什么達(dá)人作文500字（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的什么達(dá)人作文500字，希望能夠幫助到大家。
什么達(dá)人作文500字 篇1
“加油！”“加油！”“加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了震耳欲聾的聲音。我過(guò)去一看原來(lái)是“飛毛腿”在和人比賽呢。
“飛毛腿”是我們給周萬(wàn)青起的外號(hào)，他還有一個(gè)外號(hào)叫“一跳到底”，顧名思義，“飛毛腿”就是跑得很快，“一跳到底”就是一跳就到頂點(diǎn)。
記得有一次，一位比他高一些的六年級(jí)學(xué)生要和他比賽，那位六年級(jí)學(xué)生在他們年級(jí)跑步比賽中得過(guò)第二的。沒(méi)想到周萬(wàn)青一口答應(yīng)了，并要求在星期天比。
終于，熬到了周日。學(xué)校的操場(chǎng)上是人山人海。“準(zhǔn)備”，一位五（6）班的男同學(xué)當(dāng)上了裁判。兩名參賽隊(duì)員一聽(tīng)到聲音就立刻擺好了姿勢(shì)。開(kāi)始，裁判一聲令出兩位隊(duì)員像離弦的箭一樣一下沖了出去。果然不出我所料，周萬(wàn)青跑在圈內(nèi)，而那位六年級(jí)的同學(xué)則跑在中間，幾個(gè)彎道之后，周萬(wàn)青就領(lǐng)先了一段距離。漸漸地，周萬(wàn)青離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，沖鋒了，周萬(wàn)青贏了，那位六年級(jí)學(xué)生失望地離開(kāi)了。
又有一次，又一位六年級(jí)學(xué)生來(lái)挑戰(zhàn)周萬(wàn)青，這一次比的是“跳遠(yuǎn)”，約在周六。
周六看比賽的人沒(méi)有上次的人多。周萬(wàn)青先跳。“開(kāi)始”裁判一聲令下。周萬(wàn)青向后退了一些再跑，起跳，哎，沒(méi)跳好，還沒(méi)到底。那位六年級(jí)同學(xué)也一樣，重復(fù)周萬(wàn)青的動(dòng)作，跳，“哎，還差一點(diǎn)”那位說(shuō)�！爸苋f(wàn)青贏�！蔽覀儦g呼。
這就是我們班的體育小達(dá)人周萬(wàn)青。
什么達(dá)人作文500字 篇2
我身邊的能人不少，可我介紹的是我們班有劉公公之稱的劉允功，他在電腦方面有著極高的天賦，而在游戲界，也有著驚人的造詣。
先說(shuō)說(shuō)“公公”的相貌：圓滾滾的頭，圓滾滾的臉，兩只在玩游戲時(shí)會(huì)“發(fā)光”的眼睛，一個(gè)不高不低的鼻子，還有一張?zhí)咸喜唤^的嘴。個(gè)子不高略矮，身重不輕略重。是一個(gè)玩電腦牛逼的胖子。
還記得在一個(gè)下雨的“周五”，我去找公公玩，一進(jìn)家門(mén)，就看到公公在寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我也過(guò)去幫公公來(lái)算這些數(shù)學(xué)題。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，公公終于在我的誤導(dǎo)和幫助下，抓耳撓腮，呲牙咧嘴的完成了。公公如釋重負(fù)地把作業(yè)交給他爸，在叔叔嚴(yán)格的檢查后，公公終于可以玩電腦了。這時(shí)，只見(jiàn)公公以不吵死鄰居不罷休的嗓音吼了一聲“爽！”然后以嚇?biāo)绖⑾璧墓馑贈(zèng)_進(jìn)電腦房，又以一根指頭可以碾碎一整棟樓的力量打開(kāi)了主機(jī)，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)晃動(dòng)鼠標(biāo)，打開(kāi)了英雄聯(lián)盟，開(kāi)始游戲。我也進(jìn)了電腦房，驚呀地看著公公，為了游戲竟能爆發(fā)出超人的能量，牛！一進(jìn)入游戲，我就發(fā)現(xiàn)公公雙眼發(fā)出“奇光”，大腦似乎在和主機(jī)競(jìng)速，左手熟練地敲打著鍵盤(pán)，右手飛速地晃動(dòng)著鼠標(biāo)。公公一會(huì)兒擊殺一個(gè)敵人，可稱游戲小王��！不過(guò)這么厲害的公公，也有被坑的時(shí)候。
上次，我和梁懌飛去公公家，公公一見(jiàn)到我倆，就拉著我們?cè)V苦：“我玩?zhèn)�英聯(lián)容易嘛，現(xiàn)在局局被坑，還能快樂(lè)地玩耍嗎？我以后再也不玩英聯(lián)了！”還是隊(duì)友坑呀！不過(guò)事實(shí)證明，公公后來(lái)還是玩英聯(lián)了，而且玩得火熱。
這就是我身邊的一個(gè)電腦能人，奮斗型胖子——?jiǎng)⒃使Α?/p>
什么達(dá)人作文500字 篇3
我的媽媽，個(gè)子不高，但是比較苗條。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，白白的皮膚。眼睛不大，卻比較有神。老媽愛(ài)笑，所以人們都覺(jué)得她的脾氣特好。我的媽媽有一個(gè)愛(ài)好，就是“辦卡”。媽媽的卡包里塞的滿滿的卡，不同飯店的卡、購(gòu)書(shū)卡、面包卡、電影卡、美容卡、……，只要去過(guò)的地方，服務(wù)員一推介，我的老媽立即辦卡。
媽媽辦卡的經(jīng)典事件就發(fā)生在今年的大年初一。那天我們本來(lái)要去看電影，可是全球通暴滿。我們來(lái)到茂業(yè)天地的博納影院，這里竟然不放映《大鬧天宮》，我和妹妹氣壞了。我們決定換悲憤為飯量，去肯德基大吃一頓。到了肯德基，我和姐姐妹妹去點(diǎn)餐，回到桌子坐好。發(fā)現(xiàn)媽媽不知去哪兒了？只聽(tīng)舅媽說(shuō)：“你媽去梳頭發(fā)去了。”我們也沒(méi)當(dāng)回事，可是我們吃飽了，老媽還沒(méi)回來(lái)。于是，我們便去找我的老媽。我們一大家子在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到了“流行美”飾品店。只見(jiàn)媽媽安靜的坐在椅子上，一位姐姐給媽媽梳理頭發(fā)，媽媽還笑著不停地問(wèn)這問(wèn)那。頭發(fā)梳好了，那姐姐又說(shuō)給媽媽化化妝，媽媽又高興地坐到另一把椅子上開(kāi)始化妝了，好歹弄完了。這是我聽(tīng)媽媽問(wèn)那姐姐辦卡的事，我和爸爸笑個(gè)不停。爸爸說(shuō)：“你媽媽是個(gè)辦卡達(dá)人，年初一就開(kāi)始辦卡。”我也笑著和爸爸說(shuō)：“媽媽還少?gòu)埲セ鹦堑臅?huì)員卡。”我和爸爸哈哈的笑了一陣，看著媽媽高高興興的遞給姐姐一摞錢(qián)，那姐姐給了媽媽一張卡，媽媽心滿意足的走了出來(lái)。
太好笑了，這就是我的媽媽，一位“辦卡達(dá)人”。
什么達(dá)人作文500字 篇4
“沙沙”這是什么聲音？我扭頭尋找聲音的來(lái)源。看到她，不禁陷入了沉思：人人dou以為有獨(dú)特才華的人才算能人，但我認(rèn)為只要?jiǎng)e人做的好，也可以成為達(dá)人。瞧……發(fā)出沙沙響聲的就是我們班的手工達(dá)人——秦覃丹青。
她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣，發(fā)出智慧之光。她的鼻子尖尖的，一張櫻桃小嘴，總是說(shuō)個(gè)不停，最引人注目的是那雙靈活的小手，手指又細(xì)又長(zhǎng)。你看，一下課，她又開(kāi)始做手工了。
她的面前，放了許多五顏六色的卡紙、一把小剪刀，一盒彩筆。她先拿出一張粉色卡紙，將它對(duì)折，剪出一個(gè)正方形，接著，靈巧的雙手上下飛舞，三兩下的功夫，一個(gè)小巧的、可愛(ài)的小狗腦袋就折好了，并用黑色筆畫(huà)出小狗的眼睛和嘴巴……幾分鐘過(guò)后，一只可愛(ài)的立體小狗就完成了。這也太牛了吧！還記得有一次，我們班鄧嵐心同學(xué)買了一套繩子編織的半成品，一下課就琢磨著怎么完成這個(gè)作品，可繩子在她的手里一點(diǎn)也不聽(tīng)話，幾次嘗試?yán)K子后，她就皺著眉頭泄氣了，只好去請(qǐng)教秦覃丹青，只見(jiàn)繩子在她的手中穿來(lái)穿去，三下五除二的功夫就給搞定了，我們都覺(jué)得太神奇了，向她討教，她還不臭美地說(shuō)：“天機(jī)不可泄露！”
“三百六十行，行行出狀元�！敝灰θプ觯鸵欢ㄓ幸庀氩坏降氖斋@！
什么達(dá)人作文500字 篇5
論道“詩(shī)詞”高手”，在我們小組可是無(wú)人不知!無(wú)所不曉啊!她古銅色的皮膚，圓圓的娃娃臉，小小的嘴巴，再配上兩個(gè)深深的小酒窩，便湊成了她可愛(ài)的模樣!
可別小瞧她哦。他背起古詩(shī)詞來(lái)，可是一流的!她認(rèn)真起來(lái)，兩眼炯炯有神的盯住書(shū)本，好像都能把書(shū)本釘穿一樣!小嘴像和尚念經(jīng)一樣，嗚嗚啦啦不停念，不停讀!
正因?yàn)樗挠洃洺�，甩下了全班學(xué)生而遙遙領(lǐng)先。所以全班想與他一決高下的人不計(jì)其數(shù)!因?yàn)槿绻麆龠^(guò)了他，自己的地位，可就會(huì)在老師和同學(xué)們的眼里高加一等哦!看!老師又布置背書(shū)任務(wù)了，看看，剛才興高采烈的同學(xué)立刻變成了苦不堪言，鴉雀無(wú)聲的教室里頓時(shí)哀聲一片，但只有她微微一笑，胸有成竹的樣子，淡然得好像跟她沒(méi)半分關(guān)系似的。
時(shí)間就是金錢(qián)，一寸光陰一寸金。老師話音落地，她就開(kāi)始大展身手啦。當(dāng)他人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她便開(kāi)始大聲地朗讀，可能這就是她的絕技吧!她可是個(gè)記憶天才，眼睛望著課本，神采飛揚(yáng)。給老師背誦時(shí)，速度越來(lái)越快，只看到她面無(wú)表情，嘴唇飛快地翕動(dòng)著，嘰哩呱啦，呱啦嘰哩，還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章就背完了。聽(tīng)她背書(shū)，一定要學(xué)會(huì)調(diào)整呼吸喲!瞧!別人都被他驚的目瞪口呆呢!
她，就是晶晶。一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小天才。
這位讀者，如果你也在你們班里背書(shū)名列前茅，那也快來(lái)跟她切磋一下，我們還等著做吃瓜群眾呢!
