有你同行作文800字(精選36篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的有你同行作文800字(精選36篇),希望對(duì)大家有所幫助。
有你同行作文 篇1
花開花謝潮起潮落。有你同行,便看到美麗的世界。
——題記
書,宛如老友,同我走過成長(zhǎng)之路。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讓我開心,讓我悲憤,讓我憂傷。書的韻味,他人怎能知曉?書的魅力,他人怎能相比?書的寶藏,他人怎能明白?只有讀書,才能領(lǐng)略人生的真諦;只有讀書,才能感悟世間的魅力。有你同行,真好。
書啊書,你無比迷離讓成千上萬的人們遨游在知識(shí)的殿堂;書啊書,你讓成千上萬的人們步入知識(shí)的海洋。幾度春秋,你讓我成長(zhǎng),你讓我收獲。有你同行,真好。
讀書破萬卷,下筆如有神。有書為伴,讓我在成長(zhǎng)的路上不孤獨(dú)。李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”令我無奈;“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的情景令我向往‘屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮…令我思考;李太白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,令我心折。與書為伴一起成長(zhǎng),一起收獲。書,我的朋友呀
書的天堂便是知識(shí)的天堂;書的魅力,便是知識(shí)的魅力。成長(zhǎng)路上,書,給我快樂。讀書,我知道了埃菲爾鐵塔在光輝下閃閃發(fā)亮,我明白了鳥巢上空的五星紅旗,是先烈用血與生命換來的偉大勝利;我懂得了良好習(xí)慣會(huì)使我們終生受益。與書為伴,一起成長(zhǎng)。
書是夢(mèng)幻的。一路走來,書放飛了我的思緒,讓我的心在天空中飛翔,讓我的心在海洋里遨游。夢(mèng)幻的書,讓我體驗(yàn)不一樣的生活。愛麗絲在山洞中的旅行,讓我無時(shí)不刻為他擔(dān)心;湯姆貝姬在山洞中驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),讓我融入新的世界,好似清靈的心早已掙脫肉體的束縛,盡情的在新世間中飛舞。
與書同行,我品味出世間的酸甜苦辣,給我?guī)聿灰粯拥母惺,如今,站在青春的路口,回首過去,有說不出的情感。
書,有你同行,你是我至愛的朋友,我不孤單,有你同行。我會(huì)走好成長(zhǎng)路上的每一步,看到更加美麗的世界。
有你同行作文 篇2
站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,只因有你同行,給我自信,給我力量,讓我快樂成長(zhǎng)。
那是我六年級(jí)的班主任——王愛華老師。當(dāng)她給我們上第一節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)她很嚴(yán)厲,好像不容易接近似的。從此,我便恐懼的與她拉開了距離?墒侵钡接幸惶煳腋淖兞藢(duì)她的看法。那是臨近階段學(xué)業(yè)測(cè)試的一天,老師把我們班級(jí)前十名叫到辦公室,我也在其中。我們?cè)诼飞细`竊私語,以為老師要批評(píng)我們。害怕,恐懼,不安……充滿了我們的身體。二三十米的路好像感覺走了幾千幾萬里,終于來到辦公室的門口,我們先敲了敲門,一個(gè)個(gè)打了報(bào)告走進(jìn)去,來到了老師的辦公桌前,我們?nèi)疾桓艺f話。
“別害怕。”老師先說話了。“我知道你們平時(shí)對(duì)我很害怕,可我都是為了你們好呀!如果你們不提高警惕,怎么能好呢?!”隨后,她又說了一些鼓勵(lì)我們的話,讓我們?cè)诳荚嚻陂g更加努力,取得好成績(jī)。這時(shí),我從老師的臉上,看見了前所未有的溫柔、慈祥和關(guān)愛。那種恐懼感也就煙消云散了。我們也沒有辜負(fù)老師的期望,每人都取得了好成績(jī)。
以后,每天上課時(shí)我們都敢和老師說說笑笑了,覺得學(xué)習(xí)更有趣了。
可不爭(zhēng)氣的我還有一個(gè)毛病,課上不敢發(fā)言,每次打算要發(fā)言時(shí)都要經(jīng)過“苦苦掙扎”,看見其他同學(xué)課上踴躍發(fā)言,我是多么羨慕!可沒辦法,我天生就是這樣的性格。
有一天,老師在課下找到了我,說:“張曉穎,你課上不怎么發(fā)言,這是怎么回事啊?”“老師,不是我不想發(fā)言,是我沒有勇氣,我害怕回答錯(cuò)誤!崩蠋熣Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這些困難你完全可以克服呀!”“克服,怎么克服?”“你可以給自己制定一個(gè)目標(biāo),今天發(fā)言一次,明天發(fā)言兩次……以后一定要越來越多。我小時(shí)候也曾這樣過,可后來我明白了,這樣會(huì)變成孤僻的性格,不利于成長(zhǎng)。以后,你要有什么克服不了的可以來問我,我可以教給你方法!
經(jīng)過老師這番語重心長(zhǎng)的談話,我變了,變得大膽了,自信了,又增加了巨大的勇氣。
老師,謝謝您,您是我的自信源泉,給我自信與力量;您是我的勇氣之石,讓我不斷充實(shí),不斷鍛煉,從而塑造了一個(gè)全新的自我。
我努力,我自信,我變化,我成功,只因同行路上有你!
有你同行作文 篇3
在我成長(zhǎng)的路上,踏滿了你我的腳印。因?yàn)橛心愕臏嘏惆椋驗(yàn)橛心愕臒o限支持,因?yàn)橛心愕臒┈嵍,因(yàn)橛心愕囊磺,一切的陪伴,就是我幸福長(zhǎng)大的理由。謝謝你——我的父親。
在我上初中的時(shí)候。每一天,都是你最早起床,為我做那美味可口的早飯;每一天,都是你送我到家門前,還有別以為我不知道,每一天,你都是在我消失在巷口后,才默默地轉(zhuǎn)身走回家。晚修放學(xué)后,家門口的燈總是亮的。那是你知道我近視厲害,怕我會(huì)走錯(cuò)家門而為我留的溫暖;當(dāng)你不在家時(shí),總會(huì)為我留下一張小紙條,那一句句關(guān)切的話語融入我心頭,給我?guī)頊嘏,帶給我感動(dòng)。在我的成長(zhǎng)路上留下幸福的腳印。
從小學(xué)到初中,有不懂得問題都去問只有初中學(xué)歷的你,你仿佛有著神奇的魔力,打開我的心扉,為我一一解答,讓你每每豁然開朗。你的神奇魔力,帶給我是成功是平坦的知識(shí)之路。在我的成長(zhǎng)路上留下幸運(yùn)的腳印。
無論何時(shí),當(dāng)我離開家門,到外面玩耍時(shí),總少不了你那啰嗦卻又刻骨銘心的叮囑:“早點(diǎn)回家”“過馬路要小心”“記得不要聽陌生人的話!薄安灰S便跟別人跑”;當(dāng)然,父女之間也會(huì)有不和諧的時(shí)候。每當(dāng)我不吃飯時(shí),你總用不準(zhǔn)玩電腦來威脅我;每當(dāng)我回家遲了的時(shí)候,你總讓我站在家門外,接著就面對(duì)面的給我講‘大道理’,最常聽見的一句是“你有沒有時(shí)間觀念啊”。可我知道這時(shí)的你除了責(zé)備,臉上卻會(huì)露出擔(dān)心的樣子;你的煩瑣道理,帶給我是警惕是關(guān)愛。在我的成長(zhǎng)路上留下關(guān)心的腳印。
還有那最讓我喜愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每當(dāng)我周末懶床時(shí),你總愛拿個(gè)雞毛撣子在我的腿上‘畫畫’,帶給我撓癢癢般的疼痛。每當(dāng)我犯錯(cuò),總會(huì)看見你那嚴(yán)肅的面孔,每當(dāng)我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),你那滑稽的笑容,還有每當(dāng)我開心時(shí),就會(huì)去戲弄你那光滑可愛的禿頭,你只會(huì)哈哈一笑。這都是我成長(zhǎng)路上開心的腳印。
光陰似箭,日月如梭。是你的陪伴帶給了我溫暖,是你的魔力帶給我信心,是你的叮囑帶給了我關(guān)愛。在那條布滿荊刺的人生的道路上,因?yàn)橛辛四愕耐校刮业娜松兊萌绱说墓獠拭髁痢#ㄖ笇?dǎo)老師:黃震年)
有你同行作文 篇4
多少次,面對(duì)障礙,我選擇前行;面對(duì)困難,我選擇前進(jìn);面對(duì)艱險(xiǎn),我仍選擇前進(jìn)。從不退縮,從不放棄,因?yàn)槲抑溃心闩c我同行……
那是一段沒有燈的路,陰森悠長(zhǎng),我曾無數(shù)次地想要從這里走過,但總無法克服心中的恐懼。直到那一天,我又在那個(gè)路口徘徊不前,卻看到路的那邊,有個(gè)紅紅的小點(diǎn)在跳動(dòng)著,閃爍著,一點(diǎn)一點(diǎn)向我靠近,我的雙腳仿佛灌了鉛,無法走開,那小小的紅光近了,近了,進(jìn)入了路口燈的光暈中,是你,持著一根煙。
“正好出來買煙遇到你,一起回去吧!”你拋下這句話,轉(zhuǎn)身就走。我緊緊地跟著你,眼睛緊盯著你手中的紅光不敢移開,終于平安無事地到了家門口。
“你先上去,我抽煙!蹦闶疽馕亿s快上樓。進(jìn)了家門,迎接我的依然是媽媽的微笑。
“你爸去接你了,沒有碰到嗎?”媽媽邊取走我的書包邊說。我愣了一下,微笑著沒有回答。
那個(gè)晚上,我緊緊地?fù)ё∮衷诔闊煹哪,輕輕在你耳邊說:“有你同行,真好。爸爸,我愛你!
從那以后,你沒有再來接我。當(dāng)我走在那陰暗的小路上時(shí),眼前浮現(xiàn)的始終是你燃著的煙,手心里殘存的,仍是你身上的溫度。我不再彷徨,因?yàn),有你同行?/p>
那是一條似乎開不到的高速公路,夜已經(jīng)深了,我坐在你的身后,仿佛仍能感覺到你的疲憊,你從倒車鏡看我,大概以為我已經(jīng)睡著了。我微微睜開眼凝視你的頭發(fā),一根,兩根,三根,白發(fā)多得有些數(shù)不過來。我在心里對(duì)你說:“有你同行的十四年,我很快樂,很幸福!蔽覍⑹址旁谀愕募缟希p輕地?fù)崦,你愣了一下,又看了看倒車鏡,我笑著。終于到了一個(gè)休息站,你遞給我一瓶水,慢慢地說:“有你同行,也挺好的!蔽胰匀恍χ徽f話,那個(gè)晚上,我的手再也沒有拿開,只覺得有種力量,將我們的心緊緊的連在了一起。
在一個(gè)又一個(gè)夜里,在一個(gè)又一個(gè)路口,我們都勇敢地前進(jìn),從不畏懼。即使不能緊握著彼此的手,但我們的心仍十指相扣。彼此的心中,似乎都深藏著對(duì)方溫暖的心意。無論我,還是爸爸。
有你同行,很好。
有你的愛伴我同行,真的很好很好……
有你同行作文 篇5
五月,本是陽光明媚,鳥語花香的季節(jié),五月,也是夢(mèng)想的選擇到來的時(shí)刻,夾雜著心酸與淚水,向我涌來,太多、太多的回憶,讓我無奈,也讓我傷感。這一年一季的鳳凰花開,也已燦爛?墒牵砼缘哪,如今,可否安祥,寄去我的思念與祝福,希望為遠(yuǎn)方的你,能有一個(gè)平靜的睡眠。
也許,你已經(jīng)忘記了,回家的路;也許,你也忘記了,那個(gè)曾經(jīng)欺負(fù)你,惹你生氣的男孩;也許,你已經(jīng)忘記了,騎上你心愛的單車,帶著你的課本,走在這校園小徑上的感覺;也許,你也忘記了,那個(gè),我們共同追求著的理想與誓言。也許,也許,我該為你高興呢?還是為你感到傷心。
年輕,是一個(gè)多愁的季節(jié),成長(zhǎng),是生命的旋律。這年華里留下的一切,都將是我們老去時(shí)的珍貴。有你同行的日子,就是我記憶中的永遠(yuǎn)。我一直不能忘記,也一直想要忘記,可但每次夜深人靜時(shí),你的身影卻在不經(jīng)意間蹦去,占據(jù)了我的心靈,在那里生根,發(fā)芽,花開燦爛。
有你同行的日子,我永不后悔,因?yàn)槟銕Ыo我許多許多的感動(dòng)與快樂。雖然,中間有過一些誤會(huì)與不快,但我們,不是還是朋友嗎?
