什么是一種能力作文（精選10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的什么是一種能力作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么是一種能力作文1
快樂是一種最基本的感情，它是人們生活中一個重要的組成部分�？鞓房此坪唵螣o比，然而實際卻是一門復(fù)雜的學(xué)問，是一種特殊的能力，是一種難以掌握的能力。
快樂產(chǎn)生的條件很簡單。日常生活中，一句不經(jīng)意的贊美，一曲優(yōu)美的旋律，一段有趣的笑話，都可能成為一小簇火星，燃起微弱的火焰。這種油然而生的快樂若條件適宜，很容易閃爍不息，甚至愈燒愈烈。然而這把火的起因只是一小簇火星，就那么簡單。
快樂產(chǎn)生的條件很復(fù)雜。手指不小心扎進一根刺，不快樂者會想：運氣真背，挨了一下扎。好心情即便不會一掃而光也會減弱幾分。更有甚者，想到：憑什么只扎我？不行，我吃虧了，你們也別想撈著好處，遂撒圖釘一把，或致人于荊棘中。別人自然會對其印象大打折扣。而快樂者則會高興地蹦起來，喜形于色，大聲說：“太好了，它沒扎進我的眼里！”于是快樂與之相伴。僅是這么小的一個彎，若不轉(zhuǎn)過來，情形便截然相反。然而絕大多數(shù)人卻未能轉(zhuǎn)過來，被一棵草絆倒。快樂就這樣難以產(chǎn)生，快樂產(chǎn)生的條件就是如此復(fù)雜。
快樂難以把握時機。正如若有人在喪禮上狂笑，定會招來一頓暴打，快樂也分時機。有時你不經(jīng)意的快樂會使別人不快樂。同學(xué)考試失利，正欲找你傾訴，此時你卻因考試順利，與另一人笑言：“考砸者，其智弱于常人甚多�！闭夷阏呗勓�，以為你正針對他，嘲諷他，便會心中悲憤，從此疏遠你。你失一良友卻不自知，實為可悲�？梢娍鞓返臅r機難以把握。
快樂很容易傳播。常言道“把快樂與別人分享，就會得到兩個快樂”。最典型的例子就是笑話。一個人看到笑話，快樂一番，覺得不錯，講給別人聽聽，聞?wù)咭嗫鞓�。這樣口口相傳，笑話還是原來的一個，快樂卻不斷地產(chǎn)生，不停地傳播下去。由此可見，快樂很容易復(fù)制，也很容易傳播。
快樂無處不在。不論身在何地，身處何職，快樂總會存在。學(xué)習(xí)好的同學(xué)會快樂。他們?yōu)樽约旱姆謹?shù)會讓長輩快樂而快樂，為自己的成績又有長進而快樂；學(xué)習(xí)差的同學(xué)會快樂。他們?yōu)樽约罕葘W(xué)習(xí)好的同學(xué)擁有更多的樂趣而快樂，為自己玩游戲比學(xué)習(xí)好的同學(xué)嫻熟而快樂。清潔工人會快樂。他們?yōu)樽约耗馨褎e人生活的環(huán)境變得更加清潔而快樂，為自己能靠自己的勞動得到報酬而快樂。科學(xué)家會快樂。他們?yōu)樽约耗軌蚶每茖W(xué)知識為更多的人造福而快樂，為自己能在科學(xué)領(lǐng)域更深地探索而快樂。
綜上所述，可見快樂是一門既簡單又復(fù)雜的學(xué)問，是一種既容易又難以掌握的能力。需用你的智慧去感悟，用心靈去體驗，用真誠去傳遞。快樂每時每刻都在人們的身邊，得到它，靠你的能力�？鞓肥且环N能力！
什么是一種能力作文2
我這樣看待發(fā)呆：發(fā)呆是一種能力，這種能力是與生俱來的，它是與感動并存的。面對那浩渺的星空，你能說你不被它的壯美所感動嗎，你能說你不會引申出人生的思考和感悟嗎，你能說你不會把眼神久久地停留在它身上嗎？如果你會，這就是發(fā)呆。
