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      我與書作文

      時間:2021-01-05 19:45:04 五年級作文 我要投稿

      我與書作文(精選11篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我與書作文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我與書作文(精選11篇)

        我與書作文1

        從一年級開始,我就養(yǎng)成了一 個在晚上看書的習(xí)慣。要是有書,再晚,也要看上一兩個小時。這個習(xí)慣可能是我在幼兒園時睡覺前經(jīng)?措娨曫B(yǎng)成的。可上了小學(xué),家里人對我看電視的時間進(jìn)行了限制,可叫我一下子改不了。于是,我就拿看電視的時間換成了看書。

        在這六年以來,也許是因?yàn)闀吹帽纫郧岸嗔耍业恼Z文成績也直線上升,F(xiàn)在我已經(jīng)成了班級里的優(yōu)生,可因?yàn)橥砩峡磿,沒注意和書的距離,我的鼻子上也架上了一副一百多度的眼睛?蛇是不能將自己看書時間和看書距離安排好。

        其實(shí)有個問題我自己現(xiàn)在也搞不懂,早上我看的書還沒有晚上的二分之一多,可一晚上我就像著了魔一樣,覺得看的時間越長,書就越好看。一到早上,就什么看書的興趣都沒了。就比如在學(xué)校上體育課,別人都在外邊玩,要想讓我這個時候安安靜靜地在教室里看書,是絕對不可能的。

        我現(xiàn)在的視野開闊了許多,也明白了一個道理:看書固然重要,但也別忽視保護(hù)眼睛。

        我與書作文2

        我很熱愛讀書。我和書有一個故事,我今天就給你介紹介紹吧!

        小時候,我一直沒碰過書。直到從一年級開始,教我們的許老師給我們舉辦了一個圖書角,才讓我發(fā)現(xiàn)了書其中的奧妙。

        舉辦圖書角的那一天,老師讓我們每人各捐2~3本書。我回到家,把舉辦圖書角的情況告訴了媽媽。媽媽說:捐書是件好事!我疑惑不解,書,好看嗎,我想。媽媽讓我在書房書柜里選幾本自己喜歡的書帶回學(xué)校捐出去。我挑了兩本,把一本放入了書包里。我想:書真的那么好看嗎?于是我便拿起剛剛還沒被我放入書包的圖畫書。我偷偷拿起書翻了一下。“呀,還挺好看!”我翻了又翻,對書愛不釋手。雖說是圖畫書,但書中的內(nèi)容也還是讓我著了迷。怪不得媽媽說書好看呢。

        現(xiàn)在我再也不一味地追求圖畫書了,我最愛看的就是課外書。我還愛看作文書、故事書等類書。讀書使我快樂。

        我讀書,我成長。我愛書。

        我與書作文3

        如果說人的一生是大樹,那么書就是濃密的枝葉,把人生裝點(diǎn)得更加絢爛。如果說人的一生是天空,那么書就是雪白的云朵,把人生打扮得更具有生機(jī)。書在人生中起著重要的角色,與生活有著密切的關(guān)系,好書甚至可以影響人的一生。

        在我牙牙學(xué)語時,媽媽就常常陪我一塊兒看書,一字一句讀給我聽。聽著生動的故事,看著精美的圖畫,我漸漸地喜歡上了書。

        再長大一些,我上了幼兒園,能自己看一些簡單的書籍了。媽媽仍和以前一樣,用書來熏陶我,用書來豐富我的生活,漸漸地,我有了一個好習(xí)慣——每晚睡覺前看一會兒書。不論春夏秋冬,不論多忙多累,天天如此?从腥さ臅視_懷大笑;看悲慘的書,我會痛哭淋漓;看革命題材的書,我會肅然起敬;看科學(xué)幻想的書,我會天馬行空……徜徉經(jīng)典,我受益匪淺——

        讀了《小紅帽》,我知道了,不能輕易相信別人的話,要機(jī)智面對壞人。讀了《最后一條龍》,我明白了,人們應(yīng)該保護(hù)動物,與動物成為朋友,這樣,再兇猛的動物也會和人友好相處。讀了《愛麗絲漫游奇境記》,我懂得了,外面的世界很精彩,說不定你會走進(jìn)不一樣的生活。讀了《三頭井》,我認(rèn)識到了,心靈的美比外表的美更加重要……