你走了,不再與我同行,我只能望著你的身影,在我腦海中,漸行漸遠(yuǎn)。我知道,你一定不甘,有太多的遺憾。無奈,生命總是這樣。年輕的我們,那個(gè)曾經(jīng)的可笑,以為生命對(duì)于我們還是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,沒發(fā)現(xiàn),我們只不過是擦著輪回與前塵的邊緣行走,一步一青春。
你在那邊還好嗎?沒有你的日子,我真的,真的,好孤單,好寂寞,不知你是否也是如此。如今的我,還喜歡依偎在別人的后背,那是你縱容我過后的劣習(xí)。時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼間,你的離開,也已經(jīng)一年多了。在這一年中,我們明白了許多,也都長(zhǎng)大了,成熟了。青春留給我們的往事,就讓我們以后再去慢慢地回憶。再過近一個(gè)月的時(shí)間,高考就要開始了,這不是我們一直盼望著,期待著的嗎?到那天,請(qǐng)你與我同行,給我勇氣,支持我,鼓勵(lì)我,好嗎?
那么,你睡吧!安心的睡吧!再也沒有人去打憂你了,我的朋友,我的同學(xué)。相信我們,相信這五月的陽光,依然會(huì)是燦爛的。在輪回門前,請(qǐng)不要忘記,曾經(jīng)有一個(gè)我,與你同行。
有你同行作文 篇6
在那件事發(fā)生之前,我確實(shí)挺討厭紅色的。我討厭大紅的俗氣,討厭粉紅的柔弱,討厭桃紅的媚艷。然而,我的媽媽給我買的東西多半?yún)s是紅色的。大紅色的書包、粉紅色的自行車、桃紅色的衣服、紫紅色的保溫杯……我整天被迫生活在紅色的海洋中,對(duì)紅色的厭惡也在日益增加。
但是,不久前發(fā)生的一件事,卻徹底轉(zhuǎn)變了我的想法。
那是節(jié)體育課吧,教室外似乎還飄著雨絲,但貪玩的我們按捺不住好動(dòng)的手腳,蜂擁而起涌入操場(chǎng)。我自然也很喜歡上體育課的,但害怕雨下大就隨手抓起了我的大紅雨傘。就在體育課上了一半時(shí),果然,雨下大了。雨點(diǎn)像針一樣“啪啪”落在地上,將操場(chǎng)上的同學(xué)逼得躲在乒乓球臺(tái)底端。而我卻在心里竊喜,為我的先知而洋洋自得。于是,我悠閑地、故意地放慢動(dòng)作,“莊重”地?fù)伍_那把大紅的傘遮在頭頂,一些好友見狀邊都擠來躲在我的傘下。但就當(dāng)我自鳴得意時(shí),一聲不和諧的話語卻向我擊來。那是班里的頭號(hào)害人王小汪:“楊悅,你就是故意帶把紅傘來,想在班上同學(xué)面前展現(xiàn)自己!”一聽這句話,我頓時(shí)打了個(gè)冷顫,全身上下都不舒服。然而,小汪卻沒停下,繼續(xù)針對(duì)我那把大紅色的傘大發(fā)言論。于是,我就一直尷尬著,感覺我那已經(jīng)很少的面子就像傘沿邊滴答落下的雨水,嘩啦嘩啦地往下掉。直到最后,我終于熬完了體育課。而我對(duì)紅色的厭惡,已經(jīng)到了無可復(fù)加的地步。
等到放學(xué)回家后,我立刻打電話給在外地上班的媽媽。我向媽媽訴苦,呵責(zé)她為何總給我買紅色的東西。而話筒那邊,卻傳來一個(gè)令我震驚的答案。媽媽用極溫柔、極親切的語調(diào)柔聲對(duì)我說:“你知道你每天騎自行車上學(xué)我有多擔(dān)心嗎?你知道我有多么害怕你出車禍嗎?紅色是個(gè)醒目的顏色,它會(huì)讓別人知道與紅色同行的你是個(gè)寶貴的生命!”聽后,我所有的憤怒、所有的“苦衷”都被這句話給沖釋了。我的腦海中也閃現(xiàn)出那些柏油路上的慘案,想著那些因車禍而遭受不幸的家庭,不禁為我所享受的愛而感動(dòng)。
現(xiàn)在,我對(duì)紅色一點(diǎn)都不反感了。或許你在二中門口,經(jīng)常會(huì)看見那個(gè)背著紅書包、騎著紅色自行車的女孩,但她會(huì)為包圍著她的紅色海洋而每時(shí)每刻都洋溢著笑容。
是的,與安全同行,與母愛同行,故一路與紅色同行。
有你同行作文 篇7
在人生的道路上,有很多伴著大家一路走回來的人。比如:親人、盆友、教師這些,但最關(guān)注我的便是媽媽。不管在我們家還是在外面發(fā)生什么事她都陪在我身旁。
那件事產(chǎn)生在我六年級(jí)的情況下,那時(shí)候早已放學(xué)了,我與好多個(gè)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩樂。由于我與媽媽在同一所中小學(xué),我想等媽媽下班一起回家。玩著玩著不經(jīng)意間就來到媽媽下班的時(shí)間,我便飛快的跑到媽媽所教的班集體去取背包,由于我很懶所以我沒有校園內(nèi)繞一大圈,立即趕到了媽媽所教班集體的課室門口,我在外邊開啟課室的窗戶,由于那時(shí)候是各班都獲得了院校發(fā)的盆栽花盆,當(dāng)我們開啟窗戶的情況下,我刻意把盆栽花盆向兩側(cè)移了移,但是不幸的事兒發(fā)生了,當(dāng)我們從陽臺(tái)跳下的情況下,我摔成了骨裂,一開始去醫(yī)院住了一段時(shí)間的院,隨后回家又躺在床上躺了4個(gè)月,在我在床上的期內(nèi),不能動(dòng)所以我只有接閱讀書籍來解悶,媽媽為了更好地不許我覺得孤獨(dú),讓我要去看電視劇,由于我只有平躺著,因此 媽媽把我們家電視機(jī)下邊墊到了裝書的小箱子,隨后媽媽為了更好地要我看電視劇的情況下舒適一點(diǎn)兒,就在我的頭下多墊好多個(gè)枕芯。媽媽夜里下班的情況下,即便是她非常累,她還要給我擦腿、擦臉。還會(huì)幫我做用心熬料的大骨頭湯,搞好后還會(huì)一勺一勺的喂我喝。等著我腿好一點(diǎn)兒的情況下,能坐起來了,而我的腿由于長(zhǎng)期不主題活動(dòng)早已有點(diǎn)兒肌肉僵硬了,主題活動(dòng)的.情況下非常疼。那一天媽媽要我直坐,看著我很疼,就拿了幾床褥子放在我身后要我依靠,因而我不想覺得太痛,所以我康復(fù)治療了以后很感謝媽媽,感謝媽媽的精心照料、感謝媽媽的仔細(xì)關(guān)愛。
我感謝媽媽,謝謝她陪著我一路走來,謝謝她包容我的判逆,包容我的不聽話,包容我的小脾氣,由小到大她如同一把保護(hù)傘一樣一直守候我上下,不管她多么的艱辛,她都是強(qiáng)忍累幫我講題,幫我洗衣服煮飯,媽媽,你一直守護(hù)著閨女。長(zhǎng)大以后,換閨女來守護(hù)你。媽媽,我喜歡你。你一定要一直陪在閨女身旁呦!我愿在我人生的道路上有你同行。!
有你同行作文 篇8
累了,倦了,窗外的你卻依然陪伴在我的身邊。你的倩影為我遮去了刺眼的強(qiáng)光;你靚麗的光輝與太陽的光芒媲美;你頭頂那耀麗的,便是你的花魂。只想,有你陪,走過這一段最特別的日子。
很小的時(shí)候,外公就在我的窗前種下了這片向日葵,希望伴著外孫健康長(zhǎng)大。我不懂,不能理解這片花的祝福,它的花語。也覺得向日葵不如玫瑰艷麗,不如桂花清香。
窗外的向日葵一直伴著我成長(zhǎng)。不經(jīng)意間,我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了。
曾固執(zhí)地認(rèn)為自己沒有什么變化,還停留在過去;可如今又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)了————我即將面臨升學(xué),快節(jié)奏生活也隨之而來。從前,沒有升學(xué)的壓力,自己也更是隨心所欲。
暑假一結(jié)束,生活就加快了節(jié)奏。老師上課的速度,作業(yè)的“發(fā)行量”也水漲船高。學(xué)習(xí)節(jié)奏加大了馬力,似乎有一種無法喘氣的感覺。一周的學(xué)習(xí)后,才覺得有點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),有點(diǎn)力不從心了。壓力在無形之中不斷增長(zhǎng)。
好累啊,回到家就趴到倒在床上。不知什么時(shí)候窗外滴滴答答下起了雨,喑啞不成調(diào)。雨聲從低音慢慢過渡到了高音,下得越來越急,越來越猛。風(fēng)肆意地襲擊著窗外的向日葵,如金色的浪花翻滾。窗戶也被敲打得“砰砰”作響,雨下進(jìn)了屋子,我起身去關(guān)那窗。
窗外的景色似被風(fēng)揉得一團(tuán)糟了,卻只有眼前的金黃依然挺立,與背景形成鮮明的反差。我呆住了,望著你,忘掉了自己。
你雖然高大卻纖細(xì),但又不像小草的弱不禁風(fēng),傲然挺立迎擊風(fēng)暴。你在傲視風(fēng)雨,抬著高昂的頭顱:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!哈哈哈哈!”你的笑威懾了風(fēng)雨,蔑視了一切。世界仿佛只剩下你我,你像驍勇的戰(zhàn)士,你如不敗的王者。
花瓣飄飄灑灑落了一地,你卻告訴我:“不付出,怎么會(huì)有成功?”
霎那,我如夢(mèng)中驚醒。你身上流淌著的血液,你頭頂光輝的花魂,都是我缺少的。這也是外公的祝福吧。
一道透過云層的亮光照在你的臉上,也照在我的臉上。我看見的純純的笑容,映照著自己久違的笑。金色的光芒驅(qū)散了所有的陰霾。
未來,還有很長(zhǎng)一段路要走,我知道你會(huì)一直在我身邊,一同前行。
有你同行作文 篇9
終于下自習(xí)了,收拾好東西,又是最后一個(gè)走出教室。一個(gè)人,頂著疲憊的身子,走在大街上,感到了前所未有的孤獨(dú)。想到以前,總有你與我同行。
就在昨天,因?yàn)橐患∈,我又與你發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)——“怎么每次都這么慢?這么多人,就你一個(gè)人最后出來,我在外站著也不好受!”
“知道啦,知道啦!”我打發(fā)似的回答了你的問題。
“你知道什么?天天跟你這么說,你還不是最慢的?”你說,語氣里透著不耐煩。
我每天在學(xué)校里都這么累,慢一點(diǎn)又怎么啦?真是的!一股無名火從心里冒出:“既然這么不耐煩,就干脆不要來接我啊!”
你愣住了,站在昏暗的燈光下,呆呆地望著我,眼睛里充滿著不解和傷感。
沒想到,我昨天就那樣隨口一說,你今天還真的不來了。我暗暗嘆了口氣,腦海中又浮現(xiàn)出一幅畫面:
那是小時(shí)候的事了。一個(gè)下雨天,別的孩子都被父母接走了,只有我,傻傻地站在那里。天漸漸黑了下來,我小小的心里充滿了恐懼。終于,你來了,撐著一把雨傘,扶著自行車,身上滿是泥濘,很艱難地向我走來。我不知道發(fā)生了什么事,我只看到你遲到的過錯(cuò)。
“你遲到了!”我生氣地沖向雨中。你著急地追趕我,但不知怎么的,你的腳步卻不像過去那么輕盈了,但那把雨傘,卻一直遮在我的頭頂,為我擋雨。
到家時(shí),你已全身濕透。但發(fā)燒感冒不會(huì)減少你對(duì)我的愛,那次雨中同行的結(jié)果是,你更加愛著我。
站在青春的路口,驀然回首,我發(fā)現(xiàn),你與我同行的次數(shù)是那么多:風(fēng)雨中,烈日下,低谷里……
一次考試的失利,讓我整天垂頭喪氣,完全沒有了斗志。我行走在人生的低谷里,是你在后面追趕著,對(duì)著我大喊:“這樣的小挫折就把你打倒了嗎?以前那個(gè)斗志昂揚(yáng)的你到哪里去了?停下來看一看,想一想,其實(shí)低谷并不可怕,有時(shí),遇到挫折也是一件美麗的事情!币环捵屛裔θ恍盐。我的斗志又重新燃起。
這次,你怎么能不在呢?我孤獨(dú)地走在街上,回想著以往。無意間,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)人影相隨。定睛一看,是你,爸爸!原來,你一直與我同行!
