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      閃亮的日子作文

      時間:2021-01-20 14:15:08 初一作文 我要投稿

      閃亮的日子作文(精選12篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的閃亮的日子作文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      閃亮的日子作文(精選12篇)

        閃亮的日子作文1

        煙花,在我清澈的瞳仁里綻出朵朵絢麗的火花,點亮了除夕的夜空,也點亮了我快樂的兒時生活;叵雰簳r春節(jié)時那些閃亮的日子,每一個場景依然歷歷在目,激動的潮水在心中翻騰。

        幼兒時期的我還沒有完全了解春節(jié)的含義,只知道在這個喜慶的日子里,家家都會掛上火紅的春聯(lián),貼上火紅的窗花,屋外雪白的世界里總會響著響也響不完的爆竹聲。到了除夕夜,全家都會圍坐在電視機前,吃著瓜果,看著電視里花花綠綠的小人唱歌跳舞,而這時候,爺爺總會喊一聲:“看煙花嘍!”然后抱起我,來到沿街的窗戶前,給我看天空中“開著”的一朵朵轉(zhuǎn)瞬即逝的花朵,那一道道閃亮的火花在我幼小的心靈中打下了深深的烙印,使我的快樂也一次一次地被點燃。

        童年時期的我最期盼的有兩個日子,一是我的生日,二就是閃亮的春節(jié)了。那時的我特別喜歡放鞭炮,雖說不能和煙花比,可也能在地上、在空中綻出朵朵火花。春節(jié)期間,我總會跑到老家的閣樓頂上燃放鞭炮,每每聽到那伴著一道閃亮的火花的響亮的“啪”的一聲,我的心中就會有一種莫名的激動。記得那次大年初一的晚上,我興沖沖地來到樓頂上放鞭炮,突然,一根通往樓下的水管引起了我的注意,我突然想到:如果有一根鞭炮掉進了水管里會有什么效果呢?我為我的鬼點子暗暗發(fā)笑,隨即拿出一根鞭炮,點燃后立即扔進了水管里!皡纭钡匾宦晲烅,隨后隔壁又傳來了“啊”的一聲驚叫,我心中一緊,難道炸到人了?我靜靜地站在那里,一動也不敢動,忽然隔壁又傳來了一句歇斯底里的大喊:“馬桶怎么突然向外冒水了!誰把水管弄壞了!”話音剛落,我就再也控制不住地大笑起來,這笑聲猶如一朵閃亮的煙花,綻放在我童年生活的夜空里。

        如今的我已漸漸長大,觀看煙花時的懵懂和惡作劇成功后的慶幸已不復(fù)存在了。可每當(dāng)我看見火紅的春聯(lián)、絢麗的煙花,聽見響亮的爆竹聲,我都會回憶起曾經(jīng)那令人難忘的閃亮的日子。

        閃亮的日子作文2

        晴好的春日,透明的陽光掠過發(fā)梢,抖落了一冬的塵埃。我沿著綠意盎然的街道漫步,看群群孩子楊著天真純潔的臉龐嬉笑、打鬧,他們的樣子,讓我不自覺地想起我們那些——閃亮的日子。

        我們閃亮的日子,猶如天空五彩的風(fēng)箏,載著我們美好的理想高高飛揚,"你長大想做什么?""我想做一個動物園飼養(yǎng)員,給動物們一個溫暖的家。""我想當(dāng)寫童話的作家,就像安徒生那樣,用筆編織一個個七彩的夢。"朋友,你還記得么?那樣安寧的午后,兩個稚氣未脫的小女孩蹲在街道旁的樹蔭下,用手中的餅干喂螞蟻時的談話。那時的我們,一邊笑一邊暢談未來,明天永遠都是那么光明。夕陽西下,我們互相勾住的手指的影子,那么清晰地映在地上。"長大后一定要實現(xiàn)自己的理想,好么?""好,一定!"那些諾言,你還記得么?那些閃亮的日子,你還記得么?

