記憶深處最的畫(huà)面作文(精選36篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的記憶深處最的畫(huà)面作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇1
“拉鉤,上吊,一百年,不許變,變了就是豬八戒!”當(dāng)年我們兩只小指緊緊相勾,你輕柔的指間更是寫(xiě)滿了美好的憧憬,信誓旦旦地要做一輩子的好朋友。
但過(guò)了八年,時(shí)間沖淡了一切,無(wú)情地將我們的心拉開(kāi)距離,還記得我們的誓言嗎?還記得那雙幼稚卻溫暖的小手嗎?還有那糖果般的一個(gè)個(gè)畫(huà)面?現(xiàn)在它們已經(jīng)埋藏在記憶深處了。
那是兒童懵懂的時(shí)期,我剛踏入幼兒園的大門(mén)。小時(shí)候我是個(gè)孤僻的人——直到那天,她向我伸出那雙溫柔的手,臉上掛著燦爛的笑容:“我們做朋友吧!”我也笑了,去牽她的手,小手拉著小手,拉近了兩顆心的距離,她熱情溫暖的小手,讓我深深感覺(jué)到:友誼從這里開(kāi)始。從此,我們就成了好朋友,一直形影不離,還拉了鉤要做一輩子的好朋友。她的手牽引著我與別人接觸,那甜甜的畫(huà)面融入我心。
還有一次,她對(duì)著因打針而害怕得頭暈?zāi)垦5奈,笑得那么燦爛:“悄悄告訴你,打針只有一秒而已哦,你在心里數(shù)‘一……零’就好了!”見(jiàn)我遲疑,她又笑著,牽起我的手和我拉鉤。而后,用她小小的手心緊貼著我的手心,熱汗代替了冷汗,溫暖代替了冰冷,那暖暖的小手讓那時(shí)的我心里不再恐懼!耙弧!”那冰冷的針筒抽出來(lái)了,我全身輕松,而汗卻浸濕了兩只小手。只是那些手心的暖意不散,漸漸擴(kuò)散到我的心中,像糖果的那股甜勁兒,融化與蔓延……過(guò)了八年,這畫(huà)面仍如此清晰,緊貼手心的暖和是對(duì)我的鼓勵(lì)。
猶記得在幼兒園畢業(yè)那天,我和她一起合唱《隱形的翅膀》。站在舞臺(tái)上,怯場(chǎng)的緊張讓兩只手都在不停地抖。相視,默契一笑,我們十指相扣,將心存的勇氣緊緊握住,讓緊張與膽怯沒(méi)有縫隙再鉆入手中。這一刻,我又一次感受到她暖暖的手,篤定踏實(shí)的手,我下意識(shí)穩(wěn)穩(wěn)握住,握住這深情的溫暖。許久,音樂(lè)響起,我們逐漸忽略了臺(tái)下的觀眾,“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……”歌聲響起,畢業(yè)那天的畫(huà)面,一只手傳遞給另一只手的溫暖,似乎在我手心仍溫存。
白駒過(guò)隙,歲月如梭。一年級(jí)的親密到了三年級(jí)疏遠(yuǎn)……她是班長(zhǎng),我是組長(zhǎng),我們整日在繁忙中無(wú)法脫身,關(guān)系生疏了,轉(zhuǎn)為進(jìn)出辦公室的那抹笑……以前的約定,糖果般的畫(huà)面,還有那雙溫暖人心的手,終究只能成為回憶,只能埋藏在記憶深處。
若干年后,我才明白,我和她的那段友誼,其實(shí)就是我最難以忘懷的。關(guān)于友誼的一點(diǎn)一滴,一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面,都是我最值得珍惜的啊,它們?cè)?jīng)給我勇氣和信心,像她的那雙手,一直給我傳遞力量,一直給予我無(wú)限溫暖……忙碌時(shí),不妨回首思量——記憶深處那些最值得珍惜的畫(huà)面,那些曾經(jīng)的童真友誼,約定與夢(mèng)想,又怎能說(shuō)丟就丟,說(shuō)忘就忘呢?
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇2
那個(gè)老人,他從家里拿出一把小椅子放在家門(mén)口,緩緩坐下,他凝望著遠(yuǎn)方。他渴望看見(jiàn)自己的兒子的灰色轎車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái),可是,這幾乎沒(méi)有可能。
他住得離我家不遠(yuǎn),算半個(gè)鄰居,他的兒子,是某個(gè)大公司的老總,平時(shí)要不就去國(guó)外談?wù)勆,要不就是在公司處理事?wù),根本沒(méi)空回家。偶爾一次回家,也只是回來(lái)拿文件,拿完后一聲不吭就匆忙離去。老人失望落寞的背影時(shí)時(shí)出現(xiàn)。
他不會(huì)用手機(jī),我爸爸就經(jīng)常幫他撥他兒子的電話,他打過(guò)去,無(wú)非也就說(shuō)些小事:“天氣冷了,多穿衣服。”“別老吃盒飯,那不營(yíng)養(yǎng)!薄麅鹤右仓坏换厮痪洹爸懒恕,通話往往不到一分鐘就結(jié)束。
今年中秋,老人又把小椅子搬出來(lái),步履蹣跚,每一個(gè)動(dòng)作都那么吃力,骨瘦如柴的身子不停的在風(fēng)中晃動(dòng),他佝僂著腰,緊咬著嘴唇,兩眼飽含淚水,可淚水卻倔強(qiáng)地不愿落下。夜晚的燈光,把老人凄涼而孤獨(dú)的背影,拉得那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)。
突然,老人再熟悉不過(guò)的汽車(chē)聲響起——老人的兒子回來(lái)了。老人的兒子回來(lái)了!他努力抑制住自己緊張而又激動(dòng)的心情,挪動(dòng)緩慢的步伐,像機(jī)器人一樣挪過(guò)去迎接他。“你……怎么來(lái)了?”他兒子笑著,一邊從后備箱拿出幾袋盒裝月餅,一邊說(shuō):“今天中秋,公司放假,我就來(lái)看您了!崩先诵Φ冒櫦y一道又一道,像朵盛開(kāi)的花。
當(dāng)晚,老人的那把小椅子旁,多了另一把小椅子,那把小椅子上,坐著一個(gè)西裝筆挺的年輕人。老人依舊佝僂著腰,嘴角微微上揚(yáng),可雙眼卻不再飽含淚水,眼中閃動(dòng)的是欣喜寬慰的神色。夜晚燈光依舊明亮,不同的是,今夜的圓月,比什么都亮,比什么都暖,映照著老人和他兒子。父子倆,一起守望著月亮,守護(hù)著這份得來(lái)不易的團(tuán)圓,講著那些零零碎碎的生活瑣事,這動(dòng)人畫(huà)面,倒是有點(diǎn)兒像王建一首詩(shī)里的詩(shī)句:今夜明月人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。
團(tuán)圓不易,親情更難得!直到現(xiàn)在,老人與他兒子的這一幕,像電影回放一樣,仍在我腦海中激蕩,已經(jīng)成為我記憶深處中最動(dòng)人的畫(huà)面。不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”,珍惜與至親人的相處時(shí)光,最是動(dòng)人。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇3
又是一年炎夏。習(xí)慣了城市的風(fēng)景,決定去江嶺婺源瞧瞧。初夏的下午,太陽(yáng)光還是那么的溫和,暖洋洋的,應(yīng)和著我那歡愉的心情。
一路暢行,清晨,我到達(dá)了目的地,村莊很安靜,沒(méi)有人打擾,可以獨(dú)自在微微涼風(fēng)中靜靜地享受或發(fā)一會(huì)兒呆。江嶺客棧的老主人說(shuō)昨夜剛下了一場(chǎng)不大不小的陣雨,一早會(huì)出云海。天剛蒙蒙亮,借著晨曦,我一口氣登上了山頂,好一個(gè)江嶺的云海呀!廣闊云海或翻江倒海,雷霆萬(wàn)鈞;或溫文爾雅,含蓄矜持,變幻萬(wàn)千,美不勝收,極為奇妙壯觀,我被這云海景色所吸引了。人們都說(shuō)江嶺是天上人間,我想,正是因?yàn)檫@浩瀚的云海吧。
下山時(shí),天空比剛才還要晴朗,山體變得更綠,是那么壯觀!云飄在山頭上是那么秀美。山腳下的竹林,空氣中還殘留著春的氣息,混雜著竹香、草香,土香,沁人心脾。太陽(yáng)緩緩上升,可謂“初日照高林”,透過(guò)竹葉片留下幾縷陽(yáng)光。村莊漸漸醒了,原本寂靜的小村莊傳來(lái)一聲鐘鳴,農(nóng)家的公雞也叫了起來(lái),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱起了歌,清澈的山泉水應(yīng)和著,奏起一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。農(nóng)田里,人們充滿了活力,唱著民歌。小草漸漸打起精神,顯得更加翠綠。幾個(gè)孩子跑著,跳著,捉弄著躺在草坪上睡著了的伙伴。歡笑聲不斷。
正午,太陽(yáng)烘烤著大地,一棵棵老樹(shù)挺直了腰桿,撐起了一片蔭蔽的好地方。人們?cè)跇?shù)蔭下悠閑自在地下棋,老奶奶搖著蒲扇,邊給孩子們講故事,眼神充滿著慈愛(ài)。風(fēng)輕輕地?fù)崦麄兊念~頭。
傍晚夕陽(yáng),是最美的畫(huà)面!
