描寫我的朋友作文400字（精選13篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫我的朋友作文400字（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫我的朋友作文1
一副黑色的眼鏡為她增掭了一絲書卷氣息。一身黑白兩色的衣服加上一對濃密的黑眼圈令她看上去像一只可愛的熊貓。
她忽然笑了起來，雙眼彎成可愛的月牙，卻令我覺得毛骨悚然，心中頓時升起一股不祥�！皝恚酝絻�，叫聲師傅聽聽。"瞧，她又來了�！安蝗�，不教你畫畫。"她繼續(xù)威脅道。一招，正好戳中我的弱點，“師--傅--"僵硬地話語從我的口中吐出，她立刻笑得花枝亂顫，本就不大的雙眼此時瞇成了一條縫。
不一會兒，她正色起來，嚴肅地將筆和本拿出，認真地畫了起來，在她的筆下，是一個個生動的人物，有的眉頭緊鎖，愁苦悲傷；有的端莊大方，溫柔恬靜，有的活潑開朗，真誠勇敢。我發(fā)自內(nèi)心地升起了一絲欽佩之情。
“怎么樣，為師畫得不錯吧？"她一臉得瑟作。我不由脫口而出：“沒想到這么丑的人竟會畫出如此漂亮的畫作。"某人殺人般的眼光射來，魔爪伸向渾然不知的我……“咯咯咯"我再也忍不住了，大笑起來�！昂�，看你下次還敢不敢了。"她一臉得意的笑著。
可是，不得不承認，她可真是多才多藝，琴棋書畫樣樣精通。如果說她是一只美麗的白天鵝，而我只能算是一只丑小鴨，默默地注視著她，不得不承認，她真得很優(yōu)秀。
她是我的朋友，她也是我最想超越的人。
描寫我的朋友作文2
我的朋友叫厲文暄，他是四年級學生，他個子比我高，皮膚有些白，鼻子向上頂，眼睛烏黑發(fā)亮。他的愛好是鍛煉，他的手打石頭都不怕疼，尤其是踢足球特別厲害。
有一次，我找他玩，他又要踢足球。他每一次發(fā)球都很有力量，還一下飛球，一下轉(zhuǎn)球，一下猛球，真是猜不到他的踢法�。∷晕抑荒苴A他一兩下而已。還有一次他又和我踢足球，我好不容易踢了幾個球過去，可是他一一踢回。他跑起來很快，一左一右的，踢球也很快，我根本追不上他的速度，踢不到球，所以我又輸了呢！
過了幾天他又約我踢足球，我直接認輸，要不然又要累死我。他又想了想說：“那就玩籃球吧�！蔽蚁肓讼胪饬�，他總是踢足球，我想這回總不會又是我輸了吧！開始了，他先投球，他站在那里就直接投，球在上面轉(zhuǎn)了幾下進了。輪到我了！我先仔細瞄了瞄，再用力投上去，沒想到球直接彈回來了，就這樣輸了。我向他挑戰(zhàn)了十幾次也沒贏。我想我一定有問題，就問他為什么。他說：“你的姿勢不對�！焙髞砦以囘^了才知道是真的。我想我一定要努力練習，直到打敗他為止！我一定可以的！
描寫我的朋友作文3
我有一個朋友是小李，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，白白的皮膚，笑起來時，臉蛋就像紅蘋果，那樣子可愛極了。
他學習很好，每次在班里考試、聽寫，總是一百分。有一次，他考試考了一百分，我考了九十九分。那個時候，我心里暗暗發(fā)誓，一定要像他學習，和他一起努力，爭取考得滿分。
他喜歡樂于助人。有一次上學的時候，我沒有帶鋼筆，他知道了就主動借給我了一支。他也特別有愛心。有一天，我們在回家的路上，看見一位老奶奶摔倒了，就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指，并決心向他學習。
他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級的一個夏天，我們約好了去游泳，他比我游的慢，于是我就暗暗嘲笑他。可是沒過多久，我們再次游的時候，他很輕松的就超越了我，他還對我說：“只要一直練習，就一定能成功�！睆拇�，我就一直牢記著這句話。我知道總有一天，我也可以比他更快，我們可以一起進步！
我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學習好、特長多，而且積極樂觀。我特別開心，因為我為有他這樣的朋友而感到幸福。
描寫我的朋友作文4
我有個朋友叫蔡雨霏，我們倆是一對形影不離的好朋友。
蔡雨霏長得很可愛，兩條彎彎的眉毛下，有一對黑葡萄似的大眼睛(但她是單眼皮)，明亮的眸子里閃爍著智慧的光芒。她的皮膚白里透紅，好看得令人驚嘆，較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒，她的身材胖胖的，很可愛。
蔡雨霏一天到晚笑嘻嘻的，那圓潤的臉蛋上總是春風蕩漾。她一笑起來，嘴角就露出兩個甜甜的酒窩，眼睛也瞇成兩條縫。但是要是誰惹到了她，她可不放過那個人。記得有一次，我因為和她搶東西惹她生氣了，只見她瞪大了眼睛，惡狠狠地看著我，氣勢洶洶的對我說：“真討厭你，不和你玩了!”說完，飛一般地跑走了。可她性格特別隨和，很快又和我和好了。
蔡雨霏的小提琴拉得很好，每次學校一有比賽，她總得第一名，所以她學校的同學都叫她“老大”。她經(jīng)常教我小提琴，在她的幫助下，我已經(jīng)掌握了基本的要領，進步的很快。在她的影響下，我也喜歡上了小提琴。
我的好朋友很可愛吧?你愿意認識她嗎?