        在不斷地讀書中,我增長了見識,也發(fā)現(xiàn)了其中隱藏的一些奧秘:書里的故事來源于生活,生活創(chuàng)造了書籍,書籍豐富了生活。

        我與書,書與我,是永不分開的,我喜歡書,書伴隨著我成長。

        我與書作文4

        書,是一抹金色的陽光,讓我感受世界的溫暖;書,是一支動人的曲子,為我奏出了最美的旋律。書究竟有何魅力?那就讓我這個愛讀書的人向你娓娓道來。

        讀書可以擴(kuò)大自己的知識面。對于喜歡閱讀的人來說,比如我,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響著我的眼界,牽動著我的思緒。讀《上下五千年》讓我可以了解中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少君王的更替?础朵撹F雄鷹》讓我時刻清楚的知道中國軍用飛機(jī)的強(qiáng)大,感受到中國的日趨變強(qiáng)。讀《革命英雄的故事》讓我學(xué)會了英勇頑強(qiáng)、舍己為人的精神?刺圃娝卧~,如置身于青石小徑上緩緩地行走,追著一個個才子佳人的凌波微步,共賞天邊的云卷云舒。腹有詩書則心胸玲瓏,見識廣闊。

        讀書不僅可以開闊眼界,還可以讓我體驗(yàn)人生百味。

        在浩如煙海的書籍中,我最喜歡閱讀的是故事類。其中我最愛的是《奇妙旅行》《金山王國》。這一系列的書里面的故事每每閱讀,便讓我捧腹大笑的同時,亦讓我百感交集。比如烏鴉的笨讓我頭疼;狐貍的狡猾讓我贊嘆;阿里巴巴哥哥的貪婪讓我氣憤;三兄弟最后的頓悟讓我欣喜……我就像茫茫大海里的一葉扁舟,而書便是那指引方向的雙槳,讓我目睹壯麗美景的同時,體驗(yàn)到人生的五味雜陳。

        書,一個多么簡單而又平凡的字眼!但是,它卻在我心中占著獨(dú)特的地位。

        我與書作文5

        讀書是我每天的必修課,在書中我能學(xué)到許多知識,書能開闊我們的視野,家里的書我已經(jīng)看了無數(shù)遍了,為了能夠讀到更多、更好的書,每個星期六我都會到朋友家或者是書店讀一些我喜歡的'課外書。

        今天,我和朋友約好去她家看書。剛進(jìn)到她的房間,我就看見了一柜子的書,一、二、三、四、五……好多呀,根本數(shù)不過來。咦,那不是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》嗎?我一直都想看的,今天終于可以如愿以償了。我坐在書桌前,津津有味地讀了起來,看著看著,我竟不由得笑了起來,里面的檸檬王真的是個調(diào)皮鬼,他為了逃跑竟然躲到了垃圾堆里,這也太好笑了吧!“嗚”“嗚”……這一章也太感人了,我已經(jīng)控制不住我自己了,眼淚嘩嘩的流著,原來洋蔥頭為了救自己的爸爸,冒險(xiǎn)去殺檸檬王,導(dǎo)致自己受了重傷,差點(diǎn)送了性命。好朋友的媽媽還以為我受欺負(fù)了呢,知道我是看書感動才哭的,阿姨說我是看的太投入才會哭,還說我是一個很重感情的孩子。

        在經(jīng)過了兩個小時的“戰(zhàn)斗”后,我終于把這本書看完了,雖然里面的內(nèi)容,我不能全部理解,但我真的有被洋蔥頭感動到,我要向它學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)勇于救人的精神。

        讀書真的可以使我快樂,使我成長!感謝有書陪伴的每一天,我最喜歡的書!

        我與書作文6

        書,就像我的朋友,伴我走向智慧的道路;書,就像我的鑰匙,為我打開真理的大門;書,就像一座燈塔,引領(lǐng)我走向知識的海洋……

        在我還不識字時,看著父母每日手中都有書,十分好奇,便纏著父母,讓他們給我讀書聽。聽著聽著,自己就好像進(jìn)入了這本書中,書中的世界那么神奇,我像是第一次來到百花園中,瞧瞧這、看看那,好不開心。有時和故事中的人說說話,告訴他們接下來將要發(fā)生的事;有時摘一朵奇異的花朵來解解悶;有時和小孩子一起捉迷藏,隱身起來,看著他們絞盡腦汁尋找……我漸漸地喜歡上了書,每天讓父母讀書給我聽,這成了我的一種習(xí)慣,一直堅(jiān)持著……

        隨著時間流逝,那時候的我已經(jīng)5歲了,能夠獨(dú)立讀小人書、童話書了。于是,我把閱讀的重心轉(zhuǎn)向了這類書。后來媽媽說:“與其買書不如借書,圖書館里有更多的書籍供你閱讀,還可以跟和你一樣喜愛閱讀的小朋友一起分享和學(xué)習(xí)!庇谑牵瑡寢尵徒o我辦了一張借書卡。從此,圖書館里每天都少不了我那小小的身影。我先從小人書開始看,那些書讓我捧腹大笑或者淚流滿面,我還把自己想象成故事中的人物。在童話書中,我好像看到了白雪公主那美麗的相貌;看到了長發(fā)公主那一頭金色、美麗的長發(fā);聽到了貝兒公主那美妙的歌聲……

        漸漸地,我對書更加癡迷。在我百般懇求下,媽媽終于讓我的閱讀范圍擴(kuò)展到小說類。我看的第一本小說是沈石溪的《母象怨》,我好像看到了大象那長長的鼻子、大大的耳朵,于是,我把重點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了沈石溪的小說!断笸鯗I》中,我感受到了象王把兒女趕出象群時那撕心裂肺的痛;《狼國女王》中,我感受到了紫葡萄大仇得報(bào)時的快樂……這些小說有些使我淚流滿面,有些讓我捧腹大笑,有些卻能夠安慰我憤怒的心情。

        書是朋友、是帆船、是鑰匙、是燈塔,也是我生命中不可缺少、不可替代的一部分!

        我與書作文7

        生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從小的時候,我就喜歡看書,從最開始的注音童話到金庸的《神雕俠侶》《雪山飛狐》書籍是一個冷靜可靠的朋友。我開心的時候會看書,傷心的時候也會看書,我喜歡從書中尋找快樂,讓那些快樂過濾我的傷心。我喜歡看的,并不是那些漫畫類書籍,它只能當(dāng)作是一種娛樂性的書罷了,我真的喜歡的是《兒童文學(xué)》。

        記得那一年夏天媽媽,我想去買書,家里的書我都看完了。好啊,呆會兒我們就去買書!(那時我剛過完九歲生日,接觸書籍已經(jīng)幾年了,我也漸漸體會到:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從最開始每天讀十幾二十分鐘到現(xiàn)在的每天讀一本書,閱讀的方式也從以前的一個字一個字的默看到現(xiàn)在的瀏覽,有時候讀一遍還不夠,看完了還會從頭再看幾遍。)我不停的催促著媽媽,可媽媽卻不慌不忙的。就在我打算放棄,沮喪的回到自己的小屋時,聽到媽媽說弄好了,我又箭一般的沖出去,穿上鞋子,對媽媽說:媽媽,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可以走了!于是乎我和媽媽來到報(bào)刊亭,里面琳瑯滿目的書讓我眼花繚亂,一時茫然在那里,有點(diǎn)石化了,真不知該選哪本書才好。那位報(bào)刊亭的阿姨問我:小妹妹,你今年幾歲啦?呃?呵呵,我9歲了。我被這個聲音給閃到了。隨即那個阿姨又說:哦嚯嚯,9歲呀!我推介你看這個,挺好看的,適合9-99歲的人看。我接過那本書,一看,就被它精美的封面給吸引了,它那美麗的封面使我移不開目光,我很想知道里面的內(nèi)容到底是什么,我向媽媽投去了可憐兮兮的目光,她立刻就給我買了下來;丶业穆飞,我坐在我專屬的電動自行車后座上,津津有味的看著,直到媽媽叫我下車時,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了小區(qū)門口。《兒童文學(xué)》,我之所以這么喜歡看它,是因?yàn)樗锩娴莱隽撕芏噘|(zhì)樸無華的親情、友情,它深深的打動了我,以后每期的《兒童文學(xué)》就是我生活中不可或缺的一部分了。

        我喜歡看書,一直以來,從未改變!

