生命的可貴作文（精選13篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生命的可貴作文（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的可貴作文1
在我們的成長當(dāng)中，是生命給了我們力量，是生命向我們展示美好的世界，是生命給我們增添了亮麗的色彩。生命是可貴的，我們要珍愛它。但生命有時也是脆弱的。一不小心，慘不忍睹的一幕幕將會上演。
星期五那天，學(xué)校為了讓我們懂得保護自己，更加愛惜生命，特地播放了一部很有意義的安全教育片——珍愛生命，安全第一。
影片中，當(dāng)一聲剎車聲出現(xiàn)，當(dāng)一灘血跡出現(xiàn)在我們面前，我們首先想到的就是出事了。在日常生活中，交通事故數(shù)不勝數(shù)。我們看的兒童劇《永遠的雪梅》，劇中忘我無私的殷老師就是為了保護小學(xué)生而被車撞死的。交通事故的發(fā)生，主要原因是人們交通意識淡漠所造成的。其次是因為車輛快速增加，道路設(shè)施跟不上等原因，許多學(xué)生放學(xué)自己回家，橫穿馬路，導(dǎo)致事故發(fā)生。我們小學(xué)生要遵守交通法規(guī)，要學(xué)會走路。不要認為走路是那么簡單，其實學(xué)問還大著哩！如過馬路不闖紅燈，要一等、二看、三通過，走路要走人行道等等。還有騎車安全和乘車安全，這些都是我們要提高警惕的地方，千萬不能大意。
火災(zāi)也是很可怕的。據(jù)統(tǒng)計，2006年1月份到5月份，全國共發(fā)生火災(zāi)111257起，死亡795人，受傷616人，損失資金不計其數(shù)。這么多的數(shù)字，足以引起人們的警惕。2006年，某學(xué)校組織演出，發(fā)生了火災(zāi)，奪走了325人的生命。面對火災(zāi)，我們需要知道怎樣逃生自救，怎樣防火并滅火。
校園中，最常見的還有踩踏事件。踩踏事件發(fā)生，有時死幾十個人，有時甚至幾百人。這種事最容易發(fā)生在樓道里，所以我們上、下樓梯要互相謙讓，步步小心。
通過安全教育影片的觀看，我們都長了不少知識。生命是多么的可貴，讓我們共同來珍惜吧！
生命的可貴作文2
生命，生命是什么？生命是一滴水，是一片綠。水是生命之源，我們要愛護水，愛護水就意味著愛護自己的生命。我來給大家介紹一個愛護生命的人，這個人想必你們并不陌生她就是《假如給我三天光明》的作者—海倫凱勒。她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，將慈愛灑向全世界。
她并沒有因為自己是盲聾啞人而放棄生命，而是讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。同學(xué)們，請你們仔細想想，如果換了你們是海倫。凱勒，你們會不會珍愛生命，在無光。無聲。無語的生活空間里創(chuàng)作出一篇篇極有影響力的著作呢？不，不會。如果換了我們，我們一定會輕視生命，輕視自己的，有有幾個人能像海倫。凱勒那樣接受生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界呢？
同學(xué)們，海倫。凱勒她是一個殘疾人，但是她那堅強不屈。永不放棄的精神卻高于我們正常人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神，也做一個堅強不屈，永不放棄的人，使我們的生命更加燦爛輝煌！
那么，為什么說生命難能可貴呢？因為人的生命只有一次，不是每個人的生命都是有價值的，但是生命的價值，并不在與命運的決定，而在與努力的奮斗，學(xué)會振作，學(xué)會勇于面對困難，而不是選擇自殺或逃避，海倫。凱勒不就是一個鮮明的例子嗎？她在自己是殘疾人現(xiàn)實下，并沒有放棄生命，而是選擇了面對困難，在困難面前永不低頭，敢于挑戰(zhàn)自我。
同學(xué)們，希望你們也像海倫凱勒那樣珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值吧！
生命的可貴作文3
相信每個人都知道生命是可貴的，但是否每個人都知道要珍惜生命，創(chuàng)造生命的價值呢？
