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      校園里的春天作文

      時(shí)間:2021-07-06 18:00:36 初一作文 我要投稿

      校園里的春天作文(精選15篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的校園里的春天作文,歡迎大家分享。

      校園里的春天作文(精選15篇)

        校園里的春天作文 篇1

        春天是個(gè)美好的季節(jié),在春天里,一切萬(wàn)物生機(jī)勃勃,興意盎然。

        春天是多么令人難以忘懷,它是一個(gè)溫暖多風(fēng)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們充滿了歡快和喜悅。在校園里,我看到柳樹(shù)的枝條又嫩又綠,在一邊垂流著,從遠(yuǎn)處看,整整齊齊地垂著一樣長(zhǎng)。還有學(xué)校里面的梧桐樹(shù),樹(shù)上開(kāi)的一些花像一個(gè)喇叭,外面是白色的,里面是粉或紫色的,看起來(lái)非常美麗,有些樹(shù)上還有鳥(niǎo)窩,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱歌。

        我和同學(xué)們?cè)谛@里盡情嬉戲,而旁邊的柳樹(shù)也陪著我們,它的柳枝在空中飄來(lái)飄去,像小姑娘的頭發(fā)似的,我很喜歡。記得有一次,吃完中午飯離上課時(shí)間還早,于是,就和同學(xué)們?cè)谛@玩游戲,雖然這個(gè)游戲很幼稚,但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個(gè)游戲是機(jī)器人,我們可以用小石子頭方塊,總共有九關(guān),玩起來(lái)非常開(kāi)心。

        柳枝隨著我們的變動(dòng)它在空中翩翩起舞,它太美了,讓人流連忘返。馬上開(kāi)始玩了,我第一,小紅第二,小蘭第三,我們用粉筆畫了九個(gè)大方塊,我先扔第一關(guān),一下子投準(zhǔn)了,我就可以勝利了?焐险n了,我們回到了班級(jí),扭頭一看,一朵花從樹(shù)上飄落下來(lái)。落到了我的頭上,我勝利了,說(shuō)明它送給我一朵花,表示它對(duì)我的鼓勵(lì)。

        太棒了!我到現(xiàn)在都忘不掉校園帶給我的歡樂(lè)與喜悅之間,伴著我和同學(xué)們的嘻戲,樹(shù)木在旁邊還為我加油!我好高興。每一位同學(xué)看到這么美的景象,誰(shuí)也不會(huì)輕易地離開(kāi)這個(gè)地方,它真是太讓人流連忘返了,哇!太美了!

        我愛(ài)我校園里的春天,它能給我們留下深刻的印象,給我們難以忘懷的心情,學(xué)習(xí)你給了我們知識(shí)和海洋。每一所學(xué)校里都有你喜愛(ài)的事物和環(huán)境。

        校園里的春天多姿多彩,我相信,每一位同學(xué)都忘不掉自己所呆過(guò)的地方,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,更加吸引著每一位同學(xué)。

        校園里的春天作文 篇2

        今天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,老師帶我們?nèi)バ@里找春天。

        春天在楊樹(shù)上,楊樹(shù)上掛著一條條“毛毛蟲(chóng)”。有紅的、有綠的、有黃的,還有棕色的,真好看呀!有的樹(shù)都已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。

        春天在柳樹(shù)上,它已經(jīng)從光禿禿的枝條變成了碧綠的枝條;它已經(jīng)從一片葉子都沒(méi)有變成了每根枝條都有著嫩綠的葉子,它多像一個(gè)美麗的小姑娘在搖著綠色的長(zhǎng)辮子。

        春天在太陽(yáng)花叢中,那里有綠油油的葉子,在地上鋪著,好像一塊塊綠色的墊子。再看近處,那樹(shù)枝從冬天枯黃的樹(shù)枝變成了現(xiàn)在紅色的樹(shù)枝,真漂亮呀!

