增強(qiáng)消防意識(shí)的作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的增強(qiáng)消防意識(shí)的作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
增強(qiáng)消防意識(shí)的作文 篇1
在長(zhǎng)假過(guò)后,我偶爾會(huì)去上上網(wǎng)。有一天我突然在看網(wǎng)頁(yè)時(shí)，有一個(gè)不太引人注目的題目吸引了我——《居民樓突然起大火 幸好消防隊(duì)及時(shí)》。
我覺(jué)得這事有必要看一看，于是就輕輕得點(diǎn)了點(diǎn)鼠標(biāo)，進(jìn)入了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。在這個(gè)網(wǎng)頁(yè)里，有許許多多關(guān)于消防事故的故事，我一一點(diǎn)開(kāi)看了看，都是關(guān)于消防的故事，有些讀了讓人有些欣慰，人們都安全轉(zhuǎn)移了；有些讀了讓人虛驚一場(chǎng)，原以為救不出來(lái)了卻被消防隊(duì)救出；有些看了讓人難過(guò)，有人在事故中離我們而去了。這些故事讓我看得眼花繚亂，但是有一個(gè)題目讓我不禁要去看看，因?yàn)檫@篇文章給我的感受太深了！
故事是這樣的：10月11日凌晨，位于紹興市區(qū)丁向弄的高富中心小區(qū)1幢4單元201室突然起火，80多歲的姐弟倆被困陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)這兩位老年人應(yīng)該先向鄰居求救，或是向消防隊(duì)求救，但這兩位老人卻沒(méi)有這樣做，他們就是在房間里坐著，一點(diǎn)都沒(méi)有辦法。等到凌晨3時(shí)15分的時(shí)候，消防隊(duì)才接到一位居民打的電話說(shuō)丁向弄高富中心小區(qū)1幢4單元201室起火了，里面可能有老人被困了。接著一輛消防車馬上趕到，才將老人救出，沒(méi)想到這時(shí)的兩位老人都已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)！樓下的居民有的說(shuō)老人好運(yùn)氣，遇到了一個(gè)馬上報(bào)警的人；有的說(shuō)他們的生死都掌握在消防隊(duì)員的手里，還好消防隊(duì)動(dòng)作快，救出了他們；還有的說(shuō)他們也太不動(dòng)腦筋了，連報(bào)警都不知道。其實(shí)我覺(jué)得并不是報(bào)警的人好，也不是消防隊(duì)厲害，而是老人們根本不懂消防知識(shí)！
我認(rèn)為，這一場(chǎng)火災(zāi)的損失是完全可以減少的！我覺(jué)得，在這場(chǎng)火災(zāi)中，隱藏著許多問(wèn)題：既然發(fā)生了不可避免的災(zāi)難，就應(yīng)該及時(shí)向消防隊(duì)求救，為何這兩位老人卻在家中不知所措？他們?yōu)槭裁床粓?bào)警，為什么不向路人求助呢，又是為什么兩位老人在這么緊急的情況下不作一些逃生準(zhǔn)備？這些都是這場(chǎng)火災(zāi)給我?guī)?lái)的疑問(wèn)，不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)知道答案了，最最關(guān)鍵的就是現(xiàn)在的人們?nèi)鄙傧婪雷o(hù)意識(shí)。
我留心觀察了一下，在一些居民樓道里，都沒(méi)有安裝消防栓。在一些公共場(chǎng)所里，也不太有消防栓，即使有也不會(huì)用它，到現(xiàn)在消防栓的門還沒(méi)開(kāi)過(guò)一次，管子是扁扁的，就連出水口都生銹了，樣子很難看。我想如果在居民樓道里都安裝消防栓，并且經(jīng)常檢查水管是否完好無(wú)損，也要學(xué)會(huì)使用它，當(dāng)然也可以在小區(qū)里多舉辦消防演習(xí)，這樣這一類的災(zāi)難就完全可以避免，哪怕是發(fā)生了，損失也可以減少。也不至于聳聳肩膀束手無(wú)策吧！而且我發(fā)現(xiàn)，人們的消防意識(shí)很淺薄，一點(diǎn)都不懂消防知識(shí)，把消防隱患拋在腦后，不論什么事情都是等消防官兵，難道人們就只能靠消防官兵嗎？就不能有一點(diǎn)意識(shí)嗎？如果沒(méi)有消防隊(duì)人們就只能等著別人去救他嗎？這都是不應(yīng)該發(fā)生的事呀！
所以，我認(rèn)為，只要大家學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí)，哪怕是備用也好。如果大家都懂消防知識(shí)，就可以在事故發(fā)生時(shí)派上用場(chǎng)，相反如果不重視消防的話，就有可能發(fā)生像這樣的事情，然而巨大的損失也將成為消防意識(shí)淺薄的后果。
增強(qiáng)消防意識(shí)的作文 篇2
