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      在讀書中成長

      時間:2018-03-13 09:35:12 初二作文 我要投稿

      在讀書中成長

      在讀書中成長1

      我的人生在書中穿行,童年時,我渴望讀書;小學后,我喜愛讀書;而現(xiàn)在,我仍游弋于書海中,讓書伴著我默默成長。

      在讀書中成長

      與書結緣

      我是一個普通的農村女孩,在我們那里有一個習慣,就是當孩子一周歲時,有抓周的習俗,就是在孩子面前擺上幾樣物品,有蘋果、筆、做飯用的鍋鏟等,當然還有一本書。我當時很貪心,拿起蘋果和一本書,在蘋果上咬了一口后,抱起書走到奶奶懷里,陪我一起過生日的親戚都說我長大后會很有學問。這些都是我從那年的照片以及媽媽的話里得知的。從此,我與書便結了緣。

      初牽書手

      我的家中什么都不缺,惟獨缺幾本屬于我的書,每次見到村中比我大的孩子都拿著自己的書津津有味地讀著,我就非常羨慕,眼巴巴地望著那些大姐姐、大哥哥們,像一只饑餓中“喵喵”祈食的小貓,看得他們心生憐憫,便把自己的書讓我看一看,摸一摸。雖然我什么也看不懂,但心中無比的欣喜,比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都會向父母要一本書,他們總會說:“你還小,長大了再給你買書。乖,聽話。”每次都這樣說,后來我終于等不及了,我在爸爸面前使出渾身解數,央求爸爸給我買本書,爸爸答應了,第二天,去書店給我?guī)Щ匾槐就挄。我喜得走路都連蹦帶跳的。我摸了摸彩色的封面,聞一聞,告訴爸爸“書真香!”“傻孩子,書哪有味道?”“就有、就有,書很香!”

      到了晚上,我就要求爸爸讀童話給我聽,我常常為這些故事而著迷。每晚,我都會把這本童話抱在懷里睡覺。爸爸說我是小書迷。

      暢游書海

      隨著年齡的增長,我涉獵到越來越多的書籍:那唐僧師徒一路的斬妖除魔的情形;那眾好漢被逼上梁山的場面;那三國鼎立戰(zhàn)火彌漫的鏡頭;那寶黛初次見面的情景我都歷歷在目。那阿寥沙童年生活的黑暗,那魯濱遜荒島求生的勇敢,那少年維特失去愛人的悲傷,那葛朗臺得知堂弟失信于她的失落,也一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

      讀書,帶給我知識,拓寬我的視野,提高我的文學修養(yǎng),讓我享受到了無盡的歡樂。

      在讀書中成長,14年風風雨雨,14年書香依舊……

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      在讀書中成長2

        我喜歡讀書!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”嘿嘿!

        小時候,爺爺坐在安樂椅上,端著一杯綠茶,陽光灑在他身上,身旁放著一本《倚天屠龍記》。結局是趙敏要張無忌給她畫一輩子的眉。我看不懂覺得無趣,擺弄了兩下又去看我的小人書了。想想又覺得氣不過,嚷嚷著爺爺,真奇怪竟看這么無聊的書,爺爺把頭轉過來,笑的沒了眼:“傻丫頭,這書要是想看懂,再等個好幾年吧!”我沒有理睬,背起竹簍,跟著外婆去采茶了。

        等我長大一些的時候,去爺爺的書房。書房的書架上擺著好多書:什么《永樂大典》、《和珅傳》、《聊齋》、《紅樓夢》…書面上都用膠粘過了,紙張泛黃,看起來有些年頭了。這些書是舊了點,但是有種很好聞的味道。爺爺說這叫“書香“。我端著一杯綠茶,想著”書香“可比”茶香“好聞多了。

        我又長大了,對這些“老古董“開始有興趣了。我趴在爺爺的腿上,問他為什么林黛玉老是哭,逗得爺爺哈哈大笑。爺爺撫摸著我的頭說:”長大以后你就會知道了”。我很不高興,“我已經不小了!”他看著我說:“別長大,就這樣挺好的,也就你愿意陪我說說話了!蔽也唤獾赝鵂敔敗!捌饋,把爺爺的腿都枕麻了!彼蝗挥中α似饋,我看著他旁邊的那杯烏龍茶。心想我是不是太久沒去采茶了。

