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      隱形的翅膀

      時(shí)間:2018-02-17 09:34:59 初二作文 我要投稿

      隱形的翅膀

      隱形的翅膀1

      “每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算……”杰騎著單車,耳上插著兩個(gè)耳機(jī),聽著張韶涵的《隱形的翅膀》,在雨中馳騁。

      隱形的翅膀

      雨停了,一顆顆小水珠順著杰的頭發(fā)滑落下來。路邊的小水坑里積滿了雨水,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。連路邊的樹木和小草在雨水的洗禮之后也顯得更加精神了,青翠欲滴,空氣也格外清新。抬頭仰望天空,天是那樣的湛藍(lán),云是那樣的潔白。一切都是如此美好,然而卻無法高興起來。忽然一只鳥兒劃過天空,打破了杰的沉寂,他仔細(xì)的看著鳥兒,看著它那雙矯健的雙膀,他渴望自己也有一雙翅膀,可以一飛沖天。

      今天是公布考試成績的日子,他沒有取得好成績,他感到很沮喪。他不敢回家,他怕,怕見到父母那期望的目光;他怕,怕看到父母那失望的眼神。

      杰原本是一個(gè)差生,已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,可后來在父母、老師的鼓勵(lì)之下又重新鼓足了干勁,張起了船帆,迎著風(fēng)浪繼續(xù)前進(jìn)。然而風(fēng)太大,船帆又布滿破洞,無法向前。杰很苦惱。此時(shí)的他真的很想擁有一雙翅膀,去搏擊天空,飛向成功的彼岸,然而愿望是那樣的緲茫。

      為了不讓老師、父母失望,杰決定繼續(xù)努力,勇往直前。后來在一番努力之后,杰的學(xué)習(xí)成績提高了,在前不久的一次考試中居然進(jìn)入了班級(jí)前十名。

      杰又一次在雨中馳騁著,仍舊聽著那首他喜歡的歌曲《隱形的翅膀》:“我知道我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”此時(shí)的杰心情舒暢,好像自己真的擁有了一雙翅膀,帶著他在空中自由飛翔,帶著他飛過了絕望,帶著他飛到了希望的山崗。

      后來,杰明白了,在每個(gè)人的肩上都有一雙隱形的翅膀,那就是堅(jiān)持不懈的奮斗與堅(jiān)定不移的信念。

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      隱形的翅膀2

        今天,爸爸媽媽帶著我和哥哥去電影院看電影,我們看的是《隱形的翅膀》。電影首先放出的是一個(gè)姐姐跟她的朋友一起放風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏沒放好,不小心落到了電線桿上,那個(gè)姐姐叫玉環(huán),她用一根木桿去弄風(fēng)箏,想把風(fēng)箏扒下來,可沒想到的是,風(fēng)箏還沒下來,她的手卻被電到了,而且燒傷程度很大。她的父母把她送到醫(yī)院,醫(yī)生說傷太嚴(yán)重,必須把手切除。 從此,玉環(huán)姐姐就變成了殘疾人。

        沒有手的她心情非常難過,是手做的事情只能用腳去做了。有一天,奇跡出現(xiàn)了,玉環(huán)對(duì)她媽媽說:“我想考大學(xué)!眿寢尭吲d的答應(yīng)了。媽媽給她找了一所學(xué)校,可是校長不同意,因?yàn)樗龥]有手。媽媽求了校長很久,總算讓校長答應(yīng)了讓她先試一試。老師課上完了,也快放學(xué)了,老師發(fā)了些作業(yè)給同學(xué)們回家去做。同學(xué)們都高高興興的回家了,玉環(huán)也背上書包往回走,離家不遠(yuǎn)的地方,她不小心摔倒了,因?yàn)闆]有手,只能慢慢的爬起來,但她還是堅(jiān)強(qiáng)的做到了。做作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)橛媚_不習(xí)慣,開始寫的歪歪的,后來不斷的練習(xí),終于寫好了。