描寫我的朋友作文5
李欣冉是我在云臺的好朋友。她比我大一歲，我們一起游戲、一起長大、一起上幼兒園。
有一次，我一大早就跑到她家去玩，我們還一起跳起了剛在幼兒園學的舞蹈《我們的祖國是花園》。舞蹈中有一個擺手的動作我不會，她就耐心地教我，直到我跳得很好。盡管跳得滿頭是汗，可我們卻很開心。后來我們又一起玩捉迷藏游戲，因為玩得高興，忘記了吃飯的時間，結(jié)果媽媽找來了，我被媽媽狠狠地罵了一頓。
有時候，我們還會在一起玩數(shù)學游戲。有一次在我家，我爸爸出了一道游戲題：樹上有10只鳥，被人打下了一只，樹上還有幾只？我和李欣冉幾乎同時答：9只。爸爸聽了哈哈大笑說：“不對�！蔽也环䴕獾卣f：“就是9只嘛�！崩钚廊较肓艘粫f：“是0只�！甭犓徽f，我恍然大悟：“噢，對了，是0只�！崩钚廊降姆磻婵�。
現(xiàn)在我在新浦上一年級，結(jié)識了許多新的朋友，但我還是會時常想起她，每到周未，我就像小鳥一樣飛回去找她玩。
爸爸說：朋友就是在一起開心，需要幫助第一時間伸出援手，讓你心里惦記的那個人。李欣冉就是這樣的好朋友。
描寫我的朋友作文6
他是一個活潑的男孩，眼睛好似黑色珍珠，鼻子挺拔可愛，牙齒潔白整齊，一眼就可以感受到他的靈氣。他很喜歡象棋，而且棋藝高超。他便是我的好朋友林威。
這盤棋殺得好不熱鬧！比賽一開始，林威就落子如飛，一副成竹在胸的樣子，不給我一點喘息的機會。果然是來者不善，先在氣勢上他就勝了一籌。他的“過河卒”卡住了我的“相眼”，他的“當頭炮”逼退了我的“將”、“士”、“象”，他的“沉底車”使我的雙車只能在左右策應，不能離開半步。我的兩匹“老馬”應付不了，竟讓他吃了一匹。接著，我的一個“士”、一個“象”也相繼“殉國”了。我使出渾身解數(shù)，又撐了一會兒，結(jié)果還是敗了。不過，我輸?shù)眯姆诜皠贁∧吮页Ｊ隆甭铮?/p>
他每次到我家，第一件事就是玩象棋。要吃飯了，他必須要我把棋下完才肯罷休。有一次，老師說可以帶象棋一周，他可瘋狂了，中午就把象棋帶來和一些高手切磋。他輸了從不氣餒，直到棋藝提高了又和那些高手玩，直到自己勝了別人一場才肯走。
哎，象棋居然能把林威迷成這樣！這真是“玩棋的瘋子，贏棋的傻子”呀！
描寫我的朋友作文7
在我的同學中，我最喜歡小胡。
他是一個聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的，但是非常靈光，成績在班級里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發(fā)亮，好像在思考一道難題。
他有一雙靈巧的手。他的畫畫非常棒，畫什么像什么。有一次，他畫了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利，如同鯊魚的牙齒，讓人十分害怕。他還會畫動物、人物和交通工具，非常逼真，我打心眼里佩服他。
他是個熱心的小男孩。最近，我正在設計“尋寶大戰(zhàn)”游戲。畫出的國家越來越多，我都快糊涂了。正當我失望的時候，小胡說道：“要不要我?guī)蛶湍隳�？”我高興地點了點頭。他接過本子，拿起了筆，認真地畫了起來。一會兒工夫，他就畫好了。他在我的本子上畫了蒙古等三個國家，讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助，在他的指導下，我又想出了新的國家。
我們互相幫助。我遇到難題，他就分析給我聽；他的筆沒墨了，我把我的筆遞給他；他生病在家休息，我非常想念他……
我們兩個經(jīng)常在一起玩游戲，成了最要好的朋友。
描寫我的朋友作文8
瞧！迎面走來的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙，那就是我的'好朋友吳宏瑞。他特別能言善道，每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時，他總能用三寸不爛之舌說出一大堆道理來。
我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活，而且雙腳也靈活，因為他可以把滑板玩得出神入化。有一回，我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見他先伸出右腳站在滑板上，左腳像劃船一樣往后劃了兩三下，接著左腳輕輕一蹬，飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓，右一斜，滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。
“滑得真棒�。 蔽胰滩蛔∨氖纸泻�。我如果認真學肯定能打敗他！畢竟我兩天就學會兩輪自行車了，還怕這小小的滑板不成？我心里其實暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好！那個滑板好像長在他腳上一樣，控制自如，就像哪吒的風火輪一樣。一陣風吹過，掀起了他的衣角，豎起了他的頭發(fā)，把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬，又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人，又好像一個筋斗十萬八千里的齊天大圣……
“吳昊燁！你在發(fā)什么呆呢？快點！”啊，吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達人”，你喜歡嗎？
描寫我的朋友作文9
我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴肅。
他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認識不是當然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了�！被问�!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以后可要多加小心啊。”
