和你一起走作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的和你一起走作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和你一起走作文 篇1
再一次翻開(kāi)那本書(shū)，一片小小的銀杏葉悄然滑落。不記得當(dāng)初是否有種想哭的沖動(dòng)，只記得淚水順著葉脈滴落。落在光滑的地板上，如煙花般綻放。
——題記
也許孩提時(shí)代才能單純的記住一個(gè)人，單純的思念一個(gè)人。每當(dāng)看到佇立在那紅房子前的兩棵銀杏樹(shù)，郁郁蔥蔥，就忍不住猜測(cè)你到底在哪里，是否還記得有個(gè)那個(gè)和你一起玩一起鬧的我。
淡淡的天，淡淡的云，淡淡的陽(yáng)光透過(guò)茂密的銀杏葉，在草地上灑下了一層淡淡的光，也許，也許這就是一個(gè)淡淡的季節(jié)。在這里，我第一次遇見(jiàn)了你，你趴在草叢里，撅著個(gè)屁股一蹦一跳的�；蠲撁撓駛�(gè)癩蛤蟆。我忍不住笑出了聲。你生氣的爬起來(lái)說(shuō)：“你笑什么呢！沒(méi)見(jiàn)過(guò)捉螞蚱的人�。俊闭f(shuō)時(shí)褲子的草上很不給面子還往下掉。你臉紅得厲害，我笑得也更厲害了。說(shuō)：“哪有你這么捉螞蚱的啊�！焙翢o(wú)精彩的開(kāi)場(chǎng)白，我卻記得很清楚。你說(shuō)你叫韓文浩。就住在那棟紅房子里，我一驚，那不是我老姑的房子么？他是誰(shuí)啊？過(guò)了幾天我才知道你是我老姑的孫子，算起來(lái)，我們還是親戚呢。
“小淺，小淺你在不在，我爺爺說(shuō)村南邊有很多螞蚱，踢一腳就出來(lái)很多，我們一起去吧！”你急匆匆的說(shuō)。
“恩，我知道了，我馬上就出來(lái)！”我含糊的應(yīng)付道。
其實(shí)我并不喜歡抓螞蚱，甚至是厭惡，我不知道撅著個(gè)屁股在草叢里跟著螞蚱一蹦一跳的有什么好玩的。但是我們這個(gè)村子的同齡孩子很少，他們又都結(jié)對(duì)的玩，所以我只能跟你去抓螞蚱。小心翼翼的陪著你玩，生怕你因?yàn)槟臣略僖膊桓彝�。所以我一直小心翼翼的維護(hù)著這段友情。哪怕明明是你錯(cuò)了，我也會(huì)承擔(dān)下來(lái)。每當(dāng)我們抓螞蚱我抓住的比你多時(shí)，你就開(kāi)始耍小脾氣，讓我無(wú)論如何都要給你幾只才算完。而每次我都會(huì)很大方地給你一半。
下雨天時(shí)你喜歡找我打撲克，我，你，你爺爺，我們一起在你家的紅木八仙桌上打斗地主，每次摸撲克時(shí)你都要偷偷的看我的一眼，要是你摸的牌比我的大，你就會(huì)怪叫兩聲，如果你摸的牌沒(méi)我的大，你就愁眉苦臉的盯著你的牌。我其實(shí)知道你看我的牌，但是你看完我的牌卻記不住，你明明看到我有3個(gè)k，你還傻乎乎的把自己的3個(gè)10給出上。如果你要是贏了，你就會(huì)蹦到椅子上，兩腿盤到一起，高興地看著我們說(shuō)：“洗牌啊洗牌，哈哈哈，我先摸牌啊，快洗牌！別忘了進(jìn)貢啊！進(jìn)最大的那個(gè)�！泵看文爿斄耍憔鸵粋�(gè)人默默的坐在椅子上，陰沉著個(gè)臉，嘟囔道：“怎么會(huì)輸呢，就差一點(diǎn)就贏了！你們是不是耍賴！”每到每次這時(shí)，你爺爺就笑罵道：“就準(zhǔn)你贏，你贏了就正常，我們贏了就作弊�。俊�
我從媽媽哪里知道，你馬上就要回你原來(lái)的那個(gè)家了，我更加頻繁的找你玩，希望可以走僅有的時(shí)間里多多陪陪你，起碼讓你記住，你在老家還有我這個(gè)朋友。如果有一天回來(lái)，還會(huì)再來(lái)找我玩，而不是傻乎乎的問(wèn)“你是誰(shuí)啊，我叫韓文浩�！�
我去上舞蹈班，整整一節(jié)課都心不在焉，因?yàn)槁?tīng)你爺爺說(shuō)你今天下午就要走了，我不知道是否能在你走之前再見(jiàn)你一面�；貋�(lái)時(shí)，我不停地催促媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)，仿佛再慢一點(diǎn)就世界末日了似的。而手里緊攥著一只嫩綠色的小螞蚱，那是我在舞蹈班附近的草坪抓到的，顏色很漂亮，嫩綠嫩綠。就像是剛冒出的嫩芽。聽(tīng)說(shuō)你今天要走，急忙想送給你當(dāng)禮物，我還抓了好幾只不同品種的螞蚱，放到一個(gè)玻璃瓶里，系上黃色絲帶。留給你做紀(jì)念�？墒俏业搅四慵议T口，你家的那輛深藍(lán)色的轎車不見(jiàn)了。我的心里咯噔一聲，但還是安慰自己，指不定叔叔出去辦事了呢？推門一看，果不其然。你已經(jīng)不在家了，只剩下你的爺爺奶奶在屋子里喝茶。雖然早有預(yù)料，但還是忍不住傷心。