        第二天,玉環(huán)把作業(yè)交給老師看,老師看到她寫的作業(yè),真心的收下了她這個(gè)學(xué)生。上課的時(shí)候,玉環(huán)認(rèn)真的聽老師講課,把老師教的許多知識(shí)和道理一一的記在了心里。有一天,放學(xué)回家的玉環(huán)沒看到媽媽,她到處找,最后終于在湖邊找到了,可她看到媽媽正往湖中走去,她連忙去拖媽媽,可她和媽媽一起被水沖走了,幸好爸爸及時(shí)趕到,把她們救了上來。玉環(huán)知道媽媽是因?yàn)樗脑蚴懿涣诉@個(gè)打擊,她傷心的哭了,出院后,她一邊做作業(yè)一邊照顧媽媽。

        后來,玉環(huán)被選上當(dāng)了運(yùn)動(dòng)員,老師問她想選哪個(gè)項(xiàng)目,她選擇了游泳。很快,殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,可正在這是她爸爸打來電話說媽媽又失蹤了,這給正準(zhǔn)備比賽的玉環(huán)很大的打擊,她精神很不好。比賽開始了,她本來落后于第三名,但在同學(xué)和老師的鼓舞下,她咬緊牙關(guān),奮勇向前,超過第三名,接著又超過第二名,終于超過了第一名,獲得了本次殘運(yùn)會(huì)的冠軍。接著不久,她又考上了大學(xué)。

        這篇電影讓我學(xué)會(huì)了我們一定要自強(qiáng)、自立,在苦難面前不要低頭,要有像玉環(huán)一樣奮勇向前的拼搏精神。

      隱形的翅膀3

        陽光,輕輕的撥開云霧,小心翼翼地?fù)崦蟮,呵護(hù)著那些花草,呵護(hù)著自然地精靈。陽光,有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“希望”。

        魚兒,歡快的在水中游弋,游遍江河湖海,它看到了自己的未來,它守護(hù)著自己的心愿。魚兒,有雙隱形的翅膀,他的這雙隱形的翅膀,叫做“夢(mèng)想”。

        粉筆,在黑板嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停,它在唱,它在唱著自己的夢(mèng)想——讓由它化成的文字,成為一個(gè)個(gè)指南針,指引著學(xué)子們,明確人生的航向。粉筆,有雙隱形的翅膀,有一雙叫做“奉獻(xiàn)”的翅膀……

        四川,地球在她身上撓了3分鐘的癢,三分鐘后,她面目全非,由她領(lǐng)導(dǎo)的人民,也在這三分鐘內(nèi)去了另一個(gè)四川,但是,她那雙隱形的翅膀告訴她:一定要挺。∽詈,她那雙叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀,終究使她挺住了。

        我知道,我有一雙隱形的翅膀,有一雙可以帶飛越絕望的翅膀,它是我的精神支柱,也是我能靠得住的東西。

        我知道,我有一雙隱形的翅膀,有一雙當(dāng)我遇到挫折時(shí)幫我戰(zhàn)勝挫折的翅膀,它會(huì)向我發(fā)出“我行”的訊號(hào)。

        隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長。

        請(qǐng)留一個(gè)愿望讓自己想象,請(qǐng)讓我們有一雙隱形的翅膀……

      隱形的翅膀4

        “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。”

        每當(dāng)韶涵的《隱形的翅膀》在耳邊響起,我都有一種莫名的感覺,總覺得有一股神奇的力量注入我的體內(nèi),或是在冥冥之中覺得遠(yuǎn)方有一個(gè)人在關(guān)注著我,支持著我……

