精選小學(xué)作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光．才懂得什么是真正的溫暖！若問我什么時候的陽光是最燦爛？那莫過于是冬日陽光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又由心內(nèi)洋溢出心外。十一歲是冬日陽光。十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。有父母無微不致的關(guān)懷，有親朋好友的擁護，又同時十一歲也是新智萌芽的時期，他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽關(guān)。
十二歲的冬日陽關(guān)。十二歲是充滿離別的酸楚的時期。告別母校，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué)，但在腦海里卻記錄了＂幸福＂這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里，開心是想起他們，不開心時更想起他們．那一刻，我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。十四歲的冬日陽光。十四歲，己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣遠離家的孤寂，習(xí)慣想念家的悲楚．在這四季交替中春去冬來，只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫，儲存能量，等待綻放的時刻，在日子的交織中，成績的優(yōu)異便是我多日以來努力的見證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽光給我溫暖。只有處于冬日，人們才會銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光，才懂得什么是真正的溫暖
小學(xué)作文400字 篇2
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!
王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我回答問題。當(dāng)時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧�！笨墒�，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當(dāng)時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
有時候，王老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，王老師。
小學(xué)作文400字 篇3
田野的小徑上，有好幾排又高又大的樹。在霧中看去，顯得那么莊嚴，那么肅穆！這時，我覺得自己好象來到了《魯濱遜漂流記》中的那一個小島上……
今天早上有霧。我還是騎著自行車去上學(xué)。在霧中騎車，我看到了許多平時不能夠看到的景色。
由于大霧彌漫，我擔(dān)心出車禍，因此我騎車很慢，簡直像老牛耕地一樣慢。特別碰到上橋的時候，我騎得更加慢了。這時，我想起了一句《貓和老鼠》新傳里的話：“真當(dāng)毛吃力，毛吃力！”下橋的時候，風(fēng)在我的耳朵邊上呼嘯而過，頓時覺得特別爽快。
田野的小徑上，有好幾排又高又大的樹。在霧中看去，顯得那么莊嚴，那么肅穆！這時，我覺得自己好象來到了《魯濱遜漂流記》中的那一個小島上……
大霧使我看出去感到一片白茫茫，覺得自己猶如置身在一處霧海之上，迷惘得不知道自己在那兒了。經(jīng)過一處水渠，那里有一處亂石鋪成的下坡路。兩邊的小野花就像白色的綢緞中的小寶石。漸漸地，漸漸地，我覺得身邊的霧在開始變換了一種顏色。那顏色更加美麗了，它宛如一條鑲上金邊泛著粉紅色的紗巾。原來，太陽已經(jīng)在悄悄地升起來了。漸漸地，漸漸地，紅色的太陽竄上了高空。大霧似乎在和太陽開著玩笑，不讓它出來�？墒�，太陽還是那么頑強，只要一有機會，太陽就把自己那張美麗動人的臉露出來給人們看一看。一會兒，太陽探出了腦袋，一會兒它又隱沒在白色之中。
慢慢地太陽發(fā)揮威力了，大霧像殘兵敗將那樣退了下去�？墒牵植荒敲锤市淖约罕惶柎驍�，還在作垂死掙扎。它仿佛在對太陽說：“我會再來的！”
霧散了，我也到達了目的地，可是我還陶醉在美妙的神思之中。
小學(xué)作文400字 篇4
今天看到了一幅漫畫——假文盲；著名漫畫家華君武創(chuàng)造了這幅諷刺那些不遵守社會秩序的人的漫畫。這幅畫也是我想到了我們周圍的現(xiàn)狀，也發(fā)現(xiàn)了身邊有很多人就是假文盲。
這是在一個車站，立著一處醒目的牌子：母子上車處！站牌旁有一對母子，母親面露難色，顯著很著急的樣子。她們衣著樸素，應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來城里的�？墒堑溶嚨耐ǖ辣凰膫�男人占據(jù)了，看他們一個個容光煥發(fā)，穿著體面的衣服，皮鞋锃亮锃亮的，一看就是城里所謂的文化人。沒有一個人主動為母子讓出位置，一個個的扮演著假文盲的角色。一個個閉著眼撇著嘴，傲氣十足，好像再說：“什么母子上車處，我可不認識，我站在這里這里就是我的位置，管別人啥事！”看到這里我想到了一句話：有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。你們真的不認識字嗎？我看不是吧，你們一副不干我事的樣子，把這里真正需要的人排擠一邊，難道你們是兩隊母子嗎？太令人氣憤了，你們把文盲這個角色表演的太精彩了！
仔細想想，發(fā)現(xiàn)我們身邊有好多這樣的“文盲”。比如：在公園里，許多地方插著“不許踐踏草坪”的標識牌，可就是有人假裝沒看到，在草坪上踢球玩耍，更可氣的還大小便……不僅影響了環(huán)境，還讓來這里游玩的人們心情不爽，小草也是有生命的，它們在傷心的哭泣。又比如在公路上，好多人闖紅燈，好多交通事故就是因為這些假文盲們的荒誕行為發(fā)生的。
