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      感謝有你作文

      時(shí)間:2022-03-15 09:53:33 初三作文 我要投稿

      感謝有你作文800字(精選64篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感謝有你作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀!

      感謝有你作文800字(精選64篇)

        感謝有你作文 篇1

        清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光爬過(guò)門(mén)前。感到有些暖意,我就順著這暖意走去。不一會(huì),我就聞到了一股輕而淡的桂花香氣,這氣息牽著我走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上依稀有幾個(gè)人在打籃球,他們配合得很好,雖沒(méi)有言語(yǔ),卻十分默契。

        記得三年前我不是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng),是西山國(guó)際學(xué)校的少林武術(shù)培訓(xùn)、散打訓(xùn)練使我愛(ài)上了戶外運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、甚至學(xué)校,都常常忽視體育煅煉。許多同學(xué)都不怎么在意學(xué)校的武術(shù)訓(xùn)練,總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。也有一些家長(zhǎng)認(rèn)為進(jìn)行體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間、不務(wù)正業(yè)其實(shí)現(xiàn)在我們祖國(guó)的青少年體質(zhì)普遍偏弱。而我們西山學(xué)子卻不這樣,我們每天早晨都會(huì)進(jìn)行晨跑,這晨跑遠(yuǎn)比其他學(xué)校的早操更能振奮我的精神。

        呼吸著清晨的空氣,感受第一縷陽(yáng)光的溫暖。我也在運(yùn)動(dòng)中明白了學(xué)校的良苦用心,青少年,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,這“棟梁”若是弱不禁風(fēng),怎能承擔(dān)起支撐祖國(guó)未來(lái)的重任呢?從小處而言,為了我們自己的健康,這些武術(shù)訓(xùn)練也變得十分重要。

        我最喜歡的是打籃球,我以前一接到球就會(huì)只想著單帶,好不容易有機(jī)會(huì)上籃,卻不容易進(jìn)球,總是忽略了要把球傳給隊(duì)友。我也常常因?yàn)檫@樣輸?shù)舯荣悾K于我也在這些失敗中慢慢明白了自己的錯(cuò)誤。在這些挫折教育里,我感受到了集體的力量。也想起那個(gè)故事:他是一個(gè)籃球天才,他創(chuàng)造了一個(gè)籃球時(shí)代,他就是著名的籃球隊(duì)員?“飛人”喬丹。喬丹憑借著自己非凡的球技和組織才能,造就了一個(gè)公牛王朝。也替自己贏得了極高的人氣和榮譽(yù)。有人說(shuō):“是喬丹成就了公牛隊(duì)”。但喬丹聽(tīng)后,笑著說(shuō):“是公牛隊(duì)成就了我”。這么一位成就偉大事業(yè)的人竟說(shuō)是集體成就了他,這也足以見(jiàn)證集體的重要性。

        帶著這種認(rèn)識(shí),也在這個(gè)文明校園的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)下我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人,不僅是在打籃球的時(shí)候,我也一意識(shí)到學(xué)習(xí)上我也需要時(shí)常學(xué)習(xí)他人。只有相互借鑒,只有感受到集體的力量才能不斷進(jìn)步。我的青春年華都在這里沉底,是你,西山國(guó)際學(xué)校這個(gè)和諧校園,讓我未來(lái)的道路更加明亮了。

        感謝有你作文 篇2

        人生就像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行,一路上我們會(huì)遇到許多人和事,但總有人讓你駐足停留。她就像是影子一樣,跟隨在你的身后,在你失魂落魄是給予你幫助,鼓勵(lì)你,安慰你。在疲憊時(shí)給你端上一杯熱牛奶,在你犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)給你糾正,或是在你無(wú)聊帶給你快樂(lè)。

        記得,那是一個(gè)憂郁的下雨天

        那天,半期考的卷子發(fā)了下來(lái),結(jié)果英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。我失落的看著我的英語(yǔ)卷子,卷子上滿滿的紅色叉叉好像在嘲笑我的愚蠢一般正當(dāng)我想把卷子藏起來(lái)時(shí),我的同桌寧雪童,她,突然將腦袋冒了過(guò)來(lái)!她意味深長(zhǎng)的看著我的卷子,然后若有所思,最后嚴(yán)肅地說(shuō):“這一次考不好,沒(méi)有關(guān)系!下次再好好發(fā)揮就好了!”我搖了搖頭,“下次也考不好。”話音剛落,寧雪童瘋狂的搖著我的肩膀:“你清醒一點(diǎn)!沒(méi)有什么困難是一個(gè)《菲夢(mèng)少女》解決不了的!如果有,那就看兩季!”這時(shí),我冒塞頓開(kāi),對(duì)呀!菲夢(mèng)少女!我重新振奮起精神,拿起筆準(zhǔn)備訂正試卷,卻突然卡在一道題上!寧雪童的腦袋又湊了過(guò)來(lái),看著我迷茫的樣子,向我講解了一下題目的思路,于是,我腦袋中散落的點(diǎn)連成一條線!我恍然大悟,我明白了,訂正時(shí)間到!我感激地看著同桌,說(shuō)道:“謝謝你!你真是最懂英語(yǔ)的天才!最有品位的同桌!寧雪童!”

        感謝有你,寧雪童!

        一個(gè)夜朗星稀的夜晚,我正埋頭寫(xiě)著數(shù)學(xué)題正當(dāng)我不解時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“做不出來(lái)沒(méi)關(guān)系,靜下心來(lái)好好想想!闭f(shuō)著,將手中端著的熱牛奶輕輕的放在書(shū)桌上,靜悄悄的走了出去,世界突然變得好安靜。我看著那冒著熱氣的牛奶,腦海中散落的點(diǎn)突然連成一條線。我恍然大悟,我明白了,解題時(shí)間到!于是我將答案揚(yáng)揚(yáng)灑灑的寫(xiě)了下來(lái)。

        感謝有你,媽媽!

        英語(yǔ)小測(cè)發(fā)了下來(lái),我眼神渙散,坐立不安的等待著,定睛一看,75分!肯定會(huì)被老師罵!但是英語(yǔ)老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是告訴我錯(cuò)誤的點(diǎn)并且讓我及時(shí)糾正,終于在補(bǔ)測(cè)時(shí)及格了!

        感謝有你,老師!

        周末,我躺在沙發(fā)上無(wú)聊的看電視,正想吐槽電視真難看,一個(gè)動(dòng)畫(huà)片吸引了我的目光。糟了,是心動(dòng)的感覺(jué)!菲夢(mèng)少女,好快樂(lè)!

        感謝有你,菲夢(mèng)少女!

        謝謝你們,因?yàn)橛心銈,我才能成為更好的自己?/p>

        感謝有你作文 篇3

        那一夜,你手握吹風(fēng)機(jī),詮釋了母親的意義。無(wú)限溫暖,感謝有你,我的母親。

        這天,是個(gè)雨天。一到家,我就直奔房間。你聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲走出來(lái),卻只見(jiàn)我那雙倒在門(mén)口的鞋。你習(xí)慣地走過(guò)去,拿起我的鞋子,將手伸進(jìn)鞋里:“呀,怎么都濕啦?你怎么也不和我講一聲?”回應(yīng)你的,只有我緊閉的房門(mén)。不語(yǔ),拎起我的鞋走入房間。

        不久,我出門(mén)上廁所,路過(guò)你的房間有怪聲傳來(lái)。是什么?我疑惑推開(kāi)門(mén),畫(huà)面映入眼簾。

        你坐在一張小板凳上,一只手拎著我的一只鞋子,另一只手拿著吹風(fēng)機(jī),吹著我的鞋子。小心的樣子,讓我想起你平時(shí)檢查文件的那股認(rèn)真勁。鞋墊到邊緣,里面到外面,一只另一只,我的心竟泛起了感動(dòng)的漣漪,是不是因?yàn)槟銇?lái)不及打理而披散下來(lái)的秀發(fā),是不是因?yàn)槟阌醒z的拼命強(qiáng)撐的疲倦雙眼,是不是因?yàn)槟銖澲乃嵬吹难常啃睦锵翊蛩榱宋逦镀,心疼的同時(shí),溫暖和感激之情又涌入心房,充斥在我心間。

        你總是這樣,忙里偷閑也一定要擠出時(shí)間打理一下我的生活小事,“半夜為孩子烘鞋子”,這種事,只有你能做到了吧,這讓我如何回報(bào)那溫暖如陽(yáng)光,柔情似月光,細(xì)致同春雨的母愛(ài)呢?媽媽,感謝有你啊……

        我就這樣伏在門(mén)上看了很久,直到你側(cè)頭輕嘆一聲;“女兒,你怎么在這?來(lái),媽幫你把鞋烘干了,你摸摸看暖不暖和!蔽易呱锨,將手伸進(jìn)鞋里,一種獨(dú)特的溫暖驅(qū)散了雨天的陰冷,是媽媽手掌的余溫吧。我一遍遍撫摸那雙鞋,好像它是媽媽的大手。“謝謝媽媽!

        真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。你抬頭笑著看著我,我也低頭用笑容回應(yīng)你。淺淡溫婉的月光下,你像一座美麗的玉石雕像,在我心中越來(lái)越高大。感激之情閃爍在我眼中,這一刻,我的眼里映。有你的臉龐,你眸中也包容我的模樣。我抱住你,讓你寬厚的大手繼續(xù)溫暖我:“真的,感謝有你!

        那晚你手握吹風(fēng)機(jī),那呼呼風(fēng)聲訴說(shuō)只有我和你明白的心意;為你吹干一雙鞋,愛(ài)就在這不平凡的溫暖里。

        感謝有你,我會(huì)銘記那份愛(ài)意;感謝有你,總為我的前行備好行李;感謝有你,總用溫暖包容我的所有情緒。

        感謝有你,我愛(ài)你,母親……

        感謝有你作文 篇4

        碧空千里,鷹飛翔其間,有藍(lán)天做伴,顯得它更威武;海深千丈,魚(yú)遨游其間,有水作伴,顯得它更敏捷;學(xué)涯無(wú)邊,我有你做伴,顯得不再孤單。

        初一的青澀時(shí)期,你與我做了同桌,你性子孤傲,冷淡卻又靦腆,我一貫大大咧咧,在時(shí)間的磨合下,我倆成了好朋友。若是去問(wèn)班上的同學(xué),我與誰(shuí)關(guān)系更好,那么他們答的一定是你。

        也是你那靦腆的性子,把我自認(rèn)為堅(jiān)毅不拔的偽裝與沖動(dòng)的棱棱角角磨平,甚至消失殆盡,在無(wú)形之中你改變了我很多,我亦改變了你很多。

        我倆一起不顧顏面的大笑,甚至我倆在上課時(shí)偷偷講話,我們一起講述這節(jié)課聽(tīng)懂了哪些,難點(diǎn)又在哪里,你在我的“敗壞”下,慢慢的大膽膽,卻仍從骨子里透出一股子文靜與膽小。

        我覺(jué)得我與你做同桌的那一年,我的性子靜了,不再?zèng)_動(dòng),連學(xué)習(xí)上都靜了不少,不像之前的浮躁不安,而那一段回憶如同一條條泛青的綠藤纏在我的心上,影響深久。

        現(xiàn)下是初二,我們交往可能不比之前多,但是關(guān)系仍很好,你的一挑眉,我就了解你想要什么,你經(jīng)常開(kāi)玩笑講:“我倆太像了,我都不知道如何說(shuō),你總覺(jué)得說(shuō)你就像說(shuō)我!蔽覀儛(ài)開(kāi)彼此的玩笑,這也使乏味的初二生活添上了點(diǎn)樂(lè)趣。

        都說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,一到關(guān)鍵時(shí)刻彼此都正經(jīng)的不得了,考試前后,你問(wèn)我這題,我問(wèn)你那題,都謹(jǐn)慎細(xì)致地給對(duì)方講解。學(xué)習(xí)氛圍突然就緊張起來(lái),而當(dāng)發(fā)卷子之后,我們總是對(duì)天長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō);“這回真的考砸了!

        我們見(jiàn)過(guò)彼此最真實(shí)的模樣,一起評(píng)價(jià)我們班的男生,一起交流,雖然我們也鬧過(guò)矛盾,而總是我道歉,但我仍是愿意,因?yàn)槲覉?jiān)信,我們的友誼不是什么都能打破的。

        感謝有你,使我才覺(jué)得學(xué)習(xí)不那么艱苦;感謝有你,我的沖動(dòng)脾氣,暴躁……什么負(fù)面情緒全部不見(jiàn)了,只留下一個(gè)冷靜,沉著真實(shí)的自我;感謝有你,我的生活才豐富多彩,感謝有你,你的幫助,使我不再幼稚,成長(zhǎng)了一大步。

        “天若有情天亦老”,以后的我,無(wú)論身在何處,我們純真的友誼都會(huì)激勵(lì)我勇敢前行,而這段時(shí)光也會(huì)幻化成為心底最美的年華。感謝有你,親愛(ài)的梁雅銘同學(xué)。

        感謝有你作文 篇5

        夕陽(yáng)的最后一抹殷紅消失了,在這秋日的黃昏中,遠(yuǎn)處建筑那尖銳的頂也顯得有些孤寂,灰白的鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀,飛來(lái)飛去,像是留戀著陽(yáng)光,路邊不知名的花兒隨風(fēng)而彎下了腰,似是在對(duì)著陽(yáng)光感謝。

        我將視線收回,腦海中卻浮現(xiàn)出您的笑臉,一下子,似乎又回到了我們初見(jiàn)的那個(gè)秋天。

        我些許緊張,走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,您是我看到的第一位老師,我便向您詢問(wèn)了教室的方向,您拉起我的手,將我?guī)У搅私淌议T(mén)口,來(lái)不及說(shuō)謝謝,您便說(shuō)道:

        “小不點(diǎn),以后可別再走錯(cuò)教室嘍!”說(shuō)完,您便轉(zhuǎn)身走了。

        正午太陽(yáng)的光亮將您的背影鍍上了金色。

        接下來(lái),我才知道,原來(lái)您便是我們的班主任。那時(shí),心中只想著:

        “這個(gè)漂亮姐姐教我們,真好!”

        時(shí)間一天天的流逝,我對(duì)您的喜歡也一天比一天多。校園古柏旁的石榴樹(shù)又開(kāi)了幾輪的石榴花,花壇中的花兒們也隨著四季輪換頑強(qiáng)成長(zhǎng),競(jìng)相綻放。

        有一次期末考試,我發(fā)揮失常,勉強(qiáng)進(jìn)入了年級(jí)前一百名。您平日中對(duì)我的溫柔都不見(jiàn)了蹤影。我仍記得,您當(dāng)時(shí)那嚴(yán)肅的神情,那像箭一樣的目光,刺透了我的秘密,您認(rèn)真的告誡我:

        “學(xué)習(xí)一定要專心致志,不可三心二意,就像賽跑一樣,你一旦停下,后面的人便會(huì)追上你,可要認(rèn)真呀!”我聽(tīng)進(jìn)去了您的那番話,也真正開(kāi)始努力了。

        我的成績(jī)提升上去了,您表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我應(yīng)該感謝自己,但我覺(jué)得最應(yīng)該感謝的人,應(yīng)是您呀!若不是您對(duì)我的諄諄教誨,我又怎會(huì)成為更好的自己呢?

        細(xì)細(xì)回想,您與我相識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是美好的,令我充滿感激的。就像是花兒感謝土壤的養(yǎng)育之恩,世間萬(wàn)物感謝陽(yáng)光的照耀之恩。

        又到了秋天,可早已不是你我相見(jiàn)那時(shí)的秋天。小學(xué)六年,原本以為它遙遙無(wú)期的我到分別時(shí),卻忍不住哭了,我不想這樣,就這樣倉(cāng)促的和您道別……

        一瞬間,您對(duì)我的教誨,對(duì)我的幫助,對(duì)我的關(guān)心,那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

        我又抬起頭,向窗外望去,天已黑了下來(lái),原以為天是漆黑的幕布,沒(méi)想到,還有繁星點(diǎn)點(diǎn),微涼的風(fēng)時(shí)時(shí)透過(guò)窗紗朝我拂來(lái)。

        我笑了,因?yàn)椋谖倚闹邢裨?shī)人珍念夜空中的月亮,像畫(huà)家牽念山腳下新綻的丁香。

        日月星辰,江河湖海,都不及那句我想對(duì)您說(shuō)的:“感謝有你。”

        感謝有你作文 篇6

        九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié);九月,感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師……

        忘不了,您那和藹的笑容……

        對(duì)您最深的印象,便是那掛滿皺紋的和滿是笑容的臉。潘老師,您記得嗎?七年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)課上,您提了一個(gè)問(wèn)題,班上沒(méi)有一個(gè)人舉手,您笑瞇瞇的鼓勵(lì)我們:“沒(méi)事兒,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,我不會(huì)批評(píng)你們的!甭(tīng)了這春風(fēng)般的話語(yǔ),我便有些躍躍欲試,可又害怕說(shuō)錯(cuò)了,老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎?當(dāng)我抬頭看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí),我堅(jiān)定的舉起了手,您高興地讓我回答,我一緊張竟支支吾吾說(shuō)不出話來(lái),您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我深吸了一口氣,流利的說(shuō)了下來(lái),您高興的表?yè)P(yáng)了我,那和藹的笑容,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

        忘不了,您那嚴(yán)厲的目光……

        對(duì)您最深的印象便是那嚴(yán)厲的目光,羅老師,您記得嗎?八年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文課上,我總不能注意聽(tīng)講,左看看,右瞧瞧,心一會(huì)兒就飄到九霄云外去了,當(dāng)我抬頭時(shí),正好和您那目光對(duì)視,您嚴(yán)厲的看著我,眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課,并沒(méi)有一直看著我,但那束嚴(yán)厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋(píng)果,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好,集中精力專心聽(tīng)講,那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

        忘不了,您那沙啞的聲音……

        對(duì)于您最深的印象,便是那沙啞的聲音,龔老師,您記得嗎?七年級(jí)時(shí)有一天,您嗓子啞的快說(shuō)不出話了,羅老師勸您回去休息,您卻說(shuō):“不行,快考試了,課還沒(méi)有上完,再堅(jiān)持一下,沒(méi)事兒!蔽衣(tīng)完這話,被您那帶病還堅(jiān)持上課的那份精神所感動(dòng)了。您泡了一大杯水,皺著眉,喝了大半杯才勉強(qiáng)能說(shuō)幾句話,不一會(huì)兒,您又劇烈地咳嗽起來(lái),這時(shí)教室里安靜極了,比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著,還不時(shí)地停頓一下喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,我們聽(tīng)著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng),您用這種無(wú)私忘我的精神打動(dòng)著我。那沙啞的聲音,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

        教誨如春風(fēng),師恩似海深,您的諄諄教導(dǎo)是愛(ài)的源泉。

        感謝有你作文 篇7

        金風(fēng)又撥動(dòng)了思緒的琴弦,夕陽(yáng)的余輝卷走了最后一縷殘?jiān)啤B浼诺囊拱,又將她喚回了我的心中?/p>

        我感到她又回來(lái)了,在我那模糊的記憶中,在那熟悉的拐角處,秋風(fēng)乍起,落葉繽紛,往事又浮上了心頭……

        那是人生中最美好的時(shí)刻。我依舊年幼,她仍然未老。一只稚嫩的小手,一只滄桑的大手,牽連著我和她的心靈。

        我沒(méi)有什么感人肺腑的故事,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就,只有我與她之間的平凡與溫情。

        那是模糊卻又深刻的日子,家后的那條街一直是快樂(lè)的源泉。那個(gè)時(shí)候的街道不及今日紅燈閃爍,卻沒(méi)有世人的無(wú)情與冷漠,那里只有一份平和,一份溫馨。

        我從未獨(dú)自上過(guò)大街,或許是出于害怕,可只要跟著她,心中就多了幾份安定。只記得她牽著我,抱著我,背著我走過(guò)門(mén)前的羊腸小路,應(yīng)和著鄰居老人的親切問(wèn)候,穿過(guò)一條條窄小的弄堂。

        弄堂的拐角有一家煙酒店,是另一位老人獨(dú)自張羅的,她倆關(guān)系十分要好,那位老人對(duì)我也是萬(wàn)般喜愛(ài)。每次只要去她店里,她總會(huì)給我一粒糖,每每如此。孩子是抵擋不住甜食誘感的,因此我對(duì)她有著特殊的情感。

        老人間的談話我并不清楚,只是待在她的懷中。她的手中總帶著一壺大麥茶,沉淀的棕菊色是記憶中最唯美的色彩。大麥茶的味道很濃,有一股似有似無(wú)的煙味,加雜三分苦澀,我并不是很喜歡?擅慨(dāng)我喝下一口,我便見(jiàn)到她臉上漾著一抹淡淡的笑容,我的心像是被什么牽動(dòng)著。依稀記起,當(dāng)時(shí)似乎只有一個(gè)念頭:我一直喝下去,她也會(huì)一直快樂(lè)下去。喝著茶,望著遠(yuǎn)方,一天似乎就這么過(guò)去了。

        抬頭望去,又是那個(gè)水果攤。童年中最忘不掉的就是這里。她總帶著我去,或是清晨,或是黃昏。她總買(mǎi)一家老人的水果,我不知道為什么,只感覺(jué)他們十分友好,正如那個(gè)煙酒店的老人。窄小的水果攤卻五臟俱全。老人很嫻熟地稱好水果,又立馬塞兩個(gè)蘋(píng)果或是兩只桃子在袋子中,耳畔一直回響著一句話:孩子長(zhǎng)身體,要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

        這也許就是我的童年,也是我與她相處最多的日子。沒(méi)有過(guò)多的精彩,只是彼此間守候那份最為真摯的親情。

        往事已隨風(fēng)而去,故人也早已離去。

        她說(shuō)過(guò)很多,我卻不怎么記得。

        我只知道她愛(ài)我很多。

        我只是叫她一聲奶奶。

        我只想感謝她這一段人生的陪伴。

        感謝有你作文 篇8

        當(dāng)我看到這個(gè)世界,我便看到你。我常常久久地凝視你,從你纖細(xì)有神的美眼,到你自然黑直的長(zhǎng)發(fā)。暗自希望自己和你長(zhǎng)相一致,那我該是多么的精致。

        我在你的臂彎里長(zhǎng)大,深知你的瘦弱,但每每拉住你的手,我就感受到溫暖和無(wú)盡的力量。我知道,你看起來(lái)只是一個(gè)柔弱的女子,但你有不放棄的精神,我從未見(jiàn)過(guò)你的眼淚,更未見(jiàn)過(guò)你向命運(yùn)低頭,無(wú)論發(fā)生多大的變故,你一直都能含笑,讓我從未有過(guò)不安。

        記憶中父親的病是多么嚴(yán)重!我知道很多人都說(shuō)離開(kāi)他吧,也扔下這個(gè)孩子,一個(gè)人也可以很好。但你沒(méi)有那么做,自始至終,細(xì)心照料父親,撐過(guò)家庭最難熬的一陣子。我后怕,生怕你會(huì)離去,但在你懷里感受你堅(jiān)定而有力的心跳,我就吃到了定心丸,你一直是那么愛(ài)這個(gè)家,不會(huì)離去。

        我不爭(zhēng)氣,中考成績(jī)很不理想,這給你帶來(lái)了太多的痛苦,但你沒(méi)有顯露,因?yàn)槟阒榔鋵?shí)我才是最難過(guò)的那一個(gè)。從知道成績(jī)的那一天,我失眠,睜著眼,在黑色里,縮在角落里,感受悲傷像潮水一樣一遍一遍的向我沖擊,我該怎么辦?我的路在哪里?我的前途一片昏暗!你沒(méi)有解釋,不替我辯白,只是抱著我,然后告訴我:該睡了!也許,我已經(jīng)該長(zhǎng)大了,在那一刻,我哭的像個(gè)幾歲的孩子,但我很快入眠。因?yàn),你在我身邊?/p>

        你多方打探,希望把我放在更好的班級(jí),想為我創(chuàng)造好一點(diǎn)的環(huán)境,讓我有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)誤,企圖為我助力,邁過(guò)這一個(gè)坎兒。我戰(zhàn)無(wú)不勝的母親,在這個(gè)時(shí)候卻顯示出了無(wú)能為力。我永遠(yuǎn)記得,在那個(gè)下午,一個(gè)母親在她的孩子面前痛哭失聲,抽噎著,對(duì)給她帶來(lái)痛苦的孩子,說(shuō):我對(duì)不起你!