        我們閃亮的日子,猶如雨后七色的虹,定格在記憶的相冊中。朋友,謝謝你,當(dāng)有烏云遮蓋住頭頂?shù)年柟,你一直在我的身旁。那次競選失利,從臺子上走下來,強忍在眼眶里的淚水終于還是不爭氣地決堤了。你默默出現(xiàn)在幕后,安靜地抱住我,任我涕泗橫流,輕輕地一聲:"別哭了,還有我呢!"一切痛苦難耐在那一刻煙消云散。如果時間可以靜止,我真希望,一直這樣下去。朋友,是你陪我度過黑夜,讓我相信它們始終是閃亮的日子,讓我相信風(fēng)雨過后一定會有彩虹。那些閃亮的日子,我們牽手一起走過。

        我們閃亮的日子,猶如曇花,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻是那么輝煌地存在過。時光荏苒,我們馬上將要邁入高中的大門,迎接人生新的挑戰(zhàn)。20xx年的春天,我們在一起奮斗;20xx年的秋天,我們又在哪里?在我最想放棄的時候,是你們在我耳邊喊加油;在我最失意的時候,是你們對我說"你能行";在我最孤獨的時候,是你們想方設(shè)法讓我開心;在我最無助的時候,是你們像陽光一樣給予我溫暖……這些種種,這些閃亮的日子,我又怎么會忘記?打開心靈深處的記憶匣子,把你們連同這些美好的記憶,同春日的櫻花瓣一起,深藏心底。

        耳邊小孩子嬉笑的聲音,久久不散。我把手伸向太陽,它一定看到了我們這些閃亮的日子,對么?

        閃亮的日子作文3

        一路風(fēng)景,一路拼搏,一路汗水;赝炎哌^的道路,已逝的時光。原來有著不少閃亮的時刻。

        以前,因為我有些內(nèi)向,所以身邊總是沒有朋友。有些時候,由于回家的路是同一條,會有機會和同學(xué)建立友誼的橋梁。但由于老師要搬家,那些友誼都不會持久。

        直到初二的時候,你轉(zhuǎn)進了我們班,并且主動和我做朋友,我的身邊開始充滿歡樂的氣息。

        我很怕上體育課,其原因并不僅僅是我體育不好,還因為每到體育課自由活動時,我都只能一個人像木頭人一般站在樹陰下,試著和大樹融為一體,看著從樹葉間灑下的光斑,總有種說不出的難過。那時,別人眼中歡樂的體育課時間,在我眼中就變成了呆在地獄的時間。

        但你轉(zhuǎn)來后的那節(jié)體育課上,我從未有過的歡樂。

        記得那時,我依然是背靠大樹,數(shù)著地上的光斑,你跑到我身后,悄無聲息的在我耳邊幽幽地說:"光斑是我……鬼的容貌歐。"我嚇的雞皮疙瘩都起來了,猛地往前沖,生怕被身后的的"鬼"捉住。

        往后一看,發(fā)現(xiàn)是你,我便開始不住的抱怨你嚇我,而你也和我打打鬧鬧的,到后來還搶了男生的籃球玩,我扔了十來個了,卻只中了一個,而你是一扔就中。

        有時候,體育課上要跑步,我想,我一定跑不過,估計又要跑2分鐘了,便一臉憂愁。而你好像恰恰相反,躍躍欲試的樣子,我的心中不免有些難過。

        果然,我在還沒跑到半圈的時候,腿好像就不是我自己的了,便越跑越慢,你發(fā)現(xiàn)了我的情況,便開始減速,而我便也加快了速度,可還是使不上力。

        但出乎我預(yù)料,在我趕上你的那一刻,你便恢復(fù)了速度,拉著我猛地向前沖。

        腿完全沒有知覺,喉嚨涌上一種甜味,頭也有些暈。但在你的拉動下,我可喜可賀的跑了倒數(shù)第3,你是倒數(shù)第4。老師罵你拉著我跑,你還甩給我一個微笑。

        頓時,我感覺到我的世界充滿了光彩。

        從那以后的日子,有了你的陪伴,都變得閃亮。

        閃亮的日子作文4

        第一次知道學(xué)校里有一名老師叫"于潔"的時候,我剛上初二。

        夏天的籃球場,太陽正好射下來,很熱。那是,你的長發(fā)并沒有束起,就這么散著,加上淺色系的衣服,有些中暑的我,覺得看到了鬼。

        后來,斷斷續(xù)續(xù)的從同學(xué)那聽著他們對你的評價,簡單地用兩個字母概括——BT。

        這不是什么好詞語,但我對你的第一個印象就是這個了;蛟S這樣的判斷有些片面,不過聽著關(guān)于你的事加上大眾心理,我也找不到什么詞形容你。

        因為和你沒有多大交集,時間久了,學(xué)校有名老師叫"于潔",又被我忘記了。

        再一次從腦海中喚醒你的名字,是初三剛開學(xué)時你的代課。

        看到你的第一眼,我一下子就想起了你的傳聞,似乎很嚴(yán)格的樣子。說實話,我這個人在課堂上的絕對做不到認真聽課的,不是打瞌睡就是東張西望。我想,上你的課我估計是會被你批評的半死不活。