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這話的確不假，在日常生活和工作中，我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道，稍有不慎極易引起火災(zāi)事故。火災(zāi)事故一旦發(fā)生，輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失，精神帶來(lái)傷害，重則威脅著人們的生命安全，給國(guó)家造成不可估量的損失。
為了千家萬(wàn)戶的平安，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，作為新世紀(jì)的少年，認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，做好消防宣傳工作，增強(qiáng)全民消防意識(shí)，我們義不容辭。
前不久，我們學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾消防小分隊(duì)”，我被同學(xué)們推選為小隊(duì)長(zhǎng)別看我人小，我還擁有“救災(zāi)小英雄”的美稱呢！提起這個(gè)光榮的稱號(hào)，往事歷歷在目——
那是一個(gè)深秋的夜晚，萬(wàn)籟俱寂。突然間停電了，人們只好點(diǎn)起蠟燭，鄰居王叔叔可能是工作過(guò)度勞累靠在床上不知不覺(jué)地就睡著了，連桌子上的蠟燭都有沒(méi)來(lái)得及吹滅。不知過(guò)了多久，王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾，王叔叔從夢(mèng)中驚醒，面對(duì)這突如其來(lái)的大火，他束手無(wú)策，只能奪門而出，“著火了，著火了……”凄厲的喊聲打破了深夜的寧?kù)o。不一會(huì)兒，蓬頭赤足，睡意朦朧的人們拎著水桶，端著臉盆匆匆趕來(lái)與火展開(kāi)殊死搏斗。火光，就是火災(zāi)的信號(hào)，樓下人越聚越多了，一時(shí)間，小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的呼呼聲、物件的爆炸聲，不絕入耳、驚天動(dòng)地，但火借風(fēng)勢(shì)，越燒越猛，情況越來(lái)越危急。這時(shí)，我急中生智，我家的陽(yáng)臺(tái)不正對(duì)著起火的位置嗎？有了！說(shuō)干就干，我馬上回家，把爸爸洗車的水管拖到水龍頭旁，將水管快速接好，然后擰開(kāi)水龍頭，拖著水管直奔陽(yáng)臺(tái)，我居高臨下，把水管對(duì)準(zhǔn)火頭猛澆，不一會(huì)兒，那不可一世的“火魔”終于被撲滅了。這場(chǎng)無(wú)情的大火雖然沒(méi)有造成生命危險(xiǎn)，但是給本不富裕的王叔叔造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失。
雖說(shuō)我因此被評(píng)為“救災(zāi)小英雄”，但望著王叔叔家漆黑的墻壁，我的心情卻是十分沉重。
當(dāng)心呀！善良的人們，你們舉手投足的不慎，都有可能帶來(lái)災(zāi)難，血的教訓(xùn)難道不能讓我們警惕起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，宣傳消防知識(shí)增強(qiáng)消防意識(shí)嗎？
此時(shí)，我深受感受到，作為“紅領(lǐng)巾消防小分隊(duì)”小隊(duì)長(zhǎng)的我，肩上的擔(dān)子是多么沉重，經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員多次商計(jì)，我們終于確定了行動(dòng)方案，在學(xué)校辦起了“消防知識(shí)宣傳專欄”；在“紅領(lǐng)巾廣播站“我們積極投稿，大力宣傳消防知識(shí)；在居民區(qū)，我們拿著傳單走家串戶，向人們宣傳消防知識(shí)。附近老百姓戲稱我們?yōu)椤跋佬麄餍》株?duì)”，區(qū)消防分局也授予我們“消防小英雄”的光榮稱號(hào)。
瞧，我這“消防小隊(duì)長(zhǎng)”多神氣！
勤勞的人們，讓我們攜起手來(lái)，共同做好消防宣傳工作，為增強(qiáng)全民消防意識(shí)而共同努力！從“我”做起，從今天做起，切實(shí)做到“防患于未然”，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和、安寧。
增強(qiáng)消防意識(shí)的作文 篇3
因?yàn)槟愕拿院�，多少人失去了溫馨的家園；因?yàn)槟愕拿院嗌俑改甘チ怂麄兛蓯?ài)的孩子；因?yàn)槟愕拿院龂?guó)家損失了多少財(cái)產(chǎn)……
在前不久，有消防大隊(duì)長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校給全校學(xué)生講座，教了我們不少關(guān)于消防知識(shí)，火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