有你同行作文 篇10
有人說,成長(zhǎng)是一條艱難的路,最難忍的便是無盡的孤單;厥走@條路,深淺不一的是同你踩出的兩對(duì)腳印,繁華似錦的是同你種下的辛勞之花,明媚耀眼的是同你共沐的溫暖陽光……我會(huì)心地笑,媽,成長(zhǎng)路上,有你同行,我不孤單。
漆漆長(zhǎng)夜,燈光卻籠罩出一片明亮的溫馨,在那片溫馨中,一定有兩個(gè)身影共同伏案,你說,你一定會(huì)陪我,我的身邊少不了你的身影。你說,媽和你同行。所以,你總那樣配合我,當(dāng)我的筆尖掠過試卷上的題目,你便在旁邊為我描出紅艷分?jǐn)?shù),圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾叉叉,曾令我畏懼的答卷因?yàn)橛心阃卸鴾厍樵娨,燈光下,你的微笑若有若無,你仔細(xì)地審視著我的每一處答案,那樣認(rèn)真,所以,你才總驕傲地對(duì)我說:“世界上最了解你的人,就是你媽!,我深信不疑,因?yàn)槲颐靼,同行路上,你最用心,那些分(jǐn)?shù)明白,那些腳印明白,在你愛的光芒下,你牽著我的手,與我同行,我不孤單。
長(zhǎng)長(zhǎng)跑道,你在那里佇立著,一邊掐著秒表計(jì)時(shí),一邊提醒我“擺手!注意姿勢(shì)!沖刺!”,一圈下來,我習(xí)慣性地望向你,竟發(fā)現(xiàn)你不在,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你氣喘吁吁地跟在我身后,你苦笑地看望著我,“媽不是不想陪你,媽真的跑不下來!”,我心疼地看著你,頭發(fā)有些凌亂,露出了根根白發(fā)。媽,其實(shí),我知道,我奔跑的每一步,都有你的目光相伴,都有你的關(guān)注同行,媽,其實(shí),在奔跑的每一步,我都能感到你愛的氣息,因?yàn)橛心阃校也还聠巍?/p>
媽,因?yàn)橛心阃,所以我從不孤單。黑夜里,我們手牽著手,分享彼此手心的溫暖,你無聲地接過我沉重的書包,我“嗒”一聲打開明亮的手電筒,漆黑的樓道中有你同行;下雨天,你為我披上厚厚的衣服,攬住我的肩,我接過你的傘,用一把小小的傘撐起頭上共同的晴天,那一刻,全世界都在下雨,而所有晴天的溫暖似乎都藏在這把小傘下,你的愛勝似晴天;炎日中,耳邊是你扇扇的風(fēng)聲;寒冬里,手上捧的是你新烤的紅薯……我的身邊離不開你的身影,與你同行,我不孤單。
媽,我多想永遠(yuǎn)牽住你手,與你共度無數(shù)個(gè)溫暖的春夏秋冬……
成長(zhǎng)路上,與你同行,我不孤單。
有你同行作文 篇11
四年時(shí)光,你與我同行。因?yàn)橛心,我的生活中沒有了孤獨(dú);因?yàn)橛心悖业纳钣辛祟D筆的起伏。
一年級(jí)時(shí),我和你第一次相遇。
那時(shí)你還只是基楷,我也只能用鉛筆與你打招呼,聊天。你的出現(xiàn),令當(dāng)時(shí)性格孤僻的我就好像向日葵剛經(jīng)過孤獨(dú)而寒冷的黑夜,迎來了新一天的第一縷曙光。在你我之間的交流中,你教會(huì)了我“靜”,靜靜地端坐,靜靜地書寫。你在我的筆下越來越俊秀,我也受到了越來越多的贊賞。雖然只與你相伴一年的時(shí)間,卻令我受益匪淺。
五年級(jí)時(shí),時(shí)隔三年,我再一次遇到了你,你也由基楷升華為了中楷。
之前的學(xué)習(xí),對(duì)于這時(shí)的你來說,真是關(guān)王面前耍大刀——班門弄斧。你那緊湊而又剛勁的結(jié)構(gòu),那凌厲的筆鋒,令我望而卻步。但在恍惚中,又仿佛感受到了你的鼓勵(lì),于是我也滿懷著信心和希望,又開始了新的書法征程。你我之間仿佛也約定:不學(xué)到精髓,誓不罷休。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我也沒有讓你失望,獲得了市書法比賽的三等獎(jiǎng);蛟S這獎(jiǎng)的等次沒有那么高,但終歸是經(jīng)過努力得來的,因此我也感到很自豪。
六年級(jí),你再一次以新的面容站在了我的面前:軟筆書法。
在軟筆書法中,我更深入地了解到了古代書法的斐然成就:顏體端正勁美,雄渾敦厚;柳體方折峻麗,筆力勁健……但我開始寫的字卻總是歪歪扭扭,結(jié)構(gòu)錯(cuò)雜——很顯然,軟筆比硬筆要難得多。這讓我原本就堅(jiān)持不下去的心又更沉重了一些,我心中累積了太多的失望,我們是否要就此別過?
正當(dāng)我要放棄時(shí)候,心中卻又再一次浮現(xiàn)了我們之間的約定:不學(xué)到精髓,誓不罷休。于是,心中早已暗淡的信心再次燃燒了起來,燒滅了我心中想要放棄的念頭。
逆鋒起筆,折筆下頓。我又從“點(diǎn)”開始練習(xí)。經(jīng)過不斷的努力,我終于有了進(jìn)步,“方筆平直而精嚴(yán),圓筆委曲而奇詭!边拿到了六、七級(jí)證書。每當(dāng)我進(jìn)步一點(diǎn)時(shí),我們的約定就會(huì)浮上我的心頭,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持。
一年級(jí)的一年,五年級(jí)到現(xiàn)在的三年,你一共陪伴了我四年時(shí)間,磨練了我的性情,賜予給我向前的力量,令我堅(jiān)持至今。
謝謝你,書法。希望在以后還遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)之路上,你能依舊伴我同行。
有你同行作文 篇12
數(shù)萬億年以前,它還是宇宙中一顆不為人知的星體。它在沉默中成長(zhǎng),在靜謐中孕育著生命,它乖巧的像個(gè)孩子。終于有一天,當(dāng)茫茫的海洋里出現(xiàn)第一種有思想的精靈,便注定了這蒼茫的宇宙不再孤獨(dú),因?yàn)榫`與生俱來就為水藍(lán)色的星球帶來了愛。
又經(jīng)過了太久太久,精靈們自由繁衍,形成了今日不同的種族。動(dòng)物也好,植物也罷,甚至于我們,這個(gè)自喻是藍(lán)天下最高等的群體,都不過是歲月長(zhǎng)河緩慢流淌的產(chǎn)物。
我們是否應(yīng)該感謝眼前的這一切,感謝這呼吸都透著花香的星體,它無私的包容與厚待。
與你同行,生命里就多了幾番色彩。
春華秋實(shí),季節(jié)更替,我們的生長(zhǎng)就好像是一次漫長(zhǎng)的摸索,從無知變得睿智,從懵懂變得成熟,從莽撞變得沉穩(wěn),從花蕾變成嬌顏。自然界的一切默不作聲,卻無時(shí)無刻不教導(dǎo)著我們深刻的哲理。你要知道,那秋日的豐碩是在春夏兩季的汗水里澆灌而成;你要明白,那落花的慘淡同樣能換來春天里茁壯的新芽;你要體會(huì),那勇敢的士兵從不懼人類來犯它的家園……
我們一路和它們同行,席間也并非是一直和平,我們冒犯自然,我們得到懲罰;我們敬畏自然,我們永生長(zhǎng)存。
與你同行,生命里就多了些許顛簸。
我們說,感謝牽著小手不離不棄的爸爸媽媽;我們說,感謝從小到大知我懂我的朋友伙伴。而今隨著年歲的增長(zhǎng),我們開始明白當(dāng)初的怒發(fā)沖冠究竟是為何而來,我們開始悔改當(dāng)初跌跌撞撞的行走也曾惡語中傷了所謂的壞人,但那又如何?總有一天我們要笑著面對(duì)過去的挫折,而這時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)大”是件勇敢的事,是件聰明的事。感謝昔日的敵人曾對(duì)我用上了親人所不能給予的狠辣,讓我學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓我堅(jiān)定要變得更為強(qiáng)大
——與你同行,生命就變成了一場(chǎng)對(duì)抗,一次較量,一份成績(jī),和最后的絲絲回憶。
這個(gè)世界,因?yàn)橛辛嘶B蟲魚,因?yàn)橛辛撕脡闹郑驗(yàn)橛辛四阄也煌幕炀偷牟煌枷,所以變得多元化,變得豐富化,我們應(yīng)該感謝這一切,因?yàn)樯蹙褪且活w除了愛容不下其它的心。
與你同行,一路風(fēng)雨無阻;
與你同行,沿途鮮花簇簇。
有你同行作文 篇13
你若不離不棄,我必生死相依。——敬紀(jì)小小
與你的相遇,是我此生最大的幸福。我想,我是耗盡了一生的緣才遇到你。你的一言一行,一笑一顰都深深銘刻在我心里。我的生活,因?yàn)橛辛四悴抛兊梦宀世_紛……
第一次遇見你,是在很小很小的時(shí)候,小到我們都記不清具體的情形。但記憶中,初見你的感受卻一直那么清晰——你那么美麗,真的很像天使!從此,童年的日子便有了你的陪伴。我們一起看星星,看月亮,并許下了人生中的第一個(gè)諾言——我們永遠(yuǎn)要在一起……
隨著時(shí)光的流逝,我們告別了童年,漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)對(duì)你無話不談的我開始擁有了自己的小秘密。紀(jì)小小,你不知道,你有多美,有多少女生嫉妒你的容貌。和你在一起,我覺得自己就是一只丑小鴨。我多么渴望自己變成美麗的白天鵝呀!可是,我不知道自己怎樣才能超越你,我只有努力,努力,再努力地學(xué)習(xí)。或許,只有望著比你高一截的成績(jī),才能滿足我的虛榮心吧?
可是,一直以來,你卻幼稚如初,單純?nèi)绯,絲毫感受不到我內(nèi)心的變化。也正因?yàn)槿绱,你也總在不?jīng)意間,一次又一次觸動(dòng)我敏感的神經(jīng)。紀(jì)小小,你不知道,有多少次,望著笑魘如花的你,我心中嫉妒的火焰都快要噴涌而出了;紀(jì)小小,你不知道,有多少次,我蠕動(dòng)著的嘴唇,都快要把那句與你斷交的話語一吐而出了?墒,每一回,都是你天使般單純的笑臉,使我退卻。
紀(jì)小小,我慶幸當(dāng)初自己沒有做出那些傻事。因?yàn)楝F(xiàn)在,我終于明白了,成長(zhǎng)是破蛹而出的蝶,必須經(jīng)過脫胎換骨的痛,而你——紀(jì)小小,就是我人生中的劫,那根深深嵌入我心臟的針。每一次輕微的觸動(dòng),疼都會(huì)直抵心底。但也唯有你,才能催我破繭成蝶。感謝歲月,感謝成長(zhǎng),讓我及早明白這一切。更感謝你——紀(jì)小小,你的單純,你的善良,讓我擁有了美好的回憶,更擁有了五彩的青春。
解開心結(jié),拋開成長(zhǎng)的苦痛折磨,我們又變回了小孩子,仿佛又回到了從前。再一次手拉著手,許下友誼的諾言。紀(jì)小小,你知道嗎?望著你干凈純粹的笑臉,我已經(jīng)在心里暗暗下定決心,要一輩子做守護(hù)你的騎士。
此時(shí)此刻,回首和你一起走過的歲月,我只能說,紀(jì)小小,人生路上有你同行,真好!
