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      沉醉于詩詞曲的世界作文

      時間:2022-03-23 15:58:35 初三作文 我要投稿

      沉醉于詩詞曲的世界作文(精選15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的沉醉于詩詞曲的世界作文,歡迎大家分享。

      沉醉于詩詞曲的世界作文(精選15篇)

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇1

        唐詩宋詞上千年,寫不盡人生悲歡,花開花落,自是命運使然;寫不盡春花秋月,道不完人間冷暖,春悲秋怨,自是代代相傳!}記

        輕輕打開古典文學(xué)的百寶書,撲鼻而來的就是唐詩、宋詞、元曲的芳香:有唐詩的悠閑,有宋詞的豪放,也有元曲的凄涼。那一刻,我沉醉于詩、詞、曲的世界。

        花叢間,三人飲酒尋歡樂

        “花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人”。朦朧中,詩仙太白手握酒杯和他的“朋友”談笑風(fēng)生,花前月下,他借著無窮盡的不如意,仰望著蒼天,大聲呼喊沒有真正的伯樂,沒有人賞識人才。于是,他借酒消愁,卻沒有料到會愁更愁。這一刻,他奮力地追求著夢境中的那個如意的自己。

        感受李白,沉醉于唐詩的世界。

        軍營中,奮力殺敵報祖國

        “馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生”。聽,塞外的號角已經(jīng)吹響,軍營中將士豪放地分著牛肉,軍營外將軍正在數(shù)點軍隊。然而,這一切只是回憶,一種壯志難酬的回憶,辛棄疾用動人心魄的文字向君主表達(dá)了是死殺敵報國的決心,更詮釋了他人生的理想。

        感受辛棄疾,沉醉于宋詞的世界。

        古道上,孤獨無依思家鄉(xiāng)

        “夕陽西下,斷腸人在天涯”!皣}噠”寂寞冷清的古道上傳來了一陣馬蹄聲,此時的馬致遠(yuǎn)看著枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家,心里感慨萬千,想到自己獨自一人在異鄉(xiāng)漂泊,思鄉(xiāng)之情油然而生。面對這陌生的景物,回想起家鄉(xiāng)的風(fēng)景,他毅然決然地做出了決定——快速回家?粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影,我感到了他歸家的迫切心情。

        感受馬致遠(yuǎn),沉醉于元曲的世界。

        合上書本,我的心里產(chǎn)生了一種留戀,如果還有機會,我仍會沉醉于詩、詞、曲的世界,去感受那歷經(jīng)滄桑的人生,去珍惜那一份不變的眷戀。

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇2

        飲一杯葡萄美酒,聽一曲潯陽琵琶,以文學(xué)為帆,詩詞做槳,徜徉于三千年的浩渺煙波當(dāng)中,誦詩歌以蹁躚,吟舊詞以新風(fēng),以詩詞為名,文學(xué)為義,喚醒一座都市靜眠千年的靈魂。

        敞開心扉,走近那墨香撲鼻,但已塵封多年的詩詞世界,沉醉其中。其樂也融融……

        看啊,一條緞子般的小溪從草地間流過,把這條大綠氈子剪成兩段,溪邊的大青石上,一個蓬頭稚面的小孩,手拿漁桿,石像般,一動不動,突然遠(yuǎn)處傳來問路的聲音,他便頭也不回地向后擺擺手,雙眼仍直勾勾地盯著鏡子般的水面,生怕驚走了魚兒。

        聽啊,叮叮咚咚的琵琶聲在耳邊回蕩,在這孤寂的潯陽江頭,江州司馬詩魔白居易以淚洗面,淚水浸濕了身上的青衫,琵琶女的哭訴,自身的不幸,最終,化作了這位偉大的詩人心間的一份愁。

        聞啊,這淳樸濃烈的香,若不是詩仙李白最愛飲的那種美酒?睜眼一看,一個身著白衣的男子坐在桌前,桌上放著一把壺和一個青瓷小酒杯,那男子舉起杯,脖子一仰,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐,就是半個盛唐。于是,“青天有月來幾時?我今停杯一問之”“舉杯邀明月,對影成三人”“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!弊匀灰簿颓Ч帕鞣剂。

        “哀哀父母,生我芳”這是對母愛的詮釋。“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”這是友情的象征。“舉世皆濁我濁清,眾人皆醉我獨醒!边@時對君主的勸告,對塵世的告別,是對昏暗官場的諷刺,同時,也是一個愛國者對祖國的憐惜與同情。