什么達(dá)人作文500字 篇6
這幾天很想踢足球，但是外面太冷了，爸爸不讓我出去。最后，我約了爸爸今晚在家踢足球。
客廳是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有邊界。大房子是我們的目標(biāo)。我留著大房子，我爸爸留著小房子。一次得一分，不允許進(jìn)入對(duì)方球門(mén)，也不允許用手接球。
比賽開(kāi)始的時(shí)候，我把球拿到爸爸家門(mén)口，突然踢了一腳。然而，爸爸一伸腳，球就停了。爸爸把球帶到我的球門(mén)，假裝踢球。我趕緊擋球露出空檔，爸爸趁機(jī)把球踢了進(jìn)去。
爸爸把球拿到我們球門(mén)前兩米，左右擺動(dòng)，但不踢。我很著急，用比閃電還慢的速度截住球，但是爸爸比我快，已經(jīng)把球送進(jìn)去了。
爸爸用這個(gè)方法得了三分。
我一氣之下，采取了毛主席的游擊戰(zhàn)術(shù)。我拿著球，來(lái)來(lái)回回，左踢右踢，側(cè)身踢，猛踢，擊球，5分。
爸爸又帶球了，我趕緊攔住，把球踢到門(mén)口，借助籃板得分。
這次，爸爸打了一個(gè)高球�！芭叮２幌聛�(lái)，怎么辦？”我急中生智，拿起身邊的袋子，打開(kāi)，讓球飛了進(jìn)去。這是一個(gè)聰明的詭計(jì)。不算手球，停球了，爸爸無(wú)話可說(shuō)。
我開(kāi)始變聰明了，用球踢垃圾桶，在爸爸撿垃圾的時(shí)候把球踢進(jìn)去。
我把球拿到墻邊的一個(gè)角落，爸爸趕緊攔住了我。我吃了一驚，猝不及防。突然，我推開(kāi)父親，迅速把球踢了進(jìn)去。
我們玩得太開(kāi)心了，以至于完全忘記了時(shí)間......
比賽在31（我）：30（爸爸）結(jié)束。我玩得很開(kāi)心。
什么達(dá)人作文500字 篇7
我有一張?zhí)O果臉，里面有兩個(gè)水晶葡萄和一個(gè)櫻桃。是的，它們分別是我濃眉和櫻桃，還有那雙小巧玲瓏的手。為此，我還有一個(gè)驕傲的稱號(hào)3354“手工達(dá)人”。
那所學(xué)校還記得要舉辦半用班相貌等級(jí)。叮當(dāng)讓小靜把手工藝品帶到學(xué)校去。我想：soeasy！都取決于我的巧手！一回家，我就爭(zhēng)分奪秒地剪下窗花，開(kāi)始折紙學(xué)。你看，我拿出一張正方形的紙，開(kāi)始折紙學(xué)。我先折成三角形，然后折起來(lái)，讓兩個(gè)三角形瞬間變成兩個(gè)正方形。我一邊折紙一邊在這只小巧玲瓏的手上感到欣慰。轉(zhuǎn)眼間就到了最困難的階段：要把這兩個(gè)正方形的草變成兩個(gè)平行四邊形�！案淖儯∽兏�！”轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)平坦的平行四邊形出現(xiàn)在眼前。接著我將平行四邊形的鈍角分別向內(nèi)折疊，千紙鶴的頭和尾。一只如此生動(dòng)的千紙鶴在我巧妙的手里脫穎而出。
這些千紙鶴和昌化在這次部署班沒(méi)有用，但努力的話，即使沒(méi)用，也能留下深刻的印象。現(xiàn)在我也不能扔掉那千紙鶴和窗花。因?yàn)樗鼈兏嬖V我道理。用心做某事，即使沒(méi)有任何用處也是值得的。約翰肯尼迪，努力)此外，叮當(dāng)們非常喜歡我折疊的紙雪球、天紙學(xué)和非常實(shí)用的紙筆蓋子。我也想和叮當(dāng)們分享我的快樂(lè)。
現(xiàn)在知道了嗎？我的“手工牛人”稱號(hào)是這樣得到的。
什么達(dá)人作文500字 篇8
今天，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。午飯后，我們和隔壁工廠的朋友們興高采烈地踢足球，場(chǎng)地在開(kāi)闊的平地上。
首先我們制定了比賽規(guī)則：把球射進(jìn)對(duì)方球門(mén)得一分，射進(jìn)自己球門(mén)扣一分，隨分?jǐn)?shù)輸贏。
游戲開(kāi)始的時(shí)候，我們通過(guò)黑白搭配把玩家分成了兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。首先，我發(fā)球。當(dāng)我踩在足球上時(shí)，我的大腦一直在思考如何獲勝。突然，我瀟灑地動(dòng)了一下，把球踢了出去。但球像淘氣的孩子一樣不聽(tīng)話，突然飛到了附近的水池里。對(duì)方似乎笑了，忍住了。但是我沒(méi)有在意，也沒(méi)有感覺(jué)好，只是迅速做了小心的防范，防止對(duì)方把球打到球門(mén)。突然，對(duì)方的球像離弦的箭一樣向我們的球門(mén)飛去，我的隊(duì)友們迅速散開(kāi)，成功地?fù)踝×饲�。大家歡呼，微笑，甜如蜜，而另一個(gè)人卻像只迷路的狗。
趁對(duì)方不注意，我們向?qū)Ψ桨l(fā)起了突然襲擊。這是我哥哥的發(fā)球。雖然他年輕又矮，但他很擅長(zhǎng)踢足球。他一踢球，球就像有翅膀的鳥(niǎo)一樣射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)�！芭�！”我們的隊(duì)友大聲喊著，激動(dòng)得跳了三尺高。在來(lái)來(lái)往往的過(guò)程中，我們多次相互攻擊和防守，但最終我們贏了。而且球隊(duì)也沒(méi)有我們第一場(chǎng)那么生氣，這叫“勝不驕，敗不餒”！
幾個(gè)小時(shí)后，我們汗流浹背，滿臉通紅，衣服臟得像剛從泥地里爬出來(lái)一樣。�。√咦闱蚴嵌嗝葱腋０。∷茏屛覀兎潘珊捅３纸】�！我喜歡踢足球！我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
什么達(dá)人作文500字 篇9
我們班有很多達(dá)人，閱讀達(dá)人、搞笑達(dá)人、畫(huà)畫(huà)達(dá)人、書(shū)法達(dá)人、跑步達(dá)人。我最熟悉的是跑步達(dá)人：他有著一對(duì)粗粗的關(guān)刀眉，扁扁的圓形眼睛，一雙厚厚的嘴唇，還有他那標(biāo)志性的齙牙，紅紅的臉蛋，那副獨(dú)一無(wú)二的呆萌表情一點(diǎn)也表現(xiàn)不出他的一雙“飛毛腿”。這就是我們的跑步達(dá)人——許俊菡。
跑步達(dá)人有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)有跑步快（這是肯定的）、跆拳道棒（有點(diǎn)危險(xiǎn)，但可以防身）而且很有禮貌等等；缺點(diǎn)就是愛(ài)貪玩、紀(jì)律有點(diǎn)不好，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，這是可以理解的。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)許俊菡都會(huì)給我們班取得好成績(jī)。我對(duì)他最深的運(yùn)動(dòng)會(huì)的印象，就是在五年級(jí)上冊(cè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中400米比賽中，許俊菡和另一位同學(xué)沖刺的時(shí)候不相上下，許俊菡高昂著頭可眼睛卻是看前方的，另一位和許俊菡一模一樣的動(dòng)作，就在離終點(diǎn)線大約只有七八米的時(shí)候許俊菡的小宇宙爆發(fā)了，沖過(guò)了那一位同學(xué)。為我們班爭(zhēng)得了第一。
在一次游戲中我發(fā)現(xiàn)，我想要追上他是根本不可能的。那一次在樓下活動(dòng)的時(shí)候，我們?cè)谕妗白饺恕庇螒蛭襾?lái)捉，除了許俊菡所有人都躲起來(lái)了，許俊菡站在那里顯出一副呆萌表情，渾然不知危險(xiǎn)的靠近，因?yàn)槲艺谇那牡目拷S俊菡回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)了我，在短時(shí)間內(nèi)加速，我緊追不舍，可我還是追不上他，而且還發(fā)現(xiàn)他只是在小跑，我驚呆了，我想他是怎樣跑這么快的？我猜想可能他是經(jīng)過(guò)非常努力的鍛煉才能跑這么快的吧！
跑步達(dá)人我們班的榮耀，我希望他學(xué)習(xí)好一點(diǎn)。
什么達(dá)人作文500字 篇10
說(shuō)起我們班大“達(dá)人”，那可真如浪花般數(shù)不勝數(shù)。拾起一朵便令人回味無(wú)窮。他，我們班的體育健將。
他特愛(ài)笑，笑起來(lái)的臉上就會(huì)堆起幾個(gè)小疙瘩。一有體育比賽他便成了“國(guó)寶級(jí)人物”。
一次，學(xué)校舉行接力賽，個(gè)個(gè)都是各班的“天花板”，而
做為第一棒的他也決定了全班的命運(yùn)。隨著一聲哨響，沒(méi)等到我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已如一支離弦的箭“躥”了出去，只留下我們一片驚呼。他跑步時(shí)雙手以最快的速度擺動(dòng)著，雙腳也只能看到一個(gè)模糊的影子，定睛看時(shí)，他早已領(lǐng)先好多�！胺�(wěn)了！”我們心里暗自竊喜，可就在這時(shí)，他忽然慢了下來(lái)，慢到幾乎在散步，又如龜賽跑里的兔子正在等烏龜時(shí)的樣子。“快跑啊，別人都追上來(lái)了�！蔽覀冃募比绶伲伤皇切π�，一副若無(wú)其事的樣子。眼看別人陸續(xù)超過(guò)他，突然，他如一匹受驚的野馬，帶著“全班的希望”沖了上去。不一會(huì)兒，他不僅一一超過(guò)，還帶著大量的時(shí)間給了下面的幾位選手。這讓我們穩(wěn)坐在了第一的寶坐上。
比賽結(jié)束了，當(dāng)“六一第一”的聲音傳到耳膜時(shí)，一種對(duì)他的佩服之情如濤濤江水，一時(shí)間無(wú)法表達(dá)。竟自嘆老天不公體育不好的我只有望塵嘆息。
他就是我們班的何許可，你有沒(méi)有被他的才華驚艷到呢？試問(wèn)又有幾人能真正笑傲“短跑江湖”呢？
什么達(dá)人作文500字 篇11
今天下午第一節(jié)課，外面下著大雨，白老師打開(kāi)了班班通，放起了白老師去歐洲旅游時(shí)的照片和視頻。
在這么多的照片、視頻中，我最喜歡的就是在教堂上的一個(gè)踢足球的年輕人。他踢的是花樣足球，就跟我們踢毽子一樣。在開(kāi)始的時(shí)候，他先踢了會(huì)兒球，然后一只腳踢著球在空中轉(zhuǎn)了一圈，球則像浮在空中一樣。踢球時(shí)，他的一只手把褲子往下拉了拉，我們都不知道他想要干什么，正在我們百思不得其解時(shí)，他的褲子掉了下來(lái)。原來(lái)他正在邊踢球邊脫褲子呀！一會(huì)兒，他又把球頂?shù)筋^上，球在頭上轉(zhuǎn)著，一直掉不下去，然后他又拿出了一根鉛筆把足球放在鉛筆上，使球在筆尖上一直轉(zhuǎn)著，鉛筆放在嘴里。然后他走下了臺(tái)，走到一個(gè)路燈旁，從容的爬上了一個(gè)路燈桿，用一只手抓著路燈的邊，其余的手腳不動(dòng)，嘴里的球還在轉(zhuǎn)。我們大家發(fā)出了一聲聲的驚嘆。
在大家驚嘆之余，我在想：這個(gè)人的臂力這么好，足球技術(shù)這么高超，他一定是天天練習(xí)呀！在他練習(xí)的過(guò)程中，他從路燈桿上摔下去的次數(shù)肯定很多，因?yàn)槁窡魲U是那么的滑，不經(jīng)常練習(xí)，根本爬不上去。
我明白了白老師讓我們看這個(gè)視頻的意義，并不只是為了逗大家笑，說(shuō)人家的技術(shù)有多好，看他表演的人有多多，而是告訴大家只有堅(jiān)持不斷的練習(xí)，才能達(dá)到爐火純青的地步，才能得到大家的掌聲。