在物欲橫流的花花世界中，人們很少能為自己開辟一塊凈土去播種心靈。在這之中，發(fā)呆扮演了如寶石般的瑰彩，卻不被世人所發(fā)現(xiàn)。在這之中，發(fā)呆成了心靈最好的凈化劑，卻不被世人所利用。在這之中，發(fā)呆凈洗了世俗的繁雜，卻久久地停留在了歷史之中了。我說，發(fā)呆是與生俱來的。它在每一個人出生時就深深地附在那個人身上了。但在世俗的車輪的碾壓下，它漸漸地被遺忘：發(fā)呆只是一種消磨時間而庸碌的表現(xiàn)。但你錯了，朋友！有時候，發(fā)呆甚至比你的匆匆忙忙還重要！一個年輕人找到一個圣僧，哭訴他拼搏五年也沒有一點功成名就。圣僧請他坐下，緩緩地對他說：“告訴我，你這些年都做了些什么？”年輕人挺疑惑：“一開始我在市場上打工，后來自己進貨，上市。再后來我就不干了�！薄盀槭裁床桓闪�？”“我干到一半突然感到迷茫而無所適從，不知道自己在干什么。”“哈哈�！笔ド蝗灰磺米雷�，“問題就出在這里！你沒有很好地去反省自己，在你的生命中，沒有一個中轉(zhuǎn)站，也沒有一個休息站臺，只是一味地向前走，當然會迷路了�！笔ド徽Z破天機，發(fā)呆是人生的中轉(zhuǎn)站，松開緊繃的神經(jīng)，放開緊抓的雙手，給自己的大腦一份清醒的認識，有時，是一種可以回天轉(zhuǎn)力能力。
發(fā)呆是一種改變自己的能力，它瞬息萬變，在不注意之中就進駐你的神經(jīng)，翩然進入你心靈的客廳。有時，你可能覺察不出你在發(fā)呆，那就是時間給你的信號：世界在此時，歸你所有。
發(fā)呆是一種能力，在現(xiàn)代社會中，它正像人類的尾巴一樣悄悄退化。讓我們把握這種能力，它或許可以改變，你心靈的痕跡。
什么是一種能力作文3
被打了，你是還手還是忍耐？被譏諷了被挖苦了，你是還嘴還是逃避？如果有人不會像所述那樣，而是選擇另一種方法——快樂的解決一切，這是否有些不可思議？
魯迅先生筆下阿q慣用精神勝利法得到自我安慰，而會使用這種方法與能力者不僅僅可以自我安慰，更能使自己忘卻煩惱，戰(zhàn)勝挫折，對此，我的確深有體會。
我本人頭發(fā)不多，因此不少同學(xué)經(jīng)常跟我開玩笑，我感到很難受。恰好，有位同學(xué)頭上有一塊明顯的疤，上面空空如也，于是，我便靈機一動，給他冠個“禿子”之稱，好讓他人轉(zhuǎn)移注意，少再笑話我。一想到如此，我便暗自得意，滿心歡喜，再想想他出丑的模樣，早已是笑從心生。但是，事情的結(jié)果卻恰好相反，我反是在一片嘲笑聲中紅了臉，而且既生氣又害怕。原來，我趁機在教室中人員齊備時朝著他大喊一句：“禿子！”起初，當然是同學(xué)們哄堂大笑，可誰知這同學(xué)不氣不惱也不慚愧，反而還微笑著對我說“笑我，你也得先有資格啊，不是我說，你那頭發(fā)被太陽一照，光都能反幾里，你說的“禿子”是你自己才最合適吧！”我忽然一愣，發(fā)現(xiàn)在如此情況下他本應(yīng)該滿目羞慚，氣的面紅耳赤才對，沒想?yún)s被他反過來咬我一口，成了自己羞辱自己了。正當此時，只見又是一陣更強烈的笑聲，當然是笑我的，那位同學(xué)更是得意，而我已經(jīng)是面紅耳赤，不吃所措，焦急難耐了。我一邊咬牙切齒，一邊不時地跺著地面，摁著桌子，心想：“可惡，竟然被他反咬一口，讓我當眾出這么大的丑，你給我等著，看我把這個仇報了，等我再找個好機會，奪會面子，咱們走著瞧！”
一天，在放學(xué)的路上，我打算拿這同學(xué)長得矮說事，并且心生一計，給他來個反語考考他。于是對他說道：“哎呀，幾天不見，你竟然長高了�。 闭斘业靡庵畷r，沒發(fā)現(xiàn)他卻毫不在乎，只一句：“是你自己沒長吧！”巧妙的還擊了我。這回除了驚訝之外，我更多的是佩服他了，而且大笑著問他說：“你到底是怎么做到這樣的呢？”他只是輕描淡寫道：“沒什么，我就是不拿它當回事，而且努力讓自己高興罷了�！眾W——！我終于幡然醒悟，原來他在任何時候等能這么冷靜的看待問題，然后分析做出應(yīng)對，從而化解困境，獲得快樂啊。我平時太好面子，很難平靜，更不要說快樂了。
