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      不平凡的什么作文

      時(shí)間:2022-02-23 15:38:58 初二作文 我要投稿

      不平凡的什么作文(精選11篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的不平凡的什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      不平凡的什么作文(精選11篇)

        不平凡的什么作文 篇1

        你是否在一個(gè)寒冷的早上看見街上的樹葉不翼而飛?你是否在深夜起來時(shí)看見有人在街上走動(dòng)?是誰?是每天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人。

        我們坐車的時(shí)候喜歡朝窗外凝望。有人看的是挺拔的大樹;有人看的是漂亮的風(fēng)景;有人看的是毫無垃圾的街道。但是,你注意過他們嗎?他們每天都在街上來回走動(dòng),可引起你注意的卻不是他們,而是他們所維護(hù)的一切美麗的。

        我們家每次外出都會遇見她。她是我們家鄰居,是一位環(huán)衛(wèi)工人。一身的橙色仿佛就是她的標(biāo)志。皮膚也因?yàn)殚L時(shí)間的暴曬變得黝黑,一笑起來就露出滿臉的皺紋。摸她手的時(shí)候明顯覺得粗糙。

        她是不平凡的——春天,當(dāng)我們感受著春的魅力時(shí),她已經(jīng)工作好幾個(gè)小時(shí)了,每天起的那么早,為的是讓人們起來看見的是干凈的街道;夏天,無論是大暴雨還是火辣辣的太陽天,她從未罷工;秋天,樹葉毫不肆憚的飄落在馬路上,她用掃帚默默地清理,也不責(zé)怪搗蛋的大樹;冬天,我們放學(xué)窩在被窩里看電視的時(shí)候,她還在掃地,北風(fēng)在“呼呼”地吹著?赡埽谶@寒冷的冬天,她的朋友只有那風(fēng)了吧。

        她只是普普通通的環(huán)衛(wèi)工人。可是,是她,用一把掃帚掃出了城市的文明;是她,用一個(gè)一雙勤勞的雙手讓城市整潔;是她,每天清晨喚醒了城市的寧靜。

        不平凡的什么作文 篇2

        她只是一個(gè)很平凡的人,她只是天空中的百鳥之一;她只是花園中的眾花之一,她只是我們生命中的過客之一可正是這個(gè)平凡的過客給了我不平凡的教育。

        教育如醇酒,芳香而易醉;教育如花香,芬芳而淡雅。教育是秋天的雨,細(xì)膩而易懂;教育是十二月的梅,美麗而又傲然挺立。教育不是書,它比書更絢麗;教育不是歌,它比歌更動(dòng)聽。教育不是詩,它比詩更飄逸。教育應(yīng)該是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。

        事情發(fā)生在一個(gè)上午,當(dāng)語文老師讓我們拿出前一天寫的作文時(shí),我總是遮遮掩掩的,理由是:作文我只寫了一半。后來,當(dāng)老師來檢查時(shí),當(dāng)看到我的作文時(shí)的眼神,就像一把利劍,直刺我的心中。當(dāng)

        老師問我原因時(shí),我只能慚愧的低著頭,心里默默地對老師說:“對不起,老師,我讓你失望。我不應(yīng)該這么放任自己偷懶。”

        沉默了一陣子,老師只說了一句話:“放學(xué)之前,把作文交給我!”我抬頭看向老師,發(fā)現(xiàn)老師的眼神里包含了失望,還有我看不懂的情愫。我又低下了頭,眼神變暗了,心想:或許老師真的對我很失望吧。

        第二天,可是當(dāng)我看到老師在我作文評價(jià)上寫了的話時(shí)。黯淡的眼神,又有了新的光彩。評價(jià)是這樣寫的:我想看到你的行動(dòng),對自己不能太放松。加油!當(dāng)我看到這兩句話時(shí),立馬提筆回復(fù)道:老師,謝謝您對我的鼓勵(lì)。我想這一定是我最后一次在放松自己了。我在這里向您保證:以后我一定認(rèn)認(rèn)真真完成老師們布置的作業(yè),再也不偷懶了。后來,老師給我的那一句話是:好的,我相信你!

