向她學(xué)習(xí)作文(精選34篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的向她學(xué)習(xí)作文(精選34篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向她學(xué)習(xí)作文 篇1
今天,碧日當(dāng)空,萬里無云,是個請客的好日子。這不,我跟隨著媽媽去參加宜信姐姐的升學(xué)宴。
我們來到了飯店,只見已有一群叔叔阿姨來到了。爸爸媽媽去和她們寒暄,我便被宜信姐姐叫道她自己的屋子里聊天。
來到屋子里,我抬眼看去,姐姐屋子里沒有什么多余的飾品,很簡單,卻不失樸素。一堆堆的書整齊的排列在書架上,更增添了幾分書卷氣息。幾張寫有至理名言的圖畫被貼在墻壁上,暗示著姐姐的學(xué)習(xí)態(tài)度。我來到書架旁,我隨手拿出一本觀摩,呀,竟是這么新,回想我那邊邊角角都受到不同程度損傷的書,更加羞愧了。
不過我很奇怪,既然姐姐學(xué)習(xí)那么優(yōu)秀,怎么不見有什么證書呢?姐姐似乎看出了我們的疑惑。她來到書桌旁,打來了書桌最下層的一個抽屜,一個個大紅的證書和一張張金黃的獎狀引入眼簾。呀。那么多!可是為何不擺在顯眼的地方,反而珍藏在不起眼的地方呢?
姐姐回答說:“這是我實(shí)力的證明,每一個我都會珍惜。但我不會把他擺放在顯眼的地方,因?yàn)槟菚刮因湴痢K械囊磺,不論是成功還是失敗,都屬于過去式,我們要做的就是把握現(xiàn)在,不讓未來的我后悔。所以我把它們珍藏,因?yàn)槲也幌胱屗麄冇绊懳业奈磥!?/p>
原來如此!在聊天中,我還了解到,宜信姐姐之所以能夠取到這么大的成功,是和她平時的努力分不開了。他有一盞小臺燈,那是和他一起深夜學(xué)習(xí)的伴侶。還有一本本自己買的資料書,上面紅紅綠綠的劃分的很清楚。看到這些,我可以想象姐姐為了自己的大學(xué)路所付出的努力。
回到家中,我便寫下這篇日記,告誡自己,只要努力,你也可以做到!
向她學(xué)習(xí)作文 篇2
她有一張可愛的面孔,有一頭烏黑有柔順的短頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,她是誰?她就是我最好的好朋友——茵茵,全名趙思茵,和我是鄰居。茵茵不僅長得可愛,而且做錯事情會主動承認(rèn),并且道歉。
在我們很小時候的一次,我到她家里玩,當(dāng)她正要拿筆,準(zhǔn)備寫東西的時候,我就把筆拿在手里,把手放到她拿不到的地方,只是想和她玩兒一下而已,可她卻當(dāng)真,急了,就扯著我的頭發(fā)不放,我無奈之下只好把筆給她,哭得稀里嘩啦,茵茵家的保姆阿姨聽見了,便著急的對茵茵說:“茵茵,你不能這樣的,快放開手!”等茵茵的手放開后,我就什么也不顧地跑回家里,還重重地拍打她家的門。我爸爸看見了,不解的問我:“為什么要拍茵茵家的門呢?”“因?yàn)樗段业念^發(fā),很痛的!”
到了下午,我的氣也消得差不多了,她的媽媽便帶著茵茵到我家,讓她跟我道歉,茵茵便愧疚的對我說:“對不起,我今天不應(yīng)該扯你的頭發(fā)。”我說:“沒關(guān)系,其實(shí)我也有錯,不應(yīng)該把筆放到你拿不到的地方!薄澳俏覀儸F(xiàn)在去玩吧!”“好!比缓缶透吒吲d興的下大院玩了。
到了現(xiàn)在,這件事還深深的印在了我的心里,我覺得她這種知錯就改的品德很值得我們學(xué)習(xí),所以,我決定要向她學(xué)習(xí)這種敢于承認(rèn)的品德,改變自己,使自己變得更加十全十美。
向她學(xué)習(xí)作文 篇3
我來到這個世上雖然只有13個春秋,但是我卻擁有很多很多的朋友,有大朋友也小朋友。有一個朋友,她給我印象最深刻,令我十分敬佩她。她就是我的同班同學(xué)——練卓琦。
她是一個天真可愛的小女孩,烏亮的秀發(fā),淡淡的眉毛,有一雙大而明亮的眼睛,水汪汪的,仿佛會發(fā)光,會說話。鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。每當(dāng)同學(xué)有困難,她總是熱心幫助。有時為了幫他人,甚至不惜自己吃虧。
有一件事讓我最受感動。
有一次,我生病發(fā)高燒沒有上學(xué)。中午的時候,門鈴?fù)蝗弧岸×恪×恪钡仨懫饋砹。爸爸媽媽都去上班了,會是誰呢?奶奶去開門,只見練卓琦手里握著一袋水果,滿頭大汗,氣喘吁吁。她歇了一會兒,著急地說:“奶奶,鐘慶在家嗎?她好些了嗎?”進(jìn)屋后她很快來到我的床前,問我好點(diǎn)沒有?看著她那焦急的神情,頓時,我心里非常感動!澳闵缘纫粫䞍。”她進(jìn)了我家廚房。不一會兒出來了,手里拿著一個洗了的蘋果!俺詡蘋果吧!”她很快把蘋果削了皮,然后切成一塊一塊地給我吃。此時我感覺她就像姐姐一樣,我心里熱乎乎的,好幸福!等我吃完,她又從書包里拿出書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),耐心地給我講作業(yè)題,直到教會我為止。頓時,我深深地被她感動了,一種敬佩之情油然而生。
她樂于助人的精神令我敬佩,令我感動。
向她學(xué)習(xí)作文 篇4
如花般的年華,在歲月中染上了一絲蒼白!}記
是誰在我們犯錯時耐心地一次次地勸導(dǎo)?是誰任我們揮霍她的青春年華?又是誰用勤奮換來現(xiàn)在的豐衣足食?是她——母親。
為子女操勞疲憊
那一天,我要去書房寫作業(yè),卻看見媽媽往自己頭上涂著什么。我走過去,看著媽媽用護(hù)發(fā)的營養(yǎng)液往自己的頭上涂去。鏡子中,她的瞳仁閃出了數(shù)不盡的慈愛,而那被刻意染成紅色的頭發(fā),只不過是為了遮掩那一絲蒼白,無奈,歲月的折磨太殘酷,她的發(fā)根已經(jīng)變得花白。它回望著,自己年少時候的模樣,不過,一切只似乎是一個遙不可及的夢。
為人開朗的性格
每一次出去玩,都能聽見媽媽與妹妹開心的笑聲。我也經(jīng)常被她們所感染,放下了沉重的心情,全身心的投入到放松中去,拋開腦中的一切,融入進(jìn)身邊的風(fēng)景。
放學(xué)后,在樓后的一塊草坪上也常常能看到媽媽和妹妹的身影在嬉戲,聽這笑聲,就會情不自禁地投入到其中去。
工作上孜孜不倦
有一次,我十點(diǎn)多起夜去喝水,看見書房的臺燈還開著,原來是媽媽。電腦也開著,應(yīng)該是媽媽做白天沒有完成的工作。她也常常教導(dǎo)我,今天的事是今天的,就要今天做。有的時候任務(wù)多,他就放棄周末出去玩的機(jī)會,去加班。
她既是一位偉大的母親,又是我心靈的引路人,同時也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
向她學(xué)習(xí)作文 篇5
張怡是我的同桌,她熱愛樂于助人,是我們班人人皆知的熱心腸。以前,我總是默默地瞧不起她,認(rèn)為她故意在同學(xué)面前裝熱心腸,讓同學(xué)們在評選班委是投她一票。但再從那次,我對她的看法起了很大的改變,并決定向她學(xué)習(xí)。
就在上學(xué)期的一天,興高采烈的我正走在去音樂室的路上,準(zhǔn)備去上音樂課。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鞋套,我不敢承認(rèn)這個殘酷的現(xiàn)實(shí),連忙摸摸自己的口袋,也沒有發(fā)現(xiàn)它的任何蹤影。這下可把我急壞了。怎么辦呢?,我不禁這樣問自己。一般來說,沒帶鞋套就必須在音樂室門口罰站。當(dāng)然這些人就成了同學(xué)們嘲笑的對象。我是第一次沒帶,但也必須跟幾個經(jīng)常光顧教室門口的老朋友站在一起。再說,我是班上的音樂課代表,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范,站在那兒該多丟人啊。