        春天在后院海棠花上,那里的花還是花骨朵兒;葉子,還是小芽。但是,它的顏色很好看,紅的紅,綠的綠,鮮艷無(wú)比。不過(guò),現(xiàn)在的它是需要我們來(lái)保護(hù)的。

        春天在不知名的樹(shù)上,它的花苞有點(diǎn)像桑葚,還有點(diǎn)像花椒。不過(guò),它更像十幾個(gè)小黑米粒擁抱在一起的樣子。

        哈哈,原來(lái)春天在這么多的地方呀,找春天真有趣,我還想再來(lái)找春天。

        校園里的春天作文 篇3

        春天,像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請(qǐng),來(lái)到了校園。

        春天來(lái)到了我們的校園里,校園一下子變得春意嫣然。

        小花,小草都陸陸續(xù)續(xù)地從地下鉆出來(lái),一片片,一叢叢,仿佛給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。

        桃花開(kāi)滿了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。

        那棵挺立在學(xué)校大門口的松柏,長(zhǎng)著灰褐色的枝干,就像一位盡職盡責(zé)的哨兵。那滿樹(shù)的針葉碧綠碧綠的,給人一種清新的感覺(jué)。

        校園里,到處都充滿了春的氣息,樹(shù)木,花草,都靜悄悄地生長(zhǎng)著。沒(méi)有任何的聲音。

        蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,鑲來(lái)的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上,過(guò)了一會(huì)兒,又飛向另一朵花……

        “叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”,傳來(lái)一陣悅耳的鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)興高采烈,有說(shuō)有笑。

        來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們有的玩雙杠,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……

        操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣孩子們天真無(wú)邪的笑聲。那一片片笑聲,給校園的春天增添了無(wú)限的生機(jī)。

        校園的春天,生機(jī)勃勃,春天,是校園里的一道色彩,是孩子們心中無(wú)限的歡樂(lè),是大地媽媽五彩繽紛的地毯。

        校園的春天是美好的,是宜人的,是溫馨的。

        我愛(ài)春天,更愛(ài)校園里的春天。

        校園里的春天作文 篇4

        隨著春姑娘的到來(lái),校園里到處是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái);又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋;小朋友們脫掉了笨重的冬衣,換上了即輕便又鮮艷的春裝,在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動(dòng),孩子們的臉如同鮮花盛開(kāi)一樣燦爛,身著運(yùn)動(dòng)衣的老師們與孩子們一起活動(dòng),師生同樂(lè),共同構(gòu)筑了春天里一幅獨(dú)特的美景。

        春天的課堂仿佛更具有生機(jī)。孩子們朗朗的讀書(shū)聲在春天里就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,特別是低年級(jí)教室里不是傳出的“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的古詩(shī)朗讀,會(huì)讓人心曠神怡,有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽(tīng)老師講課、聽(tīng)學(xué)生讀書(shū),聽(tīng)到精彩處還會(huì)發(fā)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)呢。

        在春天下雨的時(shí)候,校園里細(xì)雨如絲入霧,學(xué)生們漫步微雨中,仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。而有的學(xué)生用力的踏著地下的水,傾聽(tīng)者水花的聲音,陶醉其中。

        再看校園里的天空怎么會(huì)是五顏六色的呢?啊!那是孩子們放得風(fēng)箏,在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的飛舞著,孩子們興高采烈的在地上跑著,他們正用新的打扮著春天,為春天增添色彩。

        我從中明白了春天為什么景色迷人,原來(lái)是綠色的植物裝飾著,稚氣的孩子們精心打扮著,人們的笑臉點(diǎn)綴著,小燕子還來(lái)幫襯著。

        我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)我們的校園。

        校園里的春天作文 篇5

        春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,死氣沉沉的校園變得生機(jī)勃勃,讓人一走進(jìn)校園就感覺(jué)到春天的氣息。

        校園里有一個(gè)“公園”,雖然這個(gè)“公園”很小,但是在這個(gè)“公園”里,更能感覺(jué)到春天的氣息。

        在這個(gè)“小公園”里面,有很多漂亮的“小公主”們從夢(mèng)中醒來(lái),有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果沒(méi)有這些“公主”就感覺(jué)不到春天的氣息。

        紫藤公主蘇醒的時(shí)間有點(diǎn)晚,差不多在四到五月份的時(shí)候才蘇醒。但是紫藤開(kāi)花后十分美麗,紫藤的花是紫色的,開(kāi)花是,猶如走進(jìn)婚姻的殿堂。再加上有些從滕上飄落的花瓣,讓人覺(jué)得這不是夢(mèng),而是真的。又好似自己是一個(gè)公主,穿著紫色的美麗的公主裙,好像是紫藤的守候者,不讓外人踐踏它。

        花開(kāi)了,那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就會(huì)來(lái)玩。蜜蜂和蝴蝶都是花兒們的好朋友,如果沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶,那花兒們都會(huì)枯萎的。因?yàn)槊鄯浜秃麕突▋翰擅郏圃旆涿,如果不采蜂蜜那就?huì)枯萎的。

