我和電腦作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我和電腦作文,歡迎閱讀與收藏!
我和電腦作文 篇1
電腦,是現(xiàn)代家庭不可缺少的一份子。我家也有電腦,我和電腦有樂也有仇,可謂有著扯不斷的情絲,說不完的恩怨!
在總復習期間,也就是意味著期末考試即將來臨,所以在那一段時間作業(yè)特別多,即使是雙休日,作業(yè)一就像一座大山壓著你,讓你根本沒有喘息的時間,就因為這樣,我和電腦“親密接觸”的時間也大大縮短了,所以我十分珍惜和電腦“接觸”的每一分鐘。
又一次我正做著回家作業(yè),卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,可謂“身在曹營心在漢”,我正盯著電腦發(fā)呆,突然老媽推門進來,看見我才做了一小題,就厲聲責問:“怎么才寫了一小題,嗯?”但是,細心的老媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用心,她問我:“你是不是想玩電腦?”我點點了頭,苦苦哀求道:“媽媽,你看我最近學習好辛苦的,你要體諒一下我的吧,就讓我休閑一下嗎,求你了!”媽媽一開始面無表情,后來還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意了,“year,老媽萬歲!”我高興地喊了起來。于是我一下子沖到電腦前,對它“又摟又親”的。此刻我無法用詞句準確形容我的激動,總之僅憑幾個優(yōu)美詞句是無法形容我內(nèi)心的激動的!
不過有時我也恨死電腦了!
有一次我正在下載一篇小說,名字是《狼蝙蝠》,就在快下載好了就剩下一格的時候,突然電腦上冷不防跳出一個框框,上面寫著一連串英文,讀都讀不懂,我點了一下框框上面的確定鍵,誰知電腦突然死機了,我氣急敗壞,手無足措。我在電腦管理方面可是一個十足的菜鳥,我在鍵盤上狂按一通,把鼠標拿在手里狂砸,可電腦不但不轉(zhuǎn)好,反而黑屏了,沒辦法,這還重啟了,唉,我那就快下載好的小說啊,就這樣被over了,我頓時氣不打一處來,真想砸了這太不爭氣的電腦!
電腦是我學習的好伙伴,也是我和媽媽戰(zhàn)爭的“導火線”,我真離不開這個朋友。
我和電腦作文 篇2
電腦,是一種可以玩樂、可以聊天、可以學習的機器,里面的世界五彩繽紛,能滿足人的各個要求,既能學習很多的知識,也能很快樂的玩游戲,放松心情,電腦是大多數(shù)人喜歡的東西?墒,隨著我年齡的變化,電腦與我的關系也有了變化。
從我6歲時,家中就有一臺電腦,那時,我對電腦充滿了好奇,總想進入它那深奧的世界探探究竟,父母也常常滿足我的好奇心,帶我玩電腦游戲,每次我都玩的哈哈大笑,他們也不管我,讓我開心。
9歲,我認識的東西多了,學習的知識也多了,父母便教我在網(wǎng)上查資料、寫作文,在玩游戲的同時也有所提高,在這種情況下,我的知識了解的更加廣泛,作文的水平也有所提高,可以得到兩方面的滿足,學習和娛樂,我的生活變的有趣而充實。
10歲,我已經(jīng)五年級了,父母就在開始擔心我考中學的問題,讓我不得少碰電腦里的游戲,時時監(jiān)督我的學習,一次又一次告訴我,“五年級拉!一定要好好學習呀!考一個好中學,不要讓我們失望。 北M管這樣,他們還是讓我有玩樂的時間,可以讓我放松休息一下。
11歲,六年級上期,父母對我的態(tài)度就不同了,當看見我玩電腦,就呵斥我,生氣的告訴我現(xiàn)在時間的重要,學習的重要,把我的游戲統(tǒng)統(tǒng)刪除。我知道他們是為我著急,為了我好,每次都會很聽話的去學習,不與他們抵抗。
12歲,這是最關鍵的一個階段,當我坐在電腦前,不論我在干什么,不管是查資料、打作文、玩游戲,都把我給怒斥一頓,接著再給我進行一個小時的“政治教育”,非的把我弄的眼淚啪啦啪啦的掉為止,接著,給我一大堆卷子,讓我完成,讓我在這個月玩命的學習,這樣才會苦盡甘來,這我當然知道,可是,為什么連我星期五自由的時間都要剝奪?現(xiàn)在,電腦已經(jīng)從我房間搬進了父母房間,上網(wǎng)學習時都會有他們監(jiān)督,我現(xiàn)在真的很不開心很不開心,多么想解除他們對我的束縛。
盡管我現(xiàn)在與電腦的距離越來越遠,自由的空間越來越小,但是,我相信,總有一天,我會重新獲得自由,并且比原來更快樂更快樂!