        人生路上充滿坎坷,面對(duì)它們,有時(shí)我真的很迷茫:看見遍野的荊棘,我不知如何,因?yàn)槲液ε滤鼈儠?huì)刺傷弱小的我;面對(duì)巍峨的高山,我不知怎樣,因?yàn)槲液ε路^這座山也許就會(huì)掉入萬丈深淵。生活中的我就這樣害怕著,畏懼著,也退縮著——變得唯唯諾諾,膽小如鼠,不敢正視現(xiàn)實(shí)……直到有一天,我發(fā)現(xiàn),我也有一雙隱形的翅膀。

        ——遇見他的時(shí)候,看見他一身雪白:白色的衣裝,白皙的面孔,但臉上卻有一種痛苦難挨的表情。我的心就像還未盛開就被折斷的梔子花苞:素素的白,淡淡的雅,卻泛出血色的晶液,染在潔白的花苞上。他無力的躺在地上,卻沒有一個(gè)人理會(huì)他的苦楚。而我,真的想去幫他,但懦弱又一次戰(zhàn)勝了善良,恐懼又一次戰(zhàn)勝了勇氣,我——選擇了退縮。緊張地邁開腳步想從他身邊走開時(shí),一個(gè)微弱的聲音拖住了我:“救救我,誰能救救我……”也許就是他這微弱的聲音喚起了我的良知。我回過頭去,蹲在他的身旁,很想問問他的情況,可他卻什么也沒有說,只是對(duì)我笑笑,然后就閉上了眼睛,昏過去了!

        沒有辦法,也許是出于同情,也許是無奈,我把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)我說:“放心吧,他沒事的,只是身體異常虛弱,是不是這幾天沒吃東西啊?”我不知怎么回答,只是覺得他很可憐,像一個(gè)沒人疼、沒人愛的苦孩子,就這樣倒在路旁……我也許真的可以想象得到他倒下去的那一刻的心情:失望、無助、悲傷……于是覺得鼻子酸酸的,眼淚爭相涌出,馬上收回思緒,留給那些看著我發(fā)呆的醫(yī)生們一個(gè)強(qiáng)作出的微笑,帶著他走了。

        出了醫(yī)院,我才知道自己帶著他是無處可去的,怎么辦,既然開始幫助他了,就不應(yīng)該再棄他而去,F(xiàn)在看他,就像一個(gè)在熟睡的弟弟,那么可愛、那么安靜、那么天真……于是決定硬著頭皮,把他帶回家。

        還好,家里沒人。我把他扶到床上,讓他躺下,為他拿藥、倒水……不一會(huì)兒,他終于可以睜開眼睛了,當(dāng)他看見我時(shí),仿佛想說些什么,但沒有,只是張了張嘴,給了我一個(gè)微笑,但足以讓人感到欣慰。我也回了他一個(gè)笑容,然后問他是不是很餓,他點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我給他拿來許多食物。他拿起一個(gè)放入口中,仿佛吃不慣似的皺眉。但,由于饑餓,他還是咽下了,接著,便是狼吞虎咽……等他沖我一笑,我知道他吃飽了,讓他休息、好好的睡上一覺,不再打擾他了——我想!

        幫他蓋上被子,掖好被角,便退出屋去,輕輕地關(guān)上房門,開始做些自己的事情,但注意力總是無法集中,腦子里混亂一片,總覺得有什么事情即將發(fā)生,于是拍拍自己的腦袋,告訴自己別瞎想了——關(guān)燈睡覺吧!