我不能說生命是什么，我只能說它像什么。生命像一面鏡子，我們?nèi)羰菍λ櫭�，他只會回我們以皺眉，我們�(nèi)羰菍λ⑿�，他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對待他，他只會變得更加黯淡，更加坎坷。
然而，我不能說生命中的種種磨難就是痛苦的，有時候，痛苦也是一種幸福，一種快樂，只要能夠用樂觀積極的態(tài)度去對待生命，去對待生命中的每一件事。
生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。
其實，生命也像一場春雨，重要的不在于大小，而在于及時。生命是一個進取、斗爭的過程，我們應(yīng)該學(xué)會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質(zhì)，懂得應(yīng)對生命持有的態(tài)度。
生命的可貴作文4
如今的人們都不懂，與生命比起來，我們現(xiàn)在所擁有的金錢財富，又或者物質(zhì)上面的一些東西真的算不了什么了。是了，還有什么比健健康康的身體和寶貴的生命更加可貴的嗎？我想，沒有了吧。這個世界上再難找出如此沁人心弦，更加寶貴的東西再也沒有了。
有人可能會說，最寶貴的是快樂？可錯了，你如果沒有這條完整的生命又何來快樂與幸福之說呢？你連享受這份快樂的資格都沒有，哪怕你想卑微的活著也不行，因為你已經(jīng)失去了自己的生命，生命是多么的可貴嗯？它讓我們享受到了如此美妙快樂的生活，也同樣讓我們擁有了很多，我們?nèi)缃窕钪臋C會都可以被認為是一種幸運啊。可惜了，我們很多時候都是那么的不知足，十分的貪婪，除了存活在這個世界上，我們想要的更多更好，想要權(quán)利金錢各種物質(zhì)欲，這些也都無法再滿足我們的時候，我們的欲望被無限放大，也就會做出一些讓自己悔恨終生的事情來了啊。
珍惜生命，這個世界上再也找不出比生命更加可貴的東西了。放棄什么也別放棄生命，頭腦總是要冷靜下來，才知道自己想要什么，不想要什么了……
生命的可貴作文5
生命究竟為什么而存在？生命就像蠟燭一樣會被燃燒，最終變成灰燼。生命是短暫的，是脆弱的。我們怎樣才能使自己的生命變得有意義呢？
我曾讀過小思和席慕蓉所寫的《蟬》和《貝殼》。這就告訴我們生命的重要。蟬等了17年，才等到一個夏天，就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。所以給了人們一個啟示：哪管90年，90天，都不過要好好活著。貝殼，為了這樣一個短暫和細小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作的居所卻有多精致。多仔細。多么一絲不茍��！又告訴人們一個啟示：是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致。更仔細。更一絲不茍呢？
這么多的道理都在告訴我們生命有多可貴！我相信你們都知道每個人的生命終會完結(jié)，但是如果你注重的是最后的結(jié)果的話，你活著就是面臨死亡，所以我們都應(yīng)該注重生命的過程。只有微笑的面對生活，你的生命才會充滿意義！從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧！
生命的可貴作文6
桃花謝了，有再紅的時候；樹葉黃了，有再青的時候；燕子走了，有再來的時候。但是，我們的生命僅有一次而已。
2013年3月10日，寧城縣醫(yī)院東十字路口，公交車拐彎，碾壓死了一個11歲的孩子。據(jù)說，是孩子周日補課趕時間，下車后匆匆忙忙地在公交車前橫穿馬路，公交車也已經(jīng)到了終點，司機在把車子360度轉(zhuǎn)彎之前，只注意了車的左側(cè)，（因為車子是向左拐彎的）可卻忽視了在車輪右前角的孩子，致使右前輪殘忍地碾壓了孩子。
多么令人悲痛的消息呀！可憐的孩子，花一般的生命就這樣殘酷地稍縱即逝了。如果，孩子能夠意識到危險，那就不會橫穿馬路，悲劇就不會發(fā)生了；如果，司機能夠注意一下，那就不會碾壓到孩子，悲劇就不會發(fā)生了；如果……我們多么希望有如果呀！可是沒有如果，殘酷的事實就在眼前，我們除了惋惜之余，只能一聲長嘆�！罢涞拇蠛＃兄Ｒ话愕呐炫龋簧且豢|陽光，它有著陽光一般的燦爛。雖然危險無處不在，只要我們珍愛生命，遠離危險，生命就會依然美麗。愛生命，遠離危險是多么的重要��！