        沉醉在詩詞的世界里,讓心靈在文學(xué)的海洋中洋游,讓那快要干枯的靈魂得以浸潤。詩詞,是古代文學(xué)家的智慧,形成我心中濃厚的古典情結(jié)。

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇3

        詩詞,噴射著動人的活力,蘊含著動人心魄的魅力,承載著中華文化的繁華與滄桑。

        懷著幾分驚喜,幾分憧憬,幾分敬畏,我推開了詩詞的大門。墨香襲來,我已沉醉在詩詞的世界里。

        江河秀麗。我走在長江邊上。那兩岸的青山在霧里朦朧著,山下的長江水“嘩嘩”地流著,閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來的天門山嗎?被水沖斷了許多吧。千年以前,李白也在此經(jīng)過,望著那滾滾的長江水,吟誦著:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來!倍缃瘢(dāng)年的詩仙又到了哪里呢?如今,只有穿越時空,夢回唐朝那個繁榮的時代。在天門山上,我仿佛看到了那個灰白的背影,正用自己的豪情壯志,吟誦著一首首的詩。夕陽西下,一只孤帆從日邊劃來,劃過了兩兩相對的青山,劃到了水天相接的地方。

        淅淅小雨,正值清明時節(jié),路上的人們悲苦寒冷,打著雨傘的女子穿著銀白的衣服,雨落在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,令人銷魂,一位身穿碧藍(lán)的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧嗎?他正著急去尋找一個酒家。老水牛在湖水邊,放牛娃在牛背上,牧童隨手一指,于是,在杏花的香氣中,讓人想要大飲一杯,杜牧連忙道謝,就把詩人一顆漂泊無依的心,指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅,溫暖了詩人,也溫暖了一千多年后的我。

        詩詞,如天邊的彩虹,又如靜夜的夢幻,古人們把千年的情感積淀蘊藏在詩詞的世界里,讓我細(xì)細(xì)地品讀,回味千年的悲歡離合。

        沉醉在詩詞的世界里,讓詩詞伴我行,行程不孤單。

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇4

        夕陽似血,灑下紅光。潔白如雪的柳絮飄來,片片都紅了。殘陽半落,江面上形成了陰影,陰影之外的江水被夕暉染得血紅。柳枝纖纖,啼鶯如織。

        世界多美麗!

        打開一本詩詞,一個比現(xiàn)實更美麗的世界,從書頁中向我走來,讓我沉醉其中。

        在此刻,我禁陶醉于詩詞美麗、壯麗的景觀中,漸漸有些迷失了自己,而夕陽的血紅卻愈演愈烈……

        沉醉在詩詞的世界里,我忘記了今夕是何夕,忘記了自我與前世……

        恍恍惚惚,我走進了書頁中,騎一匹青驢,走在路上,夕陽撒下的紅光透過樹梢,斑斑點點的射在地上。我想找人問路,只見有個蓬頭的小孩子在學(xué)釣魚,我撥開草叢,走到他身邊問路,他卻輕輕搖了搖頭,估計是怕我驚動了他魚鉤下的魚兒吧。

        我就這樣漫無目的的往前走著。一陣風(fēng)吹過,我聞到了桃花的清香,聞到了那種潭水特有的潮濕而又清晰的氣味。我看到了兩個人,一個人一襲青衫,頭戴綸巾,坐在船上。船下波光粼粼,浮光躍金。岸邊站著一個人,農(nóng)夫打扮,正依依不舍的向船上的人揮手。忽然,他開始踏著節(jié)拍,唱起一首古老的蒼涼的送別歌。船上的人站起來,一字一字吟誦:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

        我繼續(xù)向前走,不知不覺中,烏云密布,我望見遠(yuǎn)處有一片戰(zhàn)場,而云縫中穿射而出的一線陽光,落在將士們的鎧甲上,發(fā)出灼目的金色的光芒,使沉悶的畫面跳出了一道“高光”,透出一絲悲壯之氣。凄涼的號角激蕩在肅殺的秋風(fēng)里,暮色蒼茫,戰(zhàn)死者的鮮血把沙場染得黑紫。幸存的將士們大喊:“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死!”

