明天的太陽(yáng)還是這樣
昨晚一下自習(xí)我倒頭就睡,可感覺(jué)還是很累……恍惚間,聽(tīng)到室友的聲音:“快起床,剩十分鐘就七點(diǎn)啦!”我迷迷糊糊地想:“這家伙說(shuō)什么呢?七點(diǎn)?”我認(rèn)為他在開(kāi)玩笑,因?yàn)閷W(xué)校要求我們六點(diǎn)坐進(jìn)教室,稍超過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間,就會(huì)有老師來(lái)敲宿舍門(mén),哪容得我們睡到七點(diǎn)!果然,他又說(shuō):“哦,錯(cuò)了,是六點(diǎn)!”我睜眼前心想:又是重復(fù)的一天!我用極快的動(dòng)作起床、洗漱后,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。
剛坐定就聽(tīng)同桌問(wèn):“今天的早讀是什么?”(又是這一句)我瞥了一眼貼在桌角上的課程表,回道:“英語(yǔ)!保ㄓ质且粯拥膬(nèi)容)嗅了下教室中沉寂一夜的空氣,有點(diǎn)聞不慣,我便打開(kāi)了窗戶(hù)(又是一樣的舉動(dòng)),不禁感慨:“真是重復(fù)的一天!”讀書(shū)聲傳出窗外,黑暗將寒風(fēng)從窗口灌入。靠窗的幾個(gè)女生禁不住冷,不滿(mǎn)地對(duì)我抱怨:“能不能關(guān)上窗戶(hù)?真冷!”我故作深沉地嗤笑:“溫室中的.花朵,連點(diǎn)兒寒風(fēng)都受不住,如何完成生命的蛻變?”說(shuō)完,我扭過(guò)頭去,眺望幽邃的黎明前的黑寂的天空。今天立冬,不曉得今天的日出與昨天有何差別。昨天是早操之后才日出的吧?可一分鐘后,地平線(xiàn)(說(shuō)“山平線(xiàn)”更準(zhǔn)確)便透出一圈微弱的光,我看到山頭如獸脊般綿延。
五分鐘后,包裹教室的黑暗有了被驅(qū)散的跡象,地上的銀霜也開(kāi)始耀眼。
十分鐘后,我已能看出天邊的云是青色的。
十五分鐘后,垂天之云泛起了紅潮。
二十分鐘后,漫天金光暈散開(kāi)來(lái)。
終于,第一縷金光刺破地平線(xiàn),那么耀眼,那么活潑,它一出現(xiàn),整個(gè)天空便是任它馳騁的江山;它是那么強(qiáng)烈,像一簇金色火焰,燃著了天,燃著了山,燃進(jìn)了我的心中,讓我為之深深震撼。我不就像那輪太陽(yáng)嗎?現(xiàn)在在題海中拼搏不就像太陽(yáng)被烏云遮住嗎?剎那間,我的胸中被斗志填滿(mǎn),情緒高漲。
立冬,意味著將迎來(lái)一年中最寒冷的季節(jié)?蛇@陽(yáng)光,卻迎難而上,用滿(mǎn)身的金光、滿(mǎn)腔的斗志、滿(mǎn)腔的熱血克服了一切艱難困苦,現(xiàn)出身來(lái)了。
我轉(zhuǎn)回身,開(kāi)始朗讀英語(yǔ)課文。那原本生澀的英語(yǔ)單詞,此時(shí)似乎變得順口起來(lái)。我不禁大聲念了出來(lái)。即使不流暢,即使偶爾會(huì)念錯(cuò),可這又算得了什么呢?我認(rèn)真地讀著,陽(yáng)光照在身上暖暖的。原來(lái)我的生活如此幸福!
“明天的太陽(yáng)一定還是這樣的!”我堅(jiān)定地想。是啊,蠟燭可以照亮世界,讀書(shū)可以點(diǎn)亮人生,手握英語(yǔ)課本,我不禁大聲喊了出來(lái):“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
【明天的太陽(yáng)還是這樣】相關(guān)文章: