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      最美的時(shí)光作文

      時(shí)間:2021-06-17 17:11:07 初二作文 我要投稿

      最美的時(shí)光作文(精選27篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的最美的時(shí)光作文(精選27篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      最美的時(shí)光作文(精選27篇)

        最美的時(shí)光作文 篇1

        我從前就讀的小學(xué)是一所綠化得很完善的學(xué)校。校園里隨處可見各式各樣卻叫不出名字的小花小草。每到春天,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷,朵朵都顯得那么嬌嫩欲滴,引來許多同樣美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。然而給我留下最深刻映像的,還是操場(chǎng)上那幾株木棉樹。

        沒見過木棉花的人,絕對(duì)無法想象木棉花紛飛時(shí)的美麗景象。寒假回來,天氣還沒暖和呢,木棉樹的枝頭上就已然綻放了幾朵鮮紅的木棉花。開花時(shí)的木棉樹竟是沒有葉子的,仿佛要將所有精力都投注于那些火一般的花兒上。和那些名貴的花兒比起來,木棉花也許并不算美麗,但那獨(dú)特的火紅色卻比任何名貴的花都有味道。站在操場(chǎng)上,仰視那片火紅,絢麗的顏色仿佛要把眼映紅。藍(lán)天,白云,鮮艷的木棉花,那么青春那么耀眼。

        等到那片火紅逐漸褪去,留下的竟是雪花一般純潔無瑕的白。夏日略帶浮躁的微風(fēng)吹過,漫天都是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的木棉花籽——純白無瑕的木棉花籽啊,輕輕地捕捉著空氣中浮躁的氣氛,隨風(fēng)飄散。風(fēng)停了,紛飛的“棉絮”才得以短暫地喘一

        口氣,難得地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是下了一層細(xì)雪,抑或是鋪了床絲薄的棉被。但稍有些風(fēng)吹草動(dòng),“棉絮”們就又開始翩翩起舞,如四月飛雪,那么輕那么柔。

        校園里,木棉花開又一年,一年一年的木棉花籽在我們頭頂?shù)奶炜诊h過,終于飄到了最后一個(gè)相聚的夏天。

        離別的傷感梗在心頭,提不起,咽不下。然而告別的日子卻在一天天地逼近。那么巧,拍畢業(yè)照的那天恰好是滿天木棉花籽最多的一天。潔白如雪的木棉花籽,即使握在手中也會(huì)在不經(jīng)意間飛去的木棉花籽,就這樣在我們這群初次品嘗離別滋味的孩子身邊飄舞著,唱著無聲的離歌。木棉花籽是那么有靈性,在空中旋轉(zhuǎn),飄起,飄落,踩著拍子,跳起了告別的華爾茲。我們那一張張雖千般不舍卻仍保持笑容的臉,在木棉花籽的映襯下,那么溫存那么美。

        這動(dòng)人的一刻被時(shí)光定格成為永恒。紛飛的木棉花籽,孩子的笑顏,四周圍繞的離別惆悵,一同構(gòu)成我記憶中最美的畫面。

        最美的時(shí)光作文 篇2

        那些散發(fā)著淡淡憂傷的文字,那個(gè)用回憶來增添感傷的四維,以及他的《刻下來的幸福時(shí)光》,都被我那么細(xì)心地呵護(hù)著。

        很精致的一本書,有好看的圖片和厚實(shí)的紙張,但我不喜歡!笆遣皇且?yàn)槲淖值纳n白才不得不用精致的圖片來填補(bǔ)。藝術(shù)與文字或許能碰撞出最美的效果,但往往美麗的圖片更襯托出了文字的無力!边@是拿到這本書的第一感覺。但我還是無可救藥地喜歡著他的文字,就如同喜歡藍(lán)天一樣,盡管那些圖片限制了我的想象。

        很凌亂的文字,沒有中心。隨意寫著記憶中存在的點(diǎn)滴美好,還有那早已消逝的過往?梢韵胂笏木S回憶起那幫朋友時(shí)的滿足感。美好的歲月,他們?cè)?jīng)擁有過,已經(jīng)是一件很快樂的事了。在早稻田里行走著的小A,那個(gè)和四維很好的女生――微微,還有那么多關(guān)心他的朋友,我想四維他多幸福啊,還和那么多朋友有聯(lián)系。上大寂寥的校園中,他在雨幕中騎著單車,回憶讓他看起來憂傷,可又是那么恰如其分地融入了這浪漫的氛圍中,像一支精美的MV。

        覺得自己該是站在十九歲的末尾了,卻猛然間發(fā)現(xiàn)自己還沒滿十八周歲呢。都怪大人們,總是讓我們記住虛歲的年齡。我開心地笑了,因?yàn)槲疫活在我的十七歲。我有我的單車,我的隨聲聽,我的夢(mèng)想,有四維回憶中十七歲該有的一切。只是,我沒有他在十七歲時(shí)活得那么瀟灑。沒有做過長途旅行,沒有在夏日里沿著城市自在地走,沒有在夜晚看馬路上來來往往行駛著的汽車。我是那么平凡地生活在自己美麗的小鎮(zhèn)上,這里沒有車水馬龍的熱鬧景象,沒有霓虹的璀璨,沒有可以讓大批旅客來此旅游的名勝古跡。幸運(yùn)的是,我也有一幫子好朋友。他們和我一樣,也那么的平凡,但我們用自己的方式抒寫著自己青春的文字,不同于四維和他的朋友們的方式。去市區(qū)的購物街逛逛,那是我們最開心的事,就如同早些時(shí)候人們趕集的心情差不多。而在夏日的午后騎車去湖邊看日落,也是我們樂此不疲的一件事。然后看著人們?cè)诤袣g快地游泳,心情隨著晚風(fēng)的襲來而格外舒暢。

        四維對(duì)他的青春那么地念念不忘,以致于忽然之間就忘了。就像他的題記:“那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的過程里,被我們忘記了!笔遣皇窃摪涯切┬腋5臅r(shí)光都裝在叫做“遺忘”的城市里比較好呢?那樣我們也就少了份憂傷,少了份今非昔比的無措感,至少在發(fā)現(xiàn)自己再也想不起曾經(jīng)那些幸福的時(shí)光時(shí),不會(huì)有太多的遺憾。

        最美的時(shí)光作文 篇3

        美,無處不在。生活中因?yàn)橛辛嗣,每個(gè)角落都燦若星辰;生活中因?yàn)橛辛嗣,每一個(gè)間隙都春暖花開。閑暇之余,細(xì)細(xì)品味,揀拾歲月里美的剪影,竟是如此愜意……

        白色的芳香

        窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)呼哧呼哧地吹著,樹木低垂著腦袋,草葉幾乎偏向地面,多貴的花兒還沒來得及吐露芬芳,卻早已成了枯花敗葉。突然,眼前一亮,循著香氣走去,一株不知名的小花依附著墻壁,順著墻的外壁,逆境生長,閃爍著純白的光芒,散發(fā)著幽幽的花香,在生命的風(fēng)雨中,勇往直前,負(fù)勢(shì)竟上,爭(zhēng)艷吐芳。

        最美的注腳

        “我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著希望,飛向頂端——”午后,驕陽似火。煩躁之余,在本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),摹地,一個(gè)小小的縮影照射在本子上,抬頭注目,一只弱小的蝸牛,背著重重的殼,緩慢的沿著窗欞爬著,窗欞剛剛被刷漆,還很光滑,蝸牛小心翼翼的爬著,一步一個(gè)腳印,在爬過的地方留下了或深或淺的痕跡,這便是生命最美麗的注腳。