        這就是生機(jī)勃勃的春天,它將校園不再是那么死氣沉沉,而是生機(jī)勃勃,更讓校園變得生機(jī)勃勃的是那些不驕傲,不嬌氣,樸素的“小公主”們。

        校園里的春天作文 篇6

        春天來(lái)到了我們的校園,讓我們校園的校園變了,那為什么變了呢?又變了什么呢?是春天的太陽(yáng),是春天的太陽(yáng)把無(wú)情的冷風(fēng)趕走了,讓既溫暖又溫柔的天氣回來(lái)了!是春天的太陽(yáng)讓小朋友有個(gè)看書(shū)的好視線,是春天的太陽(yáng)讓萬(wàn)物生長(zhǎng)。

        校園里,我看見(jiàn)了花,紅色的花,澄黃色的花,五顏六色的花。也看到了發(fā)芽的草,綠色的草,感覺(jué)他們有活力的帶著笑臉向我們打招呼。

        在學(xué)校里,我也看到了小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔,也看到了許多的動(dòng)物,那快樂(lè)的模樣,好像他們?cè)诟蠹艺f(shuō):“寒冷的冬天過(guò)了,春天來(lái)了呢!”。

        春、夏、秋、冬等四個(gè)季節(jié),我最喜歡春天,因?yàn)榇禾炜梢园烟鞖庾兣,我希望春天可以不要走,也希望春天喜歡來(lái)到我們的校園。

        校園里的春天作文 篇7

        開(kāi)學(xué)了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了一個(gè)美麗的春天!春姑娘一吹,吹醒了冬眠里的動(dòng)物。吹的梅花害羞的紅了臉,桃花也不甘示弱的綻放開(kāi)來(lái),樹(shù)木也長(zhǎng)出了青青的嫩芽。同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂(lè)的奔跑著、嘻鬧著。同學(xué)們?cè)谛@里放著風(fēng)箏,還有的拿著風(fēng)車,看著風(fēng)車不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)走了冬天的冷風(fēng)寒氣,轉(zhuǎn)來(lái)了暖洋洋的春風(fēng)。春雷一響,春雨一下,讓校園里的萬(wàn)物都充滿了勃勃生機(jī)。小燕子從南方飛回來(lái)了,在我們身邊飛來(lái)飛去。好像在說(shuō):“同學(xué)們我從南方飛回來(lái)了,我來(lái)陪你做游戲了,我來(lái)陪你學(xué)習(xí)了。”同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上快樂(lè)的奔跑著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不知有過(guò)我們多少汗水,踏過(guò)多少足跡。春天的校園真美!美的讓我們放學(xué)了都不想離去。

        校園里的春天作文 篇8

        隨著春姑娘的到來(lái),校園里生機(jī)勃勃,充滿活力。

        我們?cè)谛@中找到許多關(guān)于春的跡象。校門左邊的小道旁,大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉,上面棲息著從南方歸來(lái)的鳥(niǎo)兒;樹(shù)上還有昆蟲(chóng)挖的洞,我猜里面一定有很多蟲(chóng)寶寶。

        在小道旁我還發(fā)現(xiàn)了蒲公英,像一個(gè)毛茸茸的線團(tuán),雖然才剛長(zhǎng)出來(lái),但是以后,它就會(huì)跟著風(fēng)婆婆到遠(yuǎn)方定居。

        操場(chǎng)的側(cè)面有一條小路,那里有一種無(wú)名的小藍(lán)花,花蕊是淡黃色的,還有一只蜜蜂在小藍(lán)花上面采蜜;ǖ男螤钕褚话训沽⒅男悖裥切,像一位美麗的少女在翩翩起舞。

        斜前方有一株山茶花,花瓣一層又一層,一層又一層。有紅的、黃的和藍(lán)的。藍(lán)的像夜晚閃耀的星星,紅的像一團(tuán)團(tuán)的火焰,黃的像金黃色的太陽(yáng)。

        操場(chǎng)旁還有一棵桃花,一棵櫻花,好像兩棵花在比美。校園的春天還在同學(xué)們臉上,還在校園的小草上……

        校園里的春天作文 篇9

        校園的春天是五彩繽紛的,也是我最喜愛(ài)的季節(jié)。春天是充滿生機(jī)的,是漂亮的。

        校園的春天在槐樹(shù)上。你看!槐樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。那綠綠的葉子在槐樹(shù)那深褐色的枝干上是那樣的顯眼。

        校園的.春天在小池塘里。你看!小池塘里的冰融化了,小池塘又變的生機(jī)勃勃了。池塘中的小魚(yú)在水里快活的游著,還不時(shí)躍出水面,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!!

