那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文1
三年級(jí)，那是我們第一次相逢，我與你素不相識(shí)。但是，才經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，我已經(jīng)了解你的個(gè)性，你是那么的善良，那么的可愛(ài)，那么的直爽，愿為朋友拔刀相助。在這短短的兩年里，我與你一起走過(guò)。
春天，我們一起走過(guò)鮮花爛漫的日子。上學(xué)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上走散步，就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣，我們?cè)诓賵?chǎng)上走了一圈又一圈，聊一些閑雜的事，直至鈴聲響起，我們才奔跑般的回到教室。
夏天，我們一起走過(guò)烈日炎炎的日子。你指揮著我們這個(gè)隊(duì)，球進(jìn)時(shí)，我們以擊掌為興，以加油為致。對(duì)方進(jìn)球時(shí)，你鼓勵(lì)著我們�！安灰倚模俳釉賲�，我們還有機(jī)會(huì)的”這句話一直回蕩在我耳際，這也是我信心百增的源泉。
秋天，我們一起走過(guò)讀書的日子。一個(gè)教室，沒(méi)有任何嘈雜的聲音，一位位同學(xué)拿著花花綠綠的書，看得津津有味，而每當(dāng)看完一本書時(shí)，都會(huì)向好朋友介紹這本書的搞怪點(diǎn)、爆笑點(diǎn)、真情點(diǎn)。說(shuō)的大家有時(shí)體態(tài)，放肆的大笑，包括你我。
冬天，我們一起走過(guò)雪花滿地的日子。鞋踩在雪上，“吱——吱——”的聲響，讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪，朝對(duì)方扔去，但是放出來(lái)的都是歡笑。那一個(gè)小雪人是我們的見(jiàn)證。在這個(gè)冬天，那個(gè)雪人將重新立起。
你的名字在我的心中刻骨銘心，那就是——蘇耀。你的笑容，我記著；你的動(dòng)作，我記著；你的全部，我記著。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文2
“來(lái)，再給我說(shuō)一遍演講稿。”你從床上爬起，在床頭上坐好，板著一副臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
“好的。”我放下手中的書，從沙發(fā)上站起身，在你面前規(guī)矩地站好，“Hello,everyone!My name is……”這已經(jīng)背了第12遍了，本來(lái)記得不太熟的我到現(xiàn)在已經(jīng)是倒背如流了。
“不是跟你說(shuō)過(guò)要感情豐富一些的嗎？還有，肢體語(yǔ)言太僵硬了，像是硬加上去的，和你的演講稿不能夠很好地融合在一起，怎么又忘記了呢？”你撅著嘴，有些不高興�！澳阍偃ゾ氁粫�(huì)兒，馬上我們一起去老師那兒再過(guò)一遍�！闭f(shuō)完了，你又像是不放心地說(shuō)了一句：“明天就要比賽了！抓緊練呀！”這句話提醒了我，明天就是希望英語(yǔ)決賽的一分半鐘比賽了，是新手的我心中難免有些忐忑，而你卻看上去從容不迫。
老師表?yè)P(yáng)眾多人中，你和我是最好的，要加油。我一轉(zhuǎn)頭，正好與你的目光相會(huì)，我們相視一笑，下午的努力沒(méi)有白費(fèi)。
“My dream is to be……”我非常緊張地在隊(duì)伍中一遍又一遍，一次又一次地回憶自己的演講稿。當(dāng)我們倆發(fā)現(xiàn)對(duì)方都在猛練演講稿時(shí)，都笑了。我是第三批，你是第二批。走進(jìn)去之前，你對(duì)我使了一個(gè)臉色，我看懂了，是“為我加油！”我立刻豎起兩根大拇指，對(duì)你鼓勵(lì)一笑。我希望你能夠帶著我的鼓勵(lì)走進(jìn)那殘酷的競(jìng)技場(chǎng)，為你增添一絲自信。過(guò)了一會(huì)兒，你有一絲泛白的臉出現(xiàn)在了我的眼前�！霸趺礃�？”我有些擔(dān)心地問(wèn)。你見(jiàn)是我，原本苦悶的臉上多了些許光彩，一拍我的肩說(shuō)：“挺簡(jiǎn)單的，不就是對(duì)著幾個(gè)人說(shuō)一遍演講稿嗎？哦，對(duì)了，你一定要記得感情和肢體語(yǔ)言豐富哦！”說(shuō)完后你一把拉近我，抱緊了我。“加油！你是最棒的！”
我站在舞臺(tái)上，懷揣著你的千言萬(wàn)語(yǔ)，自信滿滿地完成了演講。我不怕，因?yàn)樵谀枪餐量�，共同奮斗，共同扶持，共同收獲的日子里，我們一起走過(guò)。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文3
畢業(yè)，像個(gè)句號(hào)，結(jié)束了我們的小學(xué)生活。散伙筵席，舉手話別，一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別，各奔東西，但至少，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
畢業(yè)前，時(shí)間過(guò)得好像流沙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。那些日子，我忙碌著，為了小升初而努力著。那時(shí)候，我們很辛苦，很疲倦，但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn)，我們痛著并快樂(lè)著。
漫步于校園，想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們，在這里，它見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng)。
一和二年級(jí)的時(shí)候，生活是綠色的，太多的新鮮撲面而來(lái)，激動(dòng)和緊張，陌生和好奇，當(dāng)然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹，使我們不再畏懼前方的路。
