理解是一個慢慢的過程作文600字（精選48篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的理解是一個慢慢的過程作文600字，希望對大家有所幫助。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇1
理解是一個過程，在這過程中，我們哭過、笑過，但我們從不退縮，因為這正如蠶的蛻變一般，固然是艱辛的，但當其飛出蠶繭時，卻充滿了喜悅，理解也正如此，理解的過程是艱辛的，但當彼此真正理解過后，卻別是一番滋味。
理解是一個慢慢的過程，這過程中，我們留下了辛酸的淚水。每當您將我從夢中吵醒，掀開那暖和的被子時，我是多么的不情愿，嘴上嘟囔著，心里一遍又一遍地罵著……每當您兇狠的叱責我時，心里一肚子的委屈，不知向誰訴說……每當您拿起鞭子抽打我時，那痛苦的淚水止不住地向下流……
我對您實在是不理解，不理解您為何要那般嚴格的對待我，不理解您為何如此“殘忍”地對待您的親生女兒，可經過時間的沖洗，我明白了，我終于理解了您的所作所為。
理解是一個慢慢的過程，在這過程中，我面帶笑容地接受了，每當我受挫折時，是您第一個站在我面前，用語重心長的話安慰著我、鼓勵著我；每當我遇到難題時，是您使我那緊鎖的眉頭放松下來，您坐在我的身邊，靜靜的看著我，不去打擾我，讓我知道，就算再難，也有您陪著我；每當我受到欺負時，是您站出來，用那溫暖的雙臂緊抱住我，為我解決所有的問題……
理解并不是一瞬間便可做到的，而是通過您與我之間長久的相處，漸漸地我理解了您，您所做的一切都是為了我，為了玩我以后有更好的未來，您便嚴格地對待我，使我明白社會就是如此殘酷，不會去特別顧及到一個人的感受，可在困難之中，至少還有您陪我走過去……
理解是一個慢慢的過程，也許當你真正理解時，一切都晚了，所以一定要用心去感受，把握好時機，理解身邊的每一個人，不管是父母、老師、朋友、親人……他們都是愛你的人，不要錯將他們的愛認為是恨，那樣當你明白一切時會更加悔恨自己當初的不珍惜。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇2
最傷心難過的時候莫過于自己受了委屈，別人卻不能夠理解你的時候，哪怕只是一個質疑的目光，都會讓人感到心寒。
寒風四起，蕭蕭瑟瑟，那天成了我這一生中最寒冷的日子。
新學期伊始，天氣還沒退去它的嚴寒，那幾天的天氣又非常不穩(wěn)定。早晨的太陽還圓潤活潑的，可到了中午天氣就突變了。凍得直哆嗦的我只好匆忙吃好午飯，回宿舍去叫衣服。
宿舍里靜靜悄悄的，顯得格外安閑，我從柜子里翻出厚些的衣服穿上�？粗环瓉y了柜子，好想把它整理一下。要知道，要是這會兒不收拾收拾，那可就要凌亂到放月假了，平時是沒有時間的。想到這兒便忙活起來，就算打上課鈴了再去上課也不遲，只是晚到了一會會兒罷了。我就這么僥幸地想著。
時間越過越久，宿舍里還是那樣的安靜，樓道里的電鈴也沒有什么動靜。但我的心里卻怦怦跳個不停。果真，跑到教室的時候，同學們已經上課了，英語老師把臉拉得老長老長，班主任隨后就到了。
我被叫了出去，免不了的一頓批�？粗嘀魅坞p眉緊鎖的樣子，我什么也聽不進去，我還在想“為什么沒有打上課鈴？為什么？”我想不明白，但又不是那么確信。算了，也就當是我耳朵出問題了吧。整整二十三分鐘，我竟然遲到了這么久。
后來想到這事就一肚子的苦水，要不是沒聽到鈴聲，我不會拖延那么久的�？珊髞碛钟腥苏f，他們在教室的時候也沒有聽到鈴聲，只是老師進了教室，他們便開始上自習課了……
我想對班主任說，事隔多日，已經沒有再拿出來解釋一番的必要了。但如果，哪天您無意中想起學校有次是沒有打上課鈴的時候，您會不會心頭一驚，疏忽當初沒有尋問我遲到那么久的真正原因呢？
理解是顆種子，有人有心種下它，它就必定會開花結果。也許，在我離開這所學校之前看不著您再提及那件往事了，但十年之后呢？二十年之后呢？會不會有可能呢？理解是一個慢慢的過程。不管等多久，我堅信它會綻放。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇3
每當燈火闌珊的時候，看著萬家燈火的逐漸熄滅，心中便會感到無比的孤獨，這時，便有一種東西，可遇不可求，它不是奢侈品，而是一本好書。夜深人靜之時，聽著紫砂壺與茶杯的碰撞聲，聞著茶香與書香交織的氣息，撫摸著紙張的粗糙感看著自己想看的書籍，實在是一件愜意的事情。
而每每在孤獨時陪伴我，深夜里撫慰我的那便是《紅樓夢》，這本足足有120章節(jié)的名著貫穿我整個讀書的時日。
記得那還是剛剛上小學的時候，連字都認不全，但是我就是喜歡閱讀，初遇《紅樓夢》那會兒，是剛學完拼音的時候。那時的我，初聞四大名著，便隨手抽到一本，隨意翻閱，竟然就被這本書深深的吸引。初看這本紅樓夢，我并不記得多少故事情節(jié)，只是看到賈寶玉和林黛玉之間的愛情故事，所以并沒有多深的體會，對情節(jié)的發(fā)展主要是以看插圖為主，文字為輔，是不是還要拼拼音，理解不深。
在與《紅樓夢》，是小學五年級時的事。那時，老師要求讀名著，我在讀完其它三本的情況下硬著豆皮開始讀這本號稱“明清小說之巔峰”、“四大名著之首”最難啃的《紅樓夢》。那時我讀的是青少版（白話文略有刪節(jié)的版本），讀書時全然沒有小時候那般有趣，不過我依然對書中那段歷史非常感興趣。我讀書的重點很大一部分放在歷史事件中。正是通過這本書，我了解了清中期封建王朝的政治、經濟制度，也了解了文化背景，更是通過這一點，窺探到中國封建社會，為我后來學歷史打下了深厚的基礎。
三與《紅樓夢》是在上學習的時候。這時，我讀它便讀出了作者的一種感性。如果說讀紅樓夢時通過理性的歷史角度分析，那么這次，便更多從哲學、社會學這些感性的角度去感悟。回歸文言文版，不再有讀譯文時有澀口的地方，只有作者筆下的情感流露。也就是我才正真體會到賈王史薛四大家族的興衰，每個人在社會中掙扎著這些以前聞所未聞的故事，使我感到了現(xiàn)實的殘酷與活著的艱辛。我更體會到了小說的魅力。
《紅樓夢》，陪伴著我長大，我每長大一點，就對它理解的更深刻一點。理解《紅樓夢》，是一個慢慢的過程。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇4
人生是什么，有人說人生是無盡的挫折和希望，也有人說人生是明爭暗斗，可我認為人生是這樣的。
有兩個兄弟，有一天去旅行，他們住在第八十層里，誰也沒注意今天會停電的消息。兩人興致勃勃的出發(fā)啦，回來的時候才發(fā)現(xiàn)停電啦。于是兩人領著大包小包的東西走樓梯，開始兩人有說有笑，但到了第二十層，兩人開始體力不支，于是把行李放在第二十層，心想，等來了電再回來拿吧。二人又向上走去，來到了第四十層，二人已氣喘吁吁，互相埋怨對反為什么不看通告，于是兩人開始吵架拌嘴，甚至大打出手，兩人已經很累啦，只好在心里咒罵對方，于是他們又接著向上爬去，到了第六十層兩人實在走不動啦，只好互相攙扶著向第八十層爬去到了第八十層，兩人欣喜若狂，踉踉蹌蹌的向門的方向撲去，他們都在等待對方拿出鑰匙打開沒得時候，他們才發(fā)現(xiàn)他們誰都沒有在第二十層的行李箱中拿出鑰匙。
其實人生好比這個故事，二十歲的我們，把一切都看得那么簡單，總以為只要努力不放棄，就一定會成功。我們懷著夢想，揣著信念，希望可以在這條路上可以拼搏出屬于自己的一片天，沒有敢不敢，只有做不做�？墒聦嵶C明我們太天真，太傻啦。到了四十歲的時候，我們比以前穩(wěn)重啦。也更有心計啦，使用手段，利用關系，不惜一切代價的達到或完成我們的目的，可以說不擇手段，年齡到了六十歲的我們，不想斗啦，也爭不動啦，只想心平氣和的過好每一天，到了八十歲的我們，即將完成生命的旅程，才忽的發(fā)現(xiàn)被遺忘了什么，原來被遺忘沒完成的正是那年壯時的夢想，只能帶著遺憾給自己的人生畫上句號。也有的人的人生會截然相反他會對自己定下苛刻的要求，從小養(yǎng)成獨立，自強，鎮(zhèn)定，謙虛，勇敢，堅持，的性格。對夢想也會堅持不放手，所以這種人一定會實現(xiàn)夢想的。那么你屬于哪一種人呢。希望你是第二種人吧。但是真正做到第二種人的又有多少呢。在少數(shù)吧。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇5
鈴，鈴上課了。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。
這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地說：
你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執(zhí)的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現(xiàn)在我和王老師爭執(zhí)起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執(zhí)起來，這節(jié)課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想：我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白。
王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：你先回去吧！
鈴鈴，鈴，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇6
母愛是看不見、摸不著的，但它的的確確存在，母愛是柔軟的，它可能存在于一個小小的物體中，也可能是一個小小的舉動……
“哇！好香！”我和老爸兩個大小饞貓一前一后走進了餐廳，擠進了那間狹窄的，充滿熱氣的小廚房，媽媽邊炒菜邊說：“好了好了，出去吧！這兒煙！”我聽了這話，聽話地走出廚房坐在椅子上。過了一會兒，媽媽端著一盆香噴噴的紅燒魚走了過來，一放下盤子就“啊啊”叫了起來，我看著色香味俱全的魚，又看了看額頭上全是豆大的汗珠，連鼻尖都冒出汗的媽媽開心地說：“媽媽，你做的菜一定很好吃�？催@魚的香氣就知道了！”她也“呵呵”的笑了起來，說：“別把全部魚都吃完�！闭f完又快步走回廚房燒菜。
終于，菜也燒好了。我先夾了一塊離我最近的肉，媽媽說：“吃肚子上的肉吧！刺大，肉質好！”說完就夾出了魚的五分之一說：“魚吃了不會長胖。”我拌著這塊“巨大”的魚肉大半碗飯很快就吃完了，媽媽還想再夾點魚肉給我，我說：“夠了夠了，我吃這么多，你們吃什么呀！在說我已經飽了！”媽媽看著我的碗，又夾了幾塊給我，我驚訝地想：這是媽媽做的，它的功勞最大，她應該吃得最多，可為什么沒見她動幾下嘴？我看看桌子上我吐出的骨頭和媽媽的形成了鮮明的對比：我的又大又粗，媽媽的又小又細，需要慢慢抿，可我的就不一樣了，一眼就能看穿。這時我已經明白了母親的意義了，她想把好的都給我，我說：“我已經吃飽了，再也吃不下了，再吃就成了大胖子了！”她多次勸說，但我堅持反對，最后還是只吃了有許多魚刺的肉，希望我把肚子上的肉吃了，但我已經下定決心。媽媽看見要收盤了說：“誰吃？囡囡。你吃吧！”我說：“吃不下了！”最后，老媽還是將魚肉吃完了。
“母愛”多么偉大的一個詞，母親無私奉獻，卻不求回報，所以長大后要好好孝順她！
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇7
很多時候，因為代溝的原因，我們常常會和自己的父母親發(fā)生一些矛盾與吵架事件。這是非常正常的事情，因為代溝就是兩代人思想上的差異和各種不同，很多時候父母都是不理解后甚至不贊同，對于我們的各種行為都是表以不支持的態(tài)度的。人啊，在生活當中，做什么事情其實都需要別人的理解和贊同的。
只有別人的理解和贊同，才能讓我們有繼續(xù)下去的勇氣。這就和在公交車上阻止小偷偷錢包是一個道理，如果有別人支持我們去做，那么背后那種有人依靠有人支持自己的感覺就能激發(fā)我們內心中的勇氣，激發(fā)我們身體上的潛能�？扇绻挥心阋粋�人想去阻止那個小偷，別人都無動于衷，還對于你的行為表示不理解不贊同的話，孤立無援的你，請問還會有勇氣去做，還會有勇氣去阻止那個小偷嗎？我想，答案肯定是否定的吧。畢竟，人嘛，表面上再冷漠再孤傲，內心都是渴望溫暖和支持的吧。人在做個世界上面，最需要的就是自己家人的支持了吧。有了別人的支持和贊同，我們就能讓自己的心底充滿勇氣和自信，可反之，如果失去了家人的理解和贊同，我們就好像行走在泥潭之中一樣無法動彈。最近的我與母親發(fā)生了激烈的爭吵，原因是我想報名一個舞蹈班，可母親卻認為這是不務正業(yè)，我不應該把時間都浪費在這個上面。我心里真的很難受，舞蹈是我一直以來的夢想，人怎么可能放棄自己夢寐以求的東西呢？學校的舞蹈班，我報定了。最近與母親維持了很長一段時間的冷戰(zhàn)，我想我該是好好和她談談的時候了，畢竟母女沒有隔夜仇，我想，我應該和她談談利弊關系，得不到母親的理解和支持，我想我連學舞蹈的勇氣，恐怕都沒有了。和她好好談談，或許一切問題會迎刃而解的吧。
母親的不理解有時候真的會帶給我一些無形之中的壓力，不過要相信自己，終可以讓母親也變得支持我，和她將心比心的聊聊吧，得到父母的支持，會讓我們更有勇氣和信心去面對生活與人生的道路！
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇8
突然，天空中出現(xiàn)了一片陰影，樹木也有了動靜，原先海浪似得烏云在一陣大風的驅使下，潮水般的涌來了，剎那間，黑壓壓的烏云布滿了天空，猶如一把巨傘擋住了萬道金光，天顯得個性低。雨來了，猶如洪水一般涌來了，一滴滴如珍珠般大的雨珠打在人們的身上，令人感到刺骨，大風呼呼的吹著。
我和老爸正在菜市場狂奔著回家，我穿著短袖，全身凍得發(fā)抖，老爸看著我，毫不猶豫的脫下了他那唯一能保暖的那件薄襯衣，披在了我快凍僵的身上，可是，老爸卻穿著一件單薄的背心，在雨中拉著我一齊奔跑，我的心隱隱作痛，淚水與雨珠一齊飄灑著，爸爸卻完全沒有察覺到我正在哭。前面有一個能夠躲雨的地方，我拉著爸爸那雙粗糙的大手，來到了屋檐下，我脫下了那件襯衣遞給了全身濕淋淋的爸爸，可是，爸爸卻提高嗓音對我大聲吼道：“你不冷是不是，你沒看見在下大雨嗎?你萬一感冒了怎樣辦?”我低下頭，沉默著。爸爸都為我變成這樣了，我為何要反抗?為何還要讓爸爸擔心?
