【精品】小學(xué)作文400字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
早晨，鳥兒把我從美夢(mèng)中叫醒，走出寢室，微風(fēng)向我問(wèn)好，大樹向我點(diǎn)頭，花朵向我露出了美麗的笑臉。鴿子朋友們一大早晨起來(lái)就和我們一起晨練。在這整個(gè)校園中，一切是多么的和藹，是多么的美麗��！
在這里，你不要看現(xiàn)在是早晨，如果你走進(jìn)每一個(gè)教室去看一看，去瞧一瞧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是哪一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)人都很喜歡讀書，每一個(gè)人都喜歡背誦，還會(huì)發(fā)現(xiàn)老師旁邊一定會(huì)圍著許多人，那些人都是習(xí)慣背誦，會(huì)背誦的孩子。在這朗朗讀書聲里，小狗們停止了嬉戲，臥在那里靜靜的傾聽著；鴿子們也停止了飛翔，它們站立在鳥巢上靜靜地欣賞著；花朵們聽著這美妙的音樂(lè)與微風(fēng)一起翩翩起舞。就連勤勞的蟲子們也停止了自己手中的工作，在那里細(xì)細(xì)地品味著這種聲音。那夏天的早晨，是校園的一大特色，在這些早晨中，一曲又一曲優(yōu)雅的樂(lè)器聲，這些聲音雖然發(fā)自出不同的教室，發(fā)自出不同的樂(lè)器，發(fā)自于不同的地方，但是聽起來(lái)還是那么優(yōu)美。如果你仔細(xì)聽，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有兩種樂(lè)器演奏的是一個(gè)速度，一個(gè)旋律，甚至是同一首。
這就是我們新世紀(jì)校園的早晨，它和我們?nèi)祟愐粯�，在不同的時(shí)間，不同的季節(jié)中，都會(huì)穿不同的一衣服，干不同的事情。我的校園的早晨是不一樣的，那你的校園的早晨是什么樣的呢？快告訴我吧！
小學(xué)作文400字 篇2
人的一生如白駒過(guò)隙，匆匆流逝。一年又一年，時(shí)間到底給我們留下了什么？仔細(xì)回想起來(lái)，終有那么一個(gè)難忘的瞬間，會(huì)被我們牢牢的銘記在自己的心間，永世難忘。
那還是3年前暑假時(shí)的時(shí)候。
每年暑假，爸爸總會(huì)接我回老家住一段時(shí)間。我十分珍惜那來(lái)之不易的幾天相處，爸爸也總是對(duì)我十分疼愛，吃飯時(shí)總是不斷為我夾菜，妹妹買了玩具，他也總會(huì)替我也買上一份。
時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼，十天就過(guò)去了，我該走了。
該回家的那天。早上，小伯打來(lái)電話，說(shuō)他晚上過(guò)來(lái)接我，送我回家。于是我從早上開始就變得悶悶不樂(lè)。吃過(guò)晚飯后，小伯來(lái)了。
爸爸替我把衣服收拾好，一手拎著袋子，一手搭在我肩上，把我送到了小伯身邊�！昂昧�，和爸爸說(shuō)聲再見，我們?cè)撟吡��！毙〔f(shuō)。我不敢抬頭看爸爸，便低著頭微微說(shuō)了句：“爸爸再見�！�
就這樣，我坐上了車。小伯正要發(fā)動(dòng)車子，忽然聽到窗戶被敲了敲。我把窗戶搖了下來(lái)，只見爸爸從外面探進(jìn)頭來(lái)，用那雙粗糙的手撫摸了一下我的臉，然后笑了笑，說(shuō)：“下次爸爸再來(lái)接你玩，照顧好自己�！本驮谶@一瞬間，忍了許久的淚水還是任性地掉了下來(lái)，看著爸爸兩鬢斑白的頭發(fā)，布滿皺紋的額頭，心里更是充滿了不舍與辛酸。我迅速用手把眼淚擦干，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“嗯，我會(huì)的�！�
車窗合上了，眼淚還是再次涌了出來(lái)。那一瞬間，那一張蒼老的臉，那一個(gè)微笑，我永生難忘。
小學(xué)作文400字 篇3
我沒有花姑娘的絢麗多彩，沒有花姑娘的芬芳清香，沒有柳樹姑娘的婀娜多姿，更沒有小草妹妹的頑強(qiáng)生命。我只是一片普普通通、不令人注目的葉子。