這位青年真是一個(gè)“足球達(dá)人”，通過(guò)這個(gè)視頻，讓我懂得了許多的人生道理。
什么達(dá)人作文500字 篇12
星期天，我和爸爸媽媽一起去湖邊釣魚(yú)。
坐在車上，我興高采烈，不停的問(wèn)到達(dá)的時(shí)間，爸爸還是不厭其煩的回答我：“再過(guò)十多分鐘�！苯�(jīng)過(guò)十幾分鐘的“考驗(yàn)”，終于到了目的地�！袄习�，釣魚(yú)！”老爸和老板匆匆的聊了幾句。老爸就拿起魚(yú)餌，拉著我就走了。我們選了一個(gè)最佳位置，坐了下來(lái)。我像一個(gè)熟練的老手，把魚(yú)竿拉了出去，我也坐下了。開(kāi)始幾分鐘很振奮，一邊拿著魚(yú)竿，一邊開(kāi)心的說(shuō)：“我一定會(huì)比你們更早釣到魚(yú)！”后來(lái)就不怎么興奮了，因?yàn)轸~(yú)餌總是隔三差五的被魚(yú)兒吃走，而自己卻不上鉤。我悶悶不樂(lè)的說(shuō)：“魚(yú)都比我有經(jīng)驗(yàn)，我的魚(yú)餌早就被他們吃了個(gè)七八回了。”這句話聽(tīng)起來(lái)像一句笑話，爸爸媽媽哈哈大笑。媽媽說(shuō)：“釣魚(yú)要心平氣和，不要性急�！蔽议_(kāi)始學(xué)習(xí)“不動(dòng)巨石”可還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始一邊吃薯片，一邊看書(shū)，正當(dāng)我看到《查理九世》中查理走到九十九個(gè)死亡臺(tái)階時(shí)最驚悚的片段時(shí)，老爸突然大聲喊叫：“我釣到了！”我心頭一怔，差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。什么！他釣到了！�。∥荫R上趕過(guò)去。“哇！老爸你牛啊！”我拍拍老爸的肩膀，仔細(xì)的端詳起這只又扁又大的魚(yú)。魚(yú)的嘴巴還在動(dòng)，我趕緊把它用網(wǎng)罩住，哈！逃不掉了吧！
中午，我們回家了。這一天，總體的來(lái)說(shuō)，不錯(cuò)！
什么達(dá)人作文500字 篇13
在咱任伯年小學(xué)508呀，可謂是人才輩出，奇葩一朵朵。508江湖，人才濟(jì)濟(jì)！這邊一個(gè)搞笑大王，那邊一個(gè)朗讀達(dá)人，前面有舞蹈達(dá)人，后面是書(shū)法達(dá)人……。這里我要介紹的是這位寫(xiě)作達(dá)人。
她呀，是個(gè)子超了1.5米的小巨人。一副紫色的眼鏡架在鼻梁上，臉上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小痘痘。不過(guò)，你可不能以貌取人哦，她可是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)呢！
既然是寫(xiě)作達(dá)人，文筆自然得好。她的作文，有時(shí)給人的感覺(jué)頗有名家大作的風(fēng)范，大氣，不拘小節(jié)，又很有針對(duì)性，言辭犀利。她的作文，有時(shí)又給人一種小清新的感覺(jué)，舒適，自然。
說(shuō)她是寫(xiě)作達(dá)人，不夸張！她寫(xiě)作文的速度飛快，仿佛文思泉涌，靈感化為了文字，流動(dòng)在紙間。
有一次，我看她寫(xiě)隨筆。她把頭埋得低低的，緊握著筆，盯著本子。細(xì)小的筆尖一刻不停地在紙面劃過(guò)，細(xì)膩的文字隨即顯現(xiàn)在紙上。我覺(jué)得她仿佛是在演奏小提琴，以筆當(dāng)弦，以紙為琴。那時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，仿佛空中流淌著音樂(lè)聲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而輕快如泉水叮咚。很快，一篇隨筆完成了。我被震撼了，十幾分鐘，她就完成了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的隨筆，足有三面多！
她的確是一個(gè)寫(xiě)作達(dá)人，她的作文《嗨，春天》被《花季雨季》的編輯看中。還有，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)議的《一個(gè)青南瓜》也是她的大作。
稱她為寫(xiě)作達(dá)人，名不虛傳吧！對(duì)了，她就是508班的黃藝文。
什么達(dá)人作文500字 篇14
“錢(qián)大BB！”，呦，誰(shuí)在叫錢(qián)凱亮？不過(guò)，話說(shuō)我們班的錢(qián)凱亮，他可是一個(gè)十足地幽默達(dá)人，還給自己封號(hào)為“錢(qián)大BB”，也是醉了！
幽默NO：1
咱們先來(lái)瞧瞧他的外貌�？梢运闶菆A圓的臉吧，錢(qián)大BB特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)就不停，于是，他臉上的笑肌長(zhǎng)年都不退，笑肌下的兩顆小酒窩長(zhǎng)年洗不去。一張大大的嘴巴幾乎就沒(méi)有關(guān)住的時(shí)候，每次一笑，都努力露出自信的八顆牙齒，好像招呼大家都來(lái)欣賞他的大門(mén)牙。他的眼睛更搞笑，一笑起來(lái)，彎彎的，像月牙，像威尼斯的小艇。兩顆溜圓溜圓的黑眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，十分靈活。整個(gè)人給人感覺(jué)就是不懷好意。一次，他去理了發(fā)，很短很平整�？伤麉s不滿意，語(yǔ)文課上都戴著帽子。周老師說(shuō)他的發(fā)型很好看，十分清爽，他卻說(shuō)：“哎呀，難看死了！你不覺(jué)得像光頭強(qiáng)嗎？”使得大家哄堂大笑。
幽默NO：2
錢(qián)大BB由搗蛋出名，美術(shù)課也沒(méi)有浪費(fèi)大展身手的好機(jī)會(huì)。
那節(jié)課我們正在評(píng)議同學(xué)們的畫(huà)作，這次以學(xué)校操場(chǎng)為主題。當(dāng)施老師展出一位同學(xué)的作品時(shí)，錢(qián)大BB經(jīng)得施老師同意，興高采烈地站起來(lái)發(fā)言：“看到這幅畫(huà)，我只想唱一首歌，‘我的老家，就住在這個(gè)屯……！”說(shuō)著說(shuō)著便唱了起來(lái)，逗得同學(xué)們和老師都笑彎了腰。
唉，對(duì)于錢(qián)大BB這朵班中的奇葩，這位幽默達(dá)人，我不僅對(duì)他無(wú)語(yǔ)了，我都要對(duì)他拜上一拜了！
什么達(dá)人作文500字 篇15
朋友們，我們每個(gè)人都有一個(gè)特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是踢足球。
當(dāng)我第一次走進(jìn)足球場(chǎng)，看到足球時(shí)，我就覺(jué)得足球簡(jiǎn)單又帥氣。后來(lái)，當(dāng)我每一次在射門(mén)時(shí)，都射偏了，這場(chǎng)面使我尷尬不已。一個(gè)個(gè)美好的機(jī)會(huì)都被我錯(cuò)過(guò)了。我現(xiàn)在才明白，原來(lái)踢足球沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。
從現(xiàn)在開(kāi)始我要全力以赴，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽。為了讓我足球踢得更好，爸爸媽媽特意報(bào)了一個(gè)足球班。每一個(gè)星期六我都要去練習(xí)，每一次都練得滿頭大汗、精疲力竭�？蛇@時(shí)，我都會(huì)想起我每次尷尬的場(chǎng)面，而決定堅(jiān)持不懈。
終于，我會(huì)了很多動(dòng)作：過(guò)人、鏟球、世界波……有一天，教練給我們找來(lái)了一支很強(qiáng)的球隊(duì)，然后，我們兩隊(duì)誰(shuí)贏了誰(shuí)就是“天下無(wú)敵”。我們非常喜歡這個(gè)稱號(hào)，便自信滿滿地開(kāi)始了比賽。對(duì)方也不甘示弱，上半場(chǎng)我們就被打得灰頭土臉，以2比0落后。正當(dāng)我們束手無(wú)策、坐立難安的時(shí)候，下半場(chǎng)開(kāi)始了。為了不讓大家失望，我決定做一些來(lái)控制局面。當(dāng)我們隊(duì)發(fā)起角球時(shí)，對(duì)方成員因?yàn)闆](méi)有頂?shù)�，球就到了我的頭上。我?jiàn)^力一頂，球進(jìn)了！我們1比2落后。在最后一秒是，門(mén)將把球提給我，我了不讓自己失望，我決定凌空吊門(mén)，球又進(jìn)了！最終，我們以2比2戰(zhàn)平。雖然戰(zhàn)平了，但我還是非常開(kāi)心，因?yàn)�，我踢進(jìn)了兩個(gè)球！
怎么樣，大家是不是覺(jué)得我很厲害？
什么達(dá)人作文500字 篇16
今天很高興！爸爸教我做了一道菜-黃瓜炒肉片。
開(kāi)始，我把大黃瓜洗干凈，給黃瓜從綠色洗成了翠綠色。我拿起了削黃瓜的機(jī)器，只聽(tīng)到“嚓”的一聲，一條黃瓜皮就下來(lái)了。好玩，手感棒極了！切黃瓜的時(shí)候可是一定要小心，刀可不長(zhǎng)眼，指不定一刀下去你的手指可保不住了，我流出了一滴冷汗。右手拿著刀，左手壓著黃瓜，小心翼翼的切，黃瓜就這樣切成了綠色的小圓片。我怎么記得這些綠色的小圓片是媽媽曾經(jīng)貼過(guò)的面膜呢？
然后我又拿起來(lái)一塊豬肉，把肉清洗干凈，準(zhǔn)備切豬肉，一刀下去沒(méi)切開(kāi)它，我心想：你需要跟我的大刀PK嗎？“來(lái)呀”，我又切了一次，有一個(gè)成語(yǔ)一刀兩段就是這樣來(lái)的。豬肉在我的亂刀下切成碎片，想不到我這么快就變成一個(gè)屠夫。豬肉切完了，爸爸說(shuō)要用調(diào)料腌一下才香。
準(zhǔn)備炒肉了，我把切好的肉，放進(jìn)了油鍋里。油鍋里我放了大蒜和姜片，然后把肉放進(jìn)去，倒了醬油撒了鹽。我拿著鏟子來(lái)回的翻炒著，一下子味道馬上出來(lái)了。天吶，太香了！我真的好想現(xiàn)在就把他吃掉。肉先炒好了，我又毫不留情的把全部切好的黃瓜倒進(jìn)了鍋里。又放了一點(diǎn)點(diǎn)蠔油，爸爸說(shuō)蠔油是提味的，不一會(huì)這個(gè)美味的菜就做好了。最后我拿起了碟子，從鍋里把菜盛了出來(lái)。我又迫不及待的夾了一塊來(lái)嘗一嘗，太好吃了！以后可餓不死我這個(gè)胖子了。端給我的家人吃，每人都贊不絕口。
我覺(jué)得還有進(jìn)步空間，我下次一定會(huì)做得更好吃。廚房的那些事，看似簡(jiǎn)單其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
什么達(dá)人作文500字 篇17