        完美的演繹

        室內(nèi),沙沙的寫字聲,輕輕的討論聲,微微的讀書聲,交相融洽,組成了一曲余韻不絕的《2011,奮斗樂》。中考在即,每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的演繹者,俗話說“臺(tái)下十年功,臺(tái)上三分鐘”,奮斗了三年的我們,在面臨中考這一樂章時(shí),每個(gè)人都愈發(fā)孜孜不倦,愈發(fā)勤奮刻苦,愈發(fā)自立自強(qiáng),自習(xí)課的專心,作文課的投入,體育課的拼搏,我們都將是這個(gè)舞臺(tái)的演繹者,共同譜寫這一中考樂章,淋漓盡致地發(fā)揮到完美。

        生活如霧如煙,飄渺游離,美宛若蒼冥中翱翔的飛鴻,定格在我的心間;生活如絲如絹,微微浮動(dòng),美宛若萬艷中淡淡的白色,倘佯在我的心田;靜靜凝思,美漸漸剪影成一個(gè)個(gè)集合,在時(shí)光的碎片中整合。

        最美的時(shí)光作文 篇4

        繁花落盡,只留下子歸哀啼;歲月匆匆,只留卻半腹經(jīng)綸;時(shí)光飛逝,聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無影無蹤,可與你相處的那段最美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭,揮之不去。

        曾幾何時(shí),我便迷戀上了角落中的你,開始翻閱那一篇篇,一頁頁的文字,在你的引導(dǎo)下,我了解了南唐后主李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的無限憂愁;知曉了李白“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨;感悟了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;領(lǐng)略了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情萬丈。

        再大一點(diǎn)時(shí),我便不再滿足那一小片天地,而是向著更大的基地沖去。在那里,你不再那么好懂了,可仍叫我受益匪淺!傍f反哺,羊跪乳,越鳥巢南枝,狐死必首丘。”從中我感受到了動(dòng)物之間的情感。

        再后來,我讀了朱自清的《背影》,使我熱淚盈眶,一瞬間,我感悟到了父母對(duì)于子女的愛,那么無私,那么偉大,那么深沉。

        直到現(xiàn)在,我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書館,讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

        我曾不懂為什么說“山舞銀蛇,原馳蠟象”?又為什么說“一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”?毛澤東又為什么會(huì)寫下大氣磅礴的《沁園春·雪》?后來,在你的引導(dǎo)下,使我明白了偉人勢(shì)如破竹魚貫長虹的氣勢(shì)。

        朋友!感謝你!是你教會(huì)了我做人的道理;讓我明白了百善孝為先的真理,以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。

        一天,一天,又一天,我們從毫不了解的陌生人,一步,一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí),你陪我從“復(fù)雜”走向“簡(jiǎn)單”;閑暇時(shí),我給你講述我的故事。最美好的時(shí)光,與你一同攜手走過。

        最美的時(shí)光作文 篇5

        上了初中,寄宿在學(xué)校,要半個(gè)月才能回家一次,與家人在一起的時(shí)光很少了。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故,更少有機(jī)會(huì)到郊外走動(dòng)。

        第一個(gè)學(xué)期的第二個(gè)月休,父親和我去郊外騎車。

        下午四點(diǎn)左右,我們出發(fā)了,一開始騎在大道上,周圍的汽車川流不息,時(shí)不時(shí)就要踩剎車,幾分鐘后,我們拐進(jìn)了小道,遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),順著這條小路騎過一座橋,便是大片的原野。秋風(fēng)乍起,田園草木的氣息沁人心脾,風(fēng)兒吹走了身上的炎熱,帶來一陣涼爽。小路兩旁都是蘆葦,蘆花隨風(fēng)在野地里翩翩起舞,還能聽到蟈蟈在田野里歌唱……

        當(dāng)我們騎進(jìn)田間小路時(shí),又是另一番景象,各種蟲鳴聲漸漸遠(yuǎn)去,蘆葦蕩也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下,如不規(guī)整的棋盤,滿布著莊稼人勞作的印跡,有瓜果地,有甘蔗園,有稻谷收割后留下的稻頭星羅棋布在那里,還有一些水稻未曾收割,在秋風(fēng)中泛起金黃的稻浪。

        路過一間一間的老屋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到老舊木頭發(fā)出的霉朽的味道,偶爾也會(huì)看到院墻外狗與狗在嬉戲追逐,時(shí)不時(shí)傳來幾聲犬吠。

        天色漸漸暗下來,我們也準(zhǔn)備回程了,父親騎在前面,我緊跟在父親身后。此刻,空氣變得濕潤,太陽低下了頭,耳邊響起幾聲沉悶的雷響。不一會(huì)兒,天空開始飄起雨絲,我和父親在這風(fēng)雨交加的傍晚,騎著車在細(xì)雨中飛奔,也別有一番趣味。好在我們趕在大雨傾盆之前回到了家。

        這次的鄉(xiāng)野騎車經(jīng)歷是我上初中后第一次同父親一起出去游玩,也是我第一次欣賞到美麗的田園風(fēng)光,騎行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。這樣一段與家人一起的旅途,是我最美的時(shí)光。

        最美的時(shí)光作文 篇6

        時(shí)光,在記憶的塵埃里開出美麗的花朵,帶著淺淺的亮光,一瞬間照亮了一直湮沒在回憶里的歲月,那段最美好的時(shí)光。

        初春,和煦的春風(fēng)伴著淡淡的花香揉碎在空氣里。小院里,女孩著一襲花裙,烏黑的短發(fā)在風(fēng)中張揚(yáng)的飄舞。臉上的笑容如她清澈的眼神一樣純凈。旁邊的凳子上坐著一位老人,她望著女孩,不大的眼睛里,浸滿了對(duì)女孩的關(guān)心與痛愛。

        女孩鉆進(jìn)草叢中,尋找著風(fēng)中搖曳的黃色迎春花,跑到老人面前,邀功似的在人面前晃來晃去,然后就插在了老人的頭發(fā)上,女孩咯咯咯的笑著,用銀鈴一般好聽的聲音,對(duì)老人說:“奶奶真好看!”這樣一句天真的贊美,卻讓老人笑開了花。

        盛夏,樹下的夜空出奇的美麗。黑絨布般的天空升上,鑲著一顆顆水晶般的星星。竹編的搖椅上,女孩安靜的躺著,旁邊的老人輕搖小扇,講著年輕時(shí)候的事,原本蒼老的臉上,竟然時(shí)不時(shí)露出幾縷少女般的嫣紅。平淡的故事,伴隨著老人平緩的語調(diào),融入了時(shí)光之中。

        深秋,金色的陽光暖暖的照著,如牛奶一樣,黏膩在空氣里,桂花樹下,老人微瞇雙眼,曬著太陽,旁邊的女孩笑著,偷偷地溜進(jìn)農(nóng)舍里。金黃的稻草里,藏著一顆顆粉嫩嫩的雞蛋,女孩小心翼翼的揣著幾枚,跑到老人面前揚(yáng)起雞蛋,開心的笑著,“要吃雞蛋餅呀?好,好,好,我去給你烙!”望著老人家的身影,女孩的眼神中染了幾分狡黠。

        淡淡的花香,遙遠(yuǎn)的故事,香甜的雞蛋餅,帶著老人的笑容,走過了女孩的童年。

        珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。同時(shí),也珍惜你身邊的美好時(shí)光,更要把這段美好的時(shí)光銘記于心。

        最美的時(shí)光作文 篇7

        時(shí)光,匆匆流逝。有些如曇花,一放有些枯燥無味。美麗的春光,也帶著一縷春風(fēng),拂起花瓣,一直飄向遠(yuǎn)方,飄進(jìn)我的記憶中。

        隨著哇的一聲,我便誕生在這世界里,也注定從那時(shí),我要經(jīng)歷許多。

        八歲那年我搬進(jìn)了一座樓房,那里環(huán)境幽雅秀麗可觀,幾乎每天清晨我都和父親去公園散步。有天早上一切如常還在五里河的岸邊,柳樹的枝條隨風(fēng)舞的小鳥也展開清脆的喉嚨。河面上波光粼粼,花瓣也耐不住,去點(diǎn)綴著寬闊的河面。人很多,空氣中彌漫著薰衣草的花香,遠(yuǎn)處的薄霧更是造就了這奇幻般的湯面,橋也在屋中忽隱忽現(xiàn)。