        講真,天知道我在那個(gè)時(shí)候有多失望,我也很想毫無(wú)顧忌的痛哭,但我知道我不可以,我已經(jīng)沒(méi)有理由再向你哭,增添你的煩惱。于是,我笑著表示我無(wú)所謂,我會(huì)接受現(xiàn)實(shí),努力讓自己愛(ài)上我所在班級(jí)的一切。因?yàn),我有一個(gè)一直在背后給予我支持的母親,有她在,這個(gè)世界就沒(méi)有放棄過(guò)我。

        我深深的愛(ài)并感激她,感激那來(lái)自于她的淚水,徹底點(diǎn)醒了那個(gè)迷茫,幼稚,自私的自己。感謝有你!

        感謝有你作文 篇9

        讀完小學(xué),我終于可以上初中了;叵肫鹪(jīng)在學(xué)前班,幼兒園時(shí),自己受到的冷遇,讓我至今難以忘懷;回想起讀書(shū)時(shí)的艱難,讓我心里忐忑不安。

        小學(xué)畢業(yè)了,我卻高興不起來(lái)。不知道能不能繼續(xù)進(jìn)初中讀書(shū),總擔(dān)心六年前上小學(xué)報(bào)名時(shí)的情景,又一次重現(xiàn)。那天,媽媽帶著我去報(bào)名,老師不答應(yīng),媽媽求了老師很長(zhǎng)時(shí)間,跟校長(zhǎng)和老師說(shuō)了很多很多好話,老師才勉強(qiáng)同意我上學(xué)。

        不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)臨近了,我又興奮又害怕。興奮的是,終于可以去新的環(huán)境生活和學(xué)習(xí)了;害怕的是,爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動(dòng),不能準(zhǔn)時(shí)去接我,長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程,得自己慢慢嘗試著獨(dú)自行走;更害怕的是,小學(xué)入學(xué)報(bào)名時(shí)的場(chǎng)景,會(huì)不會(huì)又一次在我身上重演。

        想到這些,淚水便在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道,自己雖然殘疾,但我是男子漢,強(qiáng)忍著不能讓淚水流出來(lái),不能讓媽媽知道,為我傷心難過(guò)!報(bào)名那天,我一大早就起床了,換上干凈的衣服,收拾好書(shū)包。媽媽起床更早,都做好了早飯,叫我趕緊洗臉、吃飯。

        吃過(guò)早飯,我拄著拐棍,一步一拐,朝著學(xué)校方向的那條小路慢慢地走,媽媽喂了豬再來(lái)追我。我邊走邊想,暗暗發(fā)誓:我來(lái)挑戰(zhàn)你了,蓮峰一中!

        不知不覺(jué),好不容易從小路走到通往中學(xué)的公路上,媽媽也追上了我。媽媽見(jiàn)我走得很累,氣喘吁吁,大汗淋漓,攔下了一輛車子,好心的司機(jī)讓我們搭上了車,把我們送到了學(xué)校大門(mén)口。謝過(guò)司機(jī),媽媽扶著我向?qū)W校大門(mén)走去。我知道,媽媽的心里,肯定和我一樣擔(dān)憂,擔(dān)心會(huì)報(bào)不了名的。

        其實(shí),我和媽媽的擔(dān)心是多余的,一去就報(bào)了名。在學(xué)校里,我不但享受了義務(wù)教育很多優(yōu)惠政策,學(xué)校對(duì)殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們,學(xué)校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓,宿管還將我的床位安在了他的對(duì)面,便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了,這也是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事。

        新學(xué)校這半年來(lái),各科老師和同學(xué)對(duì)我很好,宿管對(duì)我特別照顧,在宿管的安排下,有同學(xué)還專門(mén)為我打飯菜……在此,我想說(shuō)聲:感謝有你!

        感謝有你作文 篇10

        秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。又是一年教師日,又是一年感恩日,還有吟游的詩(shī)人在縹緲地唱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,就如園丁用生命、青春、心血和汗水澆灌,培育、呵護(hù)著園圃里的一顆幼苗,使其枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。

        師者,傳道,授業(yè)解惑也。您把生命站進(jìn)三尺講臺(tái),把一生獻(xiàn)給我們,把心力灌注在教育每一個(gè)孩子身上,教我們學(xué)習(xí)之道,為人之道。你總是說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笨墒俏矣X(jué)得,您比我們更勤,更苦,一生鉆研教育人之道?赡稍l(fā)現(xiàn),歲月已悄然爬上您的臉頰留下年輪,那一頭青絲也已漸染白發(fā),時(shí)間是一把無(wú)情刻刀,老去的是你們,成長(zhǎng)的是我們。當(dāng)您們驀然回首,是不是也會(huì)發(fā)出這樣一聲感嘆:世事無(wú)日不滄桑。

        我們已不是懵懂少年,我們已成功蛻變,我們已學(xué)會(huì)如何看待明天。您扶我們騎上馬背,教我們御風(fēng)飛行,在淳淳教誨中造就我們,您對(duì)我們說(shuō):“有風(fēng)有雨才算真實(shí)的世界,走向未來(lái),就是走向風(fēng)雨中”,不遺余力地輔導(dǎo)我們走向成熟,邁向成功。我想起劉墉說(shuō)過(guò)的一句話:“枯萎是樹(shù)葉綠過(guò)的證明”。我卻覺(jué)得你們從未枯萎過(guò),如同那落花,即使歸于泥土,卻依然護(hù)花,那不是枯萎,那是到大地的更深處去。

        九年,三千多個(gè)日夜。您在我們生活中扮演著那盞永不熄滅的燈塔,引導(dǎo)我們走向自己的天地。您的鼓勵(lì),讓我們重拾信心;您的呵護(hù),讓我們備感溫暖;您的批評(píng),您的教育,讓我們及時(shí)糾正自己的過(guò)失,戒驕戒躁,取長(zhǎng)補(bǔ)短。您的每一句話都讓我們相信:明天的太陽(yáng)更美麗。

        世界如同玫瑰,悲觀的人看到刺,樂(lè)觀的人聞到香。您總是說(shuō):“為人處世應(yīng)樂(lè)觀,任何時(shí)候都不要失去希望。人總是要面對(duì)風(fēng)雨才能成長(zhǎng)。”我想,當(dāng)我們被困難絆倒時(shí),為挫折哭泣時(shí),便會(huì)想起這句話,便會(huì)想起樂(lè)觀就是力量,然后充滿信心,重拾勇氣,沖出風(fēng)沙彌漫,煙霧籠罩,贏得燦爛星光,滿天朝霞。

        或許,我只是你種出的桃李中并不起眼的那一個(gè),或許轉(zhuǎn)身便會(huì)忘于人海。但是我想,你們是給我陽(yáng)光雨露的人;是讓我見(jiàn)到彩虹的人;是讓我學(xué)會(huì)思考、前進(jìn)的人。我不會(huì)忘記,更會(huì)記住某句批評(píng),某句囑咐,某句鼓勵(lì)這樣的低到塵埃里的美好。

        我抬眼望見(jiàn)您們?nèi)岷腿绾拿冀沁叢y散開(kāi),因歲月而渾濁的雙眸里有著濁的熱情與坦白。我想,即使再華麗的詞藻也描繪不出你們的好。

        感謝有你作文 篇11

        “感謝你給我的光榮,我要對(duì)你深深的鞠躬,因?yàn)楦冻龅呐τ腥四芏!薄}記

        窗外蟬鳴叫不停,黑板上旁的人木訥的站在那里!拔,你會(huì)不會(huì)?”你笑問(wèn)我“會(huì)不會(huì)關(guān)你什么事?”我白了你一眼!鞍,你真不會(huì)啊?”你轉(zhuǎn)著手中的筆抬頭問(wèn)道!笆鞘鞘,我不會(huì)”我無(wú)奈的搖了搖頭,“那,我說(shuō)什么你寫(xiě)吧!蹦阏f(shuō)道,輔導(dǎo)班同學(xué)發(fā)出陣陣咳嗽聲,老師也微微皺眉!拔抑徊贿^(guò)是幫她理清思路,有問(wèn)題嗎?”你抬起下巴傲氣道,于是,你說(shuō)我寫(xiě)。

        “你確定,這么寫(xiě)?”我看到滿黑板的分?jǐn)?shù)問(wèn)道,“對(duì),沒(méi)錯(cuò),完全正確!蹦泐^也沒(méi)抬繼續(xù)龍飛鳳舞鹽驗(yàn)算道。“可是全是分?jǐn)?shù)”我說(shuō)了一句“什么?”你抬頭瞥了一眼悠悠道“你從頭算一遍”“什么!”我聽(tīng)完后像是五雷轟頂一般“沒(méi)什么,就是讓你從頭算一遍,實(shí)話說(shuō),這題挺難的,估計(jì)還沒(méi)幾個(gè)人算出來(lái),只要你仔細(xì)算一遍,估計(jì)就差不多了”你傲氣道。

        于是,我開(kāi)始重新算。終于了解了錯(cuò)一步下面全錯(cuò)然后費(fèi)腦細(xì)胞的崩潰心情。我輕嘆了一口氣,新鄉(xiāng),終于算完了“等等,最后一步重新算”你抬頭悠悠道“什么?!還不對(duì)”我拿著粉筆敲著腦袋說(shuō)“本來(lái)就不聰明,再敲就更沒(méi)治了”可能我已經(jīng)適應(yīng)了你這么腹黑的原因,所以沒(méi)太大反應(yīng)。

        “你不會(huì)算傻了吧?怎么不反駁啊?之前你可不是這樣”你欠扁地笑道“白癡啊,等我算完的”我沖你一笑!岸鳌蹦愕拖铝四X袋。同學(xué)們都已在驚呆狀,這人怎么了?還喜歡讓人罵?還是,喜歡和別人斗嘴?

        最后一步完成后,你沖我一笑,“叫我天才”“天上的蠢材。”我笑道“但在人間卻是人才,哈哈“你若無(wú)其事地說(shuō)。”丟不丟人啊你!拔移蚕乱痪湓挶阍?zèng)]說(shuō)什么,突然你想起什么來(lái),抬頭叫我,”哎,下次考試100分!澳氵呎f(shuō)邊做手勢(shì)。

        我回頭瞥了你一眼,淡淡道:“那是120好不?”你沉默了一會(huì),說(shuō)道:“那么說(shuō),那個(gè)廣告做錯(cuò)嘍?應(yīng)該是120嘍?”我回頭沖你一笑,“他們說(shuō)的就是100分,你說(shuō)的就是120分。”你笑了,嘴角露出一顆小虎牙,尖尖的,像在發(fā)光。同時(shí),全體也都在笑。

        “感謝你給我的光榮,這個(gè)少年曾經(jīng)多普通,是你讓我把夢(mèng)做的最巔峰”感謝你讓我變認(rèn)真

        感謝有你作文 篇12

        “母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”

        窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,雨點(diǎn)打在地上,“滴答,滴答”猶為好聽(tīng)。猶記得那個(gè)傍晚,同樣的雨天,卻令我無(wú)比難堪又無(wú)比溫暖。

        那時(shí),我們剛放學(xué),天已無(wú)比昏暗,匆匆忙忙地收拾書(shū)包,此時(shí)只想快點(diǎn)回家。我沒(méi)有帶傘,鞋尖因跑步而被坑洼的積水浸濕,只感一陣黏膩,旁邊的同學(xué)三兩成群,歡聲笑語(yǔ)。突然,涼風(fēng)襲來(lái),只覺(jué)竟比冬天還冷。

        走出校門(mén),一路向前,四周的喧囂仿佛已與我隔絕。突然,一聲呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí),我轉(zhuǎn)頭一看,媽媽!

        面前的這個(gè)女人正打著傘,白哲的面龐已凍得通紅,此時(shí)正一步一步向我走來(lái)。我的大腦也有了片刻的空白,身體也仿佛被定住。直到她從我手上拿過(guò)袋子,觸碰我的那一瞬間,好涼!她毫無(wú)察覺(jué),只顧把傘遞給我,便開(kāi)始朝前走。

        她的背影,在面前,越變?cè)叫。我的腳步在不自覺(jué)中加快,慢慢地追上了她。在無(wú)息中,我的淚慢慢流下,滾燙的淚珠順著臉頰,消散了我的寒冷。柔和的路光下,投射出一大一小的身影。

        母親,感謝您在風(fēng)雨中為我撐起一片天!感謝您在冰涼中給予我一片溫暖!

        時(shí)間定格在一年前,何其相似,卻又有些不同。

        寒假的一天,我呆呆地望著窗外的雪景,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,真是“未若柳絮因風(fēng)起”啊!可此刻,我卻覺(jué)得無(wú)比礙眼。今年的雪下得格外大,小區(qū)的樹(shù)枝被壓斷了很多,因此也格外危險(xiǎn)。

        我今天需要一本教輔,無(wú)可避免,我必須出門(mén)。母親知道后,平日里溫柔的她一改常態(tài),說(shuō)什么也不讓我出去。我的脾氣也變得暴躁無(wú)比,直跑到房間把門(mén)摔上。我沉浸在悲痛中,不知不覺(jué)中竟然睡著了。

        一陣開(kāi)門(mén)聲將我喚醒,出現(xiàn)在我面前的是她,滿面通紅,正輕喘著氣,發(fā)絲還存著冰雪。她什么也沒(méi)說(shuō),便關(guān)上門(mén)出去了。

        我轉(zhuǎn)身一看,整潔的書(shū)桌上一杯熱牛奶發(fā)出陣陣醇香,旁邊靜靜的放著的,正是我的教輔書(shū)。那一刻后悔自責(zé)以及說(shuō)不出口的感謝一起涌上,像一顆千斤重的橄欖愧哽在心頭,疚的眼淚奪眶而出……

        母親,感謝您在冰雪中為我買(mǎi)來(lái)教輔,感謝您包容著我的胡鬧舉動(dòng)。

        如果說(shuō)家是避風(fēng)的港灣,那么您便是維系它最重要的人。感恩有你,媽媽,感謝有你!

        感謝有你作文 篇13

        當(dāng)我在初三的開(kāi)頭,觀望未來(lái)時(shí),是憧憬又焦慮,;當(dāng)我吊在初三的尾巴,回首往事時(shí),是了悟和懷念。感謝,在初三的征程,有你們相伴,是我三生有幸。

        張老師,謝謝您!課堂上,是誰(shuí)用鋒利的話語(yǔ),在我心里刻上不朽的格言。

        學(xué)弟學(xué)妹們,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,就算傷口上撒鹽也能起到殺菌的作用,老師的告誡與批評(píng),何嘗不是一種關(guān)愛(ài)呢?盡管我也曾抱怨過(guò)老師的毒舌,仿佛那字字句句都飽含諷刺與深意的話語(yǔ),卻讓我留下了不可磨滅的印記,催我不斷前行。直到回溯那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的錯(cuò)誤,多是在那隱晦的批評(píng)后,于心中深深的羞恥時(shí)改正的。劉向云曾說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我說(shuō):訓(xùn)如規(guī)也,善聽(tīng)之可以正行。我們應(yīng)該懷著感恩的心,去聆聽(tīng)老師的教誨。

        同學(xué)們,謝謝你們!下課時(shí),是誰(shuí)堅(jiān)挺的坐姿,撐起我?jiàn)^斗的信念。

        學(xué)弟學(xué)妹們,久坐芝蘭之室,久而不聞其香,即與之同化。環(huán)境塑造人,當(dāng)教室里安靜得只剩下筆在紙上摩擦的沙沙聲時(shí),所有人都會(huì)不由自主地沉浸在知識(shí)的海洋中,無(wú)法自拔。同學(xué)能帶來(lái)的不只是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有歡樂(lè)與幸福!為了別人,也為了自己,安靜學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)。

        我親愛(ài)的家人們,謝謝你們!在家中,是誰(shuí)默默地陪伴,把我的心溫暖。

        學(xué)弟學(xué)妹們,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。每次放學(xué),總能在教室外見(jiàn)到那默默等候的身影,每次到家,總能聞到飯菜的香味,每一個(gè)勞累的夜晚,總有那么一盞燈,靜靜地陪伴著……直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),到底有多少人對(duì)我牽腸掛肚。有時(shí),學(xué)習(xí)真的不只是為了自己,也是為了父親、母親以及所有愛(ài)我們關(guān)心我們的人。

        那個(gè)奮斗的自己,謝謝你!時(shí)時(shí)刻刻,是誰(shuí)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,終于,登上了那令我夢(mèng)寐以求的高峰。

        學(xué)弟學(xué)妹們,若有才華藏于心,歲月從來(lái)不負(fù)卿。無(wú)論環(huán)境如何,他人如何,好的未來(lái),總是自己奮斗出來(lái)的,只要你肯努力,會(huì)努力,就算生在淤泥,也能開(kāi)出最美麗的花朵。林清玄說(shuō)過(guò):“每個(gè)人心中都有一只金翅鳥(niǎo),有無(wú)邊的想象,不凡的心象,能在黑暗中看到光明,在平淡中創(chuàng)造高峰!蔽乙恢毕嘈,有心人天不負(fù),只要努力定能成功。

        懷著感恩的心去回憶那一點(diǎn)一滴,我想說(shuō):感恩有你,不負(fù)所望。

        感謝有你作文 篇14

        看著你,遙憶那時(shí),你就這樣出現(xiàn)在我的世界里,帶給我驚喜,情不自禁。我望著你棕黃色的柔軟的毛和在光下閃著金輝的眼睛,還有那濕漉漉的黑鼻子。讓我一直恐懼的我,竟然沒(méi)有一絲回避。那個(gè)對(duì)我重要的生命覆蓋著的,是無(wú)盡的喜愛(ài)和歡喜。

        小時(shí)候的我頑皮,絲毫不愿對(duì)動(dòng)物有一絲憐憫。而你又是那么的乖巧、聽(tīng)話。因此一直陪伴著我的也就是你。銘記在我心中的,不管你是否疲憊,也不論你是否難過(guò),我都會(huì)硬拉著你陪我玩著不公平的游戲,你卻從來(lái)沒(méi)有抗議。在我生氣沮喪的時(shí)候,便就會(huì)對(duì)你置之不理,甚至想要一腳踢開(kāi)這個(gè)無(wú)知的你,卻絲毫沒(méi)有看到你眼眸里的憂傷?杀M管我這么對(duì)你,而你依舊對(duì)我忠誠(chéng)以待。因?yàn)橛心,我可以霸道、放蕩?/p>

        后來(lái),我長(zhǎng)大了。懂得了很多,也終于懂得了你的感受,懂得了你對(duì)我的好。我想世上無(wú)處可尋像你這樣對(duì)我的好。你漸漸長(zhǎng)大了,能夠聽(tīng)懂我說(shuō)的話,也能體會(huì)我的感情。每次我做作業(yè)時(shí),你就安靜地坐在我腳邊;而一旦做好功課你便像一個(gè)小跟班,不知從哪里叼來(lái)個(gè)毛絨玩具,故意跑到我面前甩來(lái)甩去。

        而當(dāng)我要蹲下來(lái)跟你爭(zhēng)搶時(shí),你又叼著玩具飛也似的逃跑。面對(duì)這樣挑釁的你,我只會(huì)捧腹大笑、置之不理。你卻不肯罷休,三番五次的來(lái)舔我的手心,蹭我的褲腳,直到我再去跟你搶玩具。因?yàn)橛心阄铱偸切母是樵傅芈溥M(jìn)你的小圈套,一起開(kāi)心的玩,開(kāi)懷地笑,讓我知道快樂(lè)便是與你共度的時(shí)光。有時(shí)簡(jiǎn)單,有時(shí)又是珍貴的回憶。

        你偏偏這樣離開(kāi)了我的世界,剩下的只是無(wú)情的回憶。我正當(dāng)青春年少,你卻逐漸的走向衰老。人過(guò)一年,狗長(zhǎng)七年,人活一分鐘就相當(dāng)于狗的生活過(guò)去了七分鐘。當(dāng)你呼吸逐漸沉重時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“它老了。”我不愛(ài)聽(tīng)這樣的話,我固執(zhí)的認(rèn)為我可以無(wú)視,可以回避。

        可是你已不能了,你不再隨著掃把跳來(lái)跳去,你不再愛(ài)跟著我的口令兩腳直立。更多時(shí)間,你只是靜靜地貼著我的腳邊臥著。讓我感到你的心跳和呼吸。因?yàn)橛心,我懂得了時(shí)光是多么殘忍,它不會(huì)漏掉任何一個(gè)生物,包括你。因?yàn)橛心悖覔碛辛艘粋(gè)快樂(lè)的童年:因?yàn)橛心,讓我可以放蕩無(wú)數(shù):因?yàn)橛心銓?duì),只是你

        感謝曾有你的相伴,讓我感到不孤單。一生有你!