雨越下越大，雨滴敲打著屋檐，鐵皮汽車上的滴答聲正在為這場暴風雨伴奏，狂風怒吼著，“樂器”敲擊著，人們奔跑著。最后，我們在大風的追趕下到了那舒適而又溫暖的家中，爸爸甩了甩頭上的雨滴，把背心脫了下來，他的全身已經濕透了，雨滴從他的眼角滑落。而我，除了頭發(fā)被淋濕了一點點外，在那件包含著爸爸的愛的外套的保護下，沒有一處收到暴風雨的“襲擊。”
第二天，爸爸得了重感冒，躺在床上起不來，渾身沒有力氣，說話的聲音沙啞。我心疼極了。眼眶不知在什么時候濕潤了，一滴滴晶瑩的淚珠從眼角劃過，在下巴兩邊滴落。
一件事，一句話，一個動作，一個微笑。都無時無刻體現(xiàn)出爸爸對我那份深沉的愛�？墒俏覅s不明白，爸爸所做的一切，永遠是為我著想，可我卻身在福中不知福，看著躺在床上的爸爸，我明白了，人間自有真情在，只是我們不明白�？墒�，只要你用心去感受。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇9
理解，是溝通你與父母的橋梁：理解，是連接你與朋友的紐帶：理解，是開啟知識之門的鑰匙。
感謝父母賜予我生命，從牙牙學語開始照料我生活的點滴，敬重朋友給予我快樂，一路上陪伴我的喜怒哀樂，熱愛科學帶給我知識，使我內心世界得到充實。我們都是幸�？鞓返囊蛔�，我們沒吃過草根樹皮，生來就有許多等待我們去開墾的美好事物，然而我們卻也感到不滿足。
我的父母跟許多家長一樣在外地打工，一年難得回趟家，這促使我們在祖輩的隔代教育下變得懶散。我們超前消費，物質生活得不到滿足，整天過著衣來伸手，飯來張口的日子。有的人怪罪父母，這能是他們的錯嗎？在外拼搏不容易，同樣過著起早摸黑的生活，不妨瞧瞧母親臉上的皺紋，父親斑白的頭發(fā)，歲月在他們身上留下痕跡，不久，他們都會人老珠黃，你忍心嗎？我們要學會理解父母。
朋友，是在有困難時伸出援助之手的人，我們要懂得感恩，懂得珍惜，“勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人”，知己難覓，人生有一知己便足矣。當今世界，多幾個朋友，就是多幾份飯碗，這個道理大家也都不陌生，何不廣交朋友，去那都有明天，不用愁，時光如云般飄過，轉眼，你我即將成年，也將各奔東西，何不好好珍惜這剩余時間，與朋友共進退？所以，我們要學會理解朋友。
學習，是我來到學校的目的，理解學習，助我提高科學知識。老師天天說到：“理解學習，理解學習，不可死記硬背�！笨芍@理解二字多重要。我們都為了明天，為了將來在此努力拼搏，誰不曾幻想有美好的未來？這三年時光的學習，我們似乎上通天文，下知地理。宇宙中事物都在我的腦海中浮現(xiàn)，這一切是如此奇妙，是如此值得我們去探索，尋求真理。所以，我們要學會理解學習。
理解是溝通你我心靈的橋梁，放開心胸，用心靈去看待周邊一切，家人、朋友，你不可脫離其中任何一個，用真心去跟每個親人、朋友溝通，相互理解，哪怕天大的問題也會迎刃而解。讓我們用行動來證明：我們能相互理解！
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇10
現(xiàn)在的話要是知道他沒有走出來，其實自己也是可以理解的吧，畢竟他是人類的共性，人類在面對情感時所表現(xiàn)出來的共性，所以其實他表現(xiàn)的和大家一樣，反而是一件正常的事情，反而是讓自己覺得無所謂的事情。如果他的表現(xiàn)反常，他會在我的面前表現(xiàn)的，已經不在乎了，已經放下的很徹底了，我反而會覺得他可能受傷了。
就像自己一樣吧，自己明明還是那么在乎他的，可是還是會在他的面前表現(xiàn)的那么坦蕩，還是會發(fā)那一些和異性出去玩的，照片讓他吃醋之類的，可能根本就經不起他內心的一點波瀾，可是自己還是會想要去吸引他的注意力，還是會想要去刺激他那個時候的心情，顯然是有被我刺激到吧，畢竟后來他也把關于我們的動態(tài)給刪掉了，大概也是覺得怪不好意思的吧。
確實要是我們的身份換一下，我們的行為都交換一下，我肯定也會去把我們之前的那些動態(tài)給刪除掉，誰忍受得了啊，誰忍受得了自己曾經那么喜歡的一個女孩子，曾經和自己在一起的女孩子在分開之后立馬就和其他的異性玩鬧在一起了。
可是自己明明知道這樣子的道理，但是自己還是會想要很多，做到最后就失去的更快嘛，雖然說失去的速度已經影響不到我了，那是他的事情和我無關了，畢竟即便沒有很快的放下，也不會對我造成任何的影響，只是他自己的心境問題而已，而他的心境與我其實是毫無相關的，只是自己偶爾可以感覺到被重視被在乎了，但對自己來說其實沒有實質性利益了，也沒有實質性牽掛了。
所以不管是有何種行為表現(xiàn)都是可以理解的吧，反正最后也和自己無關系了，就像我的感情，我的情緒與他無關，即便我會很在乎他，但是自己沒有表現(xiàn)出來，他感受不到，也與他無關，他也無法理解我的情緒，他也無法因為我的這一份情緒受到一點影響，或者說取得一些利益。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇11
生活中，理解是不可或缺的，有了理解，才會有寬容；有了理解，才會有原諒；多一份理解，就會多一份愛。
“沖��！”小學五年級的我騎在新買的自行車上，在小區(qū)內橫沖直撞，卻絲毫未注意到腳下，“撲哧”身體猛地一傾，便連人帶車翻入了鄰居家的花園中，撞壞了柵欄，壓倒了花草。我顧不上拍打身上的泥土，紅著臉，一步一步地朝鄰居家走去，我的內心十分忐忑，我的腦海十分混亂，因為我想，等待我的不僅僅是鄰居的雷霆之怒，更有母親的斥責之聲。
鄰居是位白發(fā)蒼蒼患有心臟病的老奶奶，我步伐沉重地挪到她家門口，鼓起勇氣輕輕地敲了敲門，過了好一會兒，門才打開了，“什么事？”“我……我不小心把您的花園弄壞了……”等我把事情的經過告訴了奶奶后，她沉默著，我的心中更加不安起來，猜想她一定是在考慮怎么懲罰我吧！可是，令我意想不到的是，她竟然說“孩子，沒事，不用害怕，我知道你不是故意的，這樣你幫我把柵欄豎起來就好了，剩下的事情讓我兒子弄就行了�！蔽掖翥读宋迕腌�，反應過來時，眼眶竟有些濕潤，被奶奶的理解和寬容深深打動，我的心中涌起一絲波瀾，那是對自己粗心的自責以及對奶奶理解的感激。和煦的陽光照耀在我的臉上，在這個寧靜的午后，溫暖了我，也溫暖了我的鄰居。
不久后的一個中午。我想吃肉餡餃子，便告訴了媽媽。媽媽從容地從冰箱拿出一塊兒肉，放在案板上，便開始“梆、梆、梆”地剁了起來，菜刀撞擊在菜板上的聲音不堪入耳，讓人心煩意亂。正煩躁之際，忽然想到我的鄰居，我都不喜歡聽這種聲音，她患有心臟病，更不喜歡聽這種噪音，我連忙制止了媽媽，說：“媽媽，別剁了，我不吃肉餡餃子了。”在媽媽疑惑的眼神中，我內心卻十分快樂。我甚至能想象到如果鄰居知道了這件事情后會多么感動。
理解的力量是偉大的，如果我們都能夠理解他人，整個社會就會充滿溫暖和快樂！
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇12
月光如水，晚風輕輕拂過窗外。已躺在床上的我望著媽媽仍在忙碌的身影，淚悄然滑落。
我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去！
記得當時，我性格比較內向，不善于和家人有過多的交流，只能在日記里暢游在屬于自我的天地里，所以，逐漸就養(yǎng)成了寫日記的習慣。
時間久了，我和媽媽的交流少了，隔閡自然就更深了。
我和同學外出游玩，回到家后，我發(fā)現(xiàn)日記被人動過了，心想，必須是媽媽干的！便火冒三丈地沖進了媽媽的房間，對她大喊道：“是你偷看了我的日記”媽媽沒有回答，沉默了一會，見媽媽不回答，我便想奪門而出，媽媽卻一把拉住了我。
望著眼前的媽媽，是那么熟悉，又是那么陌生，我不禁想起幾年前，母親還是拉著我的小手滿大街地逛，而今日我長得比她還高，而媽媽以往濃密的黑發(fā)中早已經夾雜著幾根白發(fā)，我的心猛地一顫。
“孩子，你已經長大了，你有自我的處事方式，可你卻漸漸忽略了媽媽的存在，不愿意和我交流了。”媽媽撫摸著我的頭，眼神里充滿了憂慮，“我以往無意間看到你哭泣，卻不明白是為什么，我很想試著了解你，走近你，我明白偷看日記這種方式是欠妥當?shù)�，但媽媽期望你能理解�！蹦赣H有些哽咽了，眼角閃著晶瑩的淚花，我們很久沒有這么貼心地交談過了。
我忍不住撲進了媽媽的懷里，不知說什么好。
媽媽笑了，笑得如此舒心，我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛地撫摸著我的頭說：“孩子，你記住，無論遇到什么事，都要學會和別人交流，這樣人與人之間才不會產生誤解，彼此才會互相信任�！蔽矣昧Φ攸c點頭，從心里感激母親，她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋梁，同時也讓我得到了寶貴的精神財富。
每當我和別人交流產生障礙時，我總會想起媽媽的話，只要多和人交流，彼此才會敞開心扉，你就會獲得更多的理解！
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇13
“理解是親情的紐扣，是溝通心靈的橋梁�！边@句話說得一點也不錯，我和媽媽之間就缺乏理解，以至于我們之間漸漸地有了一層隔膜，有時候母子倆在一齊總是沒什么話好說。
那是去年期末考試后的一天早上，我向媽媽道別，到學校拿通知書。可是，媽媽睡在床上連哼都不哼一聲，大概她剛下夜班，感到疲勞，睡得太香了，因而連兒子叫她都沒聽見。唉，有什么辦法呢？我只好帶著失望，掃興地離開媽媽的房間，獨自悶悶不樂地去學校領通知書。來到學校，我一跨進教室，就見同學們都到齊了，大家都在七嘴八舌地議論著什么。這時，我的一個好朋友走來悄悄地對我說：“賀曦，祝賀你考試成績獲得優(yōu)秀，教師說你又評上三好學生了。”一聽到這個消息我心里甭提有多高興，只盼早點開會，教師快點發(fā)下通知書、獎狀和獎品。臨近中午，我最終拿到三好學生獎狀，興沖沖地趕回家來向媽媽報喜。剛進家門，我見媽媽正在廚房里炒菜，便喜笑顏開地將獎狀遞給她看。誰知媽媽看了獎狀，不但不替兒子高興，反而不屑一顧地哼了一句：“這有啥稀奇的！”之后，她還一把奪過我的卷子，邊看邊嘮叨：“你看看語文才考94分，還高興呢！瞧，數(shù)學99分，你粗心大意了是不是？”咳，聽了媽媽的話，我真又一次感到失望。我明白媽媽是關心我，讓我不驕傲自滿�？墒牵瑡寢屧鯓泳筒荒苷f一句稍微好聽的話呢？媽媽，我明白您很疼我，愛我，關心我的學習、生活。平日里，您總是凌晨即起，深夜才睡，為我操勞。早晨您總是要
看著我高高興興地上學，午時您又總盼著我平平安安地回家。生活中，您是慈母，對我的學習，您也絲毫不放松。每一天晚上，您總是一邊織毛衣一邊看我做作業(yè)。這對我來說簡直是一種莫大的享受。可是，我還是想對您說：“媽媽，我渴望您的理解！”媽媽，給愛您的兒子深深的理解吧！我渴望它，比渴望疼愛更甚！
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇14
我們在日常生活中需要被別人理解。
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我是一個處于青春季節(jié)的女孩，身上散發(fā)著青春的氣息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空間，可是我的母親卻時刻關注著我的一舉一動，侵犯了我的自由
我有我的小小日記本，那里藏著我的心聲我的秘密，它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。可是有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了，我一時氣極了，就去問媽媽：“媽，不知為啥我的抽屜被打開了�！笨蓩寢寘s若無其事的說：“是我打開的我也是關心你才這樣做的�！蔽衣犃司腿缜缣炫Z，眼淚不覺掉了下來。媽媽�。∥颐靼啄阏J為我是青少年，青少年需要關心，愛護，但你可想過，我們也需要尊重和理解�。�
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我是一個成績不好的學生，但我勤奮努力，我奮發(fā)上進，我努力地為自我撐起一片屬于我的藍天，但我的行動沒有得到理解。