這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺(tái)球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟(jì)年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年，跑步跑的非�？欤斓揭庀氩坏�，快到如閃電，快到如旋風(fēng)，快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué)，我以為我是第一個(gè)到的，沒(méi)想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見(jiàn)吳濟(jì)年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說(shuō)：“預(yù)備跑！”聽(tīng)到“跑”這個(gè)詞語(yǔ)，所有的人都熱血沸騰，爭(zhēng)先恐后的往前跑。只見(jiàn)吳濟(jì)年，拼命擺動(dòng)雙臂，雙腿拉到最長(zhǎng)距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jī)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年，雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊(duì)去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們?nèi)齻�(gè)一組。首先由我?guī)颍缓笤賯鹘o劉家輝，當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時(shí)候，忽然一個(gè)身影掠過(guò)，把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個(gè)身影下來(lái)的時(shí)候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他直接跑到三分線外拉了線，直接在三分線上投了一顆球。球進(jìn)啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進(jìn)正好十顆球，他們以九比十勝出。
這就是吳濟(jì)年。
什么達(dá)人作文500字 篇18
“唰，唰，唰……”，本次三階魔方大賽冠軍——闞皓巖！他用手在魔方上不停地?fù)軇?dòng)著，一個(gè)個(gè)彩色的魔塊被移到了該移的位置，他的手里就像抹了潤(rùn)滑油一樣，還沒(méi)等我緩過(guò)神兒來(lái)，他早已身子往上一躍，手里拿著已經(jīng)復(fù)原的魔方，嘴里大聲喊道：“復(fù)原完成”！
不多說(shuō)，我現(xiàn)在就給你講講他在決賽中的表現(xiàn)：瞧，他手緊握著自己的魔方，專心致志地觀察著下一步該如何的復(fù)原，當(dāng)老師一聲令下，他立刻順著自己的思路來(lái)翻，他的動(dòng)作十分嫻熟，只見(jiàn)他一會(huì)兒把測(cè)面一撥，又把底層一轉(zhuǎn)……而其他幾個(gè)同學(xué)這才手忙腳亂地開(kāi)始復(fù)原，闞皓巖鎮(zhèn)定自若地目視著魔方，如磁懸浮一樣，幾乎看不到他的步驟，不一會(huì)兒，“復(fù)原完成，45秒”，老師按下手中的計(jì)時(shí)器，驚訝地望著他，對(duì)同學(xué)們大聲喊到。我與同學(xué)們都響起了雷鳴般的掌聲。
闞皓巖可謂是“玩轉(zhuǎn)魔方無(wú)敵手”，一階、二階、三階、四階、三角塔、異形等等樣樣精通，他能有今天這樣?jì)故斓募夹g(shù)，離不開(kāi)平時(shí)刻苦的訓(xùn)練。每當(dāng)下課，總能看到他從書(shū)包里掏出他心愛(ài)的魔方，無(wú)規(guī)律地打亂、復(fù)原再打亂、復(fù)原，就這樣周而復(fù)始的練習(xí)著，每當(dāng)有同學(xué)拿著不會(huì)復(fù)原的魔方去找他，他總是不厭其煩的教他們。
這時(shí)，我心里暗自有了一個(gè)想法，我一定要多加練習(xí)，爭(zhēng)取早日超過(guò)闞皓巖。
什么達(dá)人作文500字 篇19
如果要問(wèn)我家里做飯最好吃的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“當(dāng)然是我的爸爸”，爸爸的拿手菜有，清蒸鱸魚(yú)、可樂(lè)雞翅、紅繞肉、梅菜扣肉、排骨炒飯……其中我最喜歡的就是紅繞肉和清蒸鱸魚(yú)了。爸爸做的飯常常讓家人贊嘆不已，回味無(wú)窮。
一碗紅繞肉，剛端上桌，一股誘人的香味，就一直往你的鼻子里鉆，不想聞都不行�？曜舆�沒(méi)有動(dòng)，看著樣子就已經(jīng)讓你垂涎三尺了。你瞧，熱氣騰騰中，每一塊肉都像用棕色顏料染出來(lái)的一樣，好看極了。而爸爸做的紅繞肉味道，非常獨(dú)特，每次我吃紅繞肉時(shí)都會(huì)嘖嘖贊嘆，吃一口滿齒留香，吃了第一口就想吃第二口，吃一口肥肉，肥而不膩，入口即化，吃一口瘦肉，爽滑潤(rùn)口，津津有味。
再說(shuō)到清蒸鱸魚(yú)，我禁不住口水直流。這道菜色香俱全，是全家人的最愛(ài)。經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)爸爸把一條肥美、活蹦亂跳的鱸魚(yú)刮鱗、剔鰓、開(kāi)膛、破肚。洗凈之后，把姜、蔥、蒜等放到魚(yú)肚中，然后把鹽和料酒抹在魚(yú)身上進(jìn)行腌制，經(jīng)過(guò)半小時(shí)，就可以把魚(yú)放進(jìn)鍋中蒸。在蒸的同時(shí)，爸爸開(kāi)始調(diào)制湯汁，蒸好后，爸爸把調(diào)好的湯汁均勻地澆在蒸好的鱸魚(yú)上，最后把蔥花和香菜撒在魚(yú)上，一道美味可口的清蒸鱸魚(yú)就大功告成了。
鄰居和朋友們有時(shí)也會(huì)來(lái)品嘗爸爸做的菜，大家吃完后都會(huì)豎起大拇指贊嘆不已。從而爸爸也成為了我們心中的噴人達(dá)人！
什么達(dá)人作文500字 篇20
我們班里有一位下棋高手，我們都稱他為下棋達(dá)人，他就是李楊涵，它什么棋都會(huì)下，圍棋、象棋、軍棋、跳棋、五子棋，只有你想不出來(lái)的，沒(méi)有他不會(huì)下的。
三年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)帶來(lái)象棋和陸戰(zhàn)棋。中午，李楊涵就和那位同學(xué)殺將起來(lái)，我和另外幾個(gè)同學(xué)在旁邊觀戰(zhàn)，一開(kāi)始李楊涵直接用炮吃了他的馬？李楊涵邊落子邊說(shuō)道：“沒(méi)有比馬再好用的棋子了。”所以他用自己的兩個(gè)炮，換了對(duì)方的兩匹馬，比賽一直到結(jié)束，雙方交戰(zhàn)都異常激烈，最后李楊涵一點(diǎn)也不含糊，干脆利落地把對(duì)方“干掉”了。
接下來(lái)又有同學(xué)向他挑戰(zhàn)，幾個(gè)回合之后，挑戰(zhàn)者就甘拜下風(fēng)了。陸戰(zhàn)棋是我最拿手的，我一直摩拳擦掌，之后和李楊涵對(duì)弈上了。一開(kāi)始我不慌不忙，穩(wěn)扎穩(wěn)打，幾招過(guò)后，我們雙方都折損不少。又過(guò)了一會(huì)兒，我和李楊涵的棋都所剩無(wú)幾了，緊要關(guān)頭，我用軍長(zhǎng)拿到了軍旗，勝利在望了，李楊涵仍然鎮(zhèn)定自若�！斑@李楊涵的陸戰(zhàn)棋也不過(guò)如此�！蔽以谛睦镄÷曕止尽Ｕ^棋盤(pán)如戰(zhàn)場(chǎng)，千萬(wàn)不可輕敵，正當(dāng)我自鳴得意之時(shí)，李楊涵突然用“炸彈”把我的軍長(zhǎng)炸死了。他這招這反敗為勝讓我不得不服。
還有一次科學(xué)課上，科學(xué)老師也會(huì)下象棋，據(jù)說(shuō)也是棋藝了得，趁著課間休息的空，老師就提議和李陽(yáng)韓下一場(chǎng)。比賽是三局兩勝，前兩局，李楊涵和老師都各勝了一局，最后一局決勝局開(kāi)始了，李楊涵以自己的智慧戰(zhàn)勝了老師。老師說(shuō)：“真是后生可畏呀！”
這就是我們班的有名的下棋達(dá)人——李楊涵。
什么達(dá)人作文500字 篇21
我家有個(gè)高手，溜冰一級(jí)棒，此人比我小三歲，溜冰技術(shù)卻讓我頂禮膜拜！
說(shuō)真的，我溜冰學(xué)了五六天才學(xué)會(huì)，而弟弟一學(xué)就會(huì)了。我們?cè)谝黄鸨荣�，心想：我肯定�?huì)贏！但是一開(kāi)始我就輸給了他，更別說(shuō)后來(lái)了，距離越拉越遠(yuǎn)，完了，鐵定輸！
星期六那一天，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的溜冰大賽，作為粉絲的我一定要前來(lái)觀戰(zhàn)打氣。
在比賽開(kāi)始前的幾分鐘，溜冰場(chǎng)外圍著許多同學(xué)，都在為弟弟喊加油。原來(lái)，弟弟在學(xué)校也是溜冰高手，擁有一大批迷弟迷妹。看看其他選手，都顯得怯怯的，一臉“菜鳥(niǎo)”。再看看我弟弟，那自信，似乎堅(jiān)信自己是第一。
口哨吹響了，選手們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始比賽。這些全副武裝的小選手們，在場(chǎng)地上飛速地前進(jìn)著，英姿颯爽。
突然，粉絲們大叫，我一看，原來(lái)弟弟被甩在最后了。沒(méi)事，因?yàn)樗麄儾恢牢业艿茉诒４鎸?shí)力，待會(huì)兒一定讓你們大開(kāi)眼界。
有些人冷嘲熱諷，有些人拼命的加油著。就在這時(shí)，弟弟一發(fā)力，超過(guò)了其他選手，成了第一！一開(kāi)始對(duì)他冷嘲熱諷的人像丟盡了臉?biāo)频�，低下了頭，迷弟迷妹們瞬間從失望變成了興奮！
比賽結(jié)束時(shí)，老師們報(bào)著排名，報(bào)到最后，我聽(tīng)見(jiàn)弟弟得了第一名！作為姐姐的我，是多么的驕傲��！
弟弟走出了賽場(chǎng)，許多人都跑過(guò)來(lái)?yè)肀兀?/p>
有這樣一個(gè)溜冰小王子做我弟弟，我很榮幸！
什么達(dá)人作文500字 篇22
在我們學(xué)校里有各種達(dá)人，我這就來(lái)介紹幾個(gè)吧！
書(shū)畫(huà)同學(xué)是我們班的英語(yǔ)達(dá)人，她不但英語(yǔ)考試一百分，而且單詞她也記得很多。有一次，老師問(wèn)有誰(shuí)能用我們沒(méi)學(xué)過(guò)的單詞來(lái)組成一個(gè)句子嗎？教室里一片寂靜。因?yàn)楹苌儆腥四苡脹](méi)學(xué)過(guò)的詞來(lái)組成一個(gè)句子，這時(shí)我們的英語(yǔ)達(dá)人站了出來(lái)，立刻把句子念了出來(lái)，她還不止念了一句，可見(jiàn)她有多厲害了吧！
在學(xué)校音樂(lè)會(huì)最引人注目的人便是我們班的小音樂(lè)家——文哲。他會(huì)很多樂(lè)器，特別是鋼琴。在學(xué)校音樂(lè)會(huì)上他一邊彈鋼琴一邊唱歌。一會(huì)兒曲子像小溪一樣歡樂(lè)，一會(huì)兒像大海一樣平靜，一會(huì)兒又像大河一樣高昂。不愧是我們學(xué)校中的音樂(lè)家。
偉豪雖然是跟我一樣高，可是他跑步卻比我厲害多了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他報(bào)了一個(gè)兩百米跑的項(xiàng)目。不一會(huì)兒他就出場(chǎng)了，隨著一聲令下，偉豪就像一根離弦的劍飛了出去，直沖終點(diǎn)。果然他是第一名，而其他的對(duì)手卻還在后面跑呢！經(jīng)過(guò)這件事后，他就被公認(rèn)是跑步達(dá)人，當(dāng)然他自己也有個(gè)名號(hào)——電動(dòng)小馬達(dá)。
我們班的作文達(dá)人——子怡，她寫(xiě)的作文十分優(yōu)秀。而他的秘訣就是看書(shū)，俗話說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。她平時(shí)都會(huì)帶本書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)看，他還能把好詞好句用上去，老師都夸她寫(xiě)得好呢！