        現(xiàn)在我走進書房,坐在爺爺曾經坐過的安樂椅上,端著一杯綠茶,陽光透過窗戶灑在爺爺的照片上。右手邊是一本《倚天屠龍記》,結局是趙敏要給張無忌畫一輩子眉。我看懂了,又覺得無比的悲涼。

        我喜歡讀書,書里或許沒有黃金屋,沒有顏如玉,可是書中有爺爺最愛的話。

      在讀書中成長3

        那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。

        在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書!薄皶?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。

        慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

        現(xiàn)在,書對我的幫助不可計數,他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發(fā)現(xiàn);他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。

        站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。

      在讀書中成長4

        書是一扇明凈的小窗,打開它,我讀到了別人的快樂和悲傷;書像一位可親的長者,伴著他,我學到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子,使我看到了真實的自我。有書相伴的人生是充盈的人生。上幼兒園時,我還不會認字,但我會拼音。媽媽買了一本書500多字的拼音版《三國演義》。

        我吃力的讀完后,知道了三顧茅廬的劉備,過五關斬六將的關羽,過河折橋的張飛,以及才華橫溢的諸葛亮。這雖是我讀的第一本書,可它卻開啟了我讀書的道路。長大后,我接觸的書籍更多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了令人敬畏的UFO,我知道了“世界的肚臍”復活節(jié)島,我還知道了法老的墓地——金字塔。書給我了見識,開闊了我視野。記的有一次,我在學習中受到了挫折,喪失了前進的信心。晚上,我機械般地寫完作業(yè),就躺在床上,剛躺下,我的腦袋就被硌了一下,我一看,原來是一本《笑貓日記》。我打開看了看,里面的故事使我拾回了前進的信心:笑貓為了尋找虎皮貓,經過了千難萬險,最終找到了虎皮貓。這個故事讓我學會了不要向困難低頭,即使100次摔倒也要101次的站起來!沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林,沒有一本書的家是沒有一條魚的海,沒有一本書的家是沒有一只蚯蚓的泥土。

        讀書不再讓我孤獨,使我不再害怕失敗,讓我在成功面前不驕傲,讓我在書中漸漸成長。

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        讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。書是人類進步的階梯,從識字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長。

        在讀書中,我成長在古今中外的生活里。

        在看我國古典名著《紅樓夢》時,我是大觀園里的一個丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害,對黛玉這么一個多才多藝的女子的悲慘命運倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對生活,要以積極心態(tài)直面困難,為理想堅持不懈的奮進去戰(zhàn)勝困難。

        在讀書中,我成長在勇于探險,珍愛生命的世界里。在看《魯濱遜漂流記》時,我就是魯濱一遜,當我流落荒島時,我懂得了險中求生。我明白,生活來之不易,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的價值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會放棄生的希望。

        在讀書中,是書點綴了我的生活,幫助我成長。

        讀羅貫中的《三國演義》,我知道了人要成功必須要有遠大的理想;讀《西游記》,我品到了正義力量的強大;讀《水滸傳》,我學會了深思……

        古人說過:“書猶如藥也,善讀可以治愚!庇终f:“生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽艺f:“成長沒有書籍,就好像知識沒有了指向標,生活沒有了色彩!弊屛覀円黄鸪砷L在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠,舒適和愜意,在讀書中成長,去體驗讀書的快樂吧。

      在讀書中成長6

        我喜歡在書頁間飛翔,喜歡傾聽書頁間靈魂的歌唱,喜歡感受書頁間靈魂的精神,喜歡放逐內心幻想的翅膀,飛向遙遠的地方。

        在荒無人煙的小島上,我看見了炎熱的太陽,無情地烤著干裂的大地;我看見了魯賓遜,用心去感化野人星期五;我看見了牛羊,在籬墻內幸福地曬太陽。魯賓遜的勇敢與聰明,令我贊不絕口。我學會了自強。

        我又來到了梁山泊中,我結識了我行我素的魯智深,滿腔熱血的李逵,沉著冷靜的宋江,足智多謀的無用,勇猛無比的武松,刁蠻潑辣的孫二娘,武藝高強的林沖……我佩服一百零八將的有勇有謀,但還是為悲慘的結局而感到惋惜。我學會了義氣。

        我在阿爾卑斯雪山上,看見花的河流帶走冬的悲傷;看見可愛的小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜與歡暢。我學會了要用愛心去感受世界,用心聆聽世界的完美。