有你同行作文 篇14
有你同行,溫暖無限,陽光滿照。
不知哪縷頑皮的風(fēng),砍落了一枝的夢(mèng);不知哪片璀璨的星,充實(shí)了寂寞的夜;不知哪曲悠揚(yáng)的笛,弄碎了紛繁的緒……無言夜,我獨(dú)上西樓。爺爺,有你同行,溫暖無限,陽光滿照,真好。
又回到了老家,我童年的地方。輕叩大門,紅黑相間的油漆似乎又掉了些,歲月斑駁了年畫的顏色,為古色古香的老家蒙上了一層神秘的色彩。掉漆的搖椅,是爺爺看報(bào)的休閑之處,也是我玩耍享樂之所。幼時(shí)的我時(shí)常依偎在爺爺懷里,就這樣,你躺在搖椅上,我趴在你身上,共享下午靜謐時(shí)光。有你同行,溫暖無限,祖孫情深。
雨天,門前那青石板路,是我細(xì)數(shù)珠簾的淺唱。若要出門,我總怕雨水打濕我的鞋襪,嚷嚷著要你背我。就這樣,你一手撐傘,一手扶著我,我就趴在你身上,欣賞雨點(diǎn)從傘上滑落的美觀。后來,我上了幼兒園,每逢雨天,我都要騎著你這匹“大馬”上學(xué)。只是,不知何時(shí),驟然發(fā)現(xiàn),你鬢上冒出白發(fā),腰也微馱,你這匹“大馬”老了。有你同行,上學(xué)無憂,雨亦為晴。
春日的暖陽,和煦地灑向大地千萬縷光輝。細(xì)草微風(fēng)岸,你經(jīng)常帶我去村后的湖邊散步。風(fēng)景在路上,你拉著我的小手,生性好奇的我總是對(duì)這個(gè)那個(gè)充滿了興趣,你也總會(huì)耐心向我講解我所謂的“奇”景。到了湖邊,你總會(huì)將我抱起,生怕我失足掉入河中,在你溫暖的懷抱中,我看湖邊漁人垂釣,看湖中隨風(fēng)搖曳的狗尾巴草,看那拴著的一葉輕舟,看那一花一草,看那傍山夕陽,你也在潛移默化中向我灌輸中華古典文化之瑰寶——詩詞;“細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。”“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深處鳴!薄耙换ㄒ皇澜纾徊菀黄刑!庇心阃校娫~情操,陽光滿路。
然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一場(chǎng)意外,奪去了你的生命,奪走了與我同行的那個(gè)愛我的你。雖然,與你同行,只走到了小學(xué)的大門前,可是,你帶給的愛與暖,將伴我走過人生中無數(shù)個(gè)春春秋秋,照亮我前方寬敞的路。
爺爺,有你同行,溫暖無限,陽光滿照,且一往情深。
有你同行作文 篇15
時(shí)間,匆匆。我并不感到孤獨(dú),只因一路上有你。
他們陪伴著我,從牙牙學(xué)語的孩子,到識(shí)字、讀書的小學(xué)生,再到現(xiàn)在……算一算,他們陪伴著我度過了五十二個(gè)春夏秋冬,而他們臉上的皺紋和黑發(fā)中的白發(fā)也隨之增多!他們便是世上最偉大的人——父母。
爸爸媽媽都很愛我,雖然他們沒有做過特別的事,但是我卻從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出了他們給予的“愛”。
吃飯時(shí),媽媽會(huì)給我夾菜,讓我別餓著;天冷時(shí),媽媽會(huì)給我添衣,讓我別著涼;生病時(shí),媽媽會(huì)給我蓋被……媽媽的愛是細(xì)膩的!即使天氣冷了,生病著涼了,但我的心不會(huì)有一絲寒意,因?yàn),有母親的關(guān)心,我就會(huì)感到溫暖。
爸爸平時(shí)很嚴(yán)肅,不愛笑,但他的愛不亞于母親的。但不同的是,他的愛是深沉的,深到不被人發(fā)現(xiàn)。開學(xué)一個(gè)多月了,因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn),所以爸爸每天都會(huì)來接送我,毫無例外。早上、中午、下午,原來他一天要來回走六趟!還記得有一次,我站在校門口等他,可是時(shí)間一分一秒地過去著,我一站就站了一個(gè)小時(shí),等到爸爸來接我時(shí),我生氣了。一路上,我一句話也沒有說,只是看見爸從鏡子里偷偷看了我?guī)状。而我也看著他,突然發(fā)現(xiàn)他的眼角邊好像又比之前多了幾條皺紋。我感覺,他,老了!回到家,我對(duì)著爸冷哼道:“這么晚才去,還不如不去,要不,我以后騎單車就可以了”說完,爸看著我說:“不行,這不安全”他的眼眸里牽著一絲說不清的感覺,雖然很細(xì)微,但我還是看出來了。之后我答道:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不要再去接我”而他只是淡道:“在我眼里,你永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子!”……
晚飯的時(shí)候我在不經(jīng)意中看到了父親手上有一條長(zhǎng)而深的血痕,像是剛剛割到的,我沒說什么。后來我才偷偷跑去問媽,她說是因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候怕我等得太久而趕工割到玻璃的,還叫我要多多體諒父親
是啊,我何曾為父親想過,反之,在這種情況下,我還這樣做。我后悔了,后悔自己發(fā)脾氣;后悔自己說重話;后悔自己傷了父親的心……
夜深了,可我的心卻是靜不下來,我去找了爸爸,和他聊了很久很久,而我也徹夜無眠!
后來的幾天里,爸爸都站在門口,而我看著他,心里都會(huì)感到很溫暖。
開心、快樂或者溫暖,一切都源于“有你同行”!
有你同行作文 篇16
瀑布的水逆流而上,蒲公英種子從遠(yuǎn)處飄回,聚成傘的模樣,太陽從西邊升起,落回東方,你還在我身旁。
——題記
初中已逝兩年,我整天忙忙碌碌,像一只沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽不到靈魂深處的聲音。失去了悲喜,我每天行的,都是一條單行的軌道。我停了下來,看到原來你一直與我同行。
初一。驕傲自滿地學(xué)習(xí)、生活著,等到被大家反超的時(shí)候才迷迷糊糊低清楚自己的處境。我開始變得低沉、不上進(jìn)。
你懂我的難過,發(fā)揮出你高級(jí)廚師的才能,用上好的明前龍井和河蝦,一只只剝出來白生生的蝦仁,拿紹興酒、蛋清。淀粉上了漿,不過油炸,還用水焯,這樣就更清淡。龍井茶先泡上一道,和焯好的蝦仁一起入鍋炒出來,只加一點(diǎn)兒鹽,出鍋裝盤的龍井蝦仁,墨綠的茶葉蜷縮或舒展,覆蓋或與蝦仁融于一體,紅白中點(diǎn)點(diǎn)墨綠,燈光照耀下散發(fā)出迷人的亮光。姐姐做了我最愛吃的龍井蝦仁,告訴我不要灰心,只要目力所至之處,盡量力所能及就好了。倘若你盡力了,便沒有那么多遺憾。
初二。在堅(jiān)持和改變中,我收獲了屬于自己的第一次進(jìn)步,但自那以后我又變得畏手畏腳。我開始擔(dān)心,萬一下一次又跌入谷底了呢?那我所有的努力都是泡沫了。焦慮不安的我向姐姐傾訴了我的不敢與不甘。你再次為我做下一片暖心:紅糖漬好的桂花,散發(fā)著甜膩的迷人香氣,拌上泡了一夜的白肥糯米,顏色頓時(shí)也就瞬間嬌媚起來,將那拌好的糯米一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)藕片里,用燉鍋慢慢的小火煮上半個(gè)鐘頭。另起一只鍋,將冰糖熬了糖稀,再慢悠悠地把每一片糯米藕熬成金黃,我的心情也跟著在這一碗糯米藕中暖了起來。
你告訴我,不要害怕會(huì)輸,你最應(yīng)該怕的是還沒努力過就已經(jīng)輸給了自己。
我想,所謂孤獨(dú),就是你面對(duì)的那個(gè)人,他的情緒和你自己的情緒不在同一個(gè)頻率。那么,姐姐就是那個(gè)會(huì)遷就我的情緒并陪我一同前行的人吧。
如今,你已奔向你夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,不在我身旁身旁,但凡到閑暇之處,那盤龍井蝦仁的茶香和那碗桂花藕的溫暖總會(huì)縈繞著我,雖不在觸手可及之處,但你一直伴我同行。
有你同行作文 篇17
“我打江南走過,那等待在記憶里的容顏如蓮花的開落!薄嵆钣
金風(fēng)清,秋葉零,黃花醉余輝,菊影繡窗欞。年年,我踏著歲月的腳步,邁過崇山峻嶺,我不怕,因?yàn),有你同行?/p>
黃昏,披霞而歸,我拖著一身疲憊回到家中,一陣菊香悠然。菊花旁,一個(gè)大蛋糕分外顯眼,一位老壽星端坐在上面,捧著一顆火紅的壽桃!敖裉熘仃柟(jié),社區(qū)送給每位80歲以上老人一個(gè)蛋糕,爺爺記得你愛吃,就給你拿來了!卑职中χf。什么?重陽節(jié)?“那得送多少蛋糕。俊本栈,在風(fēng)中搖搖頭,又仿佛有人輕嘆一句,“有幾個(gè)老人能像你爺爺那樣長(zhǎng)壽啊,80歲了,不易呀!”
一句話,便觸動(dòng)了我最柔軟的那根神經(jīng),我暗暗地想,子曰:父母之命,不可不知也,一則以喜,一則以懼。如今,爺爺80歲了,喜也?悲也?
陽光很溫暖,厚厚實(shí)實(shí)的,一如爺爺那寬大的手,微風(fēng)拂過,一陣菊香飄散,輕輕掀起兒時(shí)的記憶……我是爺爺帶大的,小時(shí)候,爺爺總把我抱在膝頭,用甜甜的聲調(diào)喃喃地講著故事,聽著聽著,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中有我和爺爺,還有爺爺?shù)墓适隆D悄,我四歲,爺爺七十歲。上學(xué)以后,無論刮風(fēng)下雨,爺爺都堅(jiān)持接送我上下學(xué)。每當(dāng)我遇到困難,爺爺總是講各種各樣的名人事跡來鼓勵(lì)我;每當(dāng)我成績(jī)不理想,失去信心時(shí),爺爺也總是耐心地幫我分析原因,重新樹立信心。
歲月,偷偷撕去一張張日歷,我在爺爺?shù)耐世餄u漸長(zhǎng)高?蔂敔斒冀K不變的是那頭晶瑩的白發(fā),頭痛時(shí),依然會(huì)把頭埋在爺爺懷里,可他卻不再笨拙地和我跑,跟我跳;爺爺仍然給我講各種各樣的故事,可有時(shí)口水會(huì)流出他的嘴角;讓爺爺教我寫字,他不會(huì)再把我抱起,放在膝頭,爺爺已聽不見我講的故事,卻依然燦爛地笑……
一陣陣風(fēng)吹散了菊香,驚醒了夢(mèng),記憶一股腦兒地涌上心頭,陽光也凝滯在空氣中。
一滴滾燙的東西流下,落在菊花瓣上。我站起身來,“爸爸,我們?nèi)タ礌敔。”爸爸笑著走過來。蛋糕上的老壽星也滿意地對(duì)我笑。
爺爺,您是我的第一位老師,一直陪伴著我走下去。因?yàn)橛心,我不怕困難,我無畏挫折。愿這一路,與您同行。
有你同行作文 篇18
你是我唯一的哥哥,我是你唯一的妹妹。
從小到大,你一直直呼我的小名,然后叫一聲傻瓜,最后說上一句“我是傻瓜的哥哥”。我從不爭(zhēng)辯,反而心甘情愿,還在心里默念:“我的哥哥有一個(gè)傻瓜妹妹!
哥,你知道嗎?因?yàn)橛心阃,我不再有淚。小時(shí),有個(gè)男生總欺負(fù)我,你知道后替我找同伴痛打了一頓。而你從此被人評(píng)為愛打架的壞孩子。長(zhǎng)大了,物理成績(jī)的后退讓我默默流淚,但還是被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了。說我是傻瓜,哭是沒有用的,那幾夜燈光下的講解,讓我的物理成績(jī)打破了不及格的記錄。望著你,我傻傻地笑了。
我不知道有哥哥是一種怎樣的幸福,我只知道我的哥哥總在我的身邊。像風(fēng)一樣溫柔,像雨一樣綿長(zhǎng),像雷一樣震憾,像雪一樣純凈。
哥,你知道嗎?因?yàn)橛心阃,我快樂成長(zhǎng)。你十七歲那年,在一所普通高中就讀,可你常說:“傻瓜,你要爭(zhēng)氣,爭(zhēng)取做個(gè)大學(xué)生!蔽衣牶笾皇屈c(diǎn)頭。爸媽永遠(yuǎn)也不知道你已經(jīng)開始抽煙,你那樣的放蕩不羈,讓我覺得好陌生。最后,你還是選擇了輟學(xué)?粗赣H那落寞無奈的臉,蒼白無力的做著事,誰知道你一個(gè)人在黑夜中無助的流淚。這些是我掃地時(shí)從你撕下的一大堆紙里而明白的。我從來沒看過你這樣,而我只是默念道:“哥,我會(huì)好好讀書的!笨纱愠鲩T打工后,在一次偶然間發(fā)現(xiàn)你留給我的信中,你說你不讀書是為了讓爸媽有錢給我好好讀書。那封信依舊稱呼我為傻瓜,依舊稱你自己為傻瓜的哥哥。你說農(nóng)村一家兩個(gè)孩子讀書只會(huì)把家讀窮,把父母拖垮。哥哥呀,誰知道你早已決心用你的嫩肩擔(dān)起沉沉的責(zé)任,無怨無悔。
因?yàn)橛心阃校抑牢疑砩嫌心愕膲?mèng),有我的追求,有全家的希望。
因?yàn)橛心阃,我看見了我的成長(zhǎng)有時(shí)不只是為了自己,更為了心中隱隱作痛的傷伴隨著的感動(dòng)。
因?yàn)橛心阃校颐靼孜乙嫦蜻h(yuǎn)方,我要插上翅膀飛翔,我要棲息在成功的頂峰,和藍(lán)天媲美,穿過朦朧的霧靄,走到夢(mèng)的那端。
我是一個(gè)傻瓜,我有一個(gè)比我更傻的哥哥。
我聽到未來的你直呼我的小名,叫我一聲“傻瓜”,然后說“你終于成功了”。最后說:“我是傻瓜的哥哥!