這就是我們班級(jí)里的達(dá)人們，我以后也想成為一名達(dá)人，成為一名優(yōu)秀的校園達(dá)人。
什么達(dá)人作文500字 篇23
有繪畫(huà)達(dá)人、鋼琴達(dá)人、歌唱達(dá)人……我們班則出了一位古箏達(dá)人，劉怡含。
只見(jiàn)劉怡含邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，大家都目瞪口呆。她的穿著她的發(fā)型和平常的非同一般，頭發(fā)扎成包子型，身著古典粉紅旗袍，小嘴兒紅的像櫻桃一般甜美。我腦海中不時(shí)冒出一句古詩(shī)：人面桃花相映紅，劉怡含就如桃花一般美麗奪目，也不愧是我們班的大美女。身著高貴典雅旗袍的她，在同學(xué)們熱烈的掌聲下開(kāi)始了她的演奏。
起初，琴聲溫柔婉轉(zhuǎn)，仿佛將我們帶入了一片茉莉花海，她的每一個(gè)音符都似茉莉花發(fā)出的清香一般，隨著琴聲的活潑歡快，大家都沉浸在了樂(lè)曲中，大家慢慢閉上了眼睛享受著 ，傾聽(tīng)著。樂(lè)曲以純凈的聲音結(jié)束了。劉怡含的精彩演出又再次迎來(lái)了陣陣掌聲，大家不由自主地贊嘆了起來(lái)，而我還依然沉醉在這芬芳的花香中。
我們又從劉怡含的口中得知，一開(kāi)始她對(duì)古箏充滿了興趣，但到了四年級(jí)她因?yàn)楣殴~太枯燥而失去了信心。但因?yàn)榘职值囊痪湓挷攀沟盟龍?jiān)持到底。四年級(jí)時(shí)她跟隨老師去上海參加比賽，這一路上她過(guò)五關(guān)，斬六將，即使都是彈古箏的精英她也毫不退縮，最終，她獲了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。也就是有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念支撐著她通過(guò)了古箏九級(jí)。
瞧！劉怡含不僅是我們班的大美女，也更是我們班的小達(dá)人吧！
什么達(dá)人作文500字 篇24
我的外公雖然老了，但他背不駝耳不聾眼不瞎，走起路來(lái)比我還快！除此以外，他還是一個(gè)魔方高手，一個(gè)被打亂的魔方在他手里三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，一下子就能成為一個(gè)還原了六面的魔方，很神奇吧？
我的外公個(gè)子挺高，戴著一副黑框眼鏡，頭發(fā)前面銀灰色后面全黑色，臉上老是掛著笑容，像極了彌勒佛。
記得有一次，我故意打亂了一個(gè)四階魔方，還扭了四個(gè)角，才笑嘻嘻地把魔方拿到外公面前：“外公，我不會(huì)還原魔方啊，你幫幫我好不好？”外公笑瞇瞇地說(shuō)：“好哇。”于是，我得意地暗笑了一下，心想：“我這個(gè)魔方可是被扭了四個(gè)角的，要想還原還得先扭回角�！�
外公把魔方舉起來(lái)，看了看便說(shuō)：“你扭過(guò)四個(gè)角吧。我先扭回去再說(shuō)�！蔽业挠�(jì)劃竟然那么快泡湯了！我正想著，外公就已經(jīng)扭完了角。他的手指飛速跳動(dòng)，好像蝴蝶在花叢中翩翩起舞；只聽(tīng)房間里沒(méi)有一絲雜音，只有魔方扭動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，那聲音極是好聽(tīng)。轉(zhuǎn)眼間，外公已經(jīng)復(fù)原了3個(gè)面！他左扭右扭，上下轉(zhuǎn)動(dòng)，手指跳動(dòng)的速度越來(lái)越快，看得我眼花繚亂，目不暇接；他迅速地用大拇指來(lái)回?fù)軇?dòng)魔方，不一會(huì)兒，魔方就還原了！
我驚訝地對(duì)外公說(shuō)：“您怎么那么快就復(fù)原了？”外公說(shuō)：“這沒(méi)什么。只要經(jīng)常練習(xí)就行！”我一看計(jì)時(shí)器：哇，外公復(fù)原魔方只用了2分鐘！
看，這就是我心目中的魔方達(dá)人！
什么達(dá)人作文500字 篇25
我們班有一個(gè)十分搞笑“達(dá)人”，班里人稱他叫“小肥豬”，他有四大可愛(ài)又十分有趣的表現(xiàn)。
喜
“耶！！哈哈哈！”看，王悅開(kāi)始“發(fā)瘋”了，因?yàn)槿由嘲昧说谝幻�，他高興得不得了，到全班同學(xué)面前來(lái)炫耀。手舞足蹈的他，全身的肥肉開(kāi)始顫抖，隨著他的節(jié)奏，一抖一抖。他咧開(kāi)嘴，牙齒全露了出來(lái)，手成Y字形，看他那高興的樣子，完全達(dá)到了忘我境界呀！
怒
眼睛直瞪著同學(xué)，眼珠快要瞪了出來(lái)，手緊握著拳頭，牙齒緊咬著，喘著氣�？磥�(lái)這同學(xué)招惹了王悅，看把他氣得。當(dāng)同學(xué)看到他這模樣，就知道不對(duì)了，他要“發(fā)彪”了，像一只“大猩猩”，這只會(huì)讓那個(gè)同學(xué)吃不了兜著走啊。
哀
數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，王悅顯然沒(méi)考好。他一只手舉著頭，好像頭快要掉下來(lái)似的，眼神滿是悲哀，嘴巴成O字形，還不停嘆著氣。你若這時(shí)候去惹他一下，他會(huì)更生氣，更悲哀，作為朋友只能去安慰安慰他。
樂(lè)
“哈哈哈哈！”這響亮又古怪的笑聲總是在我耳邊響起。有一次，王悅和陳功打架，大家都知道他的致命弱點(diǎn)——他怕癢。陳功立即去撓王悅的脖子，王悅頓時(shí)哈哈大笑，嘴巴張得可大了�？尚χχ目谒蛷乃淖彀屠�，不知不覺(jué)地流了下來(lái)。漫天飛舞的口水有時(shí)候還灑到別人手上，頭上，臉上，實(shí)在有一點(diǎn)惡心，所以我們不能撓太長(zhǎng)時(shí)間，撓完得趕緊逃，否則就遭殃了。
王悅的一舉一動(dòng)十分有趣，他的喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)會(huì)記在我心中，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，他是我最好的朋友！
什么達(dá)人作文500字 篇26
一討論個(gè)性達(dá)人是誰(shuí)，一個(gè)名字就浮現(xiàn)在我的腦海中，嗯，他確定挺有特色的。下邊大家就來(lái)看看他是如何與眾不同吧！
這個(gè)人經(jīng)常說(shuō)自己帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了。像他自己這么帥的人，整個(gè)宇宙都找不出第二個(gè)人了。我們小組三人異口同聲說(shuō)：“咦～”
在語(yǔ)文課上他很愛(ài)接老師的話。“這個(gè)人物的品質(zhì)是不是舍己為人�。俊薄笆迁D―”“周總理工作辛苦，生活簡(jiǎn)樸，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)――”語(yǔ)文課上，永遠(yuǎn)都是他拉著長(zhǎng)音，再說(shuō)句超級(jí)搞笑的話。有次下課時(shí)，他說(shuō)了一句超搞笑的話：巴啦啦小魔仙，烏卡拉卡，小魔仙全身變。說(shuō)著還在比劃著美琪美雪變身的經(jīng)典動(dòng)作，我頓時(shí)就噴了，真的，一個(gè)大男人在比劃著女孩子看的動(dòng)畫(huà)片的動(dòng)作，畫(huà)面太美，沒(méi)臉看，太辣眼睛了。
一次，我和他還有其它兩人在一塊玩時(shí)，他笑了，捂著嘴，發(fā)出怪異的聲音：哈哈哈哈，呵呵呵呵，咯咯咯咯。那笑聲要多搞笑就有多搞笑。
有一次在音樂(lè)課上，有一句高音詞，他用他的大嗓門(mén)襯托著高音，開(kāi)始飆起他那魔幻的聲音。他唱歌時(shí)，跑調(diào)得猶如脫韁的野馬，跑到十萬(wàn)八里遠(yuǎn)，八頭牛都拉不回來(lái)，那嗓音，簡(jiǎn)直了！
看到這里，相信同學(xué)們心中都有一個(gè)人的名字，應(yīng)該大多數(shù)人都猜出來(lái)了，他就是我的后桌——一個(gè)自戀，搞笑，笑的古怪并且唱歌跑調(diào)的男生――張文豪。
什么達(dá)人作文500字 篇27
提起魔方，咱們班人人都會(huì)想起魔方李——他原名李天悅，魔方玩得那叫一個(gè)絕啊，不出半分鐘，他就可以將打亂的魔方還原六個(gè)面！別不信，這可不是吹的。
瞧，魔方李身旁又圍著大群人，準(zhǔn)是又開(kāi)始炫他的魔方絕活了。我也順勢(shì)圍上去看。這時(shí)，魔方李拿好魔方，擺好架勢(shì)，深呼一口氣，隨后手指便飛快地轉(zhuǎn)起魔方來(lái)。
我穿過(guò)人群擠到最前面，只見(jiàn)魔方李手指飛快地?fù)苻D(zhuǎn)著，臉上的神情專注，卻又給人輕松愉快的感覺(jué)。魔方在他手上上下翻飛好，伴隨著有節(jié)拍的聲響“咔咔咔咔咔咔”，像風(fēng)火輪一樣，令人眼花繚亂。不多會(huì)，魔方的第一面便拼好了，接著第二面，第三面……魔方李的手指合和魔塊飛速變幻著，在我眼前不停地晃動(dòng)著，我感覺(jué)視線模糊不清，大氣也不敢出。
拼第五面時(shí)，圍觀的人群屏住呼吸，伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛死死地盯著魔方。要知道拼這面的難度極大，不僅要專注，還要思維敏捷，一不留神就會(huì)亂了思路。沒(méi)想到魔方李須臾間一抹色完勝拼出，我眼睛驚得都要掉出來(lái)了，繼而內(nèi)心不禁油然而生一股崇拜之意，神啊，你讓我佩服得五體投地！
還沒(méi)待圍觀者回過(guò)神來(lái)，六個(gè)面齊刷刷全部拼好了！還不到半分鐘啊！圍觀的人不由自主地紛紛嘖嘖贊嘆：“魔方大咖！”“太厲害了！”“神速啊！”……
在一片贊嘆聲中，魔方李帥氣地把魔方擱在桌上，揚(yáng)起頭，眉飛色舞地說(shuō)：“厲害吧，好好學(xué)著”，便徑直走開(kāi)了，留下羨慕崇拜的我們。
什么達(dá)人作文500字 篇28
我長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，里面有兩顆“水晶葡萄”，還有一個(gè)“小櫻桃”。沒(méi)錯(cuò)，它們分別是我的濃眉大眼和櫻桃小嘴，還有那一雙小巧玲瓏的手。為此，我還有一個(gè)引以為豪的稱號(hào)——“手工達(dá)人”。
猶記，那次學(xué)校要舉辦班容班貌評(píng)比。大叮當(dāng)讓小叮當(dāng)們把自己的手工藝品帶到學(xué)校來(lái)。我想：soeasy！全靠我的巧手了！一回到家，我就開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地剪窗花、折千紙鶴。瞧，我正拿出一張正方形紙，開(kāi)始折千紙鶴呢。我先對(duì)折成三角形，再對(duì)折，讓兩個(gè)三角形瞬間變成兩個(gè)正方形。我一邊折紙，一邊為這雙小巧玲瓏的手感到欣慰。一轉(zhuǎn)眼就到了最難的一步：要讓這兩個(gè)正方形秒變成兩個(gè)平行四邊形�！白儯∽�！”一眨眼，兩個(gè)平整的平行四邊形就出現(xiàn)在眼前。緊接著，我把平行四邊形的鈍角分別向里折，再分別折出千紙鶴的頭和尾巴。就這樣，一只栩栩如生的千紙鶴就在我的巧手中脫穎而出。
雖然這些千紙鶴和窗花在這次的布置班級(jí)中沒(méi)有排上用場(chǎng)，但是只要用心去做，即便沒(méi)有用上也是值得回憶的。至今我依然舍不得丟掉那些千紙鶴和窗花。因?yàn)樗鼈兏嬖V我一個(gè)道理：只要用心去做任何的一件事，即使沒(méi)有任何的用處也是值得的。況且小叮當(dāng)們也十分喜歡我折的紙雪球、千紙鶴和非常實(shí)用的紙筆蓋……我也非常愿意和小叮當(dāng)們一起分享我的喜悅。