        老師的這句鼓勵(lì)雖然微不足道,卻給了我大大的希望。正是這句鼓勵(lì)讓我的人生與眾不同。我從一個(gè)害怕作文的“失敗者”變成一個(gè)敢于和作文作斗爭的人生大贏家老師謝謝你!

        雖然只是簡簡單單的一句話,可卻讓我找回了那個(gè)最原始,不愛偷懶,總是認(rèn)真完成作業(yè)的自己;簡簡單單的一句肯定,卻讓我改變了許多習(xí)慣。有時(shí)想改變一個(gè)人或許很難,可有的時(shí)候改變卻只在于那一句“我相信你”。

        人的一生中會遇到許多不同的人,有時(shí)一個(gè)小小的事物可以影響你的人生,老師的教育使我的人生蓬勃生輝!平凡的人給我不平凡的教育!

        不平凡的什么作文 篇3

        有的人認(rèn)為的老師,是孩子們的啟明燈;有的人認(rèn)為的老師,是孩子們的人參果。而我認(rèn)為的老師,有可能只是一位陌生人,有可能只是一句話,只要啟迪了你,那就是老師。而我遇到的老師,他讓我堅(jiān)定了自己的夢想。

        有一天,我在無聊時(shí)看我媽的朋友圈,突然看到一條——伍美珍回來書店簽售賣書!我十分激動(dòng),拉住媽媽問個(gè)究竟。畢竟我的夢想就是小說家!媽媽笑著說:“剛想告訴你呢!你可以帶好朋友一起去!睆哪翘扉_始,我就在腦海里設(shè)想了無數(shù)條我與伍美珍見面的場景,在興奮之余又不免緊張——萬一一切與我想象的不一樣,她如同明星般十分高高在上,我的夢想會破滅的!不過。你不親眼看看,怎么知道是毀滅還是重生?就這樣,在忐忑與希望中到了那一天。

        早上,我專門換了一樁最襯自己的鞋子,坐在車上也期待不已,短短的路很快到達(dá)。在書店與保安經(jīng)過一番糾纏,我終于排在了隊(duì)伍的前面,過了一會兒,上面的人開始介紹伍美珍。

        我走上了臺子,把書給了伍美珍,開始與她聊天:“您好!我很喜歡您的作品!”“是嗎?”她很害羞,“你幾年級了?”“六年級了,她是我的好朋友!蔽野颜驹谝贿叺耐瑢W(xué)介紹給她!耙院笪夷芎湍雠笥褑?”“可以啊,你可以寫小說投到郵箱里!薄澳泥]箱是多少?”“喏,這兒有!彼_我的書上的一個(gè)地方,指了指。“很期待你的小說!”

        就是這樣一句短短的話可以讓一個(gè)夢想消失,也可能讓一個(gè)希望萌芽,從此以后,我的作家夢徹底扎了根。直到現(xiàn)在,我還在感謝她,謝謝你,一位特殊的老師,謝謝你,一位不平凡的老師。

        不平凡的什么作文 篇4

        老師,您是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來的是血和奶,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

        您是人梯,是人類進(jìn)步之母,是知識的播種機(jī),而您并沒有因?yàn)檫@些五彩的光環(huán)而陶醉。您總認(rèn)為自己很平凡,很平凡。

        清貧的生活,過度的勞苦,使您的額頭早已爬滿了皺紋,但是您卻是無怨無悔。看著一棵棵茁壯成長的“桃李”。

        您開心滿足地笑了,那會心的笑容是我終生難忘。

        啊!我敬愛的老師,在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

        老師像什么?老師像園丁,把幼小的我們培育成棟梁之才;老師像什么?老師像鑰匙,為無知的我們打開知識的殿堂;老師像什么?老師像什么?老師像路燈,為好勝的我們指明成功的道路……

        老師,您像我們的媽媽,天天陪伴在我們的身邊,耐心地?fù)釋?dǎo)我們,把一個(gè)又一個(gè)的知識傳授給我們。

        。∥揖磹鄣睦蠋煱。∧褪悄谴盒Q,就是那蠟燭,永遠(yuǎn)無私地奉獻(xiàn)著自己,但永遠(yuǎn)不圖回報(bào)!