生命是一首精美的小詩，它有著詩一般的美妙；生命是一片無際……
生命的可貴作文7
有人曾經(jīng)說過，生命是不可能重來的！現(xiàn)在你擁有了生命切莫放手；一放手你就永遠找不回來。死使你變成空人，就像那些樹木落掉葉子后的空枝一樣；愈來愈空，連自己也不能控制調(diào)謝，掉落了下來。通過今天的游戲，我更加明白了生命的可貴、脆弱。
作文課上，老師教我們玩了一個游戲，我把游戲的名字稱為“生命的可貴”。老師扮演汶川大地震的遇難者，我要翻山越嶺地到淡水湖去取水，拯救需要遇難者。游戲開始了，我在戈壁灘冒著漫天飛舞的沙塵暴前進著。寸不難行，想放棄的那瞬間，我想到汶川大地震的遇難者。一分一秒都可能拯救一個生命��！終于來到了一望無際的草原，在草原看見了一匹馬，我馴服了它，騎上馬立刻趕路。馬剛開始非常溫順，可后來它變得暴躁起來，嚇的`我魂飛魄散，我又看見一頭大象，就賭了一把，騎著大象，沒想到一帆風(fēng)順，直接到了淡水湖，我為了感激它，送給它一只貓，我把水裝起來，讓大象幫我送到汶川。
當(dāng)我回到汶川把水教給受難者看著他那滿足的樣子，我的心平靜了許多，鳥兒給我唱歌，大樹為我喝彩，太陽仿佛在對我說：“好棒呀！”
生命的可貴作文8
從論生命的價值到生命的可貴有的人，覺得自己是為別人而活的。
比如，為了年邁的父母，比如，為了年少無知的孩子。
有的人，甚至覺得自己活在這個世界上根本沒有一點價值，甚至只為消磨時間。
有的人，只來這個美妙的世界平凡的走一遭，什么都不知道，什么都沒興趣。難道，我們的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此寶貴，我們怎能如此卑微的活著呢？我們怎能如此碌碌無為的生活呢？我們的生命極其可貴，我們怎么可以不珍惜呢？我們應(yīng)該利用有限的生命創(chuàng)造無限的價值。我們要用有限的青春學(xué)習(xí)無限的智慧。從一出生，我們的母親就冒著生命危險把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個世界來的。想想那種疼痛，已經(jīng)超越了人的極限，可為了我們，明知道會痛，有危險的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。
我們到來這個美妙的世界，從蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語開始到成熟懂事這一切都經(jīng)過了努力的。
生命如此可貴，它是來之不易的，我們應(yīng)該珍惜生命！
生命的可貴作文9
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！薄耙宦⒍�、三通過�！边@些小歌謠時時刻刻地提醒我們要遵守交通法規(guī)，避免發(fā)生交通事故。
在當(dāng)今，所謂的人類四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近幾年里，全國的近兩億中小學(xué)生，在包括交通事故的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬分之一。就是說每年中小學(xué)生非正常死亡達1800人。
常言道：“馬路時虎口，大意禍臨頭�！币惶�，我正走在放學(xué)回家的路上，看到了3個看起來是六年級的大哥哥正抱著籃球說話。過了一會兒，只見一個大哥哥把籃球放在地上拍了拍，接著，就健步如飛地運著籃球穿過了馬路。另一個大哥哥看到伙伴過去了，也毫不示弱地沖了過去。第三個大哥哥著了急，不管“三七二十一，”就在車流中“穿梭”了起來，把好幾個司機晃得踩了急剎車。這個大哥哥穿馬路時，我也替他捏了一把汗，如果有哪個司機沒有看到，一下子撞在了他身上，那后果將不堪設(shè)想。
看著他們越走越遠，漸漸消失在我的視線里，我不由得為他們感到慶幸，如果發(fā)生了意外，他們的親人該有多么地悲痛，同時我也想告戒他們：人的生命只有一次，請珍愛生命吧！失去了生命就失去了一切。
生命的可貴作文10
什么最珍貴，天天玩電腦的人會說：“電腦最珍貴。”愛踢足球的人會說：“足球和場地最珍貴�！碧焯鞇圬�?shù)娜藭f：“金錢最重要�！薄@些東西的存在都歸根結(jié)底是我們那美麗，而又純潔的生命啊。如果沒有了生命，這些有趣的事物都會失去那樣就沒有了意義。