在這百般焦急之際,張怡來了。她看到了我這副愁眉苦臉的樣子,便問原因。我告訴了她事情的全過程,她聽后,二話沒說,馬上跑去幫我借鞋套?粗x去的背影,我多少感到一些欣慰,心里對她也是萬分感激。
時間一分一秒的過去了,就快上課了,張怡怎么還沒有回來?我急如熱鍋上的螞蟻,不安的來回踱步。過了一會兒,我終于看見了一個正向我奔來的身影,啊,那是張怡!我跑了6個班。終于在一班給你借到了她氣喘吁吁的說,不斷地用袖口擦著你額頭的汗珠,但臉上卻是微笑著。
我接過那只來之不易的鞋套,感激地不知說什么好。也感到了那雙鞋套正是同學(xué)間的友誼,朋友間的友情。
張怡就是這樣一個樂于助人的好人,我一定要學(xué)習(xí)她這美好的品質(zhì)。
向她學(xué)習(xí)作文 篇6
我有一位愛學(xué)習(xí)的好同桌,她有一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆晶瑩般的葡萄,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,以及有著一頭烏黑亮麗的短頭發(fā),喜歡夾發(fā)夾,上學(xué)的時候經(jīng)常能看見。
她的名字叫梁芷煜,是我們班的班長,她和我差不多高,但比我瘦小,她飯量不大,但吃的速度很快,她還有一副洪亮的嗓音,在管理紀(jì)律的時候,格外管用,因此,她還是我們班的小小紀(jì)律守護(hù)者。
她最喜歡的運(yùn)動是打籃球,每次體育課的時候都是她帶領(lǐng)我們跑步,她喜歡的一件事是畫畫,而且畫得很好,重要的是,她成績很好。有次英語考試,得了全級第一名!得到了老師的表揚(yáng),我很羨慕,使我下決心要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌,我們的班長,學(xué)習(xí)的榜樣!
向她學(xué)習(xí)作文 篇7
四年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過了陌生,如今到了熟悉,又從相處中產(chǎn)生了一段段深刻的友誼。其中我最要好的朋友就是陳一格。
我和陳一格從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。她在班里各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,是我學(xué)習(xí)的榜樣,不僅如此她為人誠實(shí)善良,樂于助人,常常義無反顧地幫助同學(xué),我在學(xué)習(xí)上就得過她的多次幫助。
我記得有一次,我正在教室里做數(shù)學(xué)卷子,有些題目我就是絞盡腦汁也想不出來怎么做,急得我直撓頭。她看見我著急的樣子,輕輕地走到我身邊說:“我?guī)湍憧纯窗!彼舆^卷子瀏覽了一次,歪著頭思考了一會兒說:“你可以把這道題分開做,然后再這樣做!碑(dāng)時我在她講解之后并沒有理解她的方法,她就不厭其煩地再給我演示了一次解題過程,直到我明白為止。
陳一格不僅只幫我這一次。我想我在她的幫助下,相信在不久的將來,我肯定會在各方面前進(jìn)一大步的。陳一格,我要向你學(xué)習(xí)!
向她學(xué)習(xí)作文 篇8
她值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)椤?/p>
今年的春季女子拔河比賽已經(jīng)開始。我也是一名運(yùn)動員,這次我們的對手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了,我的內(nèi)心無比激動但又充滿了期待。終于,比賽開始了,我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著我們就要敗了,我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會兒,三班趁我們放松的時候用力向后一甩,我們就變得非常被動。也就是經(jīng)過這么一下我們才緩過神來。好家伙,還想偷襲,不行,要提醒一下同學(xué)們,于是我大喊:“大家要集中精力!笨墒怯捎谌嗟膶(shí)力太過強(qiáng)大,我們最終還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
回到班里,我們的拔河運(yùn)動員都哭了。當(dāng)然我也在內(nèi)?墒俏以诓賵錾峡匆娏诵←。小麗看著若無其事的樣子。我問小麗:“你怎么在這里?”小麗顯得很輕松的樣子,說:“我在這思考問題呢!”我很不理解,因?yàn)閯e的同學(xué)都為輸?shù)袅吮荣惗械絺,她卻表現(xiàn)的很輕松的樣子。她跟我說:“一次比賽不能說明什么,但是考慮一下為什么會輸?shù)舯荣,這才是我們應(yīng)該做的!”我一聽,說道:“你說的很有道理,那我們?yōu)樯稌數(shù)舯荣?”她笑了笑說:“有很多的原因?qū)е挛覀冚數(shù)袅诉@場比賽,最主要的原因是同學(xué)們沒默契,精力也不夠集中,還缺少磨合!
聽她說完,我覺得很有道理。確實(shí)如她所說,我們往往在輸?shù)舯荣惢蚴菦]達(dá)到我們目標(biāo)的時候,總是對結(jié)果很在意,但是往往忽略了最重要的東西,那就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
通過這次比賽,她讓我明白了一個道理:我們只有從失敗中吸取教訓(xùn),下次才有可能成功。好期待下次的比賽啊!小麗這種對待事情和結(jié)果的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
向她學(xué)習(xí)作文 篇9
我們班有一位同學(xué),叫“吳穎彤”,她有很多優(yōu)點(diǎn),其中,最值得我學(xué)習(xí)的是她樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我上課時忘記了帶筆,我呆呆地看著黑板上的筆記一次又一次地被擦掉,心里在想:我的筆!你在哪里啊?快出現(xiàn)在我的面前吧!那節(jié)課我覺得非常不習(xí)慣,因?yàn),平時上課我都要抄筆記,可今天沒有筆,一點(diǎn)兒也抄不了,心里非常著急。
下課了,吳穎彤走到我面前,手里還拿著一本語文書和一支筆,她對我說:“我借給你抄吧!”說著把手里的書和筆都借給了我,我當(dāng)時非常感動!手顫抖地接過筆和書。我感激地對她說:“謝謝你!”她笑著說:“不用謝!”
還有一次,放學(xué)時下著傾盆大雨,我沒帶雨傘,只能在教室里等媽媽來接。
可是等了很久,媽媽還是沒有來。于是,我就去老師辦公室去打電話。
一打電話才知道,媽媽今天沒有空,讓我自己回去。
可是,我一把傘也沒有,怎么回去呢?這時,吳穎彤又走過,手里拿著一把傘,說:“我家很近用不著傘,我的借給你吧!”她把傘遞給了我就跑了,當(dāng)時我心里激動得說不出話來。但是我還是連聲說:“謝謝,謝謝你!”
