歌詠比賽400字作文
【篇一：歌詠比賽】
“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀，勤學創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。
馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了一個手勢，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。
終于唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經盡力了，能不能拿到名次已經不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。
【篇二：歌詠比賽】
今天是2009年的最后一天了，我們學校舉行了英語歌曲比賽，我們唱“BINGO”那首歌。聽說搞點創(chuàng)新能加分，老師還專門吩咐我為比賽做了5個字母牌。期望我們班在比賽中能拿個好名次。
天公不作美，下著蒙蒙細雨，可我們的興致卻一點兒也沒減。我們班楊柯文再也按捺不住心中的激動，握緊拳頭，全身不停地在顫抖，嘴里還不住地喊著：“三（2）班必勝！”桂紫秋轉過身拍拍我的肩膀對我說：“唱歌的時候，千萬別把牌子拿反了。”我像小雞啄米一樣使勁點了點頭。
隨著主持人的話語，一年級一班的弟弟妹妹開始表演了。看著他們個個那么認真，換氣時身體還要往后仰，真是使出吃奶的勁了。一個又一個班唱完了，當輪到三（1）班的時候。我忽然緊張起來。這時，楊老師把“BINGO”五個字母牌交給了我以及其他四個同學，并特別交待不能把牌子拿反了，唱完歌說祝福語時一定要把字母牌反面的“�！弊址^來之類的注意事項，然后便把我們帶到了臺階旁，三（1）班一退場，我們就上了臺階。
歌曲的前奏響起來，我緊張地站在那里，手握著牌子都快出汗了。當真正開始唱時，我心里倒放松下來，一直面帶微笑看著前方，歡快地唱著歌，牌子舉得也是游刃有余，盡力把自己最完美的一面展現(xiàn)給觀眾�？墒俏衣l(fā)現(xiàn)，我們唱得越來越快，都快脫離伴奏了，我心里那個著急呀，想讓大家慢一點，卻又無能為力，只好隨著這輛越來越快的“火車”飛速前進，氣都喘不過來了。
音樂結束了，“火車”也終于停下了。我長舒了一口氣，跟著大部隊一起退場了。
頒獎時我才知道，我們只得了優(yōu)秀獎。不過，只要我們努力了，付出了，就是第一名。
【篇三：歌詠比賽】
這天是個陽光明媚的日子，童話王國里青蛙和蟋蟀正在大聲歌唱。青蛙的歌聲雄渾嘹亮，像小號聲，吸引了蜻蜓、螞蟻、蝴蝶等好多好多動物來為它捧場。可是，蟋蟀的聲音尖澀難聽，就像斷了弦的琵琶的聲音，動物們都躲得遠遠的，就像躲避瘟神一樣。青蛙得意極了，沖著蟋蟀說：“我們三天后在大樹爺爺?shù)紫卤荣惓�，怎么樣？”“好啊！”蟋蟀不服氣的說。
在這三天里，蟋蟀努力地練習，一刻也沒停下，可是青蛙呢？自以為勝券在握，整天玩耍，不是睡覺，就是連起碼的早課——練嗓子也不做了。蟋蟀唱得越來越好聽，可青蛙還在那里做著冠軍的美夢。
三天后，蟋蟀和青蛙準時來到大樹爺爺?shù)紫�，青蛙想先發(fā)制人，搶著說：“我先來，我先來！”青蛙唱起了難聽的歌，把許許多多的小動物都嚇跑了，接著蟋蟀又唱起了好聽的歌，歌聲把許多小動物吸引來了，大家都為蟋蟀加油喝彩。比賽結束了，大樹爺爺宣布比賽結果：“蟋蟀贏了！”頓時，童話王國里一片歡騰。大樹爺爺對青蛙說：“一個人只能進步不能落后呀！你一天不練就后退一步，別人就前進一步！”這時青蛙的臉紅了。
從此以后，青蛙跟著蟋蟀一起每天都在大樹爺爺?shù)紫戮毩暩璩鼈儏⒓恿撕芏啾荣�，都得了獎，為童話王國增添了許多光彩！
【篇四：歌詠比賽】
9月29日，一個看似平平淡淡的日子，但他對于我們卻是一個非同尋常的日子。在今天，我們學校舉行了一場隆重的歌詠比賽。這場比賽前我們下足了功夫來練歌。終于等到了這一天。
比賽開始了，我們的比賽順序是由高年級到低年級。五年級四班上場了，他們聲音洪亮、表情豐富，贏得了評委的掌聲。五年級一班、二班都順利過關，可是六班的臺詞不熟，上臺就結巴了。最終經過他們的努力，成績很不錯
時間過得真快啊，馬上就要我們班上場了。上場之前我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，很緊張。時間到，我們班又快又整齊的上了場，此時，不知為什么，我緊張的心情立刻平靜了下來。我用流利的普通話說完開場白，我們班帶著甜甜的、迷人的微笑一口氣唱完了二首歌曲。最后，可能是我們班唱的太好了，也可能是我們那甜甜、迷人的微笑征服了所有的評委和觀眾，評委老師竟然鼓起了掌，有的評委老師還在熱火朝天的討論打多少分�？吹竭@樣的情景，我心里懸著一塊沉重的大石頭放了下了。于是，我做了一個深呼吸的動作。
這次歌詠比賽，我的收獲很多。我感受到“不經歷風雨，怎么見彩虹�！钡恼嬲x。
【篇五：歌詠比賽】
“讓我們蕩起雙漿，小船而推開波浪……”三四班的大合唱唱響了整個報告廳，也為歌詠比賽拉開了序幕。
星期五下午，一個愉快的日子，一個既激動又緊張的日子。因為今天我們全校同學要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個字，做好每一個動作，我們都在刻苦練習。