        對于語文課,我說不上喜歡,也說不上討厭,有時候也想過混個及格就好。

        語文課以前是由陳老師上的。怎么說呢,她上課的節(jié)奏很快,有時候我根本就跟不上,而且大部分的時間是她在那里不停地講,再然后,就是奮筆疾書將課件上面的問題答案抄到書上,大部分的筆記字跡潦草到我自己都認不出。另外,課堂紀(jì)律是差到頭疼,亂哄哄的一團糟,好多次都不能完成當(dāng)天的計劃。

        我沒上過你的課,所以對你的教學(xué)方法不了解,第一節(jié)課上課前,我都有馬不停筆的打算。

        所幸,你上課的節(jié)奏很慢,慢到我都懷疑你是否講得完,但是緩慢的語速總讓人不由自主的靜心,收心。

        你注重眼神交流,"迫于"這點,我不得不集中盡力跟上你的節(jié)奏,所以,開小差的頻率也在不知覺中減少。你喜歡領(lǐng)導(dǎo)我們自主思考,疏通我們的思緒,這樣,一道問題的答案,我們很容易就可以記住,比起陳老師的抄寫,這樣的方式我想我們很喜歡。

        當(dāng)知道你不是我們的代課語文老師時,我很高興,說不上為什么,也許是因為沒有什么語文作業(yè)。

        但是,我對你的第一印象是肯定不存在的了,也許只是嚴(yán)格。

        我很喜歡你的教學(xué)模式?瓷先ズ苈敲科n文的知識點都有講到,而且?guī)缀醍?dāng)堂課就可以記住,省了不少時間,而且極具趣味性。

        "一站到底"就是如此。我想,沒有老師會在初三準(zhǔn)備這種帶有娛樂性的復(fù)習(xí)游戲,因為,初三時一個極其緊張的學(xué)期。

        古詩詞的翻譯的確是一個很難全面復(fù)習(xí)的一塊內(nèi)容。所以,對于"一站到底"我是帶有學(xué)習(xí)性的和戰(zhàn)斗欲的,俗話說,不爭饅頭爭口氣。

        的確,因為和三班的一站到底,班上的同學(xué)都很用心的復(fù)習(xí)的,特別是那些底子不是很好的同學(xué),在比賽上就可以看出了。

        和你在一起的日子,也許不止這些,但可以確定,和你在一起的日子,是我初中三年最閃亮的日子。

        閃亮的日子作文5

        伙伴們說,爸爸是高山,爸爸是大樹,爸爸是在我心中,爸爸是大俠,是從小給我最多保護的人。他的確跟別人的爸爸不一樣,他沒有跟我們住在一起,我們只能寒暑假才能見面。盡管媽媽常常跟我說:直航以后,海峽那頭的爸爸會常?茨愕摹N疫是會對這樣的相聚特別期盼。

        每天放學(xué),我最高興的就是跟爸爸聊天。嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,是爸爸在叫我了。我放下手中的筆,沖到電腦跟前,頓時看到了我熟悉的那張臉,黑黑的,胖胖的,還有那笑得瞇瞇的眼睛。兒子,今天快樂嗎?快樂!體育課打籃球了嗎?我還投進好幾個球呢!外婆買了你愛吃的蝦嗎?當(dāng)然,還是鹽水蝦呢!總是這么幾句話,而我總是聽不厭。