吳穎彤的行為真值得我學(xué)習(xí)。特別是她助人為樂的精神,令我非常感動。
向她學(xué)習(xí)作文 篇10
去年冬天的一個晚上,我去姥姥家拿東西,回來時乘坐的公共汽車出了故障,用了很長時間車才修好。車到站后,我急急忙忙往家趕。來到樓門口一看,真糟糕,電梯已經(jīng)關(guān)了,開電梯的阿姨也已經(jīng)下班了,我拿著很多東西,又很累,不爬樓是上不去了。
我只好站在樓門前想辦法。天很黑,刮著風(fēng),眼看就要下雪了。一股寒風(fēng)迎面撲來,我不禁打了個寒戰(zhàn),起了一身雞皮瘩。一會兒,鵝毛般的大雪從天而降,樓外風(fēng)聲呼呼,再加上天黑得厲害,半天一個人也沒碰上,我心驚膽顫,不由得害怕起來。就在避風(fēng)的墻角里蹲下來,心想,“媽媽一定會來接我!
忽然,從值班室走出來一個人,她穿著大衣,推著自行車。我一看是開電梯的王阿姨,就像見了救星似的,叫了一聲“王阿姨!彼灰娢以谀嵌字,忙走過來問我:“天這么冷,你怎么在這蹲著?是不是不舒服?”我慢慢地站起來回答說:“我從姥姥家拿東西來晚了,沒有電梯,無法上樓。”說著我就掉下了眼淚。王阿姨把自行車支上,順手拿出手絹給我擦眼淚,還說:“別哭,別哭,看把你凍的,我送你上樓!闭f罷,王阿姨轉(zhuǎn)身回值班室端來一杯熱水遞給我,隨手打開電梯門,并幫我把東西搬上電梯。電梯開了,阿姨和藹地對我說:“快把熱水喝了吧,暖和暖和!钡搅藰巧,阿姨又幫我把東西搬到家門口。沒容我挽留道謝,阿姨匆匆說了一句:“快進(jìn)屋吧,別凍著!北戕D(zhuǎn)身下了樓。
我站在走廊上,透過玻璃窗向外望去,風(fēng)刮得很緊,雪片像扯破了棉絮一樣在空中飛舞。王阿姨推著自行車,在雪地里一步一滑,艱難地向前走去,雪片無情地飄落在她的身上。望著王阿姨漸漸消失在風(fēng)雪中的身影,我心里像倒海翻江一樣,久久不能平靜。多好的阿姨。≌媸俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí),將來更好地為人民服務(wù)。
向她學(xué)習(xí)作文 篇11
每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,總會有一個人向他伸出援助之手;每當(dāng)班上有人生病時,總會有一個人幫他補(bǔ)習(xí)功課;每當(dāng)……這個人是誰呢?她就是我們班的季雨田。
季雨田長著矮矮的個子,一雙炯炯有神的、小小的眼睛,小嘴巴一張開便哈哈大笑。季雨田長得雖然很矮,也不漂亮,但她的內(nèi)心卻很美。
她的助人為樂的品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí),我為什么會這樣說呢,其中一件事情給我留下了深刻的印象。
有一次,我們班正在上語文課,這是同學(xué)們最喜歡上的課。教室里非常安靜,同學(xué)們聚精會神、專心致志地聽著老師上課。正當(dāng)我們聽的非常入神的時候,突然傳來了陣陣“哇——哇——”聲,同學(xué)們的眼睛齊刷刷的集中在齊瑞琳身上,霎時間班里亂了起來,原來齊瑞琳吐了!季雨田看到了第一個沖出教室,一會便端著一盆沙回來了,二話不說把沙均勻地撒到了吐出來的臟物上面,接著從口袋里掏出幾張衛(wèi)生紙來幫齊瑞琳擦嘴角,邊擦邊親切的問道:“你沒事吧?肚子不舒服么?”,齊瑞琳說:“沒事”,只見季雨田剛才緊縮的眉頭疏散開了,長舒了一口氣,接著又給她倒了一杯開水,把水勾兌的不冷不熱時,雙手遞到齊瑞琳手中,讓她趕緊漱口,喝點(diǎn)水沖一下,并輕輕拍打著她的后背。等齊瑞琳把水喝下才回到自己位子上做題去了。我被這一幕深深的打動了,我心想:季雨田是一個多么熱心、多么體貼的人啊!她值得我學(xué)習(xí)!因?yàn)樗?jīng)常幫助同學(xué),所以老師讓她做班干部,給大家樹立好榜樣。
人們常說:“幫助他人,快樂自己!”我想季雨田就是這樣的一個人,她值得我學(xué)習(xí)!
向她學(xué)習(xí)作文 篇12
一雙水靈靈的大眼睛綻放光芒,挺挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,烏黑光亮的短發(fā)。瞧,這就是我最敬佩的人――崔昕宇。
有一天早晨,剛上完數(shù)學(xué)課,我和崔昕宇一起去做廣播體操。這時,一個小弟弟摔到了,崔昕宇看見就急忙跑過去把小弟弟扶了起來。小弟弟站起來對她說:“謝謝大姐姐!贝揸坑顡u了搖頭跑過來。這時,廣播體操開始了,我們連忙跑過去。一路上我對她說:“你看看,廣播體操都快做完了,周老師一定會罵我們的,你剛才為什么要多管閑事!彼溥涞卣f:“這不算是多管閑事,我只是把他扶起來!贝藭r,我油然而生出一種敬佩之情。
星期六,我叫她和我一起去“大漠書社”看書。我和她走到了馬路旁。突然,我們看見了一個老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,她三步并成兩步的走了過去,把老奶奶一步一步的扶過了馬路,也耽誤了很多時間。老奶奶對她說:“謝謝你,小朋友!彼f:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”說完,她跑到我身邊,看見我十分生氣就問我:“鄭紫薇,你怎么了?”我生氣地說:“你還問我怎么了,看一看你耽誤了多長時間,就跟上次一樣,你讓我們看到幾點(diǎn)去呢,老奶奶過馬路就讓她自己去過,關(guān)你什么事呀!”她忍不住了,對我說:“這就是助人為樂,你還跟我提上次,你沒有看見有一個人在往小弟弟那邊跑嗎?萬一我不過去扶他,可能是一場悲劇。這次,老年人視力不好,萬一老奶奶沒有看見有一輛汽車過去,可能又是一場悲劇!边@聲音不大,但卻像刀子一樣刻著我的心,懊惱像一只小蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)咬著我的心,使我更加慚愧。
這就是一個助人為樂的人,一個值得我們學(xué)習(xí)的`人。我希望永遠(yuǎn)有一個這樣的好朋友。
向她學(xué)習(xí)作文 篇13
“你考了幾分呀”彭詩意悄悄地走過來,小聲地問我。我連忙遮住試卷上的分?jǐn)?shù),看著她。她水靈靈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我試卷上被扣的分?jǐn)?shù),我又不高興又無奈地把試卷塞進(jìn)抽屜里,生氣的說:“哦,考砸了,考了一個天文數(shù)字回家了,我要訂正了,你回避一下吧!”但是這個彭詩意居然沒有要走開的念頭,我哭笑不得。她皮膚白白的,眼睛依舊是那么水靈靈的,大大的,頭發(fā)依舊是棕色的,有點(diǎn)卷卷的,我平時很喜歡彭詩意的,但是現(xiàn)在,我覺得她很討厭,很煩哎。
“你到底考了幾分?”她的聲音像銀鈴兒般回蕩在我耳邊,我怕浪費(fèi)訂正的時間,無可奈何的拿出試卷,自我安慰道:“不就是給她看一下分?jǐn)?shù)嘛,又沒有什么大不了的,又不會少一塊肉的!她也不會把我吃掉的!碑(dāng)她看到那個天文數(shù)字的時候愣住了,仿佛不相信的看著我,她把我的試卷翻來翻去看了又看,最后可惜地對我說道:“不應(yīng)該啊,全是粗心!蔽覇査骸澳憧剂藥追郑俊薄100。”她平靜的回答我。
是啊,這么簡單的計(jì)算題,應(yīng)該是拿滿分的呀,我卻粗心地一塌糊涂,太不應(yīng)該了!彭詩意考了100分是因?yàn)樗龥]有任何粗心。她值得我學(xué)習(xí)!