三和四年級(jí)的時(shí)候，生活變成了橙色，那時(shí)候的我們有些叛逆，有些不羈，有些輕狂。自認(rèn)為長(zhǎng)大了的我們總喜歡和長(zhǎng)輩對(duì)著干，總愛(ài)憑著感情做事。但在學(xué)校的生活中，我們像一個(gè)大家庭，一起歡笑，一起悲傷，一起歌唱，一起吶喊，那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊，那般悠長(zhǎng)……
五和六年級(jí)的生活，像有一層薄薄的灰色。學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大，作業(yè)量也越來(lái)越大，撲面而來(lái)的的是無(wú)數(shù)的練習(xí)冊(cè)和試卷。在題海中，我們也曾迷茫過(guò)，也曾彷徨過(guò)，但因?yàn)樾闹械睦硐�，我們披荊嶄棘，勇敢前行。
而如今，我們快要畢業(yè)了，一切仿佛一首沒(méi)有寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始，就要匆匆告別。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的慰籍。
在別人的同學(xué)錄上寫上自己的信息，字跡變成了無(wú)限的傷感符號(hào)。陽(yáng)光下淡然的笑靨，卻也能看出心底的不舍，照相機(jī)的定格，我們的容貌留在了那一刻。眼淚，傾瀉出了我們的無(wú)限哀思。
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中的美好的六年，盛開(kāi)過(guò)的花兒……
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文4
云卷云舒，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光便悄然走過(guò)。在這六年里，我們從弱不禁風(fēng)的小樹(shù)成長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)，而如今，我們畢業(yè)了，都將各奔東西，開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。那些年，我們一起走過(guò)的日子，你還記得嗎？
那些年，我們一起走過(guò)的春天，你還記得嗎？春天來(lái)了，校園里到處是一片欣欣向榮的景象，小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，那些花兒也迫不及待地縱情怒放，萬(wàn)紫千紅，花香四溢，引來(lái)了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢！我們等到一下課，便都情不自禁跑向草坪，盡情玩耍著，欣賞花朵、與蝴蝶共舞！或是捉迷藏，或是丟手絹，或是跳格子，玩得不亦樂(lè)乎，等到上課鈴響了，才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年，我們一起走過(guò)的夏天，你還記得嗎？夏天來(lái)了，帶來(lái)了熾烈的陽(yáng)光和富含生機(jī)的綠色，校園里的大樹(shù)枝葉繁盛，郁郁蔥蔥，為我們撐起了一片綠蔭，帶來(lái)一份清涼。這時(shí)，一有時(shí)間，我們都不約而同地來(lái)到大樹(shù)下坐到草坪上，還帶上書，一起快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)討論，享受著這份休閑舒適的時(shí)光。有時(shí)，我們還躺在那大樹(shù)下，帶上耳機(jī)，聽(tīng)著歌曲，任風(fēng)肆虐地從我們的臉龐吹過(guò)，將我們的發(fā)絲吹起。那些日子，多美好�。�
那些年，我們一起走過(guò)的秋天，你還記得嗎？秋天來(lái)了，五谷豐登，瓜果飄香，那棵楓樹(shù)也將青色的頭發(fā)染成了金燦燦的黃色，煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學(xué)校，然后在楓樹(shù)下一起分享美味。你一個(gè)香蕉，我一個(gè)芒果，她一粒葡萄，所有人都大方不吝嗇地拿出自個(gè)的東西與同學(xué)分享。
那些年，我們一起走過(guò)的冬天，你還記得嗎？冬天來(lái)了，草枯了，花謝了，動(dòng)物也冬眠了。我們個(gè)個(gè)都穿上大棉襖，包得像個(gè)粽子似的。面對(duì)寒風(fēng)的刺骨，我們毫無(wú)退縮，一下課，仍是不減熱情地跑到遼闊的操場(chǎng)上快樂(lè)嬉戲玩耍追逐，雖然很笨重，但還是很開(kāi)心。
那些年，我們一起走過(guò)的日子，一起度過(guò)的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，都是那么有滋有味，而面臨分別，那些美好的金色的回憶，將永遠(yuǎn)埋藏在我們記憶的深處，刻骨銘心，抹之不去，我們將要踏上了一段嶄新的學(xué)習(xí)生活，相信未來(lái)會(huì)更加？美好！
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗，感情已經(jīng)根深蒂固，分開(kāi)之后，會(huì)有不舍、會(huì)有留戀、更會(huì)有想念。我親愛(ài)的同學(xué)，有你們的陪伴的日子，我是如此地快樂(lè)，如此地幸福�；仡^想想我們一起讀書的情景，是那樣地其樂(lè)融融；想想我們一起討論問(wèn)題的情景，是那樣地激烈；想想我們一起游戲的情景，是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當(dāng)中，我還清楚的記得，那是在初二的冬季，我們?cè)诿篮玫氖フQ前夕，互送自己的心意，那一個(gè)個(gè)精美的包裝下，有我們深深的感情，蘋果的含義代表著：平平安安，橙子的含義代表著：心想事成……是啊，平安果的意義就在與此，希望每個(gè)人都平安健康，心想事成。那不只是一份禮物，而是情意、是友情、是祝福。
而今，又是一個(gè)祝福的節(jié)日，在這白雪皚皚的雪地上，我們依然一如既往地送出心意，送出祝福！
