我想見見我們的市長作文
我想見見我們的市長
我想見市長，到目前為止我是個只做過三天推銷的小推銷員。我想告訴他我都見到了什么。
我是一個失業(yè)沒幾天的小青年，之所以失業(yè)是因為我覺得自己年輕，更應(yīng)該到外面闖一闖，見見世面。
于是，我真的這么干了，我做起了老年唱戲機(jī)的推銷。之所以選擇老年唱戲機(jī)，是因為我有個年邁的父親，推銷老年唱機(jī)時，我就能感覺到自己可以為那些想我父親一樣孤獨(dú)寂寞的老人做些事。
可是當(dāng)我著手這件事時，卻發(fā)現(xiàn)困難重重，仿佛一座山矗立在我面前，而我要做的正是要移開它。突然我笑了，這不就是要我做回愚公嗎？可是愚公用的雖然是最笨的方法，卻把山移開了，我想我也可以的。
我認(rèn)為我面對的第一個問題是市場近乎飽和，他們似乎并不需要我的機(jī)器，盡管我的機(jī)子很好。因為他們有了，所以不需要，但我又發(fā)現(xiàn)盡管他們每人都有，甚至有的一人有好幾個，但他們卻沒幾個用的，原因很簡單，一是內(nèi)容不合適、不好聽，二是有的老人根本不會操作。就這樣一個可以為老人帶來很多快樂的機(jī)器就這么被冷落了。
發(fā)現(xiàn)問題就好辦了，把問題給排除掉就好了。可是緊接著我發(fā)現(xiàn)盡管我很真誠的為他們服務(wù)，還是會被無數(shù)次拒絕，他們似乎并太樂意接受我，他們大多不理會你，你送出的名片，有的不要、有的看了下又退還給你，更甚至有的直接說，你發(fā)名片干嘛？名片名片不就是明著騙人的嗎？好在我心態(tài)很好，但是我也不禁要問，我們都怎么了，為什么會對陌生人有那么深的成見呢？我是宿遷人啊，這要是別的城市的朋友那該有多寒心啊，
我覺得我們這個社會并不是缺乏正能量，而是缺乏正能量的傳遞者！
我不知道我們的媒體工作者都怎么了，頻頻的報道老人摔倒了，那個誰誰誰去幫忙被敲詐了，又是哪里的販賣人口了。我不知道他們?yōu)槭策@么熱衷于這樣的話題，我聽說孔子的一個學(xué)生向他探尋對死的看法，孔子說你連為什活著都沒搞明白，探究死干嘛？為什么我們不能做個正能量的傳播者呢？
我感覺人心的力量是可怕的，當(dāng)人們受到過多負(fù)面東西的影響，人們便不再相信美好了。然而在這個社會，負(fù)能量傳播起來往往比正能量要快的多。當(dāng)負(fù)能量積聚過多時，正能量再出來便顯得另類了。所以便會出現(xiàn)有人見義勇為這樣的新聞，真正和諧的社會這不會是新聞。
然而現(xiàn)實卻恰恰相反，你坐車被司機(jī)黑了會感覺正常，買東西時就算你知道對方掙了你的黑錢你也覺得正常，所以當(dāng)有那么一個人不求回報的幫了你一個小小的忙你會感動記得很久。
說實話我真的不知道這是怎么了。我去推銷時他們會用敵意的眼光看我，甚至我不就回報的給予時他們都會拒絕，難道我們真的不能做出些改變嗎？
我推銷的第一天，晚上六點(diǎn)半左右，偌大的藥房只有一個輸液的老人，和一位五十多歲的賣藥阿姨。當(dāng)時我發(fā)自內(nèi)心的想把手中的唱戲機(jī)放那兒，讓他們聽聽廣播，消磨消磨時間�？墒钱�(dāng)我進(jìn)去表達(dá)了我的想法，卻被斷然拒絕了，甚至我說不用要錢的，送給你們?nèi)?dāng)免費(fèi)為我宣傳了，都被斷然拒絕了。
第二天類似的情況我同樣被拒絕了一次。因為推銷不是很順利，我跑去體育場打了會兒籃球，但是途中我不注意被球打到了臉，我并沒有在意。后來到了晚上餓了我買了三塊錢的包子，吃第一個就發(fā)現(xiàn)我不能嚼食物了，因為一咀嚼兩腮就痛的厲害，可是包子還是熱的。我就想把包子給身邊的開大花轎的師傅吃，因為扔了可惜，涼了就不好吃了，結(jié)果讓我吃驚我被拒絕了。盡管很震驚但是我還是不敢相信，我做了第二次嘗試，結(jié)果又被拒絕了，我真的信了，我急了沖著他喊了句，這這的沒什么的，沒有毒的，你們不吃我一會兒也會扔掉的。經(jīng)過如此周折我才成功說服那位師傅吃了這貨真價實的【免費(fèi)的晚餐】。