向她學(xué)習(xí)作文 篇14
一天,我們數(shù)學(xué)老師說:“今天考試,考單元測試!痹捯魟偮湮覀兙烷_始認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。我看到我的同桌李韻皙在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),她一邊讀一邊把不會的題目,寫在0號本上。她還問我這道題怎么做?
鈴鈴上課鈴聲響了!袁老師走進(jìn)來說:“考試了!”我心想:“不知道會考幾分。俊毙拟疋竦靥鴤不停,袁老師一組一組的發(fā)下來。我的名字寫好了,然后在把下面一道題做了。他說:“看誰先把小兔送回家!保ㄟB一連過了一會兒我都做完了?墒俏铱吹轿业耐酪矊懲炅,不過她在檢查,我也該檢查檢查。
數(shù)學(xué)老師說:“收起來了!”我就輕輕地把我的試卷往前傳上去。等中午飯都吃了,課代表發(fā)下來。我看到我的試卷上寫著97分,可是我的同桌李韻皙考了99分。我心里很愧疚,也很難過。
我心想:“因?yàn)槲覜]有認(rèn)真檢查,所以會這樣吧?”我一直想為什么會比我同桌差那么多分,是不是我很喜歡玩,所以會這樣。课矣X得她值得我學(xué)習(xí)。
向她學(xué)習(xí)作文 篇15
“婁可欣,98分,第一名!”老師剛說完,馬寧立刻從椅子上面“嘭——”的站了起來,還把椅子給撞了一下,發(fā)出了很大的響聲,使我很生氣。我不高興地想:“你得意什么呀!有什么了不起,還把凳子給撞翻了,哼!”我對她做起了豬臉。
下課了。我郁悶地坐在座位上,沒有像以前那樣快活的去玩。這時候,婁可欣走了過來,對我說:“喂,你為什么不去玩?我們?nèi)ネ姘!”我有點(diǎn)不耐煩的說:“哦。你先去吧。”她見我這樣,好像笑了一下,但立刻改變摸樣,擺出一副善解人意的樣子:“你好像不怎么高興嘛!對了——”婁可欣很隨意的樣子,“你考了,幾分?”我不滿意地看了看她,心想你的馬腳終于露出來了。她的那張瓜子臉驟然變得無比丑陋,讓我想吐。她的臉上滿是嘲笑的表情,嘴角微微的揚(yáng)起,一臉的春風(fēng)得意。我不服氣地想:“哼,你裝的這么善良,還不是來嘲笑我的!不就是比我高了一分兒嗎?!有什么好得意的?”“哇塞,你得了97分耶!只比我差了一分!”她說的話正好刺傷了我的痛處。我再也忍不住了大聲嚷嚷著:“喂,你以為你很了不起是不是?!考了一個第一名又能怎么樣!你一定要看到我難過了你才滿意是不是?!”我的臉開始發(fā)燙了。沒想到話音未落,婁可欣的臉上霎時間鋪滿了烏云。她很驚異地望著我!鞍,我本來以為……”她的聲音里充滿失望,“算了,你這道題訂正錯了,我來教你!眾淇尚赖谋砬楹芷届o。我呆住了。原以為她想嘲笑我,現(xiàn)在怎么會……看著她那認(rèn)真的臉,我的眼眶慢慢地潮濕。她伸出白白胖胖的手指,開始教我。聲音軟軟的,蠕蠕的,突然間變得那么好聽。
婁可欣沒有以牙還牙,反而顯得那么大度,化解了心頭的怨恨!她值得我學(xué)習(xí)!
向她學(xué)習(xí)作文 篇16
她有一張可愛的面孔,有一頭烏黑有柔順的短頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,她是誰?她就是我最好的好朋友——茵茵,全名趙思茵,和我是鄰居。茵茵不僅長得可愛,而且做錯事情會主動承認(rèn),并且道歉。
在我們很小時候的一次,我到她家里玩,當(dāng)她正要拿筆,準(zhǔn)備寫東西的時候,我就把筆拿在手里,把手放到她拿不到的地方,只是想和她玩兒一下而已,可她卻當(dāng)真,急了,就扯著我的頭發(fā)不放,我無奈之下只好把筆給她,哭得稀里嘩啦,茵茵家的保姆阿姨聽見了,便著急的對茵茵說:“茵茵,你不能這樣的,快放開手!”等茵茵的手放開后,我就什么也不顧地跑回家里,還重重地拍打她家的門。我爸爸看見了,不解的問我:“為什么要拍茵茵家的門呢?”“因?yàn)樗段业念^發(fā),很痛的!”
到了下午,我的氣也消得差不多了,她的媽媽便帶著茵茵到我家,讓她跟我道歉,茵茵便愧疚的對我說:“對不起,我今天不應(yīng)該扯你的頭發(fā)!蔽艺f:“沒關(guān)系,其實(shí)我也有錯,不應(yīng)該把筆放到你拿不到的地方!薄澳俏覀儸F(xiàn)在去玩吧!”“好!比缓缶透吒吲d興的下大院玩了。
到了現(xiàn)在,這件事還深深的印在了我的心里,我覺得她這種知錯就改的品德很值得我們學(xué)習(xí),所以,我決定要向她學(xué)習(xí)這種敢于承認(rèn)的品德,改變自己,使自己變得更加十全十美。
向她學(xué)習(xí)作文 篇17
她有一雙雙一大眼睛和一張櫻桃小嘴。她年輕的時候,藏不住兩個酒窩。她是誰?別擔(dān)心,往下看就好。
她總是在字典里查找她不認(rèn)識的單詞。有一次,她在我家的時候,在一本百科全書里看到一個她不認(rèn)識的詞。她立即翻起字典,盯著每一個頁碼,生怕漏掉任何一頁。她找到了,拿起筆在我的本子上寫下,然后會意地笑了。但是我不知道的話放在一邊?粗唤z不茍的態(tài)度,我下定決心要養(yǎng)成查字典解決不認(rèn)識的單詞的好習(xí)慣。
又是一個周末,她還有一個難題要解決。我打電話給她,讓她出來玩。沒想到他說等一會。我馬上完成它。我立刻跑下樓去等她。我等了很久,她才下來。手里拿著一個問題,看到馬上就暈倒了。她沒有在電話里問我。現(xiàn)在就問我。她玩的時候也帶著疑問。(注:題目是她的原創(chuàng),她說要考我。)平時有一些練習(xí)空著,一聽說要出去玩就忘了,還是有時間考慮考慮!
當(dāng)她在奶奶家的時候,她正要吃飯。當(dāng)每個人都聽到浴室里“滴答”的聲音時,他連忙跑去關(guān)水龍頭。大家都夸她,她卻不好意思說:“這是我應(yīng)該做的!