因?yàn)榫壏�，我們走到了一起，我們�(cè)谝黄饸g笑過(guò)，曾在一起傷心過(guò)，曾在一起競(jìng)爭(zhēng)過(guò)……是啊，那些美麗的回憶溫故起來(lái)讓人熱淚盈眶，但是為了我們共同的目標(biāo)，我們要一起努力，共同奮斗。雖然即將要分開(kāi)，有些難過(guò)，但想想我們的目標(biāo)……，站在這柔和的陽(yáng)光下，我笑了。
那些美好的日子，我們一起并肩走過(guò)，回憶的味道是唯美的，那些回憶會(huì)一直留在我心里，將它永遠(yuǎn)地珍藏起來(lái)！
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文6
六年風(fēng)雨，我們一同走過(guò)，因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
——題記
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，二年前我們小學(xué)畢業(yè)了。來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)不及道珍重，我們匆匆離開(kāi)了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我們，多么歡樂(lè)，多么幸福�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)明天見(jiàn)不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻，我們?cè)趺慈绱藷o(wú)情？最后只能以一句“太興奮了”來(lái)敷衍安慰自己，但卻在心中留下了遺憾。
我無(wú)法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢(mèng)中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手，從老師的激勵(lì)中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有習(xí)題，我們可以在一起賽跑；春風(fēng)洋溢的時(shí)候，我們會(huì)去操場(chǎng)放風(fēng)箏，制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿，我們會(huì)在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛(ài)；體育課時(shí)，我們會(huì)選擇50米短跑，或是坐在操場(chǎng)的扶欄上講故事，說(shuō)到雙休日，那活動(dòng)更是豐富多彩。春天，我們會(huì)到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園里，推雪羅漢，打雪仗。
一起走過(guò)的'六年，是痛并快樂(lè)的六年。我們犯錯(cuò)的時(shí)候，紅著臉頰在辦公室寫著檢討書；同學(xué)受傷的時(shí)候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，“眾志成城”……
想到這里，我想起一段歌詞：
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過(guò)/一聲朋友你會(huì)懂/
這不正道出了我此時(shí)此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，雖然當(dāng)時(shí)你我無(wú)言告別，在記憶中留下空白，但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來(lái)的祝福填入遺留的空白！
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文7
風(fēng)徐徐，夕陽(yáng)將它誘惑的光亮展現(xiàn)在明朗的天空上，溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠(yuǎn)。
母親是最愛(ài)散步的，在夕陽(yáng)的沐浴下，母親邁著穩(wěn)健的步伐，在幽寂的小路上，聽(tīng)著竹葉的沙沙聲，這便是母親最大的享受�？扇鄙倭伺畠旱纳⒉剑赣H是決不會(huì)去的，她愛(ài)聽(tīng)女兒的笑聲，愛(ài)看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。
但是，自從我步入了初中校園的大門，繁多的作業(yè)和復(fù)雜的課程讓我脫不開(kāi)身。每次媽媽來(lái)詢問(wèn)我時(shí)，我都只能無(wú)奈的擺擺手，其實(shí)我的心是渴望去散步的，但對(duì)于一個(gè)中學(xué)生的我，學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急，我只能壓抑心情，在題海中攻克難關(guān)。
終于，有一個(gè)星期天，我早早的做好了作業(yè)，當(dāng)母親來(lái)問(wèn)我時(shí)，我抑制主心底的激動(dòng)，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親頓時(shí)像一個(gè)得到獎(jiǎng)賞的孩子，興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚，我似乎很久都沒(méi)有陪母親散過(guò)步了。
我們踩著樹(shù)葉，聽(tīng)著沙沙聲，彼此都閉口不言，只是默默的肩并著肩，向前走著走著。
我往旁邊看了一眼母親，母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實(shí)我們之間有太多太多的話要說(shuō)，要傾訴，只是誰(shuí)也不想打破這種寧?kù)o。
靠著母親的肩膀，我回想起小時(shí)侯，也是這樣，母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是，我不必再事事依靠于母親，我已能憑借自己的力量去走路，去生活。