現(xiàn)在你知道了嗎？我的“手工小達(dá)人”的稱號(hào)就是這么得來(lái)的。
什么達(dá)人作文500字 篇29
我們班有很多音樂(lè)達(dá)人，但是都不是在一個(gè)樂(lè)器上的，如袁野、李晟在學(xué)吉他，方欣怡學(xué)電子琴，還有胡宇翔吹笛子。
可是，我覺(jué)得真正的音樂(lè)達(dá)人是學(xué)古箏的周璐。她有一頭烏黑的頭發(fā)，每天梳個(gè)馬尾辮，還有一雙不大又不小的黑眼睛。
我說(shuō)她是我們班的音樂(lè)達(dá)人是有道理的，我看過(guò)她彈古箏�？�，去年的六一兒童節(jié)，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，周璐就報(bào)名彈古箏，那次她彈得曲子是——《北京金山上》！
她走上講臺(tái)，先鞠了一個(gè)躬，然后開(kāi)始演奏。那時(shí)她的古箏才考一級(jí)，但是曲子彈得非常流利，周璐還把曲子背下來(lái)了，都沒(méi)有看譜子。她先數(shù)一二起手，再落到琴弦上彈。周璐彈得抑揚(yáng)頓挫，有重有輕，邊彈嘴巴里還邊跟著背譜子、打節(jié)奏，節(jié)奏感非常好，沒(méi)有刮到一根其他的琴弦。他一定花了非常多的時(shí)間在家里進(jìn)行練習(xí)！
周璐彈得如癡如醉，我也完全沉浸進(jìn)去了。我覺(jué)得她再長(zhǎng)大點(diǎn)，再多考幾級(jí)，都能上“星光大道”了！可惜周路考的級(jí)數(shù)太低了，曲子只有那么長(zhǎng)，還沒(méi)彈一會(huì)兒，就沒(méi)有了。周璐的音樂(lè)感好，彈出來(lái)的曲子也好聽(tīng)，讓人聽(tīng)了一遍還想聽(tīng)。彈完了，全班掌聲如雷，有人還說(shuō)：“周璐彈得真好呀！”
后來(lái)我也去學(xué)了古箏，在彈那首曲子的時(shí)候指法老出錯(cuò)，我真的佩服周璐，可以把這么難的曲子彈出來(lái)，還那么通順。
我們班的音樂(lè)真是當(dāng)之無(wú)愧呀！
什么達(dá)人作文500字 篇30
我喜歡的人就屬運(yùn)動(dòng)狂魔——虞昊源。
在這個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔的背后，是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的同學(xué)，他長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛，好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調(diào)皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會(huì)讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子，跑起步來(lái)卻截然不同，不管是600米的耐力長(zhǎng)跑，還是50米的短跑，都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力�？矗谀�600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線，別的隊(duì)員也不甘落后，終于在第一圈超過(guò)了他。看那個(gè)隊(duì)員已滿頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。結(jié)果不出所料，果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過(guò)了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。
他在暑假里，去外地游玩的同時(shí)也不忘記運(yùn)動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習(xí)慣，就是每周六、日定期練習(xí)慢跑，日積月累，使得他的體育成績(jī)提高得很快。跳沙坑的最高紀(jì)錄已經(jīng)超過(guò)六年級(jí)參賽選手的平均線。在暑假里對(duì)他就是“根本停不下來(lái)”，一完成作業(yè)就去玩“新花樣”，也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔。
什么達(dá)人作文500字 篇31
我們班雖然說(shuō)不上是高手云集的地方，但也是有許多小達(dá)人的，如：英語(yǔ)小達(dá)人段鑒珍，繪畫(huà)小達(dá)人譚若喧，音樂(lè)小達(dá)人陳奕璇……有一位同學(xué)是籃球小達(dá)人，他就是---“朱致弘”，朱致弘的籃球技術(shù)那可是數(shù)一數(shù)二，不能不提的呀！
就在前一段時(shí)間，我們學(xué)校組織的年級(jí)籃球比賽中，我們班要和二班，三班打籃球比賽，如果兩場(chǎng)都贏了，那么就是第一，全班的同學(xué)都是多么想得個(gè)第一名�。≈熘潞肟墒俏覀儼嗷@球隊(duì)里投遠(yuǎn)球的高手，只見(jiàn)籃球場(chǎng)上大家互相配合，積極搶球，大家搶到了球，就傳給朱致弘，只見(jiàn)朱致弘接到了球之后，腳用力向后一蹬，手拿籃球向前一推，球飛速向前，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，“當(dāng)，當(dāng)”球在籃筐上調(diào)皮的跳了兩下，大家眼睛都瞪的大大的，正在祈禱進(jìn)球時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲“：進(jìn)了，耶！”最終朱致弘充當(dāng)了我們班籃球隊(duì)的“領(lǐng)頭羊”帶領(lǐng)籃球隊(duì)獲得了年級(jí)組第一名的榮譽(yù)。
當(dāng)然，再好的'功夫也是練出來(lái)的，在每天放學(xué)的時(shí)候，籃球場(chǎng)上總能看到他揮灑汗水的身影，每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作他都很注意，而且堅(jiān)持了四年時(shí)間，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，他投球的命中率已接近百分之百，這樣的籃球技術(shù)不得不讓人佩服，我相信，只要他一直堅(jiān)持練下去，他就會(huì)成為一名籃球高手。
什么達(dá)人作文500字 篇32
每個(gè)人身邊都會(huì)有一些擁有特別本領(lǐng)的人，這些人有可能學(xué)習(xí)好，有可能文藝好，有可能口才好。而我今天要介紹的一位達(dá)人，他的名字叫朱子赫。
朱子赫、高英浩和我人稱“三人幫”，我們關(guān)系特別好，經(jīng)常約在一塊兒打籃球，然而我們不知道，不知不覺(jué)中我們練出來(lái)一位籃球干將。朱子赫最拿手的就是打籃球，每次提到打籃球，他便兩眼放光，他對(duì)籃球這么熱愛(ài)，籃球也給了他不少回報(bào)，讓他成為籃球社團(tuán)的一級(jí)隊(duì)員，讓他有熟練的籃球技術(shù)。我都開(kāi)始羨慕嫉妒恨了，不過(guò)他也的確有資格擁有這些，這都是靠他自己的努力爭(zhēng)取來(lái)的。
那是春天的一天，我們?nèi)藥湍玫讲賵?chǎng)上打籃球，正在運(yùn)動(dòng)時(shí)有幾個(gè)大哥哥來(lái)到場(chǎng)上說(shuō)要和我們打比賽�？粗麄兡球湴恋臉幼樱覀円膊桓适救�。比賽在熱烈進(jìn)行，我發(fā)球，看到朱子赫沒(méi)人防護(hù)，我便把球傳給他。他接過(guò)球后開(kāi)始投籃，可是跨了第一步就被一位大哥給撞到了，朱子赫躺在地上緊緊的抱著球。這時(shí)我就發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅了，可想而之那一撞是多么疼了。我本以為朱子赫會(huì)退下戰(zhàn)場(chǎng)，但是幾秒鐘的時(shí)間，他竟然爬起來(lái)，又繼續(xù)向籃下進(jìn)軍。朱子赫之所以能有現(xiàn)在的技術(shù)，和他的勤奮努力堅(jiān)持不懈是分不開(kāi)的。朱子赫是我身邊的籃球達(dá)人，我也要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)籃球達(dá)人。
什么達(dá)人作文500字 篇33
蔡老師是我們這學(xué)期新的數(shù)學(xué)老師。他是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，頭發(fā)已有些花白，最重要的是，每次批作業(yè)的時(shí)候，他都會(huì)摘下近視眼鏡，把本子湊到臉跟前，瞇著眼睛去批。于是，我們私下里叫他“老蔡”。
老蔡可是書(shū)法達(dá)人。有一次，我們中午在教室里練習(xí)寫(xiě)書(shū)法，那是我們第一次用水寫(xiě)書(shū)法布。那天，喧鬧的教室里，即使老師在也難以制止同學(xué)們那個(gè)興奮。這時(shí)，蔡老師來(lái)了，他悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，咳了幾聲，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大家以為蔡校長(zhǎng)要發(fā)怒了，可是出人意料的是，他居然和我們講起了書(shū)法。
他先是給我們講握筆的姿勢(shì)，然后打開(kāi)了投影，向同學(xué)們借了毛筆和水。接著，蔡校長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字�！毙ｉL(zhǎng)寫(xiě)？全班“嘩嘩嘩”地響起了期待的掌聲。旁邊的老師說(shuō)：“讓我們一起來(lái)看蔡校長(zhǎng)的表演，好不好！”全班異口同聲地說(shuō)著：“好！”聲音震耳欲聾，看來(lái)大家是真的很想看蔡校長(zhǎng)的表演！
蔡校長(zhǎng)拿起毛筆，嗬，那握筆的樣子帥爆了！不僅姿勢(shì)帥，寫(xiě)出來(lái)的字更是“美不勝收”，再加上他寫(xiě)字氣宇軒昂的樣子，帥氣度簡(jiǎn)直是爆表！
蔡校長(zhǎng)剛寫(xiě)完一個(gè)字，“好好好！”“嘩嘩嘩”同學(xué)們一邊鼓掌，一邊叫好。旁邊的老師也拿出手機(jī)，“咔咔咔”連拍了幾張照。
怎么樣？我們的老蔡，是不是名副其實(shí)地書(shū)法達(dá)人？
什么達(dá)人作文500字 篇34
我的媽媽在烹飪界是一名超級(jí)達(dá)人，她做的每道菜都像一幅畫(huà)，色彩搭配得特別好看，這每道菜的顏色和美味口感常常使我大飽口福！每次只要媽媽做晚飯，我定能吃上滿滿三大碗！
香菇小蛋撻、烤雞翅、爆炒牛肉，特色炒飯……都是媽媽的拿手菜！只見(jiàn)她走進(jìn)廚房，拿出備好的食材，把泡過(guò)“調(diào)料浴”的雞翅放進(jìn)烤箱里，接著把香菇去了小柄，做成一個(gè)個(gè)“小碗”，把鵪鶉蛋打進(jìn)蘑菇小碗中，再把小碗放進(jìn)電飯煲。一切準(zhǔn)備就緒后，爆炒牛肉就要“上線”了！
