒，便一回答。
當(dāng)天下午，我感覺(jué)有點(diǎn)做得不對(duì)。便去向她道歉。無(wú)朽不成書，我在路上遇到了他。他紅著臉說(shuō)：“這個(gè)……不好意思，鋼筆就當(dāng)賠禮送你了�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“我沒(méi)帶什么，就把卡送你！”他又說(shuō)：“好好收藏！”從此，我們“破鏡重圓”。而那支鋼筆也就是我們友誼的象征。
珍藏一支鋼筆作文 篇24
每個(gè)人都有珍藏的事物，比如:一張賀卡、一張照片、一個(gè)微笑、一封信……而我的珍藏則是一支鋼筆，里面有著我最美好的回憶，讓我來(lái)告訴你吧。
那是在我十歲生日的事。那天，我早早地期盼著我的好朋友小黃送給我的生日禮物�？赡翘煳襾�(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)小黃請(qǐng)假了。明明一個(gè)月前就說(shuō)好了，在我生日的那天早上就送我一份珍貴的禮物，可現(xiàn)在，她失信了。我心里想:可能她生病了，下午就來(lái)，到時(shí)候她一定會(huì)給我的，一定會(huì)的�？傻搅讼挛纾廊粵](méi)有來(lái)，我把頭埋在桌子下，一直在想為什么她出爾反爾。整整一下午，我想了無(wú)數(shù)個(gè)為什么，連老師講課都沒(méi)有聽(tīng)。我恨她，恨她不守信用，發(fā)誓再也不跟她玩。第二天早上，我來(lái)到時(shí)發(fā)現(xiàn)她坐在那里找東西。我走到她座位，沒(méi)好氣地瞪了她一眼。突然，她拉住我的手，說(shuō):“對(duì)不起，這是你的生日禮物，本應(yīng)該昨天給你的，可我昨天生病了�！蔽铱戳丝此掷锏囊恢Ь赖匿摴P，我很疑惑，她家境貧寒，怎么可能買得起這么貴的鋼筆呢？后來(lái)才知，她連續(xù)三天去街里賣菜，才掙來(lái)的。而我，卻……從那以后，我把那支鋼筆珍藏起來(lái)。
每當(dāng)看到這支鋼筆，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出和小黃在一起的往事。
珍藏一支鋼筆作文 篇25
世界上的東西來(lái)得快，去得也快，但都是由于我們的疏忽。比如戀人之間的愛(ài)，還有同學(xué)之間的友誼……
在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她非常喜歡讀書，每每都會(huì)忘記吃飯或者忘記這是在課堂上。我們下課經(jīng)常一起玩。
但，在一個(gè)星期三的早晨，我們之間的友情就此消失了，那時(shí)，我很后悔。
星期日的時(shí)候，我去她家玩，她家還是像以前一樣，干凈整潔，令我很是嫉妒。當(dāng)我們?cè)谝黄鹂磿鴷r(shí)，她突然跟我小聲的說(shuō)了一句：“下個(gè)星期三，我就要轉(zhuǎn)學(xué)走了。”“為什么？”我疑惑地問(wèn)道：“因?yàn)槲野职值墓ぷ髡{(diào)動(dòng)了，我們會(huì)離這兒很遠(yuǎn)的，所以我才要轉(zhuǎn)學(xué)的�！彪S后，她從她的床下，拿出了一個(gè)盒子，小心翼翼的拿給我，并讓我等她走了再打開(kāi)，當(dāng)然我也是照做了的。
我本想也送給她一份禮物，但又一想，時(shí)間還早著呢，明天，后天再準(zhǔn)備也不遲。但后來(lái)，我居然忘記了她什么時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)，就錯(cuò)過(guò)了。當(dāng)我星期三發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)時(shí)，才猛然想起，今天就是她轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間，回家后，我打開(kāi)盒子，卻發(fā)現(xiàn)這是我一直想買的鋼筆，我的朋友一直記得我喜歡的東西，但是我卻忘了她轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間。
請(qǐng)不要老是想著明天再做也不遲，因?yàn)槊魈炷阋苍S還會(huì)忘記，也許，這就錯(cuò)過(guò)了一份純潔的情感。這是我從這件事得出的感悟。而那支鋼筆，我一直珍藏著它。因?yàn)樗环菁儩嵉那楦小?/p>
珍藏一支鋼筆作文 篇26
一天，我買了一支鋼筆。我興高采烈地拿著鋼筆來(lái)到了學(xué)校。
剛好那天老師說(shuō)要換位子，等我換好了自己的位子準(zhǔn)備拿筆寫字時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了。我就問(wèn)同桌，同桌說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。我把周圍的人都問(wèn)了一遍，可他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。我心想：算了，丟了就丟了，要怪就怪自己粗心大意。
第二天我到一個(gè)同學(xué)的位子上玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一支和我的.鋼筆一模一樣的筆，我便問(wèn)他：“你這支筆是哪里來(lái)的？”他說(shuō)：“這支筆是我自己買的。”我說(shuō)：“我的筆和你這支一樣，昨天丟了，但我的那支筆快沒(méi)水了，你能不能把筆擰開(kāi)讓我看看。”“可以呀，打開(kāi)就打開(kāi)，我才不怕你呢�！闭f(shuō)罷，他就把筆打開(kāi)，可是筆里的墨水竟然是滿的，我只好回到座位上�；氐阶簧现笪蚁乱庾R(shí)的摸了摸抽屜，發(fā)現(xiàn)鋼筆在抽屜里。頓時(shí)我的臉紅了，我怎么冤枉同學(xué)了。于是，我便急忙向同學(xué)道了歉。同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)以后可不要這樣隨意猜疑別人哦！”
通過(guò)這件事，我知道了不能沒(méi)有依據(jù)就去懷疑別人，這樣是不對(duì)的！
珍藏一支鋼筆作文 篇27
在我的筆袋中，躺著一只壞了的.鋼筆，雖然它不能用了，但我還是把它視如珍寶，天天帶在身上。
那是一次重要的期末考試，它對(duì)我的三好生評(píng)選有很大影響。早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，做好所有準(zhǔn)備工作，只剩下文具盒沒(méi)有檢查了。我打開(kāi)文具盒，大吃一驚，鋼筆怎么找不到了！我驚慌失措地把書包、文具盒翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到鋼筆，就連備用鋼筆也沒(méi)有油了，我驚出了一身冷汗。我想向同學(xué)借，可同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，老師正站在講臺(tái)旁觀察著我們，根本不好借。我嚇得手不知往哪里放，教室里的聲音一點(diǎn)也聽(tīng)不到了。
開(kāi)始考試了，我拿出文具盒翻了一遍又一遍，希望能找到一支鋼筆，但這根本是自欺欺人。我空著手，裝模作樣地看著試卷。突然，一支新鋼筆伸到我眼前，我一看，是我的好朋友同桌遞過(guò)來(lái)的，他沖我笑笑，把筆放在桌上。我感激地看了他一眼，飛快地寫了起來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間緊，我一路奮筆疾書，終于寫好了。交卷后，我竟然忘記了還他。
就這樣一直拖到了第二學(xué)期開(kāi)學(xué)，我的好朋友轉(zhuǎn)走了，我還沒(méi)有把筆還給他。后來(lái)我打電話找他，他卻說(shuō)送我了，留個(gè)紀(jì)念。我一直用到這支鋼筆壞了，也舍不得扔。
這支筆好似我的同桌，上課時(shí)，我將它擺在身旁，就像我的好朋友仍坐在我身邊一樣。這支代表了我們友情的筆，我會(huì)一直珍藏。
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