母親陪伴著我，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，在我們一起走過(guò)的那些日子了里，我從無(wú)知到懵懂，從懵懂到懂事，從需要他人關(guān)愛(ài)，到學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)我也感受到了母親深深的愛(ài)。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文8
記憶的長(zhǎng)河終究是波瀾壯闊，雖然無(wú)數(shù)的“島嶼”被湮沒(méi)，但我們一起走過(guò)的那些日子，卻始終未曾淡去。
甜粽的清香
還記得你會(huì)包粽子。每逢端午，我便伏在桌邊，看你那一雙靈巧的手魚游般擺動(dòng)著，在一片片粽葉間填上糯米、紅棗，包上粽葉，再用浸泡過(guò)的細(xì)繩將其裹好。
我曾好奇，你枯樹(shù)般斑駁的手，是如何將小巧的粽子裹好，便會(huì)伸手觸碰它們，想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我，說(shuō)沒(méi)有煮好的粽子會(huì)吃小孩子，我惶恐地縮起手，而你卻將它們一個(gè)個(gè)拿起，輕巧地放進(jìn)鍋中，不一會(huì)兒，廚房里便氤氳開(kāi)了粽香……如今，那個(gè)專屬于你的“粽子吃人”的故事，我已經(jīng)不會(huì)相信，但那陣總是隨你一起出現(xiàn)在夢(mèng)中的粽香，卻仿佛時(shí)時(shí)縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個(gè)故事，你騙了我，我是否該責(zé)備你呢？
石板的憂傷
還記得你時(shí)常牽著我走在石板路上。你歪著一邊身子，拉住正蹣跚學(xué)步的我，走得一歪一斜，時(shí)而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個(gè)不停，毫無(wú)邏輯地發(fā)表“演說(shuō)”。但每當(dāng)這時(shí)，你便低下頭來(lái)看著我，笑著，仿佛深深的皺紋里都開(kāi)出了鮮艷的花。你仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕遺漏任何一個(gè)詞，然后猜謎般地應(yīng)和著。恐怕除了靜默的石板，再?zèng)]有人如此耐心。如今沒(méi)有了你，我和石板也只能相顧無(wú)言，空遺“對(duì)影成三人”的憂傷——那是屬于我們的憂傷……我是否該怨你呢？
鋼琴的苦澀
后來(lái)你生病住院，不久便離我而去。這是后來(lái)才知道的，當(dāng)時(shí)的我，不幸聽(tīng)信了你的童話——“要和太陽(yáng)公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄，要為我買一架鋼琴，還說(shuō)你可以聽(tīng)到鋼琴的訴說(shuō)。只可惜這個(gè)童話我一直信到現(xiàn)在。我會(huì)有不信的一天嗎？會(huì)有不想念你的一天嗎？你真的能聽(tīng)到我的琴聲嗎？——當(dāng)時(shí)，那是屬于我們的音符……你又騙了我，唉！我是該責(zé)怪你，還是原諒你呢？
記憶終究是過(guò)去，那些我們一起走過(guò)的日子，雖憶得起，卻已不能回……
你“騙”了我那么多，我要不要原諒你呢……
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文9
真正的友誼不是一株瓜蔓，會(huì)在一夜之間躥起來(lái)，一天之內(nèi)枯萎下去。
——夏洛蒂·勃朗特
時(shí)光荏苒，歲月如梭。
親愛(ài)的朋友，你還記得小學(xué)六年我們一起走過(guò)的那些日子嗎？
不久前，我翻看QQ群里的照片，看到了二年級(jí)時(shí)的第一次春游。照片上的我們小小的，那么天真，那么可愛(ài)，滿臉透著無(wú)邪。在那次春游的路上，你帶了一個(gè)不太好用的MP5，說(shuō)是在路上消遣時(shí)光。我們輪流用手遮著陽(yáng)光，擠成一團(tuán)，費(fèi)勁地看著《藍(lán)精靈》。雖然累得汗流浹背，卻依然興致盎然、樂(lè)此不疲。在春游玩耍的那片“荒地”上，最難忘的是你領(lǐng)著從沒(méi)見(jiàn)過(guò)菰蒂的我，蹲在草地上，一棵一棵地教我辨認(rèn)。原來(lái)菰蒂長(zhǎng)在干草殼的中間，它們就像一根根尖尖的針，在草里非常好找，用手輕輕一撥就拔出來(lái)了。我們把它一層層剝開(kāi)，露出了里面亮白色的芯，把它放到嘴里嚼一嚼，甜滋滋的，還帶著草的清香，像極了薄荷的清爽。我們有滋有味地嚼著剛剛收獲的菰蒂，胡亂地給那些不知名的小草起著五花大門的名字，腳下不間歇地踢著土塊，肆無(wú)忌憚，愜意無(wú)比。以致于以后每次的春游時(shí)節(jié)，我都會(huì)想起這次春游，想起活潑的藍(lán)精靈和散發(fā)著淡淡清香的菰蒂。
相冊(cè)中咱倆的照片不多，但還是很難得的看到了只屬于我們倆的合照。那大概是元旦吧，看上去咱們正在玩“拍手”游戲�；叵肽菚r(shí)，咱們這種默契可不是一般人能達(dá)到的境界——閉著眼睛、開(kāi)懷大笑、談?wù)撝鴦e的事情……只要不是上課或者做作業(yè)，不管干什么，咱們都能一直拍手，所以堪稱“班中一絕”呢！曾很多人來(lái)挑戰(zhàn)咱們，老師也不例外，可不照樣讓咱們PK下去了嗎？你我的拍手游戲，完全可以用“快、準(zhǔn)、狠、默契”5個(gè)字詞來(lái)形容，誰(shuí)看了都會(huì)被咱們的默契所驚呆�？勺詮男W(xué)畢業(yè)，就再也沒(méi)有這么酣暢淋漓地玩過(guò)。我無(wú)法和別人玩，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有我們之間配合得默契嫻熟，更重要的是誰(shuí)也代替不了你我之間的純真友誼。