        我避過戰(zhàn)場,向前走去,來到了一個小村莊里,一個人正在借酒消愁,沒有想到愁卻更愁。若干年之后,依然是一個小村莊,有個人怎么也睡不著,他挑起了燈,已經(jīng)醉酒的他又在看自己的寶劍了。我在雨水中還看到了一位孩童的手指正指著杏花村的方向,那一指就指了千年……

        世界在輪回,春在冬天中生長,花開花落,草枯草長,一切都在輪回,唯有詩詞將在輪回中更加綻放出自己的光采,渴望千年后有一個人能讀懂他。

        我打了個激靈,回過神來,卻發(fā)現(xiàn)似血的夕陽早已落下。

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇5

        沏一盞紅茶,閱千年精華。一切在陽光下氤氳,我在詩詞中沉醉……

        一湖春水中飄著一葉扁舟,一男子搖搖晃晃地上了船。船夫撐起了櫓,碧水從船頭分開,又在船尾相碰,碰撞有聲,不遜于絲竹之音。忽然間,岸邊桃紅柳綠之間,閃出了幾位村民,拍著手唱著當(dāng)?shù)孛裰{,歌聲在山谷之間飄蕩,直擊船上男子的心靈。起身含淚道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

        千古絕唱,一夢千年;南北東西,一湖思念……

        陽春三月,嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來了一群嘰嘰喳喳的小精靈,它們忽的飛入人家的院內(nèi),銜來樹枝來做窩,烏黑的剪刀在空中飛舞,不時地用嘴梳理羽毛,濺出了泥香落花。人們卷起屋簾,滿心歡喜地迎接這些小精靈,盼望著它們可以在這里多停留一會,再多留一會,好與它們相伴過年華。

        走在西湖的湖畔,看遠(yuǎn)近青山綠水,觀濃淡水墨之畫。整個西湖仿佛是黛色面紗下一個含笑的少女,若隱若現(xiàn)。有粗獷豪邁的濃墨渲染,也有輕描淡寫的細(xì)細(xì)勾勒,真如人間仙境般飄渺!大筆一揮,留下了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,消失在碧波當(dāng)中……

        殘陽如血,西風(fēng)獵獵,遠(yuǎn)處的天邊只剩一抹殷紅。一青衣男子騎著一匹瘦馬在小道中踉蹌。老樹上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳著。他心里一緊,加快了速度。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的聲音,她們高聲笑談,其樂融融?鞓肥撬齻兊模晌覅s瘦馬也沒有。他這樣想著,遠(yuǎn)去了。

        寒冬臘月,北風(fēng)凌冽,似乎空氣都凍成了霜。萬物都把身子蜷縮在一起。忽然間,一縷清香融化了霜。尋著香味,卻是轉(zhuǎn)角處的三五枝紅梅,迎接著嚴(yán)寒的洗禮,驕傲地散發(fā)著鮮紅色的氣息,給蒼白寒冷的嚴(yán)冬增添了幾份溫暖與熱烈。

        在詩詞的世界里,我領(lǐng)略了唐宋元明清的風(fēng)華正茂,與文人墨客相談甚歡。傾情于中,沉醉,沉醉……

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇6

        閑暇時,捧起一本詩集來讀。四季之景,祖國大好河山,躍然紙上。那一縷縷詩香,讓我深深沉醉,讓我樂在其中。

        萬紫千紅總是春

        “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。那細(xì)雨似牛毛,似花針,滋潤著剛剛蘇醒的春天。無論是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的春風(fēng)的和煦,還是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的熱鬧非凡,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春意盎然,我都深深地陶醉。

        從春天的縷縷詩香里,我讀出了生命的活力。

        映日荷花別樣紅

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。那“出淤泥而不染”的紅蓮在炎炎烈日下,傲然開放。無論是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的暴雨的激烈,還是“首夏猶清和,芳草亦未歇”的執(zhí)著,“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的旺盛的生命力,“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的熱烈,都讓我感受到了夏天的火熱。

        從夏天的縷縷詩香里,我讀出了奮斗的激情。

        霜葉紅于二月花

        “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。那隨風(fēng)飛揚的落葉代表著豐收的秋天。秋天是一個滌蕩心靈的季節(jié)。無論是“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸,還是那“明月松間照,清泉石上流”的空靈,“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”的閑適,“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的豪情,都讓我體會到了秋天的耐人尋味。