在哪里看的夕陽(yáng)才最美呢?孩子們拉著我爬上了一處小丘。小丘很平坦,瞧去,遍地的野草,野花,挺立著一棵大樹(shù),面對(duì)著一片田野,再過(guò)去是一望無(wú)垠,連綿不斷的山。那是太陽(yáng)的歸宿嗎?
“好美!”我們坐在樹(shù)底下,夕陽(yáng)像母親的手撫摸著我們的臉頰,撫摸著大地,如此溫柔。也把中午的那份炎熱消除了。她像母愛(ài)一般溫暖我的心靈,微笑著,眼神透露著慈愛(ài),緩緩消失在山的那邊。
我的心久久不能平靜。在城市里,夕陽(yáng)總讓我感覺(jué)是遙不可及的,卻從未給我這么大的震撼!我靜默著,遙想城市的喧囂,記取此刻的靜好——江嶺婺源的美,將永遠(yuǎn)成為我記憶中最美的畫(huà)面!
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇4
記憶深處,月光搖曳,樹(shù)影婆娑……
夜深人靜,微風(fēng)輕拂,桂花樹(shù)的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響,像是在唱搖籃曲。我和奶奶手搖蒲扇,坐在老家門(mén)口納涼,桂花樹(shù)下,月影的碎片滿地?fù)u曳。奶奶輕啟雙唇,對(duì)我陳述著月兒的故事:“從前,一位北國(guó)的公主把月亮裁成華麗的衣裙,引得王子深深喜愛(ài);嫦娥與玉兔在荒涼的月上過(guò)著寂寞的生活……”我別過(guò)頭去,看著奶奶。時(shí)間已帶去奶奶的青春,留下白發(fā)與滿臉皺紋。微風(fēng)吹散了奶奶的發(fā),銀絲在飄揚(yáng)著;月光映照在奶奶日益消瘦的身體,映照在她駝著的背上,映照在她慈祥的臉上。奶奶靜坐在桂花樹(shù)下,靜靜地看著銀月,眼中有說(shuō)不出的寂寞與哀傷,月兒此刻也顯出無(wú)限荒涼,仿佛訴說(shuō)著千萬(wàn)年來(lái)在空中的寂寞……
“奶奶,該回屋了,別著涼!薄班。”我牽著奶奶的手往屋里走,瞬間覺(jué)著奶奶的手不再像年輕時(shí)柔嫩,常年的勞累化成老繭遍布在她的手上。鼻尖泛起一絲酸楚。
從兒時(shí)記事開(kāi)始,奶奶對(duì)我的到來(lái)似乎非常高興。一到放假她就早早地梳洗好站在巷頭等我,笑盈盈地張開(kāi)雙臂給我一個(gè)溫暖的懷抱。撫摸著我的頭噓寒問(wèn)暖,和我似乎有說(shuō)不完的話題。有時(shí)聽(tīng)膩我就會(huì)偷偷溜走,她也只是無(wú)奈地笑笑,眼神似一潭溫柔的湖水。夜晚時(shí),奶奶會(huì)講故事給我聽(tīng),每每這時(shí)我們都很享受,享受著彼此的陪伴,享受著陪伴的快樂(lè)。后來(lái)長(zhǎng)大些才漸漸懂得,爺爺與奶奶早離婚,兒女們每年春節(jié)才看望她一次,她一個(gè)人守這空房子,沒(méi)有人陪她說(shuō)話,很是寂寞,所以很盼望我的到來(lái)。她說(shuō):“一個(gè)人時(shí),我常?粗铝,因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn)城市那頭的兒女和你!崩先梭E然淚下……
我明天就要回家了,不能聽(tīng)奶奶講故事了。臨走前,我回頭看著奶奶。遠(yuǎn)處有一個(gè)老婦人,穿著樸素,站在桂花樹(shù)下,身后是一座空蕩蕩的屋子……“想我了,給我打電話!薄班,再見(jiàn)!”
以后每當(dāng)看見(jiàn)月光時(shí),就會(huì)聯(lián)想到房屋前,桂花樹(shù)下,是奶奶在等我回去陪她。我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶望著月兒的眼神,是寂寞,是孤獨(dú)。樹(shù)下的兩個(gè)身影是記憶深處最美的畫(huà)面。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇5
“孫兒,來(lái),我們?nèi)コ约@汁!”
小時(shí)候,我每次上完幼兒園放學(xué),爺爺就會(huì)帶我去吃粿汁?墒牵瑫r(shí)光是不等人的,它無(wú)情地奪走了我的爺爺,留給我的也只是小時(shí)候和爺爺拉著手去吃粿汁的那幸福的畫(huà)面。
大約四歲時(shí),每天走出幼兒園大門(mén),就能看見(jiàn)了爺爺站在門(mén)口伸長(zhǎng)了脖子,東看看,西瞧瞧,在每一波走出大門(mén)的孩子中搜索我的身影。我一看到爺爺站在門(mén)口,就大步跑向爺爺,一把撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙,這時(shí),爺爺就會(huì)寵溺地?fù)崦业念^,和藹地說(shuō):“孫兒,來(lái),我們?nèi)コ约@汁!”然后,我就拉著爺爺?shù)拇笫直谋奶嘏芟蚬珗@邊的粿汁店。
我和爺爺是那家店的?土,每次見(jiàn)到我們來(lái),不用吩咐店主,他便會(huì)主動(dòng)煮一碗大粿汁和一碗小粿汁,因?yàn)闋敔斆看蝸?lái)都這么點(diǎn),所以店主久了便心神領(lǐng)會(huì)。不一會(huì)兒,兩碗粿汁就端上來(lái)了,看著那熱騰騰的粿汁,大塊大塊的肥肉,上面點(diǎn)綴著一搓搓翠綠的蔥花,我口水都流出來(lái)了!大份是我的,小份是爺爺?shù),我小時(shí)候不懂事,總是把爺爺碗里本來(lái)就不多的肉夾進(jìn)我碗里,爺爺也不介意,笑瞇瞇地看著我狼吞虎咽,一邊說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著!
七歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋陈伛劻,整個(gè)人也瘦了許多,不知何時(shí)我心中的大力士已經(jīng)抱不動(dòng)我了。是我后來(lái)才從爸爸的口中得知,爺爺?shù)昧朔尾,漸漸地,爺爺不能再來(lái)接我了,我也很久一段時(shí)間沒(méi)和爺爺去吃粿汁了。
去年十月的一天,我走出校門(mén),看到了一個(gè)熟悉的身影——爺爺!我又驚又喜,連忙沖上前去,拉住了爺爺?shù)氖,爺爺用一根雨傘費(fèi)力地支撐著,用那被病折磨得皮包骨的手撫摸我的頭,微弱無(wú)力地說(shuō):“孫兒,來(lái),我們?nèi)コ约@汁!”我高興地跳得老高。
到了粿汁店,還是老樣子,一碗大粿汁,一碗小的。我當(dāng)時(shí)也懂得要尊老,所以我不再把爺爺?shù)娜鈯A過(guò)來(lái),可是,爺爺卻拿起筷子,把那塊塊大肥肉夾給了我,說(shuō):“孫兒,以后不知道何時(shí)能再和你吃粿汁了。”我當(dāng)時(shí)并不知道爺爺?shù)脑捠鞘裁匆馑,只是感到氣氛不?duì)。粿汁的熱氣化成了一絲煙霧向上升起,我透過(guò)煙霧看到了這一個(gè)年近七十的男人,一個(gè)在我心中代表著堅(jiān)強(qiáng)、給我無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的男人,此刻眼角泛起了淚花。
后來(lái)爺爺暈倒了,被送去了醫(yī)院……我就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到爺爺了。
再后來(lái),我還是很喜歡吃粿汁。可是不管吃過(guò)多少粿汁,卻都好像少了一點(diǎn)味道,都沒(méi)有爺爺帶我去吃的好吃。
“孫兒,來(lái),我們?nèi)コ约@汁!”在夕陽(yáng)余暉映照下,爺孫倆相對(duì)而坐,爺爺笑意盈盈,滿眼寵溺,氤氳著熱騰騰的幸福,是我記憶深處最幸福的畫(huà)面。我一定會(huì)保管好這最美好的回憶,直到永遠(yuǎn)。爺爺,你也會(huì)吧?