我怎么會這么了解她?偷偷告訴你:她是我妹妹。噓,別出聲。
向她學(xué)習(xí)作文 篇18
三月是雷鋒叔叔的紀(jì)念月,一說到雷鋒叔叔,大家馬上就會想到樂于助人的人。我們班上就有一位“小雷鋒”!她就是——吳振靜。
她的臉圓圓,戴著一幅眼鏡,披著長發(fā),前面有一個平劉海,顯得很斯文,就坐在我的后排。
先說說前幾天的一件事吧,那次上數(shù)學(xué)課,同桌">我的同桌——鄭志宏,因?yàn)橛X得自己位置太小了,就用手一劃,一不小心把我那放在一旁的自動鉛筆弄到地板上了,我并沒有怪他,因?yàn)橹浪⒉皇枪室獾。正好,那支筆掉在了吳振靜那褐色的靴子旁邊。我伸出雙手來剛要去撿筆,卻發(fā)現(xiàn)居然有一雙嫩白嫩白的小手向后面伸來,我抬頭一看,原來是她,她把那支筆小心地?fù)炱,慢慢地遞給我,我也輕輕的接住筆,心中涌起一股暖流,感激地對她說了聲,“謝謝。”
有一次下課的時候,吳振靜發(fā)現(xiàn)講臺上的黑板沒擦,因?yàn)楫?dāng)天值日生忘記了。她立刻走上去,拿起黑板擦,踮起腳尖,伸直手臂就擦了起來,一直到擦的一干二凈時候,才放心的回到座位上。整個過程沒有一句怨言,也沒有絲毫的標(biāo)榜……平時我不止一次地發(fā)現(xiàn),她主動幫助同桌,直到教會為止。他同桌也很感謝她。
我發(fā)現(xiàn)在她的心門中,臥著一顆火熱的心。雖然都是非常小的事,但是卻含著雷鋒叔叔的不俗精神!我欣賞她,也決心學(xué)習(xí)她做一個樂于助人的人。
向她學(xué)習(xí)作文 篇19
我們班可沒幾個像她一樣的女孩——玩耍時像一個調(diào)皮的男孩,學(xué)習(xí)時卻像旁若無人一樣。當(dāng)然,我還是比較喜歡她學(xué)習(xí)的時候。這點(diǎn),我要向她好好學(xué)習(xí)。
她上課前,會好好的尋找和上課有關(guān)的事情,記得有一次,她問我借《課課通》我當(dāng)時還不知道她要干什么,便答應(yīng)了她的要求,并詢問她要干什么,她沒有作回答,我只好帶著疑問,觀察她了。只見她拿出了一張大白紙,把《課課通》打開到我們所要學(xué)習(xí)的那一節(jié)課,拿了一支筆,開始聚精會神地把課文重點(diǎn)抄了下來。啊,此刻我才知道,原來她要將重點(diǎn)抄下來,起到預(yù)習(xí)作用!我打心眼兒里贊嘆她會學(xué)習(xí)。要不是我寫字的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她,我也真想把《課課通》上的重點(diǎn)抄下來,讓我熟記重點(diǎn),上課時不會“啞口無言”。
她為學(xué)習(xí),有時會很急性子。這幾個星期,江蘇省舉行了“心理小論文”比賽,她也是其中一個,她的論文題目是“為什么付出那么多,卻得不到理想的成績”。這幾天,她做出了一個調(diào)查表,她發(fā)給了我們班許多的同學(xué),大家都把自己的想法寫了上去。當(dāng)發(fā)到我時,我想跟她開個玩笑,說我不想寫,誰知,她竟急的要哭了,還說我一個小忙都不肯幫,真實(shí)小氣鬼。把我弄的哭笑不得。
向她學(xué)習(xí)作文 篇20
講臺上放著好多本橫七豎八的書,慢慢的在我眼前變得整潔起來。一個扎著小辮子的女孩出現(xiàn)在我的眼前,她的臉上寫滿了驕傲。我想:她這次肯定是抄她同桌的,以前她的分?jǐn)?shù)比我低好多呢,在這次語文期中考試中怎么會考了99。5分呢?我心里的怒火一下子升了上來。
下課了,我聽到許多的同學(xué)都來贊美朱心,我的心里一點(diǎn)都不好受,想:她有什么可以值得學(xué)習(xí)的,她肯定是抄來的!這時,朱心過來微笑地對我說:“我終于比你好了!闭f著,就開心地走了。這種態(tài)度讓我無法忍受,剛想追上去,同桌就拉住了我的手說:“她沒有抄她同桌的,這是她自己的成績。我聽說,她每天都要復(fù)習(xí)到半夜十二點(diǎn)鐘才睡覺!蔽倚闹械呐鹨幌伦悠较⒘,我羞愧地想:她比我好,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)比我勤奮,而我卻一天到晚想著天上掉餡餅,讓運(yùn)氣帶給我一個好分?jǐn)?shù),我要向她學(xué)習(xí)。我以后不能每天只想著玩,應(yīng)該多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)才會好起來。我也不能在別人得了一個好分?jǐn)?shù)時就開始嫉妒,應(yīng)該用欣賞的心態(tài)去祝賀她,不然的話就不會有進(jìn)步了。我要向好的同學(xué)學(xué)習(xí),跟別的同學(xué)一起進(jìn)步!
向她學(xué)習(xí)作文 篇21
在生活中有許多人值得我們學(xué)習(xí),其中吧,最能作為我的楷模的是——崔瀟。
你瞧她:胖胖的、矮矮的身材,眼睛如同花生米一般,鼻梁塌下去,嘴巴像上了鎖一樣不愛說話。
你別看她長相不怎么好,可是志向遠(yuǎn)大,非常人能比。這也是我學(xué)習(xí)的地方。
那是三年級的時候,期末考試臨近了。我自以為復(fù)習(xí)好了,想看看別人復(fù)習(xí)得怎樣了。就給她——我的老對手打了個電話。電話終于打通了,我得意洋洋地說:“崔瀟,你復(fù)習(xí)得怎樣了?準(zhǔn)備好了嗎?”她在電話那頭急忙說:“不行,不行,還沒復(fù)習(xí)一遍呢。你呢?”“我……還行吧!估計(jì)比你強(qiáng)了點(diǎn)!蔽倚判氖。崔瀟似乎想了一會兒:“我今年肯定能超過你,在一、二年級,我都不如你?墒,這一年來,我在不斷努力,現(xiàn)在也許能超過你!彪娫捘穷^聲音大了許多。聽了這話,心想:她可是我的手下敗將,不過現(xiàn)在成績是進(jìn)步了不少,由原來的二十分差距縮小到十分左右,但是想超過我,還不那么容易。不管她了,先看上一集電視再說。
考完試,我總覺得考得不錯。成績出來了,我考了第二名,第一名的居然是她——崔瀟。這次我可真懵了,怎么會是這樣?我不敢面對現(xiàn)實(shí),但確實(shí)如此。
回想一下:她始終有一個目標(biāo),而我呢,總是以為自己聰明,從小基礎(chǔ)就好,可是被她落下了。
望著她學(xué)習(xí)的認(rèn)真的樣子,我在心里說:“她真值得我學(xué)習(xí)!我會趕上來的!”
向她學(xué)習(xí)作文 篇22
羅馨月,是我們班上一個普普通通的同學(xué),她心地善良,樂于助人,但是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績不理想,同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。
新的一學(xué)期開始了,她和我成了同桌,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了她努力學(xué)習(xí)后的進(jìn)步。每次上課前,她總是準(zhǔn)備好書本,打開書認(rèn)真地讀著。英語田老師喜歡在課上讓我們進(jìn)行對話練習(xí),一節(jié)英語課前,羅馨月興高采烈地對我說:“李蜀鈺,這些句子我都會讀,暑假我都預(yù)習(xí)過了!”