我和電腦作文 篇3
現(xiàn)在這個時代到處都是電腦了,我們能用電腦學習。玩游戲。聊天等等。接下來我就向大家介紹我和電腦的故事。
“第一次”記得我第一次接觸電腦是在我讀幼兒圓的時候。我爸是一所中學的老師那次老爸興沖沖的對我說:“小鬼今天帶你去看看一個好東西!”原來學校在辦公室每人配了一臺電腦。那是我還以為電腦是個電視機,吵者要看動畫片。爸爸笑著說:“這是電腦不是拿來看動畫片的不過他能給你畫畫呢!”畫畫我一聽我最喜歡畫畫了于是馬上讓爸爸教我畫畫。爸爸就教我只要按住一個老鼠行東西拖動就能畫畫了我就用電腦畫出了很多圖畫。
“玩游戲”在我讀小學2年級的時候我第一次玩上了電腦游戲。呵呵那是一次哥哥到我家玩就到學校電腦室玩游戲?匆姼绺缤娴慕蚪蛴形段乙睬蟾绺缃o我玩。一玩我才發(fā)現(xiàn)電腦最好玩的地方——可以用電腦玩開車。打仗等等游戲。剛好我家在這時買了一臺電腦哈哈我就天天玩游戲?蛇^了一個月我眼睛就不可靠了0.8了爸爸一道令下不準玩游戲。哎……沒辦法玩游戲既傷眼睛又對學習不力我從那以后我就很少玩游戲了。
“新發(fā)現(xiàn)”玩了游戲使我成績退步了!我于是決定要用電腦來學習。呵呵這個想法不錯我立刻在網(wǎng)上找到了學習的網(wǎng)站——開始學習了!
我想電腦是把雙刃劍既能讓我們沉迷游戲,又能讓我們在網(wǎng)上學習新東西,我以后一定要好好利用電腦。
我和電腦作文 篇4
我有一個要好的朋友,它既不是人也不是動物,它是誰呢?它就是電腦。我的這位好朋友本領可大了,能幫助我學習,能帶給我歡樂,還可以讓我和遠方的親人建立聯(lián)系呢!
記得有一次,老師布置了一個作業(yè),讓我們查找珍稀動物的資料。我打開電腦連上網(wǎng),打開了騰訊“TT”,點擊“百度”搜索,查找“珍稀動物”。電腦立刻顯示出了許許多多有關珍稀動物的網(wǎng)站,我選擇了“世界的珍稀動物”這個網(wǎng)站。在這個網(wǎng)站里把珍稀動物分為了四類,第一類是鳥類的珍稀物種,第二類是爬行動物的珍稀物種,第三類是兩棲動物的珍稀物種,第四類是魚類的珍稀物種。我選擇了爬行動物,它首先顯示出大壁虎。我疑惑地想:壁虎不會是珍稀動物吧?我打開網(wǎng)頁一看,嚇了我一跳。原來這種壁虎是在所有壁虎種類中體形最大的。而且現(xiàn)在的數(shù)量不到兩萬只,瀕臨著滅絕的危險。然后我又看了四爪突陸龜,山瑞鱉等。這些動物的現(xiàn)存數(shù)量都沒有超過三萬只。我隨后又看了許多動物的資料,它們的現(xiàn)存數(shù)量都讓我震驚。我還知道了有些人為了牟取暴利,大量地捕殺珍稀動物?吹竭@里,我很心酸。我想,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們不應該傷害他們?/p>
電腦不僅是我學習上的好幫手,還是帶給我歡樂的好朋友。有一次,爸爸、媽媽有事出去了,就我一個人在家。我完成了作業(yè)后,便打開電腦,點擊我的音樂庫,一首首優(yōu)美的旋律流入我的耳際,我感覺心情好極了。我又打開了“小游戲”文件夾,選擇了“小狗的禮物”這個小游戲。我扮演一只小狗,到處去尋找自己的禮物。我先點擊樹洞,一只松鼠跑出來說:“你干嘛打擾我睡覺啊!”說完拿出一個松果砸我,我連忙道歉,跑回自己的狗屋里躲著。過了一會,我又離開狗屋繼續(xù)尋找禮物。為了尋找禮物,我在花壇里被噴泉淋成了“落湯狗”、在水池邊受到老鼠的譏笑……可是功夫不負有心人,我終于在一片菜地里找到了我的禮物——一根骨頭。看,有了電腦做朋友,一個人在家也不會寂寞了!