海納百川，有容乃大。你比我大一歲，卻時(shí)常跟我耍著捉摸不定的脾氣，使我這個(gè)“唯我獨(dú)尊”的妹妹不得不時(shí)刻讓著你這個(gè)“任性的姐姐”。印象里，你從來(lái)沒(méi)怎么跟我倔過(guò)，記憶最深的，是那次生日禮物小風(fēng)波。因?yàn)樵蹅兊纳瞻さ煤芙�，張一諾就一塊兒給了咱們兩支筆，讓你我自己分。我一眼看見(jiàn)了那支畫著小熊的藍(lán)色筆，便拿了過(guò)來(lái)，卻忘了你最喜歡的是藍(lán)色。你默默地看了看，只好拿走了那支杏色的，神情并不太高興。后來(lái)，我提出換一換，你卻淡淡地說(shuō)“已經(jīng)用開(kāi)了”。就在那一瞬間，我想起了孔融謙恭讓梨的故事，情不自禁地懊惱了一聲。幾年過(guò)去了，那支筆我一直沒(méi)有用，每每想起，總感覺(jué)心中空落落的�！岸Y物”風(fēng)波，催我自省，促我成長(zhǎng)。
六年的小學(xué)時(shí)光，你我不僅收獲了彌足珍貴的友誼，你還教會(huì)了我許多不知道的知識(shí)，教會(huì)了我謙讓和寬容，也漸漸改變著我的倔強(qiáng)和任性……我知道，總有一天，你會(huì)和新朋友一起肩并肩，手拉手說(shuō)著你們的秘密；總有一天，你會(huì)和新朋友有著高度的默契，或許也會(huì)偶爾和新朋友耍小脾氣；總有一天，你會(huì)成為新朋友的閨蜜……不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟切┮黄鹱哌^(guò)的美好時(shí)光已經(jīng)彼此在心中定格，銘記到永遠(yuǎn)。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文10
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔跑的河流，走得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們離別快有一年之久了，我們?cè)谝荒昵案鎰e了彼此，當(dāng)時(shí)本以為一月之久你還會(huì)回來(lái)，但一年了，你在哪？八年的時(shí)間，友情早以根深蒂固，分開(kāi)以后，會(huì)有不舍，會(huì)有留戀，但，更多的會(huì)是想念！我親愛(ài)的朋友��！有你倍伴的日子里，我是多么地開(kāi)心、多么地幸�！，F(xiàn)在想想，我們一起學(xué)習(xí)的情景是多么地其樂(lè)融融；我們一起玩耍的情景，是多么的快樂(lè)、幸�！�
太多的回憶圍繞在腦海當(dāng)中，我卻還清晰的記得：那是在中秋月的前一個(gè)夜晚，這里沒(méi)了電，我們一起玩耍，到深夜有了電后，才依依不舍地回了家。第二天夜晚，我們各拿了一個(gè)月餅，在月光的沐浴下，一起拜月亮?xí)r的情景，那是多么的快樂(lè)，我們一起唱著歌拍著手，互相說(shuō)對(duì)方發(fā)現(xiàn)的趣事。然而，這些情景也只能存在在我的腦海中，深深的蔵著。在這漆黑的夜晚，我躺著，想著距你離開(kāi)的時(shí)間也有一年了吧！突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)得還真快呀！
因?yàn)榫壏�，我們走到了一起，我們�(cè)?jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)……是啊，那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶，在這柔和的月光下，我笑了，但我也哭了。那些美好的時(shí)光，我們一起并肩走過(guò)，回憶的味道是苦澀的，也是美好的，那些記憶會(huì)一直留在我心中，將它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)！
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文11
早晨微涼，微涼的天空下有著我們深深的思念。
靜靜地聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)葉間的聲音，流連于各個(gè)角落，曾經(jīng)的我們也曾在這方天地奔跑。
看，天亮了，太陽(yáng)在升起，朋友，你可還記得？
在沒(méi)有決裂前，我們是多么和睦的朋友，你我如同知己一般。
還記得那時(shí)，你我年少無(wú)知的時(shí)候，房后的那一片空地便是樂(lè)園。那一片空地上，有一堆堆沙，我與你竟能在那挖上一天，挖出那沙子里的寶貝，完好潔白的貝殼有時(shí)能裝滿一口袋。挖出來(lái)的一個(gè)大坑，便用來(lái)藏我們挖出的貝殼，日落西山，我們便各自回家，留下一串向著不同方向的腳印。
這段熟知的路，是你陪我一起走過(guò)的。
我卻是一個(gè)不厚道的人，在那時(shí)，我找出的若沒(méi)有比你的多，比你的好，或是看到有自己喜歡的，便要“巧取豪奪”，但你也大方，幾乎都是讓著我了。也就是這樣我覺(jué)得你是不敢惹我的，隨著時(shí)日的過(guò)去，那沙堆里的“寶貝”越來(lái)越少了，這好似是你對(duì)我的忍耐，隨著時(shí)日的推移，漸漸消耗殆盡。
也虧了你那一日，毫無(wú)征兆地想做那不厚道的事，不料你也格外喜歡，我便不再巧取，改為豪奪。我當(dāng)真不知道那時(shí)腦子里在想些什么，但沒(méi)有時(shí)光機(jī)，亦沒(méi)有后悔藥，來(lái)阻止。
我搶到了，你轉(zhuǎn)身離去了，帶著哭腔，“我再也不會(huì)原諒你了！”這句話在當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意，而到了現(xiàn)在，我真想給那時(shí)的自己幾個(gè)大嘴巴子，讓自己清醒一下。
后來(lái)，你就再也沒(méi)去了。
再后來(lái)，我也不再去了。
我終于明白了，你不再忍受了，如洪水決堤般，我一直都在做錯(cuò)事。
那些日子，我們一起走過(guò)，是你在我的心里種下了這棵種子。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文12
人的一生中會(huì)有很多人陪伴著你�；蛟S有的人會(huì)成為你一輩子的朋友。然而在我身邊。我就希望有個(gè)人和我成為一輩子的朋友。以前和我小學(xué)的朋友現(xiàn)在都沒(méi)有經(jīng)常聯(lián)系。這讓我感到非常傷心。也非常難過(guò)，心里想過(guò)。小學(xué)我們明明不是玩的很好嗎，為什么到初中像跟變了個(gè)人似的。變得我都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)他們了�，F(xiàn)在上初中了，我也非常希望和我現(xiàn)在的朋友能一直走下去。