        第二天一早起來,近似陰霾的天空泛著一點(diǎn)陽光——就注定這是不尋常的一天。

        推開他的房間,映入眼簾之景使我目瞪口呆:原本凌亂的屋子變得異常整潔,連床單都煥然一新,我知道這是他的杰作,但他人呢?我一遍又一遍地呼喊著:“你在哪,快出來吧……”一邊瘋了似的尋找他的蹤影,但他卻如從人間蒸發(fā)了一樣——消失得無影無蹤。我著急地坐在床上,突然一轉(zhuǎn)頭,看見枕頭旁有一張小紙條,上面寫著這樣的字跡:“謝謝你的悉心照料,我走了,其實(shí)我是不屬于這個(gè)世界的,因?yàn)槲沂翘焓梗惶煸诤透绺鐐兺嫠r(shí)不小心跌落到人間。在我最痛苦、最無助、最絕望并且生命垂危的時(shí)候,是你的善良救了我,讓我可以返回到天堂。真的希望可以好好報(bào)答你,但我是天使,不擁有世俗的錢財(cái),也沒有昂貴的禮物。但,就在我張開翅膀準(zhǔn)備飛回家的那一刻,我有了主意:我要讓你和我一樣,擁有一雙隱形的翅膀。但,唯一不同的是——你的翅膀不是用來飛向我的世界的,而是它可以在你傷心時(shí)帶你飛出絕望;在你痛苦時(shí),給你希望……盡情地飛翔吧,我會(huì)在這里注視著你,守侯著你的!——流落凡間的天使”

        讀完后,我已經(jīng)是淚眼模糊。望著他清秀的字跡,想起了他甜美的笑容,難道這真的是上天注定要讓我脫離懦弱與膽小,讓我勇敢起來嗎?難道這真的是命運(yùn)注定讓他喚起我的善良,也來回報(bào)我的善良嗎?真的感覺一切都是像在做夢(mèng),可是在夢(mèng)中遇見了一千次、一萬次的天使真的'闖入了我的現(xiàn)實(shí)——雖然只是如流星一般,瞬間即逝,但他留給我的決不是過往云煙,而是一份自信、堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。

      隱形的翅膀5

        我始終相信著我們每個(gè)人都擁有屬于自己的隱形的翅膀,而這雙翅膀?qū)?huì)帶著我們飛往更遠(yuǎn)的地方……

        曾經(jīng)有一個(gè)女孩,她很聰明也很漂亮。但上天跟她開了個(gè)玩笑,在她即將邁進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無所適從,對(duì)此她也消沉過,憤怒過。絕望的她曾用自己已經(jīng)殘破的斷臂在堅(jiān)硬的石板墻上奮力的撞擊,但父母痛心的吶喊使她停下了對(duì)自己的懲罰;曾想單靠自己那已經(jīng)失去了平衡的肢體坐起來,但卻失去平衡倒在了地上,這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個(gè)月里迅速變得斑白的頭發(fā)和臉上加深的皺紋,她陷入了深思。她在心里跟自己說:‘身體發(fā)膚,受之父母’,我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢!

        從此她開始學(xué)習(xí)如何用腳生活,用腳寫字,決心用腳開創(chuàng)幸福。但剛剛開始用腳寫字時(shí),她總是寫不好,而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她,總是難過地對(duì)她說“娃,咱不練餓了,不去大學(xué)了啊”。但她卻固執(zhí)的認(rèn)為這是證明自己還是個(gè)有能力的人的方式——上大學(xué)。在幾乎流盡了汗與淚的時(shí)候,她終于在大學(xué)開學(xué)前學(xué)會(huì)了用腳寫出漂亮的字,這其中包含了她的汗水與母親的淚水。

        但是可想而知,她在大學(xué)里的生活也不會(huì)很順?biāo),依舊有同學(xué)會(huì)嘲笑她的殘缺,會(huì)不滿老師們對(duì)她的額外照顧。但這些她都不介意,一切的一切她都默默的承受著。她覺得自己有著另一只翅膀,這只翅膀一樣可以帶著她飛翔。所以她一直努力的堅(jiān)信著自己能成功的活出屬于自己的生活,堅(jiān)信自己能給父母除了傷痛以外的幸!