現(xiàn)在的生活充滿了危險，隨時可能把我們的生命奪取，如果你出來散步，有100%40會被汽車撞到，在馬路上，來來往往“狂奔”的車輛，闖紅燈的車子，這些危險的元素，隨時都有可能奪走我們的生命。
在我們成長的道路上，也有很多陷阱，他們會把我們吞噬！這些陷阱有品、暴力……我們要經(jīng)受住這些陷阱的誘惑，這樣，才可以拉遠與死亡的距離。有些人就是經(jīng)不起這種誘惑，而不能自拔，從而在這陷阱中漸漸地消失了。
一個人的死亡，代表這又一個新的生命的到來，生命不是永恒的，生命中有很多意外，這些意外會加速我們奔向死亡的速度。但是，只要注意安全，躲開這些意外，生命就會變得“長久”。
生命最珍貴，所以，我們要珍惜我們那脆弱的生命。生命只有一次，沒有了，就永遠消失了。記住生命最珍貴，請珍惜你們自己的生命吧！
生命的可貴作文11
生命是要我們努力珍惜，生命是寶貴的。
在一天的早晨，我正在寫作業(yè)，寫完作業(yè)。我就去看看賣花的店鋪，媽媽給我買了一個漂亮的花，給弟弟買了一個仙人球。我每天都看看它�？墒�，我如果去上學(xué)的話我就不能再去管它給它澆水了。爸爸媽媽也不管，就這樣我的小花枯萎了。我看到我的花已經(jīng)枯萎了。就知道它的生命也是寶貴的，我這才后悔當(dāng)初沒有告訴爸爸媽媽讓他們保護我的花，如果爸爸媽媽有空的話，他們就可以幫我把小花給照顧好。我覺得在我們生活中弱小的生命應(yīng)該我們?nèi)ズ煤玫谋Ｗo，還能堅持到永遠。
我們班閆亞濤在網(wǎng)上看到了一個抓癩蛤蟆87只，背叛抓住動物法規(guī)，被關(guān)入了牢房。因為現(xiàn)在查差得特別嚴。因為以前的人為了錢，不顧動物的死活和生命。把它們?nèi)慷細⑺廊缓竽糜杏玫馁u掉，現(xiàn)在和以前比一樣了。如果你偷抓動物，你就會像新聞上的人一樣。被判罰，我們的生命很寶貴，就是不是我們的生命，我們也要保護。我民應(yīng)該保護弱小，去熱愛這個世界的每一個人和動物。
生命的可貴作文12
生命，看是簡單，但是卻有一股人意想不到的力量。
有一次，我在家里看浙江衛(wèi)視的一個節(jié)目——中國好舞蹈。我看著看著，就慢慢地入迷了，像是走進了觀眾席里，突然，我看見一個舞者，這位舞者與其它舞者不一樣，為什么這位舞者會和其它舞者與眾不同呢？那是因為這位舞者叫于書博，她非常喜歡跳舞，她從十一歲開始學(xué)跳舞，已經(jīng)學(xué)了十年了，但是，卻因為一次意外，在一次跳舞比賽中是手，而頭部重重的摔到了地上，使她左邊的身體全部癱瘓，然后就被送進了醫(yī)院，但是，于書博她沒有一滴眼淚。她在醫(yī)院的期間里，她不能喝水，不能把手抬起來，甚至起來也是個問題。可是，她堅持做復(fù)健，最終，她左邊的身體已經(jīng)恢復(fù)了百分之六十了。
過了幾個星期，她終于登上了中國好舞蹈的舞臺上，跳了一段極其優(yōu)美的舞蹈，她頑強的生命在她二十一歲的人生中劃過一條無比美麗的曲線，也是在她二十一歲的人生夢想上打上了一個“句號”。
我看了她的舞蹈后，我深深地感動了。
生命是一股無窮的力量，因此，我們要好好地珍惜生命，不要因為一點挫折而放棄自己的后半輩子。
生命的可貴作文13
阿姨家有一條可愛的小白狗，特別討人喜歡。它很聰明，不管什么只要教上兩三遍，它就學(xué)會了；它很親近人，老是喜歡黏著你，你走到哪里，它跟到哪里，困了枕著你的腳沉沉睡去。我很喜歡它，阿姨也特疼它。
星期天，我和往常一樣，帶上小狗最愛的火腿腸來到阿姨家。一進門就聽到爭吵聲：“狗決不能留！”姨夫斬釘截鐵地說。“它也是一條生命呀！不能殺！”阿姨也振振有詞……
原來是阿姨懷了小寶寶，家里不再適合養(yǎng)小動物了�？删拖癜⒁陶f的，小狗也是一條活生生的生命呀！生命不論對于我們或是動植物來說都是無比珍貴的。
想到這里，我做了一個決定，我要拯救這條小生命�！鞍⒁蹋研」匪徒o我吧。我會好好照顧它的。”姨夫如釋重負，趕緊說“這好，交給你，你阿姨一定放心了�！鞭D(zhuǎn)身對阿姨說“這樣行了吧！”阿姨的臉上終于露出了一絲笑意。
臨走時，阿姨戀戀不舍地送走了我們。
生命可貴，可這可貴的生命又是那樣的脆弱，需要我們悉心呵護，值得我們關(guān)愛。
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