生活的鏡子
生活的鏡子1
每當(dāng)一輪圓日從地平線上跳起,那光輝布撒了整個(gè)大地,我們也從睡夢(mèng)中瞇開(kāi)惺松的雙眼,去以-全新的姿態(tài)面對(duì)新一天的生活。
我有著一顆多變的心,情感也因此變幻莫測(cè),姿態(tài)也因此變幻無(wú)窮。
曾經(jīng)有過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光,那就是踏入初中大門的那刻。所有陽(yáng)光照耀到我的身上,所有風(fēng)兒吹向我的心坎。哪怕有無(wú)盡的嘈雜與喧囂,也無(wú)法侵蝕我新奇的內(nèi)心。激情的火焰在我的心中燃燒,奔馳的馬在我的腦中馳騁,海岸的浪花拍擊著我的思緒,愉悅和幸福充溢著我的全身,眼前的鏡子中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)奔放的姿態(tài),正準(zhǔn)備迎接無(wú)限的挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)也有過(guò)最傷心的一天。當(dāng)在醫(yī)院中那哭啼幽轉(zhuǎn)的氣氛下,我有著如同雷劈般的心痛。我無(wú)法相信親人就這樣悄無(wú)聲息地離去,沒(méi)有一絲掙扎,更沒(méi)有一絲從容。心跳器上那條平直的綠線,仿佛將人間與天堂瞬間隔閡,它帶走的是無(wú)盡的惋惜和血濃的親情。閉上雙眼,曾尋其千百度,然而驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。黑暗中的鏡子,遮掩了一個(gè)哭泣、無(wú)助的姿態(tài),但它的輪廓卻區(qū)分了天涯與海角,只有說(shuō)不盡的痛。
曾經(jīng)還有過(guò)最為愁苦的日子。寬廣的江河,無(wú)垠的大海,卻沒(méi)有我的容身之地。人的基本技能游泳正如同一座巍峨的大山,等著我去征服。一次次的灌水,一聲聲的訓(xùn)罵,可仍無(wú)法令我完成理想。泳鏡之下,我曾有過(guò)幾次眼眶的濕潤(rùn),卻不知是水還是淚。藍(lán)幽幽的水池下,一面鏡子愰然出現(xiàn),倒映出一個(gè)憂愁,無(wú)奈的姿態(tài),卻因最后的水花而沉入池中。
我有著自己的姿態(tài),世間萬(wàn)物都有著不同的姿態(tài)。然而有些人在旅途中十分地迷惘,這正因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖幻嫔畹溺R子。
當(dāng)你獲得這面鏡子,它定會(huì)將你的酸甜苦辣都反射給你,你就不會(huì)被埋沒(méi),而這鏡子反射的,卻正是你所展示的姿態(tài)……
2下一頁(yè)@_@我是分割線@_@
生活的鏡子2
學(xué)校里發(fā)了一本《生活的鏡子》,我看了,有一篇文章給我留下了深刻的印象。
這篇《仙鶴》講的是在我國(guó)北方的烏裕爾河那里,一個(gè)名叫虎兒的小男孩因?yàn)椴欢畢^(qū)別鳥(niǎo)蛋,掏了兩只仙鶴蛋回家。爺爺為了保護(hù)仙鶴,自己孵蛋,不辭辛勞地把小仙鶴孵出來(lái),并撫養(yǎng)大,直到小仙鶴歸隊(duì)。我讀了,很受感動(dòng)。為的是爺爺為了孵蛋貢獻(xiàn)出了嶄新的黑布面、白羊皮大皮襖,為的是爺爺早、中、晚、夜里都摸上半個(gè)小時(shí)仙鶴蛋,為的是爺爺每天把小仙鶴帶到食物多的地方去吃食。我看到爺爺這樣保護(hù)仙鶴,又想到了很多。
世界上有許多保護(hù)環(huán)境的人,但也有許多殘害動(dòng)物的不法分子。我真希望大家都能保護(hù)動(dòng)物;葹(zāi)的危害大家都很清楚,蝗群所經(jīng)之處,糧食顆粒無(wú)收,給人們帶來(lái)多么大的災(zāi)難呀!這還不都是因?yàn)椴稓⑶嗤軉幔總?dòng)物等于傷害自己,某種動(dòng)物泛濫成災(zāi)的例子難道還少嗎?殘害動(dòng)物的人們,快覺(jué)悟吧!不要再傷害動(dòng)物了,他們是我們的朋友!如果生態(tài)失去了平衡,那我們將會(huì)遭受災(zāi)難,如果等到那時(shí)你們才覺(jué)醒,那就太遲了!