        但生活還是給了她另一個(gè)打擊,她的母親承受不住生活的壓力和內(nèi)心的譴責(zé)(母親一直認(rèn)為是自己沒用,家里沒錢,才使得女孩錯(cuò)過了最佳的治療時(shí)間),而選擇了投河自盡。那時(shí)女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭,卻無力救自己的母親……所幸母親救回來了,但神志卻不清晰了,女孩已經(jīng)不能從母親的眼睛中看到自己的身影了,但卻能時(shí)常聽到母親嘴里念叨著的一句話“娃,別碰電線桿……”。這對(duì)女孩來說無疑是沉重的,剎那間她覺得她所有的堅(jiān)持都失去了意義,她所深愛著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時(shí),這件事也刺激了她,她想學(xué)游泳!她希望自己可以在母親生命受到威脅的時(shí)候能奉獻(xiàn)自己的力量,而不是在岸邊徒著急。

        如今的她,通過自己不懈的努力而成為了一名運(yùn)動(dòng)員,她的故事也被拍成了一部電影——《隱形的翅膀》。就如同電影一樣,電影是通過200分鐘來闡述女孩的經(jīng)歷,而我通過這1000字左右的短文來敘述這個(gè)故事,以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。

      隱形的翅膀6

        沒有美麗的外貌,可以選擇美麗的心靈;沒有驕人的成績,可以選擇不屑的努力;沒有富裕的家庭,可以選擇溫馨的親情。但不要為自己的渺小而苦惱,因?yàn)槲覀兊男闹杏蓄w不滅的太陽,我們的身上有雙隱形的翅膀。

        王安石說過:“世界上最美麗的風(fēng)景恰在險(xiǎn)峰之巔”。同樣,我們要想欣賞到美麗的風(fēng)景,就要有山那邊有海的信念。我相信,只要有堅(jiān)定的意志,擁有不畏不懼的信念,風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更美!細(xì)數(shù)古今中外的成功人士,追溯他們的成功歷程無不經(jīng)歷過巨大的挫折。海倫·凱勒自幼便生活在一個(gè)無光無聲的世界里,憑借常人難以想象的毅力用筆寫出了生命的輝煌;貝多芬在面臨雙耳失聰?shù)膰?yán)峻考驗(yàn)下,仍不懈努力利用骨傳導(dǎo)來進(jìn)行他的創(chuàng)作,終于功夫不負(fù)有心人,他成了著名的作家。

        有人說,沒有開花結(jié)果信念的種子,頂不破早春堅(jiān)硬的土地。同樣,沒有必勝的信念,也無法戰(zhàn)勝挫折,我們只要在困難面前不退縮,不畏懼,敢于展示自我,挑戰(zhàn)自我,勝利屬于我們!隱形的翅膀在抖動(dòng),!藍(lán)天我向你飛來。

        跨四海,凌五岳,翻江越嶺!

        越珠峰,闖七洲,玩轉(zhuǎn)地球!

        人生就是甘苦相伴,在今后的路上一定會(huì)有更多的艱難在等待著我們,要忍耐努力才會(huì)得到一份疏狂,不要埋怨上帝沒有賜給你一雙翅膀,而應(yīng)時(shí)時(shí)問問自己,是否具備了飛翔的素質(zhì)和勇氣。

        鼓足勇氣,奮力向前,讓隱形的翅膀快樂的抖動(dòng)起來吧!

      隱形的翅膀7

        “每一次/都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……”嘴里哼著張韶涵的《隱形的翅膀》,不禁為主人公志華感到惋惜。