夏季來(lái)臨，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，空氣顯得很悶熱。我與其他小伙伴抖擻著身體，努力地?fù)伍_這把綠油油的傘，頓時(shí)，我渾身感到一陣灼痛，但是，我還在堅(jiān)持，只為樹蔭下的那一片陰涼。一位老爺爺搬著凳子走來(lái)，在樹蔭下坐著乘涼，他感慨地說(shuō)：“多好的一片樹蔭��！”我與小伙伴們聽了，把傘撐得更大了！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋風(fēng)吹過(guò)，為我們披上了褐色的連衣裙。我知道，這套漂亮的連衣裙是秋風(fēng)姐姐送給我的見面禮。雖然這次第一次與秋風(fēng)姐姐見面，也是我們最后一次見面。雖然我對(duì)這個(gè)世界還殘留著深深的留戀，但是，面對(duì)即將的離去，我卻不感到憂傷。
我從樹上慢慢飄落下來(lái)，舞動(dòng)著我生命中的最后一支舞——我靜靜地躺在大樹伯伯的腳邊，想：“不久，我就要變成養(yǎng)料融入大樹伯伯的身體中，給他滋補(bǔ)身子了。到了明年，他就能長(zhǎng)出更綠更茂密的葉子了！”這時(shí)候，有一個(gè)小朋友走到大樹伯伯身旁，凝視著大樹伯伯頭上已經(jīng)枯了的樹枝，仿佛還能看見綠油油的樹葉在枝頭，他低低地說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。雖然這句詩(shī)是形容花兒的，但是樹葉不也正是如此嗎？”我聽了，高興極了！
是的！我沒有花姑娘的絢麗芬芳，沒有柳樹姑娘的婀娜，沒有小草妹妹的頑強(qiáng)。但是我能為他人默默服務(wù)，我擁有那份無(wú)私奉獻(xiàn)的'品質(zhì)，這是我值得驕傲，這是值得讓他人學(xué)習(xí)的！
小學(xué)作文400字 篇4
我們坐著客車，顛顛晃晃地來(lái)到了這次秋游的目的地——將軍山。也就是“抗金英雄”岳飛打過(guò)仗的地方。
與老師走在鄉(xiāng)間小路上，看看綠中帶黃的大樹，心里格外舒服，把要嘔吐的欲望拋到了腦后（坐在顛來(lái)顛去的車子上很不舒服）。
走著走著，我的“興奮勁”一下子沒了——老師指著山頂，毫不猶豫地對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，我們上山瞧瞧！”神馬？還要爬山？我不干�。�！可是人家都爬，我不爬，豈不是太丟臉了嗎？我鼓起勇氣，一個(gè)勁地往上沖�！昂暨旰暨辏遗赖侥膬毫�？”此時(shí)我大喘粗氣。回頭看了看，才爬到進(jìn)100層石階，又向山上看看，媽媽呀！還有很多路讓我們走呢，加快一點(diǎn)步伐吧！
石階的兩邊，是隨風(fēng)飄蕩的彩色戰(zhàn)旗。此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，準(zhǔn)備放棄，可是旁邊的戰(zhàn)旗鼓勵(lì)了我：岳飛精忠報(bào)國(guó)，靠的就是頑強(qiáng)的毅力和“報(bào)國(guó)之心”，如果我連這座小山都爬不動(dòng)，以后還能成什么“大器”？加油！登上山頂就勝利了！
爬到一大半時(shí)，我的腿有一點(diǎn)發(fā)抖了�？墒峭蝗豢匆娏艘粋�(gè)石雕，說(shuō)明到山頂了，便一個(gè)箭步跨了上去。
回過(guò)頭看看我走過(guò)的每一級(jí)，真不敢相信我這個(gè)“胖子”竟然能發(fā)揮出這么大的潛力！又看看我剛剛開始爬的地方，小聲嘀咕著：即使跌倒一百次，也要第一百次地站起來(lái)。
剛才說(shuō)的那座石雕，現(xiàn)在就在我的旁邊，它大約10米高，還算得上“壯麗”。后面的寺院里，有一座大大的岳飛半身像。他的表情十分嚴(yán)肅，好像在思考如何擊垮金兵。在它的下面，還刻著“還我河山”的金色大字。
大約呆在山上5分鐘，我們就跟著老師下山了。
越走越遠(yuǎn)，岳飛的石像在我們的目光中消失，但是他的精神刻在了我的心中，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我——要用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
小學(xué)作文400字 篇5
在我眼里，親情是荒寂沙漠中的綠洲；是黑暗中的北極星；是航行中的一道港灣；是冬天里的一把火……
那次，我考試成績(jī)名落孫三，回家時(shí)媽媽見我聳拉著腦袋，便猜出一二，她問(wèn)我考了多少分，我支支吾吾在說(shuō)：“八——八十——八十五。”“什么？你才考八十五？”媽媽頓時(shí)怒氣沖天，一陣暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥：“你就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，虧我天天不上班，天天做給你吃，天天弄給你穿，天天為你——”我坐在電瓶車上，實(shí)在是聽不下去，趕快用雙手住耳朵。