我的姥姥、姥爺遠在石家莊,我和媽媽常常通過電腦網(wǎng)絡問候他們,和他們聊天。起初,我們是用打字的方法交流的,后來有了“耳麥”,就可以語音聊天了,F(xiàn)在更方便了,媽媽安裝了攝像頭以后,猶如安裝了一部可視電話,姥姥、姥爺通過視頻看到了我,高興得嘴都合不攏了!
電腦每天陪伴著我,我覺得視野更寬闊了,世界更精彩了!和電腦交朋友,我真快樂!
我和電腦作文 篇5
我是一臺電腦,一臺很先進的電腦。
聽其它物品說,電腦是一種高科技產(chǎn)物,辦公的人員有了我,如虎添翼,我有大容量,用戶可以很輕松找到需要的材料。聽了這些話,我內(nèi)心十分激動,希望自己能快點被買走。
這一天終于來了,一個小男孩和他的媽媽來選購電腦,最終,他們選擇了我。一路顛簸之后,我到達了目的地。
我很快來到小男孩的房間,并開始工作,光盤盒里被放入了一張“英語九百句”,我立刻做出了判斷,小主人正在學習,但可以感受到他是不耐煩的。
果然,一個小時候,“英語光盤”被取走,一個新的哥們進來了,經(jīng)過了解,它有個名字叫“王者榮耀”。小主人歡呼起來,“王者榮耀”在我的指導下順利運行著,小主人打起了游戲,直到他去吃晚飯,我算了一下時間比是1:5。
第二天還是一樣,可后來,那位英語朋友就再未謀面,但其他游戲頻繁而忙碌,絡繹不絕。最后導致我疲憊不堪,反應大不如以前,可我還是盡量竭盡全力運行著,但我開始犯一些小毛病,并且越來越多。
之后,我終于死機了,主人生氣地關掉我。經(jīng)過維修我反反復復,毛病不斷,兩年后,小主人忍無可忍,把我請出了房間,一臺新的電腦進去了。
躺在倉庫了,我無奈地說“又是一臺游戲機!
我和電腦作文 篇6
大家好,我是一臺電腦,在各種先進的電子產(chǎn)品中,我最喜歡當電腦。
我生下來就是方方正正的,背后插了無數(shù)的“針”,沒開機時我的“臉”是黑不溜秋的,我的生命要靠電力來維持;我還有“身體”,人們通常用我的“身體”來打字,用我的“手”來控制我的“臉”,我的“腳”里有密密麻麻的線。
人們可以用我查資料,玩游戲,發(fā)短信,發(fā)視頻,買東西……還可以把有關資料下載到U盤里。
如果你要使用我要這幾個步驟:一、插電腦電源線;二、按主機開關按鈕;三、設置好模式;四、選擇運行程序。
夏日的早晨,小主人隨他爺爺一起到爺爺上班的公司,他要爺爺幫他買了早餐,狼吞虎咽地把早餐吃了,爺爺說:抓緊時間把作業(yè)做了吧!我聽到小主人抱怨道:“唉,作業(yè)真多啊,什么時候才能做完呀!”
小主人開始用心做起了作業(yè),在他做作業(yè)過程中碰到難題了便找我?guī)兔,什么近義詞、反義詞,什么數(shù)學公式,什么英漢互譯等統(tǒng)統(tǒng)和我一起探討,得到滿意答案后便高興得眉飛色舞,笑得合不攏嘴。從此,小主人和我成了密不可分的好朋友。
我在人們的學習、工作和日常生活中功不可沒,小主人離不開我,我也離不開小主人。我會陪同小主人一起學習一起成長。
我和電腦作文 篇7
“大家快來看!大家快來看!我在網(wǎng)上查到了絕地求生的直播視頻,快來看啊!”我同桌喊道。
這時,班上許多在操作電腦的同學,都不約而同地扔下鼠標,馬上向我同桌飛奔而來,就好像一個大明星,比如說周杰倫,他的粉絲正在追他們的明星。
“哎呦!”我忽然感到背上好痛,一轉(zhuǎn)頭,可惡!我的'好朋友郭大俠正用手撐著我的背,我一挺腰,她就滑了下來,不好意思地說:“對不起!”“大俠,你為啥不自己闖出一條路呢?”“對呀!”說罷,她抖抖手,跺跺腳,擺出一副大漢子要動手的樣子,不愧是郭大俠,熟練地把雙手往兩人中間一插,用力向兩邊撥,一個大跨步?jīng)_上去不少,又幾拳對著一個男生的背,疼得那個男生嗷嗷的叫著,可是他也不肯示弱,痛歸痛,打歸打,你一拳我一腳地斗了起來,大家也都在一旁乘機起哄:“郭大俠加油!加油!加油!”。他倆一邊打,眼睛還是忍不住一邊往電腦那邊斜。郭大俠一腳踢去,沒想到踢到個箱子,腳尖痛得厲害,但是為了能看視頻,只能“金雞獨立”。這時男同學一腳掃過去,把這位大俠掃了個“屁股蹲”,郭大俠“嗚嗚”地叫著,揉揉疼的屁股,狼狽地逃走了。
打這以后,她的屁股疼了一個星期,坐也坐不好,站著屁股還會疼,走路姿勢還很難看了。
所以,娛樂歸娛樂,注意安全還是第一位!