讓熱愛(ài)環(huán)境的人們都攜起手來(lái),讓我們一起為地球出份力,一起保護(hù)動(dòng)物吧!因?yàn),傷害?dòng)物等于傷害自己。為了我們這個(gè)美麗的世界,請(qǐng)放下捕獵的工具,融入到大自然中,去和動(dòng)物交個(gè)朋友吧!
生活的鏡子3
自從我讀了《生活的鏡子》這本書(shū)以后,對(duì)我的啟發(fā)甚大。我懂得了:生活,是一個(gè)豐富開(kāi)闊的大課堂。生活的際遇表面似乎很偶然,好像是由地域的不同導(dǎo)致的。實(shí)際上這是必然,是由人的觀念造成的。要記。簷C(jī)會(huì)握在每個(gè)人自己手中。而生活是一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試,每個(gè)人的言行表現(xiàn)都是在為自己的人生答卷打分。
我讀了里面的文章,被深深地吸引了。其中有一篇是――夢(mèng)想。是。∶總(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。這之中,有一句話說(shuō)得很對(duì):只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)在你面前。而且自己的夢(mèng)想要由自己去實(shí)現(xiàn),才會(huì)有真正的價(jià)值。
我還學(xué)懂了:責(zé)任,其實(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅的諾言。對(duì)別人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé);失誤總是在所難免,但如果面對(duì)失誤能自覺(jué)主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,積極有效地彌補(bǔ)過(guò)失,結(jié)果將會(huì)大大不同;失去的是一時(shí)的利益,得到的美德是一生的財(cái)富;科學(xué)的精神是求實(shí),科學(xué)的目的也是求實(shí)。撒謊,是可怕的精神癌癥。慌笥岩灿泻脡闹,有誠(chéng)信的人不會(huì)為了個(gè)人的利益,出賣自己的朋友;千金易得,知己難求……
這本書(shū)是知識(shí)的海洋,告訴了我們做人的基本道理!渡畹溺R子》,謝謝你給我?guī)?lái)了知識(shí)。因?yàn)橹R(shí)是不能用金錢來(lái)衡量的。知識(shí),比一切更重要,不是嗎?
自從我讀了《生活的鏡子》這本書(shū)以后,對(duì)我的啟發(fā)甚大。我懂得了:生活,是一個(gè)豐富開(kāi)闊的大課堂。生活的際遇表面似乎很偶然,好像是由地域的不同導(dǎo)致的。實(shí)際上這是必然,是由人的觀念造成的。要記。簷C(jī)會(huì)握在每個(gè)人自己手中。而生活是一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試,每個(gè)人的言行表現(xiàn)都是在為自己的人生答卷打分。
我讀了里面的文章,被深深地吸引了。其中有一篇是――夢(mèng)想。是。∶總(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。這之中,有一句話說(shuō)得很對(duì):只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)在你面前。而且自己的夢(mèng)想要由自己去實(shí)現(xiàn),才會(huì)有真正的價(jià)值。
我還學(xué)懂了:責(zé)任,其實(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅的諾言。對(duì)別人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé);失誤總是在所難免,但如果面對(duì)失誤能自覺(jué)主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,積極有效地彌補(bǔ)過(guò)失,結(jié)果將會(huì)大大不同;失去的是一時(shí)的利益,得到的美德是一生的財(cái)富;科學(xué)的精神是求實(shí),科學(xué)的目的也是求實(shí)。撒謊,是可怕的精神癌癥;朋友也有好壞之分,有誠(chéng)信的人不會(huì)為了個(gè)人的利益,出賣自己的朋友;千金易得,知己難求……
這本書(shū)是知識(shí)的海洋,告訴了我們做人的基本道理!渡畹溺R子》,謝謝你給我?guī)?lái)了知識(shí)。因?yàn)橹R(shí)是不能用金錢來(lái)衡量的。知識(shí),比一切更重要,不是嗎?