快樂是一種能力，它的內(nèi)涵相當廣泛，我認識到的是在機智中得到快樂，還有在直面挫折中得到快樂，在學(xué)習(xí)工作中得到快樂。具備它的人無論何時何地，什么情況，都能恰當找到一種方法或使自己快樂，或使自己忘卻煩惱，取得進步，或脫離險情危難等。因此，在日常生活中，不論遇到什么，切記都不可生氣，魯莽，也不可抑郁，沉淪，而是應(yīng)冷靜分析，鼓勵自己別氣餒，往好的方面想，努力使自己快樂，如此多多運用，便可以掌握快樂能力。
現(xiàn)在，我也擁有了快樂能力，我不僅很快樂，更在一些困難挫折中不魯莽了，能順利解決它們了。我希望每個人都能擁有這種能力，堅持它，從而最終取得我們更加美好的未來！
什么是一種能力作文4
西方一位哲學(xué)家說過，人有避苦趨樂的本性�，F(xiàn)實生活中，人人都追求快樂，但結(jié)果大相徑異。為什么？因為快樂是一種能力。
能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。
現(xiàn)在我們身為中學(xué)生，有很多事情我們都可以用自己的能力去做，而不用依靠父母，朋友，靠我們自己的能力就可以成功，就拿昨天發(fā)生的一件事來說吧。
昨天我和弟弟們，一起玩，然后我們都想吃烤地瓜，但是沒有錢，怎么辦呢。突然，弟弟靈機一動，對啊，誰說的沒錢就不能吃烤地瓜啦。然后我們在家里拿了四個地瓜，我們自己挖了個坑，然后把地瓜放入了坑里，找來了許柴火，然后我們點燃柴火就在那里烤地瓜大約一個多小時，地瓜烤好了，雖然有點不熟，但是我們吃到嘴里都覺得香噴噴的，因為這是我們自己動手烤的地瓜啊。這說明我們還是有烤地瓜的能力的。我們很開心，很高興，通過這件事我們收獲到了很多，這也就是說，快樂有時是靠自己來創(chuàng)造的，是靠自己的能力來獲取的，不是像天上掉餡餅?zāi)菢�，不勞而獲。
世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然五顏六色，但老百姓的生活并非如意，城市里的物質(zhì)雖然種類繁多，但是城內(nèi)的空氣早已污染，還不如鄉(xiāng)下的空氣。世界萬物的有與無，沒有一成不變的。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣。要相信，事情總會向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過后會有晴天，從而樂觀對今天，快樂的走向明天。
快樂是一種能力，他需要我們來創(chuàng)造，能力也是快樂，我們既有能力也有快樂，我們?yōu)楹尾辉谀芰χ袑ふ铱鞓纺�，讓我們一起攜起能力之手，尋找快樂之源吧！
什么是一種能力作文5
每個人都有豐富多樣的情緒。人的情緒是多種多樣的，也是復(fù)雜多樣的。又快樂，也有憂傷。
在民間流傳著這樣一個故事：有位老太太，兩個女兒都出嫁了，大女兒家開傘店，小女兒家開洗衣店。雨天，老太太擔心小女兒洗的衣服曬不干；晴天，又擔心大女兒的雨傘賣不出去�？傊�，天天都與憂愁的事。后來，有人勸她說：“一到雨天，您大女兒的傘店生意興隆，到了晴天，您小女兒的洗衣店顧客盈門，對您來說，天天都是好日子��！”老太太聽了以后不禁眉開眼笑。
每一個人的生活都不可能事一帆風(fēng)順的，有時難免會產(chǎn)生消極的情緒。產(chǎn)生消極情緒并不可怕，關(guān)鍵在于學(xué)會及時地調(diào)節(jié)和控制情緒。每個人在情緒面前都不是無能為力的，而是可以對它進行調(diào)節(jié)和控制。讓自己充滿快樂。