        從秋天的縷縷詩香里,我讀出了淡泊和高遠(yuǎn)。

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇7

        靜靜地坐在床上,捧一冊書卷,染一絲墨香,任由落花灑落于窗前,鳥兒落在身邊,爬上我的膝蓋,一覽群詩。

        讀月光的恬靜,讀戰(zhàn)馬的嘶鳴,游走于字里行間,采擷人世間的悲歡離合。

        我坐在漁翁的船上,撲面而來的,是白色的世界。明明眼前群山連綿,卻不見一只飛鳥,此處美如仙境,卻不見人煙。茫茫江河,唯有這一只小舟在漫無邊際地飄浮。一位老人,披著蓑衣,盤腿坐在船頭,手持漁竿,閉上了那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼,挺直了背,不屈服于自然,留下了一片滄桑。他釣的不是魚,而是命運。

        一陣風(fēng)吹來,書被翻到了下一頁。

        我站在樓上,青色的山巒連綿起伏,宛如一條巨龍仰天長嘯,一輪滾滾圓日依靠在青山之上緩緩西下。山下的黃河如萬馬奔騰馳入海中。若要看見更多景色,則必須更上一層樓。

        當(dāng)讀到“清明時節(jié)雨紛紛”時,又是別樣的一方景色。清明時節(jié),雨紛紛揚揚地灑落在人間,織起了游人心中思念故人的那一份愁絲。我的心也如雨一般煩亂,就好似算盤一般撥動如麻。這時,一位牧童在雨中騎著黃牛緩緩行來。牧童長得十分清秀,如畫中走出來的一般。我快步走上前去,借問牧童酒家在什么地方。牧童用手遙指了下遠(yuǎn)方,我順著他的手望去,雨霧中,一面杏黃色的旗子在風(fēng)中搖晃,分明可見,上面繡著“杏花村”三個字。

        每一首詩的背后都有一個故事,只有當(dāng)你完全沉醉在這個世界時,才會感受到詩人當(dāng)時的心情。

        與李白一起“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!迸c杜甫一起“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”在六月西湖旁享受“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

        陽光爬上我的膝蓋,它也要看我手中的古詩。花輕輕地落下來,點點殘紅在樹枝間格外醒目。直到鳥兒飛盡,才發(fā)覺到一片空寂。又仿佛正需要著份空寂。垂下眼簾,把窗戶輕輕關(guān)上。

        我沉醉于字里行間,讀大漠的孤煙、楓橋的鐘聲。

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇8

        那絢麗如彩虹般的,那夢幻如魔術(shù)般的,那峻峭如高峰般的,是古詩,是我們身邊的古詩,懷著一顆平靜的心去細(xì)細(xì)體味,就會沉醉其中,沉醉于那美妙的古詩中。

       。ㄒ唬

        “人生自古誰無死,留取丹青照汗青!眹猎庠婖遘k,山河破碎,南宋王朝在元軍的攻逼下岌岌可危,如今部下將士犧牲殆盡,親人被元軍俘虜,自己孤零一人,身陷敵軍,猶如風(fēng)雨吹打的浮萍,無所依托。國家處于風(fēng)雨飄搖中,亡國悲劇已不可避免,個人命運就更難以說起,但面對這種巨變,詩人想到的不是個人的出路和前途,而是深深的遺憾自己沒能在軍事上獲得勝利,從而扭轉(zhuǎn)局面。如今路過了伶仃洋,觸景生情,詩人忠貞報國,卻眼看大好河山淪入敵手,痛苦和悲憤是難以名狀的。最終,身陷敵手的詩人對自己命運作出了一種毫不猶豫的選擇:以死明志,以死報國。

       。ǘ

        “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”北風(fēng)勁吹,雪花飛舞,忽然間宛如春風(fēng)一夜吹來,千樹萬樹潔白的梨花斗艷盛開,一向迎風(fēng)招展的紅旗卻硬硬的垂落著,不能翻動,旗上的冰凌何等厚重,天氣如此寒冷,一切都顯示這是一個冰天雪地的世界。詩人和朋友分別時從轅門一直送到輪臺東門,真是依依不舍,“去時雪滿天山路,”只見白茫茫一片,路也看不見,這一路可怎么走。

       。ㄈ

        “落紅不是無情物,化作春泥更護花!痹谀捍簳r節(jié),是“流水落花春去也”的時候,可是詩人賦予落花以生命和感情,花兒雖凋零但沒有完成自己的歷史使命,它還要回到養(yǎng)育過它的泥土中去,化作春天的土壤,來養(yǎng)護來年新開的花朵,盡自己的微薄之力,詩人以落花自比,辭官還鄉(xiāng)就好像是花朵凋零,但即使?fàn)奚约海惨獮橄乱淮某砷L出力。

