我與書本在一起
書,如一杯清茶,品出人生百味;書,如一盞黃燈;照出生活之路;書,如一股涼風(fēng),吹走煩惱憂愁:書,伴我一生的朋友。
捧起一本書,靜靜的坐在窗邊,聽鳥語(yǔ),聞花香,品茶味,讀好書……。∵@是我多么向往的生活!
書,我愛(ài)書,我愛(ài)讀書。
“讀書好,好讀書,讀好書。”冰心的一句話讓我受益匪淺。一本好書,可以激發(fā)人的閱讀興趣,讓人愛(ài)上閱讀;一本好書戶,可以教會(huì)人怎樣做一個(gè)文明的人,讓生活更加美好?傊,書能讓人明辨是非,文明禮貌,遵紀(jì)守法。而一本壞書,會(huì)使人作惡多端,無(wú)法無(wú)天。由此可見(jiàn),“讀好書”的重要性。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”讀書一是為了長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而是提高作文水平。既然愛(ài)讀書,那就要明白書的主要內(nèi)容,講述的主要道理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),這樣,才能提高作文水平,達(dá)到讀書的真正目的。如果只是癡癡的讀書,而對(duì)書講的'什么一問(wèn)三不知,讀與不讀,有什么根本差別嗎?
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”從讀書,便可以看出一個(gè)人的勤勞程度。一個(gè)“書不釋手”的人和一個(gè)偶爾看一看書的人的寫作水平是大相徑庭的。因此,書要勤讀,讀得越多,寫作水平便越高;但如果讀得少理解的越少,寫作水平自然上不去。學(xué)習(xí)也一樣,只要肯用功,即使學(xué)習(xí)較差的同學(xué)也能逐步上升。
有人說(shuō);“父母是孩子的第一任老師。”我看是:“書是孩子的第一任老師。”書,教育我們?cè)鯓幼鋈,怎樣為人處事,可比父母告訴我們的深刻得多。
書,我愛(ài)書,我愛(ài)讀書。
紅葉的秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),日落黃昏,窗邊的那個(gè)我,還在靜靜的,靜靜的,讀書……
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