就這樣，我么兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
描寫我的朋友作文10
我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個朋友是--思盈。
她，和我從學前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會像別人嘲笑我，她不會，她安慰我說：“做錯事不要灰心，任何人都有不對的時候，你看看我，做錯事就要改過來，這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊
記得有一次，我和她考試的分數(shù)都很差，我當天的心情糟透了，但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的，下了課還對我說放學后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學后回家想了一下，想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對思盈說的那種話的語氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口，去她的位子對她說：“很抱歉，昨天對你說的一些比較難聽的話�！碑敃r她的表情很驚訝，：“昨天你說了一些什么啊，我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助，互相體會了。
描寫我的朋友作文11
在我的老家，我有一位好朋友，他對人都非常的好，別人有困難了他都會去幫忙，經(jīng)常助人為樂，他個子比我高，性格非常溫柔，他家有一條狗，非常兇惡，見人都會朝人吼！我經(jīng)常會被哪一只狗追起跑，但我的朋友都會攔住它，保護著我。
有一次，我和他一起去爬樹，突然，他腳一滑不小心從樹上摔了下去，我看著都感覺到疼，可是，他卻很堅強對我說著沒事，我也沒有多想就真的相信了，到了后面我才知道他對我說了謊。他其實很疼卻瞞著不讓我擔心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責任心。
那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田，都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了，有人來我們就跑了，但是到最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我的朋友把所有的錯都扛了下來。
這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責任心，比我更懂事這些都是需要我向他學習的。在爬樹時的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動，在犯錯時為我承擔責任的榜樣，這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。
描寫我的朋友作文12
我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。李軒笑起來非常可愛，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。
李軒是個樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟李軒說，李軒就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想，以后同學有困難，我也要主動地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點但也有缺點。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點是很“膽小”。記得有數(shù)學考試考好后，試卷發(fā)下來，李軒看了看試卷后，對我說：“戴馳，我這道題目不是對的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀！”原來是何老師不小心改錯了。這時何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩！
描寫我的朋友作文13
她，不高不矮，不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的，看起來很大，小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰呢？對了，她就是我的好朋友——向雨西。
向雨西平時很愛看書和唱歌。有一次，她的媽媽下午要上班，就把向雨西送到了我家。正好，我和媽媽準備去西西弗書店看書，一聽說向雨西要來，我就邀請她和我們一起去。到了書店，媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書，她自己就去逛超市去了。我們倆在書店里看了一個下午的書。等到天快黑了，媽媽來接我們的時候，向雨西已經(jīng)看完了第10本書，而我才只看了4本。媽媽夸她：“向雨西，你真厲害，竟然看了10本書�！倍蛴晡骱芷届o地說：“這沒有什么呀，因為我喜歡看書�！�
記得有一次，向雨西邀請我去唱歌。一到唱歌的地方，向雨西就急急忙忙地往里面跑，拿到話筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久，等我們大家都休息的時候，向雨西還在唱，這個時候，她差不多已經(jīng)唱了20首歌了，她簡直是開了個“個人演唱會”呀！
這就是我的好朋友向雨西，一個喜歡看書熱愛唱歌的可愛小女孩兒。
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