        古詩,是絢麗的,是夢幻的,是深厚的,令人沉醉其中,無盡的沉醉……

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇9

        詩,是從遠(yuǎn)古走來的那輪明月,訴說著塵世的悲歡離合;詩,是從林間流過的那股清泉,撫慰著顛沛流離的人生;詩是從天涯飄過的那縷清風(fēng),吟唱著人間的喜怒哀樂……我沉浸在詩的世界里,覺得無比的快樂。

        你瞧,詩中有自然之美!按竽聼熤,長河落日圓”,那是塞北大漠的迷人黃昏;“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”,那是洞庭湖畔的寧靜月夜;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,那是廬山瀑布的一瀉千里;“三萬里河?xùn)|入海,九千仞岳上摩天”,那是祖國山河的豪邁英姿……讀詩,猶如漫步在大江南北,飽覽著山山水水。流連于筆墨間,我早已陶醉其間。

        你瞧,詩中有生活之美。在碧波蕩漾的池上,田田的蓮葉、映日的荷花,還有嬌俏的蜻蜓,演繹著一幅幅動人的畫面。幾個小娃撐著小艇從挨挨擠擠的蓮葉中探出頭來。哦,那是他們在偷采白蓮、臥剝蓮蓬呢!不知不覺,夕陽西下,幾豆蔻少女劃著一葉小舟闖入了這片荷塘。船兒在荷花叢中打轉(zhuǎn),“撲啦啦”驚動了休憩的鷗鳥和白鷺。水鳥們紛紛展翅起飛,消失在茫茫的暮色之中。嗨,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,好一幅美麗動人的畫面。

        你瞧,詩中有情感之美!熬柢|赴國難,視死忽如歸”,那是浩氣長存的愛國情,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”那是念念不忘的思鄉(xiāng)情,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,那是依依不舍的惜別情,“但愿人長久,千里共嫦娟”,那是生死不渝的手足情……是啊,詩以言志,詞以抒情,一切景語皆情語!

        詩,你就像遠(yuǎn)古的那輪明月,驅(qū)散了我心中的黑暗;就像林間的那股清泉,蕩滌著靈魂的污濁;就像天際的那縷清風(fēng),夾帶著沁人的芬芳。沉醉在你的世界里,我真的好快樂!

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇10

        酒放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣;繡口一吐,就是半個盛唐!}記

        原先我是不喜歡詩詞的,每當(dāng)我看見詩詞后注釋的“要求背誦”便覺得頭昏腦漲,讀都沒心思再讀下去。后來的某天,我爸搬回來兩本厚得像磚頭的《宋詞》,我忽地生了興趣,便搬進了自己的房間翻閱起來。

        我翻開目錄,晏殊、蘇軾、陸游、柳永、辛棄疾……一個個在課本上顯得十分生硬的名字,在這一刻突然活了起來,我眼前浮現(xiàn)出一幕幕畫面。那一刻,我似乎對唐詩宋詞沒那么抵觸了。

        讀蘇軾的《江城子·記夢》,忽覺夜色已深,萬籟俱寂。千百年前的那個夜晚,午夜夢回,雙鬢斑白的蘇軾終又夢遇離去多年的亡妻,“十年生死兩茫!。后接“不思量,自難忘”,我不需要刻意去想念你,你的音容笑貌便已如潮水般澎湃而來,你的十指一如十年前溫暖蔥白,我卻已是“塵滿面,鬢如霜”,觸碰不到你的指尖,“相顧無言,惟有淚千行”。

        這首被譽為“千古第一悼亡詞”的《江城子》,倒真令我動容。我也不知,我動容的究竟是子瞻與王弗間的情深意重,還是陰陽兩隔的悲慟。我總會想到,那夜蘇軾從那場遙遠(yuǎn)夢境醒來后,映在他窗欞前的,會不會是一抹溫柔的白月光,正如他記憶中的王弗那般溫柔模樣。

        除了情深,愛國情懷也是詩中不變的熱門話題。讀陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》,年邁的詩人病臥在床,屋外是久久不歇的風(fēng)雨聲。忽而,他沉入一個夢境,夢中有金戈鐵馬冰河,有數(shù)萬青年義士的浴血沖鋒,有戰(zhàn)場上彌漫的硝煙味,更有在黑暗之后掙扎著、將要破曉而出的黎明曙光……“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!蹦鞘且幻麗蹏娙擞帽M殘余的氣力與滿腔熱血的謳歌。