        感謝有你作文 篇15

        在我的人生記憶里陳老師是一位很盡責(zé)的好老師。雖然陳老師是我的班主任,但我覺(jué)得陳老師就像我的母親一樣,當(dāng)我遇到挫折時(shí)他會(huì)安慰我并鼓勵(lì)我不要放棄。記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我變得非常懶散也不愛(ài)讀書(shū)每一次都闖禍……

        在我的人生記憶里陳老師是一位很盡責(zé)的好老師。雖然陳老師是我的班主任,但我覺(jué)得陳老師就像我的母親一樣,當(dāng)我遇到挫折時(shí)他會(huì)安慰我并鼓勵(lì)我不要放棄。

        記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我變得非常懶散也不愛(ài)讀書(shū)每一次都闖禍,老師吩咐的功課也不這么愛(ài)做。每當(dāng)老師在授課時(shí),我不是睡覺(jué)就是逃出課室找朋友一塊去玩。

        有的時(shí)候,我還會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事而常常和同學(xué)鬧得面紅耳赤,還會(huì)冷戰(zhàn)一段很長(zhǎng)的時(shí)間。我也因此而感到不愉快與傷心。我擔(dān)心朋友就這樣漸漸的離我而去,再也不和我做朋友了。那么我不就會(huì)少了那一些知心好友了嗎?

        當(dāng)老師知道后并沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地嘆了一口氣便走了。直到有一次,我不小心撞到了老師,老師手上的書(shū)都散落了滿地。我便趕緊把掉落滿地的書(shū)本給撿起來(lái)便交給老師。老師很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)了一句:“你的父母把他們幸幸苦苦賺回來(lái)的血汗錢(qián)都給了你讓你上一間好的學(xué)校是為了讓你在好的環(huán)境下讀書(shū),而不是讓你在這里學(xué)壞!

        我非常地生氣,并開(kāi)始反駁起來(lái)。老師等我把話說(shuō)完后,平靜的對(duì)我說(shuō):“不是每一位父母都是那么輕松賺錢(qián)的!崩蠋熣f(shuō)完后便離我而去,我看著老師的背影漸漸的消失在我眼前。

        那一天,我一個(gè)人靜靜的想了一段很長(zhǎng)的時(shí)間,而現(xiàn)在的我也正因?yàn)槟且环,而改變了我的一生。我非常感謝老師那大海般的深的愛(ài),一直默默地守護(hù)著我,是老師在我迷失方向的時(shí)候,給我希望和鼓勵(lì)。

        如果說(shuō)我是迷途的羔羊,老師就是那帶我走出黑暗的指引者;如果說(shuō)我是大海中迷失方向的小船,老師則是指引我的燈塔;如果說(shuō)我是森林里迷路的小孩,老師則是那個(gè)在森林點(diǎn)燃著蠟燭,帶著我走出去的引導(dǎo)者。我想大聲的向老師說(shuō):“感恩有你,有你真好,謝謝您老師!

        感謝有你作文 篇16

        我是追夢(mèng)人,我追著我的音樂(lè)夢(mèng)。而你,是我夢(mèng)想的守護(hù)者,是我的助飛人,是我無(wú)怨無(wú)悔的加油站,媽媽!

        我從小心思活潑,對(duì)什么都感興趣,在你的支持下,我學(xué)過(guò)兒童畫(huà),學(xué)過(guò)素描,上過(guò)語(yǔ)言藝術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)過(guò)七年的舞蹈。我這么“雜亂無(wú)章”,你卻從來(lái)不責(zé)怪我,總是有求必應(yīng)。一直以來(lái),你為培育我花了不少心血。當(dāng)我熱愛(ài)上音樂(lè),我開(kāi)始偷偷地作詞編曲,模仿唱歌,影響學(xué)習(xí),媽媽,你傷心過(guò),但是,當(dāng)我堅(jiān)持走音樂(lè)藝術(shù)之路時(shí),你再一次退讓了,再一次支持了我。你只是說(shuō)要我想好再做決定,一旦選擇了,不管多艱辛,都要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。媽媽,你是我的擺渡人,將我送往夢(mèng)想的彼岸;你是我的階梯,助我攀登夢(mèng)想的高峰!

        從小,我就喜歡音樂(lè),我喜歡小提琴的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),你就領(lǐng)著我去學(xué)小提琴,這一堅(jiān)持就是十年。十年來(lái)不管風(fēng)風(fēng)雨雨或是炎炎烈日,你都堅(jiān)持送我上學(xué),永遠(yuǎn)打在我頭上的'那把傘,是你不變的關(guān)懷。你明白我心中一直有歌唱的執(zhí)念,卻天生膽小,所以你不停地鼓勵(lì)我,給予我信心。你常對(duì)我說(shuō),不管結(jié)果如何,只要努力了,盡力了,就不后悔。正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)和支持,才有了我站在舞臺(tái)上的身影。

        我選擇音樂(lè)專業(yè)后,注定了求學(xué)之路更加艱難。我每天要練幾個(gè)小時(shí)的琴。當(dāng)別人放假休息或?qū)W習(xí)時(shí),你要送我去上音樂(lè)課。音樂(lè)與文化課都要學(xué)好,缺一不可,你幫我妥善安排時(shí)間。為了支持我的音樂(lè)夢(mèng),你給我買(mǎi)好的小提琴和鋼琴。因?yàn)閾?dān)心戴眼鏡影響形象,你不惜重金,幫我取掉了眼鏡。我不菲的音樂(lè)學(xué)費(fèi),逼著你背井離鄉(xiāng)、四處奔波……

        有時(shí)候,我在想,我是幸運(yùn)的,無(wú)論我的夢(mèng)想在別人眼里多么可笑,可是有媽媽你的支持。你雖然五音不全,但其實(shí)你很想唱歌,你覺(jué)得唱歌的人心中有幸福,你希望我將來(lái)能幸福地生活。你將心血全部?jī)A注在我的身上,放心吧,媽媽,我不會(huì)讓你失望!

        落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。你用你的汗水來(lái)灌溉我,用你的心血來(lái)滋養(yǎng)我,我怎么能辜負(fù)你的厚望?

        感恩有你,媽媽!

        感謝有你作文 篇17

        時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)謝謝身邊的每個(gè)人,每一件事,每一次痛苦的失敗,每一次成功的喜悅,知道這一切都來(lái)之不易,明白這些以后,生活的每一天都將變得充實(shí),變得幸福。

        謝謝有你,又是你只是一首美妙的歌曲,有時(shí)你只是一滴悲傷的淚水;但有時(shí)你是一分動(dòng)力,一個(gè)目標(biāo),一個(gè)希望。我謝謝世間萬(wàn)物,是你們讓我看見(jiàn)這繁華的城市;我謝謝我的朋友,是你們讓我從黑暗邁向光明;我謝謝我的老師,是你們讓我從一知半解的孩童成長(zhǎng)為幸?鞓(lè)的少年;我謝謝我的父親,是你讓我在哭泣時(shí)有所依靠;我謝謝我的母親,是你給了我生命,讓我有機(jī)會(huì)睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)世界。

        謝謝有你,讓我再失敗中尋找原因,讓我在淚水中看見(jiàn)彩虹,讓我在爭(zhēng)吵后反省自身,讓我在成功是了解不足。

        謝謝有你,謝謝你每一次的擁抱,謝謝你每一次的不離不棄,謝謝你在我傷心是默默的祝福,謝謝你每逢過(guò)節(jié)發(fā)來(lái)的短信,謝謝你住我永遠(yuǎn)幸?鞓(lè),雖然知道永遠(yuǎn)是奢望但仍然謝謝你。

        謝謝有你,謝謝你在上課時(shí)悄悄地塞給我一顆糖,一塊餅干,即使知道不對(duì),但我依舊謝謝你。謝謝你與我的每一次爭(zhēng)吵,爭(zhēng)吵過(guò)后,你讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己。謝謝你耐心地給我講解一道道難題,雖然有時(shí)我是明知故問(wèn),但我一樣謝謝你。

        謝謝有你,謝謝你給我一個(gè)自己的空間,謝謝你給我精神上的需求,謝謝你教會(huì)一個(gè)不識(shí)字的孩子,謝謝你對(duì)我的信任,謝謝你對(duì)我的要求,謝謝你,謝謝你明白我的辛苦,謝謝你無(wú)論多么疲倦也義無(wú)反顧地帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,費(fèi)翔于音樂(lè)的海洋,穿梭在歷史的森林。

        謝謝有你,謝謝你讓我在興奮時(shí)敲響琴鍵,謝謝你讓我在憂傷時(shí)撥動(dòng)琴弦,謝謝你讓我在悲憤時(shí)使勁兒扣球。謝謝你……

        謝謝有你,謝謝你的一句責(zé)怪,謝謝你的大聲咆哮,謝謝你的懲罰;謝謝你的一句安慰,謝謝你的和藹可親,謝謝你用鮮花做成的獎(jiǎng)杯。

        其實(shí),你是誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系,就像之前所說(shuō),我謝謝世間萬(wàn)物,無(wú)論你是良師還是益友,無(wú)論你是天空還是海洋,我都一樣謝謝你。因?yàn)橛心阍冢@就是幸福的一天,有你在,任何困難對(duì)我來(lái)說(shuō)都不構(gòu)成威脅。

        謝謝有你!謝謝有你!謝謝有你!

        感謝有你作文 篇18

        我來(lái)自偶然,像一顆塵土,是誰(shuí)看出我的脆弱……”一首《感恩的心》唱出了那些聾啞人內(nèi)心深處的感謝,但是,作為健全人的我們,有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心得感恩過(guò)呢?

        美國(guó)作家克里騰寫(xiě)過(guò)一篇《母親的價(jià)格》,他說(shuō)如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬(wàn)美元。而她們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂(lè)此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎了,眼睛做花了,她們也毫無(wú)怨言。而我們?cè)谙硎苣笎?ài)的同時(shí),不知不覺(jué)間,已欠下了母親那么巨大的一筆薪水,我們是否尊重過(guò),感謝過(guò)母親的辛勤勞動(dòng)呢?

        有一個(gè)孩子,總以為自己的父母太不起眼,是個(gè)普通人。他們既沒(méi)有值得夸耀的職業(yè),也沒(méi)有顯赫的地位,更沒(méi)有明星的風(fēng)采,這個(gè)孩子沮喪極了。小小的孩子心里總會(huì)做夢(mèng),他常常夢(mèng)見(jiàn)自己的父母是市長(zhǎng)或明星,受到眾人的擁戴,但每每醒來(lái),一切總成為泡影,家,還是原來(lái)的家;父母,還是原來(lái)的父母。他恨,恨自己為何會(huì)生在如此平凡的家里?他常常想:父母哪怕是一家大醫(yī)院的外科醫(yī)生或一所學(xué)校的校長(zhǎng)也好呀!多少能滿足一下他的虛榮心。他感到,生活在這樣一個(gè)家庭里,就必須靠自己。于是,他很努力的去讀書(shū),最后,他終于考上北京的一所大學(xué)。

        然而,到校的那天晚上,他徹夜難眠,他想父母,想家,他覺(jué)得曾經(jīng)崇拜過(guò)的那些人物只是一個(gè)個(gè)偶像,是那么遙遠(yuǎn),那么虛無(wú)縹緲,像一粒塵埃,一顆沙子;而他過(guò)去覺(jué)得曾是那么平凡的父母是那么親近,那么溫暖,那么實(shí)在,他們是那樣地愛(ài)他,那樣地忘卻自我,過(guò)去共同生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一樣浮現(xiàn)在他的腦海里,他哭了。他懊悔自己以前為何那樣不尊重他們,不愿意去理解他們。他這時(shí)才體會(huì)到,他成長(zhǎng)的每一步都有他那平凡而有偉大的父母的心血,他明白只有用自己的成績(jī)?nèi)浹a(bǔ)缺憾。也許將來(lái)會(huì)飛得很高很遠(yuǎn),但他對(duì)父母的感恩與愛(ài),將伴隨他人生的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

        世上需要感恩的事物太多:父母、老師、同學(xué),甚至是一個(gè)不知姓名的陌生人。父母是離我們最親近的人,因?yàn)樗麄兊男燎诟冻觯艜?huì)有一個(gè)個(gè)和諧美好的家庭,讓我們懷著一顆感恩的心,微笑著面對(duì)生活。

        感謝有你作文 篇19

        在這里,我想用一顆滿懷感恩的心,來(lái)感謝我親愛(ài)的媽媽。

        從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步起我就在母親的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大,一路走來(lái),我享受著人世間最自然、最樸實(shí)無(wú)華的母愛(ài)。

        記得我4歲那年,因?yàn)楦忻埃覠煤軈柡,媽媽把我抱到醫(yī)院,住院后,醫(yī)生到病房里給我抽血化驗(yàn)。媽媽緊握著我的手,望著被醫(yī)生抽掉的滿滿一針筒的血,我還沒(méi)哭呢,媽媽的淚水卻像斷了線的珍珠,一滴一滴地落了下來(lái)。

        后來(lái),我到了背書(shū)包上學(xué)的年齡。從我上學(xué)的第一天起,每天早上,媽媽總是按時(shí)叫醒我,送我去上學(xué),放學(xué)后又把我接回家,一年四季,風(fēng)雨無(wú)阻。

        我感謝我的媽媽,當(dāng)我調(diào)皮、做錯(cuò)事時(shí),她對(duì)我既沒(méi)有打,也沒(méi)有罵,而是耐心地給我講道理,從而使我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的所在。在家里做完作業(yè)后,媽媽總是要給我檢查一遍。當(dāng)我粗心做錯(cuò)了題,媽媽會(huì)嚴(yán)厲地給我指出來(lái),并要我馬上更正。當(dāng)題目有難度時(shí),媽媽就會(huì)耐心地給我講解,直到我明白為止。

        每天星期天,媽媽總是帶我到書(shū)店去看書(shū)。若是有好的書(shū),媽媽都會(huì)給我買(mǎi)下來(lái)。如今,我的兩個(gè)書(shū)柜都裝得滿滿的了。從小,書(shū)便成了我最好的朋友。從書(shū)中我吸取了不少的知識(shí),大大開(kāi)闊了我的視野。我感謝我的媽媽,從小便讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我的成績(jī)能夠在班上一直名列前茅。

        現(xiàn)在的我,已經(jīng)8歲了,這8年以來(lái),我一直享受著母親給予我的濃濃母愛(ài)。書(shū)中,那些有關(guān)感恩的故事,一直溫暖并感染著我。現(xiàn)在的我該如何,回報(bào)母親那恩重如山的母愛(ài)呢?

        當(dāng)然,現(xiàn)在的我,主要是以學(xué)習(xí)為主,我想,首先,我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為我所付出的艱辛。雖說(shuō)分?jǐn)?shù)不是唯一標(biāo)準(zhǔn),但它至少見(jiàn)證了我的努力與付出。

        其次,在家里,當(dāng)媽媽下班回來(lái)的時(shí)候,我要給勞累了一天的媽媽換上一雙暖暖的拖鞋,并遞給她一杯暖暖的熱茶。讓她坐在椅子上,給她捶捶背,唱唱歌,驅(qū)散她一天的疲勞。每天吃完飯后,我要幫媽媽做一些我力所能及的小事,比如掃地、抹桌子等等。這些事情雖然很小,也許小到微不足道,但我要讓媽媽知道,我也是愛(ài)她的!

        感謝有你作文 篇20

        感謝有你,感謝你幫我改掉了壞習(xí)慣。今天,我要來(lái)感謝一下我的媽媽。

        還記得在我上三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始接觸作文了,于是你煞費(fèi)苦心地教我寫(xiě)作文,每次寫(xiě)作文時(shí),你都在旁邊盯著我,怕我偷懶,過(guò)了一段時(shí)間,你覺(jué)得我已經(jīng)自覺(jué)了,便不再盯著我寫(xiě)作文。

        這天,老師布置了一個(gè)作文題目叫《————是我最喜愛(ài)的玩具》我覺(jué)得這個(gè)作文很簡(jiǎn)單,就胡亂地寫(xiě)了一下。可是,當(dāng)我寫(xiě)完時(shí),您卻讓我給您檢查,我知道我寫(xiě)的不好,便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查,可是,無(wú)論我怎么說(shuō),您就是不肯,非要我給您看,無(wú)奈,我只好把作文拿給你看,看完后,您大發(fā)雷霆,罵了我一頓。之后又叫我把作文給重寫(xiě)一遍,我只好又把作文重寫(xiě)了一遍,我只好又把作文重寫(xiě)了一遍,給你看,你覺(jué)得還是不太好,叫我有重寫(xiě)了一遍,你看完后,說(shuō):“好!我要你到作文書(shū)上,抄一篇作文,直到吃晚飯!”“哦!”我終于抄好了,您才對(duì)我說(shuō):“以后寫(xiě)作文,不要在偷懶了,知道了嗎?”“知道了!”“去睡叫吧!”“好的!”

        當(dāng)時(shí),我寫(xiě)字也寫(xiě)得很難看,連老師都把您請(qǐng)到學(xué)校了。跟老師談完后,您回家讓我爸一本字帖全寫(xiě)完掉,而且要寫(xiě)的的特別好看。我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí),才終于寫(xiě)完了這本字帖。

        有一天,由于我作業(yè)太多,所以字寫(xiě)得特別潦草,你知道到了,又對(duì)我說(shuō):“你去吧之前罰寫(xiě)的一本子字帖拿過(guò)來(lái)!”“知道了!”“你對(duì)著這本字帖把自寫(xiě)到語(yǔ)文書(shū)上,知道了嗎?”“知道了!”“那去吧!”我又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗,終于把那本字帖寫(xiě)完了。寫(xiě)完后,你對(duì)我說(shuō):“字以后要寫(xiě)的好看點(diǎn),知道了嗎?”“知道了!”“那你去做作業(yè)吧!”

        不過(guò),你對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我有著很大的影響,雖然,我有時(shí)寫(xiě)作文、寫(xiě)字時(shí)會(huì)寫(xiě)得不是那么完美、工整,但我還是會(huì)繼續(xù)加油的!

        我要感謝你,我的媽媽!

        感謝有你作文 篇21

        謝謝你,哥哥。因?yàn)橛心,我的生活比天空還藍(lán)。題記

       。ㄒ唬

        4歲的時(shí)候,你就是我的奧特曼。記得我買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖,還沒(méi)吃就有一群兇神惡煞的大孩子站到我面前:把棒棒糖交出來(lái)!他們搶走了我的棒棒糖,還把我推倒在地上,我順勢(shì)坐在地上大聲哭了起來(lái),他們看我哭了笑得更厲害了。你被我驚天動(dòng)地的哭聲吸引來(lái),把我連起來(lái)后,沒(méi)等你問(wèn),我就指著那群大孩子說(shuō):他們搶走了我的糖!你摸了摸我的頭,示意我別動(dòng),就單獨(dú)去和那群人打了一架,幫我拿回了棒棒糖,我拿著糖,破涕為笑,你用手抹了抹我的淚珠:走,我們回家。

       。ǘ

        7歲的時(shí)候,那你就是我的開(kāi)心果。有一次,我考試考砸了,失魂落魄地坐在門(mén)口,你知道我考砸了心情差,就把我牽起來(lái),說(shuō):來(lái),我?guī)闳(gè)好玩的地方。我一聽(tīng)要去好玩的地方,就任由你牽著我走,你用剛得的獎(jiǎng)金買(mǎi)了兩張票,走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)。我一看見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬就不肯走了。拿上面的彩燈散發(fā)著璀璨的光芒,木馬身上有漂亮的馬鞍和馬鎧。你噗嗤笑了,抱我坐上了一匹高頭大馬,木馬隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起來(lái),當(dāng)音樂(lè)停了,你帶我走出了游樂(lè)場(chǎng)。在路上,我耍賴不肯走路,你只好背著我一步步走回家。

       。ㄈ

        11歲的時(shí)候,你就是我的靈魂導(dǎo)師。我已經(jīng)升初一了,你高一,我第一次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)并不理想,你很著急,我向你傾訴我初一的所有辛苦和努力,哭著問(wèn)你為什么,這次你沒(méi)有哄我,卻說(shuō):你努力了,別人也都在努力,這個(gè)假期,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。,你放下自己的功課,每天跑來(lái)幫我復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。開(kāi)學(xué)之后的期中考試,我的成績(jī)很優(yōu)秀,你也欣慰地笑了。

        哥哥,感謝有你的陪伴,因?yàn)橛心,所有我能勇敢前行,你是我最?jiān)實(shí)的后盾。我知道,無(wú)論什么時(shí)候,你都會(huì)幫我護(hù)我。這幾年,感謝有你。

        感謝有你作文 篇22

        有人說(shuō)水晶很漂亮,是因?yàn)樗凵淞斯。我不羨慕水晶,羨慕它背后的射燈。

        初夏,補(bǔ)課途中,公交車上。我看著川流不息的人群,心里想著下午要考的公式!罢(qǐng)問(wèn),這個(gè)錢(qián)包是您的嗎?”一個(gè)衣著普通,背著一個(gè)略顯破舊的雙肩包的青年問(wèn)!芭,應(yīng)該是我的!币粋(gè)挺“漂亮”的女生答道。她衣著華麗,看別人的眼光中有一絲不屑!澳苷f(shuō)一下你的錢(qián)包里有什么嗎?”青年淡淡的問(wèn)道。女孩說(shuō)了幾句后,青年點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到這個(gè)場(chǎng)景的我,在心里默默地為男青年點(diǎn)了贊。

        正準(zhǔn)備吧錢(qián)包遞給女青年的他,卻突然話鋒一轉(zhuǎn):“我撿到了你的錢(qián)包不能白撿吧!五十塊錢(qián),怎么樣?”旁邊的一個(gè)七十上下的老人皺了皺眉,“你不能這樣,怎么不知道拾金不昧?”我在一旁心里也狠狠地鄙視了他一次,然而他有繼續(xù)義正言辭的說(shuō)道:“你錢(qián)包里有好幾千呢!五十元怎么啦,又不是什么大錢(qián)!”女孩輕蔑的看了一眼他,從兜里拿出五十元錢(qián)摔到男青年手上,“你還想怎樣?錢(qián)也給你了,可以把錢(qián)包還給我了吧?”說(shuō)著從男青年手上搶過(guò)錢(qián)包,一把塞進(jìn)包里,再也不看男青年。他嘿嘿的笑了兩聲:“這才是你應(yīng)得的!”說(shuō)完,也轉(zhuǎn)身想窗外望去。車內(nèi)恢復(fù)了平靜,但我看完了這場(chǎng)鬧劇,剛才背的公式,竟一瞬間全都飛走了,一個(gè)也想不起來(lái)。心里亂糟糟的,塞上耳機(jī)調(diào)到最大音量,繼續(xù)背起我那“變態(tài)”的公式。汽車內(nèi)只留下老人的嘆息聲,汽車的行進(jìn)聲和一片沉寂。

        過(guò)了一會(huì)兒,男青年問(wèn)我,“你是不是掉了五十元錢(qián)?”我摸摸口袋,點(diǎn)了點(diǎn)頭“喏,這是你的!”他笑笑,我露出了疑問(wèn)的神色。

        原來(lái),我掉了五十元錢(qián),被女孩看到撿了起來(lái),卻掉了自己的錢(qián)包。所以,男青年才跟女孩要了我丟失的五十元錢(qián)。

        感謝有你,讓我看到了灑下來(lái)的正義的陽(yáng)光!