        過年了,我能見到爸爸。我跟著媽媽到機場接爸爸,看見那熟悉的身影出現(xiàn)時,我總是第一個奔向他,然后摟著他的脖子不肯放手。

        爸爸在身邊的日子,他總是很縱容我,媽媽常說那時候的爸爸不像一個嚴(yán)肅的父親,更像是比我年長很多的哥哥。他會帶著我在草坪上打滾,甚至?xí)䦷е掖螂娔X游戲。我曾經(jīng)很驕傲的對小伙伴說,我爸爸可是蓋世大俠,當(dāng)然那是在我最鐘情的電腦游戲《天龍八部》里。當(dāng)我按時完成作業(yè)之后,爸爸會對我說:兒子,跟老爸一起打游戲吧!因為爸爸覺得適度的電腦游戲可以開發(fā)智力。于是每次我們父子總能躲過媽媽嚴(yán)厲的目光,開始我們的江湖生涯。在游戲里我是初生的小牛犢,而經(jīng)驗豐富的爸爸早就是很多人景仰的大俠了,在他的一路帶領(lǐng)下,我一步步成長著,父子同心修煉武功,有時候聯(lián)手除強扶弱。漸漸的我開始明白,其實爸爸在換種方式來陪伴我成長,雖然他不可以時刻陪伴在我身邊,他還是希望我能感受到他的愛以及關(guān)心。而在游戲中的每段經(jīng)歷都是爸爸在教我如何做個善良的強者。我真幸福,能在媽媽身邊長大,能在爸爸心里飛翔。

        閃亮的日子作文6

        白天與黑夜的交替,同樣是光明與黑暗的輪回,你我在閃亮的日子里,曾共同走過。

        你我曾一起度過黑夜,那個夜晚,天黑漆漆的,沒有一絲光亮,你對我說:“我討厭黑夜,喜歡白天,縱然改變不了黑暗,但一定要給它綴上明亮的星星!”我笑,看著你明亮的眼睛,又補上一句:“即使沒有閃亮的星星,還有你閃閃發(fā)光的眼睛!睋(dān)心你覺得肉麻,所以這句話沒有說出口:“你的眼睛就如白天的太陽,發(fā)出耀眼的光芒,充滿了希望,以至于照亮了世界。

        有那么一段發(fā)奮期,為了考試而奮斗,然而你卻一次次被打敗,遍體鱗傷,你仍笑著對我說:“雖不如你,但我仍會努力”。我可能從來沒有告訴過你,我從你身上學(xué)會了很多,只要有希望,無論成功或失敗,這段歲月都是燦爛的。

        有那么一次,你哭了,也就是那一次,你在我心中堅強的形象被打破了,我不再覺得你是蒼勁挺拔的青杉,而是雨后山崖上的一座小丘,別人只看到了在你身邊環(huán)繞的彩虹,而忽略了你身旁的露珠,那,是你的淚水啊!你嗚咽著說:“媽媽打你了,都是因為糟糕的成績”。我緊皺眉頭,又是考試!只因為一場考試而輕易判定了學(xué)生!你輕嘆著“夕陽無限好,只是近黃昏,”擦干眼淚走向家,向我擺擺手,抹去我的擔(dān)憂:“沒事,會好起來的。”夕陽下,我看到你的身影散發(fā)出無限光芒,那是一種希望,一種堅定的信念在你的身上,如夢如幻。

        你說你媽媽要改嫁,你要走了,那天晚上,我一夜未眠,就這樣走了么?友情似乎來得快,去的,居然也如此匆匆,殊不知人的感情有千絲萬縷根線,緊緊纏繞在一起,難分難舍。

        你走了,我失魂落魄地站在夕陽下,輕輕問媽媽:“她,以后會不會忘了我?”媽媽輕拍我的腦袋:“那就看她的了,心存希望,你們以后還會再見的!蔽页聊。

        怎么辦?一直在擔(dān)憂你會忘了我,而我如今快要把你忘了,你的樣子,在我的腦海里,已然是模糊的輪廓了,但我仍還記得,你我的閃亮日子!

        閃亮的日子作文7

        著看著蒼然的青空,我不禁伸出手想要抓住匆匆而過的云流!皷|西收拾好了,走吧”,于是我倆戴起草帽向村外小河跑去。

        一陣陣蟬鳴此起彼伏,我倆在田埂小路上奔跑著。地平線上偶爾有幾只鳥兒飛起,路上硌腳的小石子也往后飛去。在這無風(fēng)的山谷中小草也似乎是靜止了,只有我倆還在奔跑,奔跑在田埂兩岸的蟬鳴聲中。

        腳下不穩(wěn)摔了一跤,我跌坐在田埂上。他對著灰頭土臉的我咯吱咯吱的笑著,拉起我之后我們繼續(xù)向著村外小河跑去,田埂上不平坦的路看起來似乎平坦了許多。

        夏日的天空時遠時近,無風(fēng)的山谷中云流大概也靜止了。甚至連蟬鳴聲也凝結(jié)了,只有跑累了的我倆坐在田埂上休息。點水的蜻蜓幾乎像石像一樣站在水面上,平靜的水面泛不起一絲漣漪。