        一聲清脆的叫賣聲打破了這股寧靜:“賣地瓜了熱乎的地瓜了!蔽矣行鈵,如此安逸的環(huán)境,怎么能忍心打破呢?沿著聲音走去,只見一個(gè)瘦弱的小女孩便在不遠(yuǎn)處,身上也被霧氣沾濕了。,近前一看,發(fā)現(xiàn)她臉上有一個(gè)大大的疤痕,再加上那枯瘦的褐色的臉,顯得格外可怕。這時(shí)一位叔叔走向她,我注意到小女孩手中緊握著一些教科書,面對(duì)那位走過去的大人,很謙遜的問道,“請(qǐng)問需要什么?”那聲音嘶啞卻有力,那位叔叔驚訝了一下,便說“呀,來個(gè)地瓜吧,為什么只有你一個(gè)人在這?”小女孩兒緊張而皺起了眉頭“往日都是爺爺來的,可是爺爺病倒了,奶奶也要照顧他!蹦俏皇迨暹f給了她一副手套,讓她戴在手上,她起初不接,但在那位叔叔執(zhí)意下,還是用那布滿繭子的手接住,連忙道謝,眼睛里閃著淚花,我的心也被深深的感染了,不僅為這小女孩的勤勞,還為的是人間的那絲溫情,許多人都聚過去,讓小女孩早點(diǎn)回家。

        那一刻,我不曾忘懷。那一定是在所有人心目中最美的時(shí)光,并且那時(shí)光還讓我感受到了溫情的火。無論多少時(shí)光流逝,我仍會(huì)記得那一段最美的時(shí)光。

        最美的時(shí)光作文 篇8

        “還記得,你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”mp3中那首熟悉的旋律又在耳邊響起,我的淚水又一次打濕了衣襟;叵肽菚r(shí)和您在一起的時(shí)光是多么美好。

        還記得童年,我還沒有離開家,還沒有離開您的懷抱,因?yàn)槲以诖謇锷闲W(xué)。那時(shí)候您每天都為我洗衣做飯,輔導(dǎo)功課,精心照顧著我。每年最炎熱的夏天,中午吃完飯,你總會(huì)讓我在床上睡一會(huì)兒,而你卻默默陪著我。時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的美好時(shí)光已經(jīng)過去了。

        后來啊,我離開了家。我開始了一個(gè)人獨(dú)立去適應(yīng)新的環(huán)境,新的老師和同學(xué),隨著知識(shí)的增多,學(xué)習(xí)壓力的增加,我覺得非常累,我開始懷念以前和您在一起的美好時(shí)光。

        還記得我們相隔異地,每次都通電,每次我們都分享彼此的快樂。思念壓在心頭太久,我受不了了,終于有一次,我大聲哭出來。那次我們都很傷感,心情都很低落。很久,我們才彼此依依不舍的掛了對(duì)方的電話。掛完電話,我仰望著天空,就這樣懷念和您在一起時(shí)的美好時(shí)光,回想著你鼓勵(lì)我說:“外面的世界很精彩,但努力學(xué)習(xí)才是最好的捷徑!

        從此以后,外面的世界就像強(qiáng)大的磁場(chǎng),吸引著我。雖然我離開了家、離開了你,為了夢(mèng)想,為了將來長大后能更好地看看外面精彩的世界,再困難我也要加油!雖然在這里我依然渴望回家、渴望您的懷抱、渴望回到小時(shí)候和您共度的美好時(shí)光,但我想要嘗試如何去成長。或許困難重重,但我只要想起您的關(guān)愛和鼓勵(lì),我就不再害怕,于是我勇敢地邁出了第一步,接著又邁出了第二步、第三步……

        最美的時(shí)光,是與您在一起,它記錄了太多您的鼓勵(lì)和關(guān)愛!

        最美的時(shí)光作文 篇9

        我走進(jìn)時(shí)光流轉(zhuǎn)之庭,色彩斑斕。那熟悉的記憶如細(xì)細(xì)的、溫暖的陽光,灑進(jìn)我的心房。

        ——題記

        朦朦朧朧記得,幼兒園的我幸福而滿足。每每父母接我回家,路上我如同一只快樂的麻雀,牽著他們的手,蹦得好高:“媽媽,今天老師教我們唱歌,什么紅臉?biāo){臉白臉的,全班只有田田會(huì)唱,他唱得可好聽了。不過我要是會(huì)唱,肯定比他唱得好!薄肮耘畠海兄練!眿屝Φ溃骸澳鞘赘杞小墩f唱臉譜》,來媽媽教你……”那牽著爸媽的兩只小手哦,記住了溫暖,也記住了最美的時(shí)光。

        爸爸媽媽工作很忙,只在周五晚上接我。周一至周五,我便寄住在爺爺奶奶家,十五平方米的小屋卻與鄰里共享一個(gè)不小的院子,有點(diǎn)兒像北京四合院。與我年齡相仿且也住爺爺奶奶家的是我表哥,爺爺奶奶對(duì)我倆很是溺愛。每天下午,等哥哥把作業(yè)寫完就出去,不,是一大一小沖出去,驚起院里一群野雀。爺爺看書,奶奶看我倆瘋玩。夕陽無限好,那絢爛的黃色,是最美的時(shí)光。

        下雨了,爺爺騎著舊自行車載我回家。好喜歡下雨喲,這時(shí),爺爺與我共披一件雨衣,我開心地亂蹬腿,偷偷地掀起雨衣用手接住了一個(gè)雨娃娃,又趕緊把雨衣放下,如同一只剛出世,既好奇又有些恐慌的小貓!盃敔,我和小雨點(diǎn)玩捉迷藏,我披上雨衣,它們肯定看不到我了!”“哈哈,等爺爺載不動(dòng)你了,雨衣就傳你了!”“爺爺真好!”我開心地笑。掌心里的雨娃娃,是最美的時(shí)光。

        我走出時(shí)光流轉(zhuǎn)之庭,更多的記憶撲面而來,一幕幕都是我心中最美的時(shí)光。

        最美的時(shí)光作文 篇10

        記憶里,那些走過的歲月大多已經(jīng)模糊不清,就像在沙灘上留下的串串腳印被氣勢(shì)洶涌的浪花慢慢沖刷、撫平。但有些事不會(huì)被抹去,雖然只是模糊的幾個(gè)畫面,我依然覺得很真切,很熟悉,很美好,甚至感覺它們就在眼前。

        “時(shí)光走過靜默的窗邊,陽光再一次爬上桌面,回憶充滿了整個(gè)房間,我們最美的故事……”我們最美的時(shí)光就是青春期。

        從小學(xué)步入初中,意味著人生新的開始,也意味著將來的人生將學(xué)會(huì)獨(dú)立。到了初中,學(xué)習(xí)壓力大。不僅要注意學(xué)習(xí),還要兼顧體育。在青春的這一場(chǎng)旅途中,我們總是對(duì)任何事物都抱有濃厚的興趣,有著極大的好奇心,也總是躍躍欲試。即使知道自己終究會(huì)失敗,也要放手一搏。在遠(yuǎn)方,那里有一束光芒,那是一束我遙不可及的光芒,是我神圣的光芒,是我夢(mèng)想的光芒。明知道遙不可及,卻不知為何還是有一股力量推動(dòng)著自己,努力向前進(jìn)。這一股力量好像在告訴我:“你一定能行的!加油!”于是,我就一直努力地拼搏。沒錯(cuò),這就是我青春的力量,這就是我“最美”的時(shí)光。