哥哥,有你同行,不管雨雪風(fēng)霜,我一定會(huì)風(fēng)雨兼程。
有你同行作文 篇19
我們的青春就像命運(yùn)恩賜的一枚青澀的果子,我們迫不及待地塞進(jìn)嘴里,卻酸澀得流下淚來,無可救贖。青春,是一本太倉促的書。
常去的書城,一轉(zhuǎn)角,遇上小學(xué)同學(xué)的幾率是萬分之一吧,就那么巧,我碰見了余珉瑤。
我們坐在茶吧里,點(diǎn)了兩份奶昔,她放下書包,拿出一本輔導(dǎo)書在寫。珉瑤說自己最近在學(xué)吉他,“呵,手指頭有時(shí)都能被弦勒出痕來!比绻俏,我便不會(huì)有這毅力,我怕痛。幾年前,我報(bào)了跆拳道班,只不過試學(xué)幾天,便直不起腰了,更不用說腳背一陣一陣的生疼,我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕!爸皇怯X得譚杰希能把吉他彈那么有勁、那么帥,便有了一股學(xué)到底的干勁呢。我還年輕,可以多嘗試、多追求自己所向往的東西!辩氍幷f道,又拿出了好幾本輔導(dǎo)書,她的包還是鼓鼓的!皩W(xué)習(xí)壓力重嗎?”我疑惑地看著她迅速的填滿書上的空白。
“呵!彼奈⑿τ行┙┯,只是嘆了口氣,輕描淡寫的一句“還好吧!
直到我們走出茶吧,她終究是說了,“當(dāng)初曾經(jīng)說要在一起的朋友,勾勾手說永遠(yuǎn)的時(shí)光,到現(xiàn)在好像有些蒼白!边@與學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系?我看向她!耙郧氨车乩镎f句誰的壞話,朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現(xiàn)在比,與她們有話掖著比,那些都顯得萬分珍貴!蔽蚁乱庾R(shí)地點(diǎn)頭!皼]有朋友,一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí),就像平行線永不交集那般孤單……小學(xué)的時(shí)候,我并未付出多少,卻有很多獎(jiǎng)狀、有好成績(jī),連上下學(xué)都有人陪著……現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)對(duì)那一切的不屑多么可笑!”她搖著頭,低下了眼眸,看不出喜怒!皼]有老師關(guān)注,沒有優(yōu)秀的成績(jī)。突然想挽回曾經(jīng)那一切,可是再努力也沒有收獲,于是更著急去付出?墒牵墒,遙遙無期的感覺太過痛苦,每日活在痛苦之中,我也變成令人討厭的人……”于是,我明白,這便是壓力了。她不過換了一個(gè)角度講述。
我們?nèi)ベI了很多吃食,在一家店里看見一個(gè)男孩子在哭泣,只不過為了一根棒棒糖。我對(duì)珉瑤說,“我嫉妒他。”
向大人撒嬌的年齡已經(jīng)過了,賭氣和朋友鬧別扭的時(shí)光不復(fù)返了,青春的列車將往何處?浚
余珉瑤看著我的雙眼,笑了。
我望向天空,天上的浮云那么遙遠(yuǎn),那么自由。我渴望是浮云之一。
有你同行作文 篇20
我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里,但我們太酸了,無法流淚,也沒有救贖。
青春是一本過于倉促的書。在我經(jīng)常去的書店,在一個(gè)角落遇見我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬分之一。
真巧,我遇見了于。我們坐在茶吧里,點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包,拿出一本指南書來寫。姚敏說他最近一直在學(xué)吉他。啊,他的手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我,我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前,我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班,但是僅僅經(jīng)過幾天的試訓(xùn),我的腰就撐不住了,更不用說腳背的疼痛了。
我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看,譚杰希能彈得如此有力和英俊,那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕,可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說著,又拿出了幾本書,她的書包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎?我疑惑地看著她,很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬,但她只是嘆了口氣。
低調(diào)陳述怎么樣?直到我們走出茶吧,她說,畢竟,那些一開始說他們會(huì)在一起的朋友,勾住他們的手,說永遠(yuǎn),現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系?我看著她。誰曾經(jīng)偷偷說朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比,與他們要說的相比,他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒有朋友,一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí),就像平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交,當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué),我沒有付出很多,但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的結(jié)果,甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)!,F(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切的蔑視是多么可笑!她搖搖頭,垂下眼睛,看不到她的憤怒。沒有老師的關(guān)注,就沒有優(yōu)異的成績(jī)。突然間,我想把我曾經(jīng)擁有的一切都存起來,但是不管我怎么努力,我都沒有得到任何東西,所以我更加渴望付出。
但是,遠(yuǎn)離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中,我也成了一個(gè)討厭鬼。因此,我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。
我們?nèi)ベI了很多食物,看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對(duì)成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過去,和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過去。青春列車將停在哪里?余看著我的眼睛,笑了。我看著天空空,天空中的云是如此遙遠(yuǎn),如此自由。我的愿望是浮云之一。
有你同行作文 篇21
在我的人生道路上,有你同行——我的同學(xué)李華,我感到十分幸運(yùn)與驕傲。你時(shí)而像一個(gè)“鬧鐘”在緊要關(guān)頭提醒我,將我喚醒;你有時(shí)又是一個(gè)令人尊敬的對(duì)手,使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中互相促進(jìn)。
有時(shí),我們像晉時(shí)那祖逖與劉琨,相得益彰,聞雞起舞。當(dāng)我松懈時(shí),將我“踢”醒,讓我找回目標(biāo),一起進(jìn)步。
“叮鈴鈴”下課鈴一響,正當(dāng)我沖出教室投身綠茵時(shí),一個(gè)聲音從身后傳來,“趕緊回來,今天我們練排球去!”在中考中,雖然我最喜歡的項(xiàng)目為足球,但因難度、場(chǎng)地等等,我和他最終選擇了并不太擅長(zhǎng)的排球,“身在曹營,心在漢”,每天課間午休,足球依然是我的最佳選擇。玩心上腦,我卻就管不了那么多了,飛也似的沖出教室,拽開往日存放足球的柜子,但伸手左右一摸,再搭眼一看,空空如也?!被人拿走了?還是昨天忘記帶回來了?愁眉不展之時(shí),李華的聲音又一次飄來:“去不去,快點(diǎn)走吧!”我一想:唉,沒了足球,課間又無事可做,就去練排球吧……
一個(gè)月后,我與他一同拿到了排球滿分。這位仁義“大盜”果不其然就是我的好伙伴李華,也正是在他的督促下,我的排球從無到有,取得了巨大的進(jìn)步,有你同行,我十分自豪!
“如果沒有獅子的追逐,羚羊永遠(yuǎn)也跑不快”你是一個(gè)完美的對(duì)手,與你同行,既能給我壓迫感的動(dòng)力,又能讓我們相互提高。
那是一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,我苦思冥想了半個(gè)多小時(shí),卻一無所獲。就在這時(shí),他好像察覺到了我的困惑,得意洋洋地晃了過來笑道:“哈哈哈,怎么樣,要不要我教教呀?”“哼,你不用得意,咱們騎驢……”我話還沒說完,他便自顧自的拿起鉛筆,為我講解了起來:“你看,你這么連一條輔助線……”哦對(duì)!就是一個(gè)輔助線的事!一瞬間,“柳暗花明又一村”讓我醍醐灌頂。心中雖對(duì)他充滿了感激。但面子上可不能輸啊,怎么也得“報(bào)之以李”,讓他也為難一下!翻出一道難題,道:“來,你看看這道題,看你會(huì)不會(huì)!也是一條輔助線喔!”不一會(huì),他也開始皺起了眉頭……
“鬧鐘”也好,對(duì)手也好,因?yàn)槟悖坏屛业纳畛錆M歡樂,更是激勵(lì)著我,共同成長(zhǎng),青春路上,感謝有你同行!
有你同行作文 篇22
“我們說好不分離,要一直一直在一起。大雪求你別抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E。”若能回到那年那時(shí),我便能閉上眼,嗅到清新怡人的花香,安然度過每一天。
時(shí)間依然在流轉(zhuǎn),我的思念卻依然停留在那段美好、單純的時(shí)光。每個(gè)令人無比歡快的周五,我與你總是坐同一輛校車。我們總是不約而同地坐在一起,訴說今日之憂愁,昨日之悲傷。你總會(huì)認(rèn)真聆聽我的哀怨,看著你那時(shí)而憂傷,時(shí)而歡快的雙眼,聽著你對(duì)我細(xì)致入微的安慰,我的心宛如清泉擊石般歡暢,仿佛腳踩著一朵幸福的云。那時(shí)的我們無憂無慮,自由自在。
在我最傷心時(shí),你是我唯一的朋友;在我最得意時(shí),你是默默為我鼓掌的人,沉默卻又面上含笑。有一次,當(dāng)我得知自己沒有公辦生的面試機(jī)會(huì)時(shí),這個(gè)消息如五雷轟頂,給了正在積極備考的我措手不及的一棒。我對(duì)著你痛苦的傾訴,為什么,為什么我拿不到面試機(jī)會(huì),是我不夠努力,還是我的運(yùn)氣不夠好,憑什么,憑什么,憑什么我就不能進(jìn)去,而那些富家子弟就可以不費(fèi)吹灰之力,輕輕松松進(jìn)去,他們真的是靠努力進(jìn)去的嗎,還是另有隱情。
你默默地望著接近崩潰的我,不說什么話,只是默默聆聽我心中的不滿,我心中的憤怒,我心中的哀怨。
當(dāng)我精疲力竭時(shí),你拍了拍我的肩膀,輕聲說:“你雖然沒有公辦生的面試資格,但你還有我們,還有我。聽到你的懷疑,我也很不滿,我也很憤憤不平,但世界就是如此殘酷,互相廝殺。最后贏的那個(gè)人所承受的壓力,也許是我們的無數(shù)倍。有時(shí)候,當(dāng)你輸?shù)靡凰浚銜?huì)發(fā)現(xiàn),普通平凡是多么誘人,你會(huì)獲得一份難得的輕松!
聽到最后,我的淚水終于流了下來,對(duì)命運(yùn),我有一種博弈的精神,但是我卻輸不起。你讓我明白,世界就是這么混亂,我們是如此弱小。
你教會(huì)了我許多至道,讓我在充滿現(xiàn)實(shí)的生活中越走越遠(yuǎn)。
輕吟一曲《時(shí)間煮雨》,“我們說好不分離,要一直一直在一起”,我們注定要分開。愿時(shí)間不要帶走我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只希望它在時(shí)間的沉浮下,醞釀出一壇散發(fā)沉香的酒。有你同行,真好!
有你同行作文 篇23
曾經(jīng)的我,幼稚、偏執(zhí)而又固執(zhí)。這樣的我,卻擁有一顆自卑的心;現(xiàn)在的我,卻站在心中舞臺(tái)的最中央,閃亮、自信而又樂觀開朗。我站在我生命中最絢爛的位置,享受著你帶給我的一切。如果可以,我將毫不吝惜我的感謝;但,你卻可能再也聽不到了。
四年級(jí)時(shí),老師看著我的“個(gè)人成長(zhǎng)記錄冊(cè)”上“我最好的朋友”一欄中又一次出現(xiàn)的空白,微微皺了皺眉,但緊接著又無可奈何地嘆了口氣——我知道,在下一分鐘我將會(huì)站在老師的辦公桌前。
辦公室里,輕微而又復(fù)雜無奈的嘆息聲再一次響起。我意識(shí)到,接下來的話題一定會(huì)很不愉快。
你最好的朋友是?”老師一臉嚴(yán)肅地說著,可雙手卻不自然地搓著,沒過多久,便有些汗津津的感覺了。
“……”我已經(jīng)不想再回答這個(gè)問題了。從三年級(jí)開始,每次填完“個(gè)人成長(zhǎng)記錄冊(cè)”,我都會(huì)出現(xiàn)在辦公室里,從不例外。
墻上的鐘發(fā)出規(guī)律的響聲,狹小的空間里突然滋生了一種死一般的沉寂。我呼吸著周圍變了味的空氣,毫不畏懼地盯著老師越來越尷尬的臉。
“那好,你不愿意說就算了!苯K于,老師結(jié)束了這令人不舒服的場(chǎng)面!澳墙酉聛,要誠實(shí)回答我。你之所以沒有填寫這一欄,是因?yàn)槟悴辉敢饨慌笥涯兀是……”說到這里,他停下了,等待著我的回答。
我當(dāng)然知道他想問些什么,當(dāng)然也明白自己的答案。自卑而又不善交往的我,比普通人更需要朋友。但有什么辦法呢?我……并不是不愿意交朋友,而是……而是交不到!