一次生物考試中，因為平時我的成績差，但這次我卻考了98分“全班第二”，發(fā)回試卷后，我高興極了，因為我最終為自我爭了口氣。下課后，教師把我叫到辦公室，我滿以為教師會表揚我的提高，但沒想到他卻對我說：“小a，你的成績差，沒關系，但你也不能作弊啊，這樣不利于你�。嵤虑笫�，別弄虛作假�！甭犕旰�，我就如被別人澆了一盆冷水，像從完美的人間掉進了恐怖的地獄，教師�。〔钌材軌驅W好的，不是嗎？我也能夠提高的啊。教師，我也需要理解，我也需要尊重，請你理解一下我們差生吧！
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小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時卻是誤會與不理解的盤地，一次，我因不細心弄濕了別人的褲子，在說了數(shù)聲對不起后，還是落下了“故意弄濕”的罪名，朋友啊！你能理解我嗎？你能尊重我嗎？我也需要理解��！正值風華時代的我們，有自我的想法，也有一顆需要別人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇15
我有一個異常愛嘮叨的媽媽，簡直是到了只要我在她身邊，耳朵里總是被灌得滿滿的。
以前我放學回到家里，放下書包就粘著電視機不放，很多時候媽媽就會忍不住在旁邊嘮叨起來：“去做作業(yè)！多練會琴！復習功課……”而我總說：“明白了，就一會，立刻……”到最終，每次都是媽媽強行把電視機關掉，“逼”著我去做作業(yè)，我也總是心不甘情不愿的磨蹭著。
記得有一次，媽媽又關電視，不知怎樣我一下大哭起來，跟媽媽吵了起來�！拔疑狭艘惶斓膶W好辛苦，看會電視放松下都不行了嗎？你一點都不理解我。”媽媽看到我哭，火也來了�！澳阈量啵写笕诵量鄦�？每一天送你上學，還要上班，做家務……”媽媽的話像“炮彈”一樣轟向我。我啞口無言，只是不停的哭。到了晚上，媽媽來到臥室，坐到床邊拉著我的手小聲問：“還生媽媽的氣嗎？媽媽不讓你看電視也是為了你好，你在學校每一天都對著投影，本來就很傷眼睛，放學回來還要寫作業(yè)，媽媽是想讓你多休息下眼睛�？墒且彩菋寢尣缓�，不該對你發(fā)火，原諒媽媽好嗎？”聽到媽媽的話，我的眼淚又出來了，撲進了媽媽的懷里。
我明白，媽媽愛我，我是她的小寵兒。想著，媽媽為了幫我找一本學習資料，走遍了深圳的書店；想著我琵琶升級考試的時候，媽媽怕我害怕，頂著太陽在考場外曬了一個多鐘頭；想著……理解是相互的，我只想到要媽媽理解我，我又何曾理解過媽媽呢？她對我的嚴厲，也是為我的成績，為我的前途著想�。〈丝虒W習的壓力也越來越大，每晚都是臺燈伴隨我至很晚，媽媽總是陪在身邊，細心地提醒著我細心身體；節(jié)假日她總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學習中，得到了放松。
母愛像參天大樹，為我遮蔭擋涼；母愛像一把傘，為我遮風擋雨；母愛像一只小舟，送我到成功的彼岸。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇16
那是幾個月前的一天，陽光明媚，下午我和我的幾個要好同學一起去小區(qū)里打籃球，放松一下在這一周校園生活里繃緊的神經。搶球，傳球，投籃，“進了……”我們歡呼雀躍，小區(qū)里回蕩著我們歡快的笑聲。
時間過得真快啊，當我回到家已經是六點多了。媽媽看到滿頭大汗的我，臉一沉，說：“你怎么又跑出去玩了？天天就知道瘋玩，你看你的作業(yè)寫完了沒有？還總想出去玩�！蔽沂裁匆矝]說，摟著球上樓了，心里憤憤地想：學、學、學，就知道學，周末放松一下難道都不行嗎？
晚飯過后，我整理好作業(yè)，已是快十點了，我洗完澡躺在床上睡覺，想想下午打球的歡樂和媽媽的那張陰沉著的臉，翻來覆去睡不著。哦！腿好痛啊，一定是白天打球打的。平時我們奮戰(zhàn)在九年級的題海里，好不容易在周末放松一下，腿也受不了啦。
我正想著，忽然聽到“啪”的一聲，陽臺上的燈亮了，透過窗簾，我隱隱的看到一個身影在走動，很輕，很輕，是媽媽。她怎么還不睡覺？我悄悄地下了床，把窗簾撩開一小縫隙向外看，只見媽媽把我打球換下的臟衣服洗好了，正往衣架上晾掛�；椟S的燈光下，她幾綹蓬松的頭發(fā)遮住了半個額頭，臉色是那么疲憊，失去了昔日的光澤，眼角的皺紋更深深地刻在我心頭。我的心一動，忽然記憶象閃電一樣揭開了往事：
七歲那年，我在北京做手術，媽媽日日夜夜地守護在我的床頭；七年級那次偷偷上網吧玩，被媽媽發(fā)現(xiàn)時，她滿臉的傷心與無奈；現(xiàn)在每晚九點多下自習回家，媽媽總為我再準備一份可口的飯菜……
我百感交集，忍不住小聲喊道：“媽！”她先是一愣，然后回頭看見我在看她，說：“這么晚了，快點睡覺吧！別感冒了�！蔽倚睦镉科鹨还膳鳌�
重新躺下，我思緒萬千：媽媽為了這個家，為了我付出了這么多，我何曾理解過她的一片苦心，有點不如意，我就埋怨她，真是太不應該了。
許久，我聽到“啪”的一聲，燈滅了，媽媽關上燈，輕輕的離開了陽臺，那輕悄的腳步聲叩在我的心坎上，傳遞著一份彌漫全身的溫暖。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇17
生活誠如各種各樣的液體，有純凈平淡的白開水，有醞釀香醇的美酒，有個性潑辣的辣椒水，有酸味十足的陳醋，更有動人美麗的淚水，多姿多彩的人生都濃縮到了這樣的液體之中，當兩種液體相遇時，不免發(fā)生反映，你會怎么做呢？
白開水和美酒
美酒對白開水說：“你沒滋沒味，沒有我絢麗多彩的外表，沒有我高貴的身份，沒有我香醇的味道，憑什么人們說你是生命之源？”
白開水聽后，明白了美酒的不滿，淡淡地對她說：“尺有所長，寸有所短，你的香醇、美麗、高貴，我都比不上，我是無色無味的，但我卻是人不可缺少的，你不是也同樣得到了不少遷客騷人的贊美嗎？”
美酒聽后很慚愧，白開水，它無華麗的外表，但它卻是心胸寬廣純潔而高尚的。
辣椒水和淚水
辣椒水憤憤不平的對淚水說：“你軟弱無能一點也不堅強，味道咸咸的，你雖然有白開水的無色，卻什么也不是，而我是獨特的，辣辣的，人們都喜歡，但憑什么你是人眼中的珍珠？”
淚水和氣地說：“我也有很多種，有傷心的淚，有難過的淚，有喜悅的淚，還有感動的淚等等，我就是我，沒有刻意模仿誰，人們是很喜歡你的個性，你的味道，只是你想想如果人眼中流著辣椒水，誰會受得了呢？”
辣椒水和淚水握手言和。
在化學實驗室里，兩種溶液相融合，多少會發(fā)生化學反應，但是生活畢竟不是化學實驗，生活中，磨擦、誤解是難免的，這時候就需要一劑潤滑劑來調和一下，理解可以化解劍拔弩張的矛盾，可以挽救一段珍貴的友誼，挽回一些不可估量的損失。海納百川，有容乃大，管仲與鮑叔牙的故事可稱典范。
古之成大業(yè)者無不有一顆理解寬容之心，曹操不就是這樣嗎？求賢若渴，只為“天下歸心”。對待異己，沒有趕盡殺絕，只是遺憾沒有為自己所用。古代需要理解，我們現(xiàn)代更需要理解，懷有一顆理解的胸懷去接納別人，自己的心胸才會比大海更寬闊。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇18
理解是一片冬日的陽光，使貧窮病交加的人感到人間的溫暖；理解是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨死之的人看到了生命的希望；理解是一首飄蕩在夜空的樂曲，使心靈寂寞的人得到慰藉。理解多么的重要。你是否也將心比心地替別人想過？你是否也站在別人的立場上考慮過！
曾在《讀者》上看到一篇文章，那文章的題目至今記憶獨猶新，題目為《親親那個姐姐》。故事的概要基本如下：一位剛當上幼兒園的女教師，領著一幫小朋友去網球場上玩。當女教師領著孩子們回幼兒園的時候，她卻犯了一個不小的錯誤。她把其中一個小朋友忘在了球場里。當她找到孩子時，孩子滿面淚珠地撲向正趕來的母親懷里。
畫面暫時定格一下，現(xiàn)在我們來設想一下。假如你是那孩子的母親，你會怎么做？你是一氣之下，不分青紅皂白的對那老師大罵一通？還是直接把孩子帶走，送入別的幼兒園？還是……假如我是那母親，我會指責那老師，畢竟是她的粗心，導致了孩子的恐懼和害怕。
可是眾多的假設卻不能驗證那位媽媽的行動，你知道嗎？那位母親安慰了一下懷里受驚的孩子，拭干他臉上的淚水，微笑地對他說：“剛才那位姐姐為了找你，差點嚇哭了。寶貝，過去親親姐姐，并告訴她現(xiàn)在沒事了�！焙⒆虞p輕地走過去，親親了姐姐。老師煞白的臉上露出了燦爛的微笑。
不可思議吧！你絕對想不到這個結局吧！是啊，我剛讀完這篇文章時，我的心被震住了。那位媽媽，那位偉大的母親，卻以寥寥數(shù)語安慰了兩顆受傷的心�？墒�，回想一下自己，都快紅到脖子了。在家里花錢大手大腳，卻從未理解過父母賺錢的艱辛；在學校里調皮搗蛋，從未理解過老師的良苦用心；在宿舍里，為一丁點小事爭得面紅耳赤，從未理解過友誼的`珍貴……
朋友們，我們現(xiàn)在去理解別人還不遲。正所謂“亡羊補牢，為時未晚”，試著去理解一下辛勞的父母、忠言逆耳的老師和刀子嘴豆腐心的同學們，你會發(fā)現(xiàn)世上多了幾分美麗，那是人間理解之花的綻放。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇19
花兒的生長離不開陽光雨露，鳥兒的成長離不開藍天白云，我們的成長離不開父母的百般呵護。
是的，我們的成長離不開父母的百般呵護，但是，當我們站在風雨中時，大多數(shù)父母給予我們的，通常是冷嘲熱諷。然而，《母親給出的答案》一文中，我感受到了這位母親給予兒子的關愛是如此的深。
這篇文章講的是兒子的成績一直比他的同桌差，他的自尊心也漸漸被學校排名傷害著，而兒子也一次又一次的問著母親：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師話，一樣認真的做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”母親每次都望著兒子，沒有回答。
之后，母親在一次旅行中給了兒子答案：“那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速的飛起，它們拍打了兩下翅膀就升入了天空；而海鷗卻總顯得非常笨拙，他們從沙灘飛入天空總要很長時間。然而，真正能飛越大海越過大洋的還是他們�！边@句話給了兒子終生的啟示。
現(xiàn)在，我們的父母難道忘記了，他們曾經也擁有過一段刻骨銘心的童年嗎？他們那時的倔強，難道也忘記了嗎？而這位母親，并沒有把那被千萬父母重復了千萬次且?guī)c殘忍的語言說出來，用來搪塞子兒······
同樣的，那位兒子，他與他的同桌相比，他們一樣的努力，一樣的認真，兒子的成績卻比他同桌的成績差，但兒子并沒有過于自卑，而是比以前更加努力的學習，讓自己一點一點的進步，讓自己的學習一點一點的變好。而且，他并沒有在自己困惑時把心事藏在心底，而是把心事大膽的說給自己的母親聽。
每一個孩子都有一個屬于自己的夢想，而許多大人，他們內心的夢幻，內心的夢想，內心的童真，都早已經消失了。我不明白，為什么大人總是這么嚴格？然而，這位母親卻是一個特殊的例子。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇20
歲月悠悠，時光茬苒，有些事，一旦刻入腦海，就再也難以忘記。那是人生的亮點，生命的回憶。
周末，我們家的家庭戰(zhàn)爭又一次爆發(fā)了�！盀槭裁纯偸俏业腻e，難道你們大人做的都是對的嗎？”我向媽媽吼去，任淚水從眼角留下來，媽媽也發(fā)怒了：“你天天不知道看書學習，周末也不復習，天天就知道玩�！笨諝庵袕浡鹚幬�，我氣憤的抓起了旁邊的碗，使勁的往地上一摔，“呯！”碗摔碎了。媽媽愣住了，吃驚的看著我，我也有幾分不知所措，但心中的怒氣仍然未減，于是，我快步走進了房間，把房門“砰”的摔上了。