        坐了一會兒,我們又在河里嬉戲。一朵朵水花在河中亂舞,以至于連小河上的空氣也變得晶瑩,潤濕了兩岸的青草。左右飛舞的水珠盡情的潤濕炎炎夏日,潤濕我倆被太陽曬得黝黑的臉頰。

        打水仗打累了,就捉起了小河里的魚。靜靜地,小魚從石縫中露出了頭,于是我使勁一揮魚兜—卻什么也沒有捉到,被攪動的泥倒是讓我腳下的水變得混濁。這時他又咯吱咯吱的笑了起來,原來是他捉住了一只不大的魚。這條魚被他裝在小桶里,緩緩的游著。

        黃昏,天空變得很低很低,看起來是要下雨了。我們把桶里那尾不大的魚放回河中,靜止不動的它一溜煙的不見了。

        飛奔在回去的路上,田埂邊的蟬鳴聲停止了,悶熱的空氣中在醞釀一聲聲沉重的雷聲,我們跑得更快了。

        還沒跑到半路,就已經(jīng)變成了落蕩雞。看著對方狼狽的樣子,我們嬉笑著繼續(xù)往回跑。深夜,我倆依然興致盎然圍坐在爐火旁邊暢談,臉上是興奮高興的神情,快樂的時間總是不嫌長。

        第二天,太陽照常升起,不知貪玩的我倆又會去玩什么,但無論玩什么,在這平靜的小村莊,時間總是寧靜緩慢。

        數(shù)年后的今天,蒼然的青空依舊蒼然,再次把手伸向原來的地方,匆匆的云流自然是早已不見蹤影。即使是即將停止流逝的炎炎夏日,還是不可避免的在時間的浪潮中前行。那怕是靜止的小魚也會在須臾的片刻溜走,何況是快樂的時光。只不過它依舊不可磨滅的在我的記憶中閃光,連同兒時最好的伙伴。那是一段閃光的日子,記憶中的夏天。

        閃亮的日子作文8

        負面的情緒,像影子,依附在我身體上,擺脫不了,也忽視不掉,好比毒蟲,一點一點吸取我精神上的養(yǎng)料。但幸而,有母親陪伴,她給予了我母愛的溫暖,給予了我那些閃亮的日子。

        下午,我拖著沉重的步伐走出學(xué)校,耳畔回響的是老師嚴(yán)厲的斥責(zé)和失望的表情,內(nèi)心像一團亂麻,無從理清。低分的試卷塞在書包的最下面,不用細想就仿佛又看到那密密麻麻的紅叉和所剩無幾的紅勾,一份恥辱的試卷。天空陰沉著,像孩子將哭未哭的絕望表情,遠處的天空中大片大片的灰色云朵堆積著,隱約間不時有金色的雷弧閃過,快要下雨了。

        神色游離間,我已走到了單元樓下,這時的心情十分復(fù)雜,有些絕望,有些想逃,也有些愧疚。抬頭看,一個略顯纖柔的身影正倚靠在落地窗前。我的頭上是一片綠陰,再往前走她就可以看到我了。我在樹下停住了,向上看著那道身影——我的母親。她的面容很平靜,靜默得像一個雕塑,一動不動,眼睛盯著下方,神情專注,兩眼透出的,應(yīng)該是一種叫做希望的東西。

        我又向前走了幾步,這時,她看見我了,向我招著手,像一個激動的孩子。她的身影在玻璃窗前一晃一晃的,眼里透出喜悅,沖我微笑著,那樣發(fā)自內(nèi)心的,明媚的微笑。天空不知不覺間竟然放了晴,太陽把最后的陽光撒向了大地,給萬物披上一層橙黃色的,淡淡的輕紗,抹上一份朦朧,一份迷醉。光線投射在玻璃上,變成刺眼的一個點,在玻璃上閃亮著,像一個小小的太陽。母親那樣的高興,就只是因為孩子回來了,多么簡單的理由,也多么質(zhì)樸的真理。我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩個太陽,閃亮的光線,閃亮的笑容,內(nèi)心似乎真的感受到了溫暖;叵肫疬@些年來,其實母親每天都會在窗前等候,許給我一段閃亮的日子。