我和電腦作文 篇8
唉,星期四又到了,該怎么辦啊?又是一堂魔鬼訓練課啊!沒辦法,我只能服從天意,安安心心去上電腦課了。
一到電腦教室,如往常一樣,同學們先開機,然后偷偷打游戲的打游戲、登QQ的登QQ。突然,老師來了,大家瞬間關閉了所有頁面,裝作什么也沒干的樣子去看書。老師看了一眼,覺得還不錯,便馬上大喊一聲“上課!”同學們齊聲答道“老師好。”
正式上課了,老師指著電腦書叫我們讀計算機分類“大家連讀三遍”,同學們開始讀起來。可不知是誰突然“噗”的一聲笑了起來,全班同學都跟著笑了起來。電腦老師瞬間嚴肅起來,大聲怒吼“誰,誰在那笑?”全班嚇得大氣都不敢喘,生怕得罪了老師,被拎出來作為“滅火器”。老師刀子樣的目光仿佛能直接穿到你的心里,看出你的心思。我偷偷扭了扭頭,發(fā)現(xiàn)老師正在挨個掃視別人,趕忙低下頭。等老師的目光掃到我時,我全身似乎都起了一層雞皮疙瘩,打了個冷顫。終于,熬過了那漫長的時光。一會兒老師又讓我們背起了計算機的組成,這次好像有誰摁下了什么開關似的,同學們競賽似的大聲讀了起來。我也不甘示弱,張嘴背起來“計算機的組成:存儲部分、內(nèi)存、外存……”
終于,盼星星盼月亮,下課鈴響了,隨著老師的一聲下課,大家沖出了教室。我不禁想:原來大家都盼望上電腦課,可現(xiàn)在卻是盼下課,這到底是怎么一回事呢?
我和電腦作文 篇9
唉!我不喜歡的星期四最終還是來了,因為上電腦課的張老師總是太嚴肅了。
上午最后一堂課鈴聲一響,張老師便一臉嚴肅地走進了教室,然而幾個調(diào)皮鬼仍在教室里大鬧天宮,簡直把老師當空氣。只聽見“轟”的一聲響,張老師將書本重重地往講桌上一拍,原本吵鬧的教室瞬間變得鴉雀無聲。我頓時打了個寒顫,不敢和張老師對視,默默地低下頭,只覺得整個教室都充滿了硝煙的味道。
迫于老師的威嚴,我們只好乖乖地出去站隊。可能是由于有幾位同學借機跑去上廁所了,老師又狠狠地瞪了我們一眼,大聲說道:“以后誰要是下課時間不去上廁所,上課才上廁所,就站在外面,不要再上電腦課了!聽見沒有?”
“老師啊老師,你可不可以不要這么兇,動不動就發(fā)火,從來就沒看見你高興過一次。”我在心里小聲嘀咕著。
走到機房里,同學們都有序地坐到了自己的位置上,開始操作起來。沒過一會兒,張老師發(fā)現(xiàn)有些同學不會制作電腦幻燈片,他那剛平靜下來的火氣頓時又被點燃了,硬生生地打斷了我們的操作:“同學們,不要做了!”他剛說完,我們的電腦屏幕都切換成了統(tǒng)一的老師的屏幕。老師又說:“好好看著我做,等會兒哪個不會做,就請他到我邊上來做!”。我們都聽著老師的講解,生怕被老師請過去。下課鈴聲總算響了,我們都離開了教室,這節(jié)電腦課終于結束了。
唉,為什么我會覺得電腦課那么可怕呢?為什么我們總是要惹老師生氣呢?