生活的鏡子4
北京市拱塑區(qū) 賣魚(yú)橋小學(xué)四五班 葉洪啟 每次期末大考都是我最擔(dān)心日子, 因?yàn)槲铱偸强疾怀龊贸煽?jī)。今年的期末考試成績(jī)最不理想,語(yǔ)文數(shù)學(xué)全不合格,后來(lái)通過(guò)補(bǔ)考, 勉強(qiáng)合格?荚嚥缓细駥(duì)我的壓力也很大, 爸爸罵我讀書(shū)不好將來(lái)只能討飯;老師對(duì)我付出辛勤勞動(dòng),我竟已不合格補(bǔ)考回報(bào)老師;我內(nèi)心也想過(guò)同學(xué)會(huì)對(duì)我嘲笑;父母的同事和鄰居問(wèn)起我成績(jī)可我有口難言。
生活的鏡子中說(shuō):“面對(duì)一個(gè)陷入困境的人, 憐憫似的施舍只會(huì)使他的自尊蒙上灰塵。我們應(yīng)該做的, 是幫助他拂去心靈的塵埃, 讓他重新看見(jiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)”。
我知道我成績(jī)差的原因,上課沒(méi)有專心聽(tīng)課,回家作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真去完成,愛(ài)玩愛(ài)看電視,有依賴思想,缺少自尊。照現(xiàn)在這樣發(fā)展下去,我會(huì)被成績(jī)最差而趕出校門,成為無(wú)書(shū)可讀的流浪兒,后果是可想而知的.。我語(yǔ)文數(shù)學(xué)不好,體育唱歌也不好,我要付出更大的努力,才能坐穩(wěn)在教室里上課,我沒(méi)有后退的余地,將來(lái)沒(méi)有文化就意味著不能在社會(huì)上生存。更談不上為祖國(guó)、為人民做出貢獻(xiàn)。
生活的鏡子5
讀了《生活的鏡子》一書(shū),使我受益非淺!它給我迷惑的心靈帶來(lái)了曙光,使我的思想成熟起來(lái)了!
這本書(shū)教會(huì)我很多做人的道理,像雨果所說(shuō)的:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!”這句話教會(huì)了我怎樣寬容待人,又像松蘇內(nèi)吉所說(shuō)的:“禮貌是人類共處的金鑰匙!”這句話又教會(huì)了我怎樣禮貌待人,真是受益非淺。
在《生活的鏡子》的映照下,我深刻地體驗(yàn)到美好的生活是由親情、友情、愛(ài)心、寬容等多種美好的情緒所編織成的!現(xiàn)在我的眼里,天空是蔚藍(lán)色的,草是油綠色的,世界是美好的;可以前我的眼里,天空是灰色的,草也是灰色的,一切的一切都是灰色的!
曾經(jīng)的我是個(gè)愛(ài)“瘋”,自私、不顧別人感受,一味的自我中心的壞男孩兒。
回想起去年,我經(jīng)不住上網(wǎng)的誘惑,一個(gè)想買電腦的念頭在我心中萌發(fā)。于是,我不顧三七二十一給父親就是“當(dāng)頭一棒!——”我想買電腦”。父親聽(tīng)過(guò)后,眉頭一直緊鎖著,可無(wú)知的我,一而再再而三地纏著他。后來(lái),父親終于經(jīng)不起我的狂轟濫炸、死纏濫打,就在去年的秋天,父親一鐵心,買了部電腦給我。OK!我成功了,這下可好,我上網(wǎng)如魚(yú)得水,“爽”!可是不到一個(gè)月,家里的電話費(fèi)被我這么一上網(wǎng),都“報(bào)銷”了!后來(lái),很快又過(guò)了一個(gè)月,上網(wǎng)上厭了!對(duì)著電腦冷言一句:“懶得動(dòng)你”!這部電腦對(duì)我來(lái)說(shuō)已毫無(wú)意義!