        感謝有你作文 篇23

        那張樸實(shí)的笑臉,刻在我心上,不能忘卻。

        一天,爸爸坐公交車來(lái)接我,卻把裝著現(xiàn)金、身份證、信用卡等重要物品的錢(qián)包弄丟了,我和爸爸尋找無(wú)果,最終報(bào)了警,同時(shí)也打了公交服務(wù)熱線,當(dāng)時(shí)估計(jì)找到的可能性很小,所以我們父子倆非常沮喪。

        下午,當(dāng)爸爸正在派出所補(bǔ)辦身份證時(shí),從公交公司傳來(lái)喜訊,錢(qián)包被我們乘坐的那輛公交車司機(jī)撿到并上交了。我和爸爸急忙趕到位于石景山區(qū)的公交場(chǎng)站,來(lái)見(jiàn)這位拾金不昧的司機(jī)師傅。

        進(jìn)屋后,只見(jiàn)一個(gè)穿著公交集團(tuán)工服、皮膚黝黑的中年人正在那里忙著做工作記錄。走近后,爸爸發(fā)現(xiàn)他就是那天的那個(gè)公交車司機(jī)。他熱情地把我和爸爸迎進(jìn)屋,仔細(xì)詢問(wèn)錢(qián)包里面的東西及證件號(hào),以便證實(shí)錢(qián)包是我們丟失的。我趁爸爸和他聊天之際,仔細(xì)端詳起他來(lái)。

        只見(jiàn)他兩鬢已發(fā)白,圓圓的臉龐,站在那里就如同一棵青松,腰板很直。一個(gè)看起來(lái)樸素而又平凡的人,竟做出如此不凡之舉!他就如我們身邊每天遇到的每一位公交車司機(jī)叔叔一樣,外表普通,內(nèi)心卻是如此善良、樸實(shí)無(wú)華,我深受觸動(dòng),百感交集。

        從談話中我得知,公交司機(jī)下車時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色錢(qián)包,猜想失主一定很著急,便立即將其上交了。公交司機(jī)幽默詼諧的語(yǔ)言逗得我們哈哈大笑。爸爸很感謝他,激動(dòng)得都不知怎樣感謝他才好了。急忙拿出現(xiàn)金500元作為酬謝,也被他婉拒。雖素不相識(shí),可那公交車司機(jī)可著實(shí)幫了我們一個(gè)大忙!我隨意往墻上一瞥,一面錦旗和一塊玻璃板引起了我的注意。啊!我不由得大吃一驚!那公交車司機(jī)不僅登上了榮譽(yù)榜,還被授予了多面錦旗!我不由得心生敬意。

        離開(kāi)時(shí),他把我們送至門(mén)口,臉上掛著真誠(chéng)的微笑,讓人心里暖暖的。走在路上,我想:平凡如他,溫暖如他,他是這個(gè)社會(huì)上最可愛(ài)的人。感謝,有你!

        感謝有你作文 篇24

        我看著手表上的日期,不禁傷感起來(lái)。是呀,白駒過(guò)隙,三年的時(shí)光,一眨眼就只剩一個(gè)學(xué)期左右。大家一起鬧,一起笑的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。時(shí)光,能否讓我從一年級(jí)開(kāi)始,就和大家在一起呀!想著,想著,我哭了。

        眼淚如河流,不斷涌出眼眶,止都止不住。朦朦朧朧間,我看見(jiàn)了“它”的身影兩只尖尖的耳朵上有一抹黑色,兩只大大的眼睛鑲嵌在黃色的皮膚上,臉的兩旁有兩個(gè)紅色的“電氣袋”,雖然漆已經(jīng)快脫落了,卻絲毫不影響我對(duì)它的愛(ài),背上還有兩條淺棕色條紋,最末端長(zhǎng)著一個(gè)閃電形的尾巴。

        它就是我最好的伙伴皮卡丘。我遇到困難時(shí),它臉上的笑容讓我覺(jué)得困難只是一時(shí)的,只要努力,總會(huì)克服的;遇到悲傷的事情時(shí),我就會(huì)找它傾訴,它總會(huì)給我安慰,讓我有一個(gè)可以放下面具的角落;高興時(shí),我也會(huì)和它分享我的喜悅,它總會(huì)給予我恰當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓我覺(jué)得“有你在,真好!

        可是,我有一次去同學(xué)家玩時(shí),我的粗心把它落在了那里。按照慣例,睡覺(jué)前我都會(huì)和它道一個(gè)晚安,可是今天睡覺(jué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)在屋里等我,我便在書(shū)包里不停的翻找。“沒(méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有。皮卡丘,你在哪兒呀!”我一直不停地念著。最后把書(shū)包都翻得底朝天了,還是沒(méi)有找到。

        “說(shuō)不定在房間里呢!”抱著這個(gè)想法,我開(kāi)始在房間里翻找起來(lái)?墒恰爸窕@打水一場(chǎng)空”還是沒(méi)有找到。媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)落在同學(xué)家了,打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)。”話音未落,我迫不及待地給同學(xué)打電話詢問(wèn),聽(tīng)到那句:“是的,在我家。”時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,“那明天給我?guī)Щ貋?lái)哈!”“OK!”掛了電話,我如釋重負(fù),終于找到了!

        第二天,皮卡丘又重新回到了我的手中,它那表情好像在說(shuō):“我不是回來(lái)了嗎?放心!”看它那調(diào)皮樣,我哈哈大笑起來(lái)。

        回到家,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣,來(lái)到它跟前,看著它,繼續(xù)與它做著心的交流

        感謝有你作文 篇25

        我是一個(gè)不幸的孩子,四歲起,父母就離婚,這對(duì)一個(gè)孩子的內(nèi)心是多大的傷害!我從小就和爺爺奶奶生活。然而,我又是幸運(yùn)的,我擁有愛(ài)我的親人,關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友……感謝你們的關(guān)愛(ài),讓我樂(lè)觀自信,生活充滿陽(yáng)光。

        小時(shí)候就住在爺爺奶奶家的我,和爺爺奶奶的`感情是多么深!爺爺,是你在我小學(xué)時(shí),無(wú)論春夏秋冬,還是烈日炎炎、刮風(fēng)下雨,都按時(shí)送我上學(xué),接我回家。奶奶,是你在我生病時(shí),像媽媽一樣細(xì)心照顧我,疼愛(ài)我。我真的要感謝你們,雖年邁,卻是我的摯愛(ài)親人。

        姑姑,你是一位老師,最能理解青春期的我,是你,在我心生絕望無(wú)助時(shí),鼓勵(lì)我,在我遇到困難時(shí),熱心地幫助我。感謝你!

        我的好朋友——張鈺林,你是一個(gè)幽默樂(lè)觀的女孩!我們一起同窗一年多了當(dāng)初一聲親切的綽號(hào),一段幽默的話語(yǔ),一個(gè)夸張的表情,使我們的友誼之花,在時(shí)間和愛(ài)心培養(yǎng)下,燦爛開(kāi)放!共處的學(xué)習(xí)生活中,在我悲傷時(shí),是你為我擦干淚水,鼓勵(lì)我?jiàn)^進(jìn);在我疼痛時(shí),是你為我撫平傷口,告別孤獨(dú)寂寞。感謝你,我的好朋友!

        我現(xiàn)在的同桌——潘嘉欣。是你,激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,共同討論問(wèn)題,共同制定奮斗目標(biāo),你是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中,你細(xì)心的照顧我,讓我銘記在心,永遠(yuǎn)記得那一次我發(fā)高燒,你從家里帶來(lái)了冰塊,小心翼翼地敷在我的額頭上……冰是冷的,你的心卻是熱的。感謝你。

        我的班主任,許老師。是你,每次考試,為我分析成績(jī)得失,給了我克服困難的勇氣,你諄諄教導(dǎo),我永遠(yuǎn)銘記在心!感謝你;吳老師,你是一位與眾不同的老師,你教會(huì)了我民主平等關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)好知識(shí),在我生病時(shí),你溫暖的話語(yǔ)會(huì)讓我忘卻病痛,感謝你。

        哥哥,喔,我差點(diǎn)兒忘了你!你和我一起度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,那時(shí),我們一起跳繩、下棋、做作業(yè),玩得昏天地暗……那泥巴大戰(zhàn)中,你被我打中一刻,你寬容一笑,讓我記憶猶新。感謝你,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年!

        感謝有你作文 篇26

        每一次想到那位老人,我都有些愧疚。每一次看見(jiàn)與她相似的背影,我都會(huì)回憶起她對(duì)我說(shuō)的話,令我終生難忘。我十分感謝她。

        那一次,我去旅游。剛住進(jìn)酒店,就遇到了一位環(huán)衛(wèi)工人老奶奶,只見(jiàn)她的臉有些黑,許多的皺紋交錯(cuò)在她臉上,飽經(jīng)滄桑。她的雙手干燥得已經(jīng)龜裂,腳勉強(qiáng)擠進(jìn)了一個(gè)很臟的鞋。她和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,有沒(méi)有不要的垃圾給我呀?”我十分不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有!”她笑了下,沒(méi)說(shuō)什么就走了。媽媽看到了我的行為,嚴(yán)厲批評(píng)了我,我雖然知道錯(cuò)了,但還是有些不以為然,心想:就語(yǔ)氣有些不好,有什么大不了的,何況她只是一個(gè)小小的環(huán)衛(wèi)工人。

        第二天一大早,我就被一陣響亮的雞啼給吵醒了。我心煩意亂地打開(kāi)窗簾,想看看這只吵醒我睡覺(jué)的雞長(zhǎng)什么模樣?可接下來(lái)一幕卻讓我震驚了,昨天那位老奶奶正在掃地。她彎著腰,兩手熟練地拿著掃把,那掃把很大,立起來(lái)估計(jì)和我一樣高。此時(shí),天才微微亮。人們還在酣睡中,而城市中的最美清潔者早已起床,用她瘦弱的身軀裝點(diǎn)著街道。我覺(jué)得她的背影是如此的美,同時(shí)一種強(qiáng)烈的愧疚感涌上心頭。我雙手捂著臉羞愧地想道:我昨天怎么能那樣呢,甚至在媽媽教育過(guò)我之后,我還是不以為然。我下樓走到她身旁,輕輕拍了拍她的肩膀,低著頭說(shuō)道:“老奶奶,對(duì)不起,我昨天對(duì)你的態(tài)度真的不太好,我對(duì)您十分抱歉!崩夏棠檀葠(ài)地摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)事,孩子,我不會(huì)怪你的,但是你一定要記住,以后不論遇到任何人,都要以最好的態(tài)度去和他們交流相處。”我看著老奶奶,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        從此以后,我在面對(duì)任何人的時(shí)候,都以最好的態(tài)度去和他們對(duì)話。我時(shí)常會(huì)想起她對(duì)我說(shuō)的話,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)涵著她對(duì)我的期望和良苦用心。感謝有你,老奶奶!

        感謝有你作文 篇27

        蜜蜂吸收鮮花的乳汁,奉獻(xiàn)出醇美的蜂蜜;春蠶吸收桑葉的養(yǎng)分,奉獻(xiàn)出晶亮的桑絲;禾苗接受雨露的滋潤(rùn),奉獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。我接收了恩惠,我心存感激!

        在我小時(shí)候,我與小云是很好的一對(duì)朋友。有一次,她去學(xué)跳舞了。就在她問(wèn)要不要去時(shí),我猶豫不決。你說(shuō)這去吧,我怕因身材矮小,被人笑話。不去呢?我又確實(shí)喜歡。但由于那個(gè)“面子”搗亂,我一口回絕了她。其實(shí)呀,我心里是羨慕得不得了,但……

        于是,我找到了一名名叫“舞動(dòng)奇跡”的網(wǎng)友,向她傾訴,本以為他一定會(huì)嘲笑的,可沒(méi)想到她說(shuō)了一句讓我重拾自信的話:“你呀,太自卑了。要知道,再平凡的女孩子,在跳舞時(shí),也是最美的。在你能飛的時(shí)候,就要放棄飛翔!”聽(tīng)了這樣的話,我沉思良久:“還沒(méi)嘗試就放棄,那不是太吃了虧嗎?放棄自己,不給自己留機(jī)會(huì),那不是太傻了嗎?如果太刻意在乎別人的想法與眼光,還不如自己去當(dāng)別人呢?走自己的路、讓別人說(shuō)去吧!舞動(dòng)奇跡的話給了我啟發(fā),我想通了!

        于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞。我學(xué)得很快,因此進(jìn)步地也很快。每當(dāng),我遇見(jiàn)困難與挫折時(shí),就很泄氣?梢幌氲健拔鑴(dòng)奇跡”說(shuō)得的,我便信心滿滿。不久,便趕上了,比我先學(xué)跳舞的小云。

        有一次,老師讓我與小云同臺(tái)演出。我便把這件事告訴了“舞動(dòng)奇跡”,希望她能來(lái)。她也答應(yīng)了。

        可是,我卻在滿堂喝彩中,找不到她的身影,而顯得有些沉沉失落。這時(shí),小云卻又站在了我身后,輕輕地說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我就是‘舞動(dòng)奇跡’!”我聽(tīng)完,心中一顫:“什么?在我身邊一直默默鼓勵(lì)著我的其實(shí)是我最好的朋友。相處這么長(zhǎng)的時(shí)間,我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)。啊,小云叫我怎樣感謝你,是你讓我告別了自卑的日子。小云啊,你讓我重拾自信,我該怎么感謝你!我想,我也只有在心里默默地感恩,沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感恩吧!

        感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

        感謝有你作文 篇28

        感謝有你提到感恩,我們總會(huì)先想到父母與老師。因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私與關(guān)愛(ài),使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì)抱有一顆感恩之心,去感謝曾經(jīng)與自己有過(guò)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我的對(duì)手,是一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試,都是一次次無(wú)聲地與我競(jìng)爭(zhēng)。我總是想盡辦法、下足了苦功夫,以取得好成績(jī)。哪怕只是小勝對(duì)方,也會(huì)有小小的成就感。更激烈的是,當(dāng)對(duì)方取得滿分時(shí),就會(huì)拿來(lái)對(duì)方的試卷。仔細(xì)地查看一番,巴不得能挑出一道錯(cuò)題。這樣的競(jìng)爭(zhēng)固然激烈,但卻是一股使我?jiàn)^發(fā)向前的動(dòng)力。在一次難得的機(jī)會(huì)中,我和他一起參加了一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。由于我缺乏參加此類大賽的經(jīng)驗(yàn),使得在準(zhǔn)備階段,他就勝我一籌。因?yàn)椋诔踬悤r(shí),選手們要準(zhǔn)備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對(duì)我而言,準(zhǔn)備自我介紹是很容易的。

        但是,這次是一篇由英語(yǔ)構(gòu)成的自我介紹,必然要用英語(yǔ)去寫(xiě)。這使我犯難了。要是先用中文寫(xiě)一篇語(yǔ)句優(yōu)美、內(nèi)容豐富的自我介紹后再翻譯,難度顯然太大;如果只按自己的水平去寫(xiě),肯定拿不了好成績(jī)。于是,我決定先寫(xiě)中文,在翻譯時(shí)請(qǐng)教老師。之后的背誦,通過(guò)刻苦的練習(xí),也完成了。比賽時(shí),他以良好的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。輪到我時(shí),他并未出考場(chǎng),而是在臺(tái)下注視著我的表現(xiàn)。我也能流利而無(wú)誤地進(jìn)行演講,唯一不足的是有一小處停頓。比賽結(jié)束后,我看見(jiàn)他的臉上掛著微笑。顯然,他對(duì)自己的這次表現(xiàn)很是滿意。看來(lái),我在英語(yǔ)口語(yǔ)這方面還需再下功夫。

        過(guò)了一段時(shí)間后,我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次,我已做足了準(zhǔn)備。以優(yōu)秀的表現(xiàn),得到了評(píng)委們的贊同。也使他對(duì)我刮目相看。我懷著感恩之心,想對(duì)他說(shuō):“感謝你與我一路的競(jìng)爭(zhēng),是你給予了我堅(jiān)強(qiáng)、斗志與成功!”

        感謝有你作文 篇29

        至今忘不了,那株在寒風(fēng)冷雨中奮力與惡劣天氣斗爭(zhēng)的含羞草……

        幾年前的國(guó)慶,姐姐送了我一株小含羞草,它的枝干還沒(méi)長(zhǎng)成,青綠色的莖仿佛一捏就會(huì)榨出水來(lái),幾個(gè)嫩綠的芽和幾片細(xì)小的、羽毛似的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在孤零零的枝上,十分滑稽,卻令人愛(ài)不釋手。

        剛到家,我一把推開(kāi)門(mén),左沖右撞飛奔進(jìn)陽(yáng)臺(tái),將它小心翼翼地放在了一個(gè)光照充足的地方,不停撫摸著花盆,對(duì)著它左瞧瞧,右看看,直到心滿意足后,才離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)。

        從此,我按時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng),晚上冷的時(shí)候把它抱進(jìn)房間。在我的精心照料下,它的長(zhǎng)勢(shì)喜人:莖不再軟趴趴地歪在泥土上,而是變得堅(jiān)硬、光滑,還長(zhǎng)出了幾根紫紅的刺,莖上伸出幾根半紫半綠的小枝。葉子片片嫩綠、飽滿、寬大,像一把把小傘!皯(yīng)該快開(kāi)花了吧?”我站在一邊,越看越歡喜。

        夜晚的風(fēng)卷起滾滾沙塵,襲向天空,露出猙獰的面孔,大樹(shù)東倒西歪,不成樣子。臺(tái)風(fēng)——說(shuō)來(lái)就來(lái)!

        我蜷在床角,緊緊扯著被子,身體瑟瑟發(fā)抖著,不安地聽(tīng)著窗外的鬼哭狼嚎,忽然,房間中一道白光閃過(guò),“唰!”烏云分開(kāi)了,豆大的、兇猛的雨珠從天而降,滾滾而來(lái),勢(shì)不可擋。我蒙住了臉。

        猛地,我突然想起來(lái)什么。一翻身,不顧一切地沖向陽(yáng)臺(tái),臉上蒼白——我忘記把含羞草拿進(jìn)來(lái)了!

        我一把撞開(kāi)門(mén),沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)密密的雨簾中,向含羞草那兒一看,不禁呆住了。茂盛的葉子被雨打得七零八落,凌亂不堪,紛紛低下了頭。而在枝頭,那含羞草的最高處,竟開(kāi)出了一朵紫紅的小花!它像一個(gè)小球一般,長(zhǎng)著密密的紅色絨毛,渾身散發(fā)出淡淡的紫色熒光,在風(fēng)中微微抖動(dòng)著。它簡(jiǎn)直是黑夜中一抹絢麗的煙火,一面耀眼的旗幟!

        感謝你,含羞草,你讓我知道了生命的奧秘:不管是什么,只要奮力拼搏,盡自己所能,一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

        感謝有你作文 篇30

        人生就像一場(chǎng)電影,也許平淡,但總會(huì)有高潮與低谷;也許精彩,但總有黯淡與疏漏;也許還一帆風(fēng)順,但多有挫折坎坷。于是,有了他們,于是,我們才能在風(fēng)雨中依然沉穩(wěn),于星光月華下仍波瀾不驚,對(duì)他們的感激之情,今日讓我以文字來(lái)抒發(fā)吧!

        感謝有你那——眼溫柔的目光

        我的字不美觀甚至是丑,我的記憶力不好甚至是糟,我上課不專心甚至常走神,可每當(dāng)看到您的目光,那么溫柔那么慈愛(ài),我就立刻反省自己的錯(cuò)誤,您的目光使我想一直看著,我想努力學(xué)好語(yǔ)文,想不負(fù)您的期望,可有時(shí)不免有些急功近利,您就會(huì)將我叫到辦公室,婉轉(zhuǎn)的批評(píng)我而后又慷慨的激勵(lì)我,您將我的錯(cuò)題一一勾畫(huà),為我悉心指導(dǎo),每當(dāng)看到那勾畫(huà)的記號(hào),我就能感受到您手掌的溫度和目光的灼灼,親愛(ài)的語(yǔ)文老師,感謝有你那一眼溫柔的目光,深深引領(lǐng)著我!

        感謝有你——那一步貼心的向前

        初二的學(xué)期我坐在第三排,墻角處,只有三排但視線卻極為不好,甚至連您大聲的講課聲都聽(tīng)不清,我一直努力的探著身子卻仍無(wú)濟(jì)于事。我的心像暮春的花兒一樣枯萎了,我眼里噙滿無(wú)助的淚水,突然您輕邁一步,正好對(duì)著我的視線微微一笑,那一步深情的步子使我心頭一觸,它將我的心注滿了活力。親愛(ài)的申老師:感謝有你!我不曾說(shuō)出這句話,但你的確溫暖了我的生命

        感謝有你那——盞燈光下的身影

        在沒(méi)上物理課之前,父親就細(xì)心叮嚀我一定要學(xué)好物理。我緊張的看著您,但幽默的課風(fēng)讓我很快放松下來(lái),隨著你的講解,我邁向物理的大門(mén)?荚嚽臒o(wú)聲息的來(lái)了,您說(shuō)只是小測(cè)驗(yàn)?荚嚦J峭碜粤(xí),一次考完后回班拿書(shū),卻見(jiàn)您的辦公室亮著燈,照著您的身影,第二天,看見(jiàn)桌上的試卷,我才知通您通宵判了試卷,以后也如此。親愛(ài)的物理老師:感謝有你,那一盞燈光下的身影使我至今難忘

        親愛(ài)的老師們,我可能很膽小,無(wú)法當(dāng)面表達(dá)。但每次看到你們辛苦的身影,一句“感謝有你!”早就在心中洶涌澎湃!