在現(xiàn)在的社會生活中，生活節(jié)奏如此之快。工作壓力、生活壓力和學(xué)習(xí)壓力成為當今每一個人的沉重包袱，難免會產(chǎn)生焦慮等消極情緒。這樣，調(diào)節(jié)和控制情緒，讓快樂時時圍繞在我們的身邊就會成為一種能力。
情緒會對人的行為生活產(chǎn)生不同的特定的影響。情緒是多種多樣的，對人的影響也是不同的。積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確的認識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發(fā)揮，甚至還可能超常發(fā)揮。而當人們的情緒消極時，情況則相反。
長期保持積極情緒，還能增強人的機體免疫力，有利于身心健康。相反，人若長期處于抑郁焦慮等消極情緒之中，則會對身心健康產(chǎn)生不利影響。所以，讓自己快樂，不只是一種普通能力，而是一種非常重要的能力。
你現(xiàn)在的心情好嗎？你的臉上有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心，少一些煩惱。你的所得還那樣少嗎？你的付出還那樣少嗎？生活的路總有一些不平事，請不必在意，看得透，放得下，灑脫一點會過得更好。
每一個人都始終處于一定的情緒狀態(tài)當中，或平靜，或快樂，或傷心。我們會因一些事情而滿懷喜悅，也會因一些事情而煩惱萬分。有句話說的好：“生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的.荊棘�！币粋�人有時心情不好是難免的，但是，生活中的成功者，往往懂得調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，做情緒的主人，讓快樂永駐心間。
什么是一種能力作文6
生活中，人們有不同的能力，有的人會畫畫，有的人會唱歌，有的人會跳舞……在眾多的能力中，我覺得有一種能力是至關(guān)重要的，那就是——快樂，只要你擁有了快樂這種能力，你的生活就會變得更加豐富多彩。
快樂可以使傷心的人忘記煩惱。當你因為考試失利被老師、家長批評時，你會傷心，會煩惱，你一定覺得自己離快樂太遙遠了。其實不然，想一想老師對你的要求嚴，那是因為老師重視你；父母呵責你，那是因為他們愛著你。想著這么多的人關(guān)心著你愛著你，你是多么的幸福、快樂��！趕快拋開你心中的不快，扔掉你心中的煩惱，讓快樂歸家，爭取下一次考試的勝利！
快樂可以使你在遇到困難時能樂觀對待。當你遇到難題，絞盡腦汁也做不出來時，你的同學(xué)走過來拍拍你的肩膀，說：“不要氣餒，快樂一點，你一定行！”聽了朋友的鼓勵，你的心情變得開朗起來，人也精神起來，快樂起來。再去看困難的時候，你會覺得那只不過是小菜一碟，滄海一粟。
快樂可以使你危急時絕處逢生。當你迷失方向，會感到孤單寂寞，這時，你會想到和家人、朋友在一起快樂的日子，于是，你鼓起勇氣，滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂可以帶領(lǐng)你尋找到正確的方向，讓你和家人團聚。
每個人的生活都離不開快樂，而生活中有許許多多的快樂，就看你有沒有一雙慧眼，挖掘生活中的快樂源泉。
朋友，振作起來，向快樂出發(fā)！
什么是一種能力作文7
快樂的樹藤，這個冬天依然沒有依靠的枯藤，會一直快樂下去�！}記