        大雁從南方趕來(lái),為春天增添了一份生機(jī)。青的草,綠的葉,各種鮮艷的花,都象趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

        春天的雨,象一盒五彩繽紛的顏料?!它把綠色給了銀杏樹(shù),綠綠的葉子象一把把綠色的扇子,扇啊扇啊,扇走了冬季的寒冷,迎來(lái)了春天的陽(yáng)光。它把白色給了柳絮,白白的柳絮帶著一顆顆種子,飄呀飄呀種下了春天的溫暖。

        校園的春天在種植園里。你看!蚯蚓從松軟、濕潤(rùn)的泥土里鉆了出來(lái),開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。螞蟻開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)找食物。薔薇花抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了翠綠的葉子,漂亮極了。

        我愛(ài)校園的春天,我愛(ài)校園那生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)校園那五彩繽紛的春天……無(wú)論是校園的夏天、秋天還是冬季都沒(méi)有校園的春天美。一年之計(jì)在于春,沒(méi)有春天的播種就不會(huì)有夏天和秋天的碩果累累。春天是漂亮的,我喜歡春天!

        校園里的春天作文 篇10

        小鳥(niǎo)兒“嘰嘰嘰”的叫聲從嫩綠的樹(shù)葉間傳了出來(lái),隨著一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖晃起來(lái),鳥(niǎo)鳴聲暫時(shí)停下了。不過(guò)行走在小路上的我們聞來(lái)了一陣花香,這陣花香里融合了百花的香味,聞著讓人心曠神怡。

        是了,我們的校園里迎來(lái)了春天。校園里的春天是如此的充滿著新與鬧的氣息,讓行走在校園里的我們都不禁帶上了一份好心情。我們的校園變新了,春天讓校園里的所有植物都換上了嶄新的新衣裳,就好比過(guò)了一個(gè)新年的我們,也都穿上了新衣服。

        春天里的校園處處都彌漫著新的氣息,每一個(gè)行走在校園里的同學(xué),面容上都神采飛揚(yáng)。春天里的太陽(yáng)出來(lái)了,籠罩了整個(gè)大地,陽(yáng)光下的校園更加的明媚燦爛了。

        我很喜歡春天里的校園,因?yàn)榇禾炖锏男@處處都充滿著希望。你瞧!光禿禿的樹(shù)木一天一天的變得茂盛了,花枝也都冒出了小花苞,穿著花衣的小燕子也從遠(yuǎn)處飛了回來(lái)。一到下課時(shí)間,同學(xué)們?nèi)加砍隽私淌。在如此春光燦爛的日子里,不到陽(yáng)光下感受一下春日的溫暖,未免太過(guò)于遺憾。

        校園的操場(chǎng)上都是同學(xué)們的身影,有的同學(xué)直接坐在地上,仰著頭,張開(kāi)自己的雙手,盡情的感受一下這春陽(yáng)的溫暖。也有的同學(xué)直接在校園的操場(chǎng)上相互追逐打鬧著,在這個(gè)春天里,校園里的氣氛是如此的和諧美好。陽(yáng)光下的每一位同學(xué)都是如此的享受著這個(gè)進(jìn)了校園的春天。

        春天的校園里,最令人難忘的是每日的晨讀。同學(xué)們清脆響亮而又充滿朝氣的朗讀聲,在春天的校園里成了主旋律,伴奏的則是這些大自然里的精靈。春天的校園帶給人完全不一般的感受。

        校園里的春天作文 篇11

        關(guān)上嘀嘀作響的鬧鐘,已是清晨6點(diǎn),外面卻仍漆黑一片。剛掀開(kāi)被子,宿舍的溫度就使我打了個(gè)冷戰(zhàn)。我忙縮回被窩,思索著:分明已是農(nóng)歷二月,氣溫卻如此低,這到底是什么季節(jié)?