        感謝有你作文 篇31

        小時(shí)候的我總是向你索取,認(rèn)為是理所當(dāng)然,該做的責(zé)任,不曾了解,不曾問(wèn)候,也不曾感謝。然而您卻并沒(méi)有任何抱怨,總是默默的把最好的給我,用雙手與汗水撐起我們這個(gè)家。

        您雖然是一位普普通通的男人,卻一直給我最不普通的愛(ài),雖然您總是板著臉話也不多,但嚴(yán)肅背后卻有萬(wàn)骨柔情,但卻等到我長(zhǎng)大以后,才明白你有多么不容易,每一次離開(kāi)家門(mén)回學(xué)校,總是裝作輕松的樣子,強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦,微笑著說(shuō)沒(méi)事,快走吧。

        但當(dāng)我們離開(kāi)后,獨(dú)自坐在房間里嚎啕大哭,不在的日子里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的莫名的停留在我們小時(shí)的拐角口,希望下一個(gè)看到的是我們,明知不會(huì)等到卻還是固執(zhí)的癡癡的望著。每次回到家中,等待著是美味佳肴……

        長(zhǎng)大了,不能帶在父母身邊,每時(shí)每刻陪伴著父母,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種遺憾,想想以前一樣牽著父親的手在陽(yáng)光沐浴下散步,在兩排的柳樹(shù)下吹風(fēng),可是父親不在身邊,所有的幻想都化為虛無(wú),希望讓一縷清風(fēng)捎去安康,希望它伴著我的心,哪怕用我的一切一切,只求您的歲月長(zhǎng)流。

        一生要強(qiáng)的父親啊,現(xiàn)在您所盼望的我是您的驕傲嗎?不,不是。我不知如何匯報(bào)您的恩重如山。望著您孤獨(dú)走回的背影,望著您風(fēng)拂過(guò)的幾縷銀發(fā),陽(yáng)光留下的星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我的淚水不僅噴涌而出,我年輕的父親哪里去了?是誰(shuí)無(wú)情的帶走了我健步如飛的父親?是光陰,也是我。我的成長(zhǎng)讓他憔悴不已,歲月的積雪堆滿了他的發(fā)間,我沐浴著愛(ài)越走越遠(yuǎn),今生今世就是目送著我的背影越走越遠(yuǎn),看著我逐漸消失在小路的拐角口,那么近,那么遠(yuǎn)。咫尺之間,卻宛若天隔,驀然回首,繁錦未落。

        父親用一身讓我們懂得了“父愛(ài)”的重量

        而我們卻始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲,爸爸,我愛(ài)你。

        感謝這一路上有你。

        今生今世永不分離……

        感謝有你作文 篇32

        “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我哼起這首歌,眼前又浮現(xiàn)出陸曉西那溫暖的微笑,她的微笑使我充滿活力。

        又是一個(gè)星期二,我如約來(lái)到街舞工作室,進(jìn)入彩排階段。課程越發(fā)緊張,每個(gè)教室都能看見(jiàn)同學(xué)們揮灑汗水的身影。我感冒剛好,精神不太足,動(dòng)作還有些不協(xié)調(diào),只能一邊接著一遍練習(xí)。變隊(duì)形的時(shí)候,有個(gè)大繞彎,成了我最后的障礙,每一次經(jīng)過(guò)那兒,我總是倍加小心,生怕摔倒。

        繞了一次又一次,我的腳步漸漸變得不利索起來(lái)。終于,意外發(fā)生了,我重心不穩(wěn),一個(gè)踉蹌“飛”了出去。只聽(tīng)“砰”的一聲,重重地摔在了地上。幾秒鐘之內(nèi),教室里鴉雀無(wú)聲,劇烈的疼痛把我的意識(shí)扯得七零八落。好一會(huì)兒,我才下意識(shí)地看了看自己的腿,還好,完好無(wú)損,我松了口氣。

        我努力想爬起來(lái),可腳就像在地上生了根一樣有千斤重,怎么也抬不起來(lái)。我難受極了:腿不會(huì)廢了吧!我的街舞夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢。正在我暗自神傷之時(shí),陸曉西飛快遞跑到我身邊,咬著牙,皺著眉頭,用盡全力將我的上半身抬了起來(lái)。

        在她的幫助下,我忍著痛,顫顫巍巍地站了起來(lái),她把我扶到一旁的沙發(fā)上,輕輕對(duì)我說(shuō):“休息一會(huì)兒就能繼續(xù)練習(xí)了!边@句話鼓勵(lì)了我,使我獲得了許多信心。可腿偏偏不給力,竟慢慢地腫了起來(lái),傷口也漸漸滲出幾個(gè)血印子。我輕輕用手碰了碰,當(dāng)即疼得掉下了“金豆豆”。陸曉西見(jiàn)我這樣,來(lái)到我身邊蹲下,掏出一包面巾紙,抽出一張,輕輕包住傷口,叮囑我:“傷口暫時(shí)不能碰呀,會(huì)感染的!彪S后撕下一點(diǎn)面紙遞給我,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別哭,過(guò)兩天你又是活蹦亂跳的毛九九。”說(shuō)完,她朝我微微一笑,這一笑,就如寒冬里一株臘梅花,讓我的心房一下子安定了下來(lái),使我充滿活力。

        “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)我再次在舞臺(tái)上綻放美麗的時(shí)候,心中總會(huì)涌起對(duì)陸曉西無(wú)限的感激。

        感謝有你作文 篇33

        走在路上,蒙蒙細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,我握著一把傘,傘雖然破舊,但卻使我感受到一股暖流傳遍全身。

        事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:星期天下午,是我補(bǔ)奧數(shù)的日子。奧數(shù)班準(zhǔn)時(shí)下課,我也照例自己走回家。畢竟這條路我早已經(jīng)很熟悉了,這也是我回家的必經(jīng)之路?墒墙裉靺s與以往不同,明明天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的天氣,卻翻臉比翻書(shū)還快似的。就短短一會(huì)兒時(shí)間,天空布滿烏云,很快就漸漸地暗了下來(lái)。一場(chǎng)小雨下了起來(lái),雖不算大,可是終究是場(chǎng)雨。⌒姨澪矣许斆弊,不然就真的成了“落湯雞”了。路上的行人那么多,來(lái)來(lái)往往,匆匆忙忙的,但是又有誰(shuí)愿意多看我一眼呢?我邊走邊想:唉!今天真是倒了霉了!走到半路時(shí),一聲“小姑娘”的聲音傳到了我的耳邊。我回頭一看,是一個(gè)騎著三輪車,頭發(fā)已經(jīng)花白了的奶奶。這聲音既熟悉又陌生,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)內(nèi)向,所以裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,實(shí)則心里卻渴望著老奶奶的聲音。老奶奶居然又叫了一聲:“小姑娘,下雨了怎么還在這,怎么沒(méi)有帶傘啊?”這句話帶著重重的鄉(xiāng)村口音,聽(tīng)起來(lái)是那么樸實(shí)無(wú)華,和藹可親。我終于忍不住了,回了一句:“我自己放學(xué)回家,不知道會(huì)下雨,所以沒(méi)帶傘。”那位老奶奶毫不猶豫地將放在三輪車后邊的一把傘遞給了正在淋雨的我:“小姑娘,這把傘先給你用著!蔽彝妻o了,難為情地說(shuō):“我不能要,到時(shí)候怎么還您呢?”“這有啥關(guān)系,一把傘能值多少錢(qián)?再說(shuō)了,你這樣回家還要感冒哩!”老奶奶說(shuō)。我推辭了幾次后,也就收下了。老奶奶繼續(xù)問(wèn)道:“你家住哪里?我可以順便帶你回去!边@次我拒絕了,都已經(jīng)收了人家的傘,怎么還好意思坐別人的車。老奶奶見(jiàn)我不同意,便說(shuō)了句“再見(jiàn)”就騎著三輪車走了?粗夏棠痰谋秤,一股暖流流經(jīng)我的全身。走在路上,我的心情激動(dòng)不已,我默默在心中感謝著這位陌生的老奶奶。

        老奶奶的傘,我至今仍保留在家中;老奶奶的模樣深刻在我心中;老奶奶的這種精神,我會(huì)一直銘記在心里。

        感謝有你作文 篇34

        同學(xué)們,你們過(guò)生日的那天,肯定樂(lè)翻天了吧!唱著生日歌,在燭光下許愿,品嘗美味的蛋糕,收獲大家的禮物和祝福……可是,你知道嗎?我們的母親為此付出了多少嗎?

        2000年11月16日,寒風(fēng)凜凜,我呱呱落地了。從此,媽媽便于我緊緊聯(lián)系在一起。媽媽,您賦予我聰明的大腦,讓我擁有一雙明亮的眼睛。媽媽,您還教我蹣跚學(xué)步,教我彈奏鋼琴,教我學(xué)騎自行車……

        媽媽!迄今為止,我最想感謝您讓我擁有一雙靈巧的手,讓我學(xué)會(huì)讓彩筆在指尖飛舞,潑灑油墨。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)看到您拿著彩筆“唰唰唰”幾下就畫(huà)出了一幅幅好看的美術(shù)作品,我羨慕極了。您看看我,說(shuō):“兒子,你想不想學(xué)畫(huà)畫(huà)呀!”我一聽(tīng),兩眼冒金光,爽快地答應(yīng)了。我學(xué)著您的樣子拿起筆,在紙上描畫(huà)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我看看自己的“大作”真是慘不忍睹。漸漸地,我失去了耐心,是您一邊示范一邊把繪畫(huà)技巧講給我聽(tīng):“色彩的搭配要注意冷色調(diào)和暖色調(diào)搭配,漸變色在涂的時(shí)候要慢慢融合……”過(guò)了一陣后,我畫(huà)的畫(huà)明顯好看了。于是,您拿來(lái)一張白紙緊緊握住我的手,一筆一畫(huà)教我。您輕輕柔柔地對(duì)我說(shuō):“兒子,你看!中間的東西要畫(huà)的大一點(diǎn),它是畫(huà)面的主體,四周的裝飾要有序……”我在您的指導(dǎo)下畫(huà)出了人生中的第一片“森林”。后來(lái),您又找來(lái)許多不同類型的畫(huà)和我一起欣賞。您在畫(huà)中指指點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)中的奧秘全都浮現(xiàn)了在我眼前。您撫摸著我的腦袋,對(duì)我說(shuō):“兒子,看了這么多畫(huà),你一定手癢癢了吧!來(lái),畫(huà)一朵你喜歡的花朵吧!加油,你一定能行。”您對(duì)我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。在您的鼓勵(lì)下,我揮舞起畫(huà)筆,很快便畫(huà)好了。那花瓣仿佛正溢出濃濃的花香,露珠在寬大的葉片上打滾,太陽(yáng)的光輝為它鍍上了一層金邊。從此,在您的細(xì)心指導(dǎo)下,我的繪畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn),成了幼兒園里名副其實(shí)的“繪畫(huà)大師”。

        媽媽!因?yàn)槟,我才能?lái)到這美麗的世界;因?yàn)槟也艙碛辛艘粋(gè)幸福的家,所以我想由衷對(duì)您說(shuō)一句:“感謝有你。”

        感謝有你作文 篇35

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”親愛(ài)的媽媽,您為了我,費(fèi)勁了心血,操碎了心。

        記得有一次,我生病了,您到放學(xué)時(shí)才得知,我來(lái)到您身邊時(shí),渾身無(wú)力,整個(gè)人就像快倒下似的,無(wú)精打采,您把我緊緊摟在懷里,不知怎么辦才好,一杯熱水從您冰冷的手中向我遞來(lái),一個(gè)水果從您溫暖的手中向我送來(lái)。您又是親吻又是詢問(wèn),您的親吻中充滿著您對(duì)我的愛(ài),您的細(xì)心詢問(wèn)里充滿著您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。到了家里,您把我的雙手緊緊拉在您的懷里,這種愛(ài)的傳熱方式,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。過(guò)了一會(huì)兒,您又摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒燙,您立刻找出了溫度計(jì),輕輕放進(jìn)我的胳肢窩,不一會(huì)兒,量出體溫是38.5度,這時(shí),您更加焦急地說(shuō):“怎么辦?加上0.5度就是39度了,算是發(fā)高燒了!敝灰(jiàn),您迅速地拿出了您最拿手的辦法,也是物理降溫法,先用酒和水兌成酒精,然后就用手沾點(diǎn)往我額頭上輕輕撫摸,接著就是手心,肚臍上下,腳掌心,一遍又一遍地?fù)崦聛?lái),我的頭痛還真的稍微減輕了些。這時(shí),看著您忙前忙后地顧不上休息,我的心里是多么難受!當(dāng)我躺在床上,不知怎么又開(kāi)始微微顫抖時(shí),您又眉頭緊鎖,緊緊地抱著我說(shuō):“沒(méi)事,這就是發(fā)高燒的表現(xiàn),剛吃了藥又用酒精抹過(guò)了,睡一會(huì)兒,馬上就會(huì)好的!蔽衣(tīng)了,眼淚還是忍不住掉了下來(lái)。到了深夜,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)您還在小燈下,辛苦地備課,寫(xiě)教案。我勸您早點(diǎn)休息,您卻口口聲聲地說(shuō):“不累,不累!”其實(shí)我知道,您工作了一天回來(lái)還要照顧生病的我,怎能不累呢?

        媽媽,您的愛(ài)就像微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲;您的愛(ài)就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的胸膛,指引我向著明亮的那方前進(jìn)!親愛(ài)的媽媽,您對(duì)我的愛(ài),仿佛又讓我想起了那首熟悉的歌謠:“感恩的心,感謝有你,

        感謝有你作文 篇36

        隨著一聲響亮的啼哭聲,一個(gè)小小的我就誕生了。聽(tīng)爸爸說(shuō),我在媽媽的肚子里可調(diào)皮了,她睡不香也吃不好。有一次媽媽勉強(qiáng)吃了半碗面條,不到十分鐘就全部吐了出來(lái),吃下去的是面條,吐出來(lái)的還是面條。每當(dāng)我聽(tīng)到這里,我的心里就酸溜溜的。

        的確,是媽媽教會(huì)了我走路,是她教會(huì)了我說(shuō)話。生病時(shí),她耐心地照顧我。懵懂時(shí),她告訴我做人的道理——媽媽,在我的生命里,感謝有你!

        最讓我記憶猶新的是十歲那年的一個(gè)晚上,我生病了,難過(guò)極了,直想吐,嘴巴里還有一股說(shuō)不出來(lái)的怪味,再加上40度的高燒,整個(gè)人頭昏腦脹,痛苦極了。平時(shí),別說(shuō)在床上吃東西了,就是在餐桌外的任何地方吃東西都不可能。可是那天,媽媽卻二話不說(shuō)把飯菜都端到了床邊。但我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。媽媽眉頭緊皺,深深的擔(dān)憂寫(xiě)在她的臉上。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“祁其,你勉強(qiáng)吃點(diǎn)東西吧,不然會(huì)反胃的!”她邊說(shuō)邊舀起一小勺燉蛋,放到嘴邊輕輕地吹著涼氣,然后喂到我的嘴里。媽媽平時(shí)不會(huì)燒菜,燉出來(lái)的蛋總是呈馬蜂窩狀,但是今天的燉蛋火候正好,厚薄恰到好處,咸淡適中,入口即化,讓我這個(gè)重病號(hào)也覺(jué)得味道不錯(cuò)。我仿佛看到媽媽一步不離地守著煤氣灶,用文火慢慢燉著,時(shí)間一分一秒地在流逝,媽媽不停地透過(guò)玻璃鍋蓋向碗里望去,終于一碗香噴噴的燉蛋出爐了。一勺,一勺,又一勺,媽媽重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。直到我把一碗燉蛋全都下了肚,媽媽滿是疲憊的臉上才露出了一絲笑容,緊鎖的眉頭才漸漸舒展。在媽媽的悉心照顧下,我很快恢復(fù)了健康,而媽媽卻累到了,連續(xù)感冒了好幾天。

        母愛(ài)像陣陣清新的春雨,滋潤(rùn)了我的心田,在我的心靈深處生根發(fā)芽。時(shí)光,我想對(duì)您說(shuō):請(qǐng)你慢些走,讓媽媽慢點(diǎn)蒼老,少些皺紋和病痛。時(shí)光啊,請(qǐng)你善待我的媽媽,讓我有充足的時(shí)間,像她照顧我一樣照顧她。媽媽,感謝有你,一路相伴我前行,我愛(ài)你!

        感謝有你作文 篇37

        母親,感謝那淡淡的茉莉花中,有你濃濃的愛(ài)。

        ——題記

        母親愛(ài)養(yǎng)花,尤其喜愛(ài)養(yǎng)茉莉花。

        在我房間的書(shū)桌上,便放有一盆茉莉。青色的瓷器里,一株清秀的生命在母親精心的照顧下挺立著,墨綠色的葉片刻滿了深邃的紋絡(luò),在枝頭,展出那么幾十朵嬌小潔白的花,嬌羞恰似婷婷玉立的少女。

        母親經(jīng)常到我房里為它澆水,并每次小心翼翼地瞪起昏花的雙眼將每一片葉上的雜物輕輕地挑下,然后站著凝視很久很久,臉上露出孩子般的笑容,仿佛是一個(gè)建筑師看著她偉大的建筑,從內(nèi)心不由自主地綻出的笑容。

        我在房中總是嗅不厭那幽幽的清香,在夢(mèng)中,這股特有的香味總能令我感到特別安穩(wěn)。我總是對(duì)母親說(shuō),感謝有你,在心里。

        進(jìn)入初三,匆匆的腳步仿佛隨時(shí)會(huì)踩碎自己的影子,而我卻停不下來(lái)。

        有時(shí),我輕輕地從枝頭摘下一朵小小的茉莉花,湊到鼻子前,貪婪地嗅著它用生命釀造的清香,頓時(shí)倍感神清氣爽。而那時(shí)的我,卻從未發(fā)覺(jué)過(guò)沒(méi)有花朵的枝頭,在一片墨綠中是顯得那么孤獨(dú)。

        再一次,母親端著熱騰騰的湯進(jìn)了我的房間!皩(xiě)完作業(yè)了嗎?先喝碗湯吧!睖锓瓭L著海帶和排骨的醇香,我接過(guò)手中,對(duì)母親說(shuō):“還沒(méi)呢,你先出去吧。”

        這一句簡(jiǎn)短的話不知是第幾次被我拋給母親,母親一句也沒(méi)有說(shuō),也沒(méi)有離開(kāi)我的房間,而我,大口大口地喝著湯,肆意地?fù)]霍著母親給予的愛(ài)。

        偶然的一個(gè)抬頭,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親一直看著那被我摘下花后的禿禿的枝頭。我的心忽地顫抖了。

        茉莉被我摘下,滿足了自己一時(shí)的需求,卻從未真正地去關(guān)愛(ài)它。而母親,我是有多久沒(méi)有和她好好地談話了?我是有多久沒(méi)有在意過(guò)她的感受了?我停下來(lái),抬起頭看著眼神中略帶失望的母親,說(shuō):“媽,謝謝你!

        就這樣簡(jiǎn)單的一句話,我發(fā)現(xiàn)自己已藏在心里好久好久了。我再不會(huì)用手摘下枝頭的茉莉花,因?yàn),那是母親陪伴著的愛(ài)。感謝有你,母親。

        感謝有你作文 篇38

        2021的春節(jié),少了熱鬧,多了冷清;少了團(tuán)聚,多了別離。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活節(jié)奏,我們的城市被按下了暫停鍵。從我家窗戶,向外望去,道路上的車水馬龍和熙熙攘攘的人群全都消失了,連每天早上向我問(wèn)好的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影,春天被擋在了每個(gè)家庭的門(mén)外。

        爸爸媽媽每天都關(guān)注著疫情的發(fā)展,他們臉上的神情越來(lái)越沉重。春節(jié)還沒(méi)有結(jié)束,媽媽的工作電話就多了起來(lái)。我的媽媽是一名警察。她告訴我,她身邊的許多戰(zhàn)友都奔赴到了不同的抗疫前線:他們有的負(fù)責(zé)交通卡口的值守、有的負(fù)責(zé)路面的勤務(wù)糾察、還有的在醫(yī)院里駐點(diǎn)看守……這其中有一名我認(rèn)識(shí)的叔叔,他的妻子是中心醫(yī)院的一名護(hù)士,他們有一個(gè)兩歲的女兒。為了安心工作,只得把這個(gè)可愛(ài)的寶寶留在了老家。

        媽媽還跟我說(shuō),由于疫情的發(fā)展,她也有可能去發(fā)熱病人集中診療的醫(yī)院,參加值守任務(wù),讓我做好獨(dú)自在家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。這一天很快就來(lái)了,看著媽媽穿著警服,消失在門(mén)外的身影,我不免有些擔(dān)心,我怕媽媽會(huì)感染病毒。但是如果沒(méi)有他們,這座城市的安寧又有誰(shuí)來(lái)守護(hù)呢?想到這,我的心里又生出一絲自豪。慢慢地,我也習(xí)慣了沒(méi)有媽媽陪伴的日子。

        這個(gè)城市里,像媽媽和她的戰(zhàn)友們一樣的“逆行者”還有很多,他們是救死扶傷的醫(yī)生、他們是為小區(qū)運(yùn)送生活物資的志愿者、他們還是那些駐守在小區(qū)出入口的社區(qū)工作人員……是他們,幫我們筑起了一道道安全防護(hù)之墻,守衛(wèi)了這個(gè)城市的安康。

        現(xiàn)在,我們的城市啟封了。馬路上恢復(fù)了昔日的車來(lái)車往、公園里也有了三三兩兩踏青的人們、每天早上我又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)清脆的鳴叫,生活重回了正常,春天也真正地來(lái)到了我的身邊。

        感謝這場(chǎng)疫情里默默奉獻(xiàn)的逆行者們,他們像一群天使,護(hù)送我們走進(jìn)了這個(gè)難忘的春天!

        感謝有你作文 篇39

        感恩的心,感謝有你。

        ——題記

        小時(shí)侯,心野一些,無(wú)拘無(wú)束,喜歡到處亂跑。

        “叮鈴鈴”,外公來(lái)了,他來(lái)接我去他家玩。外公每次來(lái)總不忘帶上他的老古董自行車。聽(tīng)到鈴聲后,我便會(huì)跑到路邊等他?吹轿,外公會(huì)輕輕地?cái)Q著我的耳朵說(shuō):“丫頭的耳朵真好使,去我家吧!怎么樣?”沒(méi)等外公說(shuō)完,我就一溜煙兒爬上自行車后座,外公則會(huì)趕緊跳上自行車前座,然后用他的粗嗓門(mén)兒吆喝道:“出發(fā)喏!”每行駛一段路程,外公總會(huì)提醒我說(shuō):“丫頭,你可不要睡覺(jué)哦!”外公,有您在,丫頭怎么會(huì)睡覺(jué)呢?

        長(zhǎng)大后,心收斂了些,但還似以前那樣無(wú)拘無(wú)束,騎上自行車便會(huì)到處亂跑。

        “叮鈴鈴”,外公又來(lái)了,聽(tīng)到鈴聲后,我會(huì)推上自己的自行車站在路邊等他?吹轿遥夤粫(huì)再擰我的耳朵,而是指著我的腦門(mén)說(shuō):“丫頭的耳朵越來(lái)越好使了!闭f(shuō)著,外公會(huì)輕輕地踩著踏板蹬上座位,我卻早已騎著自行車走了。我和外公騎著自行車并排行駛在安京公路上?粗赃厑(lái)來(lái)往往的車輛,外公總會(huì)說(shuō):“丫頭,騎車可要靠邊喏!”是啊,外公,騎車是要靠邊,可您為什么總在我和馬路中間騎呢?