１、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
�。�、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激 眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿 勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
�。�、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
�。础l(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢(shì)不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后，爬行穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。但若火勢(shì)太猛，又不了解火場(chǎng)情況，千萬(wàn)不可盲目地向外沖，此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時(shí)的營(yíng)救；也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽(tīng)不見(jiàn)，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫，并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。
現(xiàn)在有許多地方不斷的發(fā)生火災(zāi)，大部分的火災(zāi)都是因?yàn)閺N房的煙囪堵塞~廚房一般比較潮濕，燃料在使用過(guò)程中不均勻燃燒或產(chǎn)生的水汽、油煙很容易進(jìn)入排油煙管道，形成堆積，變成一種可燃性極強(qiáng)的物質(zhì)�！焙？谑泄蚕谰謱＜抑赋�，一旦廚房炒菜時(shí)火苗過(guò)大或火星較多，被排油煙機(jī)強(qiáng)有力地帶入油煙管道，就會(huì)引燃堆積下來(lái)的油垢。對(duì)此，專家提醒說(shuō)，排油煙管道必須定期清潔消防是一種責(zé)任,如果我們?cè)谏钪卸嘁稽c(diǎn)消防意識(shí)的話，每一年的火災(zāi)就會(huì)明顯減少！那如果在家發(fā)生火災(zāi)該怎么辦呢？首先要先確定是什么引起的火災(zāi)，如果是廚房的話，最好的辦法是自己和家人不要驚慌失措，想辦法逃到安全的地方！要防止廚房發(fā)生。
增強(qiáng)消防意識(shí)的作文 篇4
每當(dāng)看到小孩子玩火時(shí)，我就想到三年級(jí)的一次“消防知識(shí)講座”。
當(dāng)天上午，天氣非常炎熱，廣播里傳來(lái)集合號(hào)，號(hào)聲把全校師生都集合到操場(chǎng)上，臺(tái)上坐著幾位消防叔叔。校長(zhǎng)向臺(tái)下的老師和同學(xué)們一一介紹這幾位消防叔叔，并且請(qǐng)他們作消防知識(shí)講座。
講座開(kāi)始了，消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)情況：“近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……”
接著，消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)煤氣罐做演示，他們用打火機(jī)點(diǎn)燃了煤氣。霎時(shí)，一團(tuán)熊熊烈火沖天而起。看著這團(tuán)烈火，我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去樹(shù)林里玩，玩著玩著，不知誰(shuí)提議我們來(lái)燒火吧。于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái)，當(dāng)我們玩累了轉(zhuǎn)回家走到不遠(yuǎn)時(shí)，忘記滅的火堆突然燃起了大火。正好被一位在附近放牛的老爺爺發(fā)現(xiàn)了，急忙趕來(lái)赴滅，并訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設(shè)想……
“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)看著這次演習(xí)。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著滅火器里噴出滅火沫，滅火沫像一道白龍射向大火，火滅了。
然后，消防隊(duì)員們又搭起演示蓬，讓一些同學(xué)去試一試逃生的演習(xí)，我班的同學(xué)也去了。當(dāng)小明回來(lái)時(shí)，他說(shuō)：“進(jìn)去的時(shí)候都要用手捂住鼻子，還要彎著身子，要不然就會(huì)被嗆著，并且按指示牌出來(lái)。”
