以品為題的作文（通用55篇）
導(dǎo)語：在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的以品為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以品為題的作文 篇1
天地像是一個(gè)大鍋，現(xiàn)在正煮著一年要用四分之一時(shí)間煮的菜——夏。有心人問：我們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年“吃”著的是“夏”，究竟是什么味道呢？我說——當(dāng)然是酸、甜、苦、辣樣樣都有。
夏是酸的。咸咸的汗已流到我的嘴角，我只是揮手一擦，繼續(xù)狂笑著瘋跑著和同學(xué)們在操場上狂玩著。炎熱的夏日把我們裹在教室一整天了，好不容易陰涼些，又恰逢體育課，大家都抑制不住激情，急不可待地奔向操場。夏天運(yùn)動(dòng)特別有意思，迎著時(shí)燥時(shí)柔的太陽，流淌著解脫般瀟灑的汗水，邁著積蓄力量已久的腿，我們更加身心舒暢，就像一個(gè)沒有胃口吃飯的人，嚼了兩口酸溜溜的酸菜，會立即胃口大開。
夏是甜的。夏天是吃荔枝的黃金時(shí)期，望著紅遍枝頭的荔枝樹，誰不賞心悅目？傍晚回家，身心疲憊的我不忘剝開幾顆荔枝，吮吸著它的汁，細(xì)嚼著它的果肉，頓時(shí)感到透心的甜。夏天也是孩子的王國，他們統(tǒng)治著藍(lán)天中一只只輕搖直上的風(fēng)箏，統(tǒng)治著池塘里的一條條游來游去的小魚，統(tǒng)治著海灘邊一枚枚五光十色的貝殼。他們嘻嘻哈哈，嘰嘰喳喳，盡情地唱著夏天的贊歌，甜甜的臉頰像鮮花一樣，一朵接著一朵綻開著。
夏是苦的。在教室里面勤奮地學(xué)習(xí)了一天的我們，腰酸骨痛，叫苦連天。然而，想著要在一年中最熱最難受的黑色七月里迎接挑戰(zhàn)的高三學(xué)子，我們就不再嘆苦。地里的農(nóng)民仍臉朝黃土背朝天地苦干著；工地里的工人仍拼命地在鑿進(jìn)鉆探，打樁砌瓦；就如我們在暑假里做暑期工一樣，苦得叫救命……誰沒吃過夏的苦？只要苦得有價(jià)值，苦得有意義，咬緊牙關(guān)挺一挺，總會苦盡甘來的。
夏是辣的。毒辣辣的太陽，玩命似地嘶叫的知了，都叫得讓人心煩意亂。棘手的夏又給人制造新的挑戰(zhàn)……
這就是夏，酸甜苦辣，樣樣俱全。有人喜有人惡。其實(shí)，只有苦辣的存在才使人更珍惜酸甜，只有酸甜的存在才使人勇敢地面對苦辣。這就是瀟灑的生活。
以品為題的作文 篇2
生活本來就淡如清水，假如你向生活加一點(diǎn)糖，它就會是甜的，你向它加點(diǎn)鹽，就會是咸的；你加點(diǎn)咖啡，它就會是苦的。所以說，生活的味道有很多，你怎樣調(diào)它，是由你自己決定的。
那個(gè)周末，我沮喪地坐在家里，因?yàn)樵驴伎荚伊�，所以看到的天空是灰蒙蒙的�?/p>
爸爸端著一副新茶具向我走來，樂呵呵地對我說：“跟爸爸一起品茶，試試新茶具�！蔽颐鏌o表情地聳聳肩，百般無奈地答應(yīng)了。爸爸說干就干，把新茶具放在桌子上，拿起早已煮開了水的電茶壺，用熱水把茶具泡燙了一遍，然后就向茶壺里加入茶葉，注入熱水后把茶葉洗了洗就倒掉了。茶葉比之前膨脹了點(diǎn)，有點(diǎn)像葉子的模樣，茶葉的清香隨著水蒸汽飄進(jìn)入了我的鼻腔，我來了點(diǎn)精神，就坐直了身子。
爸爸再往茶葉里加了熱水泡了一會兒，就往我的茶杯里倒了一杯。一陣陣的茶葉香味從我的鼻尖掠過，我恨不得把那香味納進(jìn)嘴里。茶色淡青如綠。我吹了幾口，稍稍把杯里的熱氣散了散，就把茶水往嘴里抿了抿。讓我出乎意料的是，我的舌尖掠過的是苦澀的信號，我連忙放下杯子，責(zé)怪爸爸并說道：“這么苦的茶，你也讓我喝？！”
爸爸笑了笑，繼續(xù)往茶壺里注熱水，茶葉隨著水流的翻滾而翩翩起舞，原本干癟的茶葉舒展成了一片片嫩葉，香味似乎有增無減，茶水看起來更加純更加吸引人了。爸爸倒空了我的杯子，再倒了杯茶，拿起來遞給我說：“來，再試試。”我疑惑地?fù)u搖頭，爸爸卻堅(jiān)持說“再試試！”我不得不再拿起杯子喝了一小口，驚訝的是舌頭掠過苦澀之后，仔細(xì)品味，慢慢地就變得甘甜起來，滿口留香了。
爸爸喝了杯茶后，就意味深長地對我說：“品茶就像人生，也許第一次你品到的是苦澀的，只要你敢于品嘗第二次，甚至第三次，它就會變得甘甜、芳香了�！蓖蝗唬易兊没砣婚_朗起來：對��！雖然這次月考考砸了，只要我堅(jiān)持不懈，還有隨即而來的期中考、期末考，到時(shí)我也定能品出勝利的味道啊。
我抬起頭，向爸爸報(bào)以感激的一笑，爸爸讓我品出了人生的道理，讓我學(xué)會了如何去突圍自己的人生。
以品為題的作文 篇3
天空又下起小雨，淅淅瀝瀝，欲要打破這寧靜的城市。
我捧著一杯溫馨的咖啡，坐在窗前，聽潤物細(xì)無聲，看咖啡泛著苦澀的漣漪，手中的書被咖啡剪出一朵朵黑色的花，唯美。
何處合成愁，離人心上便是秋。
書中的古代女子充滿憂愁，猶如我品那杯不加糖的咖啡，苦澀。
物是人非事事休，欲語淚先流。李清照她愁啊，惜趙明誠長眠于土，妻子的愁他無處聽聞。多少次尋找？多少次失落？偶起波瀾又風(fēng)平浪靜，為了那片飄渺的浮云歷經(jīng)滄桑，歷經(jīng)坎坷只有在夢境相遇。靜夜里冥冥之中是誰在苦苦承受，是那個(gè)比黃花瘦的弱小女子獨(dú)守空房，日夜夢中相見卻不知他人在何方？
窗內(nèi)的水蒸氣凝聚在窗臺，加一顆糖給咖啡吧，趁它還在溫?zé)嵛业氖中摹?/p>
林黛玉，一個(gè)風(fēng)塵女子，人比花嬌。卻要痛苦地看著心愛的人兒另娶他人，心中多少煎熬，多少愁？花開無聲，那個(gè)落了一夜花瓣雨的天空染成了粉紅，卻比不上林黛玉因嘆息而落了一樹的葉，剪不斷，理還亂，心碎能否纏綿，有多難過，終究要過。黛玉留給寶玉的只有那千古絕唱的“葬花”。
咖啡的漣漪依舊在杯中盤旋，在憂愁中我要品出快樂，牛奶在咖啡中打著旋兒，沉落。
越溪之畔浣紗女西施愛上了越王勾踐的得力謀士，范蠡，但在所謂的國家大主面前，被越王送到吳國，引誘吳王荒廢朝政，最后西施卻被給予“紅顏禍水”之后。這次第，怎一個(gè)愁字了得。
雨停了，杯中這殘余那些混有糖和牛奶的咖啡，秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。雖已是秋天，但連日陰云蒙蒙，故不見嚴(yán)霜降落，枯荷由此而出，雨打枯荷，單調(diào)凄涼，但枯荷卻因?yàn)橛辛擞晁抛聣殉砷L，雨過天晴后又是一番風(fēng)景。如咖啡苦到盡頭也會嘗到甘甜。
天空出現(xiàn)了彩虹，小鳥在枝頭歌唱，秋心，便是愁。但是秋還沒到心又何必苦苦尋愁。
每次當(dāng)我憂愁時(shí)，只要坐在窗前，喝著咖啡，品味人生，心中便會感恩，讓這種感恩形成習(xí)慣。
所以，當(dāng)你憂愁的時(shí)候不妨左在窗前，品咖啡，在愁中讀懂快樂！
以品為題的作文 篇4
或許是我有靜思的癖好吧，我對黑夜似乎情有獨(dú)鐘。我常常在夜晚構(gòu)思我的拙作，經(jīng)常在夜晚仰望星空，在夜晚放飛我不羈的思緒。
我喜歡捧一只紫砂壺，沏兩捻碧螺春或龍井，聞一聞醉人的茶香，吮一口清淡略帶苦味與甘醇的綠茶，任由夜風(fēng)吹拂耳際的鬢發(fā)。我仰望天頂或滿或殘的皓月，或稀或繁，或暗或明的星空，想些什么或什么也不想．
這大概便是夜的好處了：寧靜但又并不寂寞，冷清卻又不失情愫．縱然有時(shí)給人一絲迷惘，但又不會使人真的迷失。在夜里，什么都可以想，什么都可以不想。只有夜晚，才是你獨(dú)享的時(shí)光。
到此，未免覺得人們將夜在睡夢中耗去可惜了。因?yàn)樗チ说碾m然只是夜，但那種只能在黑夜中體驗(yàn)得到的心境可隨夜而逝了。
蘇軾在夜間能夠“把酒問青天”，體會到“高處不勝寒”，寄希望于“但愿人長久，千里共嬋娟”；李白能夠在月夜“低頭思故鄉(xiāng)”，能夠滿懷真情地“寄愁心與明月”，與友人同赴夜郎之西；杜甫夜間逢雨，大贊曰：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”；張繼徹夜無眠，獨(dú)自咀嚼內(nèi)心的失意與惆悵，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”一語道破天下人失落之心情。不同的詩人，將不同的心境，不同的感受，在夜的烘襯下率真地表達(dá)出來，表達(dá)得淋漓盡致。
欣賞黑夜是一種心境吧。盡管有時(shí)仰望無月的夜空，黑色的幕布籠住了你的視線，心中未免閃過些許惆悵。但總會被那一兩點(diǎn)微弱的星光感動(dòng)，原本不愉快的事，或憂愁，或牽掛，或懷舊，都化作美好的祝愿，祝愿一切順利、美好。
上帝將光明與黑暗分開，于是使人間有了白晝和黑夜。但人們往往浪費(fèi)了夜的恩賜。體驗(yàn)黑夜是放縱的、自由的、虔誠的。黑夜中，我們能學(xué)會忍耐，學(xué)會思考，使心境超脫世俗。
今夜，無又捧著紫砂壺，獨(dú)立于皎潔的月光之下，靜待清風(fēng)的輕拂。和著清風(fēng)，摻著茶香，浸著月光，透過星空，留下無限的瑕想。
我醉了……
以品為題的作文 篇5
桌上擺著一盅綠茶，清香淡雅，你盡可一捧香茗，細(xì)細(xì)品味；桌上擺著一杯咖啡，你盡可輕輕端起，啜飲回味。但如果是一杯白開水呢？
杯子里是人生，人生的滋味是什么？無從得知。你可以選擇飲與不飲，品，與不品。
蘇軾的人生是一壺清茶，淡而飄香。
被貶黃州的日子清而苦，蘇軾卻笑言：“人間有味是清歡�！彼纬啾冢嚧汗S，憶故人，著游記，吟嘯歌詠仿若世外高人。誰能想到他是從京城流落而來的呢？他的苦，輕易不發(fā)出來的，只是在壬戌七月，泛舟游赤壁時(shí)，稍顯了落寞。他在給友人的信中寫到：“得罪以來，深自閉塞”、“往往為醉人所推罵，輒自喜漸不為人識”……他的苦如蓮心一般，沁到心里去。如此之苦，如此之清，蘇軾選擇了品。品盡落寞孤獨(dú)，品盡世態(tài)冷暖。
霍金的人生是一杯咖啡，濃而醇厚。
病痛阻止了霍金身體的行動(dòng)，卻剝奪不了他思想的自由。他也笑著說：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因?yàn)樯系垭m然把我固定在這輪椅上，卻給了我足以想象世界萬物的大腦。”在會見查爾斯王子時(shí)，他旋轉(zhuǎn)著輪椅炫耀；在莫斯科的酒店里，他興奮地提議大家來跳舞。他的咖啡很苦，但他笑著品味。在這啜飲中，他的思想飛躍了宇宙。他的智慧凝結(jié)成的著作擺在桌上，沉甸甸的。
我們的杯子里，沒有清茗，沒有咖啡，或許只是一杯白開水。在未來，我們或許能將它變成一杯甜蜜冒泡的汽水。但現(xiàn)在，我們處在高三這一人生的重要階段，我們擁有的只是一杯咕嘟咕嘟沸騰的白開水。就我而言，我選擇品。品味清淡，品味被熱燙到的痛楚，因?yàn)楦呷募灏緹o可避免。為何不讓自己的靈魂去試煉一次？這樣我們才會有一個(gè)更精彩的未來。
一位作者曾說：“對于人生的幸福和痛苦而言，如果沒有超越自我的氣概、內(nèi)視自守的精神品質(zhì)，就不會在苦難的脅迫下，保持一個(gè)談笑自如的我；如果沒有對世情的徹悟、灑脫的生命情懷，就不會在幸福的裹挾下，保持一個(gè)恬淡平和的心境�！比松镉惺裁�，就品味什么吧。
以品為題的作文 篇6
眼淚是什么？它有點(diǎn)像那顆珍珠，晶瑩剔透，美極了！眼淚呢？在我們眼里！眼淚是什么味道？無語！
從生物學(xué)角度來說，眼淚是咸的。但是你真的憑自己的品味就知道眼淚是什么味道嗎？沒有！所以我不能回答這個(gè)問題。用自己的心情去細(xì)細(xì)品味，那么，這才是眼淚的真正滋味。
有一次忘了作業(yè)，是上課需要的。老師告訴我，如果忘了帶，今天下午就可以交上來，不用急著讓父母帶。我不聽，讓我媽拿過來給我。我也告訴她這個(gè)任務(wù)有多重要，多緊急。媽媽說：“好的，我馬上發(fā)給你！”。在學(xué)校門口，我終于等到了媽媽的身影，我跟她打招呼：“怎么這么久……”我還沒說完，就驚呆了！“媽媽，你的錯(cuò)書，不是這本！”媽媽抱歉地說：“看我著急，我回家拿！”后來我媽發(fā)的。我沒有告訴她下課了，這個(gè)作業(yè)是…
到月底，我媽的工資少了很多。我看了一下工資條，因?yàn)檫t到扣了。但是，我媽每天上班很早，從來不遲到。9月23日，這不是我媽給我發(fā)作業(yè)的日子嗎。眼淚順著我的臉頰流下來，流到我的嘴角。嗯，太酸了！
記得上次旅行，嘗到了另一種味道的眼淚。學(xué)校組織了一次旅行。在路上，我的父母打電話給我。路上小心。我在你的褲兜里放了幾百美元。想用就用吧，別存太多……”
我就納悶了，我爸媽前幾天不是還為錢發(fā)愁嗎？你為什么給我這么多錢？我摸了摸口袋，傻眼了！包扎了，錢丟了！我想起父母的勤儉節(jié)約，僅此而已。嘿！淚水又流進(jìn)了我的嘴里，像溫?zé)岬牟�，不僅溫暖了我的心，也溫暖了我的全身�？诖锏腻X不見了，只有一張紙條：
“女兒，看到什么就買什么！好好利用這筆錢！旅途愉快！
《爸爸媽媽》溫暖的眼淚又流了！
淚咸酸暖。但是當(dāng)我委屈或者委屈的時(shí)候，眼淚就變得又苦又難咽！當(dāng)奧運(yùn)選手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上哭的時(shí)候，我想問他們眼淚是什么味道？答：酸甜苦辣咸，萬事俱備！
仔細(xì)品味眼淚！說不出什么味道！原來，眼淚有個(gè)好朋友叫心情！
以品為題的作文 篇7
1997年，我家買了一本新日歷，嶄新的日歷開始記載我的開始——當(dāng)日歷變得皺巴巴了。望著日歷，望著13個(gè)春秋，我發(fā)覺快畢業(yè)了，只要一年······
時(shí)針不停得走，“滴答滴答”聲不絕于耳。可我的人生卻不像時(shí)鐘那樣順順利利、一帆風(fēng)順，一波三折。當(dāng)自己回過神來，望著天邊慢慢沉下去的巨大火球，才明白：也許第一次覺得人生短暫，是現(xiàn)在；最后一次覺得時(shí)間短暫，應(yīng)該是那火球落下去的一瞬間。
這么快，小學(xué)的快樂生涯就和我說再見了。說實(shí)在，明年的摸底考試，我的確沒有把握。我相信，那時(shí)，我的腦海中早已沒有知識的空間，只有記憶，蜜糖里的記憶。我不禁要問自己：“六年到底學(xué)了什么？快樂的生活嗎？”也許小學(xué)的畢業(yè)證書一貼就完了，那六年的知識被拋到九霄云外，留下六年的酸甜苦辣。一張空白的證書，也許是虛偽的證書。如果連初中、高中都想小學(xué)一樣，那我不就成了秋天的螞蚱了嗎？看來，只有像螞蟻一樣一邊學(xué)習(xí)，一邊消化，才能算是珍惜時(shí)光��！