        我又來到了北京,打上了黃包車,我看透了祥子的內心,親眼證實了一個人是如何從滿腔理想到一個行尸走肉的.過程;我也看見了社會的黑暗,人與人之間的相殘。我學會了不要被社會中形形色色的誘惑所欺騙。

        我又去了俄國,看到了阿廖沙悲慘的生活,兩個舅舅手足相殘的冷酷,蠻橫不講理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的場景,趨向死亡的國家,19世紀末俄國社會的畫卷。我學會了要珍惜此刻的幸福,

        在賈府里,我看穿了人與人之間的勾心斗角,寶玉黛玉之間纏綿的愛意,揭示了封建社會的黑暗,深宅大院中一個個魔鬼。

        我獨駕小舟來到了小人國,和格里夫一齊所向披靡并肩作戰(zhàn),看穿了大臣面具下猙獰的面容和貪婪的心。

        在神秘的海洋中,尼摩船長的一個個夢想見證了科學的力量,未來的期望。有夢就有期望!

        在冰心的窗前,感受母愛如水,大愛無聲的崇高與偉大。

        我喜歡讀書,做一個美夢,飛躍千年,穿行萬載,用書的翅膀去飛翔。

        我喜歡讀書,在閱讀中成長。

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        一杯濃茶,可以驅散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書可以充實人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命里的每一次感動……讀書人是幸福的,讀書中可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。

        從小,我就喜歡讀書。記得我一年級時,就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說,我知道三毛家很窮很苦,他的父母早就身亡,自己流浪街頭,靠乞討度日。那時因為我年幼無知,曾想去幫她一把,把爸媽買給我吃的零食送些給他,把我的小狗儲蓄罐里的錢給他,F(xiàn)在我已經是高年級了,想起三毛,讓我不禁潸然淚下。想想自己,我在家里是小皇帝,爸媽的掌上明珠,要什么有什么,真是生活在蜜糖罐里,但有時還不知足,真是太不應該了!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,做一個好孩子!

        書是人類進步的階梯,是知識的源泉。隨著時間的推移,我已經六年級了,讀過的書,都已經成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的,至少我們是通過墳墓,平等地站到上帝面前”;我讀過了《水滸傳》,了解了梁山108將;我讀過了魯濱遜漂流記,讓我學會了堅強……

        書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿,但閱讀了許多書后,汲取了許多新知識,便成了一塊濕潤的海綿,有數不盡的知識,懂得了許多道理。

        讀書,能使我們獲得新知識:讀書,能使我們快樂;如果不讀書便會變得愚昧,庸俗。讓我們大家一起來讀書吧,在知識的海洋中遨游!

      在讀書中成長8

        走進我的房間,雪白的書架上擺著一排一排厚重的讀物,俯身輕嗅,空氣中彌漫著一股淡淡的油墨味;我的指尖輕劃過光滑的書背,一本線裝的書吸引了我的目光,它給人一種古樸典雅的感覺,“論語”兩個大字映入眼簾,抽出翻開一看,我立刻被里面別有韻味的文言文迷住了,我坐在沙發(fā)上,在陽光的沐浴中細細品讀,遨游在書中的我是快樂的,也是充實的。

        我品味著書中的一點一滴,很晚才意猶未盡地合上書,我覺得自己從孔子先生身上學到了很多學習的方法,受益匪淺。

        眨眼間,我開學了。面對著一個新的學期,我對自己充滿了信心,希望自己更上一層樓,越來越棒。媽媽也對我提出了要求:“要找到適合自己的學習方法,這樣才能事半功倍!

        我回到了自己的房間,思考著媽媽的話,什么是好的學習方法呢?突然《論語》中的兩句話出現(xiàn)在腦海中。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”“溫故而知新,可以為師矣!薄茄,我突然茅塞頓開,這些不都是非常好的學習方法嗎?

        學習一樣東西,只有邊學邊思考,這樣才會有成效。同時,我們也要做到定期溫習舊的知識,而又能從其中學到新的知識,這樣才能把一個東西學得透徹。

        以后,我不懂就問,邊學邊思考并會去復習舊知識。慢慢的,我學習越來越輕松,成績也越來越好,更上了一層樓。

        這些,都是書帶給我的?烧嬷^:書籍是人類進步的階梯。

        我一直都非常愛讀書,我認為每一本書讀起來都是一次不同的旅行。一書一世界,在這一個個別樣的精彩中,我也收獲著,成長著。

        在海倫凱勒寫的《假如給我三天光明中》,我學會了她對待生命那種不放棄,微笑著面對每一天的樂觀精神;在季羨林老先生寫的《老貓》一文中,我感受到了生命的輪回,人生的真諦;在曾紹爐的《落紅》中,我懂得了人在成功時的慷慨大度,不要在失敗時變成悲慘不堪,也要以一種大氣的英雄氣概來面對的道理;在各類科普書中,我了解到了生命、大自然的奧秘……

        書,伴隨著我的成長。它像一盞明燈,幫我照亮前行的路。書,是我一生的摯友!