我想見見我們的市長，我想告訴他我所看到的一切，我想問問我們的市長我們真的不能改變這樣的狀況了嗎？
我們城市的確變的越來越美了，生活水平的確也有了很大的改善，人均壽命也變大了，可是我們的心怎么就越來越遠(yuǎn)了呢？
我在推銷老年唱戲機(jī)，兩天雖然沒有推銷出去一臺，但是我把老年唱機(jī)拿在手中，聲音調(diào)的大大的，放著宿遷愛心廣播電臺的節(jié)目，走在熙熙攘攘的人群就是在傳播正能量！
我想見見我們的市長，告訴他然后再通過他告訴更多的人，其實我們每個人都可以做個正能量的傳播者。
我想見見我們的市長，跟他說，我們每個人的能力是不一樣的`，你可以讓我們城市的老人少一點(diǎn)孤獨(dú)多一點(diǎn)快樂嗎，你可以讓我們城市環(huán)境再優(yōu)美一點(diǎn)，人心更近一點(diǎn)嗎？你可以讓我們城市的孩子獲得的教育資源分配再公平一點(diǎn)嗎？
我想見見我們的市長告訴他你可以的！
我想見見我們的市長！希望所有見到此文章的人點(diǎn)評轉(zhuǎn)載，希望我們每個人都可以做正能量的傳播者，讓我們的心可以更近一點(diǎn)。
【每日寫作指導(dǎo)：六招讓你的作文妙筆生花文采飛揚(yáng)……】
在高考語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展等級中明確地提出“有文采”的要求。在高考閱卷過程中，有文采的作文理所當(dāng)然更有可能受到閱卷老師的青睞，可見文采之重要。那么，我們在應(yīng)試作文中怎樣做到“有文采”呢？
作文時，如果能熟練地運(yùn)用排比、比喻等修辭手法，使句式靈活，文句有內(nèi)涵，就可以達(dá)到使文章意蘊(yùn)深厚，語言富有文采的目的。下面徐峰結(jié)合實例談?wù)勈棺魑恼Z言有文采的幾種方法。
一、用詞生動形象
客觀事物是豐富多彩和千變?nèi)f化的，用于描述客觀事物的語言也應(yīng)該如此。（next88）寫文章首先要選用最能反映事物本質(zhì)特征的那一個詞語，使用詞準(zhǔn)確精當(dāng)，鮮明生動，富有形象感。例如：“火更大了，煙氣彌漫了整個房間，通紅的火舌要舔著樓板了。”這里用“火舌”比用“火焰”“火苗”更有表現(xiàn)力，一個“舔”字，生動地寫出了火焰將要燃著樓板的情景，給人形象具體的感受。
二、修辭巧妙貼切
修辭手法的巧妙運(yùn)用，能勾勒出事物的立體特征，使難言之物、難狀之景如在眼前，增強(qiáng)語言的形象性，這樣就把事物寫活了。根據(jù)表達(dá)的需要，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問等修辭方法，更能增強(qiáng)語言的文學(xué)性，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力和感染力。這是語言富有文采的一個重要方面。例如文章《誠信不可拋》中寫道：“擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……”文段中比喻、排比兼用，語言形象，色彩鮮明，極具感情色彩。
三、句式靈活善變
寫作時要善于根據(jù)抒發(fā)感情、體現(xiàn)思想或表達(dá)內(nèi)容的不同需要，恰當(dāng)選用不同的句式，以變換節(jié)奏，使語言抑揚(yáng)有致，波瀾起伏。如文言語句含蓄典雅，口頭用語簡練潑辣，長句周詳嚴(yán)密，短句簡潔明快，獨(dú)詞句鮮明突出，感嘆句便于抒情，對偶句鏗鏘凝練，反復(fù)句余韻悠然，排比句氣勢磅礴，反問句加重強(qiáng)調(diào)，引人深思。文章中能綜合運(yùn)用多種句式，語言就會大放異彩。