“我們的談話結(jié)束了!崩蠋熛蛭覔]了揮手。示意我可以出去了。我漫無目的地走著,在別人不知道的角落里,暗自流淚……
從那以后,我很快發(fā)現(xiàn),班上所有的同學(xué),似乎很快和我熟悉了許多。學(xué)期結(jié)束,還有很多同學(xué)約我一起出去玩呢!
但開學(xué)后,我卻再?zèng)]找到老師的身影,聽新任班主任說,他辭職到北京工作了。
到今天,我也沒能要到他的聯(lián)系方式。他就這樣無聲無息地消失在我的生命中。我也不知道那天以后他做了什么。但我知道,不論他走到哪里,都不會(huì)忘記,他的學(xué)生,永遠(yuǎn)與他同行!
有你同行作文 篇24
我站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)困難因?yàn)橛心阃,而變得一帆風(fēng)順;平淡,因?yàn)橛心阃卸兊秘S富多彩;黑暗,也因?yàn)橛心阃卸兊霉饬。感謝你,我親愛的老師。
老師,您的愛,如同春日里的陽光,溫暖我幼小的心田。記得二年級(jí)那年,下課的時(shí)候和同學(xué)們瘋跑,卻不料摔了一跤。是您撇下所有事情趕來看我,親自扶我走到校醫(yī)室,看到校醫(yī)的我,眼淚一下從眼眶中涌了出來。朦朧中,我看見您的眉頭像被什么東西拽了一下,緊緊地扣在一起,嘴角抿得發(fā)白。您用顫抖的手,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近傷口,擦拭著傷口周圍,我的腿不小心動(dòng)了一下,棉花碰到了傷口,您的手像觸電一般猛地收回,用疼惜的目光看著淚流不止的我,時(shí)不時(shí)哽咽地說:“不哭了,我輕點(diǎn),你再哭,我的心都要碎了!边@聲音,如同春日里的太陽,瞬間溫暖了我幼小的心靈,渾身都暖暖的。老師,因?yàn)橛心阃校词乖诤涞亩,我也不?huì)感到一絲寒冷。
老師,您的愛,如同和煦的春風(fēng),拂去我內(nèi)心的憂傷。陽光格外明媚,而考試的成績(jī)卻使我顧不得這樣明媚的陽光,我不知道該怎樣和媽媽交代。不知道在什么時(shí)候,您已經(jīng)坐在我身邊,拍拍我的肩,微笑著說:“怎么?還在為考試的事情傷心?”我沒有說話,只感覺喉嚨像被什么東西塞住了一樣,眼眶微微濕潤了。您拉過我的手,緊緊地握住,您的手很溫暖,使被憂傷包圍的我感覺到一絲溫暖。您拍拍我的手,繼續(xù)說:“哎呦,孩子,咱可不能一敗不起了呀!來,把你的卷子給我,我給你講講。”說罷,您一把抓過我的卷子,沖我做了個(gè)勝利的手勢(shì),又像小孩子一樣沖我眨了眨眼。您那調(diào)皮的表情,卷走了我內(nèi)心的傷痛,而淚水卻像決了堤的洪水,狂涌出來。老師,因?yàn)橛心阃,即使在困難面前,我也不會(huì)有一絲畏懼。
猛然間,看見您頭發(fā)間的一根銀發(fā),記憶像斷了線的珍珠,浮現(xiàn)出來。記得每天中午,是老師您犧牲自己休息時(shí)間,督促我吃規(guī)定數(shù)量的飯;當(dāng)我有問題時(shí),是您晚上不回家,為我講解問題,晚飯都沒有吃;當(dāng)我考試每科都是滿分時(shí),是您高興得見誰就跟誰炫耀……
老師,因?yàn)橛心阃,生活才不?huì)那么坎坷;因?yàn)橛心阃校瓴挪粫?huì)變得那么平淡;也因?yàn)橛心阃校艜?huì)有今天這樣的我!謝謝您!我親愛的老師!
有你同行作文 篇25
我的快樂是你的快樂,我的悲傷是你的悲傷;我的成績(jī)你笑在嘴角,我的憂愁你掛在心上。親愛的媽媽,有你同行,每天都充滿了陽光。有你同行,我不懼任何艱難和風(fēng)雨。
伴隨著你的痛和希望,我來到了這個(gè)世界。一個(gè)嬌小的生命熟睡在你的枕旁。無論我何時(shí)哭鬧,你總是撇開自己的疲憊,把我攬?jiān)趹阎,用生命之水孜孜的將我哺養(yǎng)。
當(dāng)我呀呀學(xué)語,叫出第一聲“媽媽”的時(shí)候,你的心醉了。這是我會(huì)說的第一句話,這是你聽到的最美好的詞。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步,踉蹌跌倒。我張著小手向你求助。你鼓勵(lì)我,要勇敢,你一定能站起來,走得更穩(wěn),走得更好。
是你拉著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校,叮囑我要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,有一個(gè)好的成績(jī)和健壯的身體。
是你在風(fēng)雨中等候在學(xué)校的門口。怕我淋到雨,你卻被風(fēng)雨濕透。讓你不要來,我會(huì)和同學(xué)合用一把傘回家。你卻堅(jiān)持著從冬到夏,年復(fù)一年。
病痛襲來的時(shí)候,你看著護(hù)士把針頭扎進(jìn)我的手背。你的嘴角一陣抽搐,仿佛這針沒有扎在我的手,而是扎在了你的心頭。
快樂的假日,我乘著過山車飛轉(zhuǎn)在空中。我開心得大叫,我快樂的歡笑。你看著那飛旋的過山車,既為我擔(dān)心,又陶醉在我的歡笑聲中。
每當(dāng)我饑腸轆轆的時(shí)候,平日里愛吃的“必勝客”“肯德基”早已拋在腦后。腦子里想的全是你做的家常美味。我不僅加快了腳步,趕回家去,大快朵頤。
每當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,最想依偎在你的懷里,重溫著幼時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)中的你,還是那么年輕,還是那么美麗。
我走上領(lǐng)講臺(tái),挺胸掛上那耀眼的獎(jiǎng)牌。我自豪,我微笑。我把獎(jiǎng)牌獻(xiàn)給你,你叮囑我千萬不要驕傲。
我走進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)上進(jìn),個(gè)子更高。不經(jīng)意的回眸,您的鬢發(fā)已現(xiàn)出白絲。我的心里猛一抽緊,我知道,這白絲全是你為我的操勞。
媽媽,我成長(zhǎng)的腳印旁,始終有你那辛勤的腳步。親愛的媽媽,無論我走到哪里,你的身影總在我的身旁。
媽媽,你是我的陽光,我是你的希望。媽媽,有你同行,我昂首走在大道上。親愛的媽媽,由你同行,我會(huì)飛翔。
有你同行作文 篇26
你是我一世的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開!}記
一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了你,你有一雙愛笑的眼睛,帶著懵懂的我嬉戲玩耍,指著那些五彩斑斕的圖片問我是什么。
三年級(jí)時(shí),我們成為了最要好的朋友,我總是和你一起,蜷縮在還未成形的樹苗旁,捧著故事書吵鬧著誰來當(dāng)白雪公主,誰去當(dāng)惡毒皇后,午后的陽光愜意地灑在我們身上。
六年級(jí)時(shí),我們放下了心心念念的玩耍,一夜之間突然長(zhǎng)大,背負(fù)著父母的寄托和老師的期望共同努力,熬過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,也會(huì)偶爾偷閑聊聊未來。
后來,我拉著你的手,如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了我們理想的中學(xué),我們歡笑,喜悅,用燦爛的笑容去感染身邊每一個(gè)人。
作業(yè),練習(xí)冊(cè)接踵而至,我們常常奮戰(zhàn)到深夜,卻依然沒說過一句苦,一句累。你總是在炎熱的夏天,悶熱的夜晚,捧著一杯冰水從窗戶翻進(jìn)我房間,逼我喝下去,清醒了很多的代價(jià),是我蹲了一上午的廁所。你也總是調(diào)侃地對(duì)我說,你以后啊,要是考上了好的高中,可不要忘了我啊!我心里總是泛起一股不知名的難過,你的成績(jī)下降,但你的努力,我都看到了,為什么,我們注定要分開?
那天,你沉默地拉著我的手,我們都沒有說話,你考得很差,如你所預(yù)料,澀澀的淚水滑過我的臉龐。你說,你上初中之后,覺得題好難,自己學(xué)不走了,以后就去上職高吧!我說不是,我說你以前的成績(jī)那么好,怎么會(huì),你沒有說話。
也許,在以后的某個(gè)日子,我會(huì)想起從前的你,想起你那雙愛笑的眼睛,想起我曾經(jīng)最好的朋友,最好的姐妹。也許,我會(huì)在某個(gè)午后靜靜地趴在課桌上,撫摸著我們打鬧時(shí)的合影,努力忍住泛出的淚花。也許,我會(huì)在某個(gè)無聊的周末,撥通你的電話,靜靜地聽著你在電話那頭郁悶地喊“喂,喂?”卻沒有人回應(yīng),想象著你氣急敗壞的樣子,心里暗暗發(fā)笑,然后假裝清了清嗓子,若無其事地說:“小A,是我。”享受著你欣喜若狂的聲音和驚喜的語氣。
流年歲月,讓我遇見了你,用我們彼此最好的年華,獻(xiàn)給彼此的真心。光陰似箭的路上,有你同行,真好!
忘不了,你是我一世的朋友。
有你同行作文 篇27
成長(zhǎng)是人一生的事。欣賞成長(zhǎng)一路的風(fēng)景,克服成長(zhǎng)一路的坎坷,熬過成長(zhǎng)的風(fēng)雨雷電,我們總不能孤軍奮戰(zhàn),總有一些人、一些事,作為我們的精神伴侶,心靈支柱,能與我們共享成長(zhǎng)的喜悅、分擔(dān)成長(zhǎng)的煩憂。
那我的成長(zhǎng),就應(yīng)該感謝你的陪伴、激勵(lì)與啟發(fā)了。
還記得與你初識(shí)是在上幼兒園時(shí)那稚嫩的年紀(jì),那時(shí)對(duì)你還沒有什么印象,唯一的了解也就是從大人的口中,得知你是十分重要的,你是“人類進(jìn)步的階梯”等等。盡管那時(shí)我對(duì)這些話還不能全部理解,但我依稀能感覺到你可能在人類社會(huì)中扮演著不同尋常的角色,故對(duì)你產(chǎn)生了一種莫名的好感、興趣與向往。
剛開始于你正式會(huì)面,你是以《兒童畫報(bào)》的形式出現(xiàn)的。記得幼小的我好不容易求得父母的同意,得以從書店把你帶回家,我便興致勃勃地與你交往起來。立時(shí)發(fā)現(xiàn)你能把我?guī)ノ覐奈吹竭_(dá)的新世界,這里有巨大的藍(lán)鯨,聰明的烏鴉,兇猛的獅子,神奇的故事……盡管時(shí)常有不認(rèn)識(shí)的字要問父母,但與你交往已讓我樂此不疲,我的生命開始初感到一絲知識(shí)的光芒和廣闊世界的美麗、新奇對(duì)我的誘惑。
隨著和你交往的密切與深入,你顯得不再神秘,但你總能在合適的年齡給予我合適的訊息和知識(shí),與你同行從不孤單、無聊,而且時(shí)時(shí)充滿驚喜與未知。我了解到白雪公主有個(gè)壞后母,有個(gè)神燈中裝著無比神奇的精靈,彼得潘總也長(zhǎng)不大,撒謊的木偶小心鼻子變長(zhǎng)……慢慢的,我也了解了一些關(guān)于社會(huì)與人生的感悟:劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義的手足之情,梁山泊好漢“替天行道”的壯志豪情,唐僧一心向佛的虔誠之心,寶玉和黛玉的綿綿長(zhǎng)情……
現(xiàn)在,你大多成了課本上知識(shí)的載體,忙碌的學(xué)業(yè)中你是“抬頭不見低頭見”的最重要的伙伴,你的身影點(diǎn)綴在我努力奮斗的拼搏之后,也是給予我動(dòng)力的源泉與催促我前行的支柱。
這么多年過去了,你從未離開我,你無數(shù)次地激勵(lì)我,我們相互堅(jiān)持走過了困難挫折、歡歌笑語,你總在我不同的成長(zhǎng)階段以不同的方式陪伴我,F(xiàn)在我發(fā)自內(nèi)心的感謝你:書籍,有你同行,真好!