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇6
時(shí)間像那永不斷電的時(shí)鐘,不停的運(yùn)行,我在鐘表的滴答聲中,截取了數(shù)不盡的畫(huà)面!每一張畫(huà)面都存儲(chǔ)了我對(duì)人生的領(lǐng)悟,對(duì)過(guò)去的留戀!
再次翻開(kāi)那數(shù)不盡的照片時(shí),一張“教師辦公室”的照片在我腦海定格住了!也許它沒(méi)有帶來(lái)溫馨的回憶,也許它再平淡不過(guò)了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),那景,那人,還有過(guò)去的我,無(wú)一不為我?guī)?lái)一時(shí)的心酸和在未來(lái)人生道路上無(wú)盡的動(dòng)力!從那以后,我就認(rèn)識(shí)到“有一種傷痛叫成長(zhǎng)”
那天一早,天空有些陰霾,但卻遲遲不下雨,云層黑壓壓的壓了下,來(lái)顯得格外壓抑和陰沉,天空陰冷的給人帶來(lái)一種莫名的涼意!
來(lái)到學(xué)校,一切像往常一樣重復(fù)進(jìn)行,但在遞上作業(yè)的那一刻,我卻有些遲疑了,最終帶著一絲膽怯將作業(yè)上交了。幾節(jié)課下來(lái),我都心神不寧,不時(shí)地向外看去,云霧依舊濃厚,。終于作業(yè)發(fā)了下來(lái)了,拿在手里一種格外的壓抑溜到我的心里;蛟S是天氣的陰沉的緣故吧!打開(kāi)作業(yè)本,又瞬間合上了,并未看到什么,只是那用紅筆寫(xiě)的“重寫(xiě)”二字特別顯眼,其實(shí)這并不意外,但還是有些怨言,畢竟是最拿手的數(shù)學(xué)!要不是昨晚去咱家親友的宴席,也不至于草草了事!
最后一節(jié)數(shù)學(xué),我都不敢正眼看一下講臺(tái)上的“她”時(shí)間過(guò)得格外漫長(zhǎng),仿佛秒針的走時(shí)聲都聽(tīng)的給外清晰。終于放學(xué)了,在老師離開(kāi)的一瞬間,我抬起了頭,但看到的竟是她那會(huì)說(shuō)話的眼神正盯著我,我瞬間一開(kāi)了視線,不敢去稍加分析那眼神的含義。
中午回家,空中依舊云霧不減,仿佛這場(chǎng)雨在等候什么的來(lái)臨,云浪在空中滾來(lái)滾去,不時(shí)的有閃電劃過(guò),那景象像神話般,帶了些恐怖!
中午在飯桌上,全家都靜靜的,只是中途母親接了一個(gè)電話!
下午到學(xué)校,內(nèi)心愧疚不安的我終于下定決心,我走到老師辦公室前,透過(guò)門(mén)縫看到的卻深深地定格在記憶里,那是一張無(wú)聲的照片。辦公室依舊那樣,但整個(gè)辦公室只有倆人,一覽無(wú)遺。其中一個(gè)就是我的母親,真希望我什么也沒(méi)看到,一瞬間,我的腦海里不知略過(guò)多少情感,母親像木樁一樣立在哪里,那么整齊的衣著,卻襯托了她臉上的面無(wú)表情。一陣閃電劃過(guò),一下子把我驚醒了,連忙離開(kāi)。
下午回家,腦海里都不敢再想那張畫(huà)面,雨終于落了下來(lái),伴隨著我的淚水,滴濕了一服的不只是雨。此時(shí)的雷聲響徹耳邊,這場(chǎng)雨淋濕了我,也熄滅了心中的怒火,剩下的只是一句“讓母親永遠(yuǎn)為我而自豪”。
云雨過(guò)后,天邊露出了彩虹,多么心酸的一幕,多么美麗的一刻,彩虹真的好美,但卻經(jīng)歷了一場(chǎng)雨水的洗淋。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇7
夕陽(yáng)西下,有一輛褪色的單車(chē),單車(chē)上有外公,外公載著我……
在我很小的時(shí)候,外公被爸媽從鄉(xiāng)下接到了家里,還帶來(lái)了他的一輛褪了色的單車(chē),那是他攢了錢(qián)買(mǎi)的,說(shuō)是可以送我上學(xué)。
以后,每天上學(xué),放學(xué),外公都騎他那輛褪色的單車(chē)接送我,風(fēng)雨無(wú)阻。而我也逐漸習(xí)慣了這種被嬌寵的感覺(jué),卻從未發(fā)現(xiàn)外公斑白的兩鬢,臉頰上的汗珠和濕透的、緊貼在身上的襯衣。
又是一天,我一如既往地在校門(mén)口等候外公。我等啊等,那個(gè)推著單車(chē)的身影卻一直未出現(xiàn)。我失望透了,只好在幼兒園里孤獨(dú)地游蕩。黃昏了,我不知道此時(shí)具體是什么時(shí)辰,我只感到一絲絲的恐懼如同冷蛇一般向我襲來(lái)……
又不知過(guò)了多久,我才稀里糊涂地被爸爸接回了家?墒菦](méi)有外公,也沒(méi)有單車(chē)。
外公病了。
之后一個(gè)星期,我都輪流由其他人接送,雖然新鮮,可卻始終找不到那份外公的味道。
又一個(gè)黃昏,我在人群中搜索著父親或母親,而我分明看見(jiàn),那輛褪色的單車(chē)又回來(lái)了。外公倚著車(chē)身,就那么慈祥地望著我,眼中盈滿愛(ài)意。瘦弱的他立在夕陽(yáng)下,較之前多了幾分滄!且豢,我像是找回了什么珍貴的東西似的,內(nèi)心翻騰著,奔了過(guò)去。
此后的一年多,我都坐在這輛車(chē)的后座上,上學(xué),放學(xué),和外公說(shuō)笑。似乎這,便是我一天中最美好的時(shí)刻。蹬車(chē)的外公,也許也正享受著這個(gè)時(shí)刻吧。
再后來(lái),我們搬去了別的地方,外公還依舊守著老房子。那輛褪色的單車(chē)已經(jīng)破舊不堪使用了,外公也有了他的新單車(chē)。
可我的記憶卻永遠(yuǎn)定格在那個(gè)畫(huà)面:夕陽(yáng)西下,有一輛褪色的單車(chē),單車(chē)上有外公,外公載著我……
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇8
一說(shuō)到定格在記憶深處的畫(huà)面,我就想到了九年級(jí)畢業(yè)典禮的那一天。那一天是我最難忘的一天,那一天我既開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心是因?yàn)槲覀冸x畢業(yè)也越來(lái)越近了,拿過(guò)是因?yàn)槲易類(lèi)?ài)的表姐央金卓嘎和我最貼心的表哥登增郎加要畢業(yè)了。我從小就沒(méi)什么親哥親姐,但是他們倆對(duì)我特別好,把我當(dāng)成他們的親妹一樣看待。我特別喜歡他們。
畢業(yè)典禮那一天,九年級(jí)的學(xué)生們都穿了美麗的藏裝,我的表哥表姐也穿了藏裝。他們手里拿了很多白色的、黃色的哈達(dá)。
都入場(chǎng)后,全校師生都安靜地坐下了。先是七年級(jí)同學(xué)唱歌,很好聽(tīng);然后是我們八年級(jí)唱歌,我們唱的是《一路順風(fēng)》,我們每個(gè)人都在傾情地唱。當(dāng)我們?cè)诔@首歌的時(shí)候,九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們都哭了,我們也特別想哭。
唱完歌后,我們就去給學(xué)哥學(xué)姐們獻(xiàn)哈達(dá)。我第一個(gè)是給我的表姐獻(xiàn)哈達(dá)。那時(shí)候,我本來(lái)是不想哭的,但是我一看到她那張可愛(ài)的臉,想起我們?cè)谛@里一起玩鬧、一起學(xué)習(xí)的那些場(chǎng)景,我就忍不住了。我一哭,我表姐也跟著哭了,我們都特別傷心。我突然覺(jué)得畢業(yè)也并不快樂(lè)。
我給我姐獻(xiàn)完哈達(dá)后,就去給我哥獻(xiàn)哈達(dá)。我給我哥獻(xiàn)哈達(dá)時(shí),我倆都沒(méi)有哭。我哥對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一高!蔽艺f(shuō):“你是知道的,我學(xué)習(xí)不好,肯定考不上一高。我不像你學(xué)習(xí)成績(jī)那么好!彼终f(shuō):“哥相信你,還有一年,你好好努力的話,肯定能考上一高。聽(tīng)哥的話,一定要好好學(xué)習(xí),知道了沒(méi)?”然后我就跟他說(shuō):“嗯,哥哥,我會(huì)聽(tīng)你的話,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,但是你也是哦!到了昌都后,你一定要照顧好自己!”我本來(lái)真的不想哭了,可是說(shuō)著說(shuō)著我的眼淚就忍不住流了下來(lái)。我哥哥說(shuō):“都這么大了,還哭。不要哭了,我又不是要死了,哭什么哭。把眼淚擦了吧,別人看見(jiàn)了會(huì)笑話你的哦!”說(shuō)著,他就幫我擦干了眼淚。
這時(shí)候,整個(gè)九年級(jí)的學(xué)生都跑過(guò)去給老師們獻(xiàn)哈達(dá)。他們和老師緊緊地?fù)肀г谝黄。老師和學(xué)生們都哭得特別慘。尤其是朱校長(zhǎng),他哭得最厲害。校長(zhǎng)一哭,我們的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。真的,那場(chǎng)面真是太令人感動(dòng)了。
畢業(yè)典禮,就這樣傷心、難過(guò)又不舍地結(jié)束了。我覺(jué)得畢業(yè)并不快樂(lè),有那么多的不舍,舍不得敬愛(ài)的老師們,舍不得美麗的校園舍不得七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,舍不得……舍不得的東西太多了。再想想明年我就要畢業(yè)了,我一點(diǎn)兒也不開(kāi)心了。