坐在房間的椅子上，無意間看到書柜上的一本大厚書，上面布滿了灰塵。我把它拿下來，原來是一本相冊，輕輕翻開底頁已有些泛黃。照片中是一個挺著大肚子的婦女，她雙手捂著肚子，眼神陶醉地望著肚子里的那個我，神情中露出了母性的光輝。再往后翻，我出生了，在我學習走路時，爬上爬下時，奔跑玩耍時，后面總有一個呵護我、保護我的身影，那就是我的媽媽。照片中的小孩一點點長大了，從一個幼小的孩子長成了一個少年，而旁邊的那個身影卻慢慢地消失了�？吹竭@兒，我無力的抬起了右手慢慢的合上了那本相冊，嘴角緊緊的抿著，微微的顫抖著。眼睛無神地看著窗外，心里充滿了懊悔。我緩慢地站起身來，活動了一下我已經麻木的雙腿，又躡手躡腳地走到了門口，伸出右手擰動門把，“吱呀”門被推開了一條縫兒，我站在門前，把臉湊到門縫兒上。只見媽媽正蹲著身子，一點點撿著我扔碗的碎片，她的臉上有了幾條皺紋，頭發(fā)里也有了幾根銀絲，這時，一滴淚水從媽媽的眼里垂直滴到了地上，我再也忍受不了了，任淚水從眼角留下來：媽媽給了我生命，又辛苦的哺育我長大，媽媽訓我都是為我好啊，而我卻……
我一把推開了房門，快步走向了媽媽，我從背后一把抱住了媽媽：“媽媽，對不起，我理解你了……”
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇21
星期天，天氣涼爽，和煦的陽光酒在地上，多好的天氣！
吃過午飯，媽媽問我：“輝仔，你這么空閑，陪我去買包洗衣粉好嗎？”“嗯，我要去買衣服和買對鞋�！眿寢尫磻悬c大地問我：“又買鞋，鞋破了嗎？”我答道：“沒有，不達舊了�！�
我和媽媽出了門，走在熟悉的街道上。很久沒跟媽媽出街了！我看出媽媽的心情挺愉快的，因為她在微笑，可是，我更看得清的是她微笑中的皺紋！媽媽的皺紋隨著時間的流逝多起來了！媽媽問道：“輝仔，沒有衫穿了嗎？你不是有幾件的嗎？去年買的那件深藍色的呢？”我說：“除了那件深藍色的，其它都不很合身了�！薄班�，那對鞋……”媽媽沒有說下去，臉上無任表情，像在沉思些什么。我看透了媽媽的心，是的，現(xiàn)在經濟不好，父親生意虧本幾萬元，真夠人憂愁的�？墒�，一會兒媽媽又很開朗似的對我說：“什么都聽孩子的話，什么都買給孩子，只要孩子孝敬父母就行了！”這句不知說過多少遍的話，我聽了沒有關心到，而這時候，媽媽把手搭在我的胳膊上，又很親密地把頭貼在我的肩上，我感到很不自在，道：“不要搭著我，很辛苦�！闭f完，我說擺脫出來，不料媽媽緊抓住我的手，我頓時感到媽媽的手多冰凍、多粗糙！只見她憂傷的目光好像渴望著什么，她說：“這孩子現(xiàn)在碰一下也不行�！边@句話在我的思想里翻騰，良心在問我：“難道這樣也不行嗎？她是你的媽媽！”噢！我狠地把媽媽的心刺傷了！想當初，和媽媽一起走路的時候，我總是握著媽媽的手，對她是多么的依愛，可是現(xiàn)在，我卻……，我錯極了！我又認真地觀察媽媽的樣子，那額上密布的皺紋，那故意隱藏而又清晰的白發(fā)。我的眼眶濕潤了，我竭力抑制淚水的溢出。媽媽，我沒有體會到你的感受，您那為我而扛著的沉重負擔，一切一切，我都沒有理解到您……
媽媽說：“來，鞋店就在前面�！蔽抑怪_步，“其實，我的鞋還很好，下次才買吧，現(xiàn)在去買洗依粉”。我緊握媽媽的手，轉了方向，緩緩地走著……
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇22
生命從自己的哭聲開始，又從別人哭聲結束，也許這中間的過程就是幸福。一個人不能左右自己的親人，也許這就為以后奠定了基礎，都說父母不理解孩子，反之，孩子又能理解父母嗎？我想也不能吧。當自己不能理解父母時，也要想想他們何嘗不是為了你好，年齡的差距，讓子女之間產生了不理解。但是回頭想想，朋友，相同的年齡段，也有矛盾是時候，因為朋友有很多，可以互相傾訴，但爸媽只有一個，這之間，需要我們去相互理解，相互寬容，相互尊重。世上就是因為矛盾多了，才顯得幸福是如此珍貴，當我們擁有時就好好珍惜吧，幸福就是在矛盾化解之后得來的，我會好好愛你們，即使有時我們也會偶爾吵嘴。我會慢慢去理解“寬容”的含義。
我自尊心強，心里不能容忍別人說我什么，也許這是我的弱點，我要學習，學會怎樣去把一些事看做無所謂，我會慢慢學會長大，既然我有幸能來到世上，我就要瀟灑走一回。
快樂，不過是給傷口找一個笑著流淚的借口；幸福，只是想讓快樂有一個存在下去的理由。這世界本來就虛偽，什么都不現(xiàn)實。就算是我，即使很悲傷，在眾人面前，還要給自己找個笑著流淚的理由，可笑又可悲。
只要我快樂，做什么我都認為是值得。笑一笑，也沒什么大不了！只記得我每天都要快樂。
有時隔著玻璃看世界，也是一種美，給人一種模糊感，世界充滿了美，在于自己站的角度。有些事，換個角度思考，你會發(fā)現(xiàn)更多美，每一天對自己都要充滿希望，只要你去探索，每天都有新的突破。不要在總是沉浸在過去，因為它永遠也不可能重新來過。每個岔口的選擇，其實沒有真正的好與壞，只要把人生看做是獨一無二的創(chuàng)作，就不會頻頻回首如果當初做了不一樣的選擇。也許結果都一樣，因為在過程中一路走來的是自己……
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇23
前段日子，家里的氣氛有些緊張，媽媽成了待崗職工，心情變得很糟糕，而爸爸被抽調到一個工作組里經常不在家，家里好多事都顧不上，兩個人經常會因我學習的不穩(wěn)定而起吵架到別的家務事。
其實，在家里，我是爸爸媽媽的“開心果”、“調和劑”，而在這段時間，以往的招數(shù)都不管用了，哪怕是我害怕得哭了，他們倆個人也吵得不可開交。于是，我就想要改變策略，要讓爸爸媽媽多一些理解、多一些寬容，因為，我愛我的爸爸媽媽、我想要一個洋溢著溫馨的家。
那天，爸爸媽媽吵得特別厲害，媽媽哭得泣不成聲，爸爸氣得摩拳擦掌。而我卻一反常態(tài)，沒有在他們倆個中間說這個說那個，我來到了爸爸的書房，找出一張大大的紙，拿著我的彩筆寫了簡短的幾名話：不再吵架，兒子的心愿！我會好好學習的，我需要一個安寧幸福的家！字寫得大大的，還用紅色畫了一個“心”字把所有的字套在里面，寫完后拿膠水貼到了電腦上。我知道，爸爸最后都要在他的電腦前有所“發(fā)泄”。因此，在進出書房的時候，我都故意使勁讓門發(fā)出很大的響聲，然后，我看了吵架的爸爸媽媽一眼，一聲不發(fā)地鉆進我自己的房間，又故意使勁讓門發(fā)出“砰”的響聲。
這一著出奇得奏效。因為，在以前，我一般要象個小跟屁蟲似地陪著爸爸媽媽直到戰(zhàn)火平息，而且，我會死皮癩臉地跟著爸爸媽媽到大床上睡。因此，我關上自己的房門的一霎那，就再也沒有聽到他們的吵架聲。
我不知道爸爸到書房后看到我留下的紙條是怎么和媽媽說的。很長一段時間以后，還在我裝著要睡著了的時候，爸爸媽媽一起來到了我的房間，我清清楚楚感覺到他們都輕輕地撫摸了我的頭，清清楚楚地聽見他們輕聲地說“多好的孩子啊，兒子長大了，我們以后不能再……”當時，聽了他們的話，我真想一高蹦起來，半認真半撒嬌地對他們說：爸爸、媽媽，理解萬歲！
從那天起，我真正開始一個人在自己的房間里睡了；從那天起，爸爸媽媽真得再也沒有在我面前吵架！
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇24
人們常說：“理解的心可以感動他人�！钡覀儏s常常不能以理解的心去對待他人，時刻銘記他人。其實，人與人之間的理解，就如流水一般。如果不能相互理解，它就會如流水一般流淌而去，抓也抓不住，連那偶爾殘留的水漬，也被晃眼的陽光一一帶走，在那若有若無的痕跡里，剩下的便是相互間的埋怨了，風依舊在輕輕地搖晃著枝葉�？稍趺匆采坎黄鹑藗兿嗷ダ斫獾某岚�。
我無奈地搖搖頭，不經意間，回想起了幾年前在公交車上的一幕，那一幕使我至今記憶猶新。一位農村老太太沒聽售票員報站坐過了站。售票員一再向老人道歉，說她照顧不周，囑咐老人以后乘車注意些；而老人呢，卻直說是自己不對，做事太大意了。老人下車了，兩人會心一笑。那個微笑雖然只是平凡的微笑，但那卻是相互諒解的結果。
有時候，我們的確是太自私了。一切以自我為中心，一點兒也不顧及別人的感受�？傁Ｍ麆e人來理解自己，卻不懂得去理解、幫助別人。我們每一個人在人生漫長而又艱辛的旅途中，都會遇到很多突如其來的麻煩、困難，那時侯我們最需要的是什么呢？是他人的理解、支持與幫助。
因此，我們應該學會理解。靜下心來想一想，為什么有時自己會和父母鬧矛盾呢？不是因為你的錯誤不可饒恕，也不是因為父母蠻不講理，不給你留有余地，而是因為相互之間沒有很好的溝通，導致彼此不能理解對方。學會理解，應在他人有不順心事時，說一句“我理解你現(xiàn)在的心情，我會極力幫助你的�！笔顾麄兊玫叫睦砩系陌参�；學會理解，更要在別人遇到挫折、困難時，為其排憂解難，與其共度難關。在磕磕碰碰的小事中，如果我們都能站在別人的角度上想，理解他們做錯的一些并非故意的小事，體會他們那時沖動的心情，并給予幫助。能做好這些，我們就算真正學會理解了。
我想，人與人之間真的需要理解，因為理解會使他人得到安慰，享受被人理解的歡喜，自己收獲成功的喜悅。若人人都用理解的心去感動他人，那么我相信世界將會變得更加美好！
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇25
無言的愛，不是誰都能理解的，因為那種愛只是一瞬間，一瞬間之后就隱隱而去，但這種愛的主人又是抱著怎樣的期待？誰都無法感受。
小沈陽說得好：“眼睛一閉一睜一年就過去�！笔前�，這么快，十一年就過去，誰還能體會父母的辛勞，他們給我們無言的愛難道還少嗎？他們的白發(fā)難道還少嗎？我們難道真正的體諒過父母嗎？我敢說，沒有，我們從來就沒有真正的體諒過父母。難道你敢反駁嗎？那么，我問你，媽媽為你操過多少心？爸爸說話的時候你沒有頂過嘴嗎？
……
我就是那種類型的，我在家里自稱小皇帝、小公主，讓母親做這樣做那樣，我卻沒有幫母親做過任何事，這就是我們對父母無言的愛嗎？父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn)，我們卻還說父親出去玩，甚至還說父親，但是，我們有資格這樣說父親嗎？這也是我們對父母無言的愛嗎？
我敢說天底下除父母，還有誰那么愛我們呢？可是我們對父母的態(tài)度又如何呢？父親給我們講數(shù)學題時，我們的態(tài)度又如何呢？是耐心傾聽，還是懶懶散散不聽講？
如果我們的父親是老師，我們是微笑面對，還是無語輪次說自己倒霉？
那么，是誰在我們背后默默的支持著我們？我們知道嗎？那么，又是誰在半夜里悄悄地為我們蓋被子？還有，在我們生病時，誰在床邊悄然淚下？
有一件事，在我腦海中隱隱浮現(xiàn)，那是我很小很小的時候，媽媽在床邊為我唱著歌兒，是一首搖籃曲，雖然那首歌沒那么好聽，但在媽媽口里就成閃閃動人的歌曲。那時，家里窮，沒錢買空調，但是在睡夢中，我感覺到一絲涼氣，隱隱睜開眼睛一看，原來是母親在床邊一直為我扇著扇子，我看見，媽媽那么年輕，卻有一絲白發(fā)……
無言的愛，我不懂，但我會對父母衷心的說聲：“謝謝�！币驗樗麄兘虝沂裁唇袗�，他們使得我有愛的人，也有愛我的人。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇26
理解是一把火，冰都能融化;理解是一汪清泉，能解脫生活的束搏;理解是一種寬容，使人心里感到溫暖;理解是心靈的交流，是靈魂的深入。
記得那是一個寒風呼嘯的冬天，狂風卷積著烏云，冷風呼呼地吹著。我們在凄涼的考場上開始了半年一度的期末考試，考試之前，我自我感覺良好，在考試來臨的前一個周，我臨陣磨刀，心想就算不快也光呀。考試開始了，不知怎的，我開始緊張起來，這是我第一次考試緊張。我的腦海里突然出現(xiàn)了一種想法：這次考試考不好怎么辦?怎么與爸媽交代呀!爸媽天天為了我而辛苦勞作，不分晝夜地、拼命地干活�？疾缓�，我總覺得有些對不住他們。但是就算現(xiàn)在努力也是沒有用的了，結果已經注定了。
時間飛逝，考試結果出來了。其實我早就猜到了，一定不是理想的成績。我拿著滿是叉的考卷回到家中，爸媽以一種渴望的眼神注視著我，我慢慢地遞給他們。在我預料之中的事情發(fā)生了，他們的眼神一下變了過來，變得可怕、無情。于是，便開始大發(fā)雷霆。我一直都有些話想對爸媽說的，但是一直說不出口。我想對爸媽說：“爸媽，其實我也知道你們的苦。天天為了我而累死累活。這我都明白。但是人生路長，孰能無過呀!我們不怕犯錯誤，怕的就是錯了而不改。爸媽，我一定不會辜負你們對我的期望，請你們理解我!”我希望爸爸媽媽們也能理解我們這些做兒女的。每個人都有自己的苦衷，我們?yōu)槭裁床蝗ダ斫馑麄兡?