有你同行作文 篇28
愛因斯坦說過這樣一句話,“世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的,嚴(yán)正的朋友!倍,就是那其中一個(gè)。
——題記
初識(shí)
你還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午嗎?那是我們步入初中生活的第一天,當(dāng)時(shí)教室坐滿了人,你是最后一個(gè)到教室的,當(dāng)你跨進(jìn)教室的瞬間,奇特的中分,黝黑的皮膚,不高微胖的身材,還有那獨(dú)特的氣質(zhì)吸引了我,那是我就在心里默默地說道,我一定要和你處哥們,坐在我旁邊的趙淼拍了我一下告訴我,看,那個(gè)就是他給我說的常響,他們很早就認(rèn)識(shí)了呢。聽完后我羨慕嫉妒恨地說了一句:“哇塞,這么厲害,我也要去和他交朋友!闭f完后我便略帶害羞地走到了你的身旁并和你打了個(gè)招呼:“嗨,你叫常響?交個(gè)朋友吧,我是崔宗勝。”聽完我的話后,你略微抬了一點(diǎn)頭,瞟著我說,OK。便低下了頭,那次對(duì)話后,我一直都認(rèn)為你是一個(gè)高冷到爆的人,知道后來,我看到了你的另一面……
鈴音(探尋事物的本質(zhì))
如果說每段友情開始之前非要有一個(gè)東西連接的話,那我想那個(gè)東西一定是籃球吧。用餐時(shí)間后,我路過操場(chǎng),你跑過來問我,“要不要一起打球?少個(gè)人!蔽液芡纯斓卮饝(yīng)了你的請(qǐng)求 跟你來到了球場(chǎng)……當(dāng)我搶到籃板后會(huì)毫不猶豫的傳給你,你正在運(yùn)球,突然聽到了一個(gè)笑話,直接放下球開始捧腹大笑,直到笑到肚子以后才拿起球,你是一個(gè)幽默的人,在我難受痛苦時(shí),你經(jīng)常會(huì)跑到我身旁想盡辦法來逗我笑,如果我不笑出聲,你是不會(huì)停下來的……
你不僅是一個(gè)幽默的男孩,也是一個(gè)感性,貼心,細(xì)致,認(rèn)真的男孩。
周一英語成績(jī)發(fā)下來后,你看見自己的英語下滑了許多,便坐在自己的座位上低聲痛苦,并告訴我一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)我在課上分心說話時(shí),你就會(huì)非常認(rèn)真的告訴我,不要說話,好好聽課,我們經(jīng)常在一起努力,互相追趕……周五晨跑結(jié)束后,我直接奔向了餐廳,將書包落在了操場(chǎng),當(dāng)我在吃飯時(shí),你輕輕地拍了一下我的背,將我的書包遞給了我,對(duì)我說,以后要細(xì)致一點(diǎn),別落東西了……
遇見你,便是最大的緣分,感謝你,陪我同行,在困難時(shí),我的身邊總會(huì)有你的伸手援助,感謝你,陪我同行,教給我那些做人的美好的品質(zhì),有你同行,真好……
有你同行作文 篇29
你,瘦高的個(gè)子,一張清秀的臉,一頭干凈利落的馬尾辮。你,雖然成績(jī)普普通通,但你卻是我在小學(xué)時(shí)期唯一可以讓我推心置腹的閨蜜。
我們分開快一年了,小學(xué)畢業(yè),因?yàn)槌煽?jī)阻隔,你去了南中,是住宿班,一周只回家一兩次,其余時(shí)間都在學(xué)校;而我,卻去了東中。
我們見面的時(shí)間變得很少很少,但是我們彼此都不停的思念著對(duì)方。而思念的媒介,是我們同學(xué)錄上我們彼此寫下的語言。
打開同學(xué)錄,第一面就是你飄逸的筆跡。我細(xì)細(xì)地看著你在同學(xué)錄上寫下的每一個(gè)字,不經(jīng)意間,淚水蒙住了眼睛,眼前一片朦朧。
在這朦朧的水霧中,我依稀看見了你坐在座位上,埋著頭,在我發(fā)給你的同學(xué)錄上“奮筆疾書”。我悄悄地走到你的身后,偷偷看你認(rèn)真地寫下一欄又一欄的答案,一個(gè)又一個(gè)娟秀的字開在粉紅色的信箋上,絢爛如花!
昵稱:螃蟹”你姓謝,記得小學(xué)時(shí),我常常跟在你后面喊你螃蟹,現(xiàn)在回想起來覺得很不恰當(dāng),可你卻從不生氣,只是笑瞇瞇地答應(yīng)。
“最喜歡的事:找你玩”小學(xué)的時(shí)候,每逢周末,你總會(huì)從東門外跑到我家樓下,每次開門時(shí),總看見你因跑步而火紅的臉上綻放出的真誠的笑容。而我,總會(huì)興高采烈地和你一起出門,玩到很晚才回家。
“叮鈴鈴……”突如其來的手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒。我拿起手機(jī),看見屏幕上碩大的“螃蟹”兩個(gè)字,迅速接聽了電話。
電話另一端響起了熟悉的溫和聲音:“小伊,有時(shí)間嗎?可以陪我出去玩嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,看著桌上堆積的作業(yè),嘆了一口氣:“抱歉,我不能來找你玩,我的作業(yè)還有好多呢,不能出門吶,對(duì)不起咯……”
“這樣啊,那……拜拜!蹦愠了剂艘粫(huì)兒,掛斷了電話。我心里很郁悶,好不容易有機(jī)會(huì)吶……真是討厭!我悶悶地繼續(xù)寫做完了一大半的作業(yè)。
剛把作業(yè)寫完,門鈴就響了起來。
門外,你扶著墻,氣喘吁吁。見我出門,嘴角揚(yáng)起一絲狡黠的笑:“既然你不能來找我,我就過來找你咯!蔽业难廴σ幌伦蛹t了,眼前的景物也越來越不清楚。
你牽起我的手,笑盈盈地說:“小伊,有必要那么激動(dòng)嗎,走吧!”我揉了揉眼睛,嘴角揚(yáng)起一抹笑:“恩!”陽光映在我們的身后,灑下了一路金色的光華。
這一路有你,真好!
有你同行作文 篇30
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂無知的幼童變成了一個(gè)青春煥發(fā)的少年。而你,陪我度過了十四年的光陰。但歲月飛逝,你已經(jīng)變得白發(fā)蒼蒼,一條條白色的線從你烏黑的頭發(fā)中呈現(xiàn)。我多么懷念以前的時(shí)光,握著你溫暖的柔軟的手,一起走在林蔭小間上。而今,我和你走在這林蔭小間上,觀賞著荒田里的野花。我握住你的手,你的手雖然變得枯燥,但還是一樣的溫暖。這種溫暖,讓我想起了那件事。
那一天,醒來后我覺得額頭發(fā)燙,就知道大事不妙了。那時(shí),我覺得床就像是一塊磁石,深深地吸引著我,讓我無法自拔。媽媽回來后,看到我躺在床上,就忐忑不安地問我:“你怎么了?是不是感覺不舒服?”我軟弱無力地回了媽媽一句話:“嗯!眿寢屭s緊摸摸我的額頭,一下子跳了起來!鞍パ剑脿C,一定是發(fā)燒了!眿寢屩逼饋砹恕O喾,我笑了。“不怕,我爸爸是醫(yī)生。”我虎頭虎腦地說。媽媽聽了也笑了:“醫(yī)生又不是神仙,一時(shí)半會(huì)也醫(yī)不好你!闭f完,媽媽就去拿冷毛巾給我敷。很快,一條像薄荷糖似的毛巾貼在我的額頭,冰涼冰涼的。隨后,在母親的安撫下,我很快就睡著了。
“噠噠噠”媽媽的腳步聲驚醒了我。迷迷糊糊的我在偷聽著爸媽的談話!霸趺崔k??jī)鹤泳尤粺饺哦,這可是高燒啊”“不用急,只能打退燒針了,等兒子醒來就打針吧,免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多。”爸爸平靜地說。我嚇得跳了起來。“真的要打針嗎?我可不想打針!蔽覍(duì)他們說!安淮蜥,哪能好啊?”爸爸笑嘻嘻地說。媽媽又跟著說:“兒子啊,聽媽媽的話,打針就好了!蔽抑缓梅䦶乃麄兊拿。
爸爸很快就從他的醫(yī)箱拿出了一個(gè)針筒?粗t(yī)箱里的藥水,我咽了咽口水。很快,爸爸就做好了一切準(zhǔn)備!皠e害怕,這藥水不疼的!卑职职参课艺f。說完,針筒像箭一樣的速度扎我的屁股。咦!似乎真的不疼的,只是針扎進(jìn)肉有一點(diǎn)疼。打完針后,我又回到了我心愛的床。懵懂之中,一只溫暖的手正握著我的手。這種溫暖,有說不出的味道,是母愛的味道。
媽媽,你是我生命的指引者。有你同行,是我一生中最大的幸福。我只想對(duì)您說一句話:“有你同行,真好!”
有你同行作文 篇31
人生就如一場(chǎng)夢(mèng)境,撲朔迷離,云深不知處。
膠片開始泛黃,許久不曾翻開的相冊(cè)出現(xiàn)斑痕,如記憶一般的滄桑。日光傾城而下,時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽。
I have a dream。我做了一個(gè)夢(mèng)。
磁盤開始轉(zhuǎn)動(dòng):在播放鍵按下的那一刻,我的夢(mèng)出現(xiàn)了兩位年輕人,他們用驚喜的目光看向我,毫不掩飾地流露出出濃濃的愛意。勿忘那時(shí),他們教我說:爸爸、媽媽。仿佛之后的日子里,我一睜開眼,就可以看見媽媽漂亮的眼睛和爸爸溫暖的笑容。他們就是我的全世界,是我夢(mèng)里的男女主角。
我又匆匆按下了快進(jìn)鍵,閃過無數(shù)模糊的幻影后,定格在了那笑靨如花的姑娘臉上,她和媽媽有著同樣漂亮的眼睛,小巧的酒窩和白皙的皮膚。哦,那就是我的閨蜜。記得在小學(xué)吧,我們無憂無慮,在我的記憶里不曾留下些什么,但她的影子卻依舊記憶猶新。我想,也就是那時(shí)候,我和ta的笑容才是最璀璨的。
有時(shí),我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影,但光陰荏苒,可幻想終歸幻想,現(xiàn)實(shí)是如此無奈。
后來啊,在我短暫記憶里又出現(xiàn)一個(gè)人,她很瘦,可雙眼依舊明亮,她的性格很像我的媽媽,我一下子找到了歸屬感,我壓抑著狂喜,期待著她第一次的呼喚。對(duì),她就是我的老師,她不只一次用她大大的眼睛瞪我,但我覺得她并不嚴(yán)厲,因?yàn)樗险n時(shí)是會(huì)笑的。我喜歡愛笑的人,愛笑的眼睛很好看,正如媽媽一樣。
我不知道下一位出場(chǎng)的會(huì)是誰,夢(mèng)似乎會(huì)告訴你曾經(jīng)不注意的瞬間。
我看到了行行色色的人們,川流不息的車流,五彩斑斕的霓虹燈。我的主角去哪兒了?我找了半天,并沒有特寫鏡頭。哦,原來我的主角就是他們。親愛的陌生人們,你好!