        等我有一天離開父母的保護,去尋找我生命的價值時,即使我遇到挫折,遇到困難,但我不會害怕,也不會退縮,人生的路上,我知道,一回頭,一定會有一個目光,注視著我,給予我不會退縮的勇氣。現(xiàn)實中的我們,請不要忽視父母秘而不宣的愛,也不要嫌棄父母的啰嗦與煩瑣,仔細回想,其實這也是一段溫暖的日子,一段閃亮的日子。

        閃亮的日子作文9

        我曾痛快過,不知你們有沒有。

        ——題記

        得到畢業(yè)照后,本該高興,然而不知又是幾絲的惆悵又悄然蔓上心頭。畢業(yè)照仿佛是一張分別的宣告書,宣告我們即將各奔東西,有的`走向繁華而有的則是走向平淡。

        以后我一個人去尋找自由,去沉浸片刻的幸福,沒有你們的日子,我會不會想念你?不帶們。

        照片前面印著幾個大字“初三五班畢業(yè)留影”多大的幾個字!它對我說:“走吧!孤獨的你,帶上你的夢。”我曾瘋瘋過的歲月,我要遠離你了,會越來越遠。不會回頭了,在此道一聲:晚安

        照片后面是每個人的名字,缺席的、忙碌歸來的、正擁有著馬上又會分離的、都一一用鉛墨印上了。76個人名串成了長長的一路腳印,路就在腳下。

        你一個人走時,又或者是有人正陪你走時,你會不會想起我?

        照片上的每一個人像,有的看著挺想用圓規(guī)在上面使勁的插兩下的?上н@對我很珍貴,我沒法對他下手。有些人看著看著就會把照片貼進懷里。這些人像,像是一個個光點,黯淡的,閃亮的,每一個光點都牽扯著一段記憶,像是一本相冊。會有太多的畫面浸出,讓我慢慢回味。

        閃亮的光點,你何時又刺痛了我的眼睛,讓我淚流滿面,你是否也刺痛了別人,讓別人也跟著梨花帶雨。

        教室后面黑板上,倒計時從兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)了。青春閃耀,似水流年,對得住我、對不住我,都變得淡了。有些人提前離開我了,有的人還陪著我。

        不管這張照片里填充的是尖利的記憶,還是柔軟的記憶,我都會好好的回味。時隔多年,再次翻起這張回憶是,又會是一番意味。

        回憶舊時光,道一聲再見,再也不見。

        閃亮的日子作文10

        又到了我們“上山下鄉(xiāng)”的紀(jì)念日。

        “插友”筱琴鄭重地提議:這一次聚會活動,不要在酒店舉行了,應(yīng)安排在前不久丈夫去世的梅子家中。其理由很簡單,要給她冰冷的家里增添幾分暖意和人氣。阿秀第一個投了贊成票,我們亦沒有反對意見,事情就這樣定了下來。大友補充道:“菜肴不要五花八門搞得太復(fù)雜,主食就包些餃子和煮點湯圓吧。因為餃子象征著吉祥,而湯圓又寓意無限的溫馨!

        我們10年一次的“插友”聚會已經(jīng)辦了四次。雖然現(xiàn)在大家天各一方,但每一次相約都會如期而至。見面時,除了熱烈奔放的氛圍和久別重逢的激情外,而在情感深處的另一端,都懷有一種說不清、道不明的感慨。而且一次比一次顯得突兀。尤其是這一次,大家都覺得在精神上總有那么一點不可言表,也無法彌補的缺失。到底是什么因素,讓我們失去了過去那種曾經(jīng)有過的無畏的精神力量?大伙兒似乎難以獲得一個確切的答案。

        飯后,梅子取出了那架有點漏氣的“幸福牌”手風(fēng)琴,拉起了我們每次聚會的保留歌曲《山楂樹》、《閃亮的日子》……悠揚甜潤的琴聲,把我的思緒又帶回到40年前。

        當(dāng)年,我們一行,從不同的學(xué)校和不同的地方,同一天匯集到那個偏遠的鄉(xiāng)村。8年之間的朝夕相處,凝成了我們對生活的堅強意志。同時也鑄就了我們牢不可破而難以割舍的友誼。在那段難忘的蹉跎歲月里,我們歷盡了凄風(fēng)苦雨,飽受了世事的滄桑,度過了青春年華中的喜怒哀樂。那是一段充滿燦爛理想和美好希望的閃亮日子,大家沒有你我,不分彼此,互相信任,只有水晶般的純真之愛。