回到家我不敢抬頭，垂頭喪氣地回到自己的窩室。爸爸回來(lái)了，聽說(shuō)此事，小有諷刺的說(shuō)：“很好，加把勁，下次再抱個(gè)大雞蛋回來(lái)�！彼脑挶却蛭疫�難受，我真不明白，我們家難道真的有親情嗎？唉……
終于要睡覺了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回想著白天發(fā)生的事情，心里依然瑟瑟發(fā)顫。這時(shí)門悄悄被推開了，爸爸又來(lái)為我蓋被子，這事對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了�？赡翘�，我卻看到了爸爸滿頭的白發(fā)，額頭上又增加了幾道皺紋，我悄悄地流下了眼淚，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，爸爸送我上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)校門，淹沒在同學(xué)們的人流時(shí)，回首望了望校門對(duì)面的馬路邊上，我的心靈震撼了——爸爸好像雕塑一樣，仍然站在那里望著我，向我揮了揮手。
從那一刻起，我的內(nèi)心熱血沸騰，全身都變得溫暖起來(lái)。
我明白了：親情不一定全部都充滿溫柔。當(dāng)你不知道時(shí)，后面卻傳來(lái)那充滿親情的縷縷陽(yáng)光；當(dāng)你熟睡時(shí)，會(huì)有一雙充滿溫暖的雙手為你蓋被子……
現(xiàn)在，我終于知道親情最珍貴的含義。
小學(xué)作文400字 篇6
蜜蜂的夢(mèng)想是采更多的蜂蜜，沙漠的夢(mèng)想是擁有更多的水，小樹的夢(mèng)想是茁壯成長(zhǎng)。那么，我的夢(mèng)想是什么呢？
在汶川大地震的那段時(shí)間中，我不斷地觀看新聞，了解狀況，相信身為炎黃子孫的我們，應(yīng)該來(lái)關(guān)注一下國(guó)家的大事吧！在我每天的觀看中，都會(huì)有愛心者前來(lái)探望，我們也只是偶爾來(lái)關(guān)注一下，每天勤勤耿耿地為人民服務(wù)，任勞任怨，他們是誰(shuí)呢？
他們是穿白大褂的醫(yī)生，他們不分晝夜的在搶救病人，生怕一個(gè)生命在自己手中丟失。他們不顧自己的身體，飽經(jīng)風(fēng)雨，忍受饑寒，為人民服務(wù)。他們的精神真是可畏��！
我由此感到慚愧，身為炎黃紫子孫卻不能為國(guó)家盡一份責(zé)任，連自己的夢(mèng)想是什么都不知道。從那刻起，我決定我要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名有能力的醫(yī)生。醫(yī)好成百上千的病人。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，我必須要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，達(dá)到自己所理想的成績(jī)。不但要學(xué)習(xí)好，還用誠(chéng)實(shí)待人，言出必行，為自己以后的人生之路奠定基礎(chǔ)。
醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想成為我前進(jìn)的動(dòng)力，這個(gè)夢(mèng)想的出現(xiàn)成為我一生的力量，我要為國(guó)家出份力，為父母爭(zhēng)份光，為病人搶健康與快樂(lè)，讓整個(gè)世界變得健康與快樂(lè)。
太陽(yáng)每天都會(huì)東升西落，盡管烏云擋住了去路，但它從未迷失過(guò)方向；小草每年都會(huì)重新萌發(fā)，盡管被世人小瞧與踩踏，它還是頑強(qiáng)的頂破沙礫活下來(lái)；路上鮮艷的花朵，盡管被路人采摘，但它還是開得五彩繽紛，色彩斑斕；難道我不應(yīng)該像它們那樣勇敢，頑強(qiáng)嗎？
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
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