        現(xiàn)在呀,懂事了,知道做事還需要有所約束,但還喜歡到處亂跑,只不過(guò)次數(shù)卻少了。

        “叮鈴鈴”,路上車來(lái)車往,可再?zèng)]有了外公的身影。外公,您不是告訴丫頭“做人要誠(chéng)實(shí)嗎?”那您為什么要騙丫頭呢?您為什么躺在病床上,卻還笑著安慰我:“丫頭不要傷心,外公會(huì)好的。外公會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)丫頭的,即使離開(kāi)……”您不是告訴我,要永遠(yuǎn)陪丫頭的嗎?您最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝病魔,還是離開(kāi)丫頭離開(kāi)了所有愛(ài)您的親人。我一直不愿相信這是真的,直到現(xiàn)在依然如此。

        外公,您現(xiàn)在好嗎?丫頭想您了,您下次來(lái)看我時(shí),可別忘記帶上老古董啊!——“叮鈴鈴”,我會(huì)在路上等您的,哪怕是在夢(mèng)里……

        感謝有你作文 篇40

        今天的感恩節(jié),英語(yǔ)老師要求我們用英語(yǔ)給自己的父母,寫(xiě)下幾句感恩的話,這讓我不禁回憶起前幾天與你的通話,你那輕松如常的語(yǔ)氣,現(xiàn)在想起,我不禁濕潤(rùn)了眼眶。

        因?yàn)閯偵洗髮W(xué),而且自己還是讀如此費(fèi)用昂貴的學(xué)校,你一聲不吭地把我送了進(jìn)來(lái),每當(dāng)我打電話回家,你總會(huì)穿插一句,還有生活費(fèi)嗎?夠用嗎?要我給你打錢(qián)嗎?你的小心思讓我感受到了滿滿的幸福,我總會(huì)隔著電話極力搖頭,說(shuō)不用,你開(kāi)學(xué)給了很多,而且我找到了一份兼職,可以兼顧一下生活費(fèi)。我知道你的生活壓力很大,家里的弟弟妹妹也要生活費(fèi),家里每個(gè)月的支出都是很大的,而你只是名普通的農(nóng)民。所以我總會(huì)想辦法拒絕你的給予,自己盡量節(jié)儉。

        雖然自己夠節(jié)省,但有的東西還要買(mǎi)的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要,在大學(xué),沒(méi)有電腦是件很不方便的事,不會(huì)電腦的操作,更是萬(wàn)萬(wàn)不能的。本來(lái)我所思到下學(xué)期或大二再買(mǎi)電腦,可是最后還是迫不得已跟你提了買(mǎi)電腦的事,因?yàn)殡娔X是件貴重的物品,舍友并不會(huì)能接我用圖書(shū)館也并不是每次去都能有位置,每當(dāng)在圖書(shū)館找不到位置,自己真的會(huì)有點(diǎn)不開(kāi)心又無(wú)可奈何,因?yàn)槲易霾坏揭淮笤缭鐏?lái)占位置,我有時(shí)有早課,或要兼職,這樣做就會(huì)很匆忙,加之我對(duì)電腦還不熟練,花的時(shí)間就會(huì)很多。我想買(mǎi)臺(tái)二手的電腦將就用,你卻大氣地說(shuō)買(mǎi)新的,擔(dān)心舊的問(wèn)題多,怕容易壞。但在我的堅(jiān)持下,決定買(mǎi)了臺(tái)二手的,我托了在廣州工作的表哥幫忙在實(shí)體店留意一下二手電腦,過(guò)了幾天,你突然跟我說(shuō),買(mǎi)電腦的錢(qián)可以跟表哥說(shuō)讓他先幫我出,以后你再還他。那時(shí)我也沒(méi)覺(jué)得哪里不對(duì)勁,直到打電話跟媽聊天時(shí),她透露你已經(jīng)好多天沒(méi)有做水工了,這幾天一直在家忙農(nóng)田里的莊稼,這讓我覺(jué)得有些心疼你了,你總是這樣隱瞞,就是為了能讓我們?cè)趯W(xué)校安心學(xué)習(xí)。

        我想借著這個(gè)節(jié)日,表達(dá)對(duì)你的感恩,感謝你給我的支持,把最好的留給我,感謝你偶爾的小關(guān)心,感謝一路有你,伴我成長(zhǎng)。

        感謝有你作文 篇41

        “天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空”,我的耳邊又輕輕地響起了這幾句話。然而,這并不是我們班級(jí)同學(xué)的朗讀聲,而是自己情不自禁念叨出來(lái)的話。感謝有你,一位比我們大的同窗。

        “同窗”這一個(gè)詞,本用于比喻同學(xué)。但我認(rèn)為,老師便是我們的同窗。

        雖然已經(jīng)升入了中學(xué),但我還會(huì)時(shí)常想起我小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師,他可稱得上是我的啟蒙老師。他年紀(jì)不大,就已經(jīng)做起了我們的班主任。他喜愛(ài)古典文學(xué),享受詩(shī)意的生活。雖然我們?cè)诒车乩镎f(shuō)他“娘娘腔”,但這卻是對(duì)老師最親切的稱呼。老師一接手我們班,就肯定了我們的能力,給了我們信心。他把原本枯燥乏味的語(yǔ)文課,講得活靈活現(xiàn),連他自己都眉飛色舞,喜不自勝。所以,我們常把他作為一個(gè)朋友一樣,從他那里汲取知識(shí)。我們又把自己的學(xué)習(xí)成果向老師匯報(bào),在這種互相學(xué)習(xí)的氛圍下進(jìn)步成長(zhǎng)。

        老師也一度對(duì)我的寫(xiě)作潛能和動(dòng)手能力進(jìn)行發(fā)掘,記得在一個(gè)寒冷的冬夜,我坐在電腦前正在為任務(wù)而苦思冥想時(shí),老師告訴我,時(shí)間不早了,如果還在做任務(wù)的話,就停下來(lái)去休息吧!我可不曾告訴他我在做什么呀?我認(rèn)為這正是師生間的互相了解。「兄x有這樣一個(gè)互相了解,噓寒問(wèn)暖的老師!

        由于中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,我已經(jīng)很少和老師聯(lián)系了。但是在前幾天,我晚飯過(guò)后出去散步,看到一個(gè)人坐在車中看手機(jī),我也沒(méi)在意。但當(dāng)我走出一段路后,發(fā)現(xiàn)有人在叫我;仡^一看,原來(lái)是老師。我是何等的慚愧,一個(gè)學(xué)生竟然認(rèn)不出自己的老師,而老師竟然能從一個(gè)變化很大的背影中,一眼認(rèn)出了自己的學(xué)生來(lái)。這不正是一個(gè)老師對(duì)他學(xué)生的關(guān)心嗎?我感謝這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。

        在一番談話之后,老師又坐回了車?yán),繼續(xù)做他的一份事去,然而這一別,不知何時(shí)再相遇。感謝您給予我知識(shí),感謝您一段時(shí)間對(duì)我的關(guān)心,感謝您像朋友一般與我們相處,感謝有你!

        感謝有你作文 篇42

        假若,一掬清水可以洗濯人心,您就是一掬水;

        假若,一彎新月可以倒映心情,您就是一彎月;

        假若,一鏤暗香可以平靜心靈,您就是一鏤香。

        呵!我那可愛(ài)的老師。

        當(dāng)額畔的青絲想西子湖畔的楊柳被微風(fēng)輕佛時(shí),心中就會(huì)顯得十分平靜。偶時(shí),飽滿的余輝罩上那三尺講臺(tái),視之,漣汔便會(huì)在心中會(huì)微微泛起。是!我們只有一秒年的緣啊!

        “飛花輕似夢(mèng),絲雨細(xì)如愁,”僅僅少了“自在”與“無(wú)邊”你們不覺(jué)的少了些許意境嗎?是了,少了一份放當(dāng)不,少了一份自然的味道。九年級(jí)的我們不也是“飛花輕蒙”那般?少了自己的一群小鳥(niǎo)罷了。

        但總是在厭倦的時(shí)候會(huì)有一個(gè)溫暖的生影,疲勞不倦。想一絲陽(yáng)光溫暖、更溫柔。會(huì)在心靈深處喚醒我們?偸悄前銣厝,怎叫我們不愛(ài)?渴望藍(lán)的天,您帶我去夢(mèng)中與5他無(wú)爭(zhēng)荒野,還讓昂我們向前看……渴望淚淚細(xì)流,你讓我們潛溪似鯉,有朝一日躍過(guò)龍門(mén)……

        渴望蒼郁木林,您讓我佇立不動(dòng),讓我們高聳入云……

        老師,一個(gè)如均重的名詞;九年級(jí),一個(gè)苦澀的“量詞”。對(duì),是量詞。權(quán)衡家長(zhǎng)態(tài)度的量詞,權(quán)衡試卷,資料多少的量詞。總是夜半歸宿,總是街燈忽命忽暗,花兒禿敗調(diào)殘,總是孤寂。

        惘然,猛然回著……“為把青梅嗅,只有倦梳頭”當(dāng)我們奮戰(zhàn)書(shū)頭,而身后總有默默關(guān)注的老師,只因有您的照顧,有您的期盼,讓我依舊亢奮。

        熟不知,當(dāng)青春的頑石被時(shí)間打磨的斑斑伯伯時(shí),心中依舊有你辛勞身影,在心中紛飛,迷漫……

        當(dāng)拋棄,叛逆,邪惡充軹我們的青春浮華,總是有您的安慰,鎖繞在耳邊。一遍一遍的深思。眼淚可能無(wú)法釋?xiě)盐覍?duì)您感謝,對(duì)您的愛(ài)。

        感謝有您!噢,我親愛(ài)的老師,您讓我們的生活變的精彩,

        感謝有您!噢,我親愛(ài)的老師,您讓我們懂得了青春的真諦,

        感謝有您!噢,我親愛(ài)的老師,您讓知識(shí)飽和了我的心靈。

        十分感謝!感謝有您。當(dāng)遙遠(yuǎn)的夜空中劃出一道流星,相信您的嘴角會(huì)永遠(yuǎn)上揚(yáng)。會(huì)的,永遠(yuǎn)。

        感謝有你作文 篇43

        那是一個(gè)烏云壓頂?shù)纳衔,進(jìn)了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己忘記拿水杯了,我不停地敲擊著我的這顆愚笨腦袋,心里也暗暗叫苦:“沒(méi)水杯,怎么辦?難道一天不喝水嗎?”

        在課堂上,我無(wú)心聽(tīng)課,一直為這件事煩惱著!昂!”突然我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我名字,抬頭一看,站在門(mén)口的人竟是父親,父親手中拿著我的水杯。走到父親面前,父親輕輕地敲了一下我的腦袋,笑著說(shuō)道:“回來(lái)再收拾你!闭f(shuō)罷便走了,我慢悠悠地回到座位,心中甚是吃驚,這怎么可能?父親最近的工作很是繁忙,怎么會(huì)給我送水杯呢,難道……

        我恍然大悟,感謝有你,我的父親。

        那是一個(gè)寧?kù)o而寒冷的夜晚,四周一片漆黑,風(fēng)“嗖嗖”地刮著,身體冷得不住地顫抖。我正在回家的路上騎著自行車,突然,一股莫名的撞擊力將我連人帶車撞翻在地。頓時(shí),全身沒(méi)了知覺(jué)。

        過(guò)了一會(huì)兒,全身慢慢疼痛起來(lái),眼淚不住地往外流。那肇事者詢問(wèn)我父母的電話,原來(lái)是他開(kāi)車門(mén)時(shí)將我撞倒在地。不一會(huì)兒,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)模模糊糊的身影向我飛奔而來(lái),離我近了,才知道正是父親。他二話沒(méi)說(shuō)就攔了一輛三輪車將我送進(jìn)醫(yī)院。治療的時(shí)候,父親坐在我的身旁,握住我的手,不停地說(shuō):“忍住,忍住!

        霎時(shí),我感覺(jué)傷口并沒(méi)有那么疼了,感謝有你,我的父親。

        那是一個(gè)寂靜無(wú)聲的深夜,雖然很是困倦,我卻仍然不能休息,正在緊張地寫(xiě)作業(yè)。還差最后一道題了,加油,加油,我不斷地自我鼓勵(lì)。一道“壓軸題”讓人百思不得其解。

        正在這時(shí),父親走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“孩子,不要心慌,先靜下心來(lái),再好好想一想!备赣H的話語(yǔ)似乎帶著魔力,慢慢地,我靜下心來(lái),再?gòu)念^到尾梳理了一遍思路,最終發(fā)現(xiàn)了出錯(cuò)的原因。父親笑道:“這不就好了?要記住,無(wú)論做什么,靜心方能成事!

        是的,靜心方能成事,感謝有你,我的父親。

        感謝有你作文 篇44

        撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的心酸,陪伴我樂(lè)度青春的是人類靈魂的工程師!}記

        上小學(xué)的時(shí)候,那一張張語(yǔ)文考試卷總令我無(wú)比煩惱。卷子又長(zhǎng)又多,就連父母也為此感到擔(dān)憂而無(wú)奈。

        記得四年級(jí)第一次期末考試,我考得很差。當(dāng)時(shí)的我仿佛囚困于茫茫大海,望不見(jiàn)希望。果然,考完沒(méi)過(guò)多久,語(yǔ)文老師就把我叫到了學(xué)校,我心想一定是沒(méi)考好的緣故,早已準(zhǔn)備好接受一切。

        到了學(xué)校,我放下壓力,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。老師在門(mén)口等著我,我跑到她面前,語(yǔ)無(wú)倫次地承認(rèn)錯(cuò)誤,老師搖了搖頭,隨后牽著我到一棵大槐樹(shù)下。已是深夏,那槐花如白雪般隨風(fēng)舞蹈,飛向藍(lán)天,尋找新的歸宿;樹(shù)枝間是老師養(yǎng)的鳥(niǎo),一只小的在不停撲騰著翅膀,似乎想飛,卻始終沒(méi)有起跳。老師說(shuō):“鳥(niǎo)兒要學(xué)飛了,槐花要為大槐樹(shù)延續(xù)新生命;。小鳥(niǎo)為自由而飛,槐花為求生而飛;否則天空中講沒(méi)有鳥(niǎo)兒的蹤跡,世界將不會(huì)誕生新的生命……學(xué)習(xí)語(yǔ)文就要用心感受這些身邊的美,去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我的目光從槐樹(shù)上轉(zhuǎn)向老師,又看回槐樹(shù),看看我的希望究竟在何方。

        那一天,讓我久久不能忘卻,它又把我的思緒帶到了五年級(jí)的第二次期末考試。

        那是一個(gè)炎熱的夏天,我坐在教室里,手中握著一支水筆,仔細(xì)地寫(xiě)著考試作文。看著密密麻麻的小方格子,曾經(jīng)我認(rèn)為他們?cè)诰惺,如今,我將自己生活中的瑣事雜記填滿它們,讓他們?yōu)槲宜。又長(zhǎng)又多的試卷,在我看來(lái)那是青春活力的多姿多彩。就這樣,我順利充實(shí)地度過(guò)了考試。

        考完沒(méi)多久,我收到了一條短信,好像是老師發(fā)的,我急忙點(diǎn)開(kāi)來(lái)閱讀:“愿你青春樂(lè)度如這張美麗的試卷,別忘了和它的約定!”讀完,我往窗外望了望,望見(jiàn)一棵小槐樹(shù),樹(shù)梢掠過(guò)一只鳥(niǎo)兒……

        感謝您,這位人類靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語(yǔ)文的最美大槐樹(shù),它正茁壯成長(zhǎng)。

        感謝有你作文 篇45

        我耳邊常常會(huì)聽(tīng)到這樣一首歌,“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家……”我便想到了您——我的媽媽。

        記得有一次,我在學(xué)校該完成的作業(yè)沒(méi)有完成;丶液,趁媽媽不注意,我躡手躡腳快速地跑進(jìn)書(shū)房,心想:可千萬(wàn)別被她發(fā)現(xiàn)了!正打開(kāi)作業(yè)本準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),媽媽推門(mén)而入,邊打開(kāi)我的書(shū)包,邊問(wèn):“今天在學(xué)校怎么樣?”這時(shí)我的心跳地快到嗓子眼兒了,不敢吭聲。終于媽媽還是拿出了那本我沒(méi)寫(xiě)完的《課課練》,我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。只見(jiàn)她翻開(kāi)一看,臉一下子板了起來(lái),火冒三丈大吼一聲:“什么!怎么又有個(gè)大問(wèn)號(hào)?在學(xué)習(xí)里的作業(yè)又沒(méi)完成,你在做什么?”我立刻臉漲紅的像一個(gè)大蘋(píng)果,平時(shí)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也不聽(tīng)使喚了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我上午……沒(méi)時(shí)間寫(xiě)。”“那其他同學(xué)為什么能寫(xiě)完?老師已經(jīng)在群里說(shuō)過(guò)上午的時(shí)間是很充裕的!你為什么總是要犯同樣的錯(cuò)誤……”我把頭埋得更深了,眼淚像斷了線的珍珠掉了下來(lái),后悔當(dāng)時(shí)為什么總是要和同學(xué)們說(shuō)話,“媽媽,我知道錯(cuò)了!”我大哭起來(lái)。頓時(shí),媽媽將我一把摟在懷里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“自己的時(shí)間要好好珍惜,自己要管好自己,什么事該做,什么事不該做,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)待任何事情都要認(rèn)真,知道嗎?還有,媽媽剛才不該對(duì)你發(fā)火……”我抬頭看著媽媽,她的眼眶已被淚水打濕,一行淚水在她臉頰上緩緩地流淌下來(lái),那一行淚水充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的嘮叨……

        “慈母手中線,游子身上衣”,媽媽們就像一縷暖陽(yáng),溫暖著我們的心。她們的愛(ài)需要我們慢慢去感受,讓我們?cè)趮寢寽嘏療o(wú)私的愛(ài)里,懂得更多道理。我想悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“感謝有你,我的媽媽!”

        感謝有你作文 篇46

        感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜親愛(ài)的媽媽,您為了我,費(fèi)勁了心血,操碎了心。

        記得有一次,我生病了,您到放學(xué)時(shí)才得知,我來(lái)到您身邊時(shí),渾身無(wú)力,整個(gè)人就像快倒下似的,無(wú)精打采,您把我緊緊摟在懷里,不知怎么辦才好,一杯熱水從您冰冷的手中向我遞來(lái),一個(gè)水果從您溫暖的手中向我送來(lái)。您又是親吻又是詢問(wèn),您的親吻中充滿著您對(duì)我的愛(ài),您的細(xì)心詢問(wèn)里充滿著您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。到了家里,您把我的雙手緊緊拉在您的懷里,這種愛(ài)的傳熱方式,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。過(guò)了一會(huì)兒,您又摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒燙,您立刻找出了溫度計(jì),輕輕放進(jìn)我的胳肢窩,不一會(huì)兒,量出體溫是38.5度,這時(shí),您更加焦急地說(shuō):怎么辦?加上0.5度就是39度了,算是發(fā)高燒了。只見(jiàn),您迅速地拿出了您最拿手的辦法,也是物理降溫法,先用酒和水兌成酒精,然后就用手沾點(diǎn)往我額頭上輕輕撫摸,接著就是手心,肚臍上下,腳掌心,一遍又一遍地?fù)崦聛?lái),我的頭痛還真的稍微減輕了些。這時(shí),看著您忙前忙后地顧不上休息,我的心里是多么難受!當(dāng)我躺在床上,不知怎么又開(kāi)始微微顫抖時(shí),您又眉頭緊鎖,緊緊地抱著我說(shuō):沒(méi)事,這就是發(fā)高燒的表現(xiàn),剛吃了藥又用酒精抹過(guò)了,睡一會(huì)兒,馬上就會(huì)好的。我聽(tīng)了,眼淚還是忍不住掉了下來(lái)。到了深夜,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)您還在小燈下,辛苦地備課,寫(xiě)教案。我勸您早點(diǎn)休息,您卻口口聲聲地說(shuō):不累,不累!其實(shí)我知道,您工作了一天回來(lái)還要照顧生病的我,怎能不累呢?

        媽媽,您的愛(ài)就像微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲;您的愛(ài)就像一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的胸膛,指引我向著明亮的那方前進(jìn)!親愛(ài)的媽媽,您對(duì)我的愛(ài),仿佛又讓我想起了那首熟悉的歌謠:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己

        感謝有你作文 篇47

        淅瀝的小雨,山間的身影,松針葉下的菌子,還有那悠悠的笛聲和賞月的中秋都是我記憶中也揮之不去的永恒。

        您可還記得?七年前您在山間的身影。那時(shí)候,您健步如飛,伴隨著淅瀝的小雨,滿載而歸。您采的菌子本夠我們吃上幾天。但是,您好像會(huì)什么神奇的魔法,燒出來(lái)的菌子,格外肥美,一頓下去,連湯汁都不會(huì)剩。我總期待著一場(chǎng)大雨后,您再施一場(chǎng)魔法,又是帶著菌子滿載而歸,感謝您,讓鮮香的菌子成了我揮之不去的夢(mèng)境。

        在充滿朝氣的清晨,您總會(huì)帶我賞那滿布晨霧的山間美景,涼涼的晨風(fēng),鳥(niǎo)兒的歌聲但我更喜歡的永遠(yuǎn)是您那悠悠的笛聲。也許您吹笛的技藝沒(méi)有演奏家那樣好,但那是我聽(tīng)到的最美的樂(lè)曲。它就像鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲、蟬的夜曲那樣令我魂?duì)俊?/p>

        那時(shí),日子過(guò)的飛快,時(shí)間就像長(zhǎng)了翅膀似的,很快就到了一年一度的中秋,可是找不見(jiàn)父母的我在這個(gè)日子卻愁容滿布。別人眼中無(wú)暇的月,在我這里變得黯淡無(wú)光。那時(shí),您總是想方設(shè)法使這個(gè)中秋看起來(lái)美滿,買(mǎi)了月餅和各式糖果,裝扮好庭院,用笛子吹奏一支支歡樂(lè)的小曲,使小園不顯得那么冷清。

        但三人的中秋始終讓月亮有了殘缺,潮水股的思念更是不可遏止的涌來(lái),心里一遍又一遍呼喚著遠(yuǎn)方的父母,一遍又一遍的想問(wèn)他們是不是也在想我和弟弟?是不是也吃得好、穿得好?這時(shí),盡管您也有煩惱,卻還是想法子逗我們。講您童年的趣事,講山中的趣聞,用悠揚(yáng)的笛聲驅(qū)走了我心中的憂愁,讓我能靜靜的靠在您懷里共賞月色。

        感謝您,我的爺爺!您使我的童年擁有歡樂(lè),使我的童年擁有溫暖,使我這個(gè)留守的孩子能綻放笑容。也許您不是一個(gè)完美的人,但我的童年卻因您而完美!

        如今,離開(kāi)您已是兩年了,而我的耳畔卻常常響起那悠悠笛聲,輕快悠揚(yáng)!

