我眼中的中學(xué)
每個人眼里都有一副自己的藍(lán)圖，所以造就了很多人才。在我的眼里，也有一塊小小的地方，藏著一幅圖——十三中。
在小學(xué)時，媽媽在我的耳邊時常提起它，老師在講課時描述它，我在自己的圖畫本上渲染它，它是那么神圣，富饒。它如大海，里面蘊藏著無數(shù)寶藏，讓我取之不盡，用之不竭。從此，我就定格在十三中，定格在這個多少人所向往的地方，終于，我如愿以償。
在我來的第一天，當(dāng)我踏進(jìn)十三中的大門時，當(dāng)我穿著十三中的校服時，當(dāng)我看著大哥哥大姐姐在教室里讀書時，當(dāng)我看到一個個陌生的老師時走來走去時。我高呼，我來了，我來到我從小學(xué)定格的地方。
時間如白駒過隙，如今，我以在這個學(xué)�？煲粚W(xué)年了，當(dāng)時的那個天真的小女孩已經(jīng)走向成熟，那一天她也記不清楚到底發(fā)生了什么，就從那一天起，她就已經(jīng)不再是小孩子了。
要說十三中好， 就在于十三中的學(xué)生，十三中的老師，學(xué)生尊敬師長，團(tuán)結(jié)互助，雖然初一新生很難“馴服”，但是經(jīng)過老師的調(diào)教也很有修養(yǎng)。老師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，老師和藹可親，平易近人，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友，無所不談。我愛我的老師，如同我愛我的父母，我愛我的同學(xué)，如同我愛我的手足。
十三中的環(huán)境比較好，一排排綠樹成蔭，那些樹木真是我們的.朋友，夏天，它長的生意蔥蘢，樹葉茂盛，給我們造就了一個避暑的好地方，冬天，它的葉子全部脫落，只剩幾棵樹杈，這樣，我們在下面學(xué)習(xí)，冬日的陽光從樹枝中的射進(jìn)來，既溫暖也不刺眼，一舉兩得。
十三中雖然沒有光彩奪目的外表，也沒有龐大的樓層，但就是這樣，造就了一批批成功人士，就是一位位辛勤的老師，造就了一批批成功人士。
我眼里的十三中就是一幅藍(lán)圖，一幅造就人才的藍(lán)圖，我會用我的眼睛把它描繪下來，讓我永遠(yuǎn)記住它——十三中！
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