自此以后,我總是在有意無(wú)意中聽(tīng)到父親的嘆息聲,父親每每看電腦的那種苦澀眼神一直在我腦海中浮現(xiàn),讀了《生活的鏡子》之后,回想起來(lái),我才想到并不富裕的父親是如何辛辛苦苦攢錢買到電腦,而不懂事的我,僅在兩個(gè)月內(nèi),花了上千元網(wǎng)費(fèi)之后,讓電腦成為了家中的擺設(shè),我覺(jué)得自己非常對(duì)不起父親!我想向父親說(shuō)句心里話:“老爸,對(duì)不起!”
因此,我也想向讀者朋友們推薦,多看《生活的鏡子》,它讓我們?cè)谟^念和習(xí)慣上接受健康向上的教育,培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立完美的人格,對(duì)我們今后的發(fā)展,具有奠基性的意義!
生活的鏡子6
捧起這本精短、趣味、深刻的《生活的鏡子》,我津津有味地品讀著。這本書(shū)精心擷取普通人日常生活中的小事,折射平凡人高尚的道德情操。他好像一面我們正“衣冠”、凈心靈的鏡子,每讀一篇,仿佛能從中照出自己的影子,并能感悟出一條又一條做人的道理。
44個(gè)小故事中,我體會(huì)最深的是《味道果然不同》。這個(gè)故事主要講:波波放暑假到爺爺家去居住。那時(shí)爺爺家的豆角和絲瓜正在開(kāi)花,波波每天幫爺爺澆水,還施了一次肥。在吃豆角的時(shí)候波波覺(jué)得味道果然不同,鮮甜極了。爸爸說(shuō)波波多吃了一樣?xùn)|西,那就是感情。讀了這個(gè)故事我懂得了:自己勞動(dòng)的成果分外香甜,只有憑自己的雙手去親身體驗(yàn)過(guò)的人才會(huì)體會(huì)得到!
生活就像一張潔白的畫(huà)紙,是我們用自己勤勞的雙手把它繪制的美麗、多彩,不是嗎?人類,是靠著無(wú)數(shù)雙勤勞的手,開(kāi)天辟地,創(chuàng)造文明,創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)造了幸福的生活。只要有這雙手,并且大膽的嘗試就不怕有什么事干不成的。
記得有一天中午放學(xué),當(dāng)我打開(kāi)家門時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都還沒(méi)回來(lái),就邊做作業(yè),邊等他們回來(lái)煮飯給我吃。時(shí)針指向了十一點(diǎn)半,還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸開(kāi)門的聲音,我想一定已經(jīng)在回家的路上了,不用急。我繼續(xù)埋頭做自己的作業(yè)。十幾分鐘過(guò)去了,門口還是靜悄悄的。說(shuō)不定在路上遇見(jiàn)熟人吧;說(shuō)不定臨時(shí)有應(yīng)酬不回來(lái)了吧?墒蔷退悴换貋(lái),也應(yīng)該打個(gè)電話回家呀!讓我獨(dú)自餓肚子。這時(shí)肚子“咕咕咕”的叫了幾聲似乎在向我抗議。我突然冒出一個(gè)念頭:干脆自己動(dòng)手做飯?墒俏遗禄鹪趺粗竽亍倚睦镎嫦駜蓚(gè)小人在拔河。十一點(diǎn)四十分了,肚子空空的,好難受,我站起來(lái),來(lái)到廚房回想起平常看大人煮飯的經(jīng)歷決定自己試一試。淘米,這個(gè)我自己會(huì)。我打開(kāi)柜門,勺來(lái)一些米,放進(jìn)微波爐專用的塑料小飯鍋,打開(kāi)水龍頭,水“嘩”的一聲沖了進(jìn)去。
我先把塑料飯鍋搖了幾下,接著手伸進(jìn)去拌了拌,只見(jiàn)水變白了。然后我把淘米水倒掉,又用凈水洗了兩次。聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)煮飯時(shí),水要比米多出三分之一。還有,外公不會(huì)用微波爐煮飯時(shí),媽媽教過(guò)外公微波爐里煮飯要調(diào)十幾分鐘。不妨我也用微波爐試試,倒上多出三分之一的水,蓋上鍋蓋,再把它放進(jìn)微波爐調(diào)好時(shí)間和火力。十分鐘后,只聽(tīng)“!钡囊宦曧懀堉蠛昧,我小心翼翼的端出飯鍋打開(kāi)蓋子,一陣香氣撲鼻而來(lái)。飯有了,那菜呢打開(kāi)冰箱一看,里面有一塊生肉,我便把它拿出來(lái)切成幾片,因?yàn)榈斗ú惶炀殻械煤癖〔痪鶆,然后撒上點(diǎn)胡椒粉,擺在不銹鋼架上,放進(jìn)微波爐里烤上一、兩分鐘,一份香噴噴的烤肉完成了。夾一塊肉放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)一嚼,味道果然特別香甜。這次我才發(fā)現(xiàn)煮飯其實(shí)也不是一件很難的事。