        從小背得最多的,是李白!巴达嬁窀杩斩热,飛揚跋扈為誰雄?”傲骨嶙峋,放蕩不羈,這是杜甫對李白的寫照。讀他的詩愈多,愈能感受到他的狂放與天真浪漫,摘取“謫仙人”的高帽,我似乎看見那個人,背負(fù)長劍,縱日高歌,一身傲骨,吟遍半個盛唐。

        我才意識到從前的我有多么淺薄無知,詩詞不僅是中華文明的瑰寶,更是傳承中華文化的火種。那一個個方塊字背后,無不隱藏著詩人的傲骨,情思,亦或是感悟。我們要吟誦它們,熱愛它們,沉醉其中。沉醉于詩詞,沉醉于那一蓑詩詞煙雨,任平生!

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇11

        吟誦一首詩,品讀一闋詞,在詩山詞海之中暢游,去細(xì)細(xì)地品味其中的情。

        時光變遷,歲月更迭,品讀故國詩情。

        從“春花秋月何時了,往事知多少。”體會到李煜從威赫的國君淪為階下囚的南唐后主,心中的悲苦憤慨與悔恨之意;從“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中!备惺艿阶髡邔蕠纳钌钏寄睿弧按龔念^,收拾舊山河,朝天闕。”中的報國之志,是英雄的氣概,是壯士的魂魄……生活在新時代的我們,雖不需要擔(dān)心國家滅亡,但仍應(yīng)有一顆愛國的'心。過去的“報效祖國”,是血灑戰(zhàn)場的犧牲,而如今我們能做的“報效祖國”,則是好好學(xué)習(xí)文化知識,長大后在工作崗位上突破自我,為祖國未來的發(fā)展貢獻一份力量。

        咀嚼詩詞,體會國家的盛衰興亡,感受歲月的匆匆變化。

        流水綠意,小橋人家,遙望錦繡河山。

        “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”是江南的春意盎然之美;“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”是黃河的磅礴壯觀之美;“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”是洞庭湖的靜謐之美……去年暑假,我前往白云山旅游,欣賞了壯觀的九龍瀑布,在落差達(dá)300余米的“千尺崖”下,九龍瀑布上與藍(lán)天白云相接,下與碧潭深淵相連,那奔騰的氣勢,仿佛銀河傾瀉而下?粗@壯觀的景象,我腦海中涌現(xiàn)出那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。每每看到這祖國的大好河山,我都能把詩詞和景聯(lián)想在一起,心中便充滿了詩意,眼前的景便有了情味。

        咀嚼詩詞,品味山川美景之絢麗,贊嘆湖光山色之多彩。

        依依惜別,一去不返,長嘆恍若如夢。

        “莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,高適在與董大分別之際,沒有把離別愁緒傳遞給董大,而是鼓勵他踏上征途;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,這一杯酒,浸透了王維深摯的情誼;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”,李白站在江邊,望著帆影,一直看到帆影逐漸模糊,消失在碧空的盡頭……人生,本身就是一趟充滿悲歡離合的旅途。誰,沒有體驗過幾次離別呢?兩年前,我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)校,那是我第一次體會離別。盡管后來在新學(xué)校的生活也很快樂,但當(dāng)時還是很不情愿,畢竟還是舍不得三年的好伙伴。

        咀嚼詩詞,感受深似海的友情,品味浸透真情的離別酒。

        “人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月!蓖高^詩詞,體會人情冷暖,風(fēng)花雪月……

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇12

        東風(fēng)夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。

        眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

        不僅音樂是愛情的食糧,詩也是?捎谖襾碚f,我更喜歡詞?赡苁窃~打破了詩歌一板一眼的格調(diào),就像蘇州園林不對稱的美打破了傳統(tǒng)講究對稱的格調(diào)那般,所以我更愿意傾心于詞。

        我想我和詩詞的羈絆在我小的時候。小時候,家長們總愛給我念各式各樣的詩詞,他們說那時我總吵著“還念、還念”,他們被我折騰的自己都可以背下不少詩詞,直到如今他們也仍用此來打趣我。不論詩詞,它們總能給我?guī)硪环N心靈的撫摸,每讀完一首,細(xì)細(xì)嗅著余香,咀嚼詩意。從“床前明月光”開始我結(jié)識了李白,結(jié)識了詩。從“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”我又結(jié)識了辛棄疾和詞。

