母愛凝聚的面包作文
母愛凝聚的面包
每天晚上忙著做作業(yè),背課文,記單詞,很晚才能睡覺,這也就導致了早晨被迫起床。沒辦法,每天要上學時間了才肯從被窩里爬起來,匆匆穿衣洗漱,收拾書本,然后順手拿一包熱牛奶,抓起面包,向學校趕去。邊走邊吃早餐同桌也和我一樣,幾乎是踩著早自習玲聲進教室門的。
今天竟然趕到了鈴聲前20分鐘,一進教室,就看見同桌在那兒狼狽的啃著面包,時不時喝幾口牛奶。樣子又有幾分愜意,還夾著幾分享受。
“哇,肉松面包。∥易钕矚g吃了,賣我一個吧。”忽然不知道從哪兒竄出來一個人,打擾了同桌的美食享受。
同桌只是搖搖頭沒有說話,又自顧著吃面包。
“真的,賣我一個吧,我餓死了。”那人好像沒買到面包就不走了。
同桌有一些不耐煩:“你又不是沒吃飯,餓什么餓呀!”
“我是住宿生耶,你又不是不知道,學校的飯越來越難吃了,很少有人在學校食堂吃飯了,這樣吧,我給你10元錢,你把你剩下的那一個面包賣給我吧。你整整賺了六元呢!”那同學一副很土豪的樣子。
“我說不賣就不賣,10元怎么啦,這面包是媽媽得知我想賴床特意給我買的,還到了我最喜歡的那家面包店買的。這面包凝聚著媽媽對我的愛與期望。什么賺了6元,難道媽媽對我的愛就只值6元嗎?”
我在旁邊聽著,心不禁猛的一震,不知是什么觸動了我的心。或許是心靈深處的一種愧疚吧,也或許是終于明白了什么。
是啊,媽媽的愛就只值6元錢嗎?不!媽媽對我們付出的太多太多,怎么又能用金錢來衡量呢?盡管是一塊面包,也包含著媽媽對我們的愛。愛是無價的,只能用愛來回報。那些外出工作的人啊,你們給媽媽寄再多的錢也沒用,媽媽需要的或許只是你們的一個電話,一聲問候。媽媽是很容易滿足的,但媽媽那小小的一點私心我們也無法讓她滿足。
最后,我想說,媽媽的愛不是只值6元錢,記得;丶铱纯磱寢。
【每日寫作指導:小學生寫作指導,命題作文怎么寫……】
命題作文也就是全命題作文,它的標志是有一個完整的題目,學生必須以這個題目為作文的標題,一個字都不能改動。命題型作文可以由三個部分組成:一是題目;二是提示語,為考生打開寫做思路做導引;三是要求,做字數(shù)和內容上的規(guī)定。(next88)那么怎樣寫好命題作文呢?
首先,一個題目拿到手,我們需要明確它的體裁和人稱。是記敘文?議論文?應用文?第一人稱?第三人稱?
如果是記敘文,在題目中經常出現(xiàn)“記……”、“……的事”、“……的人”等。如《記我的老師》、《一件有趣的事》。如果是說明文,題目中經常會出現(xiàn)“介紹……”、“……的自白”、“……的話”等。如《介紹我的書包》、《小風車的'話》。
其次要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒?找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。哪些地方詳寫,哪些地方略寫?
目前,在小學階段的命題作文主要是記敘文,其中又以寫人類記敘文和記事類記敘文為主。
如果是以寫人為主的記敘文,就要把這個人最獨特的、最與眾不同的地方寫出來,使其成為一個獨特的人。一般來說,我們要描寫一個人,要調動各種的描寫手段,這些手段是要綜合運用的,我們最常用的主要有四大類,就是神態(tài)描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫。
如果是以記事為主的記敘文,就要把時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果寫清楚。并且要安排文章的詳略,重點地方要不惜筆墨,詳細敘述。
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