我和電腦作文 篇10
大年來了,和誰過,無電無腦怎么過,啊,我的年啊,你終于來了,又匆匆的走了,不帶走一點寒冷,獨留我只恨壓歲錢不夠又被收!真想再過一次年。
大年二十九那天早晨,起來第一件事,開電腦,為什么呢,我會順便“灌灌水”“拍拍磚”因為從一早上我已覺得這年在電腦上過肯定能遇到很多的好事,果然不出我所料,各大網(wǎng)站都有精彩的活動,應接不暇啊,但由于兜里的RMB有不足之說,便放棄了過年打折等等活動,我恨啊!但是沒有令我失望的是在貼吧里仍有個大網(wǎng)民在發(fā)帖,這個貼呢也是分等級的,有精華帖、爛貼等等等等,這人呢也有很多種,有灌水者、打醬油者、潛水者等等,其中潛水的最為可恥,因為在貼吧里一直有個規(guī)則,但也不只是誰定的,不遵守也沒人管。但大家似乎都默默的遵守著,這個規(guī)則就是:看帖必須要回帖,不論什么貼,都要回,否則大家就會詛咒那個人,但之所以叫潛水者,意思是不會輕易的被發(fā)現(xiàn),所有潛水者都會輕輕地來輕輕地走,揮一揮鼠標,不打一個字回!所以大家就造出了各種各樣的詛咒句,例如說:看帖不回,半身不遂!所以在網(wǎng)絡世界里也會找到很多的樂子!中午,我在貼吧里發(fā)完廣告之后就去玩了一會游戲,大家似乎都很配合,都晚一些跟新年有關的地圖。我又沉溺在了網(wǎng)絡世界中,這種感覺美好但時間長了也會累,所以我希望大家都可以記住那個每個游戲上都會有的詩:適度游戲益腦,沉迷游戲傷身,合理安排時間,享受健康生活……我倒是希望大家都可以記得住,因為電腦有好處,也不免有許多的壞處,所以我們應找些積極向上的態(tài)度,我早早的下了游戲,看了一部電影,加勒比海盜4不老之泉,海盜在人們眼里是壞蛋,無惡不作的惡棍,這是沒錯,但那海盜的精神卻讓我感動,那是一種任勞任怨,還團結在一起的精神,這點值得我學習,轉(zhuǎn)眼天黑,我也累得直不起腰來,揉了揉眼睛,聽著外面的鞭炮聲,我笑了,就這樣在電腦前等待著新年的鐘聲……
在我眼里電腦把我當朋友,我也把他當朋友,這一天直到晚上,我一直在朋友身邊度過。
我和電腦作文 篇11
我和電腦是好朋友,我知道它的性格,懂得它的語言,而且常常和它“交談”。
電腦它是我最“忠實”的朋友。我給它的大腦里輸進一個程序,它就會按照我的指令去做。
電腦它上我的小老師。媽媽讓我學英語,我就讓它來教我,我有時做錯了題目,它不顧朋友之情,打了個“X”,再讓我重做,我無可奈何地服從了它的命令。
電腦也是我的開心果。有一次,我讓電腦幫我找一些小游戲,瞧!游戲開始了,是生活篇里的做蛋炒飯的游戲,我炒啊炒,不知怎的,就炒糊了,害得客人捏著鼻子才吃完,工錢只有1元錢,真是氣死我了,再接再厲啊……電腦給了我無窮的樂趣!
電腦真是我的知心朋友,它將陪伴我的一生一世!它也是我永遠的最好的朋友,我不僅在電腦上交了許多朋友,還讓我的學習成績提高了許多。
電腦啊電腦,我的好朋友!
我和電腦作文 篇12
電腦,是知識的寶庫,它比字典知識還要淵博;電腦,是學習的天地,不僅陶冶我們的性情,還讓我們增長知識;電腦,是21世紀家庭中不可缺少的一份子。
我家的電腦是2006年被爸爸媽媽“請”回家的,它是銀灰色的。當時,我才6歲,并不對這“大東西”感到興趣,只是好奇里面到底有些什么東西。
慢慢地,我長大了,也逐漸學會使用電腦了:摩爾莊園、賽爾號、洛克王國、開心農(nóng)場、QQ寵物……我可是好手;學習上遇到難題,我會求助于電腦,電腦上不僅有正確答案,而且還有多種解題方法,從而開拓了我的解題思維;網(wǎng)上聽音樂,讓忙碌了一周的我好好的舒展心情,放松神經(jīng);網(wǎng)上聊天,通過MSN、QQ或飛信,就能和自己的朋友進行對話或傳輸文件;網(wǎng)上購物,能讓媽媽不出家門,在家就能挑選到自己心愛的物品,讓我和媽媽都免受“腿酸之苦”!