這就是留在我記憶深處的畫(huà)面,充滿了各種難忘和不舍。在這些不舍里,是一份份沉甸甸的真情。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇9
過(guò)往的事情在我記憶中已越來(lái)越模糊,但在我記憶深處還有一幅經(jīng)久不衰的畫(huà)面,它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得一片虛無(wú),那就像我前進(jìn)的燈塔,當(dāng)我處于黑暗環(huán)境,處于斗難時(shí)期,我會(huì)不由得想起,并以這盞明燈照亮我前行的路,當(dāng)我在夜行船時(shí),是這束光照亮我前進(jìn)的燈塔。
當(dāng)我邁進(jìn)這所學(xué)校,我的心會(huì)為她而瘋狂,我會(huì)迫不及待的想要看見(jiàn)她,看見(jiàn)她的微笑,看見(jiàn)他凝神的目光。
我清晰地記得,那是初二下學(xué)期,我最夢(mèng)寐以求的籃球比賽,而就是在那個(gè)時(shí)期,那份記憶保留。至今,仍然如在目前。我在籃球比賽中的最關(guān)鍵時(shí)刻能否進(jìn)入決賽,與另一個(gè)班一爭(zhēng)高下。這場(chǎng)比賽中,我因整場(chǎng)都非常投入,幾乎沒(méi)有什么歇的時(shí)間,最后下場(chǎng)后,差點(diǎn)暈倒。是我那兩個(gè)患難見(jiàn)真情的朋友把我扶到教學(xué)樓,我拖著疲憊的身子拼命地挪著,忽然,聽(tīng)到一聲暖語(yǔ):劉晶,行嗎?不行我背你上來(lái)?我說(shuō)不出一句話來(lái)。
我拼命的挪動(dòng)著,我正要進(jìn)教室,他把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室,老師們見(jiàn)到我,慌慌的為我讓開(kāi)休息的地方,我躺在了老師們辦公的椅子上,環(huán)繞四周他們正看著我,臉上布滿了關(guān)心與擔(dān)憂,有個(gè)老師為我獻(xiàn)出了自己的`毛巾,但我最想見(jiàn)的人沒(méi)有看見(jiàn),心中滿是失望,給晶晶買(mǎi)點(diǎn)什么藥?藿香正氣水?雨萱,我去你家買(mǎi)點(diǎn)藥去不用去了,我給我媽媽打個(gè)電話,讓他送到學(xué)校門(mén)口就行了。我看了看她,我的班主任,我最敬重的老師。她正焦急的等待著藥。那就是我最盼望的人。
藥來(lái)了,藥來(lái)了,晶晶,快吃了吧,吃了就好多了我縱著眉頭,把那苦藥湯喝了進(jìn)去。
那時(shí)候最后一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)打響,我還正猶豫該不該去吃飯,我班主任老師說(shuō):別打飯去了,那飯都是涼的,我回去給你熬點(diǎn)粥喝我的兩個(gè)朋友一個(gè)沒(méi)吃飯,一個(gè)把飯帶到了辦公室,我渾身沒(méi)勁,想睡覺(jué),很累很累,是我的兩個(gè)好朋友陪伴我度過(guò)了最艱難的時(shí)刻。我就這樣感受到了最純真的愛(ài)師愛(ài),友愛(ài)。
我的班主任待我如子,在進(jìn)入中學(xué)后,即使我們不在同一個(gè)班,初一時(shí)他不教我,但我還是聽(tīng)到很多她的鼓勵(lì)。雖然嘴上說(shuō)出種種討厭,種種不喜歡,但內(nèi)心還是很喜歡她的。
老師把飯拿來(lái)了,還是熱氣騰騰的,那粥是好幾種豆熬成的,那是飽含愛(ài)的粥!她沒(méi)有吃飯,卻謊稱(chēng)自己吃了飯,為了我,她沒(méi)有吃飯;為了我,她還要餓著肚子來(lái)上課;為了我,她竟然想要退出我們班女生的比賽我喝著粥,心里早已在默默流淚,我的新很痛很痛,心里默默發(fā)誓:無(wú)論如何,我都會(huì)打好最后一場(chǎng)比賽一定要好好學(xué)習(xí)
那人,那情,那粥,那關(guān)切的臉龐,讓我現(xiàn)在仍記憶猶新。
事情過(guò)往,但情卻不變!事情過(guò)往,但愛(ài)卻不變!
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇10
一次無(wú)意中,我看到一張嶄新的相片,它看起來(lái)是那么的絢麗多彩,是它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
記憶中,那張著名大學(xué)的合影,激勵(lì)著我以知識(shí)為指引,才能走向成功。一走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),看到整個(gè)校園都很寂靜,只有遠(yuǎn)方傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲站入我的耳眼,清華大學(xué)不愧是“清華大學(xué)”,整個(gè)校園都干凈整潔,放眼望去,樹(shù)木都修的整整齊齊,路面上都很干凈,一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)上展示歡快的歌唱,讓我不由得想到了陶醉其中,大學(xué)是文化的化身,是文化的代言人,一個(gè)好的大學(xué),就像這個(gè),是開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)。
記憶中,與同學(xué)謝某的合影照片,陪我走過(guò)了初中的幾年生活,讓我懂得了友誼的珍貴。謝某已經(jīng)去蘭州上學(xué)了,蘭州是個(gè)好城市,他在去蘭州之前,說(shuō)了一句話我我的幾位同學(xué),就這樣替著這好朋友,登上火車(chē),消失在無(wú)邊際的廣闊的天際中,從此以后,我們之間的聯(lián)系就不像原來(lái)那么親密依舊了。友誼的溫暖,必將伴隨著這張照片流淌在我的生命長(zhǎng)河中。
此時(shí)此刻,我再次拿起這本充滿回憶的相冊(cè),它變得更加溫暖,更加對(duì)我的人生充滿了意義。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇11
在我的記憶中,有很多畫(huà)面讓我難忘,它們鐫刻在我的記憶深處。但是每次我看到或想到大海,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那一幅畫(huà)面。
記得那是我六年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)的事情了。放假回家后,爸爸帶我去青島的大海邊游玩。面對(duì)著夢(mèng)寐以求的大海媽媽?zhuān)沂嵌嗝醇?dòng)!
那金子般的沙灘,那一眼望不到邊的海面,那五顏六色的貝殼,都一一涌入我的眼簾。這時(shí),爸爸拉著我的手去海里游泳,我們才剛下海,大海媽媽立刻派她的女兒——大波浪來(lái)迎接我們。接到母命,她便向我們涌來(lái)。我嚇得魂飛魄散,趕快向沙灘逃去,可這大波浪跑得比我還快,她離我們?cè)絹?lái)越近,然后猛地一撲,把我卷進(jìn)海浪里去了。我頓時(shí)感到一片漆黑,胸悶得喘不過(guò)氣來(lái),海水便像注射器一樣往我肚子里灌,又咸又苦。我根本不會(huì)游泳,可又站不起來(lái)。我只好在浪里瞎折騰,這時(shí)一只手把我拎了上來(lái)——是爸爸。露出水面時(shí),我“哇”的一聲哭了出來(lái),爸爸看到我這幅狼狽樣,既心疼又好笑。
每次我想起喝海水,想起跟大海媽媽相吻的那一場(chǎng)景,我就心有余悸,這就是留在我記憶深處的畫(huà)面。它既讓我害怕又讓我感覺(jué)快樂(lè)——多么甜蜜的一段往事。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇12
那是我讀四年級(jí)時(shí)的一個(gè)夜晚,我補(bǔ)課放學(xué)了。我走在街上,昏暗的路燈下,放眼望去,沒(méi)有一個(gè)行人,只有一個(gè)看上去七十多歲的老奶奶在掃大街。
老奶奶把落在地上的樹(shù)葉掃成一堆。這么冷的天,老奶奶只穿了一件單薄的衣服,凍得臉色發(fā)青,蒼老的手不停地顫抖,她掃一會(huì)兒就雙手摩擦,然后又合攏,用嘴往手中吹氣,她是想暖和一下自己的手。突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把老奶奶好不容易掃成一堆的樹(shù)葉吹散了,老奶奶站在那里,看著被吹得四處飄散的落葉,深深地嘆了口氣:“唉——這鬼天氣,又白掃了!蔽蚁,這老奶奶太可憐了,這么晚了還在掃大街。我拿起掃把,開(kāi)始幫她打掃吹散的落葉,老奶奶說(shuō):“小姑娘,天不早了,你趕緊回去吧!我自己來(lái)掃!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,我家就在前面不遠(yuǎn),一會(huì)兒就掃完了,您休息一下吧。”
不一會(huì)兒,樹(shù)葉又被我掃成了一堆,老奶奶笑容可掬地對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你!”我說(shuō):“不用謝,您趕緊回去吧,天太冷了!