理解是一種動力，能推動人進步。馬克思曾經說過：“當我們得到理解的時候，智慧是不會枯竭的;智慧同智慧的相碰，就迸出無數(shù)的火花�！蔽覀円獙W會理解他人，這樣才能使人進步，能使人的智慧得到開闊。我希望爸媽能理解我，我知道你們不容易，但是錯誤也是在所難免的。我希望你們能夠理解我，我會努力學習的，把被落下的都給補上。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇27
我理解您，因為我知道您工作的艱辛;我支持您，因為我知道您的所作所為都是為了我;我感謝您，因為您的用心良苦使我受益終生;我永遠是您心靈的知音。
我現(xiàn)在在一個陌生遙遠的城市學習，我對自己身邊的一切無法接受，無法適應，我感到無助，感到茫然，感到一絲一縷的孤獨和那輕煙似的鄉(xiāng)愁。我想感受家的溫馨，我想感受親人對我無微不至的照顧。
我想家，我想念那個創(chuàng)造出溫馨的家的親人。
我孤身一人來到這個城市，一個月的時間使我想起了那溫馨的家和那個創(chuàng)造溫馨的家的親人。那時的我心中只有一個想念，那就是我要回家去看一看。恰巧，我的父親從北京回來，我便要求他將我也帶回去。
回到家，我輕輕松松地生活在親人無限的關愛中，沒有煩惱，沒有寂寞，整天就是快快樂樂地。就這樣我過了兩天。
高興過后，出現(xiàn)了一個問題，我該怎樣回到那個與家相距幾百公里的城市呢?我的思緒翻騰不停，忽然一個想法如流星劃過我的腦�！尠职珠_車送我過去。我暗暗地為自己的想法高興。于是，我便跑到爸爸的面前，撒嬌地說：“爸爸，您真好，我可不可以求您幫我辦一件事啊?"我看了看一，您，您卻一臉笑意地說，“今天的太陽打西邊出來了。"您邊說著邊抬頭看了看太陽，又說："不用你說，我也知道，是讓我送您去吧。"我高興地說：“知我心者老爸也�！蹦鷧s一下子變得嚴肅起來了，嚴厲地說：“不行�！弊鲲埖膵寢屄犞�，走過去說，“你是什么人呀，女兒這樣求你，您怎么可以不答應她呢?”爸爸卻一臉的自信。
那時的我心中便不由地開始怨恨您，但細細一想，便明白了——您是為了讓我走向自立，從而在社會中立足。
我明白您的心，我應該感謝您。我想您說：“您的心我了解�！�
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇28
理解，是人與人之間交流感情的橋梁；理解，是促進人與人情感的良藥；理解，是溝通的核心，每一個人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中學生，一個未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家長理解，渴望被老師理解，渴望被朋友理解，渴望被理解。
我渴望被我的家長理解，雖然家長是我的第一位老師，父母也很關心我，很照顧我，但父母卻漸漸地不理解我了，好像無論我要做什么事，父母總會為我鋪好橋搭好路，我知道他們是為了我好�？墒�，我想要的卻不是這些，我要的是被理解，家長們一心只想要我們考取好成績，自以為有了好成績就有了一切，他們卻不理解我們內心想要的是什么。身為一名中學生，每天都有太多的壓力，有升學的壓力，有學業(yè)的壓力，假如在這時家長還不理解我們，我們將會有一種挫敗感，與此同時，我們也要先理解父母和老師，他們畢竟是為了我們好，向我們有一個美好的未來，得到更好的發(fā)展。
老師，是我們成長的引路人，是人類靈魂的工程師，但是，親愛的老師們，你們在為我們灌輸知識的時候，可曾理解過我們，你們只顧著教課授業(yè)，有時甚至忽略了我們的感受，不理解我們內心真正的想法。對于成績好的同學就笑臉相迎，相反，成績稍差或比較調皮的學生就惡臉相向，雖然成績不好的同學有不好的行為，但你們難道不應該用愛來教育，來感化他們嗎？每個同學都希望成為受家長、同學、師長歡迎的人，但卻應為缺乏被人理解，而導致學不好。
老師們、家長們，多用寬容，理解的心態(tài)來對待學生，孩子們吧！相信這會比指責的效果來得有效，不要吝嗇你的的理解，相信學生們，孩子們一定會理解你們的付出而努力學習的。
理解，青光到師生和家長們都理解學生。兒女吧！讓我們生活在懂理解，受理解的生活里。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇29
也許作為一個老師，她最明白的就是道理，最擅長的就是解憂，最不缺的就是對每個人的理解。
我心中的陳老師，嚴肅的面龐藏不住她的慈愛，所謂“殺人于無形”的眼神下，是她對每個人贊揚的目光，哪怕真是發(fā)起火來，說實話，也是沒幾個人怕的，畢竟大家都明白著：陳老師從不會因為一時的失望而放棄一絲的希望。
她很善于請同學喝那陳氏獨家秘制的“心靈雞湯”，當然我也喝的不少。每每我表露出對學習的松懈與馬虎，甚至還未明顯表露，陳老師便先將“教書”拋至一邊，開始“育人”，第一步先分析了認為我有了問題的依據(jù)，第二步便開始“喂雞湯”，總能一語中的，指戳要害，句句在理。記得曾因媽媽突然的去外地工作，使我久久難以全身心投入學習，沒了媽媽的束縛，我一下子就迷茫了。陳老師也稍作了了解，她與我談心，不停撫慰著我，不斷鼓勵著我，還曾說過：“你的媽媽雖然不在你身邊，但我可以做你奶奶呀！”雖一句玩笑話，我記了好久好久，出了父母，很少有人能這么親切了。
雖是有了“陳奶奶”的寬慰，但我仍總不在狀態(tài)，不論是作業(yè)還是考試，都使得陳老師見我便眉頭緊皺，眼中透著嚴肅與失落，更多的是不甘心。只知道不知第多少次，她又找到了我，很認真地問著我：“你的理想高中是什么？”我從未見過她如此嚴肅而沉重的目光，心頭一緊，緩緩答了一句“江中”。陳老師的嗓門忽的大了起來：“江中也分普通班和強化班啊，更有創(chuàng)新班��！我甚至覺得你能沖向更好的！”陳老師眼睛里的期許，比以往黯淡了許多，但她仍在鼓勵著自己，也鼓勵著我：“別懈怠，慢慢來，我理解你�！�
有太多老師會因為你的不振而焦急無奈，但又有幾個會像陳老師如此來幫你尋找解決方法，來做那個懂你理解你的“親奶奶”呢？
陳老師的高尚師德是從她骨子里透出來的，比春風柔，也可沐浴萬物；比細雨輕，卻可滋潤所有學生。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇30
在高呼“理解萬歲”的時代，我們其實并沒有得到理解。比如說，你不小心碰壞了同學心愛的東西，他可能會責怪你;你的成績下降了，父母會很失落，甚至會打罵你;你與人發(fā)生口角，給班級扣分，老師可能生氣，也許會讓你抄寫課文十遍。盡管有時是不故意，想放松一下玩耍一會兒，或是偶爾有些激動，可是大人和伙伴卻不能原諒你，這時，就需要理解了。
我們渴望同學的理解。他們的寬恕像清風一樣彌合友情的過隙。有了他們的寬恕，有了他們的理解，我們的友誼才會天長地久。我認為友誼是最純潔的感情，而這感情產生的基礎就是理解。真正的理解是他做錯了你一定不會在意，你犯錯了他也肯定不會埋怨。但是，這理解不是縱容，當他一而再、再而三地做錯事的時候，你就應該警惕了。而當他出賣你的時候，不管他從前對你多么好，也要堅決與他斷絕來往。
我們渴望父母的理解。父母是我們最親的人，血液將我們連在一起。父母也是對我們最好的人，他們無微不至地照料我們，事事為我們著想，所以，他們也是最嚴厲的人。我認為，父母盡管偶爾會責罵我們，但他們還是心疼我們的。做為骨肉的我們，應該理解父母的一片苦心，做一個孝順聽話的孩子。如果有人以青春期逆反為借口，認為自己與父母爭吵是理所當然的，那么他便大錯特錯了，情緒是可以控制的，人們不應為自己的不孝找借口。
我們渴望老師的理解。老師雖不及“望子成龍，望女成龍”的父母與我們感情深厚，可這些辛勤的園丁總為我們設身處地的考慮，為學生操心。他們以學生的未來為重，希望將我們培養(yǎng)成“棟梁之才”。有時，他們會因我們馬虎錯題而生氣，但是我們應理解他們，切勿因于他們慪氣而不認真學習。我們應多多體諒他們，理解他們。
理解是溝通人類心靈的橋梁，讓我們敞開心扉，寬容他人，理解他人，也讓他人理解我們，心平氣和地溝通吧!
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇31
那時一個陽光明媚、晴空萬里、烈日當空的日子。人們都說，天氣影響心情。好天氣，就應該是好心情。而我的心情卻如同雨天一般，烏云密布，下起了傾盆大雨。
這時怎么回事呢?。想知道事情的具體經過，請看下文分解。
這是星期五發(fā)生的事情。那天下午，我一吃完午飯，就來到了學校。我興高采烈地快速走進教室，等待著他的到來。因為他今天中午決定把我等待了很久的書帶到學校里來，和我交換著看。
由于我非常興奮，來到學校的時間特別早，班級里的人自然而然地也就特別少了。
我等待著，1分鐘，10分鐘，20分鐘……12：40，他才來到學校。我期待著他手中的書。
他走進班級，來到座位上坐下。我飛快地跑到他的座位前，速度都快比風還快了。
他看到我的那雙棕偏黑色的眼睛一直直勾勾地盯著桌子上的那本書，有點兒于心不忍地說：“別急，等了那么多天還等不了幾分鐘嗎?”
我說：“我哪里著急了，我這時興奮，激動懂不懂?好了不說這個了，我要的書呢?快給我�！�
他說：“給——，這是我表哥昨天剛還給我的。他都看了兩個星期了，真是的。記住你不能這樣，一個星期后還我。不要搞壞了，我買的書，我還沒看呢!”