電腦確實給我們的生活帶來了許多方便和樂趣,但是如果過度地沉迷于電腦,它的危害也是很大的:輻射、視力下降、頸椎病……
因此,只要學會善用電腦,那它就會成為你學習和生活中不可或缺的好幫手。
我和電腦作文 篇13
現(xiàn)在是電子時代了,電腦已經(jīng)走進了千家萬戶。電腦現(xiàn)在已和我們有了密切的關系:找資料需要電腦、玩游戲需要電腦、上網(wǎng)聊天要用電腦、了解信息要用電腦……讓疲勞的身心得到輕松,總之,我們已經(jīng)離不開電腦了。寒假剩下的幾天中,我許多時間都用在了電腦上。我想同學們一定和我一樣最喜歡的還是電腦中那些豐富多彩、五花八門的游戲。不過最重要的,是一次不能玩的時間太長,我一次只上40分鐘到一個小時,然后做做眼保健操,跳跳繩什么的。其實我們從電腦游戲中也能獲取許多知識。在我們玩游戲的過程中,我們要多多留心,多多動腦,電腦游戲中還有許多知識等著我們?nèi)グl(fā)掘、去學習。
同學們,電腦就像一把威力無窮的劍,你沒能適當?shù)剡\用它反而會誤傷了自己;如果你善用它,它會幫你擊退一個個疑難問題,一定要正確使用。這樣,電腦才會樂于幫助我們搜集更多的信息,讓我們更深入了解世界發(fā)展趨勢和國際大事,來了解過去、現(xiàn)在和未來。
我和電腦作文 篇14
我一直盼望著有一臺電腦。星期四,我的愿望終于實現(xiàn)了。
那天傍晚,安裝電腦的師傅來了。我激動得不知如何是好。還沒裝好,我就迫不及待地去瞧。
電腦它是由顯示器、主機箱、音響、鍵盤和鼠標組成的。真像一臺小電視機,它也像是一個人,顯示器是它的眼睛,主機箱是它的大腦,那黑色的鍵盤和鼠標就是它的手和腳。
自從買了電腦后,我家生活發(fā)生了許多的變化。以前,我有不知道的題目都是問媽媽,有時媽媽也不知道的題目時,就會打電話問別人,現(xiàn)在買好電腦上好網(wǎng)就不用怕,只要在百度里搜索一下就知道了。因為電腦朋友的加入,姐姐喜歡到我家來玩,這個雙休日她睡在了這里,是因為她可以在我家痛痛快快地玩電腦。
電腦成了我們的好朋友,是爸爸的同事,是媽媽的小幫手,是我的好伙伴。
在以后的時間里,我想:電腦和我會有很多的故事吧!
我和電腦作文 篇15
我和電腦有一段“似敵非敵,似友非友”的故事。
記得我還在上幼兒園的時候,我對電腦還很陌生,我就學著爸爸的樣子打開了電腦,看到畫面很漂亮,就嚷嚷著要看電腦里的電影。自從打開“三味影院”時,我就變得一發(fā)不可收拾,每天要和電腦“親密接觸”無數(shù)次。后來發(fā)現(xiàn)電腦中有許多好玩的游戲,我就變得更“瘋狂”了,我可以不用吃飯,不去喝水,不想睡覺,不去外面玩,只要讓我玩電腦?上А昂镁安婚L”,媽媽采用了“滅火措施”,她要我停止玩電腦,不準碰電腦。我只有含著淚和電腦說Byebye了。
自從我上了小學,課內(nèi)課外的知識越來越多。有很多問題,我問媽媽,她總是回答不出來,媽媽不耐煩地說:“去問你的老朋友吧!”我就又可以上網(wǎng)查資料。我發(fā)現(xiàn):在電腦上,只要是問題就能找到答案,是個萬能的老師。
電腦啊,你用動畫片和游戲引誘我,使我陷入你美麗的迷幻中;電腦啊,你又用豐富的知識充實了我的學習,讓我的學習插上翅膀,讓我翱翔在廣闊的知識海洋。電腦呀,你正是讓我歡喜讓我憂!
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