人生短暫，在你的認(rèn)真學(xué)習(xí)、無私奉獻(xiàn)中變得漫長；人生漫長，在你消磨時(shí)光、無所事事中變得短暫。當(dāng)小學(xué)畢業(yè)了，在自由的60天中，是否翻開第一冊的課本，慢慢體會，細(xì)細(xì)品嘗呢？書不是看的，而是品的，用心品的······
以品為題的作文 篇8
品，就是品格，人無品而不立，品是美德，有品才有美。
如同剛剛的故事，無論你如何做假，到頭來還是做的多的人錢多，人之初，性本善，人一出生，品性就是好的，但為何你要如此弄虛作假，如果你與別人一樣能夠品正，使出才能獲得更多錢。
品正，人正，品德之好，人也才好，不弄虛作假，不偷工減料，品如人一樣，你是一個(gè)樸實(shí)敦厚的人，品性端正的人，這品才是正的，如果是虛假小人，只會鉆空子，那這個(gè)人的品將會缺胳膊少腿。
從古至今，品之端正之人，古時(shí)宋濂從小無書，家貧，他經(jīng)常借鄰居家的書來看，并且用紙抄下來，但約定了時(shí)間，有時(shí)書的內(nèi)容太多，天氣太寒冷，他便在晚上奮筆抄書，他已經(jīng)答應(yīng)別人幾日歸還，便一定要還，有時(shí)手已凍裂，仍勤奮抄書，在歸定之日歸還，這才是正人之品，說好的時(shí)間就一定會在那是還，這才是品�。∑分丶s。
現(xiàn)在，有一位，有一位老司機(jī)，開著大巴，正通過盤山公路，突然司機(jī)的心臟病犯了，他沒有及時(shí)拿藥搶救，因?yàn)樵趹已轮�，他一個(gè)疏忽，偏會導(dǎo)致全車的人喪命，他先做了一連串停車動(dòng)作，便最后他卻沒有來得及吃藥而失去生命，卻得已保住了一車人的生命，這才是品��！品只舍已救人。
一個(gè)人的品決定他的一生，品的好壞決定著他的人生之路，品正，可能流芳千古，品斜，可能遺臭萬年，
品，是種美德，要一直弘揚(yáng)下去，品正，人則正。
以品為題的作文 篇9
中國上下五千年的歷史，使得中國文化博大精深，難以尋味。
我國為了弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，特地舉行了山東省第二屆“國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。體現(xiàn)了孔子儒學(xué)思想在當(dāng)代的具體運(yùn)用把中國古代傳統(tǒng)文化和社會主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來。
一開始，我并不情愿看這個(gè)節(jié)目，但看過后，我感受頗多，受益匪淺。
不瞞你們說，原來吧，我特別討厭背誦。尤其是詩詞名句，最令我頭疼。我覺得他們不僅枯燥乏味，而且又很繞口，不容易理解。更何況現(xiàn)在是21世紀(jì)，我也不是文藝青年，詩句什么的沒什么用處，也就是考試考一兩句。
直到看了這個(gè)節(jié)目，我才認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。一個(gè)個(gè)選手面對一個(gè)個(gè)高難度的挑戰(zhàn)都那么的鎮(zhèn)定自如、沉著冷靜，他們腦子里得有多少詩詞佳句��！
給我印象最深的環(huán)節(jié)是博覽群詩。前五名選手可能是因?yàn)轭}目有些難不如后一組表現(xiàn)更好些。第二組選手都非常厲害，連續(xù)答了好幾輪。我在電視旁一邊看一邊想，但就想出了幾個(gè)，人家說了我才想出來，如果我去的話，打一個(gè)就可能敗退了，我很佩服他們！
給我印象最深的一位選手是6號——?jiǎng)⒊素Ｋo我的第一印象是傻傻的。一開始并不看好他，但后面讓我過目相看，十幾輪下來他都沒有被倒計(jì)時(shí)，獲得了第一輪的領(lǐng)先。
他，使我明白不能以貌取人，目光不能太絕對了。
哦！這個(gè)節(jié)目還讓我知道了做事不能太過著急，要耐心一點(diǎn)。例如：考試做選擇題的時(shí)候有的同學(xué)一看第一項(xiàng)有點(diǎn)小錯(cuò)誤就選上了，其實(shí)下面幾項(xiàng)中還有最不恰當(dāng)?shù)�。只是沒有耐心繼續(xù)往下看一看，如果往下看一看，很容易寫上正確的答案。
作為一個(gè)中學(xué)生，我要向《國學(xué)小名士》學(xué)習(xí)中的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，廣泛閱讀經(jīng)典，牢記于心，我要誦讀國學(xué)經(jīng)典，走進(jìn)詩詞的世界里，去感受是詩人樸質(zhì)，真切的意思；徜徉古詩詞的長河中，去感受中國文化的博大精深，讓經(jīng)典誦讀永駐心間。
詩人杜甫曾經(jīng)說過；“讀書破萬卷，下筆如有神”梁紹壬說過：“讀萬卷書，行萬里路”；蕭掄謂說過：“一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。”這些詩句足以證明讀書的重要性，經(jīng)典誦讀巨大的影響！
一個(gè)中華少年，必須要精通中國文化，如果還母國的文學(xué)知識都不會，還有什么資格說自己是一個(gè)中國人呢？
中國文學(xué)是我們中國人的驕傲，它無窮的魅力值得我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯繉W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)國學(xué)，了解中國文學(xué)的博大精深，擴(kuò)大視野，豐富知識，提高智慧，進(jìn)入詩歌的海洋中遨游。
經(jīng)典是文化的精髓，是人類文化文明的體現(xiàn)，誦讀中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，可以說是一份寶貴的財(cái)富。在學(xué)習(xí)經(jīng)典，學(xué)習(xí)國學(xué)中，讓我們學(xué)會了做人，滋潤了我們的心靈。理解國學(xué)，運(yùn)用國學(xué)，踐行國學(xué)，做到知行合一，學(xué)以致用，誦讀經(jīng)典，傳承美德。
以品為題的作文 篇10
深秋季節(jié)，百花凋零，唯有菊花，含笑怒放，一身傲骨。
菊花原產(chǎn)于我國，后來傳至國外，成為世界聞名的花卉之一，與梅、蘭、竹并稱“花中四君子”。菊花的種類繁多，有紫矛、五彩鳳凰、高山流水……有的如雍容的公主，有的如展翅的孔雀，美不勝收。
不過，我最喜歡的還數(shù)“鴛鴦菊”。鴛鴦菊是一種名貴的菊花。枝干粗壯，呈棕褐色，頂端盛開著一朵朵緊緊生長在一起的花朵，一邊紅，一邊黃，相互簇?fù)碇Ｋ幕ㄈ锵蛲庹归_，花瓣參差不齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一對恩愛的鴛鴦在水中嬉戲。入夜晚風(fēng)輕輕吹拂，鴛鴦菊在月光下輕輕晃動(dòng)，就好像穿上了盛裝的少女，翩然起舞，婀娜多姿，越發(fā)顯得別有風(fēng)韻。
菊花是一種可入藥也可食用的花卉。菊花味甘，性微寒，有野菊和家菊之分，家菊清肝明目，野菊祛（qū）毒散火，若長期食用，有利血?dú)�、輕身、延年的功效。菊花還可以制成菊花保健茶。每年十月底，菊花茂盛之時(shí)，杭白菊和黃山貢菊經(jīng)過一系列的加工制作，便可供人們食用。我國自古就有賞菊、吃菊的習(xí)慣，一直綿延了數(shù)千年，菊花宴更成為一種獨(dú)具特色的飲食文化�！皼_天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”自古以來，人們就偏愛菊花，愛它的絢麗多姿，愛它的芳香四溢，愛它的清秀神韻，愛它的凌霜盛開……人們以菊明志，以菊比擬自己堅(jiān)貞不屈的高潔情操。
置身于菊花的世界，我浮想聯(lián)翩，如癡如醉……
以品為題的作文 篇11
金黃的麥地被澄澈的天空遮住絲縷白羽下方，風(fēng)擦過枝葉散發(fā)一陣細(xì)碎的梭響�？諝饫锍溆滟耐料�，流溢在我的唇齒，溢出難言的味道，像在時(shí)光中沉淀的苦楚。
我驀然驚醒，夢中沉郁的情感更在胸懷，一時(shí)不能細(xì)細(xì)分辨，那像是復(fù)雜的繭殼慢慢抽絲，我亦靜下心來，緩緩品味。
窗外冷白的天色染過高樓林立，一片鋼筋水泥的森林。空氣中金屬的氣息攘除了土香，異域蘇醒，趕走了夢中的故鄉(xiāng)。
我細(xì)細(xì)品味著，那是故鄉(xiāng)與異域截然的差異，鮮明中，是隱約而又不容忽視的思念。郁結(jié)的情緒似乎在思慮中紓解部分，卻仍未散去，默然作痛，如一根倔強(qiáng)的魚骨。
一聲靜謐的驚雷在腦中炸響，我發(fā)覺，在回憶方才的思索間夜色已摘下了太陽那鮮紅的花，取而代之。婚約的皎月施施然步入天機(jī)，光線如一匹潔柔的絹布，助我辨別心下復(fù)雜的意味。
中秋夜，螢石萬家團(tuán)圓時(shí)，我卻陷身于城市怪獸虬結(jié)的皮毛，脫身不得。
那不明的意味已然近了，我思索著。紓解著，直至一身熟稔的香氣撲入肺腑。
“來吃飯咯——這可是老家拿來的面餅哩，一定好吃!”
我沖進(jìn)飯桌，面餅上繚繞的熱氣像故土蒸騰而出的嘆息，迫不及待地吞食間，金色的麥香落入胃中，炙燙的，故鄉(xiāng)獨(dú)有的溫柔在我舌尖打轉(zhuǎn)。
我細(xì)細(xì)品味著，那是故鄉(xiāng)迢迢千里而來的美味。是終于得與故鄉(xiāng)連結(jié)的快慰。胸中的情感溢入心頭，一派麥香的馥郁。
“中秋應(yīng)吃月餅，但我還是覺得，面餅更貼切一些。”母親走近，拿起手機(jī)向我展示老家人傳來的故鄉(xiāng)的照片，“聊以此解思念吧。”
那淺薄的云層下累疊著崇山峻嶺，凹凸的溝壑如靜止的波浪般豐富，又像是布滿塵垢的牙床，含著我靈魂的一部分，不忍脫口。
胸口酸脹發(fā)痛的情緒終于在細(xì)辨中鮮明，散成無數(shù)堅(jiān)韌的絲，將我這游子的心包裹。
“聽說老家今天下雨了�！�
“聞得故鄉(xiāng)今落雨，嬋娟千里不共明啊……”
我細(xì)細(xì)品味著，那嬋娟不與共的遺憾。
品味鄉(xiāng)情，是咀嚼那一縷沉沉的思念，那偶經(jīng)的喜悅，那漫長如鄉(xiāng)土脊梁般的遺憾。
以品為題的作文 篇12
書，是一種精神糧食。但隨著科技的發(fā)展，喜歡這種精神食糧的卻人越來越少的，低頭族卻越來越多了，但我們班卻有很多和我一樣喜歡讀書的同學(xué)，對于這一點(diǎn)我很自豪。我國自古以來就有“煮書”的讀書方法，所謂“煮書”就是將書中的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆研透。而我卻并不喜歡這一種讀書方法，因此我另辟而行，采用一種我自稱為“品書”的讀書方法。下面我就給大家介紹一本我品過的書吧！
現(xiàn)在我為大家介紹的是我自認(rèn)為我所品得最為透徹的一本書——《三國演義》�！度龂萘x》從我品書的角度看，它無疑是存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩類。下面我就先來說它的優(yōu)點(diǎn)：《三國演義》的優(yōu)點(diǎn)在于根據(jù)前人留下的歷史文獻(xiàn)、傳說來編寫和整理的一部小說，故而它的可信度很高，這是一大優(yōu)點(diǎn)。它還用了許多生動(dòng)的人物描寫，來告訴我們?nèi)龂鴷r(shí)期各個(gè)不同的人物特點(diǎn)。書里精彩絕綸的寫法把這些歷史人物寫得鮮活生動(dòng)，有血有肉。這樣就可以讓我們這些讀者讀起來仿佛身臨其境，感同身受地穿梭在浩瀚的歷史海洋中，真真實(shí)實(shí)地面對著當(dāng)時(shí)的那些著名人物，感受著他們的喜怒哀樂，體會著他們的“先天下之猶而猶，后天下這樂而樂”，這是它的第二大優(yōu)點(diǎn)。這本書的最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)在我看來就是作者對三國時(shí)期每一段戰(zhàn)爭中智謀以及小說中故事情節(jié)的描寫，寫得懸念迭起、蕩汽回腸、扣人心弦。有時(shí)明明已經(jīng)走投無路，山窮水盡了，可是作者卻用他智慧的頭腦，精湛的寫法來了個(gè) “山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！倍椅疫�從本書上品出古人的智慧也是無窮大的，有些我認(rèn)為是我們這些現(xiàn)代人都無法比擬的，所以我很不贊成有的人說：“愚蠢的古人”，其時(shí)我們有時(shí)還不如古人呢！
我自認(rèn)為我知識有限，還無法去評價(jià)這一部歷史巨著。也無法總結(jié)它的缺點(diǎn)，所以我借鑒了魯迅先生的觀點(diǎn)。魯迅認(rèn)為，“容易招人誤會”是《三國演義》“缺點(diǎn)”之一，《三國演義》敘事“有七分是實(shí)的，三分是虛的”，這“實(shí)多虛少”，致使“人們或不可免并信虛者為實(shí)”，并舉例王漁洋寫“落鳳坡吊龐士元”說明“被它鬧昏了”的情形。魯迅還認(rèn)為《三國演義》的第二個(gè)“缺點(diǎn)”是“描寫過實(shí)”，表現(xiàn)為“寫好的人，簡直一點(diǎn)壞處都沒有；而寫不好的人，又是一點(diǎn)好處都沒有”，作者“只任主觀方面寫去”，人物“往往”“出乎情理之外”。其實(shí)，《三國演義》中“好的人”也有“壞處”，“壞的人”也有“好處”，并未“出乎情理之外”，人物性格不僅豐富多彩，也復(fù)雜矛盾。何況，小說中還有一些根本無法簡單用“好”和“壞”來概括的人物，就看你是在站在誰的立場好。且這也是仁者見仁，智者見智的。魯迅先生還認(rèn)為《三國演義》的第三個(gè)“缺點(diǎn)”是：“文章和主意不能符合——這就是說作者所表現(xiàn)的和作者所想象的，不能一致。如他要寫曹操的奸，而結(jié)果倒好像是豪爽多智；要寫孔明之智，而結(jié)果倒像狡猾。”所謂“文章和主意”大約相當(dāng)于現(xiàn)代文學(xué)理論上所說的“形象和思想”。其時(shí)每一個(gè)作者希望自已的文章和思想能相符合，但事實(shí)上往往是事與愿為，二者很難完全“符合”的。比如說我們要寫一篇作文，想的是一樣，但寫出來的卻和想象的總是有一定的差距。因此，我們在創(chuàng)作的時(shí)候只能力求兩者盡量符合，只有這樣才能使我們的作品具有永久的魅力，才能常品常新，才能越品越有味道，越品越有爭議。如《紅樓夢》等巨著即是這樣的作品。當(dāng)然像《紅樓夢》這樣的巨著是我們所不能比的，不過我們在寫作的時(shí)候還是應(yīng)該盡量讓我們的作品有自的特點(diǎn)，讓它能夠吸引更多的人來品讀它，欣賞它。