看著老奶奶蹣跚的背影,我陷入了深深的沉思,為什么這么晚了她還在一個(gè)人掃大街?為什么這么冷的天她只穿一件單薄的衣服?
兩年過(guò)去了,老奶奶深夜掃街的情景時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇13
有些事情,至今記憶猶新,記憶猶新。
記得小時(shí)候父母太忙,帶著我
回到鄉(xiāng)下外婆家。我喝了一杯可樂(lè),因?yàn)槟菚r(shí)候我覺(jué)得奶奶家最好玩。
印象最深的是我奶奶家后面的那個(gè)
一個(gè)小草坡。夏天,那里到處是郁郁蔥蔥的荒野
草和各種不知名的小野花。所以夏天的下午,奶奶經(jīng)常帶我去玩。我拉進(jìn)了草地
我奶奶飛走了,每次都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我就笑。夕陽(yáng)西下,樹(shù)影被拉得越拉越長(zhǎng),我和奶奶嬉鬧著回家?粗﹃(yáng)漸漸下沉,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
冬天,小草坡上沒(méi)有生機(jī),又冷又孤獨(dú),只有幾只孤獨(dú)的麻雀在來(lái)回飛。每當(dāng)下雪,小草坡就被銀裝素裹,變得好玩。每次下雪我都拉著奶奶在草坡堆雪人,但是每次我們都半途而廢,因?yàn)樘淞。于是我們打了一?chǎng)雪仗,直到大汗淋漓才玩得盡興。
不久,我上學(xué)了,不得不離開(kāi)奶奶。等我再回到小草坡的時(shí)候,已經(jīng)成了新房子。我再也不能牽著奶奶溫暖的手走在草坡上。
哦,記憶中的小草坡—
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇14
又過(guò)來(lái)一個(gè)春節(jié),春節(jié)里我體會(huì)到了四味瓶的味道。――題記
第一瓶酸。
春節(jié)到了,我在這里先給大家拜個(gè)年。
春節(jié)啦,我回家啦,可是就在春節(jié)這一天我哭了我回到家,便發(fā)現(xiàn)我的娃娃壞了。我便大聲哭起來(lái)。結(jié)果把爸爸找回來(lái)了。爸爸二話沒(méi)說(shuō),抓起來(lái)娃娃就板壞了。我的娃娃就這樣讓你們毀了。我恨你們!春節(jié)還得有下面一味。
第二瓶甜
“拜年啦,拜年啦!”然后我就去收壓歲錢(qián)啦!呵呵我高興極啦!壓歲錢(qián)又夠買(mǎi)一個(gè)娃娃了!我的春節(jié)里還有這一味。
第三瓶苦
“啊,我真苦!蔽乙еP開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,春節(jié)還沒(méi)過(guò)完呢!這又得寫(xiě)作業(yè),補(bǔ)課班初四開(kāi)始上課,得抓緊寫(xiě)。我寫(xiě)完作業(yè)了。還得寫(xiě)兩張卷子,天哪;鸷蜻有一會(huì)兒,你猜是什么?
第四瓶辣。
今天下午,老媽帶我去玩,后來(lái)玩了一會(huì)兒滑翔翼,就去玩吐火龍。坐上去嚇的我說(shuō)不出來(lái)話。∈沁@樣玩的人都在翻滾機(jī)上,上面有一條龍?jiān)谕禄稹U媸翘猛鎯毫恕?/p>
這就是我的春節(jié)。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇15
以往,大年三十的那天是要在奶奶家的?墒墙衲辏覀円谡鲁跻坏脑缙鸹厝。這估計(jì)是最棒的春節(jié)了。
三十晚上在姥姥家吃過(guò)晚飯后,便回到自己家。今天我可以熬通宵。早上四點(diǎn)起,晚上十二點(diǎn)睡,還不如不睡嘞。
早上吃過(guò)餃子后,便整裝出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們回到了奶奶家。在奶奶家收獲了八十五元。拜完年后,我們?nèi)チ吮焙螛?lè)場(chǎng)。那里的游樂(lè)設(shè)施很多,這是我第一次去游樂(lè)場(chǎng)。我也不想玩什么,最后被人硬推去了鬼屋、鏡子迷宮、摩天輪等地方。
鬼屋很?chē)樔,一路上我都是閉著眼,用手捂住耳朵的。就算這樣,我也能聽(tīng)見(jiàn)那些鬼的叫聲。我發(fā)誓再也不去鬼屋了。(因?yàn)槲遗潞诟鹿恚?/p>
鏡子迷宮不好玩,我是第一個(gè)找到出口的。
摩天輪也很?chē)樔,到最頂端的時(shí)候,我坐的車(chē)箱在不停地晃,就像是要掉下來(lái)了。對(duì)具有恐高的我而言,摩天輪是個(gè)恐怖的地方。
總之,今年的春節(jié)很有意思,也很好玩。
這是最棒的春節(jié)。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇16
一年中,我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)。
春節(jié)到,他們也就到了,那一聲聲親切的歡呼,在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。今年,大姑姑過(guò)年不回來(lái)了,小姑姑和姐姐初三才能回來(lái),我聽(tīng)了非常不高興,哎~在等老姐的每一天可謂是度日如年?捎惺裁崔k法呢?
于是就等啊等,等啊等。終于等到姐姐來(lái)了。
“佳玥”、“姐姐”
“姐姐”你終于來(lái)了,想死你了呢!咱倆玩什么?電腦?不不不,沒(méi)出新游戲;看電視?不不不,沒(méi)意思。嗯!不如我們玩手機(jī)吧!“玩什么?”奧!王者榮耀怎么樣,還有佳玥,看見(jiàn)我給你發(fā)的消息了嗎?叮咚一聲,姐姐給我發(fā)的信息:妹啊,我跟你說(shuō)后羿玩的時(shí)候不能不動(dòng)站在原地打你,要靈活及時(shí)自保,后羿畢竟只是輸出,沒(méi)辦法扛住傷害,暉被秒殺。
最可怕的是我們玩王者的時(shí)候居然用了50多分鐘才取得。
時(shí)間過(guò)得真快,幾天眨眼就過(guò)年了,姐姐也走了。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇17
難忘的成長(zhǎng),包含了媽媽對(duì)我的辛苦。難忘的成長(zhǎng)記憶作文
在小的時(shí)候,我對(duì)世界充滿無(wú)數(shù)的好奇。沒(méi)有嘗試過(guò)的東西很多,從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始。
1歲時(shí),媽媽總是對(duì)我那么好,我要的東西總會(huì)買(mǎi)。媽媽一次次教我走路,我一次次摔跤,媽媽時(shí)時(shí)刻刻叫我說(shuō)話,教我走路等。
13個(gè)月后,我會(huì)走路了,媽媽總是那么愛(ài)我,疼我,我生病時(shí),媽媽給我揉肚子,我一會(huì)就不痛了。
5歲時(shí)我在上幼兒園,媽媽接我送我,可是我非常想回家,不想在幼兒園里。媽媽總是開(kāi)導(dǎo)我,讓我不怎么想回家了。
7歲時(shí)我漸漸長(zhǎng)大了在上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí),有些也是媽媽教我的。
10歲時(shí),我在上三年級(jí)了,學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),老師也非常好,回家后,能幫媽媽做家務(wù)了。
記得前幾天晚上吃完飯,我就肚子疼。媽媽帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽一分一秒時(shí)時(shí)刻刻陪著我,我要掛鹽水,媽媽一直陪到我凌晨3點(diǎn)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大后一定好好報(bào)答你們的!