        感謝有你作文 篇48

        看著照片中穿著泳褲,笑得那么憨的自己,我情不自禁的笑了……

        暑假的一天,爸爸很神秘的說(shuō)下午帶我去一個(gè)好玩的地方,我迫不及待的想知道,可爸爸卻一點(diǎn)都不透露。

        下午,我們到了目的地——游泳館,“爸爸,我不要游泳!”丟完一句話,我就扭頭往回走。爸爸一把拉住我,說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),爸爸知道你自從溺過(guò)一次水后,都一直很畏懼水深,但是你是男子漢啊。如果你練會(huì)了游泳,那你今后不就永遠(yuǎn)都不會(huì)害怕落水了嗎?”我還是想往回走,可是爸爸的手攥著我很緊。

        進(jìn)了泳池,我就一直趴在爸爸背上,摟著他的脖子,死活不肯自己站到水里面。爸爸一個(gè)勁的笑我膽小,并且背著我慢慢游。“強(qiáng)強(qiáng),你看游泳還是蠻有意思的吧?!”爸爸“誘惑”著我。我看看周圍,好像沒(méi)有我這么大的小孩還趴在爸爸背上不敢下水的,頓時(shí)也覺(jué)得很不好意思,便緊緊抓著爸爸的胳膊站到了水里!皬(qiáng)強(qiáng),爸爸托著你,你嘗試著自己游!”我硬著頭皮,猛吸了一口氣,便頭朝下,亂劃一氣。不到5秒鐘,就趕緊抓著爸爸的胳膊站起來(lái),大口大口的呼吸,嘴里嚷嚷著:“爸爸,我覺(jué)得我快要憋死了。”爸爸看著我哈哈大笑,把我?guī)У綔\水區(qū)有把手的地方,說(shuō):“你抓住把手,我給你做個(gè)示范!闭f(shuō)完,爸爸就仰面“漂”走了,我驚呼:“爸爸,你怎么能漂著的啊,怎么不會(huì)掉到水里面的呢?”于是,爸爸就細(xì)心的教導(dǎo)我,并帶著我練習(xí)。我很好奇人能在水面漂著,跟功夫里的武林高手一樣,同時(shí)也急于跟爸爸學(xué)會(huì),一個(gè)下午很快就這樣過(guò)去了。

        接下來(lái)幾天,爸爸下午都帶我去游泳館,并很細(xì)心的教我。一個(gè)暑假下來(lái),我已經(jīng)完全戰(zhàn)勝的對(duì)于水的恐懼心理,最讓我高興的是,我也能在水上“漂”了。

        “你在傻笑什么呢,強(qiáng)強(qiáng)”爸爸的一句問(wèn)話打斷的我的回憶,我回頭看著爸爸,高高的舉起我的“泳裝照”,大聲的說(shuō):“爸爸,謝謝你教會(huì)了我游泳!”

        感謝有你作文 篇49

        “我叫只浩良!

        “我叫胡俊!

        “我叫李政江!

        小學(xué)一年級(jí)的第一天,我們?nèi)齻(gè)人就結(jié)識(shí)了。

        胡俊,一張小瘦臉,一雙眼睛充滿了堅(jiān)定,鼻子恰到好處,不大不小,同時(shí),身材完美,馬甲線,人魚(yú)線都完美得不得了,也是我的減肥教練。李政江,一個(gè)大高個(gè),戴著一個(gè)眼鏡裝學(xué)霸,心地善良,小學(xué)撿到一個(gè)錢(qián)包交給了警察叔叔,被失主送了錦旗。

        神一般的我們?cè)谛W(xué)開(kāi)學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了,發(fā)展到現(xiàn)在如親兄弟般的過(guò)程也是波瀾起伏。一路走來(lái),發(fā)生了許多終生難忘的事,記得最深刻的一次是那次期末考試。

        以前,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能保持班里前幾名,但是一直沒(méi)能考過(guò)第一,小學(xué)的第一名仿佛如天上的星星般遙不可及。雖然我一直在努力,但老師卻總是只在班上表?yè)P(yáng)第一名,好像并未看到我的努力。

        那次期末考試,我本以為考得不錯(cuò),第一名是穩(wěn)拿了。但是,出乎我的意料,第一名還是他,我沒(méi)有超越,老師又特地表?yè)P(yáng)了他。我的內(nèi)心猶如下著暴雨,對(duì)身邊的空氣都充滿了厭惡。第一名好像看出了我的心思,下課后,得意洋洋地過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“太厲害了!你竟然能考這么高!值得表?yè)P(yáng),值得表?yè)P(yáng)!

        “比你低!

        “和我比?有可比性嗎?檔次完全不同!

        我握緊了拳頭,真想在他那臉上打出一個(gè)八米深的大坑。

        “哈哈,的確沒(méi)有可比性。老只什么檔次,你什么檔次,人家明顯讓著你的!崩虾^(guò)來(lái)替我說(shuō)話。

        “考點(diǎn)破分就看不起同學(xué),這檔次太高了!毙±钭右策^(guò)來(lái)站腳助威。

        我心中的傷口好像立刻愈合好了。那個(gè)第一名也不屑地走開(kāi)了。我看著他們,一時(shí)說(shuō)不出什么話。

        “下次考第一啊!我都給你吹上天了,你別讓我被打臉!”

        我哈哈一笑:“一定!”

        心中堅(jiān)信友誼之光就連命運(yùn)也能擊穿,我們?cè)赣H手開(kāi)創(chuàng)一篇黎明。懷著變強(qiáng)的勇氣,帶著不變的心,堅(jiān)信我們寶貴的羈絆,憑借這份意志去擊垮一切,在起始的光芒中,彼此許下誓言,共同努力,從此肝膽相照。

        感謝有你們!

        感謝有你作文 篇50

        是人都會(huì)有脆弱的時(shí)候,在這樣的時(shí)候,出現(xiàn)的那個(gè)人,我都會(huì)視之為“恩人”,因?yàn)樗谖矣X(jué)得挺不過(guò)去的時(shí)候正好出現(xiàn),哪怕他只是給了我一個(gè)沒(méi)有寓意的微笑,我依然會(huì)認(rèn)為他像恩人一般救我于危險(xiǎn)之時(shí)。過(guò)后想起,我都會(huì)輕輕地說(shuō)上一句“感謝有你”。

        在我獨(dú)自在外上學(xué)的時(shí)候,我有過(guò)很多脆弱的時(shí)候,這些時(shí)候大多都是我以為我自己挺不過(guò)去了,最后卻被朋友或者同學(xué)乃至一個(gè)路人的微笑所“救”回,讓我重新覺(jué)得世界還有溫暖,世界還有美好。這些對(duì)我報(bào)以微笑的人,我都沒(méi)能好好的對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)樘^(guò)匆匆,也因?yàn)椴恢涝趺礃娱_(kāi)口對(duì)他們說(shuō)那句“感謝有你”。借著這個(gè)作文言志的機(jī)會(huì),我想對(duì)那些在我脆弱時(shí)候出現(xiàn)的人們,對(duì)那些給予我微笑的人們,說(shuō)一聲“感謝有你”,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),讓我還留戀著這個(gè)世界。

        我記得有一次早晨上學(xué),因?yàn)榍耙惶炜荚伊说臑踉七沒(méi)有被風(fēng)吹散,我皺著眉走在路上。走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)童音在喊“姐姐,早上好!蔽彝O履_步一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)被奶奶抱著的小孩在給我問(wèn)早,這個(gè)小孩我不認(rèn)識(shí),抱著他的奶奶,我也不認(rèn)識(shí),但是他卻會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人問(wèn)早,而且他那真誠(chéng)的面孔讓我覺(jué)得就好像是小太陽(yáng)一樣,照得我暖暖的,我也趕忙對(duì)著小朋友問(wèn)了一聲早。僅僅是一個(gè)問(wèn)早,便又把我從烏云里解救了出來(lái),讓我知道世間除了考試成績(jī)還有別的值得留戀的東西。這件事情,我一直都記著,這個(gè)小孩,我也一直都記著,在我又脆弱了的時(shí)候。我還時(shí)在在心里想,小朋友,感謝有你,因?yàn)槟愕膯?wèn)早讓我感覺(jué)到了世間的美好,若是每一個(gè)人都能夠像你一樣與人問(wèn)好,那世界上應(yīng)該沒(méi)有不能成為朋友的人了吧?若是大家都可以給陌生人一個(gè)微笑,世界應(yīng)該會(huì)越來(lái)越好吧?感謝有你,讓我重新愛(ài)上這個(gè)世界。

        感謝有你作文 篇51

        吃著桌上的油餅,干巴巴的一點(diǎn)也不好吃。不由的想起了您——我的姥姥。

        記得小的時(shí)候,我總住在姥姥家。每天早上幾乎都是聞著香味而醒來(lái)的。我睜開(kāi)眼睛,火炕上早已放好了小桌子,上面是香噴噴的油餅和一盤(pán)涼菜。姥姥的油餅只要咬上一口,里面融化的糖都向外流淌,再配合上姥姥做的涼菜,簡(jiǎn)直就是人間美味。

        因?yàn)槔牙炎≡卩l(xiāng)下,無(wú)論四季都有各自的樂(lè)趣。夏天,我們便一人一個(gè)小碗。到玉米地旁的草地上抓螞蟻。您總是讓著我,抓來(lái)的螞蚱都給了我。弄得我的瓶都被蟲(chóng)子裝滿了,而您的只是裝了幾只我裝不下的螞蚱。有的時(shí)候運(yùn)氣好,遇到螳螂,我們便抓來(lái)瓶子里,看著它揮動(dòng)著小鐮刀,抓著螞蚱,我們都開(kāi)心極了;氐搅思椅覀冇职炎(lái)的蟲(chóng)子一只一只的扔給小雞,直到每只小雞吃的飽飽的。有時(shí)候抓來(lái)了兩只以上的螳螂時(shí),就有好戲看了。螳螂大戰(zhàn)小雞,幾乎每一次小雞總是大獲全勝。那時(shí)我便知道了什么叫螳臂擋車了。

        冬天的時(shí)候,螞蚱都沒(méi)有了。但我們還能自尋其樂(lè)。每次外面的大雪停了,我們便取出過(guò)年時(shí)從鞭上拆下的小鞭炮,在外面堆起雪堆壓實(shí),下面挖起一個(gè)小洞,把小鞭炮露出一根引線,點(diǎn)燃引線,急匆匆的向外跑。聽(tīng)呼的一聲,頓時(shí)就雪花紛飛。

        玩的累了便在屋里看動(dòng)畫(huà)片,看著看著索性鉆進(jìn)姥姥懷里,暖暖的睡上一覺(jué)。而姥姥立刻放下手中的活,輕輕的拍著我。

        去年太姥姥突然下不了床,飯也吃不下了,不久便在九十二歲的高齡離開(kāi)了人世。姥姥每次想起這件事眼里總泛起淚花。我現(xiàn)在去的次數(shù)也越來(lái)越少,我長(zhǎng)大了。

        姥姥,不知道您的身體還硬朗嗎?不要太掛念太姥姥,我聽(tīng)說(shuō)人死了會(huì)到極樂(lè)的世界。還有您為我做了這么多,我卻很少的看您,但也常常地想念您。我現(xiàn)在很好,學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)。雖然小時(shí)候很頑皮,不聽(tīng)話還總?cè)悄鷼,給您添了很多的麻煩。

        姥姥,感謝有您,我的小脾氣,才有人來(lái)包容,我的小肚皮,才有地方滿足。等我放假了就去看您哦!不要忘記我最愛(ài)的油餅哦!

        感謝有你作文 篇52

        晨光推開(kāi)記憶的大門(mén),那一段與你在一起的老時(shí)光,是一段溫慰但也是永遠(yuǎn)回不去的美麗歌謠,唱著我的爺爺和你在一起的幸福。

        熬夜學(xué)習(xí)的我,不經(jīng)意間回頭,看到生了銹的鐵盒中放的一塊落了灰的大白兔奶糖,看著燈光氤氳的乳白色愈加柔和,回想起那段“藏糖趣事”。

        四、五歲的我被你抱在懷里,我揮舞著手臂,叫喊著要糖吃。你慈愛(ài)的臉龐在陽(yáng)光的映照下,忽然變得詼諧有趣,你變魔術(shù)一般抱著我拍了拍電視機(jī),一個(gè)轉(zhuǎn)身“變”出了一個(gè)大白兔奶糖,我晶亮的大眼睛眨了眨,像愛(ài)麗絲看見(jiàn)三月兔時(shí)的驚奇一般,我看著大白兔奶糖,心中一直嘀咕“這真是一個(gè)神奇的電視機(jī)”,以至于后來(lái),趁你不在,我一震狂拍電視機(jī),結(jié)果不但沒(méi)拍出糖來(lái),還把電視機(jī)拍出了問(wèn)題,你一回家打開(kāi)電視,一大片的馬賽克……我清楚的看到你哭笑不得微微抽動(dòng)的嘴角,一老一少一起大笑起來(lái),笑聲把我的童年涂上了快樂(lè),幸福的顏色,讓我銘記,感謝童年中有你的相伴,感謝那段和你以前的舊時(shí)光。

        窗外起了微風(fēng),吹響了有些破舊的風(fēng)鈴,用心傾聽(tīng),又想起那段“風(fēng)鈴?fù)隆薄?/p>

        五、六歲的我,在小院里瘋跑捉著蝴蝶,一個(gè)不小心,被小路上的石子絆倒,我忍著不哭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),正在這時(shí),你正好出來(lái)鋤草,我一看見(jiàn)你,像是疲憊的大雁找到了它的落腳點(diǎn)一樣,迫不及待的飛奔過(guò)去,含著的淚水一下流了出來(lái),你拍著我的頭,說(shuō)“不哭不哭”我還是哭不停。忽然你好似突然想起了什么,從口袋里拿出一個(gè)風(fēng)鈴,被風(fēng)一吹“叮當(dāng)叮當(dāng)”查覺(jué)異樣的我,立刻止住了哭聲,撒著嬌向你要那風(fēng)鈴,你把風(fēng)鈴交給了我,而我又帶著風(fēng)鈴瘋跑著捉蝴蝶。你有些迷高,昏沉的目光追隨著我愈跑愈遠(yuǎn)的身影,映著夕陽(yáng)的光,笑了。

        抬起頭,望向帶著點(diǎn)點(diǎn)星光的黑夜,隱藏著令我幸福的時(shí)光和你對(duì)我的愛(ài),即便時(shí)光不復(fù),但你對(duì)我的愛(ài),銘記。

        感謝有你作文 篇53

        光陰似箭,日月如梭。當(dāng)你走到終點(diǎn),再回頭看,那些曾經(jīng),那些記憶,有些已經(jīng)深刻在你的心里、你的腦海里……快要上六年級(jí)的我,對(duì)曾經(jīng)充滿了懷念,對(duì)未來(lái)充滿了希望。

        同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生涯中,你們有過(guò)班級(jí)同學(xué)之間的相互幫助和關(guān)心嗎?你們有過(guò)被老師悉心教導(dǎo)的經(jīng)歷嗎?你們有過(guò)因?yàn)樽鰧?duì)了一道題而欣喜若狂嗎?是的!因?yàn)橛辛藢W(xué)校,我們才可以健康成長(zhǎng);因?yàn)橛辛死蠋,我們才?huì)收獲滿滿;因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們才知道友情的美好。

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對(duì)!老師,從我們走進(jìn)校園開(kāi)始就傳授我們知識(shí);從我們的無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停地教我們做人。記得剛上小學(xué),我特別害羞,不肯與別人在一起,總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。是我的老師,時(shí)刻關(guān)注我,耐心地拉著我的手,一步一步往上爬,使我漸漸開(kāi)朗活潑,和同學(xué)們友好相處,融于整個(gè)班集體。老師,是我成長(zhǎng)道路上的引路人,引導(dǎo)我走好人生之路。當(dāng)我遇到挫折,老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我遇到困惑與迷惑時(shí),老師為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。感謝有你,我的老師。

        在我沒(méi)有帶筆著急時(shí),桌上就悄悄地出現(xiàn)了一支筆,轉(zhuǎn)頭向同桌看去,臉上綻開(kāi)了一朵花,心里猶如陽(yáng)光退散了陰霾;一次不小心的碰傷,正傷心哭泣時(shí),身邊立刻遞來(lái)一張紙巾,輕輕地擦著我的傷口;遇到難題苦思冥想而無(wú)解時(shí),耐心地給我講解,講的頭頭是道,像個(gè)小老師,終于使我弄懂了答案……我愁云密布的時(shí)候,同學(xué)讓我雨過(guò)天晴;我痛哭流涕的時(shí)候,同學(xué)讓我喜笑顏開(kāi);我身處險(xiǎn)境的時(shí)候,同學(xué)路見(jiàn)不平,拔刀相助……感謝有你,我的同學(xué)。

        但,時(shí)間不可能在最美好的時(shí)光為你停留,人生之鐘還是在不停地走著,嘀嗒嘀嗒……人生之路,感謝有你!

        感謝有你作文 篇54

        謝謝你在我最需要你時(shí),曾留在我的身邊,讓那些孤獨(dú)黑暗的日子,都有了色彩。

        小學(xué)時(shí)的我,很內(nèi)向,不善言辭,只有幾個(gè)的朋友。在四年級(jí)的時(shí)候,我和我最好的朋友因?yàn)橐恍┱`會(huì)吵架了,我們負(fù)氣的說(shuō)絕交。那時(shí)的我們,年級(jí)尚小,根本不懂什么是絕交,那時(shí)候的我們覺(jué)得只要跟好朋友吵架,就一定要用這個(gè)詞。不善言辭的我,不會(huì)跟她解釋;而驕傲如她,更不會(huì)跟我道歉。我們就這樣僵著,她人緣好,很快就有了替代我的人。平時(shí)跟我關(guān)系還算可以的人,也都有自己的小團(tuán)隊(duì),不愿讓我加入。我也沒(méi)理由怪她們,畢竟錦上添花者多,雪中送炭者少。我只能孤獨(dú)的在讀書(shū)角看書(shū),其實(shí)一個(gè)人看書(shū)也挺好的,只是看著她們成雙成對(duì)的身影,難免有些失落。

        人若一直孤獨(dú)還好,可一旦習(xí)慣了陪伴,就很難回到孤獨(dú)的境地中。

        我們鬧僵了的那段日子,《奔跑吧,兄弟》特別火,校園里都是在玩撕名牌的,我們班大部分人也在玩這個(gè)游戲,其中也包括她。她告訴大家不可以帶我,大家也都聽(tīng)她的,不帶我,開(kāi)始孤立我。后來(lái),我后桌的小崔把我?guī)У剿男F(tuán)隊(duì)里。不記得是因?yàn)槭裁此屛壹尤胨男F(tuán)隊(duì)里了。小崔是一個(gè)特別活潑的女孩,跟她在一起,我也變得開(kāi)朗了。那段時(shí)間我身邊的朋友開(kāi)始多了起來(lái),雖然不如孤立我的那個(gè)女生,但至少?zèng)]那么孤獨(dú)了。

        在那段日子,我也分清了誰(shuí)真心,誰(shuí)假意,被孤立也挺值的。但友誼也似乎容不下第三者,小崔和她的朋友因?yàn)槲页臣芰,因(yàn)樗呐笥延X(jué)得我們孤立她,其實(shí)并沒(méi)有,也或許有,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)罷了。反正最終只剩下我和小崔了,我們的友情逐漸升溫,在學(xué)校,我們下課黏在一起,就連上課都傳著小紙條。平時(shí)放假我們也會(huì)一起出去玩,看看電影,逛逛街。

        小崔,謝謝你的陪伴,我不會(huì)忘記我們一起看的《閨蜜》,不會(huì)忘記我們一起過(guò)的跨年,同樣也不會(huì)忘記你!

        孤獨(dú),是一生的底色。也正因?yàn)槿绱,才讓陪伴顯得格外珍貴!

        感謝有你作文 篇55

        感恩的心,感謝有你,也感謝我遇見(jiàn)了你。

        ——題記

        “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H,一個(gè)人世間最親切的名字,是她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng),是她把青春美好獻(xiàn)給了我們。如果,有人問(wèn)我你長(zhǎng)大后要感謝的第一個(gè)人是誰(shuí),當(dāng)然,我會(huì)毫不猶豫的回答道,我的母親。

        我的母親,我要感謝你,感謝你讓我遇見(jiàn)了你。你是我人生中第一任老師,是你教會(huì)了我如何做人做事,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。無(wú)論遇到什么困難,你那微笑都會(huì)予我動(dòng)力,讓我乘風(fēng)破浪,勇往直前。

        每每看到胳膊上那塊疤痕,我都會(huì)想到你,和你那臉上隱隱顯出心疼的微笑。

        那年夏天,我因?yàn)樨澩妫恍⌒膹牡袼苌咸讼聛?lái),只覺(jué)得右邊的胳膊疼痛不已,你趕忙騎著車子,送我去醫(yī)院,我咬著牙,盡量不讓淚水從眼眶里掉出來(lái),可我耐不住疼痛,眼淚還是掉了下。你聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,便加快了騎車的速度,而我靠在你的背上,只聽(tīng)見(jiàn)你那大喘氣聲和不停安慰我的話。

        你扶著我走進(jìn)醫(yī)院,抱著我那胳膊,輕輕地拍打著我的背,又用另一只手拿出紙,擦干了我的眼淚,安慰我。我抬頭看著你,眼眶紅紅的,含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,你微笑著看著我說(shuō)道:“女兒,每個(gè)人一生中都會(huì)有無(wú)數(shù)次痛苦,無(wú)數(shù)次挫折,你的手骨折了還能復(fù)原,可你的心中沒(méi)有了希望就會(huì)永遠(yuǎn)痛苦。所以,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),先從不輕易落淚,不放棄希望開(kāi)始,你明白嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我從那以后再也沒(méi)有因受傷而在難過(guò)地掉眼淚,也從未忘記過(guò)你那笑容,使我勇往直前,乘風(fēng)破浪!