一開始,我并不相信羅馨月的學(xué)習(xí)能力,看著她堅(jiān)定的眼神,我選擇了相信她,她試著給我讀了一遍,我很驚訝,她居然都讀對了!要知道,班上有好些同學(xué)不會讀呢!而她,卻讀的那么流利!課堂上,老師講完新課,開始對話練習(xí)了,我和羅馨月認(rèn)真地練習(xí)著,看著她充滿自信的樣子,我不得不在心里暗暗稱贊:羅馨月的進(jìn)步真大!我把手舉得很高,生怕老師看不見,果然,老師叫了我們,悄悄對著羅馨月說:“加油,你一定可以的!
當(dāng)羅馨月流利地讀出一個個句子時,老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,驚喜萬分,拍手為她叫好。羅馨月也激動地笑了,我更是驕傲,那可是我的同桌,后來,她上課積極發(fā)言,老師越來越喜歡她,她也越來越努力了。
我和努力學(xué)習(xí)的羅馨月坐在一起,我們互相鼓勵,都取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在和她的交往中,我明白了她的內(nèi)心,她想通過自己的努力和我們成為好朋友,能和大家一起玩耍,一起歡笑,她愿意學(xué)習(xí),也付出了努力,我喜歡我的同桌。
向她學(xué)習(xí)作文 篇23
我們班,學(xué)習(xí)不錯的人可多著呢,可謂是臥虎藏龍,今天我就在介紹一位——李雨陽。
我們班,學(xué)跳舞的人不多,只有三個,但跳的都很不錯。而且在之前的運(yùn)動會上也都大展了身手。我來告訴你吧,李雨陽就是她們的其中之一。不說跳的最好吧,可是她跳舞倒也真是挺不錯的。
最重要的還是她最聽老師話。在語文課當(dāng)中,很多人都投入在這朗朗讀書聲中,當(dāng)然李雨陽可也是其中之一?墒怯行┤,你說她嘴是張著的,這倒也是真的,可是她嘴張著卻不放出聲音,又跟閉著的似的。我告訴你們,這些人就是專門魚目混珠,去蒙混過關(guān)的?伤齾s不是,她可是一個十分聽老師話的學(xué)生。還有老師讓寫寫字本的時候,經(jīng)常會有人為了完成作業(yè)提高速度減低效率,字寫的七上八下的,龍飛鳳舞。她?肯定不是這些囫圇吞棗亂寫一氣的人之一。她可是經(jīng)常得優(yōu)+的,寫的字怎么能用“差”字形容呢?有時候,她寫的的確是一筆一劃寫出來的,寫出來的字怎會是一個“好”就能形容的嗎?更何況老師也表揚(yáng)她了。
再來說說數(shù)學(xué)吧。她的數(shù)學(xué)雖然比不上那些學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異的人,可她卻是在數(shù)學(xué)方面從沒偷懶過。在我們這個學(xué)期剛剛開始的時候,我們數(shù)學(xué)課每天晚上都會布置一些練習(xí)冊的作業(yè),說不定哪些人就會有一些錯誤的。到了第二天,老師肯定會講這些容易錯的題,老師都把答案寫在黑板上,就有那么一些人連抄都懶得抄。最后老師會以沒改錯題為理由重重的罰你。
她在這里就給我們起到了一個榜樣作用,讓我們更聽老師話。
向她學(xué)習(xí)作文 篇24
一雙明亮的眼睛,一張小小的嘴巴,一張可愛的臉,她就是我的朋友沙沙。
在幼兒園的時候,她就是一個很優(yōu)秀的女孩子,她也不是愛騙我的人。
記得有一次,六一兒童節(jié)的時候,我們跳的是中國舞,我每次跳的都有點(diǎn)難,我每次都記不住音符那一部分。到了六一那天,我和沙沙再跳中國舞的時候,沙沙說:“音符2!蔽液蜕成惩说搅撕竺婧,我就緊張了。到了我我說出了音符2 ,我心里就松了一口氣。
有一次,我去和QQ提菜,沙沙跑過來對我說:“昱彤,媽媽給你買的零食被幾個男生吃光了。”我當(dāng)時眼淚一直往下掉,我馬上跑到樓上,把那些男生全罵了,他們都沉默不語了。
正在這時我心里很難過,因?yàn)閶寢屢粋月才來一次,只能給我買這些,沙沙就對我說:“沒關(guān)系,下次叫媽媽多買點(diǎn),你放好。”
我一直覺得沙沙是我要幫助的時候,她會給我。
向她學(xué)習(xí)作文 篇25
“這道題怎么做呀?”“哎呀!不知道,不知道!你煩死了!”我不耐煩地說。我正看到故事的重要環(huán)節(jié)呢!她卻來打斷我,干什么都不知道,自己上課不聽,還來問東問西,煩死了!我繼續(xù)看著課外書。
她的眼睛直直地看著我,顯得很無辜,也很無助!罢n堂作業(yè)本沒交的同學(xué)要快一點(diǎn)兒了,不然就放學(xué)留下來做!”老師催促道。她急了,臉紅紅的,像一只熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦才好。我用余光看看她,她顯得非?蓱z,我的心軟了,真想過去幫幫她?墒切挠至⒖逃擦讼聛怼:!誰叫她上課不聽,這就是她不聽課的懲罰。她東張張西望望,似乎在找著可以教她題目的人。她幾次想走上講臺去問老師,可是卻沒有這個膽子!澳阌心念}不會做?我來教你吧!”前面的一個同學(xué)轉(zhuǎn)過身來。她的眼里充滿了感激的目光,似乎見到了大救星。前面的同學(xué)耐心地教她,她也虛心地聽著這位同學(xué)說的話,認(rèn)認(rèn)真真地一遍遍寫著。終于,她在放學(xué)之前交了。
教她的同學(xué)似乎非?鞓,我的心也好像忽然被什么東西撞了一下。此刻,老師說的那一句話又浮現(xiàn)在我的頭腦中——我們要做一個樂于助人的孩子。我的臉不禁紅了,我非常慚愧,剛才她問我題目,我不但不教她,還不耐煩,而前面這位同學(xué)還這么耐心地教她。呀!這位同學(xué)樂于助人的品質(zhì)可真值得我學(xué)習(xí)呀!
向她學(xué)習(xí)作文 篇26
她是我的一個好朋友,通過和她在一起的這段時間里,我覺得她很愛學(xué)習(xí),也很會學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們倆成了同桌。我發(fā)現(xiàn),每次不管上什么課,她總是把雙手平放在桌子上聚精會神地聽老師講課。我有時候開小差,她趕緊提醒我認(rèn)真聽講,我也就立馬坐正了,認(rèn)真聽老師講課。她還有一個好習(xí)慣——記筆記。每當(dāng)老師講到重點(diǎn)、難點(diǎn)等地方時,她就會拿出一個筆記本給記錄下來。每次一節(jié)課終了,她總能記上滿滿的一頁紙。和她在一起,不知不覺地我也養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。這樣,學(xué)過的東西以后還可以看一看。
她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣,因?yàn)椴粚Wⅲy免會出現(xiàn)前頭說了、后頭忘了的現(xiàn)象。因?yàn)檎n堂上學(xué)的知識都弄明白了,所以她寫起作業(yè)來十分輕松。出錯率那是十分十分……(此處省略無數(shù)個十分)地低的。所以,不用說你們也知道她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。
她還有一個愛好——看書。有一次,我和她在一起看書,我看到有趣的地方,就喊她。我喊了好幾遍,結(jié)果她……沒聽到!噢買尬!氣死偶也啦!我只好接著看我的書。過了一會兒,語文老師來布置作業(yè)。老師有個習(xí)慣:布置作業(yè)從來不往黑板上抄。我們只好專注地聽。而她卻還在看她的書。我便貼近她的耳朵說:“語文作業(yè)是把……”她頭也不抬,說了一個字:“哦!边^了一會兒,我們都開始寫語文作業(yè)了,她卻還不知道寫什么。我便笑著逗她:“這就是看書太入迷的下場!”