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇18
xx年4月,又是一個(gè)春季的到來(lái),還記得那年的春季,屋后的那棵樹(shù)苗,從一片綠嫩芽,到了如今的繁茂。。
我比較喜歡這個(gè)美好的季節(jié)春天,春天是新一學(xué)期的到來(lái),是新一次花朵的綻放,是新一次小草的生長(zhǎng)……大家都知道,春天到了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,燕子都飛回來(lái)了,小朋友們又都開(kāi)始上學(xué)了……
樹(shù)枝上又充滿了小鳥(niǎo)的叫聲;天空中又看到了,燕子忙碌的身影;土地上又再次鋪上了綠毯;校園里又充滿了小朋友們歡快的叫聲;教室里又充滿了朗朗的書(shū)聲……
我喜歡春節(jié)下雨的時(shí)候,喜歡那蒙蒙細(xì)雨,喜歡那嫩芽上的露珠,喜歡那被雨洗刷過(guò)后一塵不染的天空,我喜歡那鮮花盛開(kāi)的景象,我喜歡那大地披上一件綠綠的衣裳……
春季是一個(gè)美好的季節(jié),再美好的季節(jié)里總會(huì)發(fā)生一些美好的事。
我喜歡春天,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)喜悅的心情,它也是獨(dú)一無(wú)二的。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇19
我的童年生活,曾留下過(guò)許多記憶,也曾有過(guò)許多的夢(mèng),有時(shí)使人歡欣,有時(shí)使人茫然。這些歡悅、愁?lèi)炏駢?mèng)中的一只小艇,在波光粼粼的夢(mèng)河里蕩漾著,處處不留痕跡,卻又處處有著落。
這是二年級(jí)下期的一件事情。一天,老師布置的語(yǔ)文家庭作業(yè)是讓我們背近、反義詞。一回家,我就被電視機(jī)給迷住了,把做作業(yè)這件事拋到了九霄云外。
第二天一早,老師問(wèn)我們:“昨天的背誦背完了嗎?背了的請(qǐng)舉手!蔽业男呐K砰砰的亂跳了起來(lái)。怎么辦?我舉手就是欺騙老師,不舉手就是不愛(ài)學(xué)習(xí)……我的思緒陷入到了慌亂之中。最后,我把手默默地舉在耳朵旁邊,當(dāng)時(shí)我只感覺(jué)臉燙燙的,頭使勁低著,連看老師的勇氣都沒(méi)有……
這種感覺(jué)讓我很不舒服,我暗下決心:一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、按時(shí)完成任務(wù)的孩子。從此以后,我放學(xué)回家后第一件事情就是寫(xiě)作業(yè),作業(yè)做完了才去做其他的事。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇20
捧著我全部的積蓄,我會(huì)想要度過(guò)怎樣的一個(gè)假期呢?
很多人都會(huì)想出國(guó)旅游,我也不例外,但是我會(huì)先把我成長(zhǎng)的國(guó)度“廈門(mén)”先玩透透,環(huán)島一周后,再做其它的打算。
廈門(mén)是美麗的地方,我從小生活在這里,好多城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn),都只是聽(tīng)過(guò)地名而已,這些不需要花太多的錢(qián),不需要搭飛機(jī)就可以到達(dá)的美麗景點(diǎn),當(dāng)然要好好的先玩?zhèn)夠羅!
廈門(mén)各地的小吃,絕對(duì)不輸給國(guó)外的米其林餐廳,我不但要走透透、玩透透、還要吃透透。
這時(shí),如果身邊有個(gè)人可以陪著我完成這樣的行程就好了,或許我們可以轟轟烈烈的談場(chǎng)戀愛(ài),相知相惜的一起環(huán)繞整個(gè)廈門(mén)島。
經(jīng)過(guò)廈門(mén)陽(yáng)光的洗禮后,我才要踏上我的希臘之旅,去看看那深藍(lán)色和純白色的“圣多明哥城”,享受地中海的陽(yáng)光和海岸。
這時(shí),我的積蓄快要花光,但我的行囊是滿滿的,裝滿了美好的回憶和數(shù)不清的快樂(lè)。
下次,我要去法國(guó),來(lái)趟美食藝術(shù)之旅,我真的迫不及待了呢!
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇21
在我的大腦空間里,沒(méi)有太多喜愛(ài)之物,但在我大腦中間有這樣兩個(gè)字,“彈弓”這二字雖然沒(méi)啥稀奇,不過(guò),它在我心中的地位比玩具都高。
它叫“特拉拉炮豆”。
當(dāng)年,我就是拿著“特拉拉炮豆”在老家柏香小位村里稱(chēng)王稱(chēng)霸的。小時(shí)候的我是那種“三天不打就上房揭瓦”的孩子,爺爺怕我把家“毀”了,就給我不知從哪弄了一個(gè)木質(zhì)軟皮彈弓,讓我拿著出去玩兒。就這樣,我被“趕”出來(lái)了。
每當(dāng)我拿起彈弓之時(shí),村里的小孩可就不安全了。因?yàn)槲揖拖褡兩堃粯釉诓輩仓新穹5谝粋(gè)過(guò)來(lái)是一個(gè)五六歲的小朋友,但我可不管他多大,都是同樣的下場(chǎng)。我隨便撿起一顆“子彈”放在皮布上,閉上一只眼睛,用力一拉,放手“嗖”的一聲!白訌棥憋w了出去。整個(gè)過(guò)程雷厲風(fēng)行,無(wú)有一點(diǎn)差錯(cuò)。但“子彈”卻飛偏了,飛到了爸爸的頭上,于是少不了一頓皮肉之苦了。
雖然拿著它總倒霉,但念在它是和我一起出生入死的好朋友,就讓我們一起風(fēng)雨無(wú)阻地走下去吧!
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇22
你們見(jiàn)過(guò)小溪和小橋嗎?它們可都是我的朋友呢!你們也來(lái)我來(lái)至認(rèn)識(shí)一下吧!
當(dāng)我來(lái)到那熟悉的小溪,我被那潺潺的流水聲陶醉了。我在那里洗衣服,洗澡……我也經(jīng)常在那里捉蝦子,我在溪邊吹著葉子,那美妙的聲音,仿佛在大海吹海螺。在雨后的陽(yáng)光下,小溪好像發(fā)了皮氣似的。那好聽(tīng)的流水聲,卻變成了嬰兒般的噪音。不久小溪又和從前一樣溫柔,活潑,開(kāi)朗……我又可以和小溪一起玩了。
小溪的上面是小橋,我寂寞的時(shí)候就會(huì)在那里坐會(huì)兒,坐在上面還常常自言自語(yǔ)。我還記得,在我三歲那年,那是我第一次走過(guò)這座小橋,我當(dāng)時(shí)很害怕,但我好像感覺(jué),有一種神秘的力量在我的內(nèi)心,一直在叫著,不要怕,你可以的。這種力量幫我的恐懼都征服了。
如今,我十歲了,我跨過(guò)這座橋時(shí)我就想到了我小時(shí)候的童年,現(xiàn)在想起來(lái)還真的很懷念。已經(jīng)過(guò)去七年了,那座讓人能感受回憶的橋,還有那讓我懷念的小溪,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇23
圣誕節(jié)終于來(lái)了,我期盼著圣誕老人給我送禮物。
平安夜,我和媽媽出來(lái)逛街,我們吃了牛排,差點(diǎn)把我撐死了,吃好了每人送上一頂圣誕帽。
我和媽媽經(jīng)過(guò)卡布玩具館,看見(jiàn)門(mén)口還站著一個(gè)圣誕老人。我便過(guò)去和他打招呼,誰(shuí)知他不但不理我,反而用沖氣錘子打了我頭一下,我很生氣,這難道就是禮物?
睡覺(jué)前,我把襪子放在床頭,心里念著:別人都有一臺(tái)筆記本電腦,我沒(méi)有,想求求圣誕老人給我一臺(tái)筆記本電腦。說(shuō)完,我便朝窗外的天空看了一會(huì)兒,慢慢地睡著了。
第二天,我從夢(mèng)中醒來(lái)了,拿起襪子一看,里面只有幾顆糖果,但我也高興,因?yàn)槭フQ老人至少來(lái)過(guò)了。我過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧匆?jiàn)圣誕老人了嗎?”媽媽卻說(shuō):“沒(méi)有!薄翱晌乙m子里有幾顆糖果呀?”媽媽卻說(shuō)出了真相,說(shuō)糖果是她放的安慰我的,我好失望啊。真希望世界上有圣誕老人!