        老師,您真的不平凡!

        不平凡的什么作文 篇5

        您是晶瑩的露珠,無私地奉獻(xiàn)了自我,無私地滋潤著我們;您是知識的源泉,讓學(xué)問如同潺潺的溪水般流入了我的腦海;您那一雙靈巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文學(xué)的種子。

        教師,你也許不是最美麗的,可是你用滿懷期望的眼神教導(dǎo)我們;教師,你也許不是教齡最長的,但你的諄諄教誨令我感動(dòng),教師,你的教學(xué)方式開始我們不熟悉,可是您一向都在為我們而該改變。您是一個(gè)不平凡的教師!

        教師,你也許不是最好的,但您的一句句話,一句句經(jīng)典的人生那里都嵌在我們心中。人們說:你們是花園辛勤的園丁,我們是花兒,是期望,是你們讓花兒茁壯成長,讓期望綻放于未來。

        您還記不記得在一次課上,我彈舒伯特的即興曲,原以為自我彈得不錯(cuò),能夠得到您的贊賞,但沒想到贊賞不僅僅沒得到,還被您說了一頓。出了琴房,在門外的家長說:“你彈得真好,讓我真羨慕!”我悄悄撇撇嘴暗想道;“還好呢,被教師說了一頓!”沒想到教師接上來一句:“但她還能更好!边@使我震驚了,教師的嚴(yán)格要求,是認(rèn)為我還能更好,我感動(dòng)極了。教師,多謝您。

        你的優(yōu)秀品質(zhì),精神財(cái)富如同彩虹的光從灑在我們身上,使我們更完美的成長。你們的真善美都有著一股不平凡的感情和力量。

        教師,在這世界里,燦爛的你并不平凡!

        不平凡的什么作文 篇6

        天淅淅瀝瀝地下著小雨,傍晚的街道寂靜的有些嚇人。我獨(dú)自走在小區(qū)的路上,看著水中倒映著月亮的影子,有些哀傷,有些孤獨(dú),又有一絲惆悵。

        我自知我是個(gè)感性的人,看似平常的事我卻總會記掛好久。由此一來,古時(shí)林黛玉的傷春悲秋倒也并不難理解了。平日里我總是以旁觀者的角度自居,高談闊論地評論他人種種的行為。然而如今我的心境卻變了,我竟不知道我也成為了我總是批判的那種人。從一個(gè)旁觀者到一個(gè)參與者,我甚至悔恨的無地自容。

        事情發(fā)生在班里,一個(gè)非常內(nèi)向的男生身上。他叫小然,在班里從不主動(dòng)說話,聲音弱弱的,總是沉默地坐在自己的角落里。以至于開學(xué)一個(gè)多月了,班里人才意識到原來還有這么一個(gè)人在。

        可能因?yàn)樗膬?nèi)向,也可能因?yàn)樗此评淠耐獗怼T诖蟠筮诌值哪猩媲,他總是顯得過于局促;在女生面前呢,又總會面紅耳赤。久而久之,有意無意的班里人都不愿意和他說話了。于是,在成群結(jié)隊(duì)的朋友面前,一個(gè)人就成了他的專屬標(biāo)簽。