        媽媽,我喜歡你那微笑,無(wú)論何時(shí),何地,你那微笑都會(huì)給予我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)我勇攀高峰,超越自己。

        我要感謝你,是你,我的媽媽,我的母親,一直陪伴我左右,用你那甘甜的乳汁滋養(yǎng)著我成長(zhǎng),把那青春年華都給了我。

        感謝有你,成長(zhǎng)路上,是你讓我明白了,想要成功,要想快樂(lè),就要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆對(duì)未來(lái)充滿希望的心。

        感謝你我的相遇,我會(huì)更加的珍惜。

        感謝有你作文 篇56

        步入九年級(jí),我有了一位新的英語(yǔ)老師,我很感謝她。

        早晨

        還記得暑期夏令營(yíng),老師發(fā)了暑假作業(yè)。我心急手快,翻開(kāi)作業(yè),就把單詞往作業(yè)上搬。老師走進(jìn)了教室并發(fā)現(xiàn)了我,狠狠的批評(píng)了我,那時(shí)我覺(jué)得自己真是太不應(yīng)該了,而且給老師留下了不好的印象。開(kāi)學(xué)后不久,我感冒了。早讀課,同學(xué)們都在興致高昂大聲的朗讀課文,而我只能彎著腰,撐著頭,無(wú)精打采的看書(shū)。老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,走到我面前,低下頭問(wèn)我怎么了?我小聲地回答:“我頭難過(guò)!崩蠋熒斐鍪謸崦业念~頭,“呀!溫度還有點(diǎn)高啊!”老師很慌,又問(wèn):“你要不要去醫(yī)務(wù)室!蔽也恢,本能的說(shuō):“不要緊,我,我吃過(guò)藥了!薄俺赃^(guò)藥就好了,如果繼續(xù)這樣,就要去醫(yī)務(wù)室。”老師命令我。我望著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),老師又倒了一杯水給我。我望著白煙,愣了一下,抬起頭,只能沖老師笑笑。

        中午

        和老師相處幾個(gè)月了,她的認(rèn)真、慈愛(ài)讓我敬畏不已。上完體育課,窗外淅淅瀝瀝的下起了雨,我穿著汗衫,專心致志地聽(tīng)老師上課。老師走到我身后,看我衣服濕透了,便摸了摸我的汗衫,我回過(guò)頭,老師疑問(wèn):“你的衣服怎么濕的。”“體育課打球打的!薄s快把外套穿起來(lái),外面下雨了。”不要緊,我不冷!安恍,趕快穿起來(lái)!薄拔艺娴牟焕,老師!薄按┢饋(lái),快點(diǎn),不然又要感冒了!笨粗蠋熂鼻械拿婵,我在課堂中穿起了外套。

        傍晚

        回首九年級(jí),我已經(jīng)和老師經(jīng)過(guò)了這么多坎坷。這一年,老師給了我這么多幫助,這么多感動(dòng)。眺望前方,中考的旗幟在飄揚(yáng),腳底下的路卻如此坎坷,但我不怕。旁邊有我的老師陪伴。

        感謝您,老師,感謝您平常對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷!

        感謝您,老師,感謝您考后對(duì)我耐心深刻的教導(dǎo)!

        感謝您,老師,感謝您陪伴我走完九年級(jí)這條路!

        感謝有你作文 篇57

        春天種下最神奇的種子,在被自然無(wú)私的呵護(hù)與陪伴下成為最美的花。

        感謝自然,就如我那無(wú)私的外婆一樣,我就如同那花,不禁想說(shuō):“感謝有你!”小時(shí)候,最喜歡住在外婆家,喜歡外婆家的花,永遠(yuǎn)那樣艷麗。喜歡外婆家的窗,那里承載著我的童年。

        一個(gè)秋夜,那夜的星星格外的亮,一顆顆掛在天空,似河水一般從天的那一邊流向這一邊映入我的眼簾,我和外婆站在窗邊,欣賞著夜的美景,目光轉(zhuǎn)到天上,我用我的小手指著天空中最亮的那顆星,問(wèn)道:“外婆,你看天上那顆最亮的星,那么美麗,會(huì)不會(huì)消失?”外婆笑了笑,回答說(shuō):“怎么會(huì)呢?它那么明亮,一定不會(huì)消失,外婆認(rèn)為它可以一直陪我長(zhǎng)大。”我看向外婆,她的嘴角總是微微上揚(yáng),眼里也閃著溫柔的目光,雖然臉上略有皺紋出現(xiàn),但依然是擋不住她以前美麗的容顏……

        那一夜,窗邊總能傳來(lái)一老一小可愛(ài)又爽朗的笑聲……

        時(shí)間飛逝,如白駒過(guò)隙,我從以前那個(gè)無(wú)知的小孩變成了男子漢,但外婆卻變老了!

        我上了初中,學(xué)業(yè)繁忙,沒(méi)時(shí)間去外婆家,那天我在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,我心中的那朵花也頓時(shí)開(kāi)放,是外婆!他來(lái)看我了!

        我和外婆拉話,她一直向我問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況,眼神一直盯著我,我知道,外婆想我了,月光通過(guò)窗戶撒進(jìn)來(lái),照在外婆的白發(fā)上,一根根銀絲像針一樣刺痛了我的心,我不想再看,怕心痛,怕落淚,外婆的皺紋翻倍的增長(zhǎng),眼神也沒(méi)了以前的活力,外婆是怎么了?

        我看看自己那雙大手,意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,外婆老了,外婆走后,我明白了很多……

        我獨(dú)自站在窗邊,欣賞那片天空,今夜的天空沒(méi)有一顆星星,我知道外婆的謊言,但這也陪伴著我的童年,快樂(lè)不是長(zhǎng)久,但我珍惜這份快樂(lè)和外婆的愛(ài)。

        那夜,窗前一人,留下了感人的淚。您是我最美的夢(mèng),我向您訴說(shuō):“感謝有你,外婆!”

        感謝有你作文 篇58

        春暖花開(kāi),冬天早已走,消失的無(wú)影無(wú)蹤,我站在操場(chǎng)上,想起了你,你給予我學(xué)習(xí)和思想上的進(jìn)步,激勵(lì)我前進(jìn)。

        感謝有你。

        那時(shí),也是春暖花開(kāi),初次見(jiàn)面,你就是我命中注定的榜樣。小學(xué)一年級(jí),你坐在我前面,穿著一件黃襯衫,腳著一雙藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,頭上整齊的短發(fā),體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍。內(nèi)向的我,不愿說(shuō)話,是你打開(kāi)了話匣子,主動(dòng)與我交談,第一次的見(jiàn)面,你我甚是歡樂(lè)。

        同為學(xué)生,你在數(shù)學(xué)方面所展示的嚴(yán)謹(jǐn)思維,令我羨慕,你經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),令我羨慕,我把你當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣,發(fā)誓要超過(guò)你,但總是失敗,每一次考試過(guò)后,我都十分失落,但你卻心平氣和地告訴我:“不驕不躁,方能成功!蔽衣(tīng)了很有感觸,于是我與你一起攜手進(jìn)步,終于,你我齊頭并進(jìn)。我回首之前,才發(fā)現(xiàn)是你一直鼓勵(lì)我。

        感謝有你,在初春鼓勵(lì)我。

        這僅是你作為學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),你也一直在朋友方面推動(dòng)我的思想。

        那一年秋,你和我坐在操場(chǎng)上,迎著吹來(lái)的涼爽的風(fēng),互相談心。你突然問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我一愣,用迷茫的眼神看著你,搖了搖頭。你忽然站起身來(lái),神情異常緊張,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,沒(méi)有夢(mèng)想與目標(biāo)的人,再怎么努力也沒(méi)有用!”你的語(yǔ)調(diào)令我害怕,我雖不懂,但我依然立下志向。我回首往事,才明白一個(gè)人的目標(biāo)是有多么重要,是你告訴我立志的重要性,是你的那一番話令我醒悟。

        感謝有你,在秋天里,教我立志的重要,推動(dòng)我思想的進(jìn)步。

        現(xiàn)在,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)你是一盞明燈,指引我前行,你是一陣風(fēng),在霧天里,驅(qū)散混沌,推動(dòng)我前行。你是我學(xué)習(xí)上的榜樣,是思想上的標(biāo)桿,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,因?yàn)槟憬o予了我鼓勵(lì)。

        感謝有你,在初春教會(huì)我不驕不躁,方能成功的真理;感謝有你,在秋天告訴我立志的重要。感謝有你。

        感謝有你作文 篇59

        是你教我如何傾聽(tīng)你沉默千年的憂愁,教我如何緊握你肆意飄飛的衣襟,教我如何追隨你淡然釋?xiě)训哪_步。

        曾經(jīng)也想學(xué),易安做一個(gè)豪放不羈的文人,落花中獨(dú)立,看微雨中的飛燕,綠柳如煙中妙筆生香。只求在這屬于宋詞的季節(jié),留下自己韻味深長(zhǎng)的一筆。

        曾經(jīng),也想學(xué)易安凄柔憂婉,隨手斟杯清酒,便能盛滿離人眼淚,書(shū)頁(yè)間曼曲輕歌,便能道盡力股癡情。

        易安,感謝有你。

        “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”

        她,著一襲素雅輕衣,靜靜地行走在這凄涼的黃昏里,任世間喧囂紛擾,仍愿默守輕言,任歲月消逝,情思依舊,尋覓那昔日印記里的滄桑印痕,卻獨(dú)作一句凄涼的話語(yǔ),余留下寂寞佇立的人兒,與滿地殘隕的黃花。在我孤獨(dú)寂寞時(shí),是易安教會(huì)我,淡然,釋?xiě),如一不曾變?/p>

        易安,感謝有你。

        易安,易安,何時(shí)見(jiàn)得安逸?曾經(jīng)秀發(fā)香腮,大家閨秀的她,本應(yīng)享受清閑生活,卻因時(shí)代的動(dòng)蕩不安,少女身影一度在歲月里沉淀,消逝,“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”也成了回憶,她流淚了,淚水化作“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的一句。在我悲傷迷惘時(shí),是易安教會(huì)我她的剛毅,豪情壯志。

        易安,感謝有你。

        “簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!

        秋風(fēng)漸起,蕭瑟不已,一切美好事物如同落葉漸漸消逝,她不在“和羞走,倚門(mén)口,卻把青梅嗅”,轉(zhuǎn)而四處漂泊,為國(guó),為家,寒風(fēng)中,單薄身影,更惹人憐。黃花卷起紛紛飛,紛紛飄,紛紛落,花起花落間,又有多少愁思在其中清揚(yáng)?慢慢地,她學(xué)會(huì)了借酒消愁,盞盞清酒,倒映的是那份憔悴面容,那千年孤獨(dú)的愁思,化作一片紛飛飄落的花瓣。

        李清照的字里行間,都訴說(shuō)她如水般的苦苦相思,哪怕惆悵滿腹,仍用水一般的目光淡然一切。

        易安便是我的那顆星,那顆漫漫長(zhǎng)夜令我迷途知返,她的精神鼓舞我,幫我排解心郁,助我展翅高飛。

        易安,感謝有你。

        感謝有你作文 篇60

        冥冥之中,一朵無(wú)香的花,開(kāi)放在一人心中。我空蓄淚淚空垂,暗灑拋永恒為你。

        ——題記

        伴著晨曦,漫步在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨的長(zhǎng)亭,捧著扉頁(yè)微微發(fā)黃的古書(shū),歷史猶如這沒(méi)有盡頭的旅途。終于在硝煙彌漫的風(fēng)塵中我找到了你,貌美的紅顏與清雅孤高的氣質(zhì)打動(dòng)了我迷茫的內(nèi)心,你就是我的耪樣——李清照。

        你走過(guò)“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”的寂寞;走過(guò)“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的青澀;走過(guò)“繡面芙蓉一笑開(kāi),斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種;走過(guò)“寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)悲哀;走過(guò)“不如隨分前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃”的冷清無(wú)奈……

        你的一生經(jīng)歷了太多太多。也正是因?yàn)檫@學(xué)富五車的才氣,使你無(wú)疑成為了那個(gè)年代的一朵奇葩。然而你不曾被凜冽的秋風(fēng)吹落枝頭,依然倔強(qiáng)地盡情綻放。這特有的清香從不曾在我心中殆盡,你以那份執(zhí)著的信念譜寫(xiě)著對(duì)生命的希冀。正是這種性格造就了你冰冷凝決的美麗。

        然習(xí),幸福的主題早已在黑暗中緩緩落幕,相思之苦,逃亡之愁一點(diǎn)點(diǎn)改變了你的生活。“莫道不消魂。人比黃花瘦”這憂郁目光的背后又是何等堅(jiān)強(qiáng)。家,已不能回;心,已無(wú)處歸,只得將這些苦難離愁化作一杯淡淡的清酒,獨(dú)自沉淀于腹中,激蕩起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。你那顆早已破碎的心又承載著多少家破人亡、江山淪陷的思愁。一位此時(shí)本應(yīng)“為悅己者容”的女子,卻“尋尋覓覓,冷冷清清”。

        “怎一個(gè)愁字了得,”無(wú)人理解的背后又激發(fā)起你怎的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志,這份頑強(qiáng)的內(nèi)心,與偉大雄壯的情懷,怎能不令人敬服?而你,就那樣,獨(dú)自一人撐著萬(wàn)古的悲愁,帶著一份無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的靈魂走入我的心中。

        你那美好的精神品格,也會(huì)永遠(yuǎn)督促著我,感染著我。

        感謝有你,你將成為我的永恒,猶一朵搖曳的花,永不零落。

        感謝有你作文 篇61

        感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。——題記

        今天是九月十日,我國(guó)的第二十九個(gè)教師節(jié)。我們看了一場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮,應(yīng)該說(shuō),那是一場(chǎng)屬于老師的頒獎(jiǎng)典禮。

        第一個(gè)頒發(fā)的獎(jiǎng)是獨(dú)一無(wú)二的,這個(gè)獎(jiǎng)是頒給對(duì)教育界有巨大貢獻(xiàn)的老師。獲獎(jiǎng)?wù)呤且晃恍iL(zhǎng)。他投身教育行業(yè)已經(jīng)四十二年了!四十二年!一段不短的時(shí)間,那足足有15330日,183960個(gè)小時(shí)!他把四十二年的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生,讓我們向這位偉大而樸實(shí)的校長(zhǎng)致敬!

        接下來(lái)頒發(fā)的每一個(gè)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的每一個(gè)老師的背后都有一段獨(dú)特的故事。他們的故事,有喜悅,有淚水,有辛酸,有徘徊,從那一個(gè)個(gè)感人的故事中,我讀懂了一種深沉的愛(ài)——師者博愛(ài),師者母愛(ài),師者大愛(ài)!“一位校長(zhǎng),七年間,親自回復(fù)校長(zhǎng)信箱中的師生來(lái)信十多萬(wàn)封!”多么負(fù)責(zé)的一個(gè)老師,他讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了“責(zé)任”!“一個(gè)學(xué)生的媽媽在臨終前將孩子托付給她,她毅然將這位學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,供書(shū)教學(xué),被譽(yù)為“媽媽老師”。”從她的言行中,我感受到了深深的“母愛(ài)”!八,為了給一個(gè)患白血病的學(xué)生籌措醫(yī)藥費(fèi),給所有曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生發(fā)出求助信息。為學(xué)生籌集到了“充滿希望的六十分之二”的醫(yī)藥費(fèi)!蔽铱吹搅艘粋(gè)為了學(xué)生的健康而日夜奔波的老師,多么偉大。他們都是平凡的老師,卻有著不平凡的故事。他們用行動(dòng)詮釋了“愛(ài)是一種偉大的力量,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!边@句話。

        從獲獎(jiǎng)老師的目光中,我看到了他們對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷,想到了為我們?nèi)找共賱诘睦蠋。老師,你的?ài)如微風(fēng)般和煦,如太陽(yáng)般溫暖,如細(xì)雨般滋潤(rùn),如彩虹般絢麗……感謝有您!

        窗外,微風(fēng)夾著銀絲般的細(xì)雨,一朵朵花、一棵棵樹(shù),一根根草都在雨水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),讀書(shū)聲越來(lái)越響。老師們,感謝有你!

        感謝有你作文 篇62

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我用勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我就想到了一個(gè)天天為我操勞的人——我的媽媽。

        媽媽給予了我幼小的生命;在生活中,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng);在學(xué)習(xí)上,一遍又一遍的誘導(dǎo)我,讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)……

        記得有一次早晨,天陰蒙蒙的,下著傾盆大雨,爸爸出去上班了,媽媽得了重感冒,臥床不起。我本該在家好好的照顧媽媽,讓媽媽在家修養(yǎng)?晌移皇莻(gè)省油的料,鬧著喊著要吃雞蛋餅。媽媽摸摸我的頭說(shuō):“傻孩子,下雨天里哪有賣(mài)雞蛋餅的呀!就吃兩個(gè)面包吧!”“我不干,我不干,面包最難吃了!我不吃到雞蛋餅我就絕食!眿寢尶粗l(fā)誓要絕食的我,不忍心再讓我餓著肚子,便硬挺著爬起來(lái),費(fèi)力的騎著車出去買(mǎi)雞蛋餅了。

        出了門(mén),媽媽冒著大雨在大街上轉(zhuǎn)了幾圈,好不容易找到了一家雞蛋餅攤兒,可不走運(yùn)的是,那家雞蛋餅攤已被人提前預(yù)定30個(gè)。天哪,那該怎么辦呢?是等還是不等?等,那要等到猴年馬月呀!不等,又不忍心看我絕食?一番深思熟慮過(guò)后,媽媽決定跟那個(gè)預(yù)定的人里買(mǎi)一個(gè)?赡莻(gè)人似乎不太情愿,媽媽講了一堆好話,講得口干舌燥,最后終于要到了一個(gè)雞蛋餅,媽媽拿到后立刻趕了回家。

        回家后,我狼吞虎咽的吃著香味飄香的雞蛋餅,不經(jīng)意抬頭一望,只見(jiàn)媽媽淋得像個(gè)落湯雞,可想而知外面的雨該有多大呀!頓時(shí),我感覺(jué)有一股暖流流遍了全身。我情不自禁的哭了起來(lái):“媽媽,謝謝你,女兒不懂事,讓您操心了……”那時(shí),在朦朧中,我忽然感覺(jué)我長(zhǎng)大了,會(huì)感恩了……

        “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭缭(shī)中所說(shuō),誰(shuí)能說(shuō)像萱草的那點(diǎn)孝心,可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?媽媽的愛(ài)我會(huì)終生難忘!

        感謝有你作文 篇63

        都說(shuō)父愛(ài)如山,是嚴(yán)峻的。但在我眼里,父愛(ài)是溫暖的。爸爸陪伴了我這么多年,我想對(duì)他說(shuō):“感謝有你!”

        有一件事讓我十分難忘。那一次,我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有考好,只考了79分,連平均分都沒(méi)有達(dá)到;丶业穆飞,我悶悶不樂(lè),沮喪極了。心想:這次回去一定要被爸爸批評(píng)了。

        到家后,爸爸向我走來(lái)。他離我越來(lái)越近,我緊張得心都要跳出來(lái)了。只聽(tīng)爸爸笑著說(shuō):“今天上學(xué)累不累,快過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西!”我緊張的心瞬間平靜了許多。吃東西的時(shí)候,我看著爸爸臉上的笑容,感覺(jué)他不會(huì)問(wèn)成績(jī),但是現(xiàn)在不說(shuō),晚上要簽字,爸爸還是會(huì)知道我的成績(jī),逃不了一劫呀,猶豫的我最終還是說(shuō)出來(lái)了:“爸爸,對(duì)不起,我語(yǔ)文考了79分,考得很差。”然后,我就等待著爸爸的大聲訓(xùn)斥,但沒(méi)想到爸爸心平氣和地開(kāi)口:“沒(méi)關(guān)系,考試成績(jī)不是重點(diǎn),重點(diǎn)是你要把不會(huì)的題目弄懂。晚飯后我給你講一講解題方法。你及時(shí)告訴我你的成績(jī),沒(méi)有隱瞞。這點(diǎn)做的很棒!”聽(tīng)了爸爸的話,我心里舒服了一點(diǎn),發(fā)誓以后一定更加努力學(xué)習(xí)。

        到了晚上,我把卷子拿給爸爸看,卷子上寫(xiě)著基礎(chǔ)-7,閱讀-6,作文-8,評(píng)分:良-。爸爸看了看卷子上的評(píng)分說(shuō):“這張卷子的基礎(chǔ)分扣得有點(diǎn)多了,要多復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容。作文選材不是很好,要多讀人家寫(xiě)的優(yōu)秀作文。只要按照這樣的方式學(xué)習(xí)語(yǔ)文,查漏補(bǔ)缺,你的語(yǔ)文不會(huì)差的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我一定會(huì)多復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容和多讀別人的優(yōu)秀作文的。”緊接著,爸爸開(kāi)始給我講題了,他很耐心,一條一條地細(xì)心給我講完。如果有講了我還不會(huì)的題目,他不會(huì)像其他爸爸一樣說(shuō)孩子笨,而是繼續(xù)耐心地說(shuō):“看好了,這道題比較難,應(yīng)該這樣理解這道題!蔽易屑(xì)聽(tīng)著爸爸的講解,然后把全部步驟和答案都寫(xiě)了出來(lái)給爸爸看,爸爸很高興,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“兒子真聰明!”

        這就是我的爸爸,一個(gè)耐心溫暖的爸爸。他把我培養(yǎng)到這么大,我想對(duì)他說(shuō):“感謝有你!弊髡撸簭堄畛

        感謝有你作文 篇64

        愛(ài),沒(méi)有理由,感恩,更不需要理由--題記

        感謝天下父母,是父母賜予我們生命,是父母養(yǎng)育我們,是父母教導(dǎo)我們。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩,是人們甘于奉獻(xiàn)的原動(dòng)力,更是凈化人們心靈的使者。

        鹿乳奉親,臥冰求鯉從小我就是聽(tīng)著這些故事長(zhǎng)大的,這些故事一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我那幼小的心靈。它們?cè)谖倚闹辛粝铝穗y以磨滅的印象,給我的人生大廈開(kāi)啟了一扇大門(mén)。

        父親曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:一代帝王漢武帝劉恒乃簿太后之子。后來(lái),太后臥病三年不起,劉恒便每天親自為母親煎藥,喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親,并祈禱能救回母親,他愿折壽三年。父親教導(dǎo)我說(shuō):一代帝王尚且都能有如此作為,能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩之心,對(duì)比我們都自愧不如,捫心自問(wèn)一下,我們?nèi)羰遣荒軗碛幸活w感恩的心,整個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢?你要時(shí)時(shí)刻刻將這個(gè)故事是銘記于心,希望你長(zhǎng)大以后能夠做一個(gè)懂得感恩的人。

        不僅如此,父親還用實(shí)際行動(dòng)告訴我要感恩。

        那是一個(gè)蚊蟲(chóng)肆虐的夏夜,奶奶突然倒了,一家人可謂是慌張至極,我連忙打120,也告訴了爸爸。平日里穩(wěn)重的爸爸一聽(tīng)到這個(gè)消息也著急起來(lái),連忙從船上回到家。還好奶奶只是低血糖,當(dāng)一家人真為這個(gè)好消息高興時(shí),殊不知爸爸為了趕回來(lái)看望奶奶,拋下了一切事情,連睡覺(jué)都忘了。奶奶沒(méi)醒的時(shí)候,爸爸一直守在旁邊。我告訴爸爸讓他先回去休息,可他執(zhí)意不回,只說(shuō)了兩個(gè)字:不用!從爸爸的眼中和口中,我知道了明白了父親的心情,似乎懂得了感恩的重要。

        我常想是父親給了我血肉之軀,父親的形象又是怎樣的呢?明月松間照,清泉石上流的美景是父親;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)是父親;衣帶漸寬終不悔,為衣消得人憔悴的執(zhí)著的父愛(ài)

        面對(duì)如此偉大的父親,我愿從心底說(shuō)一聲真誠(chéng)的祝福:爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)讓女兒唱一首歌給你聽(tīng):感恩的心,感謝有你,伴我一生

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