她不僅愛學(xué)習(xí),也十分熱愛集體。每次課外活動踴躍參加。她還是一個孝順、樂于助人的好孩子,誰不喜歡和她在一起玩呢?說了這么多了,我還沒向大家揭曉她的名字呢!你們想知道么?那就告訴你們吧。她,就是我最好的朋友:孟曉萌!
向她學(xué)習(xí)作文 篇27
上學(xué)的日子,我體會到助人為樂的感覺。
午休時,大家有的在外面玩,有的在看書,還有的在學(xué)校圖書館借書和還書。
不過,還有幾個人在教室里打掃衛(wèi)生,其中干得最辛苦的是葉文優(yōu),只見她手拿掃把,在掃垃圾,累得滿頭大汗,可是沒有一個人幫她一起掃。一天,兩天,三天……都只有葉文優(yōu)一個人打掃,后來葉文優(yōu)去外國了,老師布置了一個任務(wù)——每天中午都要打掃衛(wèi)生。大家都干得特別辛苦,有掃地的,有拖地的,有擦玻璃的,還有倒垃圾……每次做值日我們都會想起葉文優(yōu)以前為我們班付出了多少汗水。從前都是她打掃教室,我們都在玩,我現(xiàn)在要向葉文優(yōu)學(xué)習(xí)為班級爭光,得到“文明班級”的稱號。所以,我每天把作業(yè)早一點(diǎn)作完,去打掃垃圾,保持一塵不染的好習(xí)慣。
以后我還要為班級做好事,多幫助同學(xué),不打人,不說謊話。正所謂助人為快樂嘛!
向她學(xué)習(xí)作文 篇28
矮矮的個子,橢圓形的臉蛋,細(xì)長的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光。她就是我們班的同學(xué)張翠娟——一個樂于助人的小不點(diǎn)。
記得一個天氣晴朗的早晨,在通往塘廈公園的路上,一輛滿載我們?nèi)嗤瑢W(xué)的旅游汽車上,時時傳來一陣陣歡聲笑語:同學(xué)們邊賞風(fēng)景,邊吃零食,邊說笑話,大家好不快樂!
忽然,一只小手緩緩地舉了起來:“老師,葉文鳳把口香糖往窗外亂扔!”
頓時,歡聲笑語停止了,同學(xué)們和目光投向了葉文鳳身上,并竊竊私語起來,都在責(zé)備她不該把口香糖亂扔,羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋,然后踮起腳尖,將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上,另一頭懸著,她指著馬夾袋微笑著向大家說:“同學(xué)們,你奉送吃剩的果皮,話梅核,包裝紙就扔進(jìn)這里面吧!”同學(xué)們見了都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師也贊許的說“你想得真周到!”見此情景,我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這么簡單的事情,我怎么就想不到呢?車?yán)^續(xù)前進(jìn),同學(xué)們依然是歡聲笑語,所不同的是車上竟沒有看到半點(diǎn)的垃圾!目的地到達(dá)了,馬夾袋裝得鼓鼓的,大家心里都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家!
車在校門口停住了,同學(xué)們都紛紛急著下車回家,只有張翠娟踮起腳尖,費(fèi)力地解下馬夾袋,小心翼翼地下了車,將裝滿的垃圾放進(jìn)學(xué)校的垃圾桶。
回家的路上,我默默地想,她那種愛清潔的衛(wèi)生習(xí)慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)啊!
向她學(xué)習(xí)作文 篇29
我的姐姐叫王倩,她長著圓圓的臉,彎彎的眉毛下面長著一雙不大的眼睛,尤其是一笑的時候,就成了彎彎兩條縫了。她還有一個小巧玲瓏的鼻子,一張會說話的小嘴,她長得雖然并不漂亮,可是五官搭配得很和諧,看著挺可愛的。
姐姐還是個熱心人呢,喜歡幫助別人。不過我覺得她這樣好像有點(diǎn)傻。這樣的事情多了,我就隨便挑一件來說說吧。
記得在上三年級時,有一天放學(xué)了,姐姐正收拾書包要回家,突然發(fā)現(xiàn)同桌李新在哭,就問:“李新,你怎么哭了?”李新說丟了一本書,是借別人的,那是人家新買的書,丟了可就慘了。姐姐聽了,想了想問:“書名叫什么?是什么顏色什么圖案的?”“《讓我們走進(jìn)大自然》,顏色是綠色的,背景是一片森林,一個小男孩拿著放大鏡在觀察什么。”姐姐聽了他說的話,對他說:“放心吧,書丟不了的,我會幫你找到的,明天見。”
回到家后,姐姐把書包一放,把自己心愛的存錢罐拿過來,把自己幾個月存下的30元錢取出來,匆匆出去了。她找了好多家書店都沒有買到這本書,最后在一家小地?cái)偵险业搅耍?5元錢買了下來。回到家,天已經(jīng)很黑了,姐姐被媽媽批評了一頓,說她放學(xué)不寫作業(yè)就知道跑著玩,姐姐也不吭聲。三下兩下吃完飯,姐姐就坐在桌子前開始寫作業(yè),等她寫完了,已經(jīng)晚上11點(diǎn)鐘了。
第二天,姐姐早早地去上學(xué),把書放在李新的桌子上,就到操場上玩去了。李新來了后,以為自己的書找到了,開心地笑了。
你們說我姐姐是不是有點(diǎn)傻呢?不過我喜歡這樣的姐姐,我為有這樣的姐姐而自豪!
向她學(xué)習(xí)作文 篇30
我的鄰居——戴彩霞是一個天真可愛的女孩,我比她大一歲,她今年上四年級,她平時最喜歡到公園去游玩,我常常陪她一塊去,我倆親如姐妹。
有一次,我到她家去,門一開,一看,是她的媽媽,我連忙說:“阿姨,您好,彩霞在家嗎?”阿姨微笑著說:“在,在,快進(jìn)來坐吧!蔽易叩讲氏济媲,她正在專心致志地學(xué)習(xí),我用手輕輕地拍了她一下,彩霞轉(zhuǎn)過頭來,用雙圓溜溜的大眼睛望著我,她的眼神仿佛在跟我說:“有什么事嗎?”我興奮地對她說:“你平時沒事不是喜歡到公園去玩嗎?今天我不用上學(xué),咱姐妹倆一起去。”她開始很高興,可是又搖搖頭說:“不,我的作業(yè)還沒做完,你等一會兒,就好了!蔽矣謱λf:“回來再做嘛,反正明天是星期天!笨墒撬趺匆膊淮饝(yīng),又專心地做作業(yè)了。我只好坐在一旁靜靜地等待著。阿姨親切地說:“彩霞,去吧,回來再寫,別成了個書呆子呀!”可彩霞頭也不抬,似乎沒有聽見。時間過得真快,都11點(diǎn)多了,這時,彩霞大喊一聲:“耶,我做好了,我們快去吧!”我氣沖沖地說:“你瞧瞧,都11點(diǎn)多了,還去嗎?”彩霞走到我面前,說:“淑貞姐,你別這樣了,對不起?墒抢蠋熣f過要做完作業(yè)后再去玩的,咱們明天再去!蔽覞u漸靜下心來,心里感到慚愧內(nèi)疚,是啊,我錯了,我應(yīng)該做完作業(yè)后再去玩,作業(yè)比什么都重要,彩霞能做到這一點(diǎn),我為什么就不能做到這一點(diǎn)呢?我心里久久無法平靜了。
彩霞雖然比我小,可是她比我懂事多了,她真值得我學(xué)習(xí)。
向她學(xué)習(xí)作文 篇31
一提起李羽艾,老師和同學(xué)們都會向她豎起大拇指。她非常熱愛學(xué)習(xí),是我們班鼎鼎大名的學(xué)習(xí)委員呢!