我們班是第四個參賽。同學們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞臺。侯一凡的朗讀聲鏗鏘有力，她喊著口號“讓我們放飛新的夢想”那沖天響亮的口號。我緊張的心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，我們演唱的是《讓我們蕩起雙漿》，小指揮員揮動著雙手，那動作輕柔，全體同學動情的演唱著。我們仿佛看到一群頑皮的小男孩，在水中劃著小竹排，度過幸福的童年。一陣陣雷鳴般地掌聲把我從回憶中驚醒，我們班演唱結束了，小歌唱家們雄赳赳氣昂昂地走下舞臺。
等其他班表演結束后，激動人心的時候到了，我們班得了第一名。此時，我真正懂得了收獲的含義。要想有滿意的回報，就得有努力的付出。
這場比賽真是回味無窮呀！不僅讓我知道做事要有自信，而且還懂得了一個深刻的道理。
【篇六：歌詠比賽】
今天下午，我們學校舉辦了一場隆重的歌詠比賽。
比賽首先是從一年級的'小弟弟小妹妹開始的。他們看著稚嫩的臉龐，容光煥發(fā)，動作整齊劃一，歌聲嘹亮動聽，我們都禁不住為他們熱烈鼓掌。如果說一年級的小同學是活潑可愛的話，二年級的就是輕快跳躍，而三年級就是莊嚴鄭重了。他們唱的各有各的長處，各有各的特點，看得出來，大家都是全力以赴，準備得第一呢！
很快就要到我們班表演了，我感覺特別緊張，心臟怦怦地跳個不停�？纯赐瑢W們都信心十足，一副胸有成竹的樣子，我才覺得有了信心。終于到我們了，大家歌聲嘹亮地唱完了《小螺號》，“唱的不錯哦！”我心里喜洋洋的，覺得勝利已經就在眼前了。我覺得我們可能又要刻畫一個奇跡，再次奪冠，得到老師們的認可了。可是就在這時，意想不到的情況發(fā)生了。不知道是同學們太緊張了，還是別的什么原因，《鈴兒響叮當》這首歌唱得旋律越來越快，越來越快。大家都知道快了，可是誰也控制不住場面，我想大聲地唱慢一點，讓大家也跟著我慢下來�？墒牵疑晕⒋舐曇稽c，身旁的同學就會比我更大聲的快唱，簡直是一點辦法也沒有。歌唱完了，大家走下臺去，都覺得特別沮喪，連接著看的勇氣都快沒有了。
雖然這次比賽我們沒能獲得理想的成績，但是大家都盡力的表現(xiàn)了我們班的風采，老師也表揚我們唱的很嘹亮，我們心里才感覺好了不少。希望下次我們能取得更好的成績！
【篇七：歌詠比賽】
難坎坷，我們祖國母親在歲月的長河中，一步一步，艱難的挪動腳步。多少次，我們心潮難平，多少次，我們激動萬分，我們都是為了這一天——祖國母親六十年華誕！
今天天氣格外晴朗，天空格外蔚藍，你看進校門的哪一個不是神采飛揚，衣著整齊。咦？這時你可能有疑問，今天怎么學生每個打扮的漂漂亮亮，要想知道答案就隨我來吧！
一進校門，就看到天空中一條絲帶，上面寫著歌詠比賽。下午一點五十，師生搬著各自的椅子在操場上集合，升旗臺旁搭了個粉色的舞臺。遠遠望去人山人海，熱鬧非凡，大家臉上掛著長久的笑容。
一首首動聽的歌聲在蕩漾，師生們其樂融融，瞧那首春天在哪里？唱的多好呀，一二排拿著鮮嫩的小草仿佛向人們展現(xiàn)春天的生機，三四排拿著芬芳的花朵，向人們展現(xiàn)一張張笑容。
不久該我們班演唱了，我懷著激動的心情心中充滿了害怕，懷里像抱著一只小兔子一樣的跳著，我的手一邊按著胸口，頭腦里一邊想著歌詞，生怕唱錯。第一段由我們班陳朗怡唱，臺下的師生被她那優(yōu)美的歌聲所陶醉，最后一句高音更是為這首歌帶來氣氛。演唱會結束后，大家有說有笑的會到班級。
通過這次活動，我感到了祖國的氣勢，感受到中華兒女的氣節(jié)。所以我們更因該好好學習，回報社會。在這里我祝祖國；將來更加繁榮富強。
【篇八：歌詠比賽】
今天是我們學校的歌詠比賽，我們大家都很期待。
每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌�？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏蕚�。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準備去參加比賽了�?/p>
下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是(2)班，可能我們坐的太遠了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個班級都差不多，Mr。chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場唱歌時，都把聲音放到了最響。后來，當王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。
比賽結束后開始頒獎了，當主持人宣布：“第二名，(3)班，(8)班！第一名，初一(4)班！”此時，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當然也十分的高興，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！
這一次的歌詠比賽真是難忘，我想我們班級的同學都會為我們班級自豪的！