我說：“知道了，放心吧!給，這是你要的書�！�
和他交換完書后，我就坐在我自己的座位上津津有味地看起了書。
放學后回到家，我依然抱著它。就連吃飯，我都不肯放下�？墒�，意外發(fā)生了。當我讀完30頁，翻到第31頁時，我將30頁和32頁一起翻，結果第31頁被撕掉了一個口子。
當我猶豫要不要告訴他事實的時候，媽媽來到我的房間，問我發(fā)生了什么事情。我將事情一五一十地告訴了她。
她說：“做錯事，就要學會認錯�！�
星期一，我來到學校，告訴了他事實。他說：“既然你勇于認錯，又那么愛書，想來也不是故意的。我就勉為其難地原諒你了。不過以后要小心點�！�
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇32
我有一個很愛我的母親，她每天為了讓我過上好生活，四處奔波，操碎了心。
每一次，母親在外面勞累了一天，拖著疲憊的身體，回到家，她的第一反應不是躺在床上休息，而是尋找我的身影，關心我。當看到我哪個事情沒做好時，就會使著她那有些嘶啞的聲音來訓斥我。有時候氣得不行了，都氣哭了。而我呢？卻是不見到自己的母親落淚，就不會自我反省。
直到那一次看媽媽氣哭的時候，我才意識到了事情的嚴重性。我開始自省，我知道了媽媽生氣的原因后，我就由一開始的氣不過，不服氣轉變成了愧疚。我給媽媽倒了一杯茶想讓媽媽心里好受一點。媽媽原諒了我，還跟我講她生氣的原因，我從此學會了去理解媽媽。從那以后，媽媽如果再生氣我就會先找我自己的原因。
但是，有一次媽媽一整天都在說我，我實在受不了，就跟媽媽扛了起來。
那次，我跟我媽那是戰(zhàn)斗得異常激烈，一天都不吃飯。因為她明明說過，我完成作業(yè)之后可以玩，但是一到我完成作業(yè)后去玩會兒游戲的時候，她就還是千方百計地不讓我玩。我覺得她不講信用，就特別生氣。最后還是我爸爸勸我，讓我跟媽媽認個錯，我當時轉念一想，站在媽媽的角度去看，就茅塞頓開。我就聽爸爸的的話，跟媽媽誠懇地道了歉，媽媽也原諒了我。
自那次教訓后，我的大腦就像被水清洗了一樣。每天睡覺前，都會反省一下我當天有沒有做錯事，有沒有又惹媽媽生氣。
在生活中，我的母親還總是拿我跟別人相比，還不讓我閑著，我的耳邊常�？M繞著媽媽的聲音。但是，我并不為此感到生氣，而是在自我反省，努力讓自己變成媽媽喜歡的樣子，努力讓媽媽不生氣，努力地改變自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
所以，當我們的媽媽生氣的時候，不要去生媽媽們的氣，因為她們在訓我們的時候，她們的心在痛！在滴血！我們不忍心這樣做，不忍心讓媽媽受傷，對吧？同學，要學會理解媽媽，媽媽愛我們！我們也要愛她們！
我們想讓自己的母親老得慢些吧，對吧？那就理解她們的良苦用心吧！
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇33
班主任不是人見人愛花見花開的！我們見到他，就像老鼠見到貓一樣，四處逃竄。你們想了解他嗎？想知道就跟我來吧！
你們的體育課是不是和我們一樣常常被班主任占領？下午，太陽散發(fā)著巨大的魅力，站得高高的讓我們來仰視她。我們早已知道下節(jié)課是體育課，心里都在想還有幾分鐘才能下課呢。還有一分鐘一分鐘，不知道是誰悄悄的說了一聲，被我們聽到了，我們頓時打起精神來，這一分鐘對于我們來說度秒如年：5、4、3、2我們像似侍發(fā)射的火箭，準備發(fā)射！叮下課啦！我們嗖的一下，沖出教室，往操場上跑，往操場上一站就看見：班主任！手往后一背，眉頭緊皺，額頭那么昂揚，腿那么一邁看這架勢來勢洶洶啊，我們做什么錯事了嗎？班主任還沒有走到跟前就提著嗓子說：你們傻嗎？你看不見這太陽嗎？還不趕緊回班去，就想著玩！我們一個個像霜打的茄子似的，都在小聲地嘀咕著，有的說班主任真煩人，有的說你咋管的那么寬，你家住海邊嗎？有的說真掃興，我心想班主任是為我們的身體著想，烈日當空的，下午我們跑完步，萬一中暑了怎么辦？熱的想喝冰水，萬一拉肚子怎么辦？但是心中還是有一點點掃興。就這樣，同學們回到教室，寫了一節(jié)課的數(shù)學題。
班主任不僅占我們的體育課，語文課他也占。
有一節(jié)課，語文老師說這節(jié)課我們讀幾篇好作文，我們都很期待，因為作文中有許多情節(jié)，非常引人入勝，生動而又形象。結果班主任非要橫插一腳，讓我們寫數(shù)學作業(yè)，真是掃興！
班主任看我們的數(shù)學成績太差，想讓我們多鞏固數(shù)學所學的知識點，所以，總是想方設法擠時間讓我們學數(shù)學。但是，我們總是難以立即就理解他��！
我們如果只站在自己的角度去看問題，目光短淺，就很難理解他人，特別是我們的師長。要站在對方立場上來理解別人，也許就能對他人多一層理解和敬意了。同學們，大家說是不是？
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇34
快樂與悲傷是什么呢？不知，也不知一個人的生命中只充滿快樂，會怎樣，只充滿悲傷又會怎樣！
哎，即使你再快樂，也還是逃不掉悲傷的戲謔！我，一個注定會被悲傷所左右，被哀所困惑的男孩，從懂事以來，真的，幾乎沒有真正的快樂過。家庭的破裂，幾乎是在一夜之間讓我從一個活潑可愛的人變成了一個沉默寡言的人。父母從分居到兩地相隔，再到各自建立家庭，讓我漸漸地過多地看懂了這個世界。這樣就更增加了我的沉默。于是，在不想在唧唧喳喳的言語中看到我的悲哀、在熙熙攘攘的人群中陡然意識到自己的孤立無助時，我漸漸地構建著我孤獨的人生！
可誰又知道我的真實內心呢？我不是這樣一個想沉默的人，我多么想去和同學們一起討論問題，我是多么希望自己也成為他們眼中的焦點，我多么想開懷大笑一泄心中的郁悶，我多么期望自己也能參加學校里舉辦的各種各樣的課外活動……可我做不到，一想到自己的家庭，一想到自己的父母，我就控制不住自己去想自己的將來，想自己漸漸老去而被別人指著說：“看，這個人是沒有父母疼愛的孩子，他的父母老早就離婚了，現(xiàn)在他也這么孤獨！”于是，我又沒了勇氣去做這些事情，我沒有資格去做這些事情，那些事情是那些絲毫沒有家庭煩惱的人的事情，他們有資格去快樂，有資格去獲取幸福！
于是在別人的眼中，我成了一個怪人，成了一個與這個班級不和諧的音符�！吧窠洸 �、“不正�！�、“不為班級著想”成了他們賦予我的座右銘。而我，更無言以對……
真的，我時�？刂浦约�，不再想著往事，然而它就像烙在我心上的烙印，一點星星之火便讓我顫栗地想起曾被烙下的痛！那時便幾乎是快哭出來了。這時，有誰會體會到，一個人心里如果全部都是悲傷的話，會怎樣！
在這個世上，還有誰理解我？
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇35
理解是一束陽光，溫暖人的心窩；理解是一道彩虹，裝點人的心窩；理解是一場小雨，滋潤人的心窩。
放假了，我來到小河邊，和哥哥一起比賽打水漂。哥哥好厲害，竟然打了五個，突然只聽“啪”的一聲，我扔的石頭竟然把別人窗戶的玻璃打破了，我立馬叫哥哥保密，哥哥好不容易才答應了。
回到家里，媽媽叫我吃飯，我看了看，今晚的菜好豐盛，可我卻沒有心情吃，只盛了一點飯。媽媽看了，不禁產生疑惑，說：“我看你臉色發(fā)白，今天發(fā)生了什么事兒？”我沒想到媽媽會先發(fā)制人，便不安地說：“沒……沒什么�！钡搅送砩�，我翻來覆去怎么也睡不著，便下定決心明早去道歉。
第二天早上，我早早地起來了，心中一直在想：我要怎么道歉！
大約9點多，我去了那戶人家，假借著叫他兒子出來玩的借口，成功把小飛叫了出來，我們來到小河邊，我低下頭，小聲地說：“對不起，我昨天在這兒打水漂，不小心把你家窗戶的玻璃打破了�！敝灰娦★w臉上原來快樂的笑容消失了，變成了一臉驚訝的表情，我推了他一把，說：“別發(fā)愣了，快幫我想想辦法呀，怎么辦呀？”小飛摸了摸頭，思索了一下，說：“要不我?guī)湍阏f吧！”我跳了起來說：“好��！不過你又有什么辦法呢？”他笑著說：“我自有妙計�！�
下午，我悄悄的來到他家門口，想看看小飛怎么樣和他父母說，“老爸，老媽，家里那個玻璃我知道是誰打破的�！毙★w的聲音傳了過來�！笆钦l？”他們疑惑不解�！熬褪欠胶Ｑ�，他昨天打水漂不小心打破了，他已經向我道歉了，也認識到了自己的錯誤，請你們原諒他吧�！边@時，我走了過去，真誠地說：“對不起，那是我打破的�！毙★w的父母說：“沒關系，那是一塊舊的，你坦誠道歉說明你很誠實�！蔽倚闹械囊粔K石頭終于落下了。
這天，小飛一家人給了我溫暖和理解，溫暖著我的心窩，讓我久久不能忘懷。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇36
記得那一天，我哭了很久很久，委屈的淚水像斷了線的珠子，撲簌簌地從我的臉頰上流下來。
有一個星期天，媽媽不在家，我寫完作業(yè)，想幫助媽媽干點兒家務活兒，等她回家后好給她一個驚喜。我把地掃得干干凈凈。
這時，我看到窗臺上擺著的魚缸下面特別臟，就拿來抹布，在水里浸濕，又擦上肥皂，準備把魚缸下面擦干凈。起初，我不敢搬魚缸，怕把魚缸打碎，因為它是媽媽最珍愛的東西�？婶~缸中間部分我夠不著擦，我就小心翼翼地搬起魚缸，不料一失手，把魚缸摔了個粉碎，水灑了，金魚在地上掙扎著。我嚇得不知所措，呆呆地站在那里，正在這時，媽媽回來了，看到這一切，頓時火冒三丈，育罵了我一頓。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出��！到了傍晚，我興致勃勃地打開電視機，準備看少兒節(jié)目，沒想到媽媽還憋著氣，也許是聽到了我開電視機的聲音，她快步走過來，不由分說關掉了電視機，還怒氣沖沖地對我說：“今天不許看電視！”說真的，那時我真恨媽媽！默默地打開日記本，記下了這件事。
要知道，我是受了委屈的呀！第二天中午放學回到家，只見媽媽拿著我的日記本，她對我說：“穎兒，我看過你的日記了，一切都怪媽媽，是媽媽錯了！”我撲到媽媽懷里，哭著說：“不，媽媽，都怪我沒跟您講清楚�！�
媽媽終于理解了我，我含著淚笑了。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇37
"理解萬歲"在學生中是個非常敏感，非常熱門的話題。同學們在一起,總是談及"理解"，總是議"代溝"。
也難怪，上代人與這代人之間，在世界觀，價值觀以及思維方式等方面有很大的差異。大人責怪我們“沒有中國傳統(tǒng)的‘文雅’”，我們責怪大人“沒有現(xiàn)代開朗的思想”。不被他人理解，就像一個人在茫茫人海中沒有朋友，孤零零地一個人。
人不是從一個模子里造就出來的，你有令人頭痛的事，我也有。我們彼此都渴望著理解，可又都用自己的要求去要求別人，起苛求別人。于是我們之間有了“墻”，于是你苦惱，我也苦惱�？墒�，人們有沒有想過，許許多多的小事，為什么一定要他人明白，只要我們給他一個微笑，用寬闊的胸懷去面對，不被理解又何妨?
在現(xiàn)實中，有多少人能明白“理解”的真諦呢?他們刻意追求別人的理解，以別人的議論為自己的主題，以別人的言論為追求的目的，以別人的反映來委屈自己，潤色自己，修改自己，調整自己的行為方式，甚至去討好別人。為了所謂的“理解”，寫出了一些優(yōu)柔寡斷毫無主見的可笑人生。
忘卻自我的雷鋒，常被一些人嘲笑;堅持真理的布魯諾，被燒死在十字架上。他們沒有被所有人理解，也不需要所有人理解。如果他們一味地追求理解，又怎么捍衛(wèi)真理?
畢竟，“理解”不是人生存的最大目標和最終目標。大人不理解我們，因為我們畢竟生于不同時代，而比“理解”需要擁有和追求的東西還很多很多。相反，“不理解”可以讓我們受到磨練。孟子說：“生于憂患�！比绻覀儼巡槐焕斫猱斪鲬n患，去奮斗，去拼搏，那就會達到一種更高更新的境界。
大千世界，蕓蕓眾生，人不光為理解而活。
“理解萬歲!”
不被理解又何妨!
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇38
在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過于寬容了，假如有一個人犯了錯誤，自己的心里面應已經夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們仍是一在指責他的話，這會很容易的使我們與其的關系發(fā)生一些本質上的改變,但反之，如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個自己的朋友的話，對于他的一生或許都有改變,況且，不要認為有所作為的人就一定會是那些在學校里成績優(yōu)異，門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就，而那些成績平平，但在長大后卻到外國深造的人們，又有多少不是因為擁有了寬容與理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的鐮刀呢?就會使成功的可能成倍成百倍的增長。
學會寬容與理解，也就相當于我們學會了在為人處世中重中之重的要領，其實據(jù)我所知，那些有名的人，往往也正是因為比我們多了這把鐮刀，然而那些平庸的人呢?沒有!
忽想起一個含義深刻的故事，在故事中，有一個獵人和獵狗追趕一只狐貍之時，狐貍倉皇中逃到了一個村口，看見一只小鳥，就馬上尋求它的幫助,小鳥說，那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下!
或許有的人會問，為什么狐貍沒有去村子里呢?其實并不是他不想去，巍峨是不敢去，應為這個村子里10戶人家之中，9家不能進，而最后一家，就是獵人的家!
從這個故事來看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網”的原因不正是因為沒有學會為人處世的到里嗎?
最后，我還想說一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對任何人都要寬容、理解,假設是不可饒恕的錯誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時的寬容就會發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了!
學好寬容，學好理解，學好我們的為人處世!