        這種狀態(tài)一直持續(xù)到初一的下半學(xué)期,也許是有人讀懂了他的孤單。

        初入初中的他收獲了第一個(gè)朋友,從下課少見的喜悅表情中,能夠由衷的感覺到他顫動(dòng)的心靈。

        不要以為故事到這里就結(jié)束了,可事實(shí)往往不隨人愿。好景不長,在一次考試中他破天荒地缺考了,在大家終于發(fā)現(xiàn)少了個(gè)人時(shí),小然已沒來上學(xué)一個(gè)星期了。同學(xué)紛紛愕然。后來班主任告訴我們,小然在國慶期間不幸摔傷了脊椎,導(dǎo)致了嚴(yán)重的骨折,可能要靜養(yǎng)一個(gè)學(xué)期。而此時(shí)我才知道,平時(shí)不善言語的他,他的母親患有癌癥。

        在老師說要捐款時(shí),我看到很多人都低下了頭,我也不例外。在同學(xué)們無意的疏遠(yuǎn)中,也許早已傷到了這個(gè)不幸的孩子。我回憶到我最后一次和小然說話是在很久之前了。那時(shí)我正巧路過他的座位旁,幫他撿了個(gè)無意掉落的本子,我不經(jīng)意間回頭,對上的,是他燦爛的媲美陽光的微笑,眼睛里,似乎有星光閃爍。就這樣一個(gè)美好的人,誰能想到他經(jīng)歷了如此多的波折?他將每個(gè)幫助過他的人都深深記在心底,盡管他的笑容因?yàn)榉N種的不幸并不多,但他真正笑起來卻擁有能夠震撼人心的力量。

        小然,其實(shí)你發(fā)現(xiàn)了嗎?你的笑容其實(shí)很美,很帥氣,很有青春的活力,或許你曾因?yàn)榉N種原因自卑過。但從現(xiàn)在開始,請揚(yáng)起你的頭,用最美的微笑面對每一個(gè)人,你會發(fā)現(xiàn),世界真的會很精彩。

        不要太在意昨天,即便昨天經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲,醒來依舊車水馬龍。誰沒個(gè)困難呢?振作起來,條條大路通羅馬,誰又和誰的人生完全一樣呢?

        夜空中的月亮,看似很平凡,很孤獨(dú),很容易讓人引起思鄉(xiāng)之情。其實(shí)不然,它的周圍永遠(yuǎn)有星光相伴,它本不會發(fā)光,卻有太陽在它后面默默為它照亮前行的路。所以,不要覺得平凡就孤單,我們,永遠(yuǎn)在你身后。

        加油!被命運(yùn)考驗(yàn)的少年!

        不平凡的什么作文 篇7

        連日來,我被馬俊欣的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)。作為一名普通的檢察官,他每天拖著殘疾之軀,懷著感恩之心,堅(jiān)守崗位,低調(diào)做人,潛心做事,甘于奉獻(xiàn),默默工作25年,鐵肩擔(dān)道義,身殘不墜青云志,妙手著華章,砥礪前行創(chuàng)佳績,不愧為時(shí)代先鋒、鷹城“保爾”。

        “艱難困苦,玉汝于成!弊鳛楫(dāng)年高考的郟縣“文科狀元”,馬俊欣由一名農(nóng)家學(xué)子成為山東大學(xué)的“天之驕子”,但在畢業(yè)前夕發(fā)生意外造成身體重度殘疾。面對厄運(yùn),他沒有屈服,而是緊緊扼住命運(yùn)的咽喉。他被分配到郟縣檢察院工作,用高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、出色的工作、無私的奉獻(xiàn)為我們樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,是我市近年來特別是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。他的精神、人品、作風(fēng),值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