整句和散句，長句和短句，靈活搭配，交替使用，語言就會變化多姿，產(chǎn)生一種特殊的美感。例如《走進(jìn)四季》中的一段：“我不迷戀‘秋天漠漠向昏黑’的暗淡情調(diào)，也不愿感嘆‘夕陽無限好，只是近黃昏’的凄清無奈……我獨(dú)愛那一片火紅的楓林，秋風(fēng)蕭瑟，楓葉隨風(fēng)輕擺，那紅的是激情，是斗志，是積蓄力量抵御寒冬的準(zhǔn)備，是走向成熟的韻味……”這段文字句式靈活多變，長短句相間，整散句結(jié)合，讀起來朗朗上口，令人撫掌擊節(jié)。
四、描寫細(xì)膩生動
抒情性較強(qiáng)的文章，在用語上不可一覽無余，過于平淡無味。文章描寫要有情境，用語要含蓄，要能激發(fā)讀者的聯(lián)想與想象，要能促使讀者去思考；特別是關(guān)鍵地方的用語，含蓄、有意蘊(yùn)會使內(nèi)容更豐富，更耐人尋味，更有意境，更有深度。
語言描寫要注意符合生活實際，要口語化，要符合人物性格、身份。寫人敘事，一要準(zhǔn)確，二要細(xì)致。心理描寫可用細(xì)膩的心理刻劃，也可用內(nèi)心獨(dú)白，并可用景物描寫映襯，多種手法結(jié)合使用，使文章富于感染力。人的活動離不開環(huán)境，一般來說，環(huán)境描寫既可提供人物活動場所，還可以烘托人物心情，表現(xiàn)人物性格，渲染氣氛，推動情節(jié)發(fā)展。古人說：“一切景語皆情語。”景物的特點(diǎn)往往同人物的心情融合在一起。細(xì)節(jié)的描寫，“細(xì)微之處見精神”，抓住生活中細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，或形象勾勒，或動態(tài)造型，或神態(tài)描摹，或心理刻畫，或捕捉語言，做到惜墨如金，卻生動傳神。
五、引用名言警句
引用名言警句作為文章的題記或開頭，使之統(tǒng)攝全篇，讓那些閃爍著智慧光彩、蘊(yùn)涵著豐富思想的語句給人們留下深刻的印象。例如“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”“生活是唯一的一件舊衣服，臟了就洗洗，破了就補(bǔ)補(bǔ)，無論如何你得穿上它”等等。只要引用恰當(dāng)，就會有非常突出的效果。
巧用名言警句，可以使句子厚重、凝練、警策、含蓄，具有豐富的意蘊(yùn)，因而使語言有文采。閱讀面廣、知識面寬、文化底蘊(yùn)豐厚的文學(xué)，符合題意的前提下不妨多引用、化用名言警勻，以盡情展示自己的才華。
六、表達(dá)充滿意蘊(yùn)
“讀書破萬卷，下筆如有神”，在綜合運(yùn)用以上多種語言表達(dá)方式的基礎(chǔ)上，如果你能再充分調(diào)動自己的文學(xué)積累，并在立意上做到深刻，你就定能達(dá)到妙筆生花，你的文章就會深刻而充滿意蘊(yùn)。例如：我的心開始與魯濱遜在一起流浪，在孤魂野島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨；我開始尋找一位吉卜賽姑娘優(yōu)美的身影，體味她對加西莫多的震撼；我開始接觸苔絲的溫柔，柯察金的堅韌，羅蜜歐與朱麗葉的情韻……（引用名著）。我在“落花流水春去也”中感受了李煜人生浮沉的無奈；我在“人生如夢，一樽還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語（引用詩詞）。
綜上所述，學(xué)生要經(jīng)常讀一些語言優(yōu)美的文章，從中學(xué)習(xí)語言的運(yùn)用方法，認(rèn)真訓(xùn)練，在詞語、詩文名句、句式、修辭等方面要有豐富的積累，寫作時，盡可能在詞語生動，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有意蘊(yùn)等方面出彩，使自己的文章展現(xiàn)出亮麗的語言特色。
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