        艱難地爬起床走到陽(yáng)臺(tái),迎面撲來(lái)一陣暖流,驅(qū)散了寒意。我不禁想起“二月春風(fēng)拂面過(guò)”,原來(lái)春天已至。吃完早餐向教學(xué)樓走去,天空已經(jīng)亮了不少,一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴不知從何處傳來(lái),是一大群鳥(niǎo)兒在合唱。歌喉有清脆的,有尖銳的,有稚嫩的,七嘴八舌地訴說(shuō)著:“這是春天,暖意融融的春天。”

        放學(xué)后匆匆忙忙地趕往食堂,忽然注意到走廊外的一抹彩色,原來(lái)是一盆盆怒放的花朵,像蝴蝶撲閃的翅膀,靈動(dòng)又艷麗,一朵比一朵更嬌嫩欲滴。它們爭(zhēng)相展示著自己的風(fēng)姿,綻放著笑臉告訴我:“這是春天,群芳爭(zhēng)艷的春天。”

        中午,活動(dòng)課中,操場(chǎng)上矯健的身影與校道上歡快的步姿萌生出生機(jī)勃勃的氛圍,仿佛春風(fēng)為生命添滿了活力?諝庵谐錆M了青草的香氣。小草換上了嫩綠的新裝,在風(fēng)中搖曳著,向同學(xué)們打招呼,告知春天的到來(lái)。

        上個(gè)學(xué)期,我曾感嘆操場(chǎng)邊緣的一棵樹(shù)落葉鋪地,頗有唐詩(shī)宋詞的意境。而如今,那棵樹(shù)卻在暖陽(yáng)下舒展著嫩綠的新葉。每一片葉子都在暖陽(yáng)下舒暢地呼吸,散發(fā)著靈氣。我在郁蔥的枝葉中看到了生命重生的喜悅,突然感到莫大的感動(dòng)。

        登上高樓俯視操場(chǎng)一帶,暮然發(fā)現(xiàn)校園在一夜之間涂滿了綠色,想必是春姑娘辛勞而成。而在這象征著新生的綠中,又點(diǎn)綴著丁丁無(wú)名的小花,如同愛(ài)美的小女孩在綠色的裙子上別上了零零星星的裝飾品,分外動(dòng)人。

        懶懶地沐浴著柔和的陽(yáng)光,我愜意地享受著春天的美好。教室中傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,使我腦海中浮現(xiàn)了小草破土而出茁壯成長(zhǎng)的畫面,又覺(jué)得透過(guò)朗讀聲感受到了同學(xué)們?cè)诖禾斓木駸òl(fā)。一年之計(jì)在于春,我們應(yīng)把握好這大好春光,揮灑下自己的汗水,才能在秋天收獲豐碩的果實(shí)。

        春風(fēng)把溫暖傳送到了校園的每一個(gè)角落,用蓬勃的生機(jī)感染著萬(wàn)物。春天彌漫在校園里。

        校園里的春天作文 篇12

        “一年之計(jì)在于春”春天萬(wàn)物復(fù)蘇,讓我們?cè)谛@里尋找春天吧!

        春天在哪里?在我們的眼睛里。你們看小野菊,小野菊有的完全開(kāi)放了,有的才開(kāi)了一半,還有的還是一個(gè)小花苞。完全開(kāi)放的就像一個(gè)小降落傘,才開(kāi)了一半的仿佛一個(gè)小姑娘,你看,她剛才還笑了呢!樹(shù)上的櫻花有米色的、白的、紅的等,讓人目不暇接。葉子在呼吸著春天的空氣……

        春天又在哪里?在我們的鼻子里。走到花坪前,一股茶香撲鼻而來(lái),走到小林子前,一股淡淡的甜香和草莓香讓人吸到鼻子里,這香氣會(huì)使你陶醉。

        春天還在哪里?在我們的耳朵里。早晨進(jìn)到學(xué)校里,耳邊就會(huì)傳來(lái)陣陣?guó)B兒的鳴叫聲,似乎在說(shuō):小朋友們,上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,不能分心哦!課間休息時(shí)我們來(lái)到操場(chǎng)上,聽(tīng)到小蜜蜂翅膀來(lái)回扇動(dòng)的聲音,我心里想:可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一會(huì)沒(méi)有聲音了,我又想:可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢!我一看,小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。

        沒(méi)想到,原來(lái)學(xué)校里的春天也非常的美麗!