        “翅膀斷了,心仍要飛翔。”馬俊欣以“拼命三郎”的精神一心撲在工作上,以此報(bào)答組織的關(guān)愛培養(yǎng)。多年來,他每天堅(jiān)持早上7點(diǎn)以前到單位上班,下午6點(diǎn)工作完后才回家,累了就靠在椅子上伸伸腰,困了就把頭靠著墻休息一會兒,長年累月下來,在他椅背后方的墻面上留下了一塊明顯的“印痕”。他行走困難,每天就坐出租車上班,被司機(jī)親切地稱為“老革命”——人都這樣了,為啥還要早出晚歸去上班?不去上班工資也不少一分啊。馬俊欣說:“我這臺車啊,跟你們的可比不了,雖然輪胎不咋樣,不過發(fā)動(dòng)機(jī)還不錯(cuò),慢慢跑唄。”正是這種執(zhí)著追求、兢兢業(yè)業(yè)的忘我工作,讓馬俊欣在平凡的崗位上創(chuàng)造了卓越。

        抽絲剝繭千般苦,化蛹成蝶凌空飛。馬俊欣用自己的行動(dòng)告訴我們:微小而不微弱,平凡不可平庸,敬畏生命,感恩生活,珍惜當(dāng)下,快樂工作,才能永不掉隊(duì),有所作為。

        鷹城多才俊,浩歌向未來。從扎根深山執(zhí)教30年默默奉獻(xiàn)的殘疾教師任宗毓,到6歲因車禍?zhǔn)ルp臂苦練游泳在北京殘奧會上獲得3枚金牌和1枚銅牌、4次打破世界紀(jì)錄的許慶,再到如今的馬俊欣,我們看到了一個(gè)個(gè)平凡的英雄,他們把苦難變成前進(jìn)的動(dòng)力,樂觀向上,笑對生活,彈奏起命運(yùn)的交響樂章,演繹出人生的精彩詩行。

        態(tài)度決定高度,感恩成就夢想。不論貧窮還是富有,卑微還是高貴,體健還是身殘,只要像馬俊欣那樣,始終充滿信心,快樂工作,矢志不渝,恒久堅(jiān)持,必能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,達(dá)到成功的彼岸。

        榜樣就在身邊,平凡彰顯偉大。在如火如荼的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中,我們要以馬俊欣為榜樣,加強(qiáng)黨性錘煉,堅(jiān)定理想信念,恪盡職守,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,正氣實(shí)干,創(chuàng)先爭優(yōu),在平凡的崗位上努力工作,為我市提前全面小康作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        不平凡的什么作文 篇8

        如果你是無邊天幕中一顆小小的明星,隱于太陽的耀眼光輝中,襯于明月冰涼如水的清輝中,何必感嘆自己的渺小,你有自己的閃爍;

        如果你是清晨綠葉上一滴小小的露珠,沒有雪一般的晶瑩,冰一般的剔透,霧一般的迷蒙,何必感嘆自己的卑微,你有自己的靈動(dòng);

        如果你是小草,何必艷羨花的美麗,樹的高大,你是春天的使者,是大地最普通,最樸素的裝飾。偉大的光環(huán)固然美麗,但是平凡才睡構(gòu)成這個(gè)世界的基本元素,太多的平凡值得感動(dòng)。他們平凡而不卑微,帶著樸素的美麗。

        平凡是穿梭在道路之間的橘色火焰。不論是一天初始,天剛剛亮,還是金烏西墜,華燈初上?傆心敲匆蝗喝耍┧笥谲囁R龍之間。他們彎腰,伸手,再彎腰,再伸手,無數(shù)次重復(fù)平凡的動(dòng)作,給道路帶來通暢,給城市帶來清潔。他們身著一身橘黃色工作服,他們不高大也不美麗,但是值得我們尊敬。

        平凡是響在建筑工地上的“乒乓”聲。穿過擁擠的城市,總會見到正在修建的大樓,道路。在建筑工地上,隨處可見他們的影子。黝黑的皮膚,破舊的衣服,似乎與環(huán)境優(yōu)美的城市格格不入,但是那一幢幢拔地而起的大樓,哪一個(gè)不是他們的杰作?那有些刺耳的“乒乒”聲,正是他們做貢獻(xiàn)的象征他們同樣平凡,但是很了不起。