        志華家住在一個(gè)遼闊美麗的大草原上,她努力考上了高中。為了慶祝,她和同學(xué)們來到草原上放風(fēng)箏。放著放著,風(fēng)箏掛到了電桿上。拿回風(fēng)箏時(shí),不幸的事發(fā)生了,她被電擊中雙手。從此她失去了雙手,以后只能用雙腿支持生活了。當(dāng)她知道自己失去了雙臂時(shí),那種痛苦,那種絕望,使得她曾經(jīng)想過結(jié)束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下,她振作起來,練習(xí)用腳寫字。雖寫得不好,但她的精神感動(dòng)了我。她完成辛苦的三年高中生活,志華媽媽也因?yàn)閾?dān)心志華而患上了精神分裂癥,病情還越來越嚴(yán)重。然而志華媽媽的一次病情發(fā)作,直往河里走。她看見馬上跳下河,可志華沒有雙臂啊,幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯(cuò),被體育教練看上了,問她想學(xué)什么。她說:”我要學(xué)游泳,這樣?jì)寢屧俪鍪挛揖涂梢跃人!薄?回想起自己做什么事都半途而廢,值得去反思啊!上天不會(huì)虧待有付出的人,正是她不懈努力,不斷進(jìn)取,終于在游泳比賽中奪冠。雖然沒有見母親最后一眼,但我相信母親也會(huì)感到無限的安慰。我終于看到/所有夢(mèng)想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔/用心凝望不害怕……”我要學(xué)習(xí)她對(duì)生活的信心,渴望。

        堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,學(xué)習(xí)她樂觀向上,積極面對(duì)生活。沒有比腳更長的路,加油,飛吧!

      隱形的翅膀8

        有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng),有一種感動(dòng)叫做堅(jiān)強(qiáng)。電影《隱形的翅膀》,15歲的志華在摘取懸掛在高壓電線上的紙鳶時(shí)不行觸電,失去了雙臂。這使得正處于花季的她來說有如晴天霹靂,震撼中,她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣,驚慌失措。但是志華在溫融的母愛中,在堅(jiān)決的父愛中,她終于在頹廢過后重新振作起來了!皼]有手,可以用腳!”她在無數(shù)的血汗與眼淚中努力:淚水流過幼稚的面龐,汗水浸潤她青春的新房,曾經(jīng)選擇死亡,如今她變得堅(jiān)強(qiáng)。她終于成功地走向了她的理想——學(xué)校。常人不可想想的苦難磨礪了她的青春,同學(xué)們的陣陣高呼,陣陣掌聲再說:“好樣的,志華,加油!”

         志華的苦難令人哀傷,志華的堅(jiān)強(qiáng)令人贊賞。鳳凰涅磐,浴火重生。失去雙臂的苦難后的失去母親的磨難把志華推向了懸崖。正是這樣激發(fā)了志華的潛力,取得了殘運(yùn)會(huì)的游泳冠軍。堅(jiān)強(qiáng)的生命綻放了光彩。

         然而作為健全的人,作為一個(gè)享受優(yōu)越物質(zhì)條件的學(xué)生,我們?cè)谏钌喜蛔粤,在學(xué)習(xí)上不積極,這令人倍感慚愧。在志華的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面前,我們應(yīng)該含淚深思:志華的成功源自堅(jiān)強(qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng)正來自理想這雙“隱形的翅膀”。我們要像志華學(xué)習(xí)。這并不是一句空話,因?yàn)槲覀円呀?jīng)見識(shí)了那”隱形的翅膀”的魔力了,我們深知有理想,有報(bào)復(fù)是多么的重要。從自己做起,從現(xiàn)在做起,從心中的一個(gè)閃念做起歷練堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)需要夢(mèng)想,或者說是一個(gè)志向。有志者立長志,我們就像志華那樣樹立一個(gè)堅(jiān)定的志向吧。身殘志堅(jiān),三載拼搏,血淚相隨終成功;才學(xué)兼?zhèn)洌旰,風(fēng)雨兼程創(chuàng)輝煌。

         在一陣心懷激蕩過后,我們應(yīng)該沉靜下來凝想生命的真諦。從志華的經(jīng)歷中我們應(yīng)該看到一種生命本身的力量,一種超越了“品質(zhì)”、“性格”的神奇,我認(rèn)為這邊是生命在無盡情感下的升華。逆境中的成長,在逆境中積累生命的光華,這邊是生命的潛質(zhì)之所在。我們應(yīng)該在更深層次上去敬畏生命,去珍視生命。我們要像志華一樣,在困難面前永不低頭,從不言敗,讓生命在珍視和堅(jiān)持中升華。

         “我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想像……”從不服輸,永不言敗,讓我們張開隱形的翅膀,在生命天空中自由翱翔!