散落的青云，粘在暗色的天空。一樣匆忙的早晨，冬天的氣息彌漫。因為些什么，我像泄氣的球；因為些什么，我像哭喪著臉的貓；因為失敗，我垂頭喪氣，無法快樂。我裝著滿心的失敗，尋找著一些能讓我快樂的東西。
當每個人還沉浸在夢的甜美中時，我悄然離開家，只留下門“砰”的一聲響。晨風(fēng)凜冽，凍僵了五官，我堅持始終一個表情，漫無目的地奔跑，風(fēng)從耳后呼嘯而過，刺穿了心臟，刺骨的疼。我知道累了，便緩緩?fù)Ｏ履_步，抬頭望去，熟悉的地方。
孤零零的石柱獨自站立，僵硬的身板對抗著寒風(fēng)，無言、無情�？堇系臉涮贌o力地延伸，攀著石柱，慢慢地向上蔓延。又仿佛一只枯瘦的手，拼命張開五指，扣緊石柱，用力向上，在冷得沒有一草一木的冬日做最后的垂死掙扎。
我的眼前恍惚閃現(xiàn)春天的樹藤，那么青春，在富裕的陽光下，竭力汲取溫暖，那時的風(fēng)暖暖的，不像現(xiàn)在的冷入心扉，凍結(jié)血液。我記得，那時的我，是多么快樂，總愛高舉那么幾束花兒，在潔白的云下蹦跳。頭頂，是結(jié)滿綠葉的天，片片綠葉編織成春天的花冠，隨風(fēng)搖動。偶爾會看見綠色中藏起的幾朵小花，俏皮嬌柔。我清晰記得，腳下的石縫還有一株探出頭的小草。
我無言，看著眼前的藤，心想難道我和它一樣，都只是快樂一時嗎？我尋找著它快樂的源泉。一瞬間，有人在呼喊我，焦急又熟悉�；厥滓豢�，我剎那間看見了枯藤向上的力量，無論春冬，它在向上，這不就是它的快樂嗎。
不等我仔細看，父親就粗喘著氣，站在我面前，我忘卻了苦痛，想和父親分享我的發(fā)現(xiàn)。而迎來的，卻是一記狠狠的耳光。
我不可思議地眼神不知在哪里擺放，于是朝向腳下，正好對視樹藤的根。我不敢直視父親，不敢看父親蒼老的臉。父親卻怒斥道：“你傷心，不和家人說道說道，離家出走，算什么本事，你說你現(xiàn)在墮落到什么地步！”
“對不起�！�
“哼，你說說你現(xiàn)在還能干什么？還有什么能力？”
面對父親的反問，我無言以對。卻隱隱在視線里尋找到了答案。樹藤依舊向上，那么它還在快樂，我不能快樂嗎？面對失敗，我為什么不能快樂面對？于是，我堅定地回答了父親，望著滿額汗水的他：“我能快樂�！�
樹藤的力量是向上的力量，樹藤有著快樂的能力。而我卻被這股力量帶來的能力深深感染了。人生之路，多多少少有苦痛，有難過，喜怒哀樂，而我怎么就不該擁有快樂的能力去面對呢，這樣，人生恐怕才不會遺憾。
快樂的樹藤，快樂的能力。我從再也不在傷心中彷徨，因為我擁有了快樂的能力。
快樂是一種能力。
什么是一種能力作文8
快樂是什么？快樂就像小鳥，在天空中自由自在的飛翔；快樂就像花兒，悠閑的享受著微風(fēng)；快樂就像云兒，不同的形狀，不同的樂。快樂是什么呢？快樂——是一種能力。
你能把自己悲觀的心變快樂嗎？你能無論何時何地都保持快樂嗎？你能在遇到痛苦的事之后還快樂嗎？
哦，回答我的都是——不�？鞓返拇_是一種能力。
你能像小鳥一樣無憂無慮嗎？你能像花兒一樣享受清風(fēng)嗎？你能像蘭花一樣在空谷里還能樂觀嗎？
哦，回答我的都是——不�？鞓返拇_是一種能力。
你能失敗后牙齒仍然曬太陽嗎？你能明知道要遲到了，還能在路上悠閑自得嗎？你能在戰(zhàn)火紛飛的年代里還毫不擔心嗎？
哦，回答我的還是——不�？鞓返拇_是一種能力。
記得，我以前的同桌。她成績不是很好，經(jīng)常被老師叫到辦公室，去辦公室前臉上是陽光燦爛，去辦公室時陰云密布，而回來時，又是陽光燦爛了。她沒有沮喪，沒有失去信心。既然不行，那就努力吧。這是她真實的想法，她努力努力地學(xué)習(xí)，不會就向別人請教，不行就從頭再來。
哦，她沒有放棄，沒有沮喪，反而是努力地學(xué)啊學(xué)。��！她做到了，做到了快樂。
她面對困難，沒有害怕，沒有退縮，樂觀地前行，她在學(xué)習(xí)中找到了快樂。快樂的真諦就是這個吧！
