走進物理世界
進入八年級時,我們將學習一門新的課程——物理。物理為我們打開科學想象的無限空間!
你思考過嗎?云、霧、雨、雪是怎樣形成的?飛機為什么能翱翔長空?光纖為什么能傳送音樂,影像等信息……為了解答這一個個疑問,我滿懷激情地走進物理的世界。
今年暑假,我去了北京,參觀了中國科技館,許多令人深思的實驗原理深深地吸引了我。使我對物理產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。模型火車開動途中,如果從車中拋出一個球來,球又會從口中會到車內(nèi),不會因為火車開走而掉出來——這是為什么?當同樣顏色的光照向同樣的顏色的.字時,字卻看不見了——這是為什么?當圓盤上小型噴泉的水同時對準圓點,轉(zhuǎn)動圓盤,水會向另一方向轉(zhuǎn)動——這是為什么?……
看了這些生動的現(xiàn)象與實驗,我已經(jīng)迫不及待想開學,學習物理了。物理學是研究聲、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學。這一句話讓人感覺物理很遙遠,仿佛十分困難。但事實并不是這樣,物理學就在你我的身邊。雨后會出現(xiàn)美麗的彩虹、汽車突然啟動時,車上的人卻向前倒……
物理學推動力社會的發(fā)展,物理學推動里科學的技術(shù)和進步,不斷改變著人們的生活方式,加速了人類社會物質(zhì)文明的進程,深化了人類對自然界的認識。這一而是我們要學習物理的原因之一。
無論是在物理中還是在其他科目的學習中,我們都應該要有敏銳的觀察力和好奇心。伽利略年輕時,他通過觀察教堂里吊燈的來回擺動,進而反復進行實驗,發(fā)現(xiàn)了擺的等時性原理。牛頓因好奇蘋果為什么向下落,而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。愛因斯坦十六歲時向自己提出一個“追光”的問題,建立了相對論,使人們對時空有了全新的認識。
物理是有趣的,更是有用的,讓我們一起走進這奇妙的物理世界吧!
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