剛開(kāi)始和他還不算太熟。都是同學(xué)見(jiàn)面打聲招呼。到了初二的時(shí)候。他就慢慢的開(kāi)始和我們一起玩。我們也當(dāng)然有好的選擇答應(yīng)他。通過(guò)慢慢的了解發(fā)現(xiàn)。她跟我家挨的比較近。于是我們每周二周日都約好一塊出去玩。自然而然就慢慢成為了好朋友�？墒�，再好的朋友難免會(huì)有一些鬧別扭。某一天我們倆差點(diǎn)絕交。
那天打籃球。前面有個(gè)人打的比較慢一些。我就一直跟在他的后面。而那個(gè)女孩她是站在第一個(gè)。途中經(jīng)過(guò)一會(huì)。他對(duì)我說(shuō)了一句。別跟著他呀趕緊往前竄啊，我沒(méi)有理會(huì)他，過(guò)了一會(huì)兒。他又在我旁邊說(shuō)了一句。我當(dāng)時(shí)就惱了。對(duì)他吼了一句。我也想啊，但你看看現(xiàn)在能跟嗎？最后我們兩個(gè)就一句話也不說(shuō)�？赡苁侵車恍┤颂碛图哟装�。我們倆的關(guān)系鬧得越來(lái)越僵。以至于我說(shuō)下氣話。我跟他絕交，把所有聯(lián)系方式都刪了。當(dāng)他聽(tīng)到后也很氣憤�；厝ゾ蛦�(wèn)我。他怎么了？為什么要跟他絕交？我就把事情經(jīng)過(guò)給他說(shuō)了一遍，他這時(shí)又跟我說(shuō)他沒(méi)有說(shuō)。我們兩個(gè)突然恍然大悟原來(lái)我們是被騙了。最后通過(guò)一次你談心，我們兩個(gè)又和好如初了……
友情就是這個(gè)樣子。偶爾會(huì)有一些小摩擦。但是只要你相信他。你們這友情就永遠(yuǎn)不會(huì)被拆散。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文13
“我是夏日熾陽(yáng)，你是冬之霜雪”那些日子，是熾陽(yáng)融化冰雪，暖了心里長(zhǎng)長(zhǎng)的河……
還記得，春日里吹過(guò)的飛絮迷蒙了雙眼，夏日里？過(guò)的溪水濺濕褲管；秋日步過(guò)的長(zhǎng)廊布滿枯葉；冬日奔過(guò)的雪野刻下回憶。與你一起的那些日子——一切安好。
不知何時(shí)便不再敢想那滿是柔情的雙眼，你的眼神似清溪流轉(zhuǎn)，我也總能在眼眸清深深處發(fā)現(xiàn)我影子�！澳愕难凵窈苊馈薄叭裟阆矚g，便只予你看，目光所至，皆是你�！�
四周黑暗閉鎖，我蜷縮角落，微光下塵粒飛揚(yáng)，我無(wú)力打開(kāi)那扇門，任由自己孤獨(dú)在心底晦暗的角落。是那清麗的雙眼，似水的眼神，幻化一道強(qiáng)光穿過(guò)霧靄迷蒙，照亮了那段伸手不見(jiàn)五指的黑夜。我曾那樣孤寂，不熱愛(ài)同齡人所愛(ài)的任何東西。我沒(méi)有朋友，那時(shí)我只有你。你無(wú)數(shù)次地輕叩我的家門，無(wú)數(shù)次輕喚我的名字，無(wú)數(shù)次地讓我跟你出去玩。最終，我放下了手中冰冷的書，牽著你充滿溫度的小手，去過(guò)所謂真正的童年。我一言不發(fā)，你滔滔不絕，而你卻從不介懷與一個(gè)冷冰冰的女孩交朋友，后來(lái)，你也只剩下了我。你教我放風(fēng)箏，緊緊握住我無(wú)措的雙手，看風(fēng)箏飛上天，我感到了從未有過(guò)的溫暖和幸�！�
我的臉不知何時(shí)有了溫度，臉蛋也有時(shí)會(huì)紅撲撲，嘴角也有了上揚(yáng)的弧度。我玩了同齡孩子會(huì)玩的，我笑了同輩會(huì)笑的，原以為童年是別人的，多彩是他們的，卻意外被你牽著手走過(guò)了。我不再恐懼世界，我也傷心了敢哭，開(kāi)心了會(huì)笑。我活成了你心中的孩子，也活出了自己想要的樣子。
你那時(shí)說(shuō)：“曾經(jīng)的你是冬之霜雪，不還是讓我這熾陽(yáng)融化了嗎？”那時(shí)你的眼里滿滿的柔情，也裝著滿滿的我。“你的眼睛真漂亮”“那便只予你看”。
不久前我收到你的消息：“突然想起，去眾里尋你是很多年前的事了，風(fēng)吹過(guò)河岸，也是很多年前的事了。”我答：“并不遠(yuǎn)，都在我心里�！薄白罱脝帷�
你是墜落我心中的天使，在我童年的那段日子撒滿陽(yáng)光，成就我現(xiàn)在的模樣，最近很好，只是——想你了。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文14
當(dāng)清晨來(lái)臨，你是穿透薄霧的黎明；當(dāng)正午來(lái)臨，你是璀日曜目的璨陽(yáng)；當(dāng)黑夜來(lái)臨，你是悄然綻入的曇花。你擁有自然的一切美好，我將你的美好小心翼翼地刻在心上，同那段時(shí)光一起封存起來(lái)……
記得和你相識(shí)的時(shí)候是初二剛開(kāi)學(xué)時(shí)，原來(lái)的英語(yǔ)老師工作調(diào)動(dòng)，我們的英語(yǔ)由你來(lái)教。對(duì)你一無(wú)所知的我顯得有些茫然，當(dāng)上你的第一節(jié)課時(shí)，看著你頭上那稀疏的“樹(shù)林”聽(tīng)著你介紹著自己的年齡，我的嘴角微策上揚(yáng)想著：竟是個(gè)“未老先衰”的老師�？赡芪覍�(duì)你的好感度是這時(shí)下降的吧。
在那一個(gè)月之后的單元測(cè)試中，我的成績(jī)一落千丈，我陷入深深的迷茫，你私下來(lái)找我談話說(shuō)“現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)很吃力嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是不適應(yīng)我嗎？”我繼續(xù)點(diǎn)了點(diǎn)頭反應(yīng)過(guò)來(lái)又搖了搖頭，你嘆了一口氣，我沒(méi)敢抬頭看向你的眼睛，想想一定是失望和無(wú)奈吧。那次之后你幾次找我，幫我調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我的成績(jī)也日漸上升，你也露出了欣慰的笑容。大概從那時(shí)起我慢慢開(kāi)始接納你，喜歡上了你幽默的教學(xué)方式和認(rèn)真的工作態(tài)度。