      在讀書中成長9

        歌德曾經說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!钡拇_如此,書是我們精神生活中不可缺少的一部分,它是一切知識的來源。

        翻開我國歷史的長卷,古人刻苦讀書的例子不勝枚舉。車胤“囊螢”、孫康“映雪”、孫敬“頭懸梁”、蘇秦“錐刺股”、匡衡“鑿壁借光”、司馬光“警枕讀書”……

        西漢時的劉向說:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!笔前,讀好書能使人心靈受到啟迪,受益匪淺。我也是個愛讀書的女孩。讀過的書還真不少呢,有《女生賈梅》、《男生賈里》、《西游記》、《昆蟲記》……其中,《海倫·凱勒》這本書曾深深震撼過我的心靈。

        《海倫·凱勒》這本書講的是美國女孩海倫·凱勒小時候因一場疾病導致她雙目失明,雙耳失聰,成了聾啞人。但海倫并沒有向命運低頭,在沙利文老師的幫助下,她夜以繼日地學習,終于學會了拼寫單詞和句子。后來,海倫又在薩勒老師的幫助下學會了說話,并考取了劍橋女子大學!海倫·凱勒大學畢業(yè)后,為殘疾人事業(yè)奉獻了畢生的精力,還出版了《假如給我三天光明》獻給讀者。

        海倫·凱勒,一個生活在無邊無際的黑暗中的人,竟能取得如此成就,而我們這些身體健全的人,有什么理由不努力學習、工作呢?海倫·凱勒那不屈不撓的精神時時激勵著我,讓我懂得敢于面對生活中的挫折和失敗,懂得要堅強、自信、樂觀。

        有人說,書是一扇門,推開它,你就可以看到五彩斑斕的世界;書是一面窗,透過它,你就可以看到奇妙絢麗的風景;書還是一艘船,駕著它,你可以到達理想的彼岸……同學們,讓我們多讀書,讀好書,在書海中遨游,在讀書中快樂成長吧。

      在讀書中成長10

        古人云:讀書使人友善,讀書使人聰慧,讀書使人避惡,讀書使人高尚。書,已成了我生活中密不可分的伙伴,我也在讀書中不停地成長著,求索著。

        懵懂時,我愛捧著一本童話書,對著拼音吃力地看著書中的內容,有時為善良的公主獲得美滿生活而高興;有時對勇士的錚錚鐵骨充滿敬意;有時被巫師的陰謀得逞氣得咬牙跺腳……美麗的童話讓我知道了美與丑、善與惡。

        讀書可以增長我們的知識,開闊我們的視野。一次偶然的機會,一本《笑貓日記》牽動著我的心,知道了《格列弗歷險》,然后遇到了《同桌冤家》,和他們一起想象著《一百個孩子一百個夢》。

        隨著年齡的增長,現(xiàn)在的我喜歡讀葉圣陶的散文《荷花》,那如詩如畫的意境,給了我無盡遐想;我喜歡讀《魯濱遜漂流記》,讓我懂得了在惡劣的環(huán)境中,要學會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼;我喜歡讀夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》,簡·愛是一個獨立而向往自由的女孩,自尊自愛,一生追求平等,敢于同命運抗爭,同樣,作者夏洛蒂幼年生活艱辛,但她依然堅持追求自己的夢想,終于創(chuàng)作成功。生活中每當我遇到困難放棄時,就想到她們堅持不懈,不斷努力,我從心里佩服她們的勇氣與頑強的意志。

        讀書可以讓我們學到很多做人的道理,讀書可以滋潤我們的心靈。倘若所有的書是一片無邊大海,我就是一葉扁舟,乘風破浪,暢游其中;如果書是一位益友,那我就是它最忠誠的伙伴,聽它傾訴;如果書是天邊的云,那我就是一只小鳥,在云中飛翔……

        多讀書,讀好書,在讀書中我快樂地成長!

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