        中途,有很多人離開了,其中還有我最好的朋友。她離開的那天并沒有向我道別。面對(duì)她的不辭而別,我在QQ上質(zhì)問她,而她對(duì)我說她不想讓我擔(dān)心,她怕見到我后就舍不得走了。那一刻,我落淚了。她的音容笑貌一下子闖進(jìn)了我的腦海。操場(chǎng)上,有我們并肩奔跑、揮灑汗水的身影。教室里,有我們奮發(fā)圖強(qiáng)、奮勇拼搏的斗志。舞臺(tái)上,有我們婀娜多姿、盡心盡力的表演。我的朋友,我們將會(huì)再見,這段最美的時(shí)光將會(huì)被我們珍藏。

        青春肆意去闖,夢(mèng)想勇敢去追。

        最美的時(shí)光作文 篇11

        席慕蓉說過:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人。”在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。銘記那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時(shí)光,經(jīng)歷時(shí)光的洗刷也難以忘卻。

        青春,讓我感覺它是最美好的時(shí)光。

        青春,像夢(mèng)一般,促使著我肆無忌憚的瘋狂;镜奈遥训搅藵u漸成長的年紀(jì),這個(gè)時(shí)期現(xiàn)在有,也只有現(xiàn)在有。那份來自內(nèi)心的純真將在這時(shí)保存于心底。14歲,笑過哭過,感受過青春。14歲,讓我擁有那份勇氣,去追尋那一份最美好最美好的友情。那份友情它賜予我勇氣、賜予我堅(jiān)持、賜予我毅力、賜予我所擁有的一切的一切珍貴的東西。它總是不忘給每人增添一雙翅膀。讓我翻越山川、翻越障礙、勇敢前行。

        很多時(shí)候我一直都在問我自己是誰?我要去哪里?每天想著相同的問題,可每一天的答案卻不同。面對(duì)著不同的人、不同的事、我始終沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案?此泼β档纳钪徊贿^是在浪費(fèi)青春的時(shí)間罷了。因?yàn)槲抑活欀蚯白,很少去關(guān)注身邊的風(fēng)景、很少去關(guān)注我自己,所以我才發(fā)現(xiàn),生活是那樣的可悲。是我的腳步太快,還是世界的腳步太快。我們走的太辛苦還是不知道該向哪里走?所以我想停下這雜亂無章的步伐,換一種步伐來感受青春的美好。去感受世界去感受每一個(gè)人,也許只有這樣我才能真正的去感受青春。

        青春是一道彩虹,留給我最美的風(fēng)景它也總是鐫刻在我的腦海里,留給我那些最美好的回憶……

        最美的時(shí)光作文 篇12

        人生中有許多時(shí)光,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。最美的時(shí)光總是在許多時(shí)光中散發(fā)著最亮的光芒,令人無法忘懷,回味無窮。

        在我的回憶中,有這么一段時(shí)光,最美最令我無法忘懷。這是在一次除夕夜的年夜飯上。

        在大年三十那天,我和家人回老家去吃年夜飯。到了之后,我第一件事就是去廚房,這應(yīng)該是每個(gè)人到了除夕都會(huì)做的事吧。

        一進(jìn)廚房,滿屋子的香味撲面而來,伴隨著鍋里騰出的熱氣,年味濃濃。

        吃飯時(shí),我和姐姐突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,以端菜來獲得額外的壓歲錢,每盤五塊錢,就這樣,我們獲得了人生一桶金。

        看著菜慢慢地變少,“老頑童”爺爺卻還不見人影。哦!原來他在廚房里和奶奶談話呢。一向大方的爺爺每到過年時(shí)就會(huì)吝嗇起來,因?yàn)樗腻X包又要“餓”了。

        我們見此情況,打著“去端菜”的幌子潛入了廚房。爺爺在我和姐姐的死纏爛打下,終于拿出了兩個(gè)大紅包,在拿的時(shí)候爺爺不停地咯咯笑,原來作為“老頑童”的他按捺不住內(nèi)心的喜悅,忍不住笑了。

        吃完飯了,我們圍在客廳里看“春晚”,平常冷清的客廳終于來了人,充滿了生氣。在一家子和諧的氣氛中體會(huì)到濃濃的年味,彼此之間更加親密。

        看到將近結(jié)束時(shí),一家人出去放鞭炮,剛出門,就是漫天飛舞的煙花。爸爸手里拿著打火機(jī),靠近鞭炮小心翼翼的點(diǎn)燃引火線,他立馬跑開一定的距離,幾秒鐘后,絢麗的煙花沖向黑夜,綻放出最美的姿態(tài)。

        回到家里,已是半夜,即將跨年,伴隨著一分一秒的倒計(jì)時(shí),所有人都在等待這一種美秒的時(shí)刻——過年了!

        這就是我最美的時(shí)光,沒有緊張,沒有悲傷,只有和親人朋友一起的快樂。

        最美的時(shí)光作文 篇13

        風(fēng)吹動(dòng)河邊的蘆葦,蘆葦隨著輕風(fēng)搖曳蕩漾。金燦燦的一片蘆葦蕩,被吹倒下去一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著一片片蘆葦,只覺得兒時(shí)的自己無憂無慮、自由自在,天真爛漫……

        童年,鄉(xiāng)村河邊。

        我最喜歡在老家的河邊玩了。這兒有一片片蘆葦蕩,河里有一條條小魚兒,天空有一群群南飛的大雁,小時(shí)候,秋天的河邊,只覺得自己像活在一幅畫里,奇妙地生活著。自己在這河邊呢,踩著河水,光著腳丫,撿幾個(gè)石子,捉幾只小魚,悠閑極了。

        每當(dāng)我無聊跑到河邊時(shí),玩耍一番就又開心了,臉上掛著笑容,嘴角都咧到耳根了。我記憶最深的事情就是種蘆葦了,先移一株蘆葦?shù)胶游髂抢,那兒是一塊空地,但長了許多雜草,一連好些日子我都用來拔草了,不然讓這些個(gè)小雜草和蘆葦搶營養(yǎng)就沒有意思了。

        費(fèi)了九牛二虎之力,用了不少時(shí)間和精力才把它們斬草除根。我用小鏟子挖了個(gè)坑,小心翼翼地把蘆葦放在里面。又把土坑填滿,我看了這株蘆葦幾眼,這才戀戀不舍地回去了。

        過了幾天我再去看的時(shí)候那一株蘆葦已經(jīng)變成一叢蘆葦了,因?yàn)樘J葦一般都天河邊,所以我也就理所當(dāng)然地不用去澆水了。幾年后再來到這里,已經(jīng)看不出原來我移植的那一株蘆葦在哪兒了,它現(xiàn)在長成了一片蘆葦,和原來的那片蘆葦蕩連成了一片,長到了一塊,匯聚成河邊一群金黃色的守護(hù)者。還真是“無心插柳柳成蔭”!兒時(shí)一個(gè)好笑的打發(fā)時(shí)間的無心舉動(dòng),成就了一片蘆葦蕩。

        現(xiàn)在再來到這里的時(shí)候,還有小朋友在這河邊玩,圍著蘆葦一片一片,玩得不亦樂乎……

        童年的時(shí)光,最美的時(shí)光。

        最美的時(shí)光作文 篇14

        “叮咚!”下課鈴敲響了。我們卻沒有沖出教室玩耍,而是不約而同地待在教室里,每個(gè)人懷著憂傷的心情,等待班主任的到來。

        一想到這是我們最后一次聚集一堂,最后一次與老師相伴,最后一次跟這些桌子椅子親密接觸,特別是聽到畢業(yè)的鈴聲響起,我們就更加難過了。這一刻,猶如萬把鋼刀扎透了肺腑,別提多難受了。