媽媽用嫻熟的刀法把蒜、蔥、洋蔥、胡蘿卜等小配料切成丁，輕輕打開(kāi)煤氣灶，把鍋熱好，倒入一點(diǎn)油。“嘩——滋滋……”一把把配料灑到鍋里，隨著鍋里熱情的“伴奏”，這些菜在鍋里盡情的快樂(lè)舞蹈，一股香味也悄悄地散發(fā)。媽媽又把一片片牛肉鋪上去，給這些玩累了的配菜鋪上了棉被，屋里更香了，香氣占領(lǐng)了廚房的每一個(gè)角落，也不停地鉆進(jìn)我的鼻子，惹得我的口水直流，身為小饞貓的我趕緊擦擦口水，忙問(wèn)媽媽：“能開(kāi)飯了嗎？能開(kāi)飯了嗎？”
不一會(huì)兒，一桌好菜閃亮登場(chǎng)：烤得金黃的雞翅、可愛(ài)的香菇小蛋撻、顏色鮮艷又美麗的爆炒牛肉，每道菜媽媽還用心的擺盤(pán)，每道菜在媽媽的手下都變成了一件件藝術(shù)品，看得我食欲大增，我一邊不停扒著美味的飯菜，一邊對(duì)媽媽的廚藝表示深深的贊美！烹飪達(dá)人，就是我媽！我給老媽點(diǎn)贊！
什么達(dá)人作文500字 篇35
誰(shuí)說(shuō)名人就一定是大名鼎鼎，知名度特別高的呢？我們班上的名人也是有的，他是一位復(fù)原魔方的高手。
他并沒(méi)有經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練，也沒(méi)有上過(guò)什么魔方輔導(dǎo)班，全憑自學(xué)，他在網(wǎng)上找了一些復(fù)原魔方的方法，然后自己練習(xí)。
有一天，我們班上有位同學(xué)心血來(lái)潮，想給他記個(gè)時(shí)，看他最快的復(fù)原速度是多少。他很有自信地接下了挑戰(zhàn)，魔方是三階的，只聽(tīng)到我同學(xué)喊道：“三、二、一，開(kāi)始�！痹捯魟偮洌銇�(lái)了，只見(jiàn)他的手指一刻都沒(méi)有停，魔方也在他的手上飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我又仔細(xì)看了一下，再次驚訝地發(fā)現(xiàn)，他一只手一次轉(zhuǎn)動(dòng)了魔方兩次，正當(dāng)我在一旁看得起勁時(shí)，一聲清脆的話語(yǔ)落了下來(lái)：“好了！”我又看了看那我同學(xué)的時(shí)間：“二十九秒！”“這超神了吧！”
這次挑戰(zhàn)后，他又挑戰(zhàn)單手玩魔方，我?guī)退?jì)時(shí)，又是一次班級(jí)記錄――五十四秒。
還有一次，我們班上的一位魔方高手要跟他比賽，比賽魔方為二階。
開(kāi)始前，他先觀察了一下，開(kāi)始后，他直接“刷刷刷”地幾下，魔方就復(fù)原完了。好的，讓我們?cè)偃タ纯茨俏贿x手，根本找不到思路，這位同學(xué)可是丈二和尚摸不著頭腦，所以這次比賽又是他贏了。
他叫做王子謙，是我們班上的名人。
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作通過(guò)正面和側(cè)面描寫(xiě)，寫(xiě)出了人物的特點(diǎn)。
什么達(dá)人作文500字 篇36
我家有位“烹飪”達(dá)人，哈哈，那就是我的“廚神”老爸。他做的菜可是全天下最最好吃的，讓人贊不絕口。
我的老爸廚藝高超，做菜對(duì)他來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽――小菜一碟，什么豬蹄燉鳳爪、土豆燉牛腩、秘制鴨掌……這些“功夫”菜都是我老爸的拿手絕活。
我老爸的廚藝平時(shí)都是深藏不露，但只要家里來(lái)客人了，他就會(huì)大顯身手，一會(huì)兒功夫就能燒出一桌拿手好菜�？腿藗兂粤耍钾Q起大拇指連聲贊嘆：“這菜的口味絕對(duì)要比飯店的美味。”我聽(tīng)了也暗暗為爸爸拍手叫好。
我最喜歡老爸做的“秘制鴨掌”了，因?yàn)樗瓤梢宰霾似�，又可以給我當(dāng)零食。
老爸先把準(zhǔn)備好的鴨掌去掉“指甲”；再在水中浸泡一個(gè)鐘頭左右，以此來(lái)去掉鴨掌的血水和腥味；然后將鍋里的水燒開(kāi)，倒入鴨掌焯一下；最后將焯好的鴨掌倒入清水中清洗，倒掉鍋里的水。把清洗好后的鴨掌放入鍋中，并撒上調(diào)料（花椒、桂皮、茴香、辣椒、生抽、蠔油、冰糖……），加水至沒(méi)過(guò)鴨掌的位置，用大火燒開(kāi)后，再調(diào)小火慢燉一個(gè)小時(shí)左右，最后以大火收汁。就這樣，一盤(pán)香氣四溢，令我垂涎欲滴的“秘制鴨掌”就大功告成了。每到這時(shí)，我都會(huì)情不自禁地伸手去偷一只鴨掌解解饞。
我為我家的這位“烹飪”達(dá)人而感到驕傲！
什么達(dá)人作文500字 篇37
大家好，我就是在眼鏡界無(wú)鏡不知，無(wú)鏡不曉的隱形達(dá)人：隱形眼鏡。
我十分的迷你，如果平躺在桌子上，你很難發(fā)現(xiàn)我，就像隱形了一樣。要不是我的創(chuàng)造者的兒子把他的眼鏡打碎了，我還出現(xiàn)不了呢！非常感謝那一次意外，使我橫空出世。
我的家族成員十分龐大，有：?jiǎn)沃谎坨R、托架眼鏡、繩子木質(zhì)眼鏡……但是，在家族中有不少眼鏡羨慕我呢！
第一位，單只眼睛。他十分笨重，還只有一個(gè)鏡片（等于“單身”）不像我們隱形眼鏡，都是成雙的。
第二位，托架眼鏡。他已經(jīng)不只一次被主人罵了，每次都說(shuō)他太顯眼，丟自己的面子，不像隱形眼鏡，就算戴了，也看不出來(lái)。
其實(shí)我也有自己的煩惱呢！有一天，他們又在說(shuō)我是如何如何好。我再也忍不住了，大吼一聲：“你們別吵了！”他們被嚇了一跳，立馬像用膠帶封住了嘴似的，不敢說(shuō)話了。我嘆了一口氣，說(shuō)：“你以為我這么好��！每次只要主人一戴我，我就渾身癢，還不能動(dòng)，動(dòng)一下，主人就要罵我一頓。還有，每次我要洗澡時(shí)，主人有事走開(kāi)，再回來(lái)就找不到我放哪兒了。為此，主人的煩惱也不少�！闭f(shuō)完，我頭都不回地走了。
哎，什么時(shí)候我才能變得十全十美�。俊敖馃o(wú)足赤，鏡無(wú)完鏡啊！”我突然想起這句俗語(yǔ)。對(duì)啊，哪有那么完美的眼鏡，做好自己就行！
什么達(dá)人作文500字 篇38
她的眼睛小小的，總會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn)，鼻子塌塌的，厚嘴皮，可從這張嘴里說(shuō)出來(lái)的話沒(méi)有一句是好話�？偠灾L(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看，但他卻是是一個(gè)“搞笑達(dá)人”。她很會(huì)搞笑，總能讓我們笑到精疲力竭，上氣不接下氣。
最搞笑的時(shí)候還是在那節(jié)音樂(lè)課上。那天下午，我們正在上音樂(lè)課，唱著唱著，唱到第二段的開(kāi)頭時(shí)，我忍不著笑了一下。因?yàn)椤案阈_(dá)人”不僅唱跑調(diào)，還唱錯(cuò)了歌詞，特別離譜。一首歌終于熬過(guò)去了，我也快笑瘋了。
“許奧湘，你唱一下這句�！蔽艺f(shuō)著，指了指《木瓜恰恰恰》的第二段開(kāi)頭。只見(jiàn)她指著那句歌詞，眼睛一直死死盯著上面，眼珠子都快掉進(jìn)去了，看起來(lái)很認(rèn)真的樣子。突然，她開(kāi)口唱了起來(lái)：“木瓜簿個(gè)大皮兒味兒鮮~恰恰恰！勞動(dòng)后……”“停停停，別唱了。”她還沒(méi)唱完，就被我中止了，因?yàn)樵涫牵骸澳竟掀翰緜�(gè)大味兒鮮，恰恰恰！”
我拍拍前面同學(xué)的肩膀，招呼他：“汪陽(yáng)，汪陽(yáng)，聽(tīng)許奧湘唱歌哦，汪陽(yáng)！”“哦，好�！彼D(zhuǎn)過(guò)來(lái)�！霸S奧湘，請(qǐng)你再唱一遍。”我說(shuō)完，同桌擺出一副詩(shī)人的樣子：兩手抬起，一手較高，一手略低，閉著眼睛，頗有一副詩(shī)人的派頭。她搖頭晃腦地唱：“木瓜簿個(gè)大皮兒味兒個(gè)鮮~恰恰�。 边�沒(méi)等他唱完，我和前面的同學(xué)都捂著嘴：“哈哈哈……”恰好老師來(lái)了，我們才不笑了。
她真的是一個(gè)“搞笑達(dá)人”，也永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
什么達(dá)人作文500字 篇39
提起我們班，達(dá)人還真不少：寫(xiě)字達(dá)人、發(fā)言達(dá)人、朗誦達(dá)人……每個(gè)美名后都有精彩的達(dá)人故事。今天，我來(lái)給大家介紹我們班的拖拉達(dá)人——吳文炫
吳文炫因長(zhǎng)期不完成作業(yè)，不訂正作業(yè)，所有擁有一個(gè)絕無(wú)僅有的“美名”——拖拉機(jī)
上地方課程時(shí)，老師讓我們趕緊看課文，爭(zhēng)取把課文的意思說(shuō)下來(lái)。我們都盯著書(shū)，抓緊時(shí)間看，不敢有一絲耽誤。吳文炫倒悠閑，把課本翻開(kāi)第一頁(yè)慢條斯理地涂涂畫(huà)畫(huà)。方陽(yáng)早瞧見(jiàn)了，氣勢(shì)洶洶地問(wèn)：“你畫(huà)畫(huà)？！！”吳文炫卻不緊不慢，瞇著眼睛，撅著嘴巴，嘟囔著：“沒(méi)關(guān)系嘛，沒(méi)關(guān)系嘛！”這話被我聽(tīng)見(jiàn)了，心里笑翻了天。
吳文炫除了擁有“拖拉機(jī)”的美號(hào)，還有別人無(wú)法抄襲的兩句口頭禪——“我不會(huì)”“等一會(huì)兒”。
一次數(shù)學(xué)課，楊老師布置了四道筆算除法，接到命令，我的耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙……”的聲音，我們都在奮筆疾書(shū)，唯獨(dú)吳文炫，還趴在桌子上其樂(lè)無(wú)窮地玩著他心愛(ài)的筆。同桌鄭小妍一而再再而三地提醒他，他不但不聽(tīng)，還強(qiáng)詞奪理：“我不會(huì)，我不會(huì)呀”。天哪，不會(huì)，這也成了炫耀的資本？弄得我們哭笑不得。
早讀課時(shí)，“邱姐”要收數(shù)學(xué)作業(yè)，而吳文炫則愁眉苦臉，慢悠悠地從鼻腔里擠出點(diǎn)聲音來(lái)：“等一會(huì)兒，等一下嘛，先收別人的”。唉，這也真是一個(gè)名副其實(shí)的拖拉達(dá)人。無(wú)論做什么事情，總是要拖到最后。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)越來(lái)越難了，希望吳文炫這臺(tái)“拖拉機(jī)”，能迅速變成一輛“奔馳汽車”。這樣才能在求學(xué)路上飛奔而過(guò)！
什么達(dá)人作文500字 篇40
我們班有一位搞笑達(dá)人，他在什么時(shí)間就會(huì)說(shuō)出不同的笑話。
上課時(shí)，高有塵同學(xué)在課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師就讓他當(dāng)了一回小“老師”。下課后，搞笑達(dá)人就對(duì)高有塵同學(xué)說(shuō)：“高老師，高樂(lè)糕，高老師要我們打年糕，年糕打得亂糟糟，高老師氣得發(fā)高燒······”逗得高有塵同學(xué)哈哈大笑。
中午時(shí)，搞笑達(dá)人和他的好朋友一起畫(huà)畫(huà)。后面有位女生在做作業(yè)，聽(tīng)他們嘰里咕嚕地說(shuō)些什么，并說(shuō)：“你煩不煩的！”搞笑達(dá)人應(yīng)聲回答道：“煩！”女生一聽(tīng)見(jiàn)這話分明是火上澆油并氣沖沖地說(shuō)：“你有完沒(méi)完？”搞笑達(dá)人笑嘻嘻地回答道：沒(méi)完!”女生在后面抱怨，這位搞笑達(dá)人卻一邊跟著他的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊在紙上不停地亂涂亂畫(huà)。