在困難面前，樂觀的對待，這是快樂；在失敗面前，微笑著爬起，這是快樂；在煩惱面前，勇敢地把它趕走，這也是快樂。快樂無時不在，但想要得到它，就要靠樂觀、微笑，就要靠你的能力。
快樂，需要你用能力得到！
什么是一種能力作文9
快樂的人，有一種能力。這種能力就是用自己的智慧和才能使自己變得快樂。而我的能力就是把自己“變”成大自然中所有快樂的事物。
我是森林中的一只小鳥。清晨，我用清脆的嗓音喚醒大家，偶爾那些貪睡的蟲兒還不醒來，繼續(xù)做著美夢。每當天氣轉(zhuǎn)涼時就會喚來風(fēng)兒姐姐，只要有風(fēng)兒姐姐的到來，我們整片森林就要舉行隆重的聯(lián)歡會。由我獻上優(yōu)美動聽的曲子，草兒們穿著一身綠得發(fā)亮的新衣裳站成一列，手拉著手搖擺著；蝶兒們展示著各自的花衣，像是為我伴舞的舞蹈演員。我生活在這里每天開開心心。
我是一棵聳立在山頂?shù)拇髽�。山中的朋友熱切地向我打招呼。清涼的山泉捧出一面明鏡，像是要為我梳妝；汩汩的溪流吟誦著一首首詩，像是要讓我欣賞她的作品；可愛的云雀，津津樂道的，像是在向我談?wù)撝陲w行中看到的美景與趣事；飛流的瀑布展示著自己雄渾的男高聲，像是要與我較量；山上的小動物們一到天氣熱的時候就坐在我粗壯的枝條下乘涼。我生活在這里每天無憂無慮。
我是一朵悠悠的白云。在這廣闊的天空中我是多么的渺小。我可以逗著地上觀云的大人和小孩。一會兒躲著不出來，讓人們希望我快點兒出現(xiàn)；一會兒大搖大擺的出現(xiàn)在天空中，讓人們急促的心放了下來。臉上露出甜甜的微笑；一會兒變成一只小兔子，蹦蹦跳跳；一會兒變成豬八戒，豎著兩只大大的耳朵；一會兒變成一頭牛，頂著兩只牛角慢慢地走著。逗著人們瞇著眼笑呵呵的。人們因有了我生活充滿了樂趣。天空因有了我色彩更加美麗。我生活在這里每天自由自在。
我是一條生活在小溪中的魚。沒有海里的鯨龐大；沒有寬闊的大海生活；沒有更多的伙伴。但我很快樂。因為我屬于這里，我愛這溪水。我每天與小石子嘻戲；與水草捉迷藏；與溪水共同生活和分享。我自由自在的在溪水中游來游去。雖然我微不可測，靜靜的溪水卻因有了我的存在而變得活潑可愛。我生活在這里，我快樂！
我是大自然中一個小小的生命，一個不被在乎和關(guān)注的生命。我用“音”去感受大自然的美妙；我用“身軀”去感受大自然的壯麗；我用“姿態(tài)”感受天空的美麗；我用“心”去感受大海的廣闊；我用能力去感受生命中的快樂！這個世界因有了我才更加絢麗多彩。
我是一個快樂的人。我不一定很完美，但我能體現(xiàn)出我存在的價值和意義。因為我有一顆純真的心和快樂的能力。
活著，就得快樂！
什么是一種能力作文10
王曉雪的口頭禪是——我真的不快樂！
同學(xué)們都覺得奇怪，你人不大心大��？哪兒來那么多煩惱？同學(xué)們哪里知道曉雪的情況，只有曉雪的好朋友天天，最清楚曉雪不開心的原因。
就這會兒，原本天天和曉雪玩得挺好的，天天無意間說，爸爸給自己買了一副羽毛球拍，還買好了運動館的年卡，這樣就可以和曉雪經(jīng)常去打羽毛球了。天天絕對是好心，她知道曉雪的心事。王曉雪父母離異，她和媽媽一起生活得挺艱難的。平時，天天總會在“不經(jīng)意”間，給曉雪一些照顧。比如，天涼了，天天讓媽媽買來兩頂一樣的毛線帽，送給曉雪的時候，天天會編些理由，讓曉雪接受得很舒服：“買重了，商家不給退，幫咱戴著。瞧，咱倆多像姐妹呀！”