        不久,走廊上響起了熟悉的腳步聲,班主任呂老師走進(jìn)教室,她表情有點(diǎn)凝重,很顯然,她對(duì)我們的即將離去也懷著依依不舍之情。

        她走上講臺(tái),開始說話。她今天說的雖然簡(jiǎn)單,卻語重心長,令我們念念不忘。當(dāng)她說到她對(duì)我們的寄語,我們的內(nèi)心變化如同排山倒海;當(dāng)她提到我們學(xué)業(yè)有成,我們的心中流過一股溫情脈脈的暖流;當(dāng)她講到過往對(duì)我們的嚴(yán)格要求時(shí),我們既感激又感動(dòng)。最后,當(dāng)呂老師對(duì)我們即將開始新的學(xué)習(xí)旅程說出祝福表示她對(duì)我們的厚愛時(shí),我們的鼻頭頓時(shí)發(fā)酸,幾位同學(xué)已拿起紙巾擦拭眼淚了。

        最后一個(gè)環(huán)節(jié)到了,幾位家長抬著一箱冰棍走了進(jìn)來,把冰棍分到了每個(gè)人的手上。我們迫不及待地撕開包裝吃了起來。冰棍是涼的,可我們的內(nèi)心卻是熱的,再冰冷的東西也無法把我們當(dāng)時(shí)的激情降溫。

        不一會(huì)兒,冰棍化成了香甜的汁液,流入了我們的體內(nèi),又隨著一股不可違抗的動(dòng)力,順著血管逆流而上,化作一種熱乎乎的液體,在每個(gè)人的眼眶里閃爍……

        此刻,一位同學(xué)突然說了一句好笑的話,我們一愣,大家隨即破涕為笑。

        我真希望我有一臺(tái)攝像機(jī),能將這場(chǎng)面記錄下來,定格在我們六年的最后時(shí)光。

        從鈴聲響起到現(xiàn)在,是我經(jīng)歷的最美的時(shí)光。最美的時(shí)光

        最美的時(shí)光作文 篇15

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已近三年的時(shí)光。如一筆濃墨重彩,將記憶濃縮,涂抹在早已單調(diào)灰白的生活畫布上。笑靨與歡樂,淚水與汗水,共同融匯成這最美的三年時(shí)光,最美的初中生活。

        忘不了,忘不了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅與自豪。

        自初一以來,每次表彰的大小會(huì)上,我總是拿到“全科優(yōu)勝”的獎(jiǎng)狀。幾次與“成績卓著”失之交臂。心中總是對(duì)這個(gè)前十的獎(jiǎng)狀十分向往。初二那年,當(dāng)我終于作為前十站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),當(dāng)我看著獎(jiǎng)狀上“成績卓著”四個(gè)金黃色的大字時(shí),一種難以名狀的自豪與喜悅涌上心頭,笑容爬上面頰。耳邊轟鳴的掌聲也抵不過此刻最美的永恒。

        忘不了,忘不了操場(chǎng)上的溫暖與感動(dòng)。

        初二上學(xué)期,我因腳傷有一個(gè)月沒有參加間操。再次踏上久違的操場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)中華響扇我一點(diǎn)也不會(huì)。氣勢(shì)恢宏的精忠報(bào)國樂曲中,卻是我的手忙腳亂。細(xì)心的朋友似是看穿了我的尷尬,主動(dòng)來找我,竟用她的空閑時(shí)間教我動(dòng)作。每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn),她都細(xì)致的示范,并順便告訴我一些她琢磨出的竅門。她大聲喊著節(jié)拍,舞扇的高挑背影,定格在最美的時(shí)光中。

        忘不了,忘不了教室里的勞累而滿足。

        不久前,地生成績公布。聽到徒弟生物滿分,我竟是比她更開心。一個(gè)月來的忙碌,值得。雖然我犧牲了中午時(shí)間,為她過書,講難點(diǎn);雖然我常常口干舌燥;雖然我費(fèi)心費(fèi)力為她上網(wǎng)找習(xí)題……但這些換來了她生物成績滿分。勞累都轉(zhuǎn)化成了滿足與笑容,成為這最美的時(shí)光中最最耀眼的一隅。

        時(shí)間如同指間的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。縱使曾為作業(yè)熬到深夜,縱使曾為跑步苦不堪言,但因?yàn)橛辛诉@些喜悅的,感動(dòng)的,滿足的回憶,初中這三年都是我這一生中最美的時(shí)光。

        最美的時(shí)光作文 篇16

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說的極是。生活中,有許多美好的時(shí)光都在我們不經(jīng)意間從指縫中流失,而現(xiàn)在,我打開了記憶的大門——

        記得那一天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,覺得眼前恍恍惚惚。我揉著惺忪的睡眼走出房間,突然,一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里。我沿著香味尋找源頭,最終到了廚房。我眼前出現(xiàn)了媽媽忙碌的身影。

        我小跑過去,幫媽媽一起做家務(wù)活?偹憧梢孕粫(huì)兒,我看見媽媽的額頭上掛著一顆顆豆大的汗珠。等媽媽喘過氣來,我問:“媽媽,你今天為什么要這么早起來做飯呀?”“因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子,需要慶祝一下。”“什么日子。亢Φ媚阋淮笤缇偷闷饋,多累呀!”“哎呀,不累不累,是什么好日子,你待會(huì)兒看看自會(huì)明白!”

        我在房間等候了好久,終于盼到了一聲“吃飯了”,便像惡狼似的撲向餐桌上的食物。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),桌上卻只有一碗面線粥。我十分失望,但也慢慢地吃著。

        忽然,一首生日歌在我耳邊響起,爸爸媽媽拍著手,捉迷藏似的出現(xiàn)在我面前,每個(gè)人手上都捧著禮物,他們異口同聲地喊道:“祝寶貝生日快樂!”我頓時(shí)明白了,今天是我的生日,最近活動(dòng)太多,連自己的生日都忘記了,沒想到爸爸媽媽竟然記著!

        我萬分感動(dòng),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽將禮物遞給我,然后都抱了我一下。最后,我們一家三口抱在了一起……多希望時(shí)光能停留在這一刻,定格在這美好的時(shí)刻!而這一次生日,雖然沒有什么昂貴的東西,但卻是我心中最美好的時(shí)光!

        !最美的時(shí)光,莫過于和家人團(tuán)聚在一起,即便沒有一起去旅行,即便只是在家中,那也可以成為我們彼此心中最美好的時(shí)光!

        最美的時(shí)光作文 篇17

        童年感覺,最美好的時(shí)光不過是一個(gè)蛋糕,一種手機(jī)游戲,沒有工作的一天。但之后更改了。

        自打到了四年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)了,我和童年最美的時(shí)光逐漸避開了:寫不完的作業(yè)、課程內(nèi)容的難度系數(shù)增加、已與鍛練的提升……

        以前,我覺得過躲避,但卻越逃越累,不僅要應(yīng)對(duì)作業(yè)的壓力,也要應(yīng)對(duì)老師那“鐵齒銅牙”的困擾與疑惑。還記得老師以前說過“學(xué)習(xí)是世界最累的工作中”而我還在解決這一份苦,為何也要指責(zé)我呢?

        直至這一天,我腦殼里那片困擾的烏云,散了。被幾陣輕風(fēng)吹散了。

        這一天,這一天就是我仍在兒時(shí)最投運(yùn)的一天——端午節(jié),但現(xiàn)如今我卻在捆住我展翅翱翔的心兒的監(jiān)牢。為了更好地心兒的翱翔,我翹課了。一個(gè)早上以往,我過得十分高興。但是下午老師把我的名字叫到公司辦公室對(duì)我說了一大堆得話,可我只還記得一句話:“你如今是好玩了,歡樂了,能夠后呢?你需要該怎么辦?”講完,便要我回了課室。而老師呢?他懷著一大摞文檔,讓班長一人給發(fā)一張,使我們看一下上邊的物品。

        上邊是為人正直成功之道上的艱難和童年與學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)立面的自信心。最下邊是:知名人士童年是那樣的,可是都變成偉大的人物,你們呢?

        盡管是短短一句話,可是卻觸動(dòng)了我。對(duì)!童年大家嘴中的哪個(gè)笨蛋、傻子,都能有那樣的造就,我呢?