其時(shí)我認(rèn)為我們不管讀什么書，都不能只是淺淺的讀一遍就認(rèn)為自己已經(jīng)讀懂它，這樣其時(shí)是對作品的一種不負(fù)責(zé)任。讀書是否有成效，不僅取決于讀什么書，更應(yīng)該決定于怎樣讀。很多名人也有很多自己的讀書方法，我們不仿借鑒一下。
而我的讀書方法是：通讀、細(xì)讀、精讀、品讀。希望各位朋友也能分享一下你們的讀書方法。
以品為題的作文 篇13
喜歡納蘭容若的《采桑子·彤云舊絕飛瓊字》。
都說納蘭的詞特別美，都是他本人的真情流露。他行走于人生坦途，卻一生情路坎坷。
這首詞，是他寫給自己的表妹的。
我感受到的，是個(gè)普通人對一個(gè)女子深深的愛戀。納蘭性德雖身居要位，也有自己心中的苦悶。愛而不得的相思苦，是纏綿他一生的苦。
他的表妹入了宮，成為了宮中的"金絲雀"，從此二人一堵宮墻相隔，卻是再也不能肆意相守。這首詩，寫的正是納蘭無表妹音信，因而引發(fā)心中的苦悶。
香銷被冷殘燈滅。燃盡的香，冰冷的被子，欲熄滅的燈。一派清冷逐字逐句，寫在他手，痛在他心。這種愛而不得的感情，多少人又能夠理解？他早將一切看得透徹。
納蘭性德早逝，與他的透徹是分不開的。很多事情他都看透了，卻走不出陰霾，多年來愁緒都留給自己，日積月累，最終爆發(fā)……
一首詞，尚且這么多感悟，那么對于人生呢？
以品為題的作文 篇14
點(diǎn)起一豆?fàn)T火，溫一壺綠茶，輕盈的茶葉在水中飛舞時(shí)，捧起一本書，品味字里行間的書香。
書，是用來品的。香，是用來聞的。二者都需要一顆細(xì)膩的心。
我喜歡讀書，喜歡在清茶的香味下，忘情地品那本讓我魂思夢牽的《紅樓夢》。依稀記得，那個(gè)初進(jìn)大觀園的翩翩身影，依稀記得，她倚在水旁，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”從她口中飄出。依稀記得，她拄著花鋤，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”從她唇中飄出。那個(gè)用刻薄言語包裹自己的弱女子，深深的鐫刻在我腦海里。
我喜歡讀書，喜歡在桂花的香味下，投入地品那本劇情跌宕起伏的《老人與�！�。在那遼遠(yuǎn)的大海上，我驚嘆那條馬林魚的求生欲望，更驚嘆老人那永不言棄的堅(jiān)韌。在這生與死的斗爭中，或許，只有那句“人可以被打敗，但不可以被毀滅”可以給我們答案吧。
當(dāng)我翻開泛黃的書卷時(shí)，身處詩詞歌賦時(shí)，聞到的是一股清新淡泊的香。仔細(xì)聞著，領(lǐng)會雨后海棠的芬芳，楊柳婆娑的憂傷，杜鵑啼鳴的清脆。最美的地方，不過是小口啜著熱茶，翻閱著舊書，欣賞亭旁池畔的點(diǎn)點(diǎn)蜻蜓，湖上的湖光荷蓮。
書香馥郁醉人，書香恬淡靜雅，盡情的品味書香……
一壺綠茶，一縷書香，在燭火下，茶香繚繞，書香浸染……
以品為題的作文 篇15
被我折騰了一天一夜的螃蟹，總該讓我送它上天堂了。在今天中午，我把它的后腳捆住，送它生命最后一程，祝它：天堂之路走好！
不知過了多久，我們的螃蟹終于出籠了。剛出來的螃蟹全身橙紅，散發(fā)出一陣陣誘人的香氣。雖說模樣還是那么兇神惡煞，但再也找不出平日的威風(fēng)凜凜，精神抖擻了。伸長的眼睛，呆滯的目光，究竟想告訴我們什么？是無奈還是悲憤；是激昂還是期盼？螃蟹啊螃蟹，不管你傷心還是難過，我只能祝你在我肚子里永生！
終于等到吃螃蟹時(shí)刻的到來。一只修長的螃蟹躺在我的濕紙巾上，誰會想到那就是我曾經(jīng)調(diào)皮好動(dòng)的“花斑”呢？不管了，我扒開橙黃色的蟹殼，一絲濃香撲鼻而入。我倒了點(diǎn)醋進(jìn)去，這香味更濃了。我把肺給剝掉，留下金色蟹黃，拌一拌，用牙簽送入嘴里，嗯，真鮮。我唇齒泛香，不禁再來一口，味道好極了。吃完蟹黃，我把殼里面的湯汁倒入嘴中，頓時(shí)滿嘴流油，香至心房。接著，我把蟹一掰兩半，又吃起香嫩的蟹黃。一口，兩口，我陶醉在品蟹的樂趣之中，不愿從蟹的鮮香中離開。吃完了螃蟹，我又用牙簽挑出蟹那細(xì)致嫩白的肉，吃了起來。蟹肉是那么細(xì)膩，比魚肉鮮，比豬肉嫩，口感滑爽，百吃不厭。最后是吃蟹腳，蟹腳上那酥脆的殼，用牙齒一擠，蟹肉就被“吐”出來了，香噴噴，甜滋滋。最讓我喜愛的是大螯，大螯的肉質(zhì)很細(xì)密，又很實(shí)，讓我有種香中帶鮮，鮮中帶甜的感覺，好吃極了。
品了一只螃蟹，肚子早就飽了，可螃蟹那香，總在鼻尖繚繞。
以品為題的作文 篇16
久居都市，再有整天的忙忙碌碌，是不會有時(shí)間去品秋的，確實(shí)是一個(gè)不小的遺憾。
王維說過：“ 自古逢秋悲寂寥！”從古到今,無數(shù)詩人賦予秋愁的色彩,而我不會為賦新詞強(qiáng)說愁,反而,我認(rèn)為,秋,是收獲的季節(jié),讓人感到明朗和舒暢。
去年，我卻真正品味到秋的美。
十月底，正值深秋，出于無事，自己獨(dú)自向遠(yuǎn)處溜達(dá)，更注重于觀景。這時(shí)，落葉鋪滿了林蔭小道，偶爾幾片楓葉晃晃悠悠落下。是有意，是無意，還是我不解其意？我俯身撿起一片，紅中帶黃，黃中帶紅，像一團(tuán)火。我癡呆的入了迷，難道這小小的楓葉也有我所不知曉的故事？
抬頭望天，天高云淡，偶爾，也有幾塊云似幾位仙女一樣款款走去，天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒有一絲雜質(zhì)。自然界真有這樣美麗的東西？這一切的一切都是我的幻覺嗎？讓我心曠神怡的幻覺嗎？
這一切都是明明朗朗的，如一潭清水，讓我心曠神怡，這一切都是那么美麗的清純的色彩呀。
登高遠(yuǎn)眺，將美麗的景色盡收眼底，小徑如綢帶，湖泊如碧玉，裝飾這秋色。
秋，似一杯茶，越品越濃，看完文章，還會有人覺得秋蕭瑟而凄涼嗎？
以品為題的作文 篇17
品秋已入秋了，不僅是從人們的感覺上講，就是抬頭望望四周，你也分明會發(fā)現(xiàn)秋天確確實(shí)實(shí)到來了。南方的秋葉并不如北方的來得味濃而純正，就像南方人的性格一般，不焦不躁，溫文爾雅。南方的秋天只適宜于那些真正會品味它的人來享受。秋天總是踏著遲緩的腳步姍姍而來，已是農(nóng)歷八月了，人們還是感覺不到它的到來，似乎夏。秋兩季是在無聲無息中渡過的。直到有這么一天，當(dāng)你一個(gè)人沿著田野河岸散步時(shí)，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，河邊的蘆葦什么時(shí)候已是青黃交替了。偶爾樹上也會有一兩片落葉飄到你面前，繼而落在地上化作明春護(hù)花的沃土。或許哪一天早起時(shí)你會隱隱感到幾分寒意，提醒自己，該天衣了。這是，你才會發(fā)現(xiàn)秋已經(jīng)不知不覺地進(jìn)入了人們的生活中。
秋天該是個(gè)閑適安謐的季節(jié)，它悄悄到來不會驚擾你，而生活在其間的人們又怎會忍心去打擾這一份靜謐呢？幾多風(fēng)雨幾多秋，若是有了雨的相伴，秋就更具江南情味了。早起還是陽光燦爛，一道傍晚天就陰沉下來壓得很低，讓人覺得心里猶如云層一樣沉重。這不，一吃過晚飯雨就已經(jīng)不出聲的下起來了。這個(gè)時(shí)候，不要帶任何雨具，光著雙腳在雨里走走，那是別有一番情味的。我總覺得只有在秋雨的凄清中，人才會感到真正的清爽。這個(gè)時(shí)候絕不宜于三五成群大聲嚷嚷跑在雨中，只宜于那些有一份生活情調(diào)的人去獨(dú)自體味。雨靜靜的下著，沒有一絲雜音。雨滴凝而不化，牢牢的沾在發(fā)絲上。一個(gè)人走在校園的小徑上，倒是關(guān)心起周圍的花木來。雨不出聲地下著，花木更是潤澤了。
葉尖上，脈絡(luò)里，散發(fā)出與它們一樣樸實(shí)的光澤，高高挺立的廣玉蘭寬大的葉片上彌漫著一層濕氣，那綠更是潤澤了。不過凡是有生命的事物總也脫不了歲月的侵蝕，那綠葉間夾雜的幾片黃葉正說明了這一點(diǎn)。碧玉挺立，圓潤光滑只是短暫的生命歷程，只有經(jīng)得起時(shí)間的磨礪，在應(yīng)該繁盛的季節(jié)展示自己，短暫方為永恒的持久。再看近旁的兩株銀杏，瘦小的枝干上倒垂了許多銀杏葉兒。銀杏并不是罕見的種兒，又是放在這眾多花木中自然就不能引人注目。倒是它的葉兒使我格外關(guān)注起來。那是一種扇形的小葉片，幾乎每把小扇分叉的末端都已蘊(yùn)染了一層秋天獨(dú)有的黃色。黃綠相間總使人想起新舊交替，縱然時(shí)光流逝，而生命總有一種蓬勃的沖動(dòng)，它絕不會甘心就此落地?zé)o聲，而是盡量使出最大限度延長自己的盛期，與生命的枯竭抗衡，而最終在自然的感召下進(jìn)入無有，至此一切的繁盛便已成為曾經(jīng)的擁有。
一個(gè)人徜徉在花木與雨絲世界里，思想才是真正屬于自己的。就像現(xiàn)在一般，即使火車還在一個(gè)勁兒地隔著圍墻轟鳴，而我的心卻沒有一點(diǎn)焦躁，反而被這江南的秋雨潤得更是清靜了，也不知是什么時(shí)候，這雨會落在哪一瓣花上，哪一片葉兒上？南方的秋雨與花木是真正的南方情調(diào)，而無雨的天氣一樣地充滿著淡淡的秋味，安謐平和，這種感覺在每一個(gè)有月的秋夜就越是深刻。新月如溝也好，皓月當(dāng)空也罷，只要有月光的撫慰，自然的一切都是秋意深濃了。這時(shí)候你可以什么也不想什么也不做，只一個(gè)人靜靜傾聽自然地私語被白日熏染得疲累的心靈這時(shí)又重新回歸平和了，于安謐中積累生活的勇氣。江南的秋味并不濃烈，只是帶著幾分淡淡的秋意，幾縷疏疏的凄清，卻讓人在平和靜謐中找回自己，再也沒有對秋的哀寞。靜坐中秋，不要再說風(fēng)蕭瑟秋雨哀怨，把握這一個(gè)生命歷程才是我們應(yīng)該做的。
以品為題的作文 篇18
前幾年種的毛竹一直沒有動(dòng)靜，今年清明過后，居然長出新筍，詫異之余不免有些喜悅。
那筍高的大約有十幾厘米，矮的卻才剛剛冒出地面，參差不齊，如蓄勢待發(fā)的火箭，傲然卓立。毛茸茸的外皮透出一股活潑頑強(qiáng)的生機(jī)，真是惹人憐愛。
在暖雨清風(fēng)的愛撫下，新筍拔節(jié)瘋長，才過數(shù)十天，便成蔚然的一片。竹身挺拔修長，竹枝卻柔軟纖弱，剛?cè)嵯酀?jì)，更增加竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻致，有的翹首望天，傲立于枝頭；有的則俯視大地，斂容沉思。不羈中多了一份飄逸，放縱間添了一些清雅，錯(cuò)落有致，漏下斑駁的陽光。微風(fēng)拂過時(shí)，竹影婆娑，翠袖輕招，地面上太陽的影子也隨之晃動(dòng)，時(shí)明時(shí)暗。
新竹的顏色較老竹淺，說綠則似乎少了些清新，說青則似乎少了些生氣，姑且稱之為青翠吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片竹林仿佛一抹翠云，連天飄碧而又不失天然的淳樸。而置身竹林，則可感覺到竹之青翠洋溢在周圍，蓊蓊郁郁的，到處跳動(dòng)著竹的瀟灑，到處勃發(fā)著竹的生機(jī)。在此出塵脫俗的地方，人的心情也寧靜如水，把一切令人煩惱的事都拋諸心外。無怪乎古人能“詩思禪心共竹閑，任他流水向人間”。滿腹的詩思，禪心猶如翠竹一般悠閑，怎么還會在意生活中的苦悶與煩惱呢？
古有詩云：“天寒修竹娟娟靜，翠袖蒼茫獨(dú)立時(shí)”。詩人把竹比作佳人，以表明對竹的喜愛，我不禁產(chǎn)生同樣的感覺。的確，竹之窈窕秀頎的身材及輕盈瀟灑的儀態(tài)無不透出佳人的清姿雅質(zhì)，無怪乎以竹為題的畫比比皆是。
蘇東坡言：“可使食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗，人瘦尚可肥，人俗不可醫(yī)”。竹通人心，人隨竹逸，故蘇東坡一生雖仕途曲折，但他卻依舊逍遙自得，坦蕩閑適。他認(rèn)為萬般世事從來就像輕風(fēng)吹過耳邊一樣，成敗得失轉(zhuǎn)眼都成虛風(fēng)。他的這種飄逸灑脫的心態(tài)更可顯露出他那曠達(dá)的人生態(tài)度，可見竹對人有著多么深刻的影響！
竹之宜人不僅在于它的外表，更在于它的精神，或許這才是竹的全部內(nèi)涵吧！
以品為題的作文 篇19
自古以來，總有不少文人墨客詠嘆春的嫵媚，夏的嬌艷，冬的浪漫，但是以秋為主題的卻是少之又少。
人們似乎都不喜歡秋，因?yàn)樗捝�、凄涼。但我對秋，卻有一種特別的感受，特別的喜愛。
當(dāng)樹上的葉子漸漸變黃，在慢慢落下，回到大地母親的懷抱的時(shí)候，秋便不知不覺地來臨了。
我喜愛那株株紅楓，在世間萬物都凋零時(shí)，唯有它們，依然挺立。清晨，那寒冷的白霜蓋不住它們的傲骨，葉子反而越來越紅。它們經(jīng)過風(fēng)霜雨打的考驗(yàn)，會變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。那片片楓葉，形狀奇特，與一般的葉子大不相同，那是它們經(jīng)歷千百次的錘煉才形成的美麗圖案。因?yàn)樗鼈兠利�、�?jiān)強(qiáng)，所以人們把它們摘下，珍藏在自己的書本里，可以日日欣賞。
秋天的傍晚，我總會站在紅楓前，靜靜地欣賞。夕陽的余暉映照在紅楓上，使它們閃閃發(fā)光，它們也在此刻變得更加美麗，更加迷人。我陶醉在這夕陽美景中，也開始沉思：生活就是這樣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美時(shí)，你就應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味、去欣賞。
秋天，除了紅楓的傲氣，我還欣賞桂花的溫柔。一顆一顆細(xì)小的淡黃色的小花，一簇一簇分布在桂花樹上。桂花的香味應(yīng)該是最值得贊嘆的地方了。只要有桂花的地方，空氣中便彌漫著一股淡淡的、清新的香味。當(dāng)你慢慢靠近那桂花樹時(shí)，香味就由淡轉(zhuǎn)濃，越來越濃，直到那香味濃得讓你窒息。桂花，最有趣的便是輕輕搖一搖那樹枝，桂花就都落了下來，仿佛下起了一場桂花雨。每當(dāng)看到這一幕，心里必定是笑開了花的。
即使秋天給人以凄涼，好像一幅離別的場景，但其實(shí)，用心生活的人，會覺得凄涼也是一種美，殘缺也是一種美。如果月亮總是那么圓，誰還會盼望八月十五的月圓之時(shí)？
秋的美，需要用心去感受。當(dāng)你用心去聆聽，去品味時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，它絕不亞于春、夏、冬，它的美，是一種不同尋常的美。
以品為題的作文 篇20
深冬，踏在那堅(jiān)硬的冰塊上，不止一次地打滑，那前仰后合的模樣，竟是帶了幾絲的不忍。
憶及，蘇州下過的那一場最大的雪，是在我7、8歲的時(shí)候。
那天清晨，寒冷的風(fēng)猛烈地吹打著窗子。即使是關(guān)著門，也依然能夠聽見風(fēng)浪的咆哮聲。打開窗戶，便瞥見昨晚的雪。它，竟是美得令人即使挖空自己腦海中的所有詞匯，也無法來形容的真實(shí)。