這些假文盲們是社會的蛀蟲，是我們的恥辱，只有我們從自身做起，不做假文盲，勸說假文盲，這種不良社會風(fēng)氣才能遠離我們的生活，國家才能變得更加文明更加美好。
小學(xué)作文400字 篇5
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當(dāng)我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
小學(xué)作文400字 篇6
在北京西五環(huán)衙門口一個偏僻的胡同里，十幾個五、六年級的外地學(xué)生正在進行拔河比賽，只見他們異常興奮，嘻笑聲使胡同充滿了生機，我的同齡人。隨著科技水平的發(fā)展，各式玩具新穎別致，城里的孩子想起這個老掉牙的游戲都會不以為然，可他們卻玩得開心又投入。因為他們都是外地來京打工人員的子女，由于受生活環(huán)境的影響，與我們這些生活在蜜罐中的孩子形成了很大的反差。
樸素而不合身的穿著是這些孩子留給人最深的印象。瞧！一個稚氣未脫的小姑娘，忽閃著大眼睛，十分惹人喜愛。夏天的.太陽火辣辣的，可她卻穿著一身成人衣服，站在路邊滿頭大汗。一個小男孩靜靜地看著小伙伴們嬉戲，可是他卻由于長褲子下面隱藏著的一雙碩大無比的雨靴而無法享受這份快樂。
破舊的小木房是這些孩子與家長的“憩棲之地”，房子的面積只有幾平方米，一塊塊大小不一的磚頭暴露在表面，依稀可見，給人一種很不穩(wěn)固的感覺，似乎稍一震動都會有塌陷的危險，可他們在這種簡陋的環(huán)境中卻無憂無慮地生活著，享受著童年的快樂。
胡同里，小販們的三輪車把道路堵得水泄不通，叫賣聲此起彼伏，四周凌亂地擺放著各種東西，垃圾隨處可見，整個街道彌漫著一種令人無法忍受的臭味。
我真無法把衙門口的這條胡同與繁華的北京城聯(lián)系在一起，我為我的同齡人每天生活在這樣的環(huán)境下感到憂慮。真希望他們的家長能克服因難，盡快改善生活環(huán)境，也希望北京市政府能下決心，不僅加快整治力度，而且還應(yīng)發(fā)動全市人民伸出友誼之手，幫助他們邁出困境，為迎接奧運會做出貢獻。
小學(xué)作文400字 篇7
踏著秋天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們又迎來了南昌市學(xué)校十四屆秋季運動會。一天半的比賽既緊張又激烈，運動員們展示了他們的水平。我們還更加迷于運動員們的速度與激情，你們每一次的沖刺都叩動著我們的心弦，你們每一次超越都吸引著我們的視線，運動場就是他們展示自我的舞臺。
每場比賽我們都會認真觀看，為場上的運動員們加油、吶喊！輪到我們班的同學(xué)比賽的時候，我們的吶喊聲就更大。每位同學(xué)比賽的時候都讓我們驚心動魄。有些人跑不動了，我看著真著急，真想幫他們?nèi)ヅ�。在這個時候，我想對你們說：不長不短的距離，需要你們的是全身心全程的投入，自始至終你們都在拼全力，此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾，堅持就是勝利的信心，只要跑下來就是英雄。放心跑吧，這一片天地屬于你們！
一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛，一根小小的木棒，傳遞勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。加油吧！李丹、熊嘉慧、劉雨欣、楊昕月女子接力的隊員們，雖然劉雨欣的接力棒從手中掉落下來，但全班同學(xué)并不怪你們，得最后一名算什么，只要你們放開心去跑，勝利就一定在向你們招手。
雖然你們在賽場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在大家的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人。
小學(xué)作文400字 篇8
“不好了！地球遭到嚴重破壞，將于20xx年9月11日毀滅！”我聽到同事的驚呼，連忙打開電視，只見聯(lián)合國秘書長發(fā)出通知：“我們已在月球上建成了地球城，請各國有計劃地組織人類在一年之內(nèi)全部移居到月球上！”
為了探求“新家”的具體情況，為國家移民提供依據(jù)，我立即帶上一名高級助手，登上“宇宙號”航天飛船。10分鐘后，我們在月球上降落。
呵，地球城修建在一塊平坦的沙漠上，和廣袤的沙漠相比，就像大海里的一個小島�？勺叩浇�，地球城真雄偉！樓房林立，建筑有序，既注意了各行各業(yè)工作環(huán)境的需求，又照顧了生活中通風(fēng)采光的便利。最中間鶴立雞群的導(dǎo)彈型高樓就是地球公寓。我抬頭仰望，真說不出它究竟有多高，只覺得它四周100多層的樓房在它腳下，就像大樹底下的幾根小草！
走進地球公寓，里面通話、網(wǎng)絡(luò)、氣象預(yù)報、應(yīng)急報警等功能一應(yīng)俱全。智能機器人熱情地接待了我們。住房內(nèi)，溫度、光線、色彩等都是全自動，還能根據(jù)人的心理、心情、身體等情況自動調(diào)節(jié)音樂、壁畫等環(huán)境呢！
現(xiàn)代化學(xué)校里，給學(xué)生上課的“老師”全是機器人，課程跟地球上完全不同，月球文代替了各國文字，就像地球上的英文一樣是當(dāng)之無愧的世界語言。學(xué)生放學(xué)后不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里也安裝了專門的同步智能多媒體學(xué)習(xí)機，學(xué)生在路上就可以完成家庭作業(yè)。
我們忙碌了近一天，掌握了大量的第一手資料，得快點回去向國務(wù)院報告。于是，我們踏上了回地球的旅程。
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