        平凡是熒幕背后的那一次次加班加點(diǎn)。一部新的電視劇或電影橫空出世,我們總驚羨于衣著華麗的明星合驚險(xiǎn)刺激的劇情,但是有誰想過哪些熒幕背后的攝影,配音的工作人員?一部好的作品,自然少不了導(dǎo)演的精心策劃合演員的出色演技,但也少不了無數(shù)的幕后工作者。他們往往付出比演員更多的辛勞和汗水,夏季時(shí)在三十多度的`錄音棚中,他們一站就是幾個(gè)小時(shí),常常大汗淋漓。他們沒有出現(xiàn)在熒屏上,但同樣值得我們銘記。

        偉大有偉大的壯麗,但平凡也有平凡的動(dòng)人。如果你當(dāng)不了光彩照人的明星,那就做一個(gè)平凡的普通人,只要奉獻(xiàn)自己的力量,人生就會有價(jià)值,平凡而不卑微。

        不平凡的什么作文 篇9

        生命就像一次漫長而短暫的旅行。在人生的道路上,你得為自己譜寫出一幅人生的畫卷,記錄一生的磨練,艱辛,成為成長之中綻放。為世人展現(xiàn)出一個(gè)平淡卻不平庸的生命。

        四十四年前,隨著一聲響亮的"哇"嬰 兒啼哭聲,打破了黑暗,迎來了黎明的曙光,她——降臨到這個(gè)世界,她睜大雙眼好奇地望著,豎起耳朵聽著,“唉,又是個(gè)不帶把的……”一聲聲呵斥在你身邊猶如煙霧般圍繞著,她大聲啼哭,似乎表達(dá)對這濃煙的不滿……慢慢的人群聲音漸遠(yuǎn),你才停止了啼哭,輕輕閉上小眼,仿佛是與這惡俗與廉俗的人情世故,那年,正是冬季承載著一名女娃一生的傳奇。

        漫山桃花吐花蕊,萬千蝴蝶叢間飛,春天來了,她踩著農(nóng)田上嫩綠的小草,牽著一頭小牛,手拿一本小人書,那年她七歲,從家到學(xué)校需翻越兩座大山,跨過一條只有兩根搖搖晃晃的獨(dú)木的大河……隨著弟弟的到來,在放學(xué)后也要承擔(dān)家中的農(nóng)活,替家分擔(dān)。每天下午只要一到同學(xué)互相游戲的自由活動(dòng)時(shí)間,她便匆匆忙忙飽回家中,牽著小牛,趕著鴨鵝,喂豬,不停地在這田前穿梭。偶爾清閑一小會兒便拿起書包跑到田間小牛的旁邊一邊背著唐詩一邊欣賞著一望無際的綠油油的田野,想著想著…… 初中三年級她以優(yōu)異的成績考上縣重點(diǎn)高中,得到了父親及鄉(xiāng)親們的肯定,要知道在那時(shí)她可是村里唯一一位考上縣重點(diǎn)高中的姑娘。后來她被學(xué)校的一位男生喜歡上了,還曾幾次上門拜訪,男生家在當(dāng)?shù)赜袡?quán)有勢,對當(dāng)時(shí)清貧家很是為難,農(nóng)村的習(xí)俗無非是女子無德才是才,讀再多的書也不如嫁個(gè)好人家?伤龍(jiān)決說:“不!我要讀書!逼綍r(shí)在學(xué)校中,她總因?yàn)槌煽兒帽凰思刀,常遭冷言冷語,她總是默默的一聲不吭,咬緊牙關(guān)更加努力讀書,她堅(jiān)信女孩一樣可以像男生一樣……她憧憬著有一天在大學(xué)的校園中實(shí)現(xiàn)自己的夢想…… 可誰知, 天有不測之風(fēng)云,本已收拾好簡單的行裝,帶著滿滿的希望,要大步邁進(jìn)縣重點(diǎn)高中的大門之際,她的母親仍擺脫不了女孩讀書無用論的舊觀念,強(qiáng)行掐掉了她進(jìn)讀高中的門,為她選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)。 乖巧的她,不愿父母親再為她上學(xué)的事爭吵不斷,只好無奈的含淚點(diǎn)頭聽從母親的安排,那年她才十六歲,她的大學(xué)夢 化為一股濃煙,也同那 股濃煙一同散去,或許,放棄也是一種解脫吧,她說,其實(shí)當(dāng)時(shí)的她連護(hù)士是 什么都不清楚。在這曲折的道路上,她只能在在護(hù)士期間更加努力,出色地完成了學(xué)業(yè),同時(shí)自學(xué)完成了高中的文化課。 再后來她帶著滿腔的熱情來到深圳龍崗,投身于龍崗衛(wèi)生事業(yè),成為一名小護(hù)士,隨后與男友結(jié)婚,生了孩子,一名女嬰,那晚也正是冬季,啼哭聲傳向四處,她好像看見了自己,那朦朧的一絲記憶,她不甘,不甘就這么譜寫下這枯燥的生活,她開始努力,參加高考上了大學(xué),取得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,當(dāng)上了護(hù)士長,開始編寫醫(yī)書,取得高級職稱,成為別人眼中不可忽視的人,今年四十四的她正在準(zhǔn)報(bào)考醫(yī)學(xué)碩士,她相信,一切都不會晚,她不會向命運(yùn)低頭,此時(shí),我無法繼續(xù)寫下去,因?yàn)樗囊簧,仍在繼續(xù),她的一生,將會注定被改變,我等待著并期得著她為自己譜寫下這就人生。