你爺爺看見(jiàn)我笑著說(shuō)：“小淺，你來(lái)找阿浩啊，他走了，你有什么事可以等他回來(lái)再說(shuō)，不過(guò)一時(shí)半會(huì)他回不來(lái)，他家住得遠(yuǎn)！”我僵硬的搖搖頭，把手里的螞蚱偷偷的藏到身后，飛快的跑出去。我把螞蚱放到一個(gè)透明的玻璃里，好好養(yǎng)著，希望你回來(lái)時(shí)可以再送給你，可是，一年又一年，螞蚱都死了好幾年了，你還是沒(méi)回來(lái)過(guò)。也許，你曾回來(lái)過(guò)吧。我也想去你家看看，問(wèn)問(wèn)你現(xiàn)在住在哪。爸爸說(shuō)，你家住在什么山里，不清楚。
去年，我看到那棟紅房子前又停了一輛白色的車，我不知道是不是你，亦不知道你是否還記得到我，哪怕我站在你家門前，也無(wú)法鼓起勇氣進(jìn)去。我真的很怕聽(tīng)到那句你是誰(shuí)。不如就讓我貪心的把我們的友情留在那棵銀杏樹(shù)下的回憶。
我家搬到了樓上。前面種了一排銀杏樹(shù)，蔥綠蔥綠，很是茂盛。偶爾看見(jiàn)那兩棵銀杏樹(shù)，仿佛又看到了那個(gè)在草地上一蹦一跳抓螞蚱的小男孩，羞澀的說(shuō)我叫韓文浩。
和你一起走作文 篇2
小時(shí)候，父母很忙，所以把我托給爺爺照顧。爺爺是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，在山里土生土長(zhǎng)。爺爺骨瘦如柴，每次被他抱起都被他那硬生生的骨頭弄痛，爺爺?shù)钠つw很黑，皺巴巴的，卻是十分慈祥。
爺爺很喜歡出門散步，自從我出生后，爺爺每回散步都會(huì)帶著我。山路石子很多，崎嶇不平，不好走。我卻調(diào)皮得很，蹦蹦跳跳的，好像有使不完的勁，所以因此吃了不少苦頭。爺爺慢悠悠地走，我耐不住，于是掙開(kāi)爺爺?shù)氖肿约号芷饋?lái)，“��！”我立即撲入大地母親的懷抱。爺爺親親灰頭土臉的我，告訴我以后走路要踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，做人心實(shí)了，摔了也能再站起來(lái)。
離家不遠(yuǎn)有一個(gè)火車站，從我家走幾條小巷便可于看到火車。所以爺爺?shù)匠抢锖�，便每天都帶我去看火車。走過(guò)幾條小巷，與幾個(gè)鄰里照面打招呼后便在巷口停住，那是看火車的好地方，爺爺輕輕把我托起放在肩上，等火車過(guò)來(lái)。“嘟……嘟……”火車的聲音由遠(yuǎn)而近，“火車，爺爺看，火車！”我興奮的在肩上手舞足蹈，不顧忌皺眉忍痛的爺爺，看著火車遠(yuǎn)去才平靜下來(lái)。這時(shí)，爺爺總會(huì)說(shuō)，將來(lái)我長(zhǎng)大了就搭這火車去外面的世界闖闖，闖個(gè)成績(jī)會(huì)來(lái)給他看看，我總是使勁點(diǎn)頭�；疖囈涣辛旭傔^(guò)，仿佛帶著爺爺?shù)膲?mèng)飛翔。這條火車路曾承載過(guò)爺爺多少夢(mèng)飛馳��！
每天早上，爺爺都要去買菜，菜市場(chǎng)也有一條路，路邊是一個(gè)個(gè)攤子。爺爺?shù)牟死�，總有菜心，那是我兒時(shí)吃得最多的。每回爺爺都沿著這條路，一個(gè)攤位一個(gè)攤位地挑，問(wèn)價(jià)錢。直到掂量再三，比較后，才滿意地買下。我問(wèn)爺爺為什么其他菜買得那么干脆，買菜心卻挑三揀四，爺爺說(shuō)，因?yàn)椴诵奈覑?ài)吃。只有讓我吃飽，才能快高長(zhǎng)大，看著我長(zhǎng)大才是他最快樂(lè)的事。
