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      學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字

      時(shí)間:2020-12-31 11:00:57 400字 我要投稿

      【精華】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字四篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字四篇

      學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1

        人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?是戰(zhàn)勝?是退縮?是面對(duì)?是躲藏?是……

        遇到困難,我們要戰(zhàn)勝,不退縮。遇到挫折,我們要面對(duì),不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。

        我剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí),還不會(huì)寫(xiě)字母,更別說(shuō)讀一段文章了,當(dāng)老師抽我起來(lái)讀句子時(shí),始終讀不好,急得我直哭。但我在困難面前并沒(méi)有退縮,而是正確認(rèn)識(shí)自己的不足,回家后一遍又一遍認(rèn)真地聽(tīng)磁帶,反復(fù)跟讀,終于能夠順利地讀句子了。如果我當(dāng)時(shí)退縮了,那張“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀怎么會(huì)到我手呢?英語(yǔ)期末考試一百分又怎么能實(shí)現(xiàn)呢?俄國(guó)文學(xué)家高爾基,從小失去了父母,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師等。高爾基讀書(shū)的熱情曾遭來(lái)許多人的責(zé)罵和諷刺。一名惡主婦一聽(tīng)到高爾基的讀書(shū)聲,就罵聲不絕,拳腳相加。惡劣的讀書(shū)環(huán)境并沒(méi)有使高爾基退縮,他讀書(shū)的渴望越來(lái)越強(qiáng)。白天他在干活空隙,躲在雜物間偷偷看書(shū),晚上沒(méi)有蠟,他就把蠟盤(pán)上的蠟油刮下來(lái),做成一盞油燈偷偷看書(shū)。結(jié)果,成了一名聞名于世的大作家。

        同學(xué)們,戰(zhàn)勝困難是成功的第一步,正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

      學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2

        老師一次次苦口婆心的教導(dǎo),難道好學(xué)生就不能犯點(diǎn)錯(cuò)嗎!唉,面對(duì)老師的嘆氣,正視老師沒(méi)有一思表情的臉,害怕看到老師失望的眼神,長(zhǎng)大真的很不容易!當(dāng)好學(xué)生真的很難!

        父母要求自覺(jué),這樣自己才能隨心所欲的玩,成績(jī)直線(xiàn)下降,真的很想努力學(xué)習(xí),但老是會(huì)偷懶,對(duì)自己無(wú)奈*期末考試快來(lái)了,真的下定決心讓老師父母對(duì)自己刮目相看,放暑假才能開(kāi)開(kāi)心心玩,雖然要補(bǔ)課背單詞,但有解放的感覺(jué),光明正大玩游戲?吹降氖歉改傅男δ,不再是失望/嚴(yán)肅/要噴火的眼睛,在心底說(shuō)(曾媛婷,跑起來(lái),跑向終點(diǎn))長(zhǎng)大不容易!

        在我最無(wú)助最傷心時(shí),只有朋友的安慰,輕輕的擁抱,替自己披上外套,這時(shí),心就會(huì)有酸甜的 棒棒糖在點(diǎn)點(diǎn)環(huán)繞。長(zhǎng)大要經(jīng)歷與朋友離別的痛苦,一次次絕交,一次次和好,四顆友誼的心要分開(kāi)?不可能。!大家都在心底說(shuō)(永遠(yuǎn)想著你)淡淡的友誼還是濃濃的友誼?都不是,而是永遠(yuǎn)的純友誼……在絕交這段期間,時(shí)間好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),高傲的脾氣誰(shuí)都不肯放下,只想對(duì)方的一聲對(duì)不起。也許我們只有一年的相處時(shí)間了,但心總是貼在一起,永不分離。

        人總是要長(zhǎng)大的,想快快長(zhǎng)大,牽著夢(mèng)想的風(fēng)箏拼出自己編織的世界,把大家的不可能,變成有可能。但又有一絲留戀友誼,還是快快長(zhǎng)大吧!聽(tīng)著成長(zhǎng)的旋律,自己繼續(xù)譜下去……

      學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3

        一、調(diào)查原因:

        好不容易盼到假期了,本想痛痛快快的玩一場(chǎng),可媽媽又在催我去補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)、補(bǔ)、補(bǔ),我暈。其實(shí)飽受補(bǔ)課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休假期同學(xué)們就趕集似的`奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,可又有幾人愿意補(bǔ)習(xí)呢?為此我做了一個(gè)關(guān)于補(bǔ)課的調(diào)查報(bào)告。

        二、調(diào)查結(jié)果:

        我在班里調(diào)查了72人,結(jié)果有6一9人說(shuō)不愿意補(bǔ)課,只有3人是自愿的。我把同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)課班的表現(xiàn)歸為三類(lèi)。

        1、云中漫步者迷迷糊糊上學(xué),稀里糊涂放學(xué)。

        2、地下工作者老師上面講,他在下面玩。

        3、逍遙逃學(xué)者老師和家長(zhǎng)稍有疏忽,他便溜之大吉。

        三、調(diào)查分析:

        同學(xué)們?yōu)槭裁催@么反感補(bǔ)課呢?我分析了幾點(diǎn)原因:

        1、家長(zhǎng)不根據(jù)孩子的興趣需要出發(fā),不尊重孩子的意愿,強(qiáng)迫孩子去補(bǔ)習(xí)班。我認(rèn)為這樣做對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是太殘忍了,只能讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,孩子享受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè),最后會(huì)喪失學(xué)習(xí)的興趣。

        2、家長(zhǎng)們送孩子去補(bǔ)習(xí)班,剝奪了孩子們玩的時(shí)間,讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學(xué)還累,孩子們沒(méi)有一點(diǎn)自一由時(shí)間,孩子們會(huì)受不了的。

        四、調(diào)查建議:

        1、家長(zhǎng)們應(yīng)還給孩子雙休日和假期,鼓勵(lì)孩子們多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣既拓寬了孩子們的視野,也讓孩子們的生活更加豐富多采。

        2、家長(zhǎng)在為孩子選擇。

        補(bǔ)習(xí)班時(shí),應(yīng)尊重孩子的意愿,從孩子的興趣出發(fā),興趣是熱愛(ài)的前提,這樣才會(huì)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果強(qiáng)行給孩子增加營(yíng)養(yǎng),反而會(huì)營(yíng)養(yǎng)不一良的。

      學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4

        我家在河邊有一畝地。由于沙石較多,易發(fā)生水災(zāi),連續(xù)幾年沒(méi)收成。爸爸媽媽決定在那里栽植一些白楊樹(shù),我們?nèi)叶假澇。于是,挖坑、植?shù)、澆水,全家天天盼著綠樹(shù)成蔭。

        經(jīng)過(guò)好幾年的精心照料。白楊樹(shù)如今長(zhǎng)得既粗壯又高大。好粗壯的白楊樹(shù)啊,顆顆都有水桶那么粗!好高大的白楊樹(shù)啊,看上去足有4層樓那么高!好茂盛的白楊樹(shù)啊,漂亮得像一塊塊無(wú)暇的翡翠!

        春天,大大小小的白楊樹(shù)都抽出了嫩葉兒。那些葉子綠得那么新鮮,好像抹過(guò)油似的,叫人看著非常舒服。

        夏天,白楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。及時(shí)烈日當(dāng)頭,在白楊樹(shù)下,也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。這里便成為了最好的乘涼場(chǎng)所。老人們搬條板凳,搖著蒲扇,到這里聊天,下棋,叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)趕到這兒看報(bào)、議論致富之道,就連那些貪玩的孩子也來(lái)到這里學(xué)習(xí),活動(dòng),都覺(jué)得格外愜意。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)。

        落葉在林間飛舞。我們蹦跳著,拍著手歡叫:“一群黃蝴蝶飛來(lái)了!”等到黃葉落盡,樹(shù)下積了厚厚的一層,仿佛鋪了一塊巨大的海綿。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打幾個(gè)滾那才舒服呢!以前我只知道白楊樹(shù)葉腐爛化成泥土,可不知道它還有什么用。今天我留意了,原來(lái)它可以給其他的樹(shù)木做肥料呢!

        冬天,寒風(fēng)刺骨,赤裸的白楊樹(shù)依舊傲然挺立,等待著春天的到來(lái)。我愛(ài)我家的白楊樹(shù)。

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