下午時(shí)，搞笑達(dá)人與他的好朋友玩捉迷藏，好朋友藏得很好，看不出來(lái)藏在哪。搞笑達(dá)人就高喊：“今天星期五，我去買老虎，老虎的價(jià)錢(qián)是五塊五毛五;今天星期六，我去買石榴，石榴的價(jià)錢(qián)是六塊六毛六······！”搞笑達(dá)人的好朋友不僅笑出聲音了，在旁邊玩的同學(xué)也都笑出聲了，自然而然就抓住了好朋友，獲得了勝利！
放學(xué)時(shí)，搞笑達(dá)人還不忘說(shuō)上幾句：“奉天承運(yùn)，搞笑達(dá)人召約，明天無(wú)聊就來(lái)我這聽(tīng)笑話，特別優(yōu)惠，全場(chǎng)免費(fèi)快來(lái)參加吧！”此時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)這句話的同學(xué)都露出了燦爛的笑容。搞笑達(dá)人又補(bǔ)了一句：“明天就是最后一天了，后天就要收費(fèi)了的反義詞。”
你們猜猜看，那個(gè)搞笑達(dá)人是誰(shuí)？同學(xué)們就異口同聲地說(shuō)：“朱立楠！”
什么達(dá)人作文500字 篇41
“丁零零……”上課鈴打響了，唉，我們班的“拖拉達(dá)人”xx正不慌不忙地背著書(shū)包走進(jìn)教室哩，似乎那鈴聲與她無(wú)關(guān)，唉！
說(shuō)起xx呀，大眼睛，大嘴巴，總喜歡扎著兩根小辮子，長(zhǎng)得倒挺機(jī)靈可愛(ài)，就是做什么事都比別人慢一拍，像電影里放著的慢鏡頭。
那天早讀課開(kāi)始了，同學(xué)們都拿起書(shū)，在值日生的帶領(lǐng)下讀起來(lái)，五分鐘過(guò)去了，xx的座位上依舊空無(wú)一人，班長(zhǎng)著急地說(shuō)：“唉，這個(gè)xx，都這么晚了，怎么還不來(lái)呀！想不想上學(xué)了呀！”“就是！就是！”同學(xué)們議論紛紛，要知道，遲到是會(huì)被扣分的呀。
這時(shí)，xx慢吞吞地走進(jìn)教室，嘴里居然還咬著面包，可真夠淡定的！她神情自若地坐到位置上，拿起語(yǔ)文書(shū)，和大家一起讀了起來(lái)。
該做課間操了，廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們立刻在教室門(mén)口排起了隊(duì)伍，體育委員開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)：“男生34名，女生27名，咦，怎么還少一個(gè)女生？”是呀，女生應(yīng)該28名才對(duì)呀。“大家都看看自己身旁缺了誰(shuí)。”體育委員吩咐道。
“xx還在教室呢！”不知誰(shuí)喊了一聲，大家都把目光從窗戶探到教室里面看個(gè)究竟。果然，xx正慢吞吞收拾桌上的東西呢，她好像一點(diǎn)也不著急，在我們的注視下走著貓步出了教室�？纱蠹覟榈葂x，做操遲到了，被老師狠狠批評(píng)了一頓！
唉，這“拖拉達(dá)人”可給我們班添了不少麻煩！
什么達(dá)人作文500字 篇42
20xx年8月9日下午，江蘇路五小學(xué)華陽(yáng)校區(qū)四年級(jí)8名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，前往cp蓮花羊高中路店，參加“零售小達(dá)人”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
cp lotus為我們?cè)O(shè)計(jì)了“零售小人才——零售職場(chǎng)初期體驗(yàn)”和“零售精英初期成長(zhǎng)——零售創(chuàng)意大賽”兩門(mén)專業(yè)體驗(yàn)課程。這項(xiàng)活動(dòng)為我們?cè)谏鐣?huì)上實(shí)踐搭建了一個(gè)大平臺(tái)。
在高級(jí)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的帶領(lǐng)下，學(xué)生們參觀了商店倉(cāng)庫(kù)，學(xué)習(xí)了在若田管理一家超市所涉及的運(yùn)營(yíng)知識(shí)和商品知識(shí)。在職業(yè)生涯的開(kāi)始，學(xué)生們通過(guò)使用商店經(jīng)理教授的零售技能，體驗(yàn)了一場(chǎng)真實(shí)的銷售競(jìng)賽。通過(guò)小組分工合作，學(xué)生根據(jù)每個(gè)小組收到的貨物的特點(diǎn)，制定自己的銷售計(jì)劃，小組成員提出建議。有些人拿起畫(huà)筆，仔細(xì)設(shè)計(jì)銷售海報(bào)，有些人考慮銷售商品的廣告詞，有些人寫(xiě)商品的價(jià)格.大家齊心協(xié)力，竭盡全力與其他團(tuán)隊(duì)成員爭(zhēng)奪“零售小達(dá)人”的稱號(hào)。
在現(xiàn)場(chǎng)銷售中，我們團(tuán)隊(duì)的成員展示了他們的才華和獨(dú)特的銷售技巧，吸引了許多客戶，在短短十分鐘內(nèi)銷售了兩種產(chǎn)品。當(dāng)我們看到顧客從我們手中拿走商品時(shí)，我們心中的喜悅溢到了我們的小臉上。
暑期職業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)使團(tuán)隊(duì)成員了解了許多相關(guān)行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助他們了解社會(huì)，增強(qiáng)了他們的社會(huì)適應(yīng)性和創(chuàng)新能力。
什么達(dá)人作文500字 篇43
每一個(gè)班里總會(huì)有許多口才好的人，好在哪？有的好在說(shuō)話，有的好在讓人沒(méi)有說(shuō)的機(jī)會(huì)，說(shuō)得非常快，有的好在說(shuō)話的殺傷力，可以把別人說(shuō)哭，有的好在說(shuō)人不帶臟話，而且還有極大的殺傷力，這個(gè)應(yīng)該就是罵人的最高境界，或許都已經(jīng)不叫罵了，比罵還高好幾個(gè)等級(jí)呢！我們班的說(shuō)話達(dá)人大家也都應(yīng)該知道了，只要是看了我們班發(fā)的人中的一篇，那絕對(duì)就是周雨婷，她確實(shí)是一個(gè)說(shuō)話達(dá)人，這點(diǎn)是班里人都默認(rèn)的，也是我們無(wú)人能比的，她實(shí)在太彪悍了，你說(shuō)一句話她可以還你十句呢！
而且她簡(jiǎn)直像一個(gè)男的，你要是敢跟她比對(duì)罵，那么你輸定了，她還不會(huì)給你任何說(shuō)話的機(jī)會(huì)，她會(huì)說(shuō)到你不想說(shuō)，就像上一次，陳永尚不小心惹了她，她把陳永尚說(shuō)的無(wú)與倫比��！陳永尚都不好意思再說(shuō)下去了，就趕緊結(jié)尾，自己投降認(rèn)輸，那可真是個(gè)明智的選擇�。∪绻谡f(shuō)下去估計(jì)都要打起來(lái)了，那實(shí)在太快了，你要不離她近，你真的聽(tīng)不清！那真的是太可怕了，你遇到了這種人一定要少惹她，不然就完了，特別是比口才，這個(gè)說(shuō)話達(dá)人可怕，這就是具備了說(shuō)話達(dá)人所有的要求的人！你可千萬(wàn)別跟她頂嘴，大家要忍住，千萬(wàn)要忍�。∥覀円欢ǖ米龊帽淮驌舻臏�(zhǔn)備，因?yàn)槟阋蝗橇怂蜁?huì)跟你沒(méi)完，所以大家一定要珍惜生命那！
什么達(dá)人作文500字 篇44
今年暑假，我和媽媽去張家界旅游。讓我最難忘的是在金鞭溪抓魚(yú)。
我和媽媽一邊欣賞著沿途的美景，一邊輕輕地向金鞭溪走去。“我們到了！我們到了！”我激動(dòng)地哭了。我看到右手邊有一條彎曲的小溪。小溪清澈見(jiàn)底，發(fā)出潺潺的水聲。不同形狀的石頭躺在水下。好美！突然，我發(fā)現(xiàn)一些人影在水里游泳。仔細(xì)看看。哦，是那條小魚(yú)！我看見(jiàn)他們來(lái)回游著。也許他們?cè)谕孀矫圆亍Ｋ麄儾恢涝摱阍谶@里還是那里。也許，他們?cè)诟?jìng)相看誰(shuí)是飛毛腿；也許，他們正在享受水中的快樂(lè)；也許.
哦，我不想。我要去抓魚(yú)，和它們一起玩。沒(méi)想到去釣魚(yú)，所以沒(méi)帶工具。還是我媽聰明，讓我用旅行帽抓魚(yú)，我就把帽子當(dāng)魚(yú)兜，把飲料瓶當(dāng)魚(yú)桶。挺新鮮的！嘿，我拿著帽子釣魚(yú)，但是誰(shuí)知道魚(yú)很靈活，做了個(gè)潛水的姿勢(shì)，撲通一聲跳進(jìn)了小溪。幸運(yùn)的是，帽子里還剩下一條魚(yú)。我正要把魚(yú)倒進(jìn)飲料瓶。我沒(méi)想到腳下有塊石頭會(huì)滑到我身上。還好我用手撐著旁邊的大石頭，不然全身都濕了。我繼續(xù)釣魚(yú)。我又用帽子釣魚(yú)了。這次魚(yú)多！一，二，三.七、我小心翼翼地把水倒進(jìn)飲料瓶，沒(méi)想到一條小魚(yú)跑了。“哼！沒(méi)那么容易逃脫！”我用盡全力追魚(yú)，但不得不放棄。那時(shí)候小溪里捉魚(yú)的孩子越來(lái)越多，大家都很忙。我看著瓶子里的魚(yú)，興奮地跑到媽媽身邊，開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“你看！我釣了好多魚(yú)！”
親自下河抓魚(yú)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一種享受！別忘了，我是個(gè)偉大的漁夫！
什么達(dá)人作文500字 篇45
20xx年暑假，我最開(kāi)心的一件事就是父母帶我去桂林旅游。
我很興奮，期待很快能欣賞到桂林的美景。我們乘坐高鐵，不到兩個(gè)小時(shí)就到了桂林火車站。我迫不及待地想走出火車站，先看看桂林。桂林沒(méi)有我想象的那么繁華�；疖囌靖浇慕ㄖ桓撸雌饋�(lái)有點(diǎn)舊。爸爸媽媽打車，先帶我去酒店，收拾行李，然后決定下午的行程。
我們?cè)诰频甏筇米稍兞寺眯猩纾瑳Q定下午去兩江四湖看看。我們買了兩江四湖的票，大概二十分鐘就到了指定碼頭。乘船游覽，欣賞兩江四湖的風(fēng)景。游船上的導(dǎo)游姐姐，流利的給我們介紹了各種形狀的橋和兩邊的山，很專業(yè)。印象最深的是象鼻山和老人山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象鼻山就像一頭巨大的大象，津津有味地喝著漓江。老人山就像一個(gè)和藹可親的老人，凝望著遠(yuǎn)方。
第二天，我們?nèi)チ颂J笛巖洞，看到洞里有許多鐘乳石。我聽(tīng)說(shuō)這些奇怪的石頭需要幾千年的雨水才能形成。我不禁感嘆大自然的奇妙工藝。這些鐘乳石有的像毛毛蟲(chóng)，有的像椰子樹(shù)，在五顏六色的燈光映襯下非常漂亮。
第二天下午，父親帶我去酒店附近散步，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，品嘗當(dāng)?shù)氐男〕�。我和父親穿梭在街道上，街道整潔美麗。許多房子都有廣西的獨(dú)特風(fēng)格，看起來(lái)非常舒適。在行走的過(guò)程中，我也感受到了桂林人的淳樸、熱情和好客。
第三天早上，我們上了高鐵，結(jié)束了桂林之旅。我對(duì)這次旅行很滿意，希望將來(lái)有機(jī)會(huì)再次游覽桂林。
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