從爸媽工作的地方到我家有一條較近的路，那也是一條每天爺爺都要帶我回家的路。爺爺每回走都會(huì)沿路做標(biāo)志，讓我記住，然后在進(jìn)門前問(wèn)我記了什么，但我總是錯(cuò)漏百出。于是他不厭其煩的，一遍一遍的讓我記，直到我完全記住。他很高興地說(shuō)，我真聰明，還要我以后都別忘。他告訴我，無(wú)論我將來(lái)離開(kāi)家有多遠(yuǎn)，都不能忘了回家的路。因?yàn)檫@條路會(huì)因?yàn)槲乙恢贝嬖谥�。所以至今，我仍記得回舊家的路。
還有一條爺爺走過(guò)最后的路——天堂的路。當(dāng)你靜靜地躺在床上沉睡時(shí)，我不知道你已經(jīng)走上了天堂的路。直到?jīng)]人再帶我去散步，沒(méi)人再帶我去看火車，沒(méi)人再帶我去買菜，沒(méi)人再帶我回家……我才發(fā)現(xiàn)你走上了天堂的路就再也不回來(lái)了。直到慢慢長(zhǎng)大，我再也不用人帶我走路，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你走上這條天堂路上有我。我的心一直未曾離開(kāi)過(guò)你，一直陪你走完最后一條路，而在這一條路上，你告訴我，一個(gè)人也要堅(jiān)強(qiáng)。
和你一起走過(guò)的路，我在成長(zhǎng)。
和你一起走作文 篇3
高爾基說(shuō)你是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)你是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，列寧說(shuō)你是巨大的財(cái)富，列夫·托爾斯泰說(shuō)你是智慧的鑰匙，愛(ài)迪生說(shuō)你是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)……
一眨眼，已經(jīng)和你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的三千多個(gè)日子。你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可缺少的，我不能在沒(méi)有你的世界生存，就像魚(yú)兒離開(kāi)不開(kāi)水，植物離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。你把我乏味的生活描繪得多姿多彩，成了我安靜依靠的港灣。你是我的精神糧食，知識(shí)的源泉！
在十年前偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我與你結(jié)為伙伴，從此永遠(yuǎn)不離不棄。那時(shí)，你是我手心里的寶，看書(shū)已成為我的一大趣事。你帶我在美麗的畫(huà)面中穿梭，在浩瀚的知識(shí)海洋中翱游，雖然我還不大認(rèn)字，但是你已成為我愛(ài)不釋手的寶貝。
上小學(xué)后，隨著年齡一點(diǎn)點(diǎn)的增大，看的書(shū)越來(lái)越多，視野也一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)闊了，圖畫(huà)書(shū)已滿足不了我的需求了。我開(kāi)始閱讀短篇散文，徜徉于一篇篇美文的花叢之中，咀嚼著文字的芬芳。我習(xí)慣于獨(dú)自在某一個(gè)角落里津津有味地閱讀著，欣賞著，或許也只是囫圇吞棗地瀏覽著。
十年后的今天，我已踏入初中，現(xiàn)在的我迷上了長(zhǎng)篇小說(shuō)。我貪婪地吮吸著你的營(yíng)養(yǎng)，如饑似渴的吞咽著你的精華。曲折離奇的故事情節(jié)讓我銘記于心，一邊看一邊隨著故事的跌宕起伏，加上豐富的想象力，各種結(jié)局浮想聯(lián)翩，每當(dāng)看到高潮的時(shí)候，往往會(huì)廢寢忘食。
由于網(wǎng)絡(luò)的興起，網(wǎng)上閱讀的人越來(lái)越多，但靜靜地坐下來(lái)看書(shū)的人卻越來(lái)越少了。不過(guò)，我會(huì)選擇和你一起走下去，繼續(xù)我“一本書(shū)、一杯茶、一份情”的寫(xiě)意人生。
和你一起走作文 篇4
“告別了年邁的'爹娘，擁別了讀書(shū)的兒郎。背起簡(jiǎn)單的行囊，走出熟悉的村莊……”————題記