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇39
像學習不是一蹴而就的事情一樣，理解也是一個慢慢的過程。當你的朋友還不能理解你的想法時，不要著急，給你的朋友一些時間，讓其慢慢理解你的想法。
理解是一個慢慢的過程，而父母對我們的理解，最好說明這一點。你不妨回想一下，是不是在成長的過程中，總是會埋怨父母不理解我們？他們曾經就像是最親密的陌生人，每天和我們生活在一起，卻總是不理解我們的想法，不理解我們的做法，時不時就要用他們的要求來“逼迫”我們乖乖就范。
我們再想想，是不是后來他們就理解了我們的想法，在那些“逼迫”我們的事情上放過了我們呢？當然，我們總會有各種各樣的事情不被父母理解，他們好不容易理解了這件事情，另外一件不理解我們的事情有長出來了。但這些都不可否認，理解是一個慢慢的過程，我們總能通過我們的行動來叫身邊的人理解我們。
你的朋友也是這樣。他們不能理解你的想法？沒關系，別著急，這只是暫時的不理解，給你的朋友們一些時間，把你自己的想法耐心地告訴他們，把你的做法耐心地行動給他們看，總有一天他們會慢慢理解你的想法。也許待到未來，你們在相處中還是會有互相不理解的地方，但只要相信時間會教會我們理解，相信理解是一個慢慢的過程，那我們也就不會被“理解”所束縛住了。
雖然我們這一生都期望著想要被理解，但我們必須得明白“理解”是一個慢慢的過程。我們沒有誰是一生下來就理解彼此的想法的，大家都是在慢慢的了解中，成為了互相理解的彼此。所以，給大家一些時間吧！給你身邊的人一些時間，理解是一個慢慢的過程，我們誰都急不來。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇40
老爸很忙。
自從幾年前，與幾個合伙人一起開了一家汽車修理店，老爸就很少回家，有幾天連個人影也見不著。
于是，照顧我的重任就全壓在老媽的身上，她為我做早飯、接送上學，做晚飯，教題目，為我從早忙到晚，而我從早到晚只見老媽，卻不見老爸，好像見他很難似的。時間久了，對老爸也有了怨氣。
而他回來，卻也不盡然讓我高興，他對我的學習很嚴格，偶然翻看我的書包，把整整一個書包里的本子都拿出來看，我以前的作業(yè)上總也少不了極差的等級，便會被責罵一通。我又委屈又不屑，心想：“平時不管我，現(xiàn)在倒嚴格起來，有什么用！”
過了幾年，我漸漸成長了，才讀懂了老爸。
那時是開廠伊始，一家小廠沒有多大的利益，老爸一直為此擔憂，顯然，但凡有客人來電，他必定親自前往，多小的生意也絲毫不敢懈怠，遇到人脈廣的客人，還要倒貼錢請客吃飯。工作熱情、服務周到，善后處理及時，老爸的生意很快就好起來了。
近兩年，老爸比以前閑了許多，但生意更好了，每天開的都是不同客戶的車子，因為勞累，他早早就長出了白發(fā)，老熟人見到他都會驚嘆一聲，他也笑著說：“老啦�！�
現(xiàn)在我終于明白了老爸的苦心，他既擔心工作，又怕我的學習有差錯，所以才會找機會，對我進行突擊檢查，其實他根本就沒有時間，不回家只是因為要搶修車子，而回到家也總是筋疲力盡，有時甚至上樓都省了，直接在車子里打個盹。
原來父親是愛我的，只是和母親的方式不同。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇41
在奶奶的桌案上有一張褪色照片，奶奶，爺爺，以及老家陳舊的大門。
奶奶很喜歡做粉果家鄉(xiāng)的一種特產。小時候不理解奶奶，經常做粉果就不會吃膩？還記得有一次，奶奶端著熱騰騰的粉果·，滿心歡喜的招待我們，我一擺手，賭氣地走了，留下奶奶一人不知所措。
但奶奶還是一直做，只是做得少了，就一個人做好，一個人品嘗
慢慢的，開始有些失落，懷念起粉果的味道來。也不由得生出些愧疚，想去尋奶奶道歉。
奶奶就坐在小木椅上，一手持著粉果，一手端著那照片，良久無語，粗糙干燥的手指慢慢地摩挲著，直到吃完才深深嘆了口氣。那被眼皮壓的只剩淺淺弧形的眼仿佛蓄起了淚水。
我進去，不知說什么，道了句，奶奶，我想吃粉果了。奶奶愣了愣，眼眉彎彎，仿佛閃了光，好，好！
吃著久違的粉果，我想，奶奶這么執(zhí)著于粉果，大概是家鄉(xiāng)太遠的緣故吧。
后來，我們回家鄉(xiāng)，去祭拜我那素未謀面的爺爺。
到了家鄉(xiāng)，我們去吃了正宗的粉果。一品，不對呀，傳統(tǒng)的偏咸，包的是芋頭花生，而奶奶的則偏淡，料也更足。
我好奇詢問父親，原來奶奶最初是喜歡咸的，但因為爺爺不習慣，也就慢慢喜歡上了清淡，也愛上，做出了曾經不甚喜歡，卻是爺爺心頭好的粉果。
到了爺爺?shù)膲炃�，奶奶干枯的雙眼蓄滿了淚水，一串一串地沿著不平的臉頰流下�？粗兊脻駶櫍党恋耐恋�，一時靜的有些肅穆。
那就是一個小土墳，沒有石碑，沒有墓志銘。隆起的墳前擺放著爺爺最愛吃的粉果和幾杯小酒。奶奶緩緩地蹲下，顫巍巍地捧了一抔土，又搖擺地起身，有一些泥土灑出來，但奶奶并不在意，將剩下的添在墳頭上。然后，再蹲，再起，再撒
我以為奶奶會有不少話說，但沒有，只有淚水極輕的聲響和幾聲沉悶的嗚咽。
一時有些詫異，但慢慢也明白了，那心心念念已融入了生活的細水長流中。
回家車上，奶奶輕輕喊了聲爺爺?shù)拿�，傳端。輕到我懷疑那是否存在過，直到我看著奶奶捧著那張舊照片，靜靜地看著，看著當年意氣風發(fā)的爺爺
原來，做粉果已融入了奶奶的生活，就像對爺爺?shù)乃寄钜芽淘诹松畹狞c點滴滴。透過粉果，懷念倆人一起住過的家，一起珍愛的味道，一起的時間，過往
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇42
理解是人與人之間相互了解的基礎，也是化解誤會的最佳方法，只有相互理解、相互支持才能使生活變得美好。
生活在小區(qū)的人都知道物業(yè)公司吧，這是專門為小區(qū)服務的單位，每個月小區(qū)居民都要繳納一定的物業(yè)費支持物業(yè)公司。但是，漸漸地，居民們對物業(yè)公司產生了誤解，認為物業(yè)公司只收錢，收了錢又不做事，再交物業(yè)費豈不犯傻？鄰居趙奶奶對物業(yè)公司的意見最大，什么小狗的叫聲吵了她寶貝孫子睡覺啦、樓道里有煙頭不安全啦，等等，都是她不交物業(yè)費的理由。物業(yè)人員上門收費，硬是被她堵在了門外，瞧，她又叉腰站在自家門口，向物業(yè)收費員吹胡子瞪眼。于是，以她為首不交物業(yè)費的居民出現(xiàn)了，這種想法漸漸在小區(qū)居民中擴散開來，主動交物業(yè)費的居民越來越少，最后，基本上無人交費了，物業(yè)公司因此撤離了小區(qū)。
物業(yè)公司走了，居民們的生活該好一點兒了吧？但是，那些居民想錯了。因為沒有保安維護小區(qū)的治安，就在幾周前，一幢居民樓遭到了小偷的“秘密夜訪”，住戶的損失還不小呢！其他居民心有余悸，有些居民白天習慣開窗通風，如今，不僅關緊了窗戶，而且還得鎖上。趙奶奶更是加強了防范，平時總愛外出散步、跳操的她，為了防止小偷入室盜竊干脆待在家里不出門了，甚至連買菜都讓他兒子去。
后來，有的居民發(fā)現(xiàn)樓道門已生銹損壞，有的甚至踹一腳就開了，這不是給小偷可乘之機嗎？沒有了物業(yè)人員修理，居民們只能干著急了。
這些還可以忍忍，但讓人不能忍受的是無人清理堆積如山的垃圾。
最近氣溫高，一睜眼，嚯！一股惡臭透過紗窗撲面而來，我捏著鼻子去關窗戶，發(fā)現(xiàn)樓下有幾位鄰居正在議論著什么，他們一個個都穿著睡衣，看樣子他們和我一樣是被熏醒的。樓下的趙奶奶正搖著手中的報紙，皺著眉頭，夸張地嚷著：“我的天��！垃圾臭死了！馬上就夏天了，這又是蚊子又是蒼蠅的還怎么過啊？”是啊，由于沒有物業(yè)公司及時地清理，垃圾越積越多，氣溫一高散發(fā)出來的異味讓人無法忍受。
居民們終于開始意識到物業(yè)公司對于小區(qū)的重要性了！
有一天，物業(yè)公司又回來了，工作人員向居民宣傳物業(yè)的所作所為都是為了小區(qū)、為了居民。漸漸地，有些居民理解了物業(yè)公司，又主動交物業(yè)費了。又過了些日子，更多的居民主動繳納物業(yè)費了，有些居民不僅自己主動交，還動員那些依然對物業(yè)公司心存誤解的居民一起交。趙奶奶有時也對她周圍的鄰居感慨著：“唉！這沒了物業(yè)還真不行，整個小區(qū)都快崩潰了，我們這些人也應該理解人家物業(yè)公司了�！�
因為居民的理解和支持，物業(yè)公司的努力付出，小區(qū)很快恢復了原狀，而且更加漂亮了。一些來訪的親友，都不約而同夸贊：這小區(qū)真漂亮！
是啊，凡事都需要互相理解，只有理解了，才會消除誤會，只有消除了誤會，一切才會更美好。但理解的過程是緩慢的，我們也要學會品味人與人之間的那份感情。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇43
泛著紅光的楓葉林美輪美奐，田野里的麥浪留下金色的愜意。秋天，美麗而收獲。
天高云淡的仙岳山下，常有人販賣野生鳥類。有一天，母親從他們手里買回二十多只叫“繡眼”的小鳥準備放飛。它們棕綠相間的羽毛，烏黑的眼睛被一些白色絨狀羽毛所環(huán)繞，形成鮮明的白眼圈，被冠繡眼之名果真名副其實。他們可憐的小身軀擠擠挨挨簇擁在一起，繡眼四處張望，帶著驚恐與不安�！八鼈儽徊蹲綍r受到驚嚇，不能馬上放飛，得先好好養(yǎng)上一陣，再將它們放飛”。
于是每天喂食、清理鳥籠后，我便躺上晃悠的藤椅，笑瞇瞇地望著青翠如玉的鳥籠。我愛它們，我要給它們最好的。
聽，它們用了五個不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接著唱，重重復復，纏纏綿綿，透明的情意，像一絲清流滑過青石板的叮呤。看，幾只頑皮的精靈，著急地勾住鳥籠，急切地呼喚籠外的伙伴，那靈動的歌聲，像場音樂雨，驟然灑落，竟淋濕了我的心靈：“永遠留在有愛的家，有吃有喝，不好嗎？你們怎么還會向往外面的世界？”
一個多星期過去，放飛的日子悄然而至。提著鳥籠，我“踱”到仙岳山頂。過午之后，山林睡了，鳥兒也靜默了。踏著金黃的落葉，踏著斑駁的樹影，踏著化不開的濃情�！皣\嘰——嘰嘰”，哪來的鳥鳴聲呢？忽斷，忽續(xù)，忽遠，忽近，那么飄渺。就這飄渺的幾聲，繡眼一定懂了，也和著節(jié)拍唱了起來，美妙動聽。鳥語，你懂么？落葉懂，清風懂，陽光懂，其實，我也是懂的！它們在歌頌愛，在歌頌自由�！班�，愛，也許是還予自由”。
磨磨蹭蹭地打開鳥籠，繡眼一只只撲棱棱展翅飛向樹梢，嘰嘰喳喳，相思樹上一片歡騰。它們不多看你一眼，不管你快不快樂，不管你憂不憂傷，它們飛翔像旋風卷起，落下像云彩籠罩，多么快樂呀。飛翔，是快樂；自由飛翔，更是快樂。那些靈動的音符，再次灑落，淋濕的心靈從此雨過天晴，一縷陽光照亮灰暗的世界，一縷清風吹拂憂郁的心靈。在這無法凝神的歌聲中，心中的不舍散去后便不禁歡快起來，我，幸好沒有制造枷鎖，將它們套牢，彼此都成為自然界可悲的種族。
我曾經深愛它們，什么都給它們，卻唯獨沒有給它們自由。這種扭曲的愛，充滿自私、充滿占有。
愛，是還予自由！愛，是忍痛中的放飛！
飛吧，到廣袤的山林中飛翔！唱吧，到蒼莽樂土中去放歌！
真愛，不是給它你認為好的，而是給予的它們最真正需要的！
十多天的經歷讓我轉變，也讓我感悟到什么才是真正的愛。
理解是一個慢慢的過程。
古有盤古開天辟地，我們和動物同享自然，如今盤古以日月為目，凝望世間，我可以自豪地說:“我不會再制造枷鎖，我會創(chuàng)造出更美的世界�！�
陣陣秋風吹起，我感受到生命的鼎盛，我有著紅楓一樣那樣熱切殷實的夢。相信將來，我將擁有更博大的情懷。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇44