雪，挾帶著風(fēng)，悠悠地飄灑下紛飛的驚喜，如清涼的吻，親吻著每一絲的空氣，宛若輕舞飛揚(yáng)的精靈，在無垠的空間翩然悄然而墜，堆積起初春的潔白誓言。遠(yuǎn)方，竟凝結(jié)成一股銀白的細(xì)線，編織著迷蒙的云霧的眼簾，茫茫的一片。
伴隨著徹骨寒冷的風(fēng)兒，我邁著略微笨重的步伐步入校園。在校園中玩鬧時(shí)，竟在無意中發(fā)現(xiàn)了一棵小小的、不起眼的梅花在不畏嚴(yán)寒地燃燒著，燃燒著我的視線。想象一下，在茫茫一片的雪景中，一抹奔放的大紅。雖被大雪覆蓋了些許，卻依然堅(jiān)挺著。那雪，銀亮亮的，遮蓋了操場，又是白茫茫的，閃著好看的光。
雪，依然毫無忌憚地綻放出它的笑顏。在這獨(dú)屬于它的季節(jié)里飛旋，浸潤著每一絲溫濕的空氣。那幾棵梅花竟然也被浸染。再次回轉(zhuǎn)身去，哪兒還有那一抹紅的存在。只剩下了它幽然散發(fā)的芬芳之氣。
雖說那白，一大片、一大片，單調(diào)地在那兒，但你依舊忘不了它在你掌心濕潤、潤滑。但我相信，寒冷是永遠(yuǎn)凍不住這一片充滿希望的土地的。我相信，春天總會隨之而來。
在夜的深處諦聽，雪的絮語，雪的旋律，雖然單調(diào)到只是潔白。
以品為題的作文 篇21
月光淡淡，星光點(diǎn)點(diǎn)。偶爾，在云層掩護(hù)下他們也會偷懶會兒。
在月色籠罩下的大地，也顯得靜了些。好久沒有像這樣地靜坐，這樣地環(huán)境會使我這顆心稍微靜下來。
這是一刻難得的靜。在這段時(shí)間里，我忘記了“舉頭擦把汗，低頭接著干”的不快，忘記了“無可奈何睡意去，似曾相識題又來”的苦惱，忘記了“60分萬歲，多一分浪費(fèi)”的安慰。這樣的感覺，如坐溪邊感受小溪的輕快步伐；走在林間時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴；再如沙漠傳來若有若無的古樂器聲。這些都能使人放松，讓人放下手中的一切去享受，去體驗(yàn)的。
這是一刻難得的靜。再這段時(shí)間里，我仿佛置身于另外一個(gè)世界。這里雖然沒有金壁輝煌的宮殿，沒有數(shù)不勝數(shù)的珍寶，但有我想要的那一份靜。這個(gè)世界似乎是專門為我而建的，我是這里的主宰，我是他們的統(tǒng)治者，他們則在一旁靜靜地守候著，他們只會做一件事或是說只是服從這件事——靜。
這是一刻難得的靜。或許也可以把它看成一個(gè)港灣，在港灣的前方是一片已忘記自己身份的大海。為什么這樣說呢？因?yàn)檫@片海并不是驚濤拍岸，這是湛藍(lán)的海水泛起了漣漪。坐于港灣上，感受著海風(fēng)輕輕撫過臉面，看著蕩漾著的海水，享受著這刻靜所帶來的一切。
去享受、品析靜正如一壺好茶或一瓶美酒擱在面前，千萬不要一飲而盡，應(yīng)該先聞其香而后品其味。這靜也是一樣的，正所謂：樹欲靜而風(fēng)不止，心欲靜而欲難寧也。
彎彎月光下，蒲公英在歌唱……這樣的環(huán)境是我所向往的，因?yàn)檫@是值得人去品的靜。
以品為題的作文 篇22
下雪了，天地之間一片白雪茫茫，世界仿佛讓自己陶醉在白雪之中。
有人說，天地之間因?yàn)橛辛司G色，才有了生命，有了活力；可我認(rèn)為，冬天因?yàn)橛辛搜┗�，天地之間才有了精神，有了靈魂。白雪是最純潔無瑕的，它象征著一切美好的事物。白雪是冬天的靈魂。
一片片的雪花飄落下來，安詳?shù)�、悠然的、大朵大朵的雪花在空中回旋著，如開滿天空的花，純情地綻放著這一季的美麗。
雪，這純情的精靈，它從容地、悠閑地、瀟瀟灑灑地從高空一路飄落下來。一朵一朵不間斷地吸引著我的視線，點(diǎn)染了縈繞在我身邊的空寂。
太陽的光線迷離著，伸出了千萬道觸角，在水光和雪影中被折射成七彩的虹，延伸在視線里，美得讓人�；�。玻璃上的窗花和霧氣，朦朦朧朧地勾勒出一幅抽象派的畫作，玄幻得讓人說不出一絲分明。
窗外，太陽升得更高更燦了，光明掃清了視線里一切霧霾。天空開朗了、活潑了。不知何時(shí)，雪的舞蹈也在沉默中畫上了一個(gè)沉靜的休止符。
浸在這樣的時(shí)光里，很容易讓人癡迷，讓人沉醉；有種溫情在心底暖暖流動(dòng)著，追逐著視線里的那些光影。
啊，美麗的雪花，圣潔的白雪，你創(chuàng)造了冬天的美，賦予了人一種高潔的品性。在這圣潔的境界中，讓每一個(gè)人的靈魂得以凈化，品性得以升華。
感謝大自然的恩賜與洗禮，使我們的人生如雪一樣潔白，心靈如雪一樣純凈。
以品為題的作文 篇23
孕婦化妝品是指以涂擦、噴灑或其他類似的方法，散布于人體表面任何部位（包括皮膚、毛發(fā)、指甲、口唇等）或口腔黏膜，以達(dá)到清潔、消除不良?xì)馕�、護(hù)膚、美容和修飾目的的孕婦專用日用化妝品。
孕婦化妝品是根據(jù)女性在孕產(chǎn)期肌膚養(yǎng)分結(jié)構(gòu)與肌膚生理特點(diǎn)和使用安全性專業(yè)配制的肌膚養(yǎng)護(hù)產(chǎn)品和專業(yè)彩妝防護(hù)產(chǎn)品。
具有天然性、安全性、專業(yè)性、有效性、基礎(chǔ)性五個(gè)特征，產(chǎn)品中不含重金屬、酒精、激素、礦物油、人造色素、石油副產(chǎn)品、基因改造成分、促滲劑和化學(xué)香精，對胎兒和孕婦無傷害，同時(shí)可以有效改善孕產(chǎn)期的肌膚問題和保護(hù)肌膚。
這里需要強(qiáng)調(diào)的是：孕婦因其懷孕期間皮膚的復(fù)雜性，再有對安全性的要求，所以盡量使用孕婦專用產(chǎn)品（孕婦專用的有其特殊的批號，而且說明里面必須有說是孕婦可用，而不能僅憑銷售人員口頭上的承諾和說辭），孕婦產(chǎn)品并不是僅僅說上面的成分是孕婦可用，還要著眼于孕婦使用時(shí)要相對更加安全，盡量避免過敏等不良反應(yīng)，同時(shí)需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是，孕婦專用并不是說不會過敏，這個(gè)要謹(jǐn)記，當(dāng)有過敏反應(yīng)時(shí)，不要著急，及時(shí)就醫(yī)，一般沒有什么大事。
產(chǎn)品特點(diǎn)：天然的孕婦化妝品是用天然植物萃取物提煉的成分研制而成的孕婦化妝品，其生產(chǎn)加工過程要求合乎綠色環(huán)保健康原則。
有機(jī)的孕婦化妝品是已經(jīng)有機(jī)認(rèn)證的天然原料中提取護(hù)膚品成份，產(chǎn)品中不添加人工香料、色素及石油化學(xué)產(chǎn)品等對皮膚不利以及危害胎兒的成分，同時(shí)還要提供給消費(fèi)者全成份標(biāo)示及正確信息、所含成份的生物可分解性與否、包裝的環(huán)保回收等信息。
原生態(tài)的孕婦化妝品，采用的是未被農(nóng)藥、化肥污染過的、非轉(zhuǎn)基因、且在原生態(tài)土壤和環(huán)境下自然生長的高品質(zhì)天然植物原料。這種原料需經(jīng)過嚴(yán)格的檢驗(yàn)檢疫，是不含重金屬、酒精、激素、礦物油等任何有害成分。
不僅如此，原生態(tài)孕婦護(hù)膚品對原材料的種植要求、生產(chǎn)過程及制作工藝相比天然和有機(jī)的要求更為之高，是無添加、健康安全的孕婦化妝品。
禁忌事項(xiàng)用什么護(hù)膚品才能有效又安全？這是很多愛美準(zhǔn)媽媽的第一疑問、她們之所以會有這樣的疑問，無非是擔(dān)心成人護(hù)膚品里的化學(xué)成分有可能危害到寶寶。
但是，無論化學(xué)成分還是植物成分，沒有絕對的危險(xiǎn)和安全之分。比如100%純天然的植物精油，卻是孕期和哺乳期的大忌，而天然概念的品牌，也并不一定就完全溫和，因?yàn)榭赡芤砑臃�(wěn)定劑、防腐劑等來保證相關(guān)成分的穩(wěn)定和新鮮。
有些媽媽認(rèn)為，不如改用嬰兒潤膚品吧，那樣總是最安全的選擇了吧？的確，嬰幼兒護(hù)膚品性質(zhì)溫和。
準(zhǔn)媽媽用來潤膚是沒有問題的，但是它們畢竟是根據(jù)嬰孩的皮膚設(shè)計(jì)的，并不能滿足成人緊致和深度補(bǔ)水等其他需求。所以，專家更建議準(zhǔn)媽媽選擇安全溫和的孕婦專用護(hù)膚品牌，如果想要延續(xù)以往的護(hù)膚品時(shí)也要留意有沒有孕婦禁用成分總的來說只要注意以下幾個(gè)禁忌事項(xiàng)就好。
每次妝容的清洗一定要徹底，防止色素沉著；妝容不宜過重，特別是口紅和粉底；使用的化妝品避免含激素和銅、汞、鉛等重金屬，應(yīng)選擇品質(zhì)好、有保證、成分單純，以天然原料為主導(dǎo)的，性質(zhì)溫和的產(chǎn)品；所用產(chǎn)品清潔，過期產(chǎn)品和別人的化妝品堅(jiān)決不用；妊娠期不紋眼線、眉毛，不繡紅唇，不拔眉毛，改用修眉刀；妊娠期間不要因?yàn)樵邪叩漠a(chǎn)生而使用美白產(chǎn)品；盡量不要涂抹口紅，如有使用，喝水時(shí)進(jìn)餐前應(yīng)先抹去，防止有害物質(zhì)通過口腔進(jìn)入母體。
以品為題的作文 篇24
網(wǎng)上購物，化妝品成為主流購買對象之一，但是由于沒有明文的網(wǎng)絡(luò)購物法律條例，所以很多商家利用這個(gè)漏洞布局了一個(gè)又一個(gè)的購物騙局從而謀取更多的利益，在這里有幾點(diǎn)提示為你拆穿騙局，提醒大家小心防范！
騙局一：化妝品正裝產(chǎn)品無外包裝盒
由于很多人盲目地認(rèn)為論文聯(lián)盟高端品牌的產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上的價(jià)格會來得比市場上低，因此就有賣家認(rèn)準(zhǔn)這類人的心態(tài)，拿許多假貨來充正品，而由于正品外包裝上面有正規(guī)的批號或者防偽鑒定，因此就有賣家會打著內(nèi)部產(chǎn)品、免稅價(jià)等幌子來欺騙消費(fèi)者。
1、一般高端品牌化妝品的免稅價(jià)格不會低于在國內(nèi)市場價(jià)格的50%。
2、內(nèi)部來源的正裝產(chǎn)品都會有外包裝，1個(gè)產(chǎn)品對應(yīng)1個(gè)外包裝盒。
3、內(nèi)部來源的產(chǎn)品，往往較多的是化妝品小樣，正裝極少出現(xiàn)。
騙局二：網(wǎng)店虛假信譽(yù)要當(dāng)心
其實(shí)許多網(wǎng)店通過虛假手段，能在短時(shí)間內(nèi)制造出較高的信譽(yù)度來博取用戶的信任，以此賣假貨牟利，所以網(wǎng)絡(luò)購物者需要更加小心地辨析網(wǎng)店的可靠性。
以品為題的作文 篇25
1946年，世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生，它的創(chuàng)造者也許永遠(yuǎn)都不會想到多少年之后，這個(gè)原本只被用來進(jìn)行彈導(dǎo)計(jì)算的龐然大物竟能引領(lǐng)世界走向一個(gè)全新時(shí)代。
不知何時(shí)開始，我們擁有一部智能手機(jī)就能“闖天下”；不知從何時(shí)開始，我們足不出戶即可遍知天下事；不知從何時(shí)開始，碎片化生活誕生了。漸漸地，外在一切事物的吸引力都比不上那塊“會發(fā)光的方磚”，人們一切生活似乎都離不開了它。隨時(shí)隨地的娛樂、購物、閱讀……它提供了太多的可能，給予了太多的便捷，沖刷去了人們許多應(yīng)有的事物，甚至是情感。
餐桌上面對面的人們互不言語，寧愿和屏幕中那個(gè)相隔甚遠(yuǎn)的人聊天，也不愿和近在咫尺的親朋好友交流；熱戀中的情侶竟沒有甜言蜜語，而是一個(gè)人在“限時(shí)搶購”，一個(gè)人在“王者榮耀”。我疑惑地打量這眼前這個(gè)世界，它好像是一個(gè)被不小心打碎的藝術(shù)品。雖仍是閃閃發(fā)光，卻再也沒有了昔時(shí)的偉大。
我想到了自己，不知什么時(shí)候，書架上的名著已蒙上了素蟫灰絲，窗臺上的盆栽因長久不打理而褪去光彩，隔壁的伙伴早就不與我一同聊天，那“一聊一下午”的經(jīng)歷也是一去不復(fù)返了。破碎的生活真的能帶給我們自己想要的東西嗎？我不敢想。
前些日子軍訓(xùn)。當(dāng)?shù)弥唤W(wǎng)時(shí)我一度萬念俱灰，想象著我一周之后成為史前人類一般的情狀，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。那幾天似乎格外漫長，前幾天，我腦海里總想著QQ那頭等著我說早安的好友，想著自己的偶像有沒有更新微博。直到我閑得發(fā)慌，重新翻開久違的林清玄散文集，破天荒地看了一個(gè)晚上；打開不曾打開過的空白日記本，記錄下了軍訓(xùn)時(shí)的艱辛歷程。終于，最后一天興高采烈高舉軍訓(xùn)第一名的獎(jiǎng)狀等著父母接回家。我驚訝于自己沒有退化成原始人，甚至還接受了文學(xué)的熏陶，能和父親談?wù)撋蠋拙淞恕５乙驳拇_是“天上地下一無所知”地過了一周。思索來去，我突然就有種想要返璞歸真的沖動(dòng)�；氐郊野瘟朔块g里的所有數(shù)據(jù)線，坐在桌邊發(fā)呆了許久，后頸因曬傷而微疼著。
三分鐘后，我接回了所有的數(shù)據(jù)線。打開百度，在搜索欄里打下“如何處理曬傷”并按下了回車。
我似乎得到了答案，碎片化生活本身沒有對與錯(cuò)，關(guān)鍵在于我們要“拿得起，放得下”。無論朝哪邊過于絕對化，都會有負(fù)面的影響。如何掌握這兩種生活之間的平衡才是一門學(xué)問。就好比把那破碎了的藝術(shù)品一片片拼接起來，它依舊是如今最流行的“裂紋款”。
以品為題的作文 篇26
我的一天，是從一杯綠茶開始，日復(fù)一日地呼吸著楚風(fēng)湘韻沉淀下來的文風(fēng)氣息，品味著別樣的人生年華，從懵懂年少一路走到現(xiàn)在，其中的歡快、失落，就如同這杯中的茶水一般，甘苦同在。
從小我沒重點(diǎn)地培養(yǎng)過什么愛好，但凡喜歡的，我覺得都是愛好，總覺得，什么都略懂一些，生活會更美好，對于茶，卻是鐘情不悔的?，寧可一日無飯，不可一日無茶，就這樣拼了命也要將這杯茶的味道嘗個(gè)究竟。
茶葉其實(shí)只有一種，燙個(gè)大卷叫鐵觀音，漂染了幾根金發(fā)的是滇紅，身材平板的就是西湖龍井，打扮得五顏六色的是金駿眉，搔首弄姿的是南岳云霧，心碎了的是阿薩姆，年紀(jì)大了就是白毫銀針，亭亭玉立的是竹葉青，碧綠招搖、苦得沁肺的就數(shù)青山綠水，細(xì)細(xì)絨毛的小毛孩兒叫信陽毛尖，被太陽曬得烏黑油潤的就是祁紅，幾個(gè)月不洗、越陳越香的是云南普洱了，還有非洲黑人似的益陽黑茶 。 。 。?