他們永遠(yuǎn)生活在城市的底層，漫天的灰塵中，早已分不清他們的臉上是汗水還是思念的淚水。在我的眼里，就是這樣一群人，組成了城市中最美麗的風(fēng)景線。我輕輕喚他們：新農(nóng)民。
我討厭有人叫他們農(nóng)民工，因?yàn)榫褪沁@樣一個(gè)稱號(hào)，似乎就把他們永遠(yuǎn)的拒絕到城市的門外。其實(shí)，他們才是真正的城市主人。是他們，用自己的雙手，創(chuàng)造了最美的城市。
“還記得許多年前的春天，那時(shí)的我還沒(méi)剪去長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有信用卡也沒(méi)有她，沒(méi)有24小時(shí)熱水的家……”
無(wú)意中聽(tīng)到了這首被翻唱的《春天里》，我哭了。那是在租來(lái)的一間不足十平方米的小屋里，那只是一把破舊的吉他，那兩個(gè)赤著膀子的男子，就是今天紅遍網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)民工歌手，44歲的王旭和29歲的劉剛。當(dāng)?shù)匾淮慰吹剿麄兊囊曨l，聽(tīng)到這首被他們翻唱來(lái)的歌，不知為什么，我的心頭那么酸。真的，這才是他們真是的寫(xiě)照，為了孩子為了家，背起簡(jiǎn)單的行囊，走遍天涯�；蛟S，汪峰唱這首歌時(shí)，沒(méi)有多少人記得，因?yàn)槟侵皇橇餍�，可今天，�?dāng)這首《春天里》再度走入大家的視線，所有人都記住了，記住了那首歌背后的辛酸和悲戚，也喚醒了我們對(duì)這樣一群生活在城市底層人的關(guān)心和同情。
他們?yōu)榱说奈磥?lái)，沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心孩子，他們的離去，意味著只剩下了老人和孩子，就這樣，社會(huì)上就有了一批“留守兒童”。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那明亮的雙眸，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那蜷縮在教室外的身軀，我不會(huì)忘記那一段段辛酸的故事，我不會(huì)忘記，那一張張渴望學(xué)習(xí)的臉龐。
“叔叔，我要上學(xué)�！卑l(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)，曾讓多少人留下了辛酸的淚水。沒(méi)有人真正的去了解他們是多么渴望的讀書(shū)。哪怕只有一個(gè)別人扔掉的鉛筆頭，幾張廢紙，一間破草房，只要有人教他們讀書(shū)，就是他們最大的幸福。
為什么就是這樣小小的要求，沒(méi)有人可以滿足他們。城市里的孩子有學(xué)不想上，歌廳舞廳網(wǎng)吧，讓他們墮落沉淪，于是家長(zhǎng)把他們送到了貴族學(xué)校，在哪里，他們比吃比穿……可是這里的孩子，只想要他們的十萬(wàn)分之一，他們就真的滿足。
后來(lái)，在社會(huì)上建起了希望小學(xué)，整個(gè)校園里，全部都是留守兒童，沒(méi)有差別，沒(méi)有歧視，有的只是為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力。窮人的孩子早當(dāng)家，這話不錯(cuò)，他們深知，爸媽掙錢不容易，就是一分錢，也包含著爸媽的血與淚。于是，對(duì)于他們只有學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，跳出貧困，才不用站在肯德基麥當(dāng)勞的門前看著別人干咽口水。
不要再叫他們農(nóng)民工了，他們雖是農(nóng)村人，但是來(lái)到了城市，他們就是城市人，新農(nóng)民。
別忘了，是誰(shuí)在黎明時(shí)有掃帚喚醒了你沉睡的夢(mèng)。
別忘了，是誰(shuí)烈日下用身軀背起建造大樓的瓦。
別忘了，是誰(shuí)用自己真實(shí)的感受唱出了令你心碎的歌。
我們的新城市，要靠他們來(lái)建設(shè)，其實(shí)，他們是偉大的。記住這些新農(nóng)民，我們永遠(yuǎn)和他們一起走！
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