初二的一整年中我們朝夕相處，你陪伴我走過(guò)了最艱難的時(shí)光。初三分班后，我始終認(rèn)為我一定是花光了自己所有的運(yùn)氣才讓你繼續(xù)當(dāng)我的英語(yǔ)老師。還是那熟悉的聲音和那胖胖的身材，說(shuō)話時(shí)臉上肉的抖動(dòng)。因?yàn)槟�，我�?ài)上了這門學(xué)科，努力考出好成績(jī)。我以為你會(huì)一直陪伴我走進(jìn)中考的考場(chǎng)，但那個(gè)噩耗打破了我所有的幻想。
你因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)無(wú)法再繼續(xù)教我們，記得當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，眼淚在那一瞬，排山倒海地決了堤。幾十分鐘后我才敢抬起頭與你對(duì)視，我看到了你眼中的信戀與不舍，這一次哭出聲來(lái)。分別那天，清楚地記得你摸了摸我的頭說(shuō)：“以后好好學(xué)習(xí)。”我抓著你的衣角，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭并急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，不敢讓你看到我眼角的淚花……
和你走過(guò)的那些日子回想起來(lái)無(wú)盡的懷念，眼前又浮現(xiàn)出你站在講臺(tái)上講課的樣子，教育我時(shí)的語(yǔ)重心長(zhǎng)。老師感謝你的陪伴，我真的很努力在學(xué)習(xí)，不曾辜負(fù)你的期望。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文15
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。”每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的旋律，我的思緒也會(huì)飄到曾經(jīng)我跟你一起走過(guò)的日子。
那年初夏，在億萬(wàn)人海中，在一所嶄新學(xué)校面前，你以一身素白長(zhǎng)裙，意外地映入我的眼簾，你以一聲輕快的問(wèn)候使我們彼此相識(shí)。從此，我便將你那原本陌生的面孔記作熟悉的笑臉，將你那滿腔的熱情當(dāng)作年少的歡喜。
與你在初夏相遇之后，迎來(lái)了我與你的相識(shí)、相知。或許出于年少的無(wú)知，青春的燥動(dòng)，將你那陽(yáng)光的笑臉作為好感深埋在心中。每當(dāng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起你，都會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng)，想要了解你更多。那天，我鼓足勇氣，將愛(ài)慕已久的你叫到面前，那一刻，有一束陽(yáng)光不偏不倚地落在你烏黑柔軟的頭發(fā)上，所謂，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。你眼中的笑意繾綣而溫存�！拔蚁矚g你”“�。课乙彩�！”“嘿嘿……”
你微微笑著，不同我說(shuō)什么話，而我覺(jué)得，為了這個(gè)，我已等待太久了。隨即，鈴已響，你我同時(shí)落座。目光不由自主地向窗外望去，望窗外風(fēng)飄絮，思念憶你成殤�？赡銋s不希望這樣，你說(shuō)：“為了學(xué)習(xí)”。
初三回首，你學(xué)習(xí)名列前茅，為了與你再相識(shí)，我緊隨其后。幾年來(lái)的日子，有驕陽(yáng)似火的盛夏，因?yàn)槟悖⑽鲲L(fēng)吹走炎熱；有寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，因?yàn)槟悖z絲暖意席卷全身。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我與你很少說(shuō)多余的話，本就時(shí)間不富裕，多放在互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步上了。此后，你立志要考上清華，我亦立志要上清華找你。
如今，你已無(wú)往日那身單純，我也沒(méi)有了原本的年少無(wú)知。但你依舊笑面如花，我對(duì)你也溫情如舊。那顆屬于你的心從不會(huì)冷。對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，不是強(qiáng)烈的動(dòng)心，而是長(zhǎng)久的安心。
往后余生，我還要跟你一起走過(guò)。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文16
生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。在生命之河的左岸是忘記，右岸是銘記。我們乘坐各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，忘記該忘記的，銘記該銘記的。你的身影在右岸上久久徘徊。
一六年的金秋九月，是你我的初次相遇。由于開(kāi)學(xué)的熱情，我在你的課上認(rèn)真聽(tīng)講，兩眼炯炯有神，細(xì)細(xì)地去品味每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。你上課喜歡隨講隨寫，每一堂課粉筆在你纖細(xì)的手指間飛舞，一會(huì)兒便寫滿了一黑板的字，如此擦了再寫，寫了再擦，你的手向來(lái)粗糙干燥。為了你的英語(yǔ)課，你的嗓子幾乎總是啞的。一次我外出打針回來(lái)，在院子里便能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，當(dāng)時(shí)班級(jí)在三樓，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的內(nèi)容。那時(shí)，我覺(jué)得你站在講臺(tái)上就像一首詩(shī)。