聽(tīng)了這次講座和觀看演習(xí)后，我對(duì)消防知識(shí)有一些認(rèn)識(shí)，那一天的講座我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
增強(qiáng)消防意識(shí)的作文 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世界上什么東西最寶貴？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光、親人的關(guān)愛(ài)、日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
然而，在過(guò)去的幾年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽(yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛苦悲泣中，留給我們的.只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無(wú)知？
人的生命只有一次，安全則是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿。只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，我們才不會(huì)在人生道路上摔跤。人生的快樂(lè)，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們！
11月9日是“全國(guó)安全消防日”，身處人員密集的校園中，我們應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。為此，希望大家都能做到“三懂”和“三會(huì)”。所謂“三懂”，即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。所謂“三會(huì)”，則是學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周。
增強(qiáng)消防意識(shí)的作文 篇7
如果有人問(wèn)：“世界上什么東西最珍貴？”我想大家都會(huì)知道是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年，但只要生命不息，就能享受到新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光；享受到親人的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)懷！要想生命之花傲然綻放，我們必須增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
提到消防，或許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“消防？那離我們太遠(yuǎn)。”而我卻不這么認(rèn)為。大家可知道，每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開(kāi)這世界；有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火…… 記得我曾親眼目睹過(guò)這樣一起火災(zāi)事故：去年年初，外婆所在小區(qū)搬來(lái)一家新住戶，經(jīng)過(guò)精心裝飾，他們家富麗堂皇，讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天，我和幾個(gè)小朋友在樓下做游戲時(shí)，忽然聽(tīng)到凄厲地叫喊聲：“著火呀！快來(lái)人呀！救命呀……”我們嚇壞了，趕緊往叫喊聲那兒奔去，原來(lái)就是新鄰居家著火了，好在有冷靜的大人一邊打“119”，一邊幫忙找來(lái)掃帚、水桶救火，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌，火終于滅了。后來(lái)外婆下樓警告我們這群已經(jīng)嚇呆了的孩子，說(shuō)“就是他們家小孫子不懂事，一個(gè)人躲在房間里玩火，大人沒(méi)注意，結(jié)果那么費(fèi)心裝飾的房子被燒得一塌糊涂，好在發(fā)現(xiàn)及時(shí)，沒(méi)殃及這幢樓的其他住戶，也沒(méi)人受傷�！蔽掖舸舻卣驹谒麄兗议T前，看著燒得黑乎乎的墻壁，心里不由得感慨，火不僅是給人類帶來(lái)光明與溫暖的美好使者，它在一瞬間也會(huì)變成一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。