清晨，一縷縷陽光鉆人樹林，喚醒了沉睡的萬物，在大地上映出星星點點的光斑。
樹上的繭不經意搖晃了兩下。接著，白色的繭裂開了口，仿佛一張嬉笑的臉龐，樹葉沙沙作響，好像為即將破繭而出的小生命鼓勁兒，刺啦一聲輕響，白色的繭四分五裂，取而代之的是兩片五彩斑斕的雙翼。
它，是一只蝶！它似乎也被自己巨大的變化嚇壞了，在樹枝上靜靜待了一會兒，才張開兩片流光溢彩的翅膀，慢慢地、優(yōu)雅地向太陽飛去……
我緩緩取下耳機，已經記不清是第幾次觀看蝴蝶蛻變的視頻了，每一次看，我都會感慨造物主的奇思妙想，感嘆生命的綺麗。思緒，仿佛又回到了五歲那年的春天……
那是我第一次近距離觀看蝴蝶，感覺新鮮好奇，它在草叢中翩翩起舞，如精靈般輕巧靈活�；丶液螅瑡寢尭嬖V我，那只美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變來的�！笆裁�？”我睜大眼睛，半信半疑，“可是，它為什么要變成蝴蝶呢？做一只毛毛蟲難道不好嗎？”在我的印象中，毛毛蟲是個好吃懶做的丑陋的家伙，聽爸爸說蝴蝶還要承擔為花傳粉的任務，這可是兩種截然不同的昆蟲�。槭裁疵x要變成蝴蝶，這不是自己給自己找罪受嗎？我百思不得其解。
我上了小學以后，知識面也漸漸廣了。我在科學書上讀到，毛毛蟲其實只是蝴蝶的幼蟲時期，每只毛毛蟲到了一定的時間，都會“作繭自縛”，在繭內完成自己的蛻變過程，變成一只美麗的蝴蝶。就在那時，我慢慢理解了毛毛蟲與蝴蝶的關系，也暗暗驚訝于蝴蝶的一生竟如此艱難，充滿挫折。
上了初中，我還是對蝴蝶情有獨鐘，我喜歡看它們在空中飛舞旋轉，也喜歡上網搜索那些蝴蝶蛻變的視頻。每一次看到蝴蝶破繭而出的情景，我的心里都會產生一種天高任鳥飛的豁透感。有一天下午我約了要好的朋友出去，路上，一只美麗的黑色蝴蝶悄然飛至我們身邊，扇動著翅膀，仿佛在和我們打招呼，過了一會兒就飛走了。這時，朋友興致勃勃地拍了一下我的肩，給我講了一個故事：一個小女孩看到了蝴蝶要破繭而出的場面，想要幫助它，便輕輕地把繭撕了個小口，可從中出來的蝴蝶并沒有活下來，而是扇動兩下翅膀就死去了。
聽完這個小故事，我沉思了很久，望著草叢中翩翩的蝴蝶若有所悟，最終理解了蝴蝶的蛻變，蝴蝶蛻變經歷了磨難，正如我們在生活中經歷的挫折一樣。只有歷經坎坷才能凸顯出生命的可貴，才能讓我們的人生充滿精彩。
回首以往的日子，我發(fā)現(xiàn)，理解并非一天所得，而是一個慢慢的過程，等我再長大些，我又會從蝴蝶蛻變中領悟到什么呢？我期待著那一天，盼望著那一天……
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇45
一個陽光明媚的早晨，我打開窗戶，深吸了幾口清新濕潤的空氣，我頓感精力充沛。我向下俯望，欣賞早晨獨有的“美景”。忽然，我注意到了你，一個活力四射的你——牽�；�。
我下了樓，在陽光下仔細觀察著你——一根柔軟的枝頭“趴”在樹干上，上面掛著稀稀零零的幾朵泛白色的小花。我不知不覺便對你產生了興趣。我決定：我一定要天天觀察你的生長，直到你開出無數(shù)朵牽牛花。
然而，風云難測，到了下午，烏云無情地驅逐著白云，肆意地占滿整個天空，幾道閃電劃過，幾陣雷聲響起。哦！要下大雨了！沒一會兒，大雨傾瀉而下。我開始為你的生命擔憂起來。我來到窗前，準備看一下風雨中的你，可是黑暗遮住了我的雙眼。我只好翻出雨傘，走出家門，在雨中吃力地向你所在的地方行進。來到你的跟前，看到你軟弱的身軀在風中搖動，花兒已不在。你似乎在呻吟著，但我也只能這么看著無助的你。突然“啪”的一聲，你的身軀斷了，了無生機地栽在了地上。我無奈地搖了搖頭，因為在我心中，你的生命已經結束。
第二天早晨，天空放晴。但我沒有去打開那扇窗，因為我沒有勇氣去看倒在地上的你。第三天，第四天……我依舊沒有去打開。
時間會沖淡一切，漸漸的，我淡忘了你。
又是一個早晨，天氣晴朗，我像往常一樣打開那扇窗戶，深吸了幾口新鮮空氣，接著向下俯視，幾點白色的亮點闖入了我的視角，我頓時想起了你，你在向我招手呢。我有些不可置信，直奔下樓，沖到了你的面前，滿是驚訝地撫摸著你：真是你嗎？你怎么又活過來了？但是，一會兒我又豁然開朗：我一直沒有理解你，沒有理解你內在生命的頑強。
我要感謝你，是你讓我明白了一個道理：理解是一個慢慢的過程，如果理解的過程很快，那么它只是一種膚淺的認識，想要去全部理解它，那么這過程是很慢很慢的，你必須深入觀察它并假以時日。
那一次，我知道了，真正的理解是一個慢慢的過程。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇46
小時候，“花開”是一個美麗的名詞。我曾養(yǎng)過許多花，紫羅蘭、杜鵑花、野薔薇、卻唯獨見不得花落。
猶如一位花季少女只經一夜時間便成為了一位白發(fā)蒼蒼的老太婆�；ò甑蛄�、散落得到處都是。我曾試圖將它們放回花蕊，并用透明膠帶將其粘好；但她終究是無力地低著頭。那花瓣，使我不禁簌簌留下淚來。它垂在夕陽的余暉下，也垂在我的心上。
它的確是一位花中仙子，穿著紫色的長裙，坐在散發(fā)著濃郁香味的花蕊上。陽光投射進來，紫色的葉片將陽光割成一道道斑駁的魅影，散落跳躍在我的紙上，而那還未開放的花苞經陽光照射，仿佛馬上要迸濺出什么仙露瓊漿。
但終究，還是到花落時節(jié)了，一片片葉子在風中孤苦地搖曳著。昨日清晨的露珠依舊掛在花瓣上，仿佛留下的清淚。
我注視著它許久，深深嘆了一口氣。母親這時走了過來，仿佛早有準備：“記得那次我?guī)阗p花嗎？”
哦，那次……三月的南京穿著一件薄薄的外套，涼風習習，一吹，就亂了發(fā)，就把櫻瓣吹入發(fā)，小小的一片像無物不上心的美感。那寺院之中、河流之旁亦有櫻，那大片大片的花海，風吹落地，落水面，悠悠地流著，使人心眼迷離。
有櫻的地方往往有一塊小木牌，牌上往往釘著許多小紙條，紙上寫了俳句，短短幾行字，說的不外是“谷間流水，石亦歌詠，櫻花樹下”或“塵世碌碌，櫻花剎那，永恒思慕”之類的憐嘆。若只是在報紙書本里讀到，想必無動于衷，但在櫻下讀來，忽然每個字都變成有血有肉，立體地站起來，一陣風吹過，把它們吹走了，跟花瓣一同在風里起舞。尋常的事物，來到櫻前，皆有感動。
賞花與品花，擴大解釋是不僅見花也見人，花下見，花下相見，花下不能不相見。獨自賞花是會流淚的。
想到這里，低頭望望我雙手捧著那盆早已枯干的紫杜鵑。它曾經美過，與玫瑰爭艷，如今卻已花落。但在我的心里它已不再是一盆花，而是千千萬萬個人，那些在我的生命中路過而又離開的人。
我的喉嚨仿佛被什么東西卡住。懂了，真的懂了。那晚，我無意間翻到一篇《飛鳥集》上的短詩：“月亮你在等待什么？為了迎接太陽，我在這里等著讓路�！蔽倚α耍巴獾挠杲z飄進來，落在我的臉上，讓我分不清哪兒是雨，哪兒是花的淚。
從那以后，我喜歡花之盛開，更喜歡花之凋落。拾起花瓣，流下眼淚，讓自己淹沒于悲劇的喜悅里。
下個花季，我再來這里等你，這是我們的花季，繁花盛放，我們的青春就在里面。說定了，不見不散。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇47
我記得曾經有過這么一個人。他有著滿腹的才華，放蕩不羈。因為與皇帝的妃子不和被貶出京。他有著太多的傳奇�？墒峭砟陞s極為凄慘，妻離子散。我不能理解他的不羈與狷狂，我只知世上有那么一個人，他的名字叫李白，滿腹才華，浪漫主義詩人，僅此而已。
為什么不嘗試著去理解他呢？我為此特意去找了他的資料，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，這理解的過程比我想象中要漫長許多。
他五歲誦六甲，十歲觀百家，十五歲能賦相如，劍術自通達。他的一切都是傳奇。他年少輕狂，一身白衫鎏金鞍，只身一人赴了長安。在那里他意氣風發(fā)，詩詞名冠天下。他戲弄皇帝后妃，半生瀟灑，整個一浪蕩子的模樣。
我開始理解了他，以一個半生無憂的浪蕩子的模樣。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏�！彼羝鹈�，冷了眼，還是那身行頭，憤世出了長安。一葉孤舟載著他依舊瀟灑的離去。我看到他的背影挺得筆直，像是一座凝固了永恒的石雕。
我進一步理解了他，以他傲世的風骨，以他不羈的風華。
“舉杯邀明月，對影成三人�！蔽铱此嘛嬃税氡K清酒，酒盞跌落在了地上。他化了這半生無知，半生苦痛為了漫天的書紙，那紙上的一筆一言都是他勾勒的心血。我看到了他的頹唐與不甘。他的才華注定了他的不羈，也只有他敢這番放蕩不羈。歷史上出彩的文人很多，可是他卻揮手獨占了千年的風騷，但是也只有他有這個資格。
我又進一步理解了他，以一個后輩的身份，帶著遲到了千年的瞻仰，觸碰他的衣角。
我看到了他最終的結局，晚年極為凄慘，連死都是死在外面�？墒撬碾x開卻讓我覺得，他只是飛向了一個嶄新的高度，再沒有什么能夠束縛住他。
我從未花這么多的時間去理解過一個人。從他的名字到他的生平，再到他的心跡，這都是一個慢慢的過程。
理解是一個慢慢的過程�？墒俏覅s從未后悔過去理解他。我理解了他的潦倒，他的驕傲，更理解的卻是一個慢慢的過程，一個關于探索和向更高處進發(fā)的過程。
理解是一個慢慢的過程作文600字 篇48
理解是信任中綻放的鮮花，理解是溝通人與人之間距離的橋梁，理解是人與人之間關愛的光環(huán)。如果這個世界少了理解，那將是怎樣的冷漠？
“丁零零——”電話鈴又響了起來，媽媽丟下手中的事，急急忙忙跑去接電話，“喂？嗯，好，馬上就去……”媽媽又說了幾句注意身體啊什么的就掛了，有一種不祥的預感沖人我的大腦，“顧帆啊，婆婆來電話了，要你去拿菜�！眿寢屵吀苫顑哼呎f，我就知道，媽媽又懶了，又叫我跑腿啦。
我騎著車向婆婆家奔去，滿肚子的不愿意。剛剛拐進巷子，遠遠的就看見婆婆站在路口，看見我還向我招手俄來到她面前說：“以后別站在路口等我，路上車多，您的腿又不好，萬一撞到怎么辦？”她笑笑滿不在乎地說：“我這不是擔心你嘛。”我頭也不抬把滿臉的不屑隱藏起來，嘴里嘟囔著：“我都這么大了，能有什么事！別瞎操心！”她聽了也不生氣，只是溫柔地拍拍我的背，那溫暖的大手拍在我的背上，可我心里的火越燒越旺，快把五臟六腑燒著了。
語文課上老師給我們看了一篇文章，文章里寫小作者討厭外婆給他夾菜，看見那沾滿口水的筷子夾著紅燒肉往自己碗里夾，他就覺得惡心。我看完這篇文章就覺得我和他簡直一模一樣，婆婆也常常給我夾菜，而她一夾過來我就偷偷扔到邊上，瞧都不瞧，當看到文章中的婆婆那么開心地看著孫子把菜吃完，心里立刻溫暖起來，仿佛看見婆婆在我面前溫柔地笑起來。我的腦海中突然閃過婆婆從小照顧我的一幕幕：小時候，是她教我洗澡；是她教我阿拉伯數(shù)字；是她教我穿衣服吃飯；是她教我包粽子包餃子……我的視線模糊了，卻依然能清晰地看見她那溫柔慈愛的笑容……
又是一個星期天，電話鈴好似準點報時一般響了起來，我知道那是婆婆又惦記我、想念我啦，沒等媽媽放下電話，我就沖出門去。依舊是一樣的地點，一樣的人，可我的心情發(fā)生了改變，當看見轉角處熟悉的身影時，我趕緊猛蹬了幾下，她看見我了，如往常一樣朝我招手，我笑了起來，她先是一愣，隨即也笑了。我看見她嘴角輕輕上翹，露出一嘴并不結實的牙齒，眼睛也瞇縫起來，好像沒有什么事比這更快樂了，我剛發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已經那么白了，眼角也爬滿了深深的皺紋，痕跡那么深，從那里似乎看見小時候的我在婆婆懷里熟睡，在腿邊爬過的情景……那笑容、那溫暖讓我慚愧萬分，我什么時候變得這么嫌棄她，這么討厭她的嘮叨了，我什么都沒說，走過去拍拍她的背，摟著她往巷子里走去……
看著婆婆的笑容，我理解了，原來理解是一個慢慢的過程，也是我逐漸成長成熟的過程。
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