每個(gè)人都有一雙手,在家里,可以用這雙手做家務(wù)事;在社會(huì)上,可以用這雙手做很有益的事;在學(xué)校,可以這用雙手做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè),科學(xué)實(shí)驗(yàn),還可以為集體,為他人做種種事情。是的,手是偉大的,它象征著勤勞,象征著創(chuàng)造,讓我們用自己的雙手去開(kāi)拓,去創(chuàng)造屬于我們自己最美的生活!
生活的鏡子7
每個(gè)人都是一面鏡子,照出同學(xué)的一舉一動(dòng),照出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每面鏡子都是我學(xué)習(xí)的鏡子。
人的性格有如許許多不同的門,有公德心、惻隱之心……這些門不拘泥在書(shū)本上,是要自己走過(guò)去的,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。家庭是我們最早接觸的團(tuán)體,有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)效法;開(kāi)始進(jìn)入校園后,每天與同學(xué)、師長(zhǎng)朝夕相處,總能看到人的光明面與黑暗面,這些對(duì)我們言行舉止的影響,比家庭的影響還大!有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,卻嘲笑一些成績(jī)差的人,無(wú)疑是在別人的心上雪上加霜;有些同學(xué)雖然功課不是頂好,但在他身邊總會(huì)感染到一股快樂(lè)的氣氛。
同學(xué)還有許多的特點(diǎn)可以學(xué)習(xí),熱心助人、有毅力、脾氣溫和不易怒……這些優(yōu)點(diǎn)都可以使我們進(jìn)步;但看到別人的優(yōu)點(diǎn),警惕自己。有句話是這樣:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,不善者而改之!蓖瑢W(xué)是我們的老師,他們的優(yōu)點(diǎn)是使我們前進(jìn)的最好方法。
看自己總是盲目的,看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),檢討自己是否也犯下同樣的錯(cuò);看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不必羨慕,自己也有,只是未發(fā)現(xiàn)而已。
生活的鏡子8
對(duì)于知己的感情,就像比友情多一尺,比愛(ài)情少一寸,異性知己就更帶上了神秘的面紗。有人對(duì)其褒,有人對(duì)其貶,也有人認(rèn)為無(wú)所謂,重要是能不能做到光明磊落。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,無(wú)論男人女人,都承擔(dān)著更大的壓力和責(zé)任,需要減壓,需要釋放,尤其是到了一定的年齡,每個(gè)人在社會(huì)這個(gè)光鮮明亮的舞臺(tái)上帶著面具生活的無(wú)比艱難。關(guān)心你的人越來(lái)越少,過(guò)著少人關(guān)心少人問(wèn)的生活,如果真能有個(gè)知己在身邊相互鼓勵(lì),彼此支持,那實(shí)屬幸事!
人生能遇到一個(gè)知己,并且兩人能成為真正的知己,是可遇而不可求之幸事也。
異性知己就象住在愛(ài)情隔壁的鄰居,離愛(ài)情很近,又不同于愛(ài)情,它只限心靈的理解與對(duì)話,是你抑郁時(shí)的開(kāi)心果,是你痛苦時(shí)的寬心丸。其中包含了彼此的欣賞,理解,支持,祝福,而這些感情都是純粹的,簡(jiǎn)單的,雖然偶爾彼此也會(huì)有些迷茫,有些錯(cuò)覺(jué),但,那只是偶爾,理智和善良會(huì)讓你了解只有友誼才能天長(zhǎng)地久,地久天長(zhǎng)......并且也只有這種純粹的感覺(jué),才會(huì)變?yōu)闊o(wú)所要求的、無(wú)所企圖的真正的親情!
