春之歌
春之歌1
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湖北省枝城 枝城小學(xué)五(4) 李夢林 春天來了,
小草發(fā)芽了,
它綠色的軀體射出燦爛的光;
春天來了,
花兒開放了,
它各色的花朵發(fā)出芬芳的香;
春天來了,
柳枝換裝了,
它柔軟的枝條拂出輕柔的美;
春天來了,
小河融化了,
它潺潺的流水透出舒暢的涼。
!春天來了!
春天的使者送來了光,
送來了香,
送來了美,
送來了涼,
還送來了溫暖,
她的溫暖讓每個(gè)人都笑開了花。
我漫步來到小山上,
來到小花旁,
來到柳樹邊,
來到小河上。
它們都在望著我笑呢,
噢,我明白了,
春姑娘,來啦!——
指導(dǎo)教師:章建紅
寫的不錯(cuò),繼續(xù)努力!
春之歌2
春姑娘拖著長長的衣衫,踏著輕快的步伐,來到了人間。
她把輕柔溫和的春風(fēng)放到半空中,春風(fēng)在小河邊吹了吹,河里的冰娃娃睡醒了,“叮咚,叮咚”,小河唱起了歡樂的歌。小河邊的幾棵柳樹,也立刻換上綠裝,變得生機(jī)勃勃,“沙沙,沙沙”地跳起了舞。幾只小鳥站在樹腰上,“嘰嘰喳喳”當(dāng)起了報(bào)幕員和指揮,它們要把這場演奏,送給春姑娘做歡迎曲。
春姑娘來到果園里,光溜溜的果樹重新冒出了柔柔的新葉,開出嬌嫩的花朵,粉紅的、淺黃的、潔白的……它們互相搭配著,就仿佛一群嬌羞的姑娘,在果林中嬉戲,果園變成了一幅流光溢彩的圖卷。
春姑娘來到了花園里,輕輕地吹了口氣,紅的、白的、藍(lán)的各色花兒都爭先恐后地開放,把自己的芳香釋放出來。蝴蝶聞到香氣立刻趕來在百花叢中玩耍,蜜蜂也提著裝蜂蜜的小桶,招引著伙伴,飛快地采集花粉,盡享勞動(dòng)的快樂。
春姑娘的到來,給大地留下了一曲動(dòng)聽的生命之歌。
春之歌3
春姑娘用柳樹的枝葉把春天的到來為大地增添了成千上萬的色彩,五彩繽紛,既伴隨著冬奧會(huì)的“大駕光臨”,又迎接了一年一度的春節(jié),“雙喜臨門”的禮物讓人們分外高興!都在慶祝這讓人欣喜若狂的美好日子!歡聲笑語渲染了整個(gè)大地,她用那輕飄飄的水袖拂去了冬天的冷酷無情,把自己最溫柔的一面展示給地球上的每一個(gè)有生命的精靈,她把一件花花綠綠的漂亮衣裳獻(xiàn)給最偉大的大地母親,讓人們感受到了她最動(dòng)聽的歌喉所發(fā)出的“金玉良言”——春天的聲音!
藍(lán)湛湛的海闊天空之上,一群可愛機(jī)靈的“小黑刀”拂過,小燕子們又飛回了春意盎然的南方,發(fā)出了歡天喜地的叫聲;白花花的雪地上冰雪消融,迫不及待要破土而出的春筍已經(jīng)探出了小腦袋,不再受到黃土的約束了,那尖尖的頭上面有幾滴晶瑩剔透的水珠子,那是春雨姐姐撫摸著她成長的足跡;山旮旯里面,“滴答滴答”,“滴答滴答”……一股清泉流遍了山谷,它彈奏的曲子勝過了莫扎特和貝多芬,它演唱的歌曲賽過了劉三姐和宋祖英,因?yàn)槟鞘谴笞匀蛔钫鎸?shí)淳樸的聲音;春風(fēng)掠過柳樹的綠辮子,敲打著河堤旁的河水,吹走了大地上的寒冷,帶來了春光明媚的陽光和輕松愉悅的心情……他們像是在開演奏會(huì)一樣,把最動(dòng)聽的歌聲灑遍人間的每一個(gè)角落!
春姑娘讓我們看到了大地上的一片歡騰,一個(gè)建筑群頂上有幾個(gè)身影飄過,那是什么呢?原來,是孩子們在放一只只身輕如燕的風(fēng)箏!他們脫下了厚厚的棉襖,在軟綿綿的草地上嬉戲玩耍,感受著一朵朵,一束束,一堆堆化了胭脂的桃花所帶來的“春香”,觸碰著一棵棵,一排排,一列列換上了翠綠衣衫的柳樹所帶來的“春色”,撫摸著一絲絲,一縷縷,一陣陣穿上了隱身衣的春風(fēng)所帶來的“春意盎然”,沐浴著一簇簇溫暖明媚的陽光所帶來的“春光”……
春天給我們帶來了成千上萬的色彩和數(shù)以萬計(jì)的歡樂,她用她那顆炙熱的心靈溫暖了整個(gè)大地,用她柔美的秀發(fā)為藍(lán)天增添了許多色彩,用她那微笑著的臉龐感染著大地的每個(gè)角落,用她那滴感人肺腑的汗水滋潤了萬物生靈,用她的腳印拼合成了一張張?zhí)鹈勖鄣男δ槪盟请p明亮有神的眼睛拍下了人間無數(shù)翹起的嘴角,春姑娘用她的全部換來了幸福的時(shí)光!
春之歌4
我想我是一個(gè)被季節(jié)以往的孩子?偸且鹊教一ㄩ_了才相信春天來了;總是要在暑假開始才確信已經(jīng)是夏天了;總是要等到樹葉落了才突然發(fā)覺秋天到了;總是要在雪花紛飛時(shí)才感嘆冬天來的這么快……
季節(jié)走過,我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊在季節(jié)之外,因?yàn)槲铱偸欠挪幌。放不下見過的人,放不下走過的路,放不下所有逝去的記憶,不管它是明媚還是憂傷。
我想,我應(yīng)該在紙上寫些什么,就像天穹劃過的流星,留下銀色的痕跡,好讓明天的我默默地記住青春的細(xì)節(jié)和那泛著藍(lán)色微波的寂寞。最好在我寫好這些句子后,下一場悲傷的雨,流進(jìn)我15歲的月亮小溪,我的影子正等待著一場心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的雨中,站在孤獨(dú)的橋梁上,尋找明天,卻總也忍不住一次次回首那從前,總是淚流滿面。那不是雨,是寂寞的眼淚,是青春的.多愁善感。
青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠(yuǎn),也不知道翻過這座山是否能看見那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度,還是掙扎在悲傷的邊緣,我最終還是要擦干眼淚在自己的道路上繼續(xù)前進(jìn)。
青春的征途必定會(huì)令我感慨萬千,我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,因?yàn)槲疫是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經(jīng),那么就讓它在風(fēng)中飄絮了吧!
青春還是一路向北,最終消失在我看不見的地方,我沒法讓它停下來,但我還有會(huì)議,我會(huì)收藏所有我走過的故事,那些清澀的夢,那些耀眼的瞬間,那些曾經(jīng)讓我淚流滿面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些無怨無悔的青春的記憶……
春之歌5
小的時(shí)候我想知道青春的顏色,就在斑駁的蠟筆畫里尋找答案。童年的手跡告訴我,青春,是藍(lán)天下飄飛的風(fēng)箏,紅色的羽翼撩動(dòng)輕靈的微風(fēng)。
少年的時(shí)候,我想知道青春的顏色,就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我,青春,是窗臺(tái)邊榮發(fā)的夏葉,綠色的火簇幻化成希翼的情節(jié)。后來,我見到了大海的顏色,我以為,青春,是月亮下的海面,藍(lán)色的波浪涌動(dòng)著奇異的思念。
再后來,我看到了城市的光澤,我疑惑:青春,可是這流光溢彩的折射?七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……
當(dāng)小橋下的流水吟唱起春的贊歌當(dāng)烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊;當(dāng)纏綿的雨絲打濕翠綠的靈感當(dāng)油紙傘在小巷深處發(fā)出寂寞的嘆息;我駕著歲月小舟悄然而至一路飄香一路含笑去深巷盡頭問丁香為誰而開探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花如淚的雨簾又怎能擋住傷春時(shí)凄婉思念現(xiàn)在,青春收起了童年的風(fēng)箏,合上了少年的日記,淡去了燈影和思念,卻在我年輕的肩上,壓上沉甸甸的責(zé)任。于是我還能找到詩意的顏色嗎?
夏日的泉水不會(huì)沉睡冬天的知了不會(huì)歌唱;春天的稻田不會(huì)釀造秋日的枝頭不會(huì)嬉鬧;
生活,本是如此平淡;自然,素來這樣單調(diào);思想,總是那樣規(guī)律;心情,猶如陳封的老酒.忽然,我明白了——這青春的顏色,就是陽光的顏色!它飄忽透明,無法琢磨,而這世間萬物,卻都是它七彩的折射!如果你也像我一樣,剛剛展開這青春的畫卷,
登上這生命的舞臺(tái),結(jié)識(shí)這群年輕的舞者,那,就用光和熱去調(diào)和青春的顏色吧!你將畫下一幅好畫,寫下一首好詩,在寶貴的生命華年里,演繹深刻,暢寫歡樂!
讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色!唱出最美妙的青春之歌!
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