        我喜歡豪放和婉約交織的感覺,而辛棄疾能給我一種意猶未盡的感覺。很多人把這句詞當(dāng)作愛情之間一種傳遞心靈的方式,的確是挺使人誤會的。你看,千百次地等待,千百次地追尋的人還未出現(xiàn),在我的心飽含疲憊與落寞的時刻,不經(jīng)意地回頭,那人就靜靜地站在在我身后的煙火寥落之處。煙火的朦朧,總有不真切、虛幻的影子,是否那里真的有人呢?我的等待似乎有了意義,又似乎害怕著被對方贈予了一大筐滿滿的空歡喜。這是我讀到的第一層意思,我覺得代入感很強,那種等待的焦慮,失望,是我們能感受得到的,也是可以理解的。

        然后我又去品味,我理解到,似乎那漠視世塵的喧囂而站立在煙火沒落之處的人,又被煙火渲染上一層濃濃的寂寞的陰影。她的寂寞,似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我與她之間,仿佛隔著一個俗世。紅塵里喧鬧、繁華、愉悅,讓人心生沉淪,可她自詡的清高,似乎覺著凡塵聒噪不堪,她笑看世間渾渾噩噩、庸庸碌碌又疲憊不堪的人。她站在高處俯瞰這些形形色色的人,搖搖頭嘆息,心生悲憐。總會有這樣的看破世俗的人活在比凡人更高的地方,他們不是神。我突然間沒來由的難過?倳羞@樣的人站在比你高的境界,你想和她說說話,你想觸碰她,你想和她在一起?蔁o奈現(xiàn)實就是,你們不同,她是你永遠(yuǎn)都無法觸摸的境界。你看,上帝是如此明目張膽的對你不公平,但我可以作為一個凡人保留偏執(zhí)的權(quán)利。

        當(dāng)我再次看到這句詞的時候,我恍惚間找到了辛棄疾另一種欣喜的感情。在燈火如海,游人如織的世界里,若我止不住的追求無果,我說不準(zhǔn)我是否會愿意繼續(xù)等待。沒有看到結(jié)果給予的哪怕一點點的鼓勵,在這種境遇下,我的堅持有意義嗎?所幸我的等待、我的執(zhí)著,終究等到了一個結(jié)果。這是何等的歡欣!

        讀詩詞,讀的也是詩詞人的人生。現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好,生活本該處處詩情畫意。

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇13

        假如歷史是那深藍(lán)的天,那詩詞便是浩如煙海的星辰,它們是古人智慧的結(jié)晶,是過往每一幕的真實寫照,它向我們訴說著一切。

        走近詩詞,便是欣賞那良辰美景。“黑云翻墨來遮山,白雨跳珠亂入船”天空中仿佛出現(xiàn)了一條氣勢洶洶的黑龍翻騰而上,白色珍珠般的雨滴在船上跳著舞蹈,我看到了美輪美奐的望湖樓!水天一色令人驚嘆!

        走近詩詞,我聆聽著動人心弦的樂曲聲,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,湖面上,一只孤舟傳出悠悠樂聲,琶琵聲回蕩在湖面,依舊是佳音妙曲,可事物卻發(fā)生了翻天覆地的變化,引起了人的愁絲,讓我感慨“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?”

        走近詩詞,它教會了我以物的風(fēng)骨來陶冶自己的情操,“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”。我仿佛看到在颯颯北風(fēng)中的那朵菊花,清高弧傲,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!蔽曳路鹨姷桨籽〾褐,可那抹嫣紅依舊的梅花,不畏凌寒,不畏艱辛困苦,只為尋找生命的真諦。

        走近詩詞,我知曉了古人的喜怒哀樂和思鄉(xiāng)之苦,“人生只若如初見,何事積風(fēng)悲畫扇?”這是納蘭容若的愁,和別人見第一面時總是覺得時光美好,可時間久了,感情就慢慢淡了!暗溉碎L久,千里共嬋娟!边@是蘇軾的憂,月亮還是那般明亮在空中顯得別樣璀璨,只是在別人分離的時刻缺了一角,愿人們永遠(yuǎn)不要分離,將滿心的哀怨轉(zhuǎn)換成樂觀的心,寄托給這茫茫月色。

        詩詞,二字好讀卻又未必好懂,讀詩看似簡單,卻又不易。須得融入自己的情感,才能悟出古人的用心良苦,“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮”“俱往事風(fēng)流人物,還看今朝!霸娫~包含了太多巧妙,時代在飛速發(fā)展,卻依舊需要保持一顆走進詩詞的心,“書中自有顏如玉,”只有心懷詩詞,方可成就大器。