現(xiàn)在，我們每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行消防演練，同時(shí)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳，但是有好多同學(xué)都不以為然，認(rèn)為是完成任務(wù)、走走形式。但是，當(dāng)可怕的災(zāi)難降臨時(shí)，誰(shuí)還能不當(dāng)回事，還能悠閑自在？據(jù)了解，每年由于人們的消防意識(shí)不強(qiáng)，火災(zāi)事故隨處可見(jiàn)：春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關(guān)掉的電熱毯插頭等等，這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起火災(zāi)，危及人們的生命。
“星星之火，可以燎原。”無(wú)數(shù)的火災(zāi)案例帶給我們的震撼還不夠嗎？難道那些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的消防安全意識(shí)嗎？作為一名少先隊(duì)員，我們必須自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，認(rèn)真參與校園消防演練，積極宣揚(yáng)校園防火的重要性和措施，做一名校園安全的維護(hù)者和先行者。
增強(qiáng)消防意識(shí)的作文 篇9
如果有人問(wèn)“世界上最珍貴的東西是什么？”我想大家都會(huì)知道這是人命。一個(gè)人的一生雖然只有幾十年，但只要生命不息，就能享受到新鮮的空氣和溫暖的陽(yáng)光；享受親人老師朋友的照顧！如果我們想讓生命之花驕傲地綻放，我們必須提高我們的消防安全意識(shí)。
說(shuō)到消防，有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“消防？那離我們太遠(yuǎn)了�！钡也贿@么認(rèn)為。你知道每年有多少如花的少年在殘酷的火海中悄悄離開(kāi)這個(gè)世界嗎？有多少火災(zāi)是孩子玩火引起的……我記得我親眼目睹了這樣的火災(zāi)事故：去年年初，一個(gè)新住戶搬到了我奶奶的小區(qū)，經(jīng)過(guò)精心裝修，他們的房子很壯觀，讓鄰居羨慕不已。但是有一天，我和幾個(gè)孩子在樓下玩游戲的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲凄厲的叫聲：“火！來(lái)人啊。救命……"我們嚇壞了，跑去大喊大叫。原來(lái)新鄰居家著火了。幸運(yùn)的是，一個(gè)冷靜的成年人打電話給“119”，并幫助找到掃帚和水桶滅火。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌工作，火終于熄滅了。后來(lái)我奶奶下樓警告我們這群已經(jīng)嚇到的孩子，說(shuō)：“是他們的小孫子不懂事，躲在房間里玩火，大人不注意。結(jié)果辛辛苦苦裝修的房子燒得一塌糊涂，卻及時(shí)被發(fā)現(xiàn)。這棟樓里沒(méi)有其他居民受傷，也沒(méi)有人受傷�！蔽揖驼驹谒麄兗议T前，看著黑漆漆的墻壁。我不禁在心里感慨，火不僅是給人類帶來(lái)光明和溫暖的美麗使者，也是瞬間吞噬美麗的兇猛精靈。
現(xiàn)在我們學(xué)校每個(gè)學(xué)校都在進(jìn)行消防演習(xí)，經(jīng)常宣傳我們的消防知識(shí)，但是很多同學(xué)不同意，認(rèn)為這是一種完成任務(wù)和散步的形式。但是，當(dāng)可怕的災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，誰(shuí)又能認(rèn)真對(duì)待，從容不迫呢？眾所周知，每年由于人們消防意識(shí)的缺乏，火災(zāi)事故隨處可見(jiàn)：春節(jié)燃放鞭炮，清明節(jié)燒紙錢，春游時(shí)支起柴火野餐，家里忘記關(guān)電熱毯的插頭等等。所有這些小問(wèn)題都可能引發(fā)火災(zāi)，危及人們的生命。
"星星之火，可以燎原。"無(wú)數(shù)火災(zāi)案例還不夠震撼我們？那些慘痛的代價(jià)是否不足以喚醒大家沉睡的消防安全意識(shí)？作為一名少先隊(duì)員，我們必須自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，認(rèn)真參加校園消防演習(xí)，積極宣傳校園防火的重要性和措施，做校園安全的維護(hù)者和先鋒。
【增強(qiáng)消防意識(shí)的作文（精選10篇）】相關(guān)文章：
環(huán)保意識(shí)作文09-18
職業(yè)意識(shí)02-08
增強(qiáng)的近義詞是什么05-11
關(guān)于安全意識(shí)的作文01-01
精選消防知識(shí)作文3篇12-14
精選消防知識(shí)作文三篇11-22
精選消防知識(shí)作文4篇11-15
精選消防知識(shí)作文六篇11-10
【精選】消防知識(shí)作文四篇07-28