就因為天天不當心提到了爸爸，王曉雪的心里就是一陣難過�！疤焯欤艺娴牟豢鞓�！”曉雪的小臉陰陰的，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。天天一吐舌頭：“得得，我說錯話了，走，咱去圖書館看書去。”天天是想打岔，轉(zhuǎn)移曉雪的注意力�？赏鯐匝┟靼滋焯斓男乃�，特感動地看著她：“謝謝你，我知道你的好心�！痹瓉�，爸爸已經(jīng)半年沒給曉雪生活費了，媽媽讓曉雪給他打電話，爸爸在電話里答應(yīng)得好好的，可就是沒把錢打過來。曉雪的媽媽在一家賓館做清潔工，收入很少。曉雪很懂事，從來不向媽媽提過分的要求。只是，曉雪不快樂，她覺得自己沒有快樂的理由，天天勸她也沒用。
那天，天天拿著一張報紙來找曉雪�！皶匝�，快來看呀！適合你的好文章！”
曉雪接過報紙，映入眼簾的是一行大字——“快樂是一種能力”。能力？她快快看下去�！叭擞斜芸嘹厴返谋拘浴，F(xiàn)實生活中，人人都追求快樂，但結(jié)果卻大相徑庭�！瓕崿F(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來，電不可能從天而降，這種能力只能在社會生活中靠學(xué)習(xí)、思考、實踐而逐步形成……”曉雪看看天天，“我好像有點兒明白，又好像不懂�！碧焯煲е齑较肓艘幌拢骸叭ノ壹野�，我媽媽在家，咱去問問她�！睍匝┖芟矚g天天的媽媽，她很關(guān)心自己，還常常讓天天邀自己去家里玩。
兩個小姑娘舉著報紙嚷嚷著沖進門，媽媽一看就笑了。聽完天天的要求，媽媽立即放下手里的活兒，仔細看那篇文章。
“這文章的意思是說，每個人都會遇到煩苦的事情；每個人都希望避開痛苦，享受快樂�！眿寢尶粗鴥蓚�孩子，笑瞇瞇地說：“難道你們不是這樣嗎？”
“你快說，怎樣才能做到讓快樂永駐！”天天很著急。
“最重要的是，一個人要有寬容之心，要有堅定的信念，還要多多思考……比如，世上所有的事情都是有一利便有一弊。住在深山老林里的鄉(xiāng)親，享受著藍天碧水，吃沒有污染的東西，但他們的文化生活相對很少；住在大城市里的人們，物質(zhì)與文化生活可謂五光十色，但大城市中的喧囂、煩躁與污染就無法回避。事情就是這樣，就像沙中有金、玉有瑕疵一樣。這就是兩點論，也叫一分為二�！眿寢屨f得很慢，邊說還邊看姑娘們的反應(yīng)。
“世界萬物中的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后……都是相對而言，也都是相互變化的，沒有一成不變的事物。碰到不如意的事就唉聲嘆氣、一蹶不振，這是不對的。要相信，壞的事情也會向好的方面發(fā)展，這就是否極泰來。所以，遇到困難，要有堅定的信念，要堅信難題總會過去�！�
“媽媽，曉雪總是快樂不起來，她的口頭禪是‘我真的不快樂’�！�
“曉雪，你的難處的確不小，如果你一直盯著這些難處，你就永遠會說‘我真的不快樂’……但如果你能換個角度肴問題，結(jié)果就大不一樣。”曉雪有點兒發(fā)愣，懵懂地看著天天的媽媽。
“你的經(jīng)歷比天天復(fù)雜，你吃的苦比天天多，這是事實。但是，你承受痛苦的能力，是天天不能比的。知道天天為什么喜歡你嗎？她就是看中你這一點，在逆境中，你努力學(xué)習(xí)、照顧媽媽、關(guān)愛同學(xué)，她說這是其他同學(xué)比不了的�！�
這番話讓曉雪的心頭一熱。以前，她總覺得天天是因為自己生活困難，才處處關(guān)心自己的，原來，是自己都看不清的美好，“吸引”了天天……“阿姨，您說的話是真的嗎？”曉雪很激動，臉微微有點兒紅。
“當然，你的善良、勤奮、努力向上，難道不讓同學(xué)們喜歡么？”媽媽說。
“曉雪，再不許說‘我真的不快樂’了！我就是想讓你快樂！”天天說。
曉雪使勁兒點著頭，“阿姨，你能把這篇文章給我嗎？我要好好看看……”
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