品茶，要得到好滋味，除卻好茶、好水，更需一顆敬茶之心，方得清香盈齒，方能清心怡喉。細(xì)細(xì)品嘗，體味其中意境，穿透茶的制作工序，得窺茶之韻味內(nèi)涵品茗，是一種借助茶這載體修身養(yǎng)性，明心見智的行為。茶味苦而后甘，就像我們的生活，先苦后甜、怡然自得。因?yàn)�，只有苦過了才能體會到甜的甘；只有苦過了才能坦然接受茶的饋贈(zèng)；只有苦過了才會懂得平淡的珍貴；只有苦過了才能讀懂生活的真諦?。 。 。 生活，每天忙忙碌碌，看起來似乎很充實(shí)、很快樂，可有幾人能真正的見心見性，發(fā)自內(nèi)心地愉悅歡欣、哈哈大笑？又有幾人能平心靜氣地對著初升的太陽點(diǎn)頭微笑，對人生的答卷給出一百分呢？?人一走，茶就涼，是自然規(guī)律；人沒走，茶就涼，是世態(tài)炎涼。一杯茶， 佛門看到的是禪，道家看到的是氣，儒家看到的是禮，商家看到的是利。茶說：我只是一杯水，給你的只是你個(gè)人的想像，你想什么，什么就是你。心即茶，茶即心！
這么多年，最想做的事情，便是尋到一方幽境，能夠完完全全地?fù)碛兴詈糜袀�(gè)小小庭院，種滿了各色各樣的或爬或伸的油油紫藤、綠骨兒紅朵，幾株翠竹牽著幾盆墨綠小景；夏夜，仰頭可見繁星點(diǎn)點(diǎn)，空氣中彌漫著古樸的茶香，貪婪地吸吮著；微風(fēng)過后，耳邊飄來紫藤繞指柔般的絲絲竹韻，夾雜著幾聲蛙叫蟲鳴，夜~ 更顯幽靜爽快了；屋子卻不需要太大，有古樸的花格木窗，冬天，讓午后的暖陽透射出縷縷點(diǎn)點(diǎn)的金黃，柔柔地灑我一身，屋內(nèi)有我喜歡的茶，喜歡的音樂，喜歡的書，喜歡的家人和朋友。 。 。
總覺，茶于我，有時(shí)候更象一位熟識的朋友，在每日的生活中陪著我悲喜。開心的時(shí)候，想喝茶，最好找一大群的好朋友，看他們笑鬧、抬杠、互策，在輕揚(yáng)的茶香中，容自己嘴角微揚(yáng)；失落的時(shí)候，也想喝茶，一個(gè)人，靜靜地喝，靜靜地想，空氣中清香飄逸，芽尖在水中翻滾、舒展，姿態(tài)優(yōu)美，凝望晶瑩剔透的茶湯，手里交換著聞香杯、茗香杯，深吸一口茶香，在茶湯的厚薄甘醇中，體會唇齒舌尖的細(xì)膩?zhàn)兓�，慢慢地讓自己融化，讓心回歸寧靜。
朋友，在溫暖的午后，留一份閑暇給自己吧。避開都市的喧囂，在清幽與恬淡中收拾心情，擺上精致古樸的茶具，在對的時(shí)間拆開一盒對的茶，這本身就是一種緣分，千萬別錯(cuò)過一壺好茶，千萬別讓它成為去年龍井；一見傾心之后，一泡合心愜意的茶，泡開了心扉、泡出了真味、泡軟了所有躁雜的心緒浮囂，在神秘的茶香里，撥云撩霧般沉著地接受生命賜予的一切苦難財(cái)富，冷靜品嘗其中的苦與甜，在潤滑如氣的茶湯里靜享心之寧靜、世間萬物、人生百態(tài)。
淡泊以明智，寧靜以致遠(yuǎn)。
在茶的芳馥里我自由淡定的愉悅、遐想。
讓我們都有一顆泡茶的心。
以品為題的作文 篇27
書，是人生的道路；書，是人生道路上的明燈；書，是一座知識的學(xué)堂；書，還會是人類創(chuàng)造財(cái)富的搖籃……總而言之，書，是人生中必不可少的東西，所以，我愛讀書，愛書中那無限的知識，愛書中那包含著人類奮斗的強(qiáng)大精神！
這一天中午，陽光暖乎乎的，窗外的鳥兒唧唧喳喳清脆的叫著，讓人感到十分愜意。當(dāng)然，這也是一個(gè)看書的好機(jī)會，我隨手拿起一本《紅樓夢》，這次，我可要在好好的品味品味上次沒有欣賞到的片段，我這樣想著，迅速的翻開書也，一頁、兩頁……我的眼睛像星星一樣發(fā)亮，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好吸收書中的智慧了。終于看到第三章了，這也是我最喜歡的章節(jié)——寶玉神游太虛幻境，里面有金陵十二釵的命運(yùn)，有描述十二釵的命運(yùn)的詩和述說釵黛二人命運(yùn)的詩，還有總結(jié)紅樓夢的詩歌……這些都差不多是紅樓夢的主要章節(jié)，竄通了紅樓夢的上上下下。在書里面，我還明白了《紅樓夢》這個(gè)書名的由來，在第三章節(jié)中，警幻仙姑所演的正式新曲《紅樓夢》十二支，每一支述說了十二釵的命運(yùn)，讓寶玉看聽到了感到十分傷感，所以，讀多了，自然也就了解到了書中的含義，每一段章節(jié)，都有作者的暗示，所以整本書都用“緣”字來串通，我認(rèn)真的讀著，仿佛身旁的世界已經(jīng)不存在了，自己已經(jīng)浸泡在書海里，無論別人怎么叫喚，都不能把自己拔出來，直到書看完為止。
在書中，可以不斷的發(fā)現(xiàn)新東西，無論你看多少遍，或是對這本書了如指掌。我一遍一遍細(xì)細(xì)的讀著，才發(fā)現(xiàn)，我以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西：其實(shí)秦氏——秦可卿就是離恨天上的警幻仙姑，她只是下凡來到寧國府中查看哪里人間的情況，而她病亡歸西的時(shí)候，只是回到了離恨天上而已，并非是已經(jīng)死了；還有那兩個(gè)跛腳道士和癩頭和尚其實(shí)也是離恨天上的仙女。我雖然已經(jīng)讀了非常多遍了，但是，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這些，看來，書中有無限無限的東西，等著你去一一領(lǐng)會。
我繼續(xù)看著這本書，似乎已經(jīng)讀到無法自拔的程度，沉睡在書里，別人怎么叫也叫不醒，但是，我愿意醉在書里，那真是個(gè)享受，我一直看下來，終于看完了，但是我還不舍得放下書，有從頭到尾翻了一遍，才把書放下，再看看手表時(shí)，已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，我吸了口氣，好像把書中所有的智慧都吸入腦中，伸了個(gè)懶腰，好像剛剛睡醒，模模糊糊的，也不知道外面發(fā)生了什么事。
“葉雨欣，你還要不要眼睛，看了那么久！”只聽媽媽氣呼呼的說道，我不得不放下書，我的腦子了最后一刻閃出了幾個(gè)問題：這寶玉到底是看破了幾次紅塵？第一次去有太虛幻境算不算？他的靈魂是真的到了離恨天上嗎……。
書，就是這樣，它能給予你無限的靈魂，無論從那些角度上看，它都是那樣的美好！
以品為題的作文 篇28
讓人緊張的期末考試被時(shí)光老人悄然地帶走了，迎來了期盼已久的快樂寒假。在這個(gè)寒假里，我們一家老少回老家，過了一個(gè)熱鬧而意義非凡的大年，我還親手放煙花了！這對于膽小的我，是個(gè)突破與的意外收獲！
在臨近元宵節(jié)的晚上，經(jīng)過近千里的長途跋涉，我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)——湖南。一路上，看著
這里郁郁蔥蔥的大樹；聞著這里清新的空氣；聽著這里鳥兒動(dòng)聽的歌唱，疲勞的感覺頓時(shí)消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺這是到了世外桃源呀！一下車，外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里，饑腸轆轆的我們，馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。
團(tuán)圓飯當(dāng)然少不了品元宵。元宵主要是由糯米制成的，或?yàn)閷?shí)心，或帶餡兒，陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之類的，人們一般把元宵放進(jìn)鍋里煮，幾分鐘后，便煮熟了，把元宵盛進(jìn)鍋里，再加點(diǎn)湯，哇，圓圓的元宵像是一只只小魚，在碗里歡快地“游來游去”，散發(fā)出誘人的香味。咬一口，真是好吃極了！元宵又叫做“湯圓”，因?yàn)椤皽珗A”和團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福。元宵是在晚飯時(shí)吃的，吃了這種極具象征意義的東西，寓意來年幸幸福福、團(tuán)團(tuán)圓圓。
緊接著，我們看著家家戶戶到處張燈結(jié)彩，我們也不甘示弱，準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門外，來到一個(gè)大坪上，抬頭仰望，只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛！
開始放煙花了，爸爸拿出了一個(gè)“小向陽”放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來。“砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了，總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆！
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動(dòng)的媽媽馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！
弟弟看到我這么投入，也在旁邊呆不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是爸爸也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看他那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了！你若見了這場景，肯定也會忍俊不禁的！
然后，爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來，迅速點(diǎn)燃了它，我緊緊地握住彩珠筒的棒子，隨著“砰砰”的聲音，天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵，就像一把把打開又合上的彩傘，讓人看得癡迷。我們振奮地?cái)?shù)著每一顆開放的“彩珠”，就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下，更是美不勝收！
“噼里啪啦，噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃，讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊，煙花響起，溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開始了，我祝福大家在猴年里平平安安，心想事成，馬到功成，多寫作文，多活獎(jiǎng)品，生活就像煙花一樣精彩而美麗！
春節(jié)前夕，在個(gè)黑暗的角落里，劃燃一根火柴，不顧那壓抑著感情和焦油的胸腔，我愿為你再抽上一支煙，狠命想你。心中反復(fù)念叨著一句：朋友，節(jié)日快樂!春節(jié)快樂!祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得像肥豬；身體棒棒，壯得像狗熊；愛情甜甜，美得像蜜蜂；好運(yùn)連……
小年要到了，春節(jié)不遠(yuǎn)了，年假就到眼前了，一年的工作要結(jié)束了，紅包就要到手了，加加油，鼓鼓勁，要堅(jiān)持到最后，要笑得最好。祝你新年樂淘淘!小年習(xí)俗把塵掃：除去晦氣和煩惱，快樂迎春年來鬧；掃卻霉運(yùn)和紛擾，開心過節(jié)喜逍遙；清掉憂愁和……
來到猴年的身旁，淡忘昨日的輝煌。播灑勤奮的陽光，開辟心靈的廣場。抓住當(dāng)下的時(shí)光，繼續(xù)騰飛的夢想。寫下新年的愿望，步入幸福的殿堂。愿你猴年愛情芬芳，事業(yè)輝煌。
一年中，我最喜愛的節(jié)日就是除夕。除夕是一年中的最后的一天，它意味著出去夕日，迎來新的來年。所以，這一天也是一年最喜慶，最熱鬧，最忙的一天。這天早上，一家之主起早放鞭炮。通常，我們家中就是爺爺放鞭炮。
春節(jié)到，到處都喜氣洋洋。穿新衣，拿紅包，當(dāng)然也少不了逛花市!我們這家子也不例外，高高興興地去逛花市。我們?nèi)サ氖呛Ｖ閰^(qū)花市，一到花市就看見一個(gè)大大的彩燈牌樓，這個(gè)牌樓頂端有一個(gè)像金花似的，閃閃發(fā)光的東西，璀璨耀眼。
以品為題的作文 篇29
總喜歡看人泡茶，先將那片片干皺著的茶葉倒入古色古香的紫砂壺中，之后放入一些熱水，輕輕搖勻后將茶水濾盡，再重新沏上沸水。于是，水面上便有了片片飄散的茶葉，葉片漸漸舒展開來，展現(xiàn)出嫩綠、光滑、平整的身姿。
起初，葉片都是浮在泛著淡淡水霧的茶面上，茶水無一點(diǎn)兒顏色。這時(shí)候，如果心急了喝上一口，茶水既燙也沒有任何味道。你須靜下心來，收攏起浮躁的心緒。片刻之后，那水面上的綠葉便會緩緩落下，茶葉的綠也漸漸釋放到水中。這時(shí)你輕啜上一口，唇邊便會溢出絲絲清香，如果你喝的是我們安徽的毛峰、猴魁，還能品嘗到淡淡的蘭花香氣。
其實(shí)，這茶葉的旅程和人的一生是很相似的。那剛泡的茶葉似少不更事的少年時(shí)期，心浮氣躁而又意氣風(fēng)發(fā)，渴望出人頭地，更似那浮在水面之上的茶葉一般，不肯接納，我行我素。隨著歲月的流逝，人長大了、成熟了，于是不再意氣用事，對旁人的意見已能心平氣和地接受。正如那沏好的茶：茶葉接受了熱水改變了自己，也將自己的清香釋放到熱水中，悅納著一切。
歲月改變著一個(gè)人，正如熱水改變著茶葉一般，而那茶水中的淡淡幽香，我想應(yīng)該是人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶吧！
以品為題的作文 篇30
出自名家之手的藝術(shù)品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》，有齊白石的‘蝦’，有達(dá)芬奇的《蒙娜。麗莎》，但是我最喜歡大自然神奇的藝術(shù)品——琥珀。
琥珀是天然形成的，是大自然神奇的藝術(shù)品。在很久很久以前，有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了，她使勁的抖動(dòng)雙翅，好讓它早些感。過了一段時(shí)間，它的雙翅已經(jīng)快干了，這只小生靈伸伸腰，它想在陽光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。
于是它雙翅一抖，使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹，在透過陽光的照耀下爬在一支枝干上休息。()這時(shí)，一只八條腿的蜘蛛發(fā)現(xiàn)了它。大蜘蛛心想：這小東西正好讓我飽餐一頓，但有些小，算了吧，再小也是一頓美餐呀!我就將就著吃了吧!大蜘蛛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得像小生命挪去，近了，更近了。
就在這時(shí)小蒼蠅還絲毫沒有察覺。他依然抖著雙翅，唱這歌兒曬太陽。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時(shí)，突然一大顆松油滴了下來，它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個(gè)生靈都不停的掙扎著，隨后一滴又一滴的松油將它們越包越大。經(jīng)過成千上萬年，大地?zé)o窮的變化，終于形成了這個(gè)琥珀。
看!大自然是多么神奇，它締造了人類不可創(chuàng)造的藝術(shù)品。他是多么偉大，大自然我熱烈的贊美你!誰有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術(shù)品。
在我的書桌上擺著一只可愛的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買的。
小瓷貓渾身光溜溜的，還問問發(fā)光。只見它歪著腦袋，豎著耳朵，閉著眼睛，抿著粉紅色的小嘴，顯出百般溫順的樣子。它那又細(xì)又長的脖子上，系著一個(gè)黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色，顯得漂亮極了，瓷貓是蹲著的，那條毛茸茸的大尾巴，仿佛在輕輕的擺動(dòng)。
我很喜歡這只小瓷貓，不僅僅以為它漂亮，很可愛。更重要的是，它在學(xué)習(xí)和生活上，不斷的激勵(lì)我前進(jìn)。
有一次，我正在聚精會神地寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽下班回家了，還買了一斤大蘋果。我抬起頭，見了二話沒說，抓起一個(gè)就吃。由于我邊吃東西邊寫作業(yè)，作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的，還寫錯(cuò)了好幾個(gè)錯(cuò)字。這時(shí)，小瓷貓仿佛對我皺起眉頭，翹起了小尾巴，責(zé)怪我說：“學(xué)習(xí)的時(shí)候，是不能分心的，可你卻吃蘋果，這樣能把作業(yè)寫好嗎?”這時(shí)，我慚愧極了，便放下蘋果，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。第二天，老師在班會課上，表揚(yáng)我的作業(yè)寫得好，我心里暗暗的想：“這一切都應(yīng)該歸公于小瓷貓啊!”