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇24
今年過(guò)年我有兩個(gè)特別不好的記憶。
一、生病
農(nóng)歷二十九的晚上,我去了小區(qū)樓下的小花園跑600米。那時(shí)候跑得大汗淋漓,我不管那時(shí)是冬天,就把我的睡衣拋到“九霄云外”了。這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),加上我之前有腸胃炎,大年三十早晨醒來(lái)一兩個(gè)小時(shí),肚子就有些隱隱作痛,之后又覺(jué)得有些反胃,就匆匆忙忙跑到衛(wèi)生間,“嘩”的一下,吐得滿地都是,一量體溫,竟然有39。6度。即使下午燒稍微退了一點(diǎn),可是年夜飯仍然吃都不能吃,而且接下來(lái)的兩天也不能吃零食了,可真難受。
二、睡不著
自從我看了《唐人街探案2》,里面的兇手掏心撈肺的過(guò)程,我就一整夜都睡不著,不由地在床上哭了起來(lái)。我又怕黑,只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬了起來(lái),打開(kāi)燈,屋里一下子亮了起來(lái),沿著墻壁尋找,見(jiàn)我媽房間里鼾聲如雷,不好打擾他們的休息,于是就原路返回了。腦子里卻又開(kāi)始一遍又一遍地放映著那慘不忍睹的畫(huà)面,真難受啊。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇25
又是一星期過(guò)去了。初冬以快過(guò)去一半了。但就在星期六下午,窗外不知不覺(jué)飄起了純白的雪花。
雖然是下小雪,但是看著這些飄起飄落的雪花,仿佛在看“冬天舞蹈大會(huì)”。我的心被撫慰著,有浮躁轉(zhuǎn)變成了安靜,好像一切都靜止了似的,只有雪花還在跳舞。
雪花有的像星星,發(fā)出了淡淡光亮;有的像六角星,不知經(jīng)哪位如此精細(xì)的裁剪。
看向遠(yuǎn)處,一切變得冷清,風(fēng)呼呼地刮著;近處,是一場(chǎng)舞蹈大會(huì)仍在進(jìn)行著。這場(chǎng)小雪不到30分鐘,便轉(zhuǎn)瞬即逝,舞蹈大會(huì)圓滿閉幕。但它所留下的,是我內(nèi)心持久的寧?kù)o。
記憶如歌,喚醒了夢(mèng)中的小鳥(niǎo);記憶如畫(huà),點(diǎn)綴了溫馨的畫(huà)面;記憶如詩(shī),吟誦了斑斕的色彩。溫暖的記憶,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。
溫暖的記憶就是這樣。只要世界上多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)愛(ài),身邊的每一幕都有可能成為最溫暖的記憶。
所以,大家行動(dòng)起來(lái),溫暖的記憶將會(huì)散落在每一個(gè)角落。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇26
“當(dāng)一個(gè)女人看天的時(shí)候,并不是她想從天空中找到什么,只是她覺(jué)得太寂寞!
我們就坐在校園的臺(tái)階上,一上一下,一高一低,抬頭傻傻的看天。
黃昏的殘陽(yáng)溫和而溫暖,卻讓我感到眼角的濕潤(rùn)。孤獨(dú)也可以這樣美麗。
天邊的云一層層地疊開(kāi),殘陽(yáng)便躲在它們的后面,我感到太陽(yáng)的溫度正在消逝,寒意一點(diǎn)點(diǎn)侵襲我的頭腦。越來(lái)越悲傷。
一朵大大的浮云閑適地飄過(guò)我們的眼際。風(fēng)輕輕地劃過(guò),云淡淡地散開(kāi)。我不知道我們已走了多少時(shí)間的腳印,此時(shí)我卻能從浮云碾過(guò)的痕跡中看到時(shí)間走過(guò)的證明。
看天不知道能否看到我們的未來(lái),可我們卻又都如此固執(zhí)地睜開(kāi)眼睛,直到眼球生澀得幾乎掉淚。
如果再坐上一段時(shí)間,我想我真的就會(huì)伏下肩來(lái)哭哭啼啼像個(gè)脆弱的小孩。
可是什么也沒(méi)有發(fā)生,浮云依然飄過(guò),我們依然仰著頭,望著天,仿佛只有那一刻我們的心,才是相通的……
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇27
一個(gè)冬天,寒冷卻美麗,你看,那杉樹(shù)上不是還有一兩朵小雪花嗎?然后,漸漸的融化開(kāi)來(lái),化為水滴鑲進(jìn)了樹(shù)葉。正如我的思緒,淚滴落在心里,慢慢地隨著淚海的沉浮涌起漣漪。
抬眼望去,高出一簇簇雪堆積起來(lái),覆蓋了一地的白,然后凝結(jié)成冰,然而,也給我的心里,,結(jié)上了冰,似一尊塑像,沉默的站立。一個(gè)人,不過(guò)也就是自尊帶來(lái)的的傷害才能如此的頹廢,而正面臨此時(shí),又能作何抵御?只有一個(gè)人蜷縮在角落里,埋頭,不語(yǔ),輕輕的抽泣!
認(rèn)真的去聆聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)‘遙看杉葉乃至雪,若回憶抹飛,會(huì)張別輪回,近受寒風(fēng)吹過(guò)身,若埋沒(méi)記憶,就徹底失去!’
接上了冰,沉默了心靈,冰封了記憶,幸運(yùn)的是,打開(kāi)窗戶,還能呼吸到一點(diǎn)點(diǎn)清新空氣,我能回憶沉默,也能沉默回憶,只不過(guò)那些淡淡的,坦然的哀傷,不愿再提起,就讓那段故事成為被遺忘的時(shí)光,不再拾回去。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇28
童年是天真的,哪一個(gè)孩子沒(méi)做過(guò)傻事呢?小時(shí)候我就做過(guò)一件傻瓜都會(huì)嘲笑的傻事。
五六歲時(shí),媽媽?zhuān)职,阿姨,姨夫,還有表姐帶上我一起去了一次海邊。很幸運(yùn),我們趕到海邊時(shí),正是海水退潮的時(shí)間,那時(shí)海灘全是小生物“哇,今晚可以吃海鮮大餐啦!”媽媽興奮地喊道!巴,螃蟹、小蝦……好多動(dòng)物呀!”姐姐驚喜地喊道。漂亮又年輕的媽媽帶著可愛(ài)又聰明的我抓了一只小螃蟹!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁氚研◇π仿瘛瘛饋?lái)!蔽艺f(shuō)。“為什么要把小螃蟹埋起來(lái)呢?”媽媽一臉疑惑的問(wèn)。我又回答:“因?yàn)槲蚁氚阉衿饋?lái),長(zhǎng)大后長(zhǎng)成一顆螃蟹樹(shù),這樣就可以有好多螃蟹吃了……”“好”,媽媽干脆地說(shuō)。往事一幕幕重現(xiàn)在我的腦海里……
今天我又一次來(lái)到海邊還是老樣子,人山人海,但是沒(méi)有一棵樹(shù)。
那時(shí)我多天真啊,現(xiàn)在想起來(lái)真是好笑啊,不過(guò)我現(xiàn)在還不懂?huà)寢尀槭裁串?dāng)時(shí)不告訴我事實(shí)呢。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇29
紅色讓我想起了鮮紅的紅領(lǐng)巾、鮮紅的黨旗、鮮紅的五星紅旗……紅色代表著希望和諧和美好,是中華民族的顏色。每當(dāng)?shù)酱汗?jié),紅色的燈籠,紅色的對(duì)聯(lián),街頭巷尾紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩,節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間,但是歡樂(lè)背后的辛酸,大概只有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的人懂得。
《活著》給我的印象最深。“或許因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬(wàn)字,籠罩著“。只是闔上書(shū)本之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜,F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷!
余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣起——
再到后來(lái),他被抓去給國(guó)民黨拉大炮,是我們可敬可親的紅軍弟兄們救了他們!
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇30
小學(xué)令人難忘。童年值得回憶。當(dāng)我上初中的時(shí)候,我開(kāi)始想念小學(xué)的每一個(gè)地方,包括一塊草地、一朵花、操場(chǎng)、樓梯和給我們打電話的老師。過(guò)去發(fā)生在老師身上的一點(diǎn)一點(diǎn)的事情一直縈繞在我的腦海,不管是責(zé)罵我、批評(píng)我還是表?yè)P(yáng)我。
我后悔沒(méi)有珍惜我的童年。我過(guò)去學(xué)過(guò)關(guān)于童年的詩(shī)。當(dāng)我玩的時(shí)候,我把一切都拋在腦后。直到童年的最后一天,我才醒來(lái)。后悔已經(jīng)太晚了。我坐在窗前,看著天空,想了很多......