      隱形的翅膀9

        《隱形的翅膀》是中國臺(tái)灣流行音樂女歌手張韶涵演唱的歌曲,歌曲的歌詞十分勵(lì)志,聽起來有種振奮人心的感覺,是一首可以鼓勵(lì)人的歌曲。下面就跟隨小編的步伐一起來了解一下張韶涵《隱形的翅膀》的歌詞吧!

        每一次

        都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

        每一次

        就算很受傷也不閃淚光

        我知道

        我一直有雙隱形的翅膀

        帶我飛 飛過絕望

        不去想

        他們擁有美麗的太陽

        我看見

        每天的夕陽也會(huì)有變化

        我知道

        我一直有雙隱形的翅膀

        帶我飛 給我希望

        我終于看到所有夢(mèng)想都開花

        追逐的年輕

        歌聲多嘹亮

        我終于翱翔

        用心凝望不害怕

        哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧

        不去想

        他們擁有美麗的太陽

        我看見

        每天的夕陽也會(huì)有變化

        我知道

        我一直有雙隱形的翅膀

        帶我飛 給我希望

        我終于看到所有夢(mèng)想都開花

        追逐的年輕

        歌聲多嘹亮

        我終于翱翔

        用心凝望不害怕

        哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧

        隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長

        留一個(gè)愿望讓自己想象

        張韶涵《隱形的翅膀》歌詞歌曲創(chuàng)作背景

        溫暖民謠詞曲,20xx年國民情歌——隱形的翅膀

        詞曲創(chuàng)作者王雅君為張韶涵創(chuàng)作了《寓言》、《猜不透》之后,在《潘朵拉》這張專輯里為張韶涵量身打造了一首溫暖民謠曲風(fēng)的歌曲——《隱形的翅膀》。王雅君對(duì)于張韶涵清亮的嗓音,有著特別的感動(dòng),有一天特別寒冷的夜里,突然就哼出了一段曲子,覺得非常適合張韶涵,就著手寫出了這首歌。

        王雅君之所以會(huì)想到“隱形翅膀”這個(gè)詞語,是因?yàn)樗X得張韶涵很像宮崎駿電影《千與千尋》中的女主角,張韶涵出道前參加歌唱比賽,每次都是以失敗告終,但還是堅(jiān)持不懈,這種精神其實(shí)就是很“神隱少女”的,這給了王雅君創(chuàng)作靈感,另外王雅君本身也是一個(gè)經(jīng)過不少挫折的創(chuàng)作人,她是學(xué)美術(shù)出身的,后來因?yàn)橄矚g音樂,所以一直希望能在這一行有所發(fā)展,但身邊所有人都不看好她,爸媽會(huì)認(rèn)為讀了那么多年美術(shù)專業(yè),學(xué)了那么久電腦繪圖都浪費(fèi)了,但最后王雅君還是堅(jiān)持住了走這條路。

        新銳作詞人王雅君,繼為張韶涵一連創(chuàng)作了“寓言”、“猜不透”之后,在這一張《潘朵拉》專輯,更量身為了張韶涵打造了一首溫暖民謠的曲風(fēng)的力作——“隱形的翅膀”,20xx年最早的希望與安定力量!異蹜俳鹗摹盗写詮V告歌曲八大20xx年度大戲“愛殺十七”片尾曲。 王雅君對(duì)于張韶涵清亮的嗓音,有著特別的感動(dòng),有一天特別寒冷的夜里,突然就哼出了一段曲子,覺得非常適合張韶涵,著手寫出了這一首無論旋律或是歌詞涵義,都帶有20xx新一年最早的希望、溫暖與安定的力量。在配唱的過程中,唱到流下眼淚的張韶涵,讓你聽到安定人心的力量。