小瓷貓就是這樣幫助我前進(jìn)的。啊，小瓷貓，我愛你這個(gè)好朋友。我愿你能永遠(yuǎn)蹲在我的身邊，激勵(lì)我不斷地前進(jìn)。
前幾年，爸爸從大連買回了一匹銅馬，它就擺放在我家大廳的柜子上，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品，但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。
這匹銅制的馬，兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒，特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著，仿佛在隨時(shí)聆聽著周圍的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就像一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起，另一只則微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足。
每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時(shí)，就會不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì)，就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的：“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行。”這兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以，我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時(shí)，就會努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰(zhàn)無不勝。
這匹銅馬象征著“勇往直前”，象征著“馬到成功”，只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵(lì)著我，它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，它將陪伴著我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸!
以品為題的作文 篇31
月下簾中，是寒窗苦讀，及茶香苦澀。
小時(shí)候，我常覺得生病時(shí)媽媽熬的那一大碗烏黑的中藥湯是苦的，在大把時(shí)光中等待夕陽落下的煎熬是苦的，但待我慢慢長大，離家求學(xué)了，那些苦卻成了我現(xiàn)下可望不可即的幸福。
其實(shí)我不曾苦過，我想著，走在飄蕩著藥香的巷中，我懷念著從前，不禁想念起那一碗中藥湯、那一大把閑置的時(shí)光，以前的生活哪里是苦啊，只是我不懂領(lǐng)會罷了。
那現(xiàn)在的我苦嗎？我深吸一口氣，想到房間里一撂撂書本，感到倦累又苦乏。走過一棟棟房子，鄰居們親切地向我打招呼，我一邊應(yīng)答一邊又苦于我的交際。這就是長大的生活之苦嗎？我咽不下這苦。
有一天，我看到這樣一句話：當(dāng)你覺得生活苦澀煎熬時(shí)，你便埋頭去解決這件事，嘗試去體味其中的快樂，那就不苦了。生活就像一杯透明的水，你加入糖它變甜，你加入苦艾葉，他變苦。是這樣啊，我仿佛找到了生活的訣竅。要品味生活，就用快樂的心去品味吧。
我懷著這樣一顆撒著糖的心，再次面對我的厚書本、我的人際交往，就像重新面對小時(shí)候的中藥湯和閑置時(shí)光一樣，我品到了苦中的快樂，好像苦巧克力里那別樣的甜滋滋。
書本里的知識，我開始發(fā)現(xiàn)樂趣；人際交往中，我找到了快樂的源泉，就像中藥湯中有媽媽的愛，閑置時(shí)光中有放松與悠閑一樣。如果一定要說，生活是苦的，那它也是別樣的苦。
像品茶一樣品生活吧，你會發(fā)現(xiàn)生活散發(fā)著茶香，它是清清的，雖有點(diǎn)苦澀；像品月一樣品生活吧，你一定會發(fā)現(xiàn)，月光空靈靜美，并不清冷蕭寂。
以品為題的作文 篇32
每個(gè)人都會有屬于自己的人生。我沒有淵博的學(xué)識，沒有積累很多華麗的詞匯和豐富的語句，我只會用樸實(shí)的文字，來寫出我最真實(shí)的內(nèi)心世界。這兩年，經(jīng)歷了許多事，也讀懂了一些人。一路走過來，讓我感觸很深。人生道路上充滿了坎坷，誰也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)你因?yàn)樽约簣D一時(shí)玩樂而做出錯(cuò)誤的選擇，以后你會發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是在浪費(fèi)自己的青春和生命。有人常常問我長大要做一個(gè)什么樣的人？這是個(gè)好問題，經(jīng)過這兩年的經(jīng)歷，我想我明白我應(yīng)該去做什么樣的人了。‘如果現(xiàn)在有人問我長大以后我要做什么，我會毫不猶豫地說我會去做一個(gè)能為社會做貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)能孝順父母，敢于去承擔(dān)自己的責(zé)任的人。人生中有些東西是不可強(qiáng)求的。對于那些得到的就去好好珍惜，失去的也不要留念。人生其實(shí)是豐富多彩的。面對困難，要選擇堅(jiān)強(qiáng)，遇到問題，要學(xué)會自己解決。痛苦快樂都是一天，與其每天愁容滿面，不如快樂的去過每一天。曾經(jīng)的曾經(jīng)，有那么多曾經(jīng)嗎？如果的如果，有那么多如果嗎？過去的它屬于歷史，屬于我們的是未來，時(shí)間的車輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，茫然我已經(jīng)十四歲了。孔子十五歲開始立志學(xué)習(xí)，真的很慚愧，前幾年因?yàn)槲业牟欢�，而害得一家人都被自己所拖累。其�?shí)每個(gè)人都是歲月的過客，歲月你帶不來，拿不走，也買不到。既然過去的時(shí)光它屬于歷史，那我們就要加倍珍惜屬于我們的未來。讓以前那些不懂事的日子如流星滑過，不留一絲痕跡。初秋的中午，太陽很是耀眼，仰望天空中朵朵白云，我仿佛看到了自己的笑臉……
以品為題的作文 篇33
閑時(shí)，泡一壺清茶，品人生百味，觀人生萬景，是一種境界變是一種收獲。
品雄偉之次，立于高山巔，看萬里壯美河山從腳下蔓延。一望無際的蒼翠與空中的那化火紅便宜成了一幅絕美的圖畫。輕紗似的白霧纏繞的，是高山流水，不是我們賴以生存的家園。席地而坐，閉目沉思，感受著風(fēng)傳來的清香樂意。靜靜地品這讓人沉醉的美，心力便隨著這無際無這的畫卷一般鋪展開來。
品風(fēng)雨之急，人生當(dāng)如一艘乘風(fēng)破浪的快船，即便風(fēng)雨來臨，仍然能往直前。作為船箍，便立于船頭，任暴風(fēng)在頭上肆虐，那又如何，淡然一笑，手執(zhí)酒杯，仰天長�！俺孙L(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｈ松�(dāng)哪李太白那般快意自然，狂風(fēng)暴雨亦可當(dāng)作藝術(shù)，品出來的便是那一份藐視群雄的氣概與一份隨意灑脫的自然。
品平淡之美，生活如同大海，縱有狂風(fēng)大浪之時(shí)，但更多的，是一位溫婉可人的女子。當(dāng)早晨的第一縷陽光，喚醒窗臺上沉睡的雛菊，微風(fēng)撩撥仍在睡夢中人的發(fā)絲，傳來起床的迅號。輕輕地坐在窗前，窗外，天空是音符般的小鳥在五線譜曲，地上，則是一片綠色的海洋，最練身影便如飛翔的海鷗，沒有驚心動(dòng)魄沒有百年難得一見，只是一份普普通通平平淡淡的美。就是這樣的一份美，需要悄悄地品，慢慢地賞。漸漸地，心地會平靜如水，寧靜安詳。
品崎嶇之道。路是“足”字旁，便注定它是用腳本走出來的。一旁的“各”字則是說明了各有各的路。每個(gè)人的路都不同，沿途的風(fēng)景便不一樣。平坦齊整的是大家的路，那憶澆灌過水泥鋼筯的，必定是無數(shù)人過的路。自己的路，往往是一條羊腸小道，它或隱于深山老林之中，或藏于懸崖絕壁之下。與從不同的路，注定是不平坦的，沿途的風(fēng)景，也注定是別人不曾品過的。但若有產(chǎn)點(diǎn)那般薯春攜動(dòng)游堤的心境外，路上的荊棘僅是調(diào)味一劑而孔已。用悠然自得的心云品味崎嶇，或許，這些只是一次略帶冒險(xiǎn)的游玩而已。
會生活的人愛生活，愛生活的人才懂得品味生活。生活就如同那一壺升起梟梟白煙的茶，細(xì)細(xì)地品上一口，五味俱全。
以品為題的作文 篇34
“讀萬卷書，行萬里路”。這個(gè)寒假，我游覽了長城。
“不到長城非好漢”，我延頸舉踵，來到了長城，長城的臺階是由一塊塊大小不一、棱角分明的石塊砌成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，石階蜿蜒盤曲而上，似臥虎藏龍般橫亙于天際。
長城兩旁，長著粗壯高大的樹木，它們同樣經(jīng)歷了歲月的滄桑；翻越了季節(jié)的山巒，如今被寒風(fēng)削去了枝葉，卻依然傲立。
以色列前總理拉賓說過：“設(shè)計(jì)者太偉大了，長城不愧為世界奇跡�！泵绹翱偨y(tǒng)尼克松也曾說過：“只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長城。”長城長635萬米，像一條矯健的巨龍，越群山，經(jīng)絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏于崇山峻嶺之巔。
長城是一座稀世珍寶，也是一種民族精神，它象征著中華民族堅(jiān)不可摧、永存于世的偉大意志和力量，是中華民族的驕傲。
望長城，昔日昭君出塞，漢高祖白登之圍……歷歷在目。長城是中國古代歷史的見證人。長城閱盡滄桑，抵御外敵侵入。長城深諳慷慨激昂的燕趙悲歌，也熟悉委婉低沉的塞外胡笳。長城見證了中華民族從斗爭到團(tuán)結(jié)；從分裂到統(tǒng)一的歷程。再回瞰長城，我似乎“嗅”到了一種“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的壯美。
長城是樸素的，也是美麗的；是玲瓏雋秀的，也是威武雄壯的。世世代代的中華兒女在這巨龍的身影下演奏著氣壯山河的民族之歌。
以品為題的作文 篇35
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒。這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我，我一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)青菜高大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的綠色中，有一小點(diǎn)的白色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像別人種的青菜，簡直一摸一樣!
這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的，重約2斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了，真是十全十美呀!這個(gè)青菜筆筒構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的青菜樣子、構(gòu)造是一樣的；這個(gè)青菜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)青菜筆筒，為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴Ａ账嚬と素S富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
以品為題的作文 篇36
“咦?爸爸，這是什么?”“這是朋友出差給我?guī)Щ貋淼囊患碌奶沾晒に嚻�。你看，很漂亮�?”家里的柜櫥里陳列滿了大大小小的工藝品。可我對它們并沒有多大的興趣，感覺它們就像木頭一樣，呆呆的，一點(diǎn)兒生機(jī)都沒有。直到那件名稱“鷹蛇戰(zhàn)”的工藝品擺放到我家的柜櫥時(shí)，我一下就喜歡上了它，真是讓我愛不釋手。
它并不是獨(dú)一無二，但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上，兩只被雕刻的栩栩如生的動(dòng)物——鷹和蛇開始了一場激烈地搏斗。只見那只雄鷹怒目圓睜的眼睛機(jī)警地注視著蛇，那向天空高展的翅膀好像正在扇動(dòng)著，時(shí)刻準(zhǔn)備起飛。那敏捷的腳早已離開懸石了，怎么看都像要進(jìn)攻的樣子。但那只挺著身子在巖石上盤旋著的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不像進(jìn)攻，又不像逃跑，好像只想防守。應(yīng)該是想跟鷹比一比是鷹的進(jìn)攻厲害，還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤了三圈，上半截身子挺了起來，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著鷹的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備躲避，后發(fā)制人。我此時(shí)也仿佛成了巖石上的一棵小草，默默注視著這場激烈的戰(zhàn)斗。
這個(gè)陶瓷藝術(shù)品不管是蛇還是鷹，是巖石還是小草，在我看來只是一種棕色涂染而成的，但這棕色卻是不同一般的棕色，棕得生機(jī)勃勃，棕得光彩奪目�！苞椛邞�(zhàn)”這個(gè)藝術(shù)品雖然是靜物，但卻讓我用心感受到了充滿生機(jī)的一幕。鷹那先下手為強(qiáng)的勇猛和蛇后發(fā)制人的智慧令我敬佩。怎么樣，你們喜歡觀看這場鷹蛇戰(zhàn)嗎?
以品為題的作文 篇37
我喜歡的藝術(shù)品有很多，但我最喜歡的還是寫字臺上的“風(fēng)雪小屋”。這是我十歲生日的時(shí)候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現(xiàn)一顆心型。
你看!翠綠的底座托著一個(gè)八角亭，乳白色的亭柱，顯得格外潔凈。一個(gè)巨大的玻璃球穩(wěn)穩(wěn)地落在柱頂上，晶瑩剔透，球內(nèi)一派迷人的田園風(fēng)光。一座小泥屋，黃色的屋頂頂、絢麗的紅墻、玲瓏的白窗，樸實(shí)而寧靜。屋頂上支著一個(gè)大風(fēng)車，四片乳白的扇葉掩映著小屋。仔細(xì)一瞧，原來那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動(dòng)底座的開關(guān)，那風(fēng)車就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，幾乎看不清扇葉了。強(qiáng)大的氣流卷起了無數(shù)的泡沫小球，那些白色的小精靈旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，似乎正熱烈歡迎著冬爺爺?shù)鸟R車快快駛來。路燈也亮了，溫暖的光芒驅(qū)走了冬日的寒冷，照進(jìn)了小屋。寧靜的小屋喧鬧起來，小屋里傳來陣陣優(yōu)美的音樂，也許是圣誕節(jié)到了，親朋好友歡聚一堂，圍著掛滿禮物的圣誕樹翩翩起舞；也許今天是小屋主人的生日，她邀請了許多的知心朋友，一起圍著火爐分吃生日蛋糕呢……啊，一個(gè)多么溫暖而充滿歡樂的小屋呀!