時(shí)間不多了,我馬上就要離開(kāi)小學(xué)了。我認(rèn)為將來(lái)看小學(xué)的機(jī)會(huì)不多。老師,再見(jiàn)。
最后,再看看小學(xué),一切都值得回憶,一切都值得回憶,一切都值得悲傷,因?yàn)槲覜](méi)有很好地保留小學(xué)的記憶。
每次我看到畢業(yè)照小學(xué),我都明白在我的記憶中,我沒(méi)有忘記小學(xué),但它們不容易從我的記憶中挖掘出來(lái)。
因此,請(qǐng)記住小學(xué),想念它會(huì)讓你的心溫暖。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇31
在十二歲那年,我去珠海住了兩個(gè)星期,雖然只是短暫的停留,卻給我留下了深刻的印象。
從我的家鄉(xiāng)到珠海,坐巴士需要十二個(gè)小時(shí),還記得,那天晚上十點(diǎn)鐘出發(fā),我整整一夜沒(méi)睡,這使我第二天到達(dá)珠海時(shí),整日心不在焉的,實(shí)在是太困了,所以直接在沙發(fā)上睡了。醒來(lái)之后才發(fā)現(xiàn),我竟然錯(cuò)過(guò)了午餐,我整整睡了六個(gè)小時(shí),幸好,外婆給我煮了點(diǎn)面。吃完之后,外婆說(shuō)得帶我去外面看看,于是我們便去了生態(tài)園。映入眼簾的是一片花海,我走到中間,母親給我和妹妹拍了幾張照。我在花海中奔跑,突然覺(jué)得應(yīng)該把這些花拍下來(lái),于是我便拿來(lái)了相機(jī),生態(tài)園里的每一種花皆被我拍下了,我對(duì)比了幾個(gè)角度,覺(jué)得都還好,便把相機(jī)給了母親,自己和妹妹跑到另一邊玩起了捉迷藏。
就這樣,我戀戀不舍的離開(kāi)了生態(tài)園,沒(méi)想到晚上竟下起了雨。我就靜靜的趴在陽(yáng)臺(tái)上,閉上眼睛,聽(tīng)著雨聲,風(fēng)吹起了我的頭發(fā),我才發(fā)覺(jué)有點(diǎn)冷了,于是走回了房間,上床睡覺(jué)了。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇32
童年,多么溫馨的詞啊,是人人都最難遺忘掉得回憶。今天,我們一家人一邊吃著美味佳肴,一邊聊著天,聊著聊著,大家就說(shuō)到了童年這個(gè)話題上了。爺爺告訴我,他的童年帶著苦味,因?yàn)槟菚r(shí)時(shí)封建社會(huì),日子過(guò)得很苦,每天都吃也吃不飽,誰(shuí)也睡不好。奶奶還因?yàn)槭苤啬休p女的影響,至今還沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂,認(rèn)識(shí)一個(gè)字。爺爺奶奶的童年幸福嗎?爸爸告訴我,他的童年帶著酸味。
那時(shí)他們雖然可以上學(xué),但是,路很長(zhǎng),每天都要天還沒(méi)有亮就起床、上學(xué)去。每天還要省吃儉用的,每天幫爺爺奶奶干活,好減輕家里的負(fù)擔(dān)。爸爸的童年比爺爺奶奶的要幸福!我聽(tīng)了長(zhǎng)輩的話,想:我的童年真是幸福啊。早上有奶奶做的早餐吃,上學(xué)爸爸送到門(mén)口,平時(shí)想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么的。比起長(zhǎng)輩的童年,我真是太幸福了。但是,我平時(shí)還“身在福中不知福”。看來(lái)我真的藥好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活了。讓我們一起為我們那多姿多彩的童年話上一個(gè)美滿的句號(hào)吧!
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇33
班長(zhǎng),紀(jì)委,文娛,體委~一曲獨(dú)一無(wú)二的狂想曲。
班長(zhǎng)的職位在很多人看來(lái),跌破眼鏡,穩(wěn)操勝券的老班長(zhǎng)差點(diǎn)自身難保;體育委員竟然是女的,可憐,為什么呢?也許吧,這一音符雖不完美,但不可缺少。
也許你不喜歡音樂(lè),但當(dāng)這場(chǎng)演奏落下帷幕時(shí),你會(huì)不禁流淚,感嘆“青春之歌”。往往感動(dòng)不在于誰(shuí)為你做了什么,而是看到別人的成功來(lái)之不易;厥淄,咬著棒棒糖的童年五彩繽紛,也可能是灰蒙蒙的不堪回想,即使不好也是珍貴的寶藏,夾在那本伸手就能拿到又叫人琢磨不透的叫記憶的書(shū)里;翻開(kāi),里面有“酸甜苦辣”,翻開(kāi),里面有“喜怒哀樂(lè)”,翻開(kāi),里面有“你、我、他”
因?yàn)橛芯壌蠹揖墼谝黄,編織屬于我們的天空。不管誰(shuí)成為班干部都有權(quán)撐起我們的天空,唯一屬于我們的樂(lè)園?鞓(lè),悲傷不再是個(gè)人的專(zhuān)權(quán),我們一同分享它。
來(lái)吧!好好羨慕我們精彩的演奏,我們的超級(jí)一班。聽(tīng),又開(kāi)始了。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇34
星星無(wú)疑是最美的,它使我陶醉在他們編織的星網(wǎng)里,而我小時(shí)候頂喜歡和媽媽一起看星星。
在那紫瑩瑩的藤蘿下,木椅上坐著一位年輕漂亮的母親,而在那母親的懷中,還躺著一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,那便是我。
每當(dāng)我躺在媽媽?xiě)阎,看著星星時(shí),媽媽就會(huì)問(wèn)我:“寶貝,你瞧天上有幾顆星星?”這時(shí)我就會(huì)看著面條的星星一顆一顆的數(shù):“1、2、3、4……有十顆星!蔽姨鹛鸬卣f(shuō):“媽媽?zhuān)覅柡Π?”每到這時(shí),媽媽也總說(shuō):“我的寶貝長(zhǎng)大后你就明白了”
有時(shí)我會(huì)纏著媽媽給我講故事,媽媽說(shuō)不過(guò)我就給我講,我看著星空,聽(tīng)著故事,媽媽給我講著她小時(shí)候的故事,講著嫦《嫦娥奔月》、《后羿射日》的故事,慢慢地,慢慢地,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了鄉(xiāng)下,到城市里上學(xué),不能躺在媽媽的懷里,聽(tīng)那老掉牙的故事,但這些永不泯滅的回憶,一直藏在我心底。
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇35
一直在斜陽(yáng)的背后守侯,把纖細(xì)的記憶瘦成五月的垂柳,守著鴻來(lái)雁往無(wú)言的煩擾!千年前,紅塵有誰(shuí)?目光留連處,花開(kāi)似錦,綠草如茵。是誰(shuí)?騎鶴弄蕭,樂(lè)韻悠悠!
夜幕降臨,小巧玲瓏的蠟燭燈輕撥小河微波的琴弦,那是無(wú)邊的黑暗里唯一尚未褪色的溫暖!誰(shuí)在將癡心和熱情就祈禱一并點(diǎn)燃?
誰(shuí)在將冰冷的余灰在夢(mèng)游的哀怨中點(diǎn)燃?誰(shuí)在將遠(yuǎn)古的蒼涼與今生的憂傷一并點(diǎn)燃?說(shuō)都不會(huì)明白夢(mèng)怎么隨水飄走?
那份虔誠(chéng)是那么遙遠(yuǎn)而熟悉,像最初的風(fēng)花雪月夜。為什么記憶會(huì)甘如醇蜜又澀如黃連?究竟是些上在打撈著我冰冷的記憶?又有誰(shuí)懂得,風(fēng)的歌唱和嗚咽?
小河百轉(zhuǎn)千回依然是那么熟悉,柳煙搖曳著血色黃昏,可盈盈紅袖再也托不起落葉的疲憊。春江潮水連海的月色,是我疲憊的眼眸,終將風(fēng)景演繹成虛無(wú)飄渺。
喧囂的紅塵在落幕,堆砌在生命中的憂郁在落幕在秋天的甬道上,徜徉著我的荒蕪!
記憶深處最的畫(huà)面作文 篇36
金錢(qián)沒(méi)有記憶,但是閱歷有。你不知道自己上學(xué)花了多少錢(qián),但是,在學(xué)校里度過(guò)的美好時(shí)光讓你永生難忘。你記不清家人的醫(yī)療賬單有多厚,但是,你永遠(yuǎn)感激拯救親人生命的醫(yī)生。你記不清度蜜月的花費(fèi),但是,在一起的浪漫讓你心存溫馨。毫無(wú)疑問(wèn),物質(zhì)必須通過(guò)金錢(qián)購(gòu)得。但是,你很快會(huì)忘記價(jià)格,心中獨(dú)留那份經(jīng)歷。盡管目前經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延,但是你生活的質(zhì)量不能出現(xiàn)“危機(jī)”。你依然可以照料父母,你依然可以陪孩子玩耍。靜靜地坐下來(lái),把你愛(ài)的人攬入胸懷不需要花錢(qián)。你生活的其他方面,如健康、知識(shí)、意志力也和金錢(qián)無(wú)關(guān)。一切都將過(guò)去,就像過(guò)山車(chē)。經(jīng)濟(jì)會(huì)復(fù)蘇、貨幣會(huì)流通……當(dāng)你回味這段時(shí)光時(shí),如果你意識(shí)到自己什么都沒(méi)做,那就只有顧影自憐。危機(jī)奪去了你的金錢(qián),但是增加了你的閱歷。
如果你對(duì)自己擁有的東西并不滿意,即使它們?cè)俣嘁稽c(diǎn),你也不會(huì)感到幸福。改變?nèi)松淖毅懓,閱歷勝于財(cái)富。
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