        我與書作文8

        高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的,在我成長的路上,有了書的陪伴,我的到了快樂;有了書的指引,我漸漸認(rèn)識世界;有了書的啟發(fā),我看清了前進(jìn)的方向。下面我就給你們講一講的故事吧。

        有一天,媽媽給我借了一本書——《智慧公主馬小嵐》,我立馬就看了起來。書中的公主馬小嵐十分愛思考,遇到問題時總能想出辦法,還處處為朋友著想,甚至當(dāng)朋友遇到意外有生命危險(xiǎn)時,敢于挺身而出,舍己救人。當(dāng)時我只看了一半,媽媽說:“先不著急看書,吃完飯后再看也不遲啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,狼吞虎咽的把飯吃完,接著又迫不及待地看起來。書中寫道:馬小嵐從皇城中跑了出來,看到了藍(lán)色公主號,遇到了一個服務(wù)生,知道了那位服務(wù)生的身世,原來她為了完成父親的遺愿,來找藍(lán)月亮寶石。小嵐答應(yīng)與她一起去找寶藏,在路上她們遇到了土著人,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,她們終于找到了寶藏后,但一場地震讓她們失去了寶藏。雖然寶藏沒有了,但她們還是很開心,這是最讓人敬佩的。世界上有很多比寶藏更加珍貴的東西,比如友情,她們雖然失去了寶藏,但建立了珍貴的友誼。有時因?yàn)槲铱吹锰肷窳,竟然忘記寫作業(yè)了。

        我喜歡看的書還有好多,像《假如給我三天光明》、《好朋友是一輩子的天使》、《海底兩萬里》、《安妮的日記》等等,其中我最喜歡看《假如給我三天光明》,這本書告訴我們要心存希望,珍惜生命。故事中的海倫·凱勒雖然自小就雙目失明,雙耳失聰,但她沒有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對生活。并在老師沙莉文的幫助下,克服種種困難,最終取得了成功。我們有著健康的體魄,我們有什么理由荒度時間,浪費(fèi)生命呢?每當(dāng)遇到困難,海倫的話總會激勵著我勇敢向前進(jìn)。

        每逢上閱讀課,那就是我最開心的時候。假如書是一片海洋,那我就是里面歡樂的魚兒;假如書是一片天空,那我就是里面自由飛翔的鳥兒。

        這就是我與書的故事,快來和我一起遨游在書的海洋吧!

        我與書作文9

        從前,不懂什么是書,只知道是一疊厚厚的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……”王后你個壞蛋!”我常常這樣氣得大叫。

        現(xiàn)在,懂得什么是書,只知道是一疊充滿魔力的紙,小公主,壞王后,王后常常有許多壞點(diǎn)子要害公主……“這就是人世間的丑惡與黑暗!”我常常這樣暗自厭惡。

        對于書,我“一日不見,如隔三秋”,書對于我,益處多多。因此,我的生活與書有著縷縷密切。

        以往參加一次活動,要求將宣傳單分給路人,并講清理由。老師給我的是最多的一疊宣傳單,可磨磨蹭蹭了半天,我還是分不出去。我的心中有那種欲望,但是手就像是被膠水黏住了似的,終究伸不出去。倏忽間,一道亮光呼嘯過我的腦袋,猛然間想起前不久在《兒童文學(xué)》里看的故事——《兔子和狼,向北而去》:可能兔子還是兔子,狼也不曾再酣暢一戰(zhàn),但因?yàn)檫@個未知性,因?yàn)檫x擇去相信這百分之一的可能,才令生命變得無比生動。

        是相信了信念?還是一時的勇氣?想過這一切的一切后,我快步走到一位路人面前,彬彬有禮地說明了一系列講話。一張一張的宣傳單,似蒲公英,飛向了遠(yuǎn)方……也沒那么難嘛!不知不覺,我成功了,那瞬間,世界好像都要為我歡呼,為我雀躍。