我做功課的時(shí)候，風(fēng)雪小屋默默地與我相伴；我疲倦了，撥動(dòng)一下開關(guān)，那漫天飛舞的大雪，時(shí)時(shí)讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂情景。那悅耳動(dòng)聽的音樂，會讓我的大腦清醒、放松。
風(fēng)雪小屋，我的好伙伴!
以品為題的作文 篇38
我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己制作的，我就很想學(xué)會咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術(shù)品---紙鶴藍(lán)
從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了，我很想學(xué)就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開了門我才進(jìn)去啊!“老人家我很想學(xué)會制作紙鶴藍(lán)的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子；美麗的翅膀；還有那特別的尾巴。老人告訴我學(xué)這個(gè)有2個(gè)重要的部分：1要插2要平均。她還給了我一個(gè)疊好的一個(gè)小小的零件我問老人疊好一個(gè)用多少個(gè)?老人準(zhǔn)確的說：“一千多個(gè)。你疊下一千多個(gè)我給你插啊。我說：“不用了我要自己學(xué)會。我要是用您的話我還學(xué)什么呀。”
我就回家自己去插去了。老人只是交給我方法。里面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個(gè)也不會。我回家后一個(gè)一個(gè)使用，先從正面開始我插正面的時(shí)候插了一兩天后，我看見不對，后又改成了反的。我后思考了幾天，底面修好了。原來是從正面插起后，在從反面插氣。后來我遇到了重重困難：假如希望我的一滴淚水，那我永遠(yuǎn)也不會流淚，我修這個(gè)東西用了十多天才做好了一件作品。我終于做好了，我的生活理念。我想要的東西，現(xiàn)在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應(yīng)該為我高興把。
我以后會努力做好我想做的事，我以后一定能全面發(fā)展全面提高的。
以品為題的作文 篇39
它是件老黃牛工藝品，出自我外婆之手，我把它擺放在我家窗臺上，它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看，那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神，透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那么可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂，看上去不僅可愛，還十分神氣呢!
它望著你，似乎有話要說，卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的牛，那樣不僅能幫人們耕地，還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運(yùn)感到悲哀，它什么也不說，只是靜靜地站在窗前，凝望著窗前，凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥兒，把它們銘記在心。
老黃牛總是那么樂觀，雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時(shí)，還能想著頭來黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎!
以品為題的作文 篇40
在我六歲的時(shí)候，我來到了美麗的新疆。在那里，我去了烈日炎炎的火焰山，盛產(chǎn)水果的葡萄溝，好玩的羅布人村寨。但我最喜歡庫爾勒的一個(gè)超級市場。
在那個(gè)超級市場，我的眼睛都顧不過來了，有賣銀器的，有賣青刀的，還有賣各種款式的帽子的……，但在一個(gè)不起眼的角落里的一個(gè)小攤兒引起了我的注意，她是賣“駱駝”的，神氣十足的駱駝工藝品讓我一眼就看上了。
它們大約有二十厘米高，一頭頭駱駝挺胸昂頭，渾身硬邦邦的，背上鼓起了兩個(gè)高高的駝峰。全身是棕黃色的，讓人感覺很結(jié)實(shí)，四條腿直直的撐起整個(gè)身體，不愧是個(gè)“頂梁柱”呀!它的兩個(gè)駝峰中間，緊緊綁著一條絲帶，還繡了一個(gè)天藍(lán)色的花邊，中間大大地寫著：“絲綢之路”四個(gè)字。
它挺直的脖子上，掛著三個(gè)“鈴鐺”!這可不是一般的鈴鐺喲，它是由一個(gè)小鐵環(huán)兒組成的.，中間吊著一個(gè)小方塊，一動(dòng)，就會發(fā)出好聽的聲音：“叮鈴!叮鈴!”它的小耳朵軟軟的，上面還毛茸茸的，真可愛呀!它的眼睛呢像兩粒小黑豆，小是小了點(diǎn)，但炯炯有神，透出一種堅(jiān)定的信念。
小駱駝做得可精致了，但這還不行，像頭、腿、駝峰和尾巴上都還精心地繡上了縷縷棕色的毛。
駱駝，你是那么可愛，你是那么栩栩如生!看著你們，我仿佛聽見了一頭頭挺胸昂頭的駱駝商隊(duì)組成的樂曲。我又仿佛看見了大匹的駝隊(duì)，滿載絲綢、茶葉等商品沿著沙漠走向遠(yuǎn)方，走向世界……
以品為題的作文 篇41
在我家電視機(jī)旁，有一個(gè)制作精美的小老鼠掛墜，在我心里，它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結(jié)而成，繩扣下方這還一個(gè)中國結(jié)，那中國結(jié)小巧精致，渾身上下都帶著它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國結(jié)下面還掛著一塊紅色橡膠制成的長。寬大約6厘米的正方形板塊，這板塊的正面是一只小老鼠，反面是一個(gè)金黃色的“�！弊郑娴男±鲜鬁喩硌┌�，沒有一絲染色，橢圓形小腦袋上嵌著一雙烏黑的小眼睛，頭上還頂著一對大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上舉著“平安”兩個(gè)字，圓滾滾的肚子上套著一件紅色肚兜，肚兜上繡著一朵粉紅色的荷花，兩條短小的腿成八字形，坐在一塊在元寶上，元寶上還貼著“招財(cái)進(jìn)寶”幾個(gè)字，陽光照耀在元寶上，光彩奪目，顯得十分耀眼。
一條粗壯的尾巴高舉在空中，一副雄赳赳氣昂昂的樣子，還帶點(diǎn)可愛，我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶著東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛的工藝品，你們喜歡嗎?
以品為題的作文 篇42
前幾年，爸爸從大連買回了一匹銅馬，它就擺放在我家大廳的柜子上，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品，但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。
這匹銅制的馬，兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒，特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著，仿佛在隨時(shí)聆聽著周圍的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就像一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起，另一只則微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足。
每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時(shí)，就會不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì)，就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的：“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行�！边@兩句詩所代表的就是馬的意志、品質(zhì)。所以，我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時(shí)，就會努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰(zhàn)無不勝。
這匹銅馬象征著“勇往直前”，象征著“馬到成功”，只要做事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵(lì)著我，它將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)，它將陪伴著我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸
每一個(gè)人都有自己喜歡的工藝品，我也有一件，它是一匹馬。我這一匹馬是一件青銅雕塑工藝品來的，它體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)洌瑹o論從正面、側(cè)面哪一個(gè)角度去看，都極為生動(dòng)健美，即使人感受到力量，又激發(fā)人們的，在這七年里我最重要的東西。
你們想知道為什么我這么喜歡它嗎?我看過一個(gè)故事：有一個(gè)人，被仇人追殺，所以得兄弟都死了，只有他一個(gè)人還活著，他帶著他的馬走了，可是仇人還不放棄，把她追到一個(gè)沙漠里，在沙漠里走了三天三夜，終于昏到了，他的馬用他的七首劃破了自己的蹄子，用血為他止渴，這匹馬真是偉大啊!
馬的精神是可貴的，讓這些美好的精神和品德在我心中發(fā)揚(yáng)光大。我的馬，如果沒有你，也沒有好日子過，是你們讓人類戰(zhàn)勝了一場又一場的惡戰(zhàn)。即使你是小小的工藝品，我也會你。馬兒，我好佩服你啊!
馬兒，我真喜歡你!
以品為題的作文 篇43
茶的精髓在于底子下的茶葉，用水一泡，滿屋的茶香直入肺腑。江南是茶生生不息的磁場，在我們這茶自古以來都不是啥稀罕物。
父親極好喝茶。飯后，他總是一壺，仰在躺椅上休息，不時(shí)喝上幾口，好不快活。揭開壺蓋，滿庭的清香便像決堤的江水一般傾瀉出來。吸引地母親在洗碗時(shí)也不忘出來就父親的茶壺喝上幾口，對我說：“喝喝，提提神”
我坐在父親的旁邊，讓清香灌滿七穴。但我從不喜歡喝。在我看來，茶是一種金玉其外，敗絮其中的東西。其味苦澀，不忍下肚。
父親笑了，他邊喝茶邊笑道:“茶是養(yǎng)生的首選，其去你的油膩。茶曾是一種身價(jià)極高的東西，往日的大金國為了解除吃牛羊肉的油膩，高價(jià)從大宋進(jìn)口茶葉，最后還害得國力空虛，當(dāng)時(shí)的孝宗皇帝不得不發(fā)出禁令：除皇親貴族，他人一律不能喝茶，違者斬”父親押了口茶，繼續(xù)說“你覺得澀，是因?yàn)槟悴粫钒 ２璞臼莻�(gè)好東西，到了不會品茶的人手里也不過是個(gè)廢物罷了�！蔽倚α耍骸澳俏乙趺磳W(xué)會品茶？”
父親沒有回答，擺擺手，安然睡去。
我便繼續(xù)想著，并悟了個(gè)明白：品茶本是個(gè)清閑之事。要品，心就要靜。最好坐在已給四面通風(fēng)的地方。清晨，午后都可那上一壺茶，端在手上，提出一切雜念，慢慢的喝，讓茶經(jīng)過身體的每一個(gè)部位，茶香滲透到五臟六腑，醞釀久了，撥動(dòng)著神經(jīng)，直至心醉神馳。
茶就是這樣：凡夫俗子只當(dāng)是白水，高雅人士則陶醉其中，只因抱著的心境不同罷了。其實(shí)茶就像生活，表面看起來苦澀——是因?yàn)槲覀兤凡怀銎渲械目鞓�。生活中的我們往往被繁瑣的生活蒙蔽了雙眼，是我們自己讓我們自己的心靈變得太麻木，也許我們?nèi)鄙俚氖呛⑼囊黄闷娑儍舻男木场?/p>
學(xué)會品生活。其實(shí)生活本就很精彩，我們只需開放一顆寬容，大度，善意的心，不要讓欺詐，蒙騙，嫉妒來侵蝕你的思想。品生活就是用心去品，用心去貼近別人的心，傾聽自己與別人的心聲，你會覺得世界不再枯燥。
人即是茶葉，生活即是茶。
茶香悠悠，生活悠悠，人自悠悠……
以品為題的作文 篇44
今年暑假，我和父親，媽媽一起去上海游玩，在一家工藝品店，我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬，看著這匹馬，心里琢么著：姥爺是屬馬的，我為何不買一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢？
從上海回來以后，我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地?cái)R在了我家窗臺上。他千叮嚀，萬囑咐千萬不要讓我去碰它，生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的，摸起來特別的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣，馬的臉稍微有點(diǎn)長，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴，仿佛在呼喚，在嘶鳴。馬脖子后面長著長長的鬃毛，顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起，腿上顯得健壯有力，它真像一名出色的運(yùn)動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定，它一定匹是千里馬！馬正視著前方，它的心中只有一個(gè)念頭，那就是到達(dá)想到的目的地。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說：“小學(xué)生，趕快寫作業(yè)！做完了可以好好地放松放松�！碑�(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候，馬一刻都不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞，使我忘記了煩惱……不知不覺中，我便寫完了所有的課外作業(yè)。
我感謝這匹黑色的駿馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我非常地感謝它！
以品為題的作文 篇45
在我的書桌角有一件醒目的“龍”工藝品，是在我小時(shí)候外婆買回來送給我的，是我最喜歡的一件工藝品。
這條“龍”十分結(jié)實(shí)，直徑大約是16厘米，整條龍身上還有一只小老鼠在吹號，樣子十分可愛。表面非常光滑，冰冰的，硬硬的，全身紅色和金色發(fā)亮，鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的，鱗片是金黃色的，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，看上去飄逸逼真，不僅可愛，還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗，龍身是弓起來的，尾巴上面全是金鱗十分好看。
一天我在打扮“龍”時(shí)，媽媽問：“你知道龍為什么是吉祥之物嗎？”我說：“因?yàn)辇埡芡洌�好看。”媽媽說：“龍是吉祥之物，你要好好保護(hù)它！”
它一直陪伴我，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)我都看著它，它好像在問我：今天作業(yè)做好了沒有？這時(shí)我低頭苦干。等我做完作業(yè)了，我又會去看它，它好像在說：嗯，干得不錯(cuò)！
它天天陪著我，成了我的知心朋友，親密伙伴，我喜歡它！我每在累時(shí)就會看著它，傷心時(shí)也會看它，那時(shí)我就有了力量，開心時(shí)當(dāng)然也會和它分享。
以品為題的作文 篇46
當(dāng)年黃帝發(fā)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)爭，龍是出了大力的，涿鹿之戰(zhàn)中，黃帝用雄渾的龍吟威懾?cái)撤�，并有一條生有雙翅的應(yīng)龍，為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。況且，神話中的黃帝本身就是“黃龍?bào)w”，炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”，炎黃部落的融合，自然是龍族的融合了。再者，先秦是中華民族的形成期，與此同步，龍的形象也在先秦各代得以長足發(fā)展，由雜多而整合，由粗簡而趨美。就龍自身來說，也體現(xiàn)了一個(gè)“合”字，它不但集合了鹿，牛，驢，蝦，象，魚，人，蛇，鳳等動(dòng)物，還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風(fēng)等自然天象。 正由于上述因素，我們講龍的精神是團(tuán)結(jié)凝聚的精神。
神話里的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫，導(dǎo)川夷岳”，三過家門而不入，堪稱全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性，人們相信，作為吉祥嘉瑞的神物，龍能給他們帶來綿延多多的幸福和好運(yùn)。 正是從這兩層意思上講，我們說龍的精神，也是造福人類的精神。
以品為題的作文 篇47
它的莖有手指那么粗，彎彎曲曲的像瓜藤，綠色的莖上長著形狀和顏色大相徑庭的兩種葉子。底部的葉子呈綠色，每片葉子都有手掌那么大，像一個(gè)個(gè)倒掛的大葫蘆。上面的葉子像柳葉，平伸向四周，火紅火紅的，大概就是它名字——一品紅的來歷吧。我每天起床給它澆點(diǎn)水，一品紅沐浴著溫暖的陽光，迎著和煦的春風(fēng)，每片枝葉都顯現(xiàn)出無限的生命力。