        此時(shí),昏暗的房間里,一盞臺燈照亮著,母親在燈下拿著書本,帶著眼鏡,手上拿著筆,臉上描畫出知識的流露,她認(rèn)真的,仔細(xì)地譜寫下她平凡而不庸的一生。 母親,我敬你這不平凡的一生。

        不平凡的什么作文 篇10

        上大學(xué)了,我知道自己該長大了,父母不可能永遠(yuǎn)陪伴我們,我們需要自己走未來的路。想要不普通,就要付出不普通的努力。

        今年大一,上的是個(gè)二本院校的英語專業(yè)。高考后,自己難受過,但我從來沒有哭,我知道這樣的結(jié)果是自己應(yīng)該接受的,想過要復(fù)讀,但是,時(shí)間不等人,我沒有復(fù)讀的勇氣。高考之前,老師家長都以為我會是一本的苗子,可我讓她們失望了。但是,對于這個(gè)成績我沒什么可遺憾的,因?yàn)槲抑栏呷约赫娴谋M力了。所以,我來了現(xiàn)在的學(xué)校。

        既來之,則安之。大學(xué)之后屬于理轉(zhuǎn)文,在學(xué)習(xí)上可能會不占優(yōu)勢,但是,我相信經(jīng)過自己的努力,我不會比任何人差。

        大學(xué)四年,確切的說應(yīng)該是三年,我不想荒廢,我不想隨遇則安,我想要有自己的舞臺,自己的天空。每個(gè)人都有權(quán)利追求自己的理想,但是有多少人在追夢的路上迷失了方向!我有自己的目標(biāo),自己的追求。

        今天寫這段文字,一來,是為了記錄自己的大學(xué)生活。二來,是想看看自己對自己的理想有多執(zhí)著。今年大一,我希望等我大四或者大三的時(shí)候,回首自己的大學(xué)沒什么太大的遺憾,希望自己完成了自己的理想。之所以稱之為理想,是因?yàn)樗袑?shí)現(xiàn)的可能,是經(jīng)過努力就會獲得的。

        大學(xué),自己不能墮落,要有明確并且堅(jiān)定的目標(biāo)。親愛的自己,揚(yáng)帆起航吧,一步一個(gè)腳印腳印,走出屬于自己的燦爛的大學(xué)。