        那一天以后,我也為自己立了一個(gè)總體目標(biāo):初中升高中,考到xx初中。我持續(xù)的勤奮持續(xù)的堅(jiān)持不懈在即將舍棄的情況下,便想到了那一天老師與文檔上得話就在快考試的情況下,我懂了。

        童年的那一個(gè)生日蛋糕、一種游戲、沒有作業(yè)的一天也罷。如今考入xx初中的夢(mèng)也好,都僅僅一個(gè)總體目標(biāo),而真實(shí)最美的時(shí)光,僅僅達(dá)到目標(biāo)的全過程。

        最美的時(shí)光作文 篇18

        最美好的時(shí)光,莫過于和爸爸一起游泳的日子。

        打開抽屜,第一眼看到的是一個(gè)透明又平凡的泳鏡。正是這個(gè)平凡的泳鏡,記錄了我和爸爸一起的最美好時(shí)光。

        爸爸可是大忙人,一天到晚很難見到他的身影。

        那個(gè)炎熱的暑假,不知怎地爸爸突然心血來潮,居然說要帶我去游泳,難道工作都做完了?

        帶著疑惑跟著爸爸到了游泳池,烈日在水面上反射出刺眼的白光,閃著我的眼。

        下水后,爸爸說:咱爺倆比個(gè)賽,看看誰游得快如何?我本想拒絕,可看看爸爸那十分期待的目光,便同意了。

        我想來個(gè)笨鳥先飛,趁爸爸不注意先行一步,這樣勝率會(huì)更大一些。只聽我啊地一聲,原來忘了戴泳鏡,眼睛被水刺激到了。爸爸看著我,停頓了一下,取下他的泳鏡遞給我,說:你先拿去用吧,我可以不用泳鏡。

        比賽開始了,我和爸爸誰也不肯讓誰,都想爭(zhēng)第一。可后來,我體力不支,越游越慢,到后來游幾米就要停頓一次,一下子被爸爸甩開了十米遠(yuǎn)。我覺得獲勝無望,便停在水中央,打算放棄。

        堅(jiān)持!游泳不僅靠勇氣,更需要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能游得遠(yuǎn)。爸爸站在遠(yuǎn)處,向我高聲喊道。

        堅(jiān)持一下就挺過去了。我對(duì)自己說。我咬咬牙,繼續(xù)努力向前。每當(dāng)想放棄的時(shí)候,就想起爸爸說的那句話。堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,終于到了終點(diǎn)?吹桨职仲澷p的眼光,激動(dòng)得我在水里都站不穩(wěn)了。我這才注意到,爸爸因?yàn)闆]有戴泳鏡,兩只眼睛都紅了。

        回過神,泳鏡仍然還是那樣平凡,可在我眼中卻是那么溫馨。見到它,就想起了與爸爸游泳的情形,也想起爸爸喊的那句話。

        與爸爸一起的時(shí)光,便是我最美的時(shí)光。

        最美的時(shí)光作文 篇19

        似乎還是深夜,黎明未到,淺顯的月光深一點(diǎn)淺一點(diǎn)地映著曲折的小路。樓上,幾盞燈白的刺眼,時(shí)光浮華,不似美……

        睡眼朦朧,意未醒,匆匆拿起書,朝著不盡人情的黑夜,念起書來。夜?jié)u消散,不似烏鴉張網(wǎng),遮了天,蓋了地,悄然,蒙上了晨曦。

        時(shí)針滴答轉(zhuǎn)動(dòng),緩緩靠近“6”,哨聲準(zhǔn)時(shí)想起。老師拍了拍“搖搖欲墜”的門,“出操”,人群開始涌動(dòng),宛與桌子的碰撞聲,“砰砰”響個(gè)不停,奏著初晨的交響曲。

        天亦未亮徹底,眼下似是暗的。我摸了摸不怎么老實(shí)的胃,嘆了口氣,徑直走向操場(chǎng)。

        “不舒服的同學(xué)可以不跑,但必須要到操場(chǎng)中間來,防止有偷懶的!”年級(jí)主任拿著話筒,嘶聲吼道。

        我皺了皺眉頭,舌尖一絲苦澀,似要泛濫,“算了”,我喃聲道。

        “不準(zhǔn)有同學(xué)掉隊(duì),不準(zhǔn)系鞋帶,任何人跑出隊(duì)伍,你今天站著上課!”班主任的聲音竄過頭頂,胃里傳來一陣絞痛。

        “跑步走!”廣播突然想起,頭上的月光漸隱了身子,唯留初升的紅日,高掛。

        “第一圈,第二圈……”

        呼吸越發(fā)地凌亂,腳步變得毫無章法,耳邊盡是同學(xué)緊張的喘息聲。胃,似在壓縮,舒張,慢慢地,隊(duì)伍開始加速,腹部似在顫抖。原本站在第一排的我,已經(jīng)退到了第三排,我微張著嘴,有些害怕地閉上眼。

        “加油,快到了,再堅(jiān)持一下!”

        耳邊,同學(xué)的鼓舞聲不絕于耳,背上,有一雙手向前推著我,腳上瞬間有了力量。陽光輕灑,不是驕陽,也似暖陽。

        額上依稀的汗水,不負(fù)清風(fēng),亦不負(fù)這最美時(shí)光。

        最美的時(shí)光作文 篇20

        童年,是我一生中最美的時(shí)光。那些快樂的日子,讓我終生難忘。

        一個(gè)陽光明媚的晴天,天空蔚藍(lán)得像海,眾鳥在空中自由的翱翔,幾片白云為天空增添了幾分色彩。我和朋友們?cè)谒{(lán)天下捉迷藏。在通過石頭剪刀布決定小王抓我們后,我們像一群雛雞,躲入了不同的角落。草叢后,竹林間,處處有我們的身影。

        過了大約兩分鐘,小王來到了我附近。我藏身于草叢之后,草叢密得像鳥窩。小王裝模作樣地喊:“快出來,我已經(jīng)看到你了,你不用再躲了!”緊接著,他走向路旁,向每一個(gè)可藏身之處跺腳,用來嚇唬我們。我躲在叢中暗笑,知道他沒找到我。

        不一會(huì)兒,時(shí)間已經(jīng)過了五分鐘。小王輸了,他一個(gè)人都沒抓到,并且他不能再抓了,因?yàn)槲宸昼娨院缶筒荒茉僬伊恕?/p>

        童年,這最美的時(shí)光,除了捉迷藏,還有抓青蛙、蝌蚪。

        星期六的下午,我們來到公園,享受最美的時(shí)光。

        “萬紫千紅總是春。”春天的公園百花齊放,花朵爭(zhēng)芳斗艷,仿佛在舉辦一場(chǎng)“最美花朵”大賽。我們聞著花香,來到小河邊。不遠(yuǎn)處,石臺(tái)上,一只青蛙仰望天空。真是個(gè)好機(jī)會(huì)!我們躡手躡腳地走去,眼看著就要抓到青蛙了,不料它眼球一動(dòng),迅雷不及掩耳地跳進(jìn)池塘。然而我們還有希望,石縫間,數(shù)只蝌蚪在嬉戲。我們隨手抓到一只,輕輕一摸,它的身體很軟,在我們的手上翻著身子。我們將它放回水中,它又自在地游起來了。

        我還記得我們一起捉迷藏的院子,還有我們一起抓青蛙的那個(gè)公園。然而,光陰似箭,日月如梭,他們漸漸地離我遠(yuǎn)去。那段最美的難忘的童年時(shí)光,也只能浮現(xiàn)在我的腦海中。

        最美的時(shí)光作文 篇21

        在那一個(gè)月里,我們?yōu)榛@球而瘋狂,非常癡迷,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽,拼盡全力想要奪得冠軍。我們哭過、笑過、贏過、輸過,那一天的比賽至今還銘記在腦海里。