那火紅的葉子輕輕搖擺，好像在說：“你看我是多么與眾不同！”
一品紅開了
百花爭艷之時(shí)，你只是青蔥的綠葉。萬花凋零之時(shí)，你卻含苞欲放。
火紅的你映襯著潔白的雪，讓人不再感到寒冷。因?yàn)槟愕拇嬖�，這冬季才顯示出了勃勃的生機(jī)。
你開了，卻是在寒冷的冬季，你開的是那么的自然，那么的活潑。你不與春夏之季的鮮花比美，而是毅然決然的站在這里。腳下生了根，就駐扎在這兒，不管生活的苛刻，不去理會天氣的嚴(yán)寒。你，只是持著堅(jiān)強(qiáng)不屈的本性，頑強(qiáng)的屹立在這花盆之中，供人們欣賞，卻沒有絲毫怨言。
頑強(qiáng)的你從沒哭泣過，無論多大的風(fēng)雨，多大的困難。你仿佛只知道一點(diǎn)：陽光總在風(fēng)雨后。你的笑臉，綻放在藍(lán)天之下。你的笑臉，綻放在陽光之中�？鞓�，活潑的你，不知煩惱，不知苦痛，只是笑對他人，笑對人生。
我好想像你一樣，做個(gè)快樂，積極向上的人。可是，這可能嗎？束縛著自己內(nèi)心的我，好想像你一樣快樂，堅(jiān)強(qiáng)。
一品紅，你是一束偉大之花，是神圣，是不可侵犯的象征，正猶如你那熊熊的火焰，莊嚴(yán)，肅穆。
大家都有自己喜歡的花，有人喜歡杜鵑花，有人喜歡鮮紅的玫瑰花，有人喜歡菊花……而我最喜歡紅紅的一品紅。
一品紅遠(yuǎn)看去，像一個(gè)個(gè)蝴碟在空中飛來飛去。
我見到那么美麗，便加快腳步向一品紅跑去，來到了一品紅身邊，看見那些花瓣像一個(gè)個(gè)紅紅的大辣椒，一品紅的花是由7片花瓣組成的，像一個(gè)小太陽似的，花蕊很美。有一些半開的花苞像一個(gè)觜似的，如同在和我說話。有一些還沒開的花苞脹脹的，像快要爆炸似的，享受這溫暖的陽光。突然，一陣微風(fēng)吹過，我緊盯著一品紅，發(fā)現(xiàn)它在晃動(dòng)，像一個(gè)搖籃似的，又一陣風(fēng)襲來，一品紅散發(fā)出了一陣陣清香，蝴蝶和蜜蜂聞香而來，蝴蝶在枝頭翩翩起舞，蜜蜂在采蜜呢，連螞蟻也忙著爬上樹枝看看一品紅的美麗。
�。∥蚁矚g一品紅。
以品為題的作文 篇48
我喜歡品味，品位那本書的滋味。
一本有著冷色調(diào)封面的書。
我覺得在我心目中，所有老師都很和藹可親，可唯獨(dú)有一位老師，真的讓我不敢靠近。他就是我的奧數(shù)老師。他不僅早已年過花甲，兩鬢蒼蒼，臉上也泛著絲絲皺紋，更重要的是他長著一副撲克臉，臉上的表情似乎永遠(yuǎn)是平淡的，就像一塊千年寒冰，好像我一接近他，就有被凍結(jié)的危險(xiǎn)。當(dāng)我們興致勃勃提起某件事時(shí)，他總是平淡地笑笑，臉上泛起一陣漣漪。我覺得他真的好高遠(yuǎn)！
一本有精彩扉頁的書。
他雖然外表高冷，但他的眼睛是炯炯有神的，似乎能射出智慧之光，照耀著我們。他雖然皺紋多了點(diǎn)，但五官端正，天庭飽滿，令人一看就知道頗有靈性。他經(jīng)常會發(fā)明出一些胡氏大法，用這些方法做題，既方便又快捷，而且100%正確，令我們驚嘆不已。我們覺得他都可以出一本書了。還有，每當(dāng)我們報(bào)出錯(cuò)誤的答案時(shí)，他總是先抱起雙手并皺皺眉，然后用拇指在嘴唇上來回抹動(dòng)著，眼睛凝視著前方思索著，同時(shí)踱著步。不到一個(gè)來回的功夫，他一定會說：我知道你錯(cuò)在哪里。然后耐心地指點(diǎn)并講解給學(xué)生聽。老師講完后，我們驚訝萬分，每個(gè)人的嘴都張成了O型，睜大眼睛望著黑板上那簡單的步驟，不敢相信自己的眼睛。短暫的沉默后，我們馬上又領(lǐng)悟過來，異口同聲地叫道：哦，原來是如此簡單。我認(rèn)為他在上課的同時(shí)也給予我們智慧的洗禮。我逐漸對他產(chǎn)生敬意，也懂得原來的冷只是表面。
一本有令人震撼的內(nèi)容的書。
光陰似箭，日月如梭，在教我們的過程中，他一天天地老了，身體一天不如一天，越來越多的白發(fā)在他頭上安營扎寨，條條皺紋爬上他的臉頰，看著就令人心酸。一次，他的心臟還動(dòng)了手術(shù)，我們都深深替他擔(dān)憂。可他剛出院，竟馬上給我們上課。那一次，他仍然像往常一樣，以十二分精神給我們講課。只見他時(shí)而肅立，時(shí)而凝視，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而滔滔不絕，聲音也時(shí)而高時(shí)而低，似乎每個(gè)字都撥響了同學(xué)們的心弦，好像忘記了自己的病似的。教室里，只聽見同學(xué)們筆尖在紙上沙沙的響聲，突然一支粉筆掉到了地上，顯得格外響亮，只是同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，沒有人注意罷了。這一節(jié)課完全沒有了往常的喧鬧。同學(xué)們也格外投入，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而皺眉努力思索，時(shí)而在紙上演算，與老師相呼應(yīng)。中途下課的時(shí)候，我輕聲輕氣地溜到老師跟前，環(huán)顧四周后小聲地問：老師，您身體還好吧？沒想到老師露出了盛開的笑容，開玩笑說：你看我精神好著呢，怎么會有事呢？別瞎擔(dān)心了！但是，下課后，他整個(gè)人都變了，變得臉色蒼白，疲憊不堪，顯得十分虛弱、無力。那一刻，我的眼睛濕潤了。這是一位多么敬業(yè)、有責(zé)任感的老師！望著他遠(yuǎn)去的背影，我頓時(shí)覺得他變得高大起來。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花這是對老師最真實(shí)的描寫，也是最真實(shí)的寫照！
老師，你是我的一本書，不僅讓我品味到知識與智慧的奧秘，更讓我品味到你偉大的精神我品味你千遍，也不會感到厭煩。
你這本書，是我至今讀過的最好的，最有深度的一本書！
以品為題的作文 篇49
在我家客廳的酒柜里面，擺放著一件暑假是我和媽媽在容山商場買回來的工藝品。就是那頭橫臥著的烏黑頭發(fā)的老牛了?。
看!這頭瓷制的老牛，雖然不是景德名鎮(zhèn)的古董，但手工卻也精細(xì)。它膘肥身健，體形均稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的凝視著前方，它的尾巴不是一般的往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。設(shè)計(jì)者真是構(gòu)思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈彎曲形，整個(gè)身子就像趴了下去。 如果你們沒有見過它，一定會認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛，那就錯(cuò)了。設(shè)計(jì)者匠心獨(dú)運(yùn)，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，有古代的銅板，上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真，象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)，大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它，以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢!獨(dú)特得設(shè)計(jì)使這個(gè)普通的工藝品顯得不會單調(diào)了。
這個(gè)工藝品多么精巧啊!我就喜歡它。
以品為題的作文 篇50
“泥人張”的作品是民間彩塑的工藝品，它用色簡雅明快，用料講究，造型生動(dòng)，形態(tài)逼真，是我們民族藝術(shù)的一朵奇葩。
暑假的時(shí)候，媽媽去了天津，回來時(shí)給我?guī)Я怂摹安弧毙∧嗳恕宦劇⒉粏�、不看、不聽，四個(gè)泥人個(gè)個(gè)神態(tài)各異，栩栩如生。它們紅彤彤的臉上有一雙明亮的大眼睛，還有紅紅的櫻桃小口，顯得精致可愛，漂亮極了，我愛不釋手。
其中一個(gè)泥人穿著綠色的長衫，藍(lán)色的褲子，一只手捂著鼻子，另一只手向旁邊推，好像
拒絕什么，不知道是什么吸引住他了，他卻要謝絕。
另一個(gè)那小泥人上身穿著橙色的衣服，外面套著件藍(lán)色的背心，下身穿了一條綠色的褲子，長得濃眉大眼。最有特色的是他的頭發(fā)，就是古代頑童的那種光腦袋，左邊的辮子卷成一團(tuán)，右邊的辮子卻直直地往上翹，前面留著一撮流海。他捂著耳朵，撅起嘴巴，好像和誰鬧了別扭，滿臉的憤怒。
一個(gè)穿粉色上衣的小男孩。他在用雙手捂著嘴巴，眼睛睜得大大的，直勾勾地望著前方，好像有什么東西讓他大吃一驚，不知所措。
還有一個(gè)身穿藍(lán)上衣黃背心的小泥人，雙手捂著眼睛，但一只手的手指張開了，眼睛從那縫隙中看東西，嘴巴微挑，好像正和小伙伴玩捉迷藏，耍賴找到了小伙伴，開心地哈哈大笑呢!
“泥人張”的作品深受人們喜愛的原因，是因?yàn)檫@些作品都栩栩如生、神形兼?zhèn)�，�?dú)具匠心，讓人覺得光彩奪目，它給人們帶來歡樂，帶來享受。如果把象征快樂和幸福的泥人放在家里，一定會給我們帶來吉祥和喜慶。它們是非常值得珍藏的，也成為了中外交往的友好橋梁。我愛我家的小泥人。
以品為題的作文 篇51
這只老虎，高5厘米，腳下踩著一塊長著青苔的巖石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來很兇猛的樣子。
聽爸爸，媽媽說，這只老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學(xué)習(xí)好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有著更兇猛的樣子。
我把這只玻璃做的虎放在我的書桌上，讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次，是星期4，我回到家把作業(yè)做完。我寫著寫著，手就寫 酸了，我就放下筆，玩一會兒，邊看電視，邊吃東西。我去書桌上拿東西，正準(zhǔn)備做了，就看見上山虎在狂叫，說：“快，快把作業(yè)做完，”我聽了上山虎的話，趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了，我就把手和關(guān)節(jié)活動(dòng)一下，上山虎說了一句；“嗯，你真是好樣的!”我把作業(yè)寫完之后，看了看上山虎，它好像在對我說：“不然會養(yǎng)成習(xí)慣，而且還要耽誤學(xué)習(xí)，下次一定要注意!”我笑瞇瞇地?fù)崦仙交⒌念^。
就這樣，這只玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無時(shí)無刻都在提醒我，關(guān)心我。
我十分喜愛這只虎，這只上山虎!
以品為題的作文 篇52
打開一個(gè)已經(jīng)布滿灰塵的盒子，一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現(xiàn)在我的眼前。
其中，在一個(gè)最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴，很明顯是用紙做的，它有一個(gè)三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一對三角形的翅膀，唯獨(dú)它的頭和脖子不是三角形的，身上還披著一件金色的衣服，真是精美極了！
如果你把它的尾巴前后搖擺，它的翅膀就會上下扇動(dòng)，像真鶴一樣在空中飛翔，真是有趣極了！紙鶴，不僅精美，有趣，還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前，無聊時(shí)，把它當(dāng)成我的知音，跟它聊聊天，不開心時(shí)，看看它，回想以前我和好朋友快樂的時(shí)光，紙鶴，它就這樣地陪伴了我許多年，它威風(fēng)凜凜地站在我的書桌前，身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品！
以品為題的作文 篇53
又是一個(gè)雨中的下午。原本還露著笑臉的老天爺像是和我們開玩笑似的，忽然變了臉。前腳剛進(jìn)家門，黃豆般大小的雨點(diǎn)就代替了震耳欲聾的雷聲。在慶幸之余，品味這迷人的雨景就是我此時(shí)此刻最想做的事了。
人們常說：“春雨潤如酥�！比欢_少有人稱贊秋雨。是啊，秋雨有時(shí)并不討人喜愛。就如一些農(nóng)民，認(rèn)為大雨會使莊稼折斷。可我覺得，風(fēng)雨之后才會有彩虹；永不放棄才會有成就；莊稼只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的磨練才會更受人們的歡迎。人也一樣，只有經(jīng)受過千百個(gè)困難，千百種磨練，才會在人生的道路上勝人一籌。
我的思緒隨著嘩嘩的雨聲回到了現(xiàn)實(shí)。只見窗外雨霧迷蒙，50米外的高樓隱約出現(xiàn)在飄忽的雨霧中。此時(shí)此刻，此情此景，美輪美奐，不禁令我想起了陶潛的《桃花源記》中所描繪的仙境。若不是那隱隱約約出現(xiàn)的高樓在不斷地提醒我這是現(xiàn)代，恐怕我早就以為這是夢境而不是現(xiàn)實(shí)了。
看著這由水珠構(gòu)造成的珠簾漸漸消失，我的心里竟產(chǎn)生了一種悲傷的情感。莫不是受了水珠滴落一去不復(fù)返的感染？是啊，多么可惜，為何世間萬物都要經(jīng)歷新陳代謝？無論花兒多美，它總是要凋落；無論小草多堅(jiān)強(qiáng)，它總是要枯黃；無論雨景多令人沉醉，它總是要消失；無論時(shí)光多么美好，它總是要逝去。但換一個(gè)角度來說，花兒謝了，還會長出一朵更美的；小草枯了，還會長出一株更堅(jiān)強(qiáng)的；雨景消失，也還會有無數(shù)場；可是，“時(shí)間一去不復(fù)返”，逝去的時(shí)光，我們又怎能奢望它回來？
以品為題的作文 篇54
書，是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門；書，是人生的向?qū)�，幫我們找到智慧的源泉；書，是一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。所以我很喜歡看書。
這不，我又在看書了。我抱著枕頭，坐在床上，把書捧在手上，心里想著這書中故事的情節(jié)你猜這時(shí)幾點(diǎn)了？九點(diǎn)啦？八點(diǎn)吧？難不成十點(diǎn)咯？不不不，都不是，現(xiàn)在才凌晨五點(diǎn)。
“為什么這么早你就開始看書？”你一定會驚訝地問我。我有許多原因：第一個(gè)嘛，是因?yàn)樵绯坑洃浟Ω撸坏诙䝼�(gè)，當(dāng)然是為了避開窗外的小貓小狗和汽車發(fā)出的噪音；
第三個(gè)原因就是這時(shí)爸爸媽媽都在睡覺，不會讓我做這張?jiān)嚲�、做那道難題；第四個(gè)所以我便把鬧鐘調(diào)成五點(diǎn)鐘響，這時(shí)候天才蒙蒙亮，公雞們那清脆的打鳴聲讓整個(gè)人都感到好爽快。
等我看到六點(diǎn)半，我會把書放下，去床上裝睡，為什么呀？因?yàn)檫@時(shí)爸爸媽媽會準(zhǔn)時(shí)起床，我裝睡一會兒，又會假裝剛剛醒來，揉一揉眼睛，伸一伸懶腰，好像還沒睡夠，還想睡似的。
我看書的最佳時(shí)間還有一個(gè)，晚上七點(diǎn)開始讀，讀到幾點(diǎn)就不知道了。房間開著燈，我喜歡坐在床上背靠著床頭看書，因?yàn)槲覍?shí)在不想把腦子中的故事情節(jié)打斷，就不管時(shí)間，也早忘記爸爸媽媽已經(jīng)睡著了。就在媽媽半夜起來上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還在看書，說：“這么晚了別看了吧。”我卻裝睡一會兒，又起來捧起書第二天，我一照鏡子，哈哈大笑起來，我竟變成了國寶！
“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边�是莎士比亞的那句話，“營養(yǎng)品”指的不就是人類的精神食糧嘛，它是人類文明延續(xù)的能量啊！
以品為題的作文 篇55
在我的書桌上，放著一個(gè)別具匠心的馬塑像，它對我更是一個(gè)鞭策自己前進(jìn)的精神支柱。
在我即將迎來新的一年時(shí)，媽媽送給我一個(gè)做工精致的馬塑像：“你屬馬，就更要有馬堅(jiān)持前進(jìn)，永不放棄的精神。這匹馬，就送給你，陪伴著你考入一個(gè)好初中！”我一蹦三尺，小心翼翼地捧著它，放在書桌上。
馬塑像是一件工藝品，分為兩個(gè)部分：馬像和座子。全部是由晶瑩剔透的水晶打造而成，沒有一絲瑕疵。馬是一匹乖巧可愛的小馬駒，雖沒有壯馬高揚(yáng)前蹄的那種奔放，卻體現(xiàn)出它堅(jiān)持不懈，沉重淡定的高尚品質(zhì)，從它那雙深邃和藹的眼睛中讓人知道這是一匹善良、友好的馬。水晶座上印著一個(gè)正楷字——馬下方是三個(gè)意味深長的成語：勤勞致富、勇往直前、馬到成功。這正是馬那高尚的品質(zhì)啊！
馬在書桌上陪我度過了無數(shù)次做功課，讓我與它已是一對好朋友。在我疲勞時(shí)，它那句“勇往直前”讓我再次充滿信心向知識的大山攀登……
凝視良久，我似乎看到它正張開四蹄，向成功大道盡力奔去！它身上汗水直流，那穩(wěn)健的馬蹄踏在大地上，一張一弛，多么有力！我們學(xué)習(xí)也亦是如此，你堅(jiān)持下去，便是勝利。正所謂“堅(jiān)持就是勝利”！回過神來，我發(fā)現(xiàn)馬的四蹄踏在水晶座上，十分有力，用腳踏實(shí)地形容它真是惟妙惟肖，我也要向它學(xué)習(xí)！
馬塑，一個(gè)鞭策我成長的崇高動(dòng)物藝術(shù)品，我與你共同成長！
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