        張韶涵《隱形的翅膀》歌詞歌曲鑒賞

        無論旋律或是歌詞涵義,《隱形的翅膀》都給人希望、溫暖與安定的力量,這首民謠曲風(fēng)的歌曲讓很多聽者動(dòng)容,同時(shí)這首歌也展現(xiàn)了歌手張韶涵從第一張專輯到第三張專輯的轉(zhuǎn)變,記錄其一些心情故事。

        《隱形的翅膀》歌詞易記,旋律優(yōu)美,在百度歌曲排行榜上經(jīng)常排在前30位,在學(xué)生當(dāng)中流傳度極高;這首歌在張韶涵甜美又極具爆發(fā)力的嗓音演繹下給聽者帶來不一樣的力量,感染人們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。

      隱形的翅膀10

        從小到大,我讀過無數(shù)本書籍,其中給我印象最深的便是隱形的翅膀這本書。它點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記錄了一位名叫蕭涵的故事。

        蕭涵考上了一所有名的寄宿制高中,擺脫了羅嗦的媽媽之后,與在同一寢室中的另外兩名女生一起開始了全新的高中生活。學(xué)校的生活新奇而又有趣,但是與快樂同步的還有接踵而至的煩惱與傷感。這些事情讓蕭涵漸漸地變得成熟和堅(jiān)強(qiáng),讓她學(xué)會(huì)在不斷變化的生活中逐步前行。

        開始當(dāng)我拿起這本書時(shí),就被題目給吸引住了。在閱讀中,我才發(fā)現(xiàn)蕭涵學(xué)會(huì)埋藏自己內(nèi)心的真實(shí)想法,或許這也是每個(gè)孩子所必須經(jīng)歷的吧!記得小時(shí)候,每當(dāng)小孩子不聽話時(shí),大人們一本正經(jīng)地告訴小孩子,別人都喜歡聽話的小孩。孩子們?yōu)榱双@得別人寥寥無幾的稱贊,為了成為一個(gè)聽話的、循規(guī)蹈序的好孩子,將自己最童真的心給掩埋了起來。當(dāng)然這種行為的出發(fā)點(diǎn)都是好的,只是忽略了孩子們的感受。

        當(dāng)蕭涵的表姐患上了白血病時(shí),她看見原本屬于表姐的漂亮長發(fā),掉落在地上時(shí),淚水爬滿了臉龐。讀到這里時(shí),我的心里一陣苦澀,自己最親近的人患上了絕癥,內(nèi)心是多么的無助。緊接著蕭涵的表姐便去世了,蕭涵心里一陣陣的傷感。也許表姐一直在引領(lǐng)著她,從不懂事態(tài)的小女孩到心事如繁星的少女,F(xiàn)在一直引領(lǐng)著她的人不見了,前方迷迷茫茫的看不清。難道有些東西真得是留不住的嗎?

        當(dāng)所有困難都經(jīng)歷過后,回頭再來看看自己走過的路,這才發(fā)現(xiàn)自己所經(jīng)歷過的事件是那樣的懷戀與不舍。雖然每次的問題都很棘手,但我相信在親情與友誼的支持下,一切都將成功。

        在這本書里,最真摯感人的便是貫穿全文的親情與友誼。當(dāng)我們遇到困難時(shí),親人會(huì)鼓勵(lì)我們,朋友會(huì)理解我們。同時(shí),親人、朋友的鼓勵(lì)和理解更像一雙隱形的翅膀,支持著我們向著希望與未來展翅飛翔。

        我相信只要勇敢地面對(duì)困難,美好的未來最終會(huì)向我們走來。愿每一個(gè)人都能找出自己背上的那雙隱形的翅膀!!!邁向成功的殿堂。。

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