        得知籃球比賽即將開始,每班都更加努力地在訓(xùn)練,放學(xué)后的操場(chǎng)人山人海,都在為籃球比賽做準(zhǔn)備。

        籃球月在不知不覺中到來,我們第一場(chǎng)比賽就是和上屆的冠軍對(duì)戰(zhàn)。本以為可以很順利地打完四場(chǎng)比賽,結(jié)果剛開始就遇到強(qiáng)勁的對(duì)手。哨聲響起,令人激動(dòng)的比賽開始了。帶著忐忑的心情喊著加油,盡管知道結(jié)果不理想,但不拼一拼怎么知道?第一球我方隊(duì)員配合默契,順利為本班加分,啦啦隊(duì)的喊聲更加大聲,響徹云霄,不斷為球員助威。過了一會(huì)兒,冠軍隊(duì)顯現(xiàn)出真正實(shí)力,兩個(gè)三分球給我班下馬威。時(shí)間在流逝,每一分每一秒對(duì)于我們都是那般珍貴。

        好幾次哨聲響起,我隊(duì)犯規(guī)了。每個(gè)隊(duì)員都開始慌了,場(chǎng)外的教練耐心地跟他們講著,平復(fù)他們的心情。比賽繼續(xù)開始了,球員們逐漸放松下來,不再緊張。第二場(chǎng)比賽剛開始就進(jìn)了兩個(gè)球,士氣高漲。懷著一顆渴望勝利的心,大家拼盡全力,得分不斷增加,掌聲此起彼伏,歡呼聲震耳欲聾。

        前兩場(chǎng)比賽結(jié)束,我們暫時(shí)領(lǐng)先了三分。接下來的女生投籃十分重要,我也是其中的一員。很快就輪到我投球,心中萬分緊張,深呼吸了好幾次,投出了第一個(gè)球,出乎意料,球進(jìn)了。接下來的幾球,我瞄準(zhǔn)籃筐,努力把球投進(jìn)去。女生投籃結(jié)束了,我們比對(duì)方多進(jìn)了兩球,成功為球隊(duì)加下了五分。那一場(chǎng)比賽,結(jié)果讓所有人意想不到。

        最后一聲哨子吹響,看了比分,贏了!我們贏了!意料之外的'勝利!那一刻,令人歡呼雀躍。大家愉悅地慶祝比賽的勝利,緊緊地相擁在一起。那一天,是那樣美好,讓令人難以忘記。

        最美的時(shí)光作文 篇22

        我抬頭轉(zhuǎn)向從干凈透澈的玻璃窗照進(jìn)來的半米陽光,微笑著,活動(dòng)了一下發(fā)酸的手臂,對(duì)著白紙,再次開始或濃或淡的勾勒……

        恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。六年浮沉,我們蛻去了初來乍到時(shí)的童稚,如飛蟲羽化一般,變得更加穩(wěn)重、成熟。六年磨礪,莘莘學(xué)子終將揚(yáng)著希望的風(fēng)帆,肩并肩奔向考場(chǎng)。

        “一帆、子璇!”考場(chǎng)上將兵戎相見的好友們一個(gè)個(gè)相互打氣,只有我一個(gè)人臨陣磨槍,形單影只。

        猝不及防的,一杯盈香的牛奶遞到了我眼前。我咽了一口唾沫,正渴呢。她把牛奶往我教輔上一擱,笑吟吟地說:“渴了?喝吧!

        “李、依、純!”我盯著玻璃杯外壁上淌下弄濕教輔的水,怒從心來,咬牙切齒地放下書,從牙縫里擠出這三個(gè)字。她始覺不妙,拔腿就跑……

        畢業(yè)考結(jié)束,心中懸石緩緩落下的同時(shí),面對(duì)同學(xué)們相互告別的場(chǎng)景,不禁哀從中來,還真是應(yīng)了那句歌詞“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè),畢業(yè)卻因離開失眠”。大家此時(shí)都放下了大人們那一套套的“男女設(shè)防”之說,互相擁抱著,說著或道別珍重、或未來祝福的話語。

        我清清楚楚地看見,同學(xué)們的眼角都閃著淚花。而我,也清清楚楚地感覺到自己的眼睛,無聲地覆上了一層水霧。

        六年浮生夢(mèng)一場(chǎng),長樂未央,短歌難忘,弦已斷,曲猶揚(yáng)。都說流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。但我們青春年少,會(huì)攀枝摘果,細(xì)品舌尖甘回,會(huì)擎?zhèn)阌曛,共賞雨打芭蕉,正是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”時(shí),可這正是我們最美的時(shí)光——少年時(shí)代。

        我笑了,依著記憶中走遠(yuǎn)了的同學(xué)已然有些模糊的音容笑貌,提筆繪下字里行間所難托的朝氣與青春。

        最美的時(shí)光作文 篇23

        午間,陽光正好,微風(fēng)不燥,操場(chǎng)上依舊不絕于耳的嬉笑打鬧。校園,所有人成長的搖籃,無論是花季還是雨季,那里總溢滿清香,你在校園里接受諄諄教誨時(shí),便是校園生活中,最美的時(shí)光。

        記得那時(shí)是七年級(jí)下學(xué)期期中考試后的幾周里,對(duì)于您教的數(shù)學(xué)我是滿分,那是我的特長,可是幾次小考發(fā)揮有點(diǎn)失常,心里灰蒙蒙的,好似天空也布滿了陰云,暴雨之后迎來的也不是彩虹。這種感覺一直纏繞在我的心頭,壓得我喘不過氣來,真是別人看它如浮云,我卻看它如泰山。那段日子我狀態(tài)奇差,想了很多很多,害怕考試,不能集中精神,效率低下。是你如春風(fēng)般的話語讓我冰凍的心田融化,解開了我的心結(jié),讓我重新抬起頭眺望遠(yuǎn)方。

        那日,午后的陽光分外明媚,窗外已是燦爛如許的夏,綠色搖搖曳曳爬滿窗欞,那時(shí)正該是您休息時(shí)刻。你卻坐在郁郁的我對(duì)面說:“這些天你思考的怎樣了,想到為什么了嗎?”“長處,是用來展示的,是你的定心丸,是用來找底氣的,而不是給自己痛苦的,不是讓你揪心的”!澳羌热皇情L處,又何必去擔(dān)心去恐懼呢?考的好固然很重要,但偶爾的失利也要平常心去對(duì)待,不要因?yàn)橐粫r(shí)的得失而失去自我,否認(rèn)自我,輕輕松松去面對(duì)才能發(fā)揮自己的特長”。

        您的這些話現(xiàn)在還總出現(xiàn)在我的腦海,也正是您的這些話讓我不再害怕考試,不再把考試作為一種壓得我喘不過氣來的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在我能以平常心去面對(duì)每一次考試了。

        校園的生活,五彩繽紛,燦爛輝煌。因?yàn)橛心,那才是最美的時(shí)光。

        最美的時(shí)光作文 篇24

        看看家里二樓的小陽臺(tái),又看看天上閃爍的星星,我不禁又想起了那一段很短但是很美的時(shí)光。

        那是四五年前的一個(gè)炎熱夏夜,很悶,窗外的蟬都受不了,此起彼伏聒噪著。我躺在沙發(fā)上看著電視。忽然,燈一滅,屏幕一黑。我意識(shí)到,停電了。我大聲喊著爺爺——當(dāng)時(shí)只有爺爺在家。爺爺住在三樓,而我住在二樓。平日里,我?guī)缀鯖]有和爺爺說過話,也很少和爺爺呆在一塊。

        爺爺打著手電筒來了,而我此時(shí)簡(jiǎn)直快要瘋了——這么熱的天,空調(diào)還停了。爺爺一把抱起了我,笑呵呵地說:“我們到陽臺(tái)上躺著吧,那里更涼快!睜敔敯醽砹藘蓮?zhí)梢伟苍陉柵_(tái)上,還拿了一把大扇子。

        “爺爺給你扇風(fēng),你躺椅子上好好休息一下。”我剛躺下,一陣不大但能讓我感到些許清涼的風(fēng)吹到了我的臉上,燥熱不覺間減去了許多。

        在陽臺(tái)上,我面朝著幾棟不高的房子和滿天的星星,心情放松下來了。我看見,對(duì)面樓房的窗子里透出點(diǎn)點(diǎn)燭光,與附近樓房里的燭光融合在一起,宛如此刻滿天的繁星,是那么壯觀、那么溫馨。我呆住了,入迷地看著眼前的景象。

        當(dāng)我緩過神來,才發(fā)現(xiàn)那陣忽有忽無的涼風(fēng)好像停了。轉(zhuǎn)過身,才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)睡著了。他的呼吸聲是那么輕柔,而眼睛閉得是那么祥和,手里還握著那把扇子,好像在夢(mèng)里還在為我扇扇子。此刻我才發(fā)現(xiàn)這是我唯一一次如此近距離地陪伴著爺爺,他睡得那樣香甜。我把躺椅推了推,移到了爺爺身旁,感受著彼此之間前所未有的親近,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        這就是我心中最美的時(shí)光,一段擁有繁星、燭光以及最溫馨親人陪伴的時(shí)光。

        最美的時(shí)光作文 篇25

        處于我們這個(gè)年齡段,最美好的時(shí)光莫過于畢業(yè)季了。

        畢業(yè)季是一段緊張而又令人倍加珍惜的時(shí)光。緊張是因?yàn)槊媾R畢業(yè)考,壓力大,而此時(shí)我們更加珍惜同學(xué)之間相處的最后時(shí)光。

        小學(xué)階段,女生普遍長得比同齡男生高。所以,在我們班級(jí),女生總喜歡欺負(fù)男生。其實(shí)也說不上什么欺負(fù),只是偶爾的小霸道罷了。男生似乎也知道,所以從未打過小報(bào)告,整個(gè)班級(jí)融融洽洽的。在這即將離別的時(shí)光里,這種“欺負(fù)”非但沒有消失,反而變本加厲。女生只要一逮到機(jī)會(huì)就“欺負(fù)”男生,捏一捏他們的臉,揉一揉他們的頭。女生臉上是笑著的,男生的臉上也有些許笑意。這所謂的“欺負(fù)”,仔細(xì)看來只是一個(gè)游戲,只是女生表達(dá)自己留戀的方式而已。

        六年級(jí)的試卷滿天飛,不是吹的,節(jié)節(jié)考,分分考,連上廁所的時(shí)間都被視為休息。所以啊,這下課未聊的天便瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)補(bǔ)在考場(chǎng)上啦!老師在上頭批改試卷,學(xué)生在下頭竊竊私語,一有什么風(fēng)吹草動(dòng),大家就不約而同地停下聲來。偶爾,老師也會(huì)出去走動(dòng)。這時(shí)候,不拿來鬧那就是浪費(fèi)了。大伙你一句我一語,教室立馬就成了菜市場(chǎng)。唯有一個(gè)人,不說也不鬧,只是緊緊盯著外頭。這是專門盯梢的,只要誰輪到第一組靠墻的那個(gè)位置,誰就會(huì)主動(dòng)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。

        那樣的日子,說長不長,說短也短,讓人異常懷念;說得出的苦,說不出的樂,讓人異;匚丁

        無論是好,還是不好,如今早已成為過去。但記憶,卻永遠(yuǎn)無法抹去。畢業(yè)季——成了我最美好的回憶,也是我心中最美的時(shí)光。

        最美的時(shí)光作文 篇26

        在我的腦海中,有許許多多美好的時(shí)光,它們像天上的星星,多得數(shù)也數(shù)不清。但在我的心中,最美的時(shí)光是和爸爸一起采山楂。

        每年的十月末,小區(qū)里的樹葉金燦燦的,在陽光的照射下猶如一片片發(fā)光的金片,一個(gè)豐收的秋天到了。我和爸爸就會(huì)拿著一根又細(xì)又長的竹竿去“打山楂”。我和爸爸來到小區(qū)里的后院,這里有一棵最大的山楂樹,紅彤彤的山楂好像一顆顆出水的櫻桃,饞得我恨不得爬到樹上去摘。爸爸邊遞給我一個(gè)方便袋邊笑著說;“給你拿著,站在一邊,老爸打山楂,你來撿!敝灰姲职钟弥窀腿デ么蜃铐敹说闹Ω桑瑯渖系纳介蛿[脫了束縛,一個(gè)接著一個(gè)掉落下來,我連忙跑過去將地上的山楂撿起來,放進(jìn)袋子里。就這樣爸爸都是仔細(xì)看好了山楂最多的樹枝,才去敲打,掉下來的山楂又多又飽滿,只一會(huì)的時(shí)間我已經(jīng)應(yīng)接不暇了。我就興奮地喊爸爸:“爸爸,你快來幫我撿啊!庇谑,爸爸幫著我一起撿。然后爸爸再接著打。笑聲吸引了鄰居的小弟弟小妹妹們,他們都圍過來,和我一起撿山楂。他們笑著、跳著、拍著手嘰嘰喳喳的喊:“姐姐,姐姐,好棒哦!”看著他們開心羨慕的笑臉,我的心里就象吃了蜜一樣,甭提多高興了。

        不知不覺中,太陽已經(jīng)要落山了。我打開沉甸甸的袋子,給小弟弟小妹妹每人分了些山楂,他們拿著山楂一哄而散地跑開了。我也帶著我的“戰(zhàn)利品”心滿意足地回家了。回到家,爸爸把山楂泡好洗凈,我就一邊吃著山楂一邊回味著這段美好時(shí)光。這次經(jīng)歷不僅讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理,同時(shí)也讓我體會(huì)到了與人分享的快樂。我非常期待明年的秋天再和爸爸一起采山楂。

        這段時(shí)光雖然短暫,卻是最美好的。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在記憶中,成為我腦海中那顆最亮最美的星星!

        最美的時(shí)光作文 篇27

        時(shí)光長的像一幅怎么都鋪不完的畫卷,在這一幅幅的畫卷中,有些時(shí)光如驚濤駭浪讓你感動(dòng),也有一些時(shí)光如中的波紋帶給微微的感受。時(shí)光漫漫,定格在腦海中的回憶讓我久久不能抹去。

        放學(xué)回家的路上,有些冷,有些無奈,有些凄涼,我一個(gè)人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,心在抖動(dòng)著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周圍,無人的街頭顯得冷清,感覺整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……

        拿著成績單,低著產(chǎn)學(xué)研,回到家,淚早憶泣不成聲,躺在床上,心中泛起一層又一層的波紋。門悄悄地推開了,母親的手里拿著一杯牛奶,放在我的旁邊,我大聲的說道:“誰讓你進(jìn)來了,出去!蹦赣H的身體微微一顫,仿佛要說敘,眼睛里似乎滑過一滴淚珠,走了出去。

        深夜,我把門推開,看見母親的臥室依舊亮著燈,我走進(jìn)去,看見了母親一滴接一滴的淚珠滑過她的臉龐。夜燈下,我恍然發(fā)現(xiàn)母親已有微白的頭發(fā)了,看著母親的發(fā)絲,心里陣陣感觸……我的心底泛起了一絲心酸。

        我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶著我青春美好的心靈;我思“小橋流水人家”那種游子的思鄉(xiāng)琴弦;我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”那寂靜,那祥和,撫著我年少狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。

        我沖上去,緊緊地抱住母親,說:“媽,我錯(cuò)了,明明是我沒考好,卻還跟您生氣!”此時(shí)的我只想緊緊地抱住母親,給予她最溫暖的懷抱,來安慰她。

        在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。讓我們珍惜最美的時(shí)光,記住最美的瞬間,細(xì)細(xì)口味無處不在的美和無法忘懷的時(shí)光。

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