        校園里的春天作文 篇13

        校園里的四季里有:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,秋高氣爽的秋天,松青雪白的冬天,其中我最喜歡春天。

        校園的早晨,太陽(yáng)公公把還陶醉在夢(mèng)中的我們叫醒了,綠色鋪滿校園,我們?cè)诮淌依锎舨蛔×,然后不約而同的跑到了走廊,看著那美麗的春天,我們笑了,你們看小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌,四周的小樹(shù)都換上了綠色的衣裳,柔和的春風(fēng)吹過(guò)我們的小臉蛋上。

        中午,太陽(yáng)公公當(dāng)空,在靜靜的校園里,似乎聽(tīng)到“沙沙”的聲音,那是剛冒出頭的小草,剛發(fā)芽的小樹(shù),剛綻放的花朵,在和春姐姐說(shuō)話呢!

        傍晚,太陽(yáng)公公西去,金霞妹妹為它送行,整個(gè)校園幾乎都是金色的,放學(xué)了,我走出教室,忽然我看到小花小草微微擺動(dòng),好像在和我說(shuō)再見(jiàn)呢,我也和他們說(shuō)再見(jiàn),就離開(kāi)了校園。

        我喜歡春天!

        校園里的春天作文 篇14

        清晨,伴著小鳥(niǎo)的歌唱和花兒的芳香,我來(lái)到了校門口,只見(jiàn)花壇中五彩繽紛的花朵把校門口裝扮得絢麗多彩。

        教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹(shù)蒼翠欲滴,枝上透著嫩芽?jī)旱恼疵亻L(zhǎng)著,它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的家園。

        教學(xué)樓旁邊有一座求索亭,曲折而幽長(zhǎng),亭上纏滿了紫藤,藤上一朵朵花兒小巧玲瓏,都是紫色的,抬頭向上看,嗬!花兒有的全開(kāi)了,有的含苞欲放,有的卻還只是個(gè)花骨朵兒,但它們都是一串串的,倒掛下來(lái)似銀鈴兒,又如一串串葡萄,有的露面,就像是一個(gè)害羞的小姑娘,有的半露著自己的小臉蛋,有的則高高“立”在藤上,想顯示著自己的高貴、典雅。

        紫藤前是一棵櫻樹(shù),櫻花這是開(kāi)得正旺!它們是粉紅色的,每枝上有兩三朵櫻花簇?fù)碓谝黄穑粓F(tuán)團(tuán),一簇簇,像是幾個(gè)小孩子聚在一起,親熱地互相交談著。

        經(jīng)過(guò)操場(chǎng),就是初中部,那兒有一個(gè)大池塘,就像一塊翡翠,綠瑩瑩的,偶爾幾條小魚(yú)機(jī)靈地在池中游來(lái)游去。幾片睡蓮葉浮在池上,在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來(lái),像一只只小船,隨風(fēng)逐波。池面不時(shí)泛起層層漣漪,像小女孩舞動(dòng)著百褶裙。

        池的兩邊種滿了垂柳,一棵棵正透著芽?jī)海诖汗獾恼找Φ厣L(zhǎng)起來(lái),它們就像一位位亭亭玉立的少女,垂下美麗的綠發(fā),一縷縷綠得耀眼。

        春天是熱情美好的,我愛(ài)春天的校園。

        校園里的春天作文 篇15

        寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。別以為只有山林和公園里有她的足跡,其實(shí)校園里也有她的身影。

        我走到校園的東北角。櫻花真美呀,粉紅粉紅的花瓣層層疊疊,躲在綠葉下,那黃色的花蕊躲在粉紅的花瓣里,好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。

        咦,哪兒來(lái)的香味?我尋香而去,原來(lái),散發(fā)香味的是桃花。瞧,它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的已經(jīng)完全開(kāi)放,有的還是花骨朵,一朵朵擠在一起,飽脹得快裂開(kāi)似的。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落下,好像下了一場(chǎng)桃花雨。

        天吶,快看!一朵朵迎春花綻開(kāi)了花瓣,金黃金黃的,真像一片金色的海洋。我走近細(xì)賞,發(fā)現(xiàn)了一件令我吃驚的事:迎春花竟然沒(méi)長(zhǎng)葉子!我猜想,它可能是睡過(guò)頭了,來(lái)不及穿上綠圍巾,戴上綠手套,就出來(lái)迎接春天了。

        這時(shí),我聽(tīng)到了一陣喧鬧聲,我聞聲走去,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。足球場(chǎng)上的草兒似乎被小伙伴喚醒了,從地下鉆了出來(lái),芽?jī)杭饧獾,嫩嫩的,綠綠的,好想在上面打幾個(gè)滾……

        我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗悄敲吹拿利悺?/p>

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