        開學(xué)已經(jīng)有3個(gè)月,這3個(gè)月里經(jīng)歷了一些事情,自己有所成長,其實(shí),我沒后悔來到這個(gè)學(xué)校,我在這里遇到了自己喜歡的朋友,做了自己喜歡的事情,過著自己喜歡的生活。雖然,這些微不足道,但是我還是感覺很滿足。雖然,這只是開始,但是我會以最大的熱情迎接接下來的挑戰(zhàn)。近期目標(biāo)就是期末考試,還有38天。現(xiàn)在,大一上學(xué)期的大大小小的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,剩下的日子就是安心學(xué)習(xí),一心學(xué)習(xí)。

        我現(xiàn)在最大的煩惱就是浪費(fèi)在網(wǎng)上的時(shí)間比較長,總是忍不住翻看微信空間什么的,這個(gè)必須要改正,一個(gè)優(yōu)秀的人是不會這么無聊的,我可以用這些時(shí)間做些有意義的事,可以用來看書,我現(xiàn)在正在改,我的近期目標(biāo)就是期末,其次就是把《百年孤獨(dú)》看完。

        不平凡的什么作文 篇11

        人們常常驚羨于那些珍貴的花瓶,而忽視乃至忘卻了身邊平凡的事物。人們只看到了“杰出與自豪”的聯(lián)系,只看到了他們按轡并進(jìn)的形態(tài),卻沒有留意兩者背道而馳的情景。昔日的符號小姐要穿金戴銀,在街上大步流星,才得以使自己與平民區(qū)分開來,聽著旁人“嘖嘖”的艷羨,滿足感油然而生。

        歌星影星的自豪,風(fēng)云人物的驕傲,這些由金錢堆積而成的絢爛,在其倒塌之際,榮譽(yù)的光環(huán)會黯然失色,一切的一切將蕩然無存。這些自豪的錯(cuò)覺使文明躁動(dòng)不安。用多數(shù)人的平凡凸現(xiàn)少數(shù)人的杰出,是社會公開的秘密。但是只有“杰出”才能擁有自豪嗎?如果沒有平凡的人默默支持,杰出的人們還會光芒四射嗎?美麗的花瓶沒有碎屑的保護(hù),縱然有千般耀眼,也難逃被震得粉碎的厄運(yùn)。平凡也應(yīng)擁有那一縷不泯的自豪。猶記得王昭君走上金鑾大殿時(shí),面對眾多居高臨下的目光,這時(shí)她暗暗告訴自己,別緊張,皇帝也要百姓來供養(yǎng)!于是她緩緩地走,帶著些許平凡、鎮(zhèn)定、尊嚴(yán)。

        昭君昂首上殿的那一刻,注定一朵曼陀羅花燦然開放了。只是一朵普通的花,并非金雕玉塑,可它的光芒,卻足以使所有金銀黯然失色。平凡中的自尊,平凡中那不泯的自豪。一個(gè)機(jī)器零件平凡嗎?有人會說它不僅平凡而且微不足道,但若缺失它,神舟就無法上青天。草渺小嗎?有人會說它不僅渺小而且毋庸,但若缺失它,大地將會失去那盎然的綠色。請別為自己的渺小而嘆息,而自卑。如果你是繁星的一顆,你應(yīng)為銀河的燦爛而自豪;如果你是浩淼的大海中的一滴,你應(yīng)為波濤的洶涌之勢而自豪。

        我平凡,平凡得有價(jià)值;我平凡,平凡得有尊嚴(yán)。所以我們有理由相信,一個(gè)普通母親看到自己孩子蹣跚走路時(shí)產(chǎn)生的自豪感不會亞于邁克爾喬丹的母親。平凡的魅力有時(shí)勝于杰出的魅力,它讓人覺得溫馨樸實(shí),平凡的魅力,亦在于它沉淪于人海,仍擁有那一縷不泯的自豪。

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