        每次收工回來,大家圍在那張用木板搭起的“餐桌”邊,就著一只存放著粗鹽的陶罐,用筷子蘸著鹽粒,一頓能喝下幾大碗胡蘿卜與棒子面熬成的稀粥。由于海邊鹽堿地上不容易長出蔬菜,時間長了每個人都生了嘴瘡,一高聲講話就疼得鉆心。大半夜里從老鄉(xiāng)的露天醬缸里竊得一勺醬渣,拌著地瓜葉子為大家補充“葉綠素”。

        一次,我在地頭邊捉住了一條烏梢蛇,“插友”們將它殺了來改善伙食。阿秀一口氣跑到十幾里外的“代銷點”,用5斤全國通用糧票換回10只雞蛋,一道同蛇肉燉了。那天筱琴正好從城里辦事回來,帶回幾只大餅,高喊著:“我們今天打牙祭啦!”梅子捧出下鄉(xiāng)時,她那當(dāng)音樂老師的媽媽送給她的那架“幸福牌”手風(fēng)琴,拉起了《快樂的節(jié)日》……那天,我們?nèi)缤裣砂愕呐d奮和快活。

        那時候,為了美好的理想,我們曾孜孜不倦地奮斗。在風(fēng)雨中擔(dān)過肥;在烈日下犁過地;在大雪里挖過泥……我們在那個不堪回首的年代里,有過悲傷,有過彷徨,也曾哭泣。但更多的卻是愉悅、快樂和歡笑。因為我們在共同追尋一個閃亮的日子。

        光陰如白駒匆匆過隙,我們當(dāng)年的這個特殊群體里,現(xiàn)在大多數(shù)已年近花甲,有的已走完了他們的人生旅程。離異的、“失獨”的或者另一半先走的消息,會越來越多地在我們身邊蔓延。

        當(dāng)我們這一次聚會再次分別時,筱琴憂傷地說了句:“10年以后大家再相聚吧!”梅子差點沒哭出聲來,說:“那時,我們真的變老了,那可怎么辦?”阿秀搶先說:“甭?lián)!到那時,我們完全可以抱團取暖呀……”

        此時,我的腦際里倏然構(gòu)勒出一幅圖畫:在一處空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方,挨著湖泊,有一座很大的庭院,房外有一塊草坪、有一個花園、有一片樹林、還有一座小山,每個人都擁有一小單元整潔、舒適、敞亮的房子。每天,大家都能見面言歡,可以關(guān)起門來獨處,開出門來群聚,過著互助互愛、溫暖、和睦、幸福的垂暮之年。我相信,我們守望著這閃亮的日子會真的到來。

        閃亮的日子作文11

        漫漫夜幕下,總有幾個明亮的瞬間流淌在記憶的長河里。這便是記憶中閃耀的剎那。

        軍訓(xùn)最后一晚的聯(lián)歡晚會上,漆黑的夜幕籠罩著整片操場。幾盞路燈散發(fā)著奪目的白光,映照了臺上堅定的面龐。他們朗誦著那首排練了許久的詩稿,在聽聞得了一等獎后,驕傲地雀躍。那是少年們記憶中的閃耀。

        七月伊始,我便提筆著手寫這篇詩稿。我題詞書桌前,熟慮良久,提起手中的筆寫了兩行,回頭讀來又覺表達缺乏情致,匆匆劃掉,扔下手中的筆。既為軍訓(xùn)所需的詩稿,寫的當(dāng)然不是小家碧玉的柔情,卻要少年宏圖大展的豪情。初三學(xué)子,不得不面臨物競天擇的規(guī)則。有累有傷,也會有刻骨銘心的彷徨。可他們不會放下憧憬和夢想,不懼風(fēng)雨,苦讀寒窗。想到這里,我提筆寫下“在路上,我們有過累,有過傷,也曾有過刻骨銘心的彷徨。不曾有的,是放下心中的希望,放棄支撐心房的夢想。受過的苦自己扛,不懼風(fēng)雨才屬實中兒郎。”我把這段文字記入備忘錄,閑暇之余便拿出修改,一次次的遣詞造句,每個字的定奪取舍,每一句的對偶平仄押韻,都經(jīng)過了大量資料的查閱和斟酌。這是對于初三精神狀態(tài)一個飽滿的橫切面。少年啊壯志在胸,賦首詞讓人感動。等到亦將她的定稿發(fā)來,又進行一次整合,刪減了許多。加上陳老師的敲定,便是聯(lián)歡會上的朗誦稿。