        不要將自己看得過于弱小,相信自己吧,相信那百分之一,一切都將會順其自然,超乎你的想象,讓你的結(jié)局完美。

        我與書作文10

        “讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話一直讓我銘記心中,讓我越來越喜歡讀書。

        為了讀書,我曾經(jīng)做過很多傻事。那天下午,我在陽臺上看書,陽光直射到陽臺上,讓我看得更加入迷。那本書的名字叫《草房子》,我捧著它坐在椅子上專心地看著,看著看著,也不知道什么時候,天也漸漸黑了,媽媽叫了我,我沒聽見,直到第二聲的時候,媽媽的聲音才把我從書的世界里拉了回來。

        我拿著書漫不經(jīng)心地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完飯,走進(jìn)自己的房間,關(guān)上門兒繼續(xù)走進(jìn)了《草房子》。不知不覺,兩個小時過去了。媽媽走到我的房間勸我說:“該睡覺了,不要再看了,對眼睛不好!蔽衣唤(jīng)心地回答了一句:“好,知道了,我馬上就睡。”然而,那故事太吸引我了,我把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng),繼續(xù)讀。

        媽媽看見我的房間里燈還沒有滅,她就大聲喊道:“該睡覺啦,還在看書,都這么晚了!”媽媽說著就把我的燈給滅了,我只好上床睡覺,可是就是睡不著,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的燈滅了,我又打開燈看了起來。爸爸夜里上衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)我還沒有睡,又對著我說了一大堆,我只好躺在自己的床上睡覺了,夢里我還見到了書里面的故事和人。

        現(xiàn)在我看了很多的書,作文也變得越來越好,我也就越來越喜歡讀書了。

        我與書作文11

        高爾基曾經(jīng)說過:“我撲到書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”從小到大,我與“書朋友”一起度過了無數(shù)的快樂時光,也發(fā)生很多數(shù)也數(shù)不清的趣事。

        一次,我一邊看書一邊吃東西,“淘氣”的爸爸趁我不注意,放了個紙團(tuán)在那些食物里。正沉浸書海的我抓起就往嘴里放,咦?不對,趕緊吐了出來。一看就知道爸爸又在捉弄我了,我沖爸爸大吼道:“爸爸,你真壞!”“哈哈哈,誰讓你三心二意了,下次我還給你放條蟲子呢!”爸爸大笑道。唉!誰讓我是個小書迷vs小吃貨呢!

        周末,媽媽對房間進(jìn)行大掃除,而我呢,則悠哉悠哉的在房間看書。媽媽說:“女兒,來把餐桌和茶幾上的書收起來,放在你的書架上。”我嗯了一聲,一邊看書一邊出去,順手把“書”拿到了書房,繼續(xù)看書。剛剛看了一會兒,就聽到了媽媽的河?xùn)|獅吼:“張瀾馨,我的抹布去哪里了?我讓你收拾書呢,它們怎么還在原地啊?你是想讓我拿書當(dāng)抹布用嗎!”我趕緊抬頭看了一眼書架,原來剛才我拿進(jìn)來的“書”是抹布啊!我趕快拿著抹布跑了出去,嬉皮笑臉地對媽媽說:“媽媽,瞧您說的,就算你能把我的書當(dāng)抹布擦桌子,可我也不能把抹布當(dāng)書看啊!呵呵呵!”媽媽又好氣又好笑地說:“你呀,真是個書呆子加馬大哈。”

        書儼然成為了我的好友,睡覺前在看書,吃飯時、坐車時、洗腳時、課間休息時都在看書,甚至上廁所時都悄悄在看書。真的,我每時每刻都在想方設(shè)法的看書。就說前段時間吧,我寫作業(yè)時經(jīng)常背著爸爸媽媽偷偷看書,作業(yè)都完成的很慢。終究紙是包不住火的,有一天被爸爸抓個正著。當(dāng)然,免不了被爸爸狠狠的一頓訓(xùn)斥。爸爸跟我說:“你喜歡看書是好事,可也要分清主次啊!你快速把作業(yè)寫完,剩余的時間都可以看書啊,也不用偷偷摸摸了,這樣不是挺好嗎?”我當(dāng)時倒是答應(yīng)的很好,可是老毛病還是改不掉。瞧,我的手又不由自主的翻開了書,千萬別被他們發(fā)現(xiàn)才好

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