她長得特別討人喜愛!兩道細(xì)溜溜的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,還有一對深深的酒窩,好像里面裝滿了甜酒似的。一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下。臉上經(jīng)常掛著恬靜的微笑。
記得那是陽光明媚的一天,風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲。我們班的老師剛剛發(fā)下了作業(yè)本,李羽艾意外的錯了一道小題。下課了,同學(xué)們都紛紛出去午休,只有李羽艾還在教室里學(xué)習(xí)。她雙眉緊鎖,一臉嚴(yán)肅地盯著本子上的那道錯題,輕輕地咬著嘴唇,一只手拿著筆,刷刷地算著,另一只手不時地?fù)项^,并且自言自語:“我還不信算不出來了!”一分鐘過去了;十分鐘過去了;一刻鐘過去了……突然,她的眼前一亮,舒展開了緊皺的眉毛,咧開嘴笑了起來。她放下了握在手里的筆,興奮地拍了一下桌子,站起來伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!終于算出來了!”
午后的陽光射到李羽艾的臉上,望著她,我心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!
向她學(xué)習(xí)作文 篇32
她,是一個認(rèn)真的人;她,是一個誠實(shí)的人。她就是我們班的班長——羅楠。
下課了,同學(xué)們都在干其它的事情,有的在教室里瘋跑,有的在嬉戲打鬧?墒,我卻在座位上發(fā)現(xiàn)了我們班的班長羅楠。原來她正在看語文書,她輕輕的拿起書來,翻開我們剛學(xué)的一課,認(rèn)真地閱讀。遇到不會的問題她會用筆畫出來,在后面打上問號,并拿出錯題集記在上面。我連忙跑過去看了她的錯題集,每個錯題都能及時改正,她正真搜集了一本書那么厚的錯題,并且仔細(xì)標(biāo)注,多么認(rèn)真!我輕輕拍了拍她的肩,對她說:“休息一下吧,每次都是你下課認(rèn)真復(fù)習(xí)呀!”她擦了擦汗說:“讀書是萬能的,不都讀書是萬萬不能的。只要我們認(rèn)真復(fù)習(xí),就能考個好成績!”
她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且也是一個誠實(shí)的人。體育課的時候羅楠在一邊走路一邊看書,一不小心跟劉志達(dá)頭碰頭了,把劉志達(dá)撞傷了。這件事很快傳到了老師的耳朵里,第二天老師拍了拍班班通,生氣地說:“昨天,我們班的一個同學(xué)撞傷了劉志達(dá)!敝螅_楠慢吞吞地走向講臺,兩只手緊緊握在前面。小聲說:“老師,對不起!我不是故意的。我愿意接受懲罰!”
她,就是這樣一位認(rèn)真而又誠實(shí)的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)的人!
向她學(xué)習(xí)作文 篇33
她是一個助人為樂、特別喜歡學(xué)習(xí)的人。每次在寫作業(yè)時,她都會把自己最漂亮、最完美的作業(yè)展現(xiàn)出來。她是誰?她就是我們班的——張可欣。
這不,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——所有同學(xué)都把基礎(chǔ)訓(xùn)練寫到語文園地四。聽到這個作業(yè)我特別難受,我的基礎(chǔ)訓(xùn)練缺了一個單元還多,寫到語文園地四簡直比上天還難。
中午放學(xué),我到家就寫,可我不會的題一大堆。我想爭取寫完,可誰都知道,一個中午寫完一單元就夠多了,一個單元多誰能寫完呀!
“就算是天上的神仙,也寫不完這些作業(yè)!蔽疫叿浅EΦ膶懼呑匝宰哉Z道,“中午能寫到哪就寫到哪!
下午第二節(jié)課,班長告訴我們:放學(xué)之前一定要寫完,寫不完的不行,放學(xué)老師就收。
聽了班長的話,我就更加的緊張了,只有在努力的寫,才能避免數(shù)量加倍的的作業(yè)。我沒有心情了,我趴在桌子上:如果我沒有那么多的作業(yè),那該多好啊。
我無奈的望著那么多的作業(yè)。突然,我看到張可欣在墻角仔細(xì)的寫著作業(yè),而且不漏一題,還那么的認(rèn)真?吹剿@么仔細(xì),這么努力,這么認(rèn)真。我的心里很不是滋味,埋頭更加的努力寫了起來。終于一口氣把作業(yè)寫完了。
她的堅(jiān)持不懈,使我快速的寫完了作業(yè)。但更讓我明白:只要我們堅(jiān)持不懈,無論在做任何事,都能取得成功。
她這種堅(jiān)持不懈的精神,讓我有所感動,我也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。
向她學(xué)習(xí)作文 篇34
我的姐姐學(xué)習(xí)非?炭,她叫王小涵,長著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),長長的睫毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。她博學(xué)多才,知識豐富,不管我提什么問題,她都能回答上來。
上課的時候,她靜靜地坐在位子上,聚精會神地聽著。她遇到不明白的問題,從來不放過,總是及時向老師提出來。有時,一堂課她能提出四個問題。老師和同學(xué)都非常喜歡她。課間的時候,同學(xué)都出去活動了,而她還坐在位子上,或者閱讀書籍,或者預(yù)習(xí)功課,或者抓緊時間完成作業(yè),不愿放過一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間。
下午放學(xué)回到家以后,她總是先幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活,有時還動手為他們做好晚飯。晚飯后,她就坐到學(xué)習(xí)桌旁寫作業(yè)。有的時候,她遇到了不會的問題,就翻閱輔導(dǎo)材料,或者上網(wǎng)查閱資料,直到完全弄明白才罷休。對于學(xué)習(xí),她一絲不茍。晚上做作業(yè)有時到深夜,爸爸媽媽多次催她休息,她都說:“快了,快了,做完作業(yè)我再睡覺!庇袝r,我問她:“你不困嗎?”她笑著說:“有星星和月亮做伴,不困,多美啊。”
我的姐姐學(xué)習(xí)生活非常有規(guī)律。她每天早晨按時起床,洗刷完畢,就開始學(xué)習(xí)。她有時復(fù)習(xí)課文,有時朗讀古詩,有時閱讀文章,還有時寫讀書筆記,安排得豐富多彩。她對我說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨頭腦特別清醒,一定不能放過!蔽艺鏋榻憬愕目炭鄬W(xué)習(xí)的精神所感動。
在班里,她的學(xué)習(xí)成績一直是名列第一名,老師表揚(yáng)她,同學(xué)佩服她,我也為她感到驕傲。她真是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)她刻苦學(xué)習(xí)的精神。世上無難事,只怕有心人。我相信,只要努力,我的成績也一定會名列前茅。
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