我知道我離不開他們,就如我離不開父母,朋友,老師一般。
夢(mèng)的帷幕落下,漆黑一片,我睜開雙眼,又見到了媽媽漂亮的眼睛。
我很幸福,因?yàn)橛心,因(yàn)橛心銈。?mèng)里的下一個(gè)片段,是你當(dāng)?shù)闹鹘菃幔?/p>
我們,在春風(fēng)秋雨里無話不說,卻在春去秋來中失去了聯(lián)絡(luò)。幸好,彼此的青春從沒有錯(cuò)過——我的年少有你,你的青春有我。
有你同行作文 篇32
眾里尋她千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
黑夜,是每個(gè)女孩子的噩夢(mèng)。但有你在燈光下陪著我,我便不會(huì)害怕。
曾記得,那天晚上你要我去買東西。那年,我七歲。
也算是初生牛犢不怕虎,我孩子氣地90度角仰望天空。深藍(lán)的幕布籠罩著夜,還有許多繁星俏皮地向我打招呼,皎潔的月亮像溫柔的媽媽伏在行星旁,似乎在給他們講故事。擁有強(qiáng)烈好奇心的我,再也耐不住寂寞,拿了錢就直往門外沖?墒,還沒邁出一步,就被前方黑漆漆的路嚇住了。我依賴性地向后望了望在弱光下的你,你的眼睛似乎在燈光下透著光,卻一言不發(fā),只是用充滿期待的眼神凝視著我。我似乎領(lǐng)略到了什么,大膽地邁著步子,頭不住地向后望,生怕你不在陪著我。
我知道,長(zhǎng)夜漫漫,你一直在。
還記得,你又叫我去買東西,依舊是夜晚。那年,我十歲。
我習(xí)慣性地45度角仰望天空,黑夜沉寂,顯得一片死氣沉沉,星星月亮早已躲不見了,只剩西風(fēng)呼呼地刮著。我有些忐忑不安,懷揣著錢小心翼翼地挪動(dòng)著步子,身體被凌厲的風(fēng)吹得左右搖晃,我顫抖得再次向身后處在微光下的你瞅了瞅,你眼角又多了數(shù)十條細(xì)紋,連白頭也都冒了出來。你依舊沉默,用滿懷希望和欣喜的目光注視著我,我似乎是頓時(shí)充滿了力量,自信十足地向前方灰暗的路走去,可還是十步一回頭。途中,我依稀聽到了——你窸窣的腳步聲。
我知道,路途寒冷,你陪我受著。
猶記得,依然是同樣的理由,同樣的方式。那年,我十二歲。
厭煩的我索性不再抬頭,只是輕輕接過錢,漫無目的地游蕩著?墒橇(xí)慣是不容易被改變的,我再次回首,強(qiáng)光下,蒼蒼年華,瞬間成了皺紋刻在你臉上?墒悄氵是用那炯炯目光望著我,依舊無言可是神情卻滿含憧憬。我大膽地向前方明亮的路走去,不再回頭。
我知道,每次回首,你就多分牽掛。
夜,那么冷,那么長(zhǎng),只有你陪著我受著,挨著,痛著。黑夜無情,奪走了多少你的青春年華,而你只是默默無言。
每一次的回首,每一次的仰望,每一次的蛻變,有你已足夠。
黑夜,有媽媽的陪伴,我會(huì)勇敢前行。
有你同行作文 篇33
說起青春,就會(huì)想到校園里的生活、課堂上的歡聲笑語、同學(xué)之間的友誼、老師的循循善誘,孜孜教誨……談到成長(zhǎng),離不開的是父母的含辛茹苦、慷慨無私,那顆事事為我著想的心。
在這漫長(zhǎng)的校園生活里,與老師打交道是必不可少的。沒遇到她之前,我印象中的老師,是兇神惡煞的,是嚴(yán)肅、一絲不茍的。直到遇見了現(xiàn)在的班主任李老師,我才知道,溫柔、嚴(yán)厲是可以并存的。李老師很年輕,所以我們與她很聊得來,她也比較了解我們。為了讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),冥思苦想,使出了各種法子來一步一步教我們。教導(dǎo)較為頑皮的學(xué)生時(shí),更是茶飯不思,一心只想學(xué)生收獲更多知識(shí)。遇上這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,實(shí)在是我們最大的幸福了。
我的伙伴、我的老師、我的父母,成長(zhǎng)的路上有你同行,是我最大的幸運(yùn)。如果沒有你,現(xiàn)在的我不堪設(shè)想,謝謝你愿意當(dāng)我成長(zhǎng)路上那不斷閃爍的光,指引我前行……
青春的路口,成長(zhǎng)的途中,總有一個(gè)為你提燈引路的人。這個(gè)人必然是你的啟蒙老師,你的良師益友,你成功路上功不可沒的一個(gè)人。
在同學(xué)之間的友誼里,與我最談得來的是我的同桌。她喜歡看書,“博學(xué)而篤志,切問而近思。”說的便是她了。在學(xué)習(xí)方面,不得不說,她是一個(gè)很有潛力的人,稱得上是當(dāng)之無愧的學(xué)霸。我是她的好同學(xué),她是我的好老師。午休時(shí),因?yàn)槲遗c她是前后桌的關(guān)系,我時(shí)常纏著她給我講題,提點(diǎn)我。換做是別的人,早已不耐煩了,或者是不愿意把自己會(huì)的傳授給我。但彥君不同,她不會(huì)因?yàn)樽约簳?huì)的多而驕傲自滿,也不會(huì)因?yàn)槲冶容^笨,而不待見我,這也是我最喜歡她的一點(diǎn),性格好。
在成長(zhǎng)的路上,不只是學(xué)識(shí)要增長(zhǎng),心智也要慢慢成熟起來。教導(dǎo)一個(gè)孩子,是多么的辛苦,多么的花心思啊……稍有不慎,便會(huì)誤了孩子一生。我的父母時(shí)常教導(dǎo)我,“讀書是唯一的出路,但健康和讀書相比,健康更重要!蔽业母改甘嵌嗝吹貝畚遥瑢幵肝移狡桨舶策^完一生,也不愿我去爭(zhēng)個(gè)頭破血流。每當(dāng)我因某些事情苦惱、糾結(jié)時(shí),第一個(gè)察覺到的一定是我的父母,知子莫若父,爸爸雖然話不多,但只要他與我談心,我便會(huì)心胸開闊。
有你同行作文 篇34
一路上有你,是我最大的幸運(yùn)。
——題記
有沒有一瞬間,你突然覺得身邊的某個(gè)人讓你“無比幸運(yùn)”?
要問以前的我,肯定沒有,現(xiàn)在呢?
答案不言而喻。
僅僅是上周末的事而已。
第一次周末返校,來的路上車水馬龍,到校門口的時(shí)候已經(jīng)遲到了近四十分鐘。心情本來因?yàn)閻灍岬奶鞖夂同嵭嫉氖聞?wù)折磨得煩惱透頂,于是不耐煩地應(yīng)付著你的叮囑,想要接過書包和行李,但你執(zhí)意要替我拿著,說到門口再給我,我拗不過你,只能讓你一只瘦弱的胳膊拎著沉重的書包,另一只手打著傘替我遮陽。
你吃力地陪著我走到門口,汗水打濕了略顯斑白的鬢角,細(xì)碎的發(fā)梢被沾濕在額頭上,猛然發(fā)現(xiàn)你仿佛不再年輕了,即使你的手依舊柔軟,但再也回不到當(dāng)初你牽我的時(shí)光。
周圍都是來來往往的同學(xué),每個(gè)人都很輕松,唯有你的吃力,在人群中格外顯眼。我突然開始心疼你,心疼你的操勞與擔(dān)憂,心疼歲月在你臉上的痕跡。我邁著沉重的步伐走進(jìn)學(xué)校,你依舊在身后喋喋不休的,“每天早點(diǎn)睡啊,寧愿晚點(diǎn)起也要睡好聽到?jīng)]有?還有哦,中午一定要吃好!”。
這段路是如此之短,在你的陪伴下又悠悠漫長(zhǎng)。每當(dāng)你與我同行,就仿佛有叮嚀不完的話語。討厭,你總是這么嘮叨,卻又令人溫暖。我深深地明白,我的世界遠(yuǎn)不止你一個(gè),而你的世界滿滿的都是我。多令人慚愧。
不忍回頭,我不愿意看到你注視著我的目光是多么殷切,我知道,那是一位母親對(duì)孩子最真摯的愛意。
突然想起剛開學(xué)時(shí),你問我怎樣到我的教室和宿舍,而我和爸爸卻一同不耐煩的告訴你家長(zhǎng)不能進(jìn)學(xué)校,你沉默了,過了一會(huì)兒卻又問“真的不能進(jìn)嗎?”眼中充滿了什么,或是盼望?我說不出來,只能簡(jiǎn)短的“嗯”了一聲。
你輕輕地“哦”了一聲,仿佛十分失望,我不敢再看你,也許,你只是想早點(diǎn)看到我。
倘若這一路上沒有你,我的生活會(huì)是怎樣?
曾經(jīng)你告訴我:“無論什么時(shí)候,發(fā)生了什么,我都會(huì)陪著你!蹦銖奈词逞。
窗外的夜空漆黑如墨,沉悶的雷聲劃過天際,我的人生如此,好在,有你同行。我發(fā)誓,有你,是此生我最大的幸運(yùn),從過去,到未來。
有你同行作文 篇35
生活的道路上,有父母同行,學(xué)習(xí)的道路上,有老師引領(lǐng),人生的道路上,有朋友陪伴,在我失落悲傷的時(shí)候,有你分擔(dān),在我開心興奮的時(shí)候,有你分享。
記憶的碎片分散在腦海中,但每一個(gè)片段卻都存在一個(gè)熟悉的身影,將它重新組織起來,卻發(fā)現(xiàn)是你在我眼前跳躍。戴上耳機(jī),歌聲似在為我們伴奏,回想起你的笑容,我情不自禁喃喃自語:有你同行,真好。
你陪伴我,走過了6年,六年的歡聲笑語歷歷在目,回首過去那六年,我的腳印旁,總有一排你伴我同行的腳印。
那時(shí)侯,早上在校門口等到一起進(jìn)入學(xué)校,上課時(shí)偶爾開一下玩笑,比賽時(shí)互相加油打氣,成長(zhǎng)道路上的記憶中幾乎都有你的身影。還記得有一次,我只是心情不好而對(duì)你發(fā)脾氣,你卻完全不計(jì)較,甚至還安慰我說:“怎么了,不開心嗎?下午放學(xué)后一起去玩吧!庇殖3T谟X得我失落的時(shí)候陪我聊天,想盡辦法逗我笑,在我陷入困難的時(shí)候,是你,把我從“泥濘”中拉出來,而有時(shí)候,我卻一點(diǎn)也沒有顧及你的感受。
那個(gè)時(shí)候,常常帶著MP3到學(xué)校,放學(xué)路上一人一邊聽著歌,現(xiàn)在不再走那條熟悉的路,不再有你熟悉的身影,但我保留了一個(gè)習(xí)慣,我到現(xiàn)在仍是只戴一只耳機(jī),也許是因?yàn)榱?xí)慣了的緣故,而且到現(xiàn)在我去上書法課時(shí),墨碟也會(huì)習(xí)慣性地放在左邊,也許是懷念以前與你共用的緣故吧。除此之外,上美術(shù)課時(shí)把書放在中間的習(xí)慣,去上課時(shí)買兩杯熱奶茶的習(xí)慣……諸如此類的事情,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在回過頭來才發(fā)現(xiàn),全因?yàn)橛心阃,那種感覺,真好。
自從你升上中學(xué),學(xué)習(xí)的緊張使得校外的美術(shù)課、書法課你都沒有去上了,而升學(xué)后分隔兩校,使得我少了閑聊的對(duì)象,開玩笑的伙伴,稍微覺得生活枯燥了,很是懷念你在的日子。“結(jié)束了以愛為名的方式,少了許多悲傷的往事,我蛻化……”歌曲縈繞在耳邊,卻沒有了以前開心溫暖的感覺,有的只是淡淡的憂傷和不舍。
望著倒掛著的另一只耳機(jī),不禁想體現(xiàn)一下兩只耳機(jī)一起聽的效果,戴上后才發(fā)現(xiàn),原來感覺是如此陌生,沒有了你熟悉的聲音,世界只剩下了我自己;厥讈頃r(shí)路,才發(fā)現(xiàn),有你同行,真好。
有你同行作文 篇36
是你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);是你,讓我變得有愛心;是你,在我一次次失敗后鼓勵(lì)我……因?yàn)橛辛四悖澜缱兊煤镁。有你同行,我很高興;有你同行,我不孤單;有你同行,我才會(huì)一步步蛻變;有你同行……
2歲時(shí),我開始學(xué)走路。小小的我根本保持不了平衡,總會(huì)摔倒,而你每次都在旁邊扶著我。后來,你到另一頭,向我拍手,指引我向你跑去。看著你,我笑了。邁著不聽使喚的腳向你一步步走來,一不注意摔倒了。沒有紅腫也沒有破皮,卻很痛。我的淚水一下子涌了出來,帶著淚水的眼睛看向你,可你并沒有如預(yù)期的那樣向我飛奔過來,你依舊蹲在那里。我哭得更響了,以為你不愛我了。你溫柔的說:“我們寶貝最堅(jiān)強(qiáng)了,是一個(gè)勇敢的好寶寶對(duì)不對(duì)?來!站起來!我們不要向困難低頭!眱H2歲的我神奇般的聽懂了媽媽的話,朝媽媽走去。一次次摔倒,一次次鼓勵(lì),一次次站起,我學(xué)會(huì)了走路。2歲那年,有你同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
6歲時(shí),我和你手牽手走在大街上。你看見了一個(gè)小女孩:她面黃肌瘦,眼睛無神,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服破舊不堪。你給了我10元錢,讓我交給那個(gè)女孩。我不舍得,好奇地問:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆o錢這個(gè)女孩呢?”你用同情的目光看著她,對(duì)我說:“寶貝,你看那個(gè)姐姐衣服又臟又破還這么瘦,是不是很可憐?我們要有愛心對(duì)不對(duì)?所以這個(gè)錢給大姐姐,讓她吃頓飽飯!蔽衣犃肆ⅠR跑向那個(gè)小女孩,用手拉了拉她的衣袖:“姐姐,這10元錢給你,祝你早日過上好生活。”小女孩驚呆了,接過錢愣了好一會(huì)兒才對(duì)我說:“謝謝!”我把頭搖得像波浪鼓似的:“不用。媽媽說了,要讓我有愛心!6歲那年,有你同行,我變得有愛心。
13歲時(shí),期末考試考砸了。原以為等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,誰知你竟然安慰起我來:“寶貝,一時(shí)的失敗代表不了什么,你要找出問題所在,爭(zhēng)取下次考考好。一次不代表永遠(yuǎn)!毙念^的暗云一下子被吹開,心豁然開朗起來。是啊,這次失敗了又怎樣,我要爭(zhēng)取下次考考好,超過對(duì)手。13歲時(shí),有你同行,我才會(huì)打起精神來。
媽媽,謝謝你!在與你同行的日子里,我學(xué)會(huì)了許多,我的人生因?yàn)橛心阃,才不?huì)這么單調(diào)。真的感激你,與我同行了15年的媽媽!
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