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇14

        培根說:“讀書使人明智,詩歌使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人深刻,邏輯修辭學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!弊x書固然好,但若死讀書,也是一事無成。數(shù)學(xué)周密不錯,做一個周密細(xì)加的人的確會讓一個人終身受益,可是當(dāng)一些不必要周密卻多次一舉就太浪費人的精力了。這,就需要有一個靈秀的思維。什么情況下需周密,又在什么時候要靈巧讀書,用什么好的方法去讀書。這僅僅靠一個周密的頭腦往往是不夠的。詩歌,它不單單一篇短小的押韻的文章,而是從中寄托著作者的某一種思想感情。它的文字是活的,它是內(nèi)心的體現(xiàn),這僅僅靠讀書和一個細(xì)心周密的頭腦是永遠(yuǎn)也達(dá)不到的一個境界。

        周敦頤愛蓮,不管從外表還是內(nèi)心,他總是喜歡,因為他要做一個想、像來蓮一樣的君子;在惡劣的情況下也依然健康長大,開出美麗的花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

        林嗣環(huán)稱贊口技者的技藝高超,大力描寫口技的過程,由而體現(xiàn)出口技者技藝超群。而陶淵明《飲酒》詩中卻深刻地說出了自己對隱逸生活的眷戀,和對世外桃源的向往,他一生淡泊名利,超在揚外,不與世俗同流合污。

        李賀的《雁門太守行》一詩中,作者只字未提戰(zhàn)爭中的風(fēng)刀雪雨,而是通過某些顏色來體現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷。他極力贊揚了邊塞的戰(zhàn)士,報國的寶貴事情………

        人世間多姿多彩,詩歌也為我們帶來了莫大的享受。

        沉醉于詩詞曲的世界作文 篇15

        一陣風(fēng),夾著歲月的滄桑,悄悄拂過窗欞,在桌上瀟瀟灑灑地落下。屋里回蕩著吟誦古詩的聲音,清脆而婉轉(zhuǎn),詩詞字里行間蕩氣回腸,令人陶醉……

        自小,我對古詩詞情有獨鐘,唐詩宋詞元曲,每一首都耐人尋味,有著自己獨特的含義。從詩中,我看到了古代或繁華,或冷清,或充滿歡聲笑語的景色,我觸到了詩人心中的喜怒哀樂,我讀到了每首詩的韻味所在。

        詩詞,我喜歡它的韻味美,時不時被詩詞那美妙的音韻所陶醉。讀著詩,起初并不理解其意,卻被那撲面而來的奇妙的,說不清的感覺所迷戀,在這抑揚頓挫的文字中回味無窮。在這簡短的幾個文字中融入無限的韻味與情感,這,便是詩詞。

        不同詩人的詩,韻味是不一樣的。走入李白的詩,我似乎陷入了夢境中,單看一個瀑布,就“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,孤單落寞坐在敬亭山上,他瀟瀟幾筆,“相看兩不厭,只有敬亭山”又讓人深感他的情,當(dāng)然,那首《靜夜思》也使人的情飛向遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。杜甫的詩,明明只由一些綺麗的文字組成,讀起來的時候,眼前卻出現(xiàn)了一幅幅畫面。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,這是一些家喻戶曉的詩句,句句都有一個別樣的畫面。議起蘇軾,他的詩詞有種磅礴的氣質(zhì),如“江山如畫,一時多少豪杰”,他的詩詞有種柔柔的,醉醉的意境,若“但愿人長久,千里共嬋娟”,他的詩詞又蘊含著深刻的哲理,似“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。

        時間飛逝,一眨眼,在夢一般的光輝中,網(wǎng)絡(luò)、科技方面越來越先進。而這時間流水,將古詩詞一點一點的沖蝕,這種華麗的文字漸漸淡忘在人類的視線里,F(xiàn)在,大家總是用閱讀網(wǎng)絡(luò)小說、觀看電視劇來豐富課余,很少人再在瀟灑、豪放地長吟古詩。如此若畫一般夢一般的詩句,竟被大多數(shù)人拋棄。

        為何?

        古詩詞令我陶醉,是我浮想聯(lián)翩,讓我們弘揚這種中華文化,讓它傳承下去,發(fā)揚下去,有時候,暫時離開網(wǎng)絡(luò),在文學(xué)的世界、詩詞的海洋中暢游,去領(lǐng)略古詩詞的無限風(fēng)采!

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