現(xiàn)代生活里面,無(wú)論社會(huì)地位高低,人們都需要?jiǎng)e人對(duì)自己的認(rèn)可,贊美,理解,愛(ài)護(hù),而這些,你在工作中,在家庭里,很難很難得到,因?yàn),你與愛(ài)人,與同事之間已經(jīng)無(wú)法有一種美妙的距離,你們太過(guò)熟識(shí),以致忽視對(duì)方的一切存在與否。
人們從心里開(kāi)始焦慮,開(kāi)始浮燥,開(kāi)始猜疑,開(kāi)始迷茫,甚至開(kāi)始絕望,這時(shí),如果能有幸得一知己,此乃人生之美也,或許會(huì)改變你的一生,或許能柳暗花明。
知己的能量就是這么大,人生的一面鏡子,生活的諾亞方舟。珍惜,珍惜再珍惜,生命中總有一些感動(dòng),總一些激情融注其中,而這份美好的情誼就讓它永遠(yuǎn)為我們的生命之花綻放!
生活的鏡子9
看完生活的鏡子這本書(shū),我感觸最深的是第三部分:關(guān)愛(ài)生命里的陽(yáng)光。關(guān)愛(ài),是生命的陽(yáng)光,它讓我們擁有的每一個(gè)日子都變得五彩繽綏。關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地走向明天;關(guān)愛(ài)他人,給親人長(zhǎng)輩以及比我們更幼小的孩子以寬容、同情和幫助。
關(guān)愛(ài),是每一個(gè)人的珍藏,讓我們懂得幸福和感激。唯有共同付出才會(huì)共同擁有。文中有這么一個(gè)故事:在一寒冷的冬天,一個(gè)賣包子的人和一個(gè)賣被子的人同到一個(gè)破廟里避風(fēng)雪,后來(lái),天晚了賣包子的人很冷,賣被子的人很餓。但是誰(shuí)也不先開(kāi)口,誰(shuí)也不開(kāi)口提出請(qǐng)求。最后,賣包子的人凍死了,賣被子的人餓死了。這個(gè)故事使我懂得:即使是刮風(fēng)下雨,拉起手來(lái),我們就是太陽(yáng)。
俗話說(shuō)得好,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。所以主動(dòng)獻(xiàn)出的愛(ài),才最最重要的,也是最寶貴的愛(ài)。雷鋒就是如此,他把幫助別人當(dāng)做是自己的快樂(lè)。他走到哪里,好事就做到哪里。他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)到:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
關(guān)愛(ài)別人,就是關(guān)愛(ài)自己。有一次,我們班舉行了登山活動(dòng),當(dāng)時(shí)我們都帶了很多好吃的東西,摒棄上山頂時(shí),我們都已經(jīng)口干舌燥,都拿出自己的零食吃了起來(lái)。這時(shí),我們班的一個(gè)外地生,因?yàn)榧依锔F,沒(méi)帶東西吃。當(dāng)年到我們吃東西時(shí),他悄悄地走開(kāi)了。同學(xué)們看見(jiàn)了,都拿出自己的東西給他吃。他捧著那么多東西,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家!我生活在這個(gè)大家庭中,真是太幸福了!苯衲赀^(guò)年他回老家,從家鄉(xiāng)帶來(lái)了土特產(chǎn)。在開(kāi)學(xué)的第一天,就分給我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)吃。我想:這大概是關(guān)愛(ài)的回報(bào)吧!
讀完這本書(shū),我懂了:如果你是個(gè)自私自利的人,那么在人生途中,你的路會(huì)越走越窄,身邊將失去一個(gè)個(gè)知心朋友,更加不會(huì)有人和你打交道。
讓我們學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有利的人,你自己也將受益終生!
【生活的鏡子】相關(guān)文章:
1.生活的鏡子
2.生活需要鏡子
3.讀生活的鏡子有感
4.生活中的鏡子作文
6.生活是鏡子作文