真幸運(yùn)成為您的學(xué)生
真幸運(yùn)成為您的學(xué)生
河南沁陽常青藤作文初二 張揚(yáng)
人在遇到突發(fā)事情時(shí)，每次的感受往往都不盡相同,或悲傷，或喜悅，或忐忑不安，或夜不能寐……總之，每次都有坐過山車的感覺。
“你昨天晚上的作業(yè)呢？”“我，我沒有帶�！蔽抑е嵛岬卣f著只有自己才能聽到的聲音，并偷偷地看著英語老師那憤怒而又無奈的臉�！昂�！沒帶，又沒帶！”說完，就悻悻離開了。這時(shí)的我，心里如懸著的'十五個(gè)吊桶——七上八下。下午把作業(yè)帶來應(yīng)該就沒事了吧！我天真的想著。正在這時(shí)，英語老師又轉(zhuǎn)了回來。“你回去后讓你媽給我打個(gè)電話來證實(shí)一下�！�
慘了，慘了，怎么和我媽說呢？不會(huì)又讓媽媽也批評(píng)我吧！
放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，帶著無奈與忐忑，我溜到了家中。面對(duì)媽媽，我極不情愿地小聲說道：“今天我沒帶英語作業(yè)，老師要您打電話給我證實(shí)一下�！闭f完，快速跑回了自己的房間。
在屋中的我又一次懷疑起來，老師會(huì)告我的狀嗎?想著想著，便不自覺地把耳朵貼在墻上，如特工一樣竊聽著外面的輕微動(dòng)靜，突然媽媽走了進(jìn)來�！袄蠋熢趺凑f？”一見媽媽進(jìn)來，便迫不及待地詢問�！坝⒄Z老師說，你平時(shí)學(xué)習(xí)還是挺努力的，讓你以后在讀音上多下些功夫，多聽聽，多讀讀，這樣英語成績(jī)會(huì)提高的更快。”聽了這些話后，我懸著的心終于落地了。
仔細(xì)搜尋記憶的每個(gè)角落，同學(xué)們與英語老師斗智斗勇的事例可謂數(shù)不勝數(shù)，可卻從未了解她嚴(yán)肅的背后有著怎樣的溫柔……
感謝在那么多的老師中，讓我遇到了您，并且幸運(yùn)地成為您的學(xué)生。
輔導(dǎo)教師 王金娣
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