        每天沒日沒夜的訓(xùn)練后,又要加增一個多小時的排練。天天如是。我們不得不拿出剩余的全部精力在排練上?粗腥嗣媛毒肴輩s嘶聲吶喊,炙曬的得泛紅的臉龐沁出顆顆汗珠,不由得感動。終在聯(lián)歡會那夜以壓軸的節(jié)目呈現(xiàn)給全校師生。夏夜是清涼的,可在臺下候場的我手心卻沁出了汗。懷揣著首次作領(lǐng)誦的無比緊張上了臺。耀眼的冷白路燈撒在臺下人的臉上,我看見他們都微笑著盯著我們。舞臺上暖黃的燈光晃在我臉上,我深深吐納一口氣,把情緒定格在寫詩稿時的昂揚。最終一曲歌畢,臺下的掌聲出乎意料地?zé)崃。我開心地笑著,享受著這份贊揚和祝福。舞臺上明亮的燈光照在每個人的臉上,我們的笑容也是那么明亮。臺下人熱烈鼓掌的響聲,臺上人洋溢著驕傲的笑容,是我記憶中無以復(fù)加的閃耀。

        生命之所以偉大,是因為生命里會有多少一瞬,總是令人念念不忘。這些念念不忘連接在一起,便是閃爍的星芒。縱然隔海隔山,卻依舊流淌著,這些回憶一直閃耀著。

        等到秋葉終于金黃,等到華發(fā)悄然蒼蒼。記憶中的這些片段仍舊閃爍著奪目的光芒以至于不論過去了多長時間那種感動,那種驕傲都難以忘懷。

        閃亮的日子作文12

        童年的生活像一顆顆流光溢彩的珍珠,經(jīng)過時間的沖刷,有些事情已經(jīng)暗淡甚至忘卻了,但是總有幾顆像鉆石一樣閃亮,記憶猶新。

        記得那是我第一次去看海的時候悟出的道理。那天清晨,初升的太陽照耀著大地,我早已和爸爸媽媽在海灘上盼望著這一景象。沙灘上的每一粒細沙,在陽光的照耀下是那樣迷人,閃爍著星星般的光芒。吹著盛夏清晨的清涼的海風(fēng),令我心曠神怡。

        我倚著海邊的礁石,伸手輕輕地撩著海水,閉著眼睛,感受著這美好的一切。這時,吹來一陣海風(fēng),海風(fēng)輕輕地沖洗著我的雙腿,我猛地睜開眼,仿佛看到了一副迷人的風(fēng)景畫:初陽掛在天上,放射著萬道金光,海灘上的細沙亮晶晶的在閃耀,非常奪目;放眼遠眺,水天一色,分不出哪是天,哪是水,這大海是一眼望不到邊,蔚藍的海水上涌出道道;ǎ紶栠h處有小船只過往。“海真大呀!我禁不住贊嘆了一句。

        這時,我突然想起了“海納百川,有容乃大”,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”等名句。這不正是海的真理所在嗎?海有多大?它的胸懷之所以寬廣,難道不是因為它容納了百川嗎?它的志向如此遠大,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

        我震撼了,想到了我自己:別人不小心弄壞了我的彩筆,我就大發(fā)雷霆,強烈要求她賠給我;別人借用了我的本子,忘記還了,我就把他說了一頓……比起海,我真是差遠了!在一點點小事上斤斤計較,忘記了寬容,失去了包容他人、理解他人的根本。

        在社會上,不能包容他人的現(xiàn)象難道還少嗎:有的人在餐館兒里打飯,別人不小心弄倒了他的碗,就要挨一頓痛罵;有的人買了菜后丟失了鑰匙,就要求店主賠款,要大嚷大吵,讓別人都知道店主缺德……這種事樁樁件件,難道不都是人與人之間不能包容的典型嗎?

        看著大海博大的胸懷,我深深的悟到人們的胸懷如果都像大海一樣,這世間就會充滿陽光!

        這次,我不僅懂得了海的胸懷寬廣,更悟出了人生哲理,這次的感悟使我在這閃亮的日子中深受感觸,它變成我的啟明燈,為我指引人生的航向!

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