一七年的寒冬臘月，是你我彼此熟知的過(guò)去。學(xué)校為了我們的身體健康要求老師與學(xué)生每次課間必須去操場(chǎng)上跑操。當(dāng)時(shí)我清晰地記得你每天早上都要起很早然后收拾收拾便來(lái)學(xué)校陪我們跑步。當(dāng)時(shí)我由于不會(huì)系鞋帶致使鞋帶總是開(kāi)，我每次都需要出隊(duì)，并笨拙地胡亂一系然后便又匆忙奔回去。又一次我正準(zhǔn)備蹲下時(shí)，你叫住了我的名字，而后竟然彎下腰來(lái)，蹲在地上，為我系鞋帶，我呆呆地站著，你不忘調(diào)侃“笨丫頭，以后快學(xué)學(xué)吧！”那時(shí)，只覺(jué)得你蹲在地上就像一縷陽(yáng)光。
一八年的仲夏六月，是你我的一次分別。你因?yàn)槲覀兌艘粓?chǎng)大病。你不顧自身健康從醫(yī)院回來(lái)堅(jiān)持給我們上課，你幾乎快要失聲了，但你依然啟動(dòng)你的嘴唇，用你的聲帶振動(dòng)為我們傳授知識(shí)。你的雙腿始終在發(fā)軟，你只能坐在凳子上，將內(nèi)容寫在紙上，然后以展臺(tái)的方式讓我們記，下課時(shí)，你寫過(guò)的紙已經(jīng)堆了一打。那時(shí)，我覺(jué)得你坐在凳子上就像一只蠟燭。
童話中有個(gè)小女孩，由于穿上了紅舞鞋就只能拼命地旋轉(zhuǎn)下去，窮其一生。老師一旦投入到教書育人的偉大事業(yè)中，便也如小女孩一樣，直至奉獻(xiàn)一生的心血。雖然你現(xiàn)在不是我的班主任了，我也依舊又有了一個(gè)嚴(yán)厲而不失慈愛(ài)的班主任，但和你走過(guò)的那些日子卻記遠(yuǎn)讓我銘讓。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文17
人生的路，很長(zhǎng)；留下的腳印，很淺。唯有我身后的那串足跡，深深地鐫刻在這條路上，永不磨滅。
——題記
童年，純真美好；青春，絢麗多彩。但它們的過(guò)渡期卻是一潭死水，我?guī)缀跄鐢�。你向我伸出了手，我借著你的力，勇往直前�?/p>
初一的時(shí)候，我仍眷戀著童年的美好，父母卻希望我們盡量快地成熟起來(lái)，而對(duì)初中生活，環(huán)境陌生，壓力驟增。幾乎令我透不過(guò)氣。無(wú)處傾訴，我便向你大吐苦水。我們是堂姐妹，你比我還小上幾個(gè)月，但那時(shí)的你卻充當(dāng)了“知心大姐姐”的角色。默默傾聽(tīng)我的埋怨，盡量用幽默詼諧的語(yǔ)言勸勉我，我聽(tīng)得津津有味，似乎千丈愁緒，都在你的三言兩語(yǔ)間，頃刻瓦解。我收拾好心情，又與你去共同應(yīng)付這成長(zhǎng)的難題，同舟共濟(jì)。
處理完學(xué)習(xí)困苦，與父母的摩擦接踵而至。又是一日與父母的爭(zhēng)吵，我把自己關(guān)在屋內(nèi)，不去理會(huì)父母的咆哮。門外嘈雜，門內(nèi)死寂，這兩個(gè)世界，似乎哪個(gè)也不屬于我。那時(shí)黃昏已至，光線昏暗，我卻不想開(kāi)燈。我給你打了個(gè)電話，強(qiáng)忍淚水向你說(shuō)明此事，你只回了我一句話——“沒(méi)事，一切都會(huì)好的，你要好好的”。霎時(shí)，淚珠滑落，沾濕衣襟，暈開(kāi)數(shù)道水痕。窗外，黑暗早已襲來(lái)，大地徹底淪陷，一片枯枝敗葉，我心中卻光明一片，只因你輕柔的語(yǔ)調(diào)一直在心中縈繞，打開(kāi)門，我以帶著淚水的笑迎接怒容未消的父母，這份勇氣，你給的。
本以為一切塵埃落定，我可以迎接我的青春，奶奶去世的噩耗突然傳來(lái)。那一天，我見(jiàn)到失了鎮(zhèn)定的你。趁夜，我們?cè)诠珗@長(zhǎng)椅上聊了很久，也不管冷風(fēng)凜冽。我們回想了許多與奶奶的美好回憶。我們發(fā)現(xiàn)死亡面前，我們無(wú)法抵抗。我失落，你卻說(shuō)，正因如此，要珍惜眼前�？捱^(guò)幾番，感慨幾番，我深吸了幾口氣，與你攜手回家，不會(huì)哭了，未來(lái)的日子，還要接著過(guò)。
那段日子，悲傷惆悵。幸而有你陪我一起度過(guò)。得汝，吾之幸也。此后，你的艱苦歲月，我也不會(huì)缺席；陪你，共度余生。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文18
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺(jué)，這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語(yǔ)，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。
初中畢業(yè)前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對(duì)，曾一起走過(guò)的日子，現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹(shù)葉，遞給我，沉默一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“天下無(wú)不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過(guò)的日子，如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！彼D了頓，接著說(shuō)到，“一起走過(guò)的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒(méi)有說(shuō)下去了，只是叫我珍重，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見(jiàn)，或許，現(xiàn)在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過(guò)的日子。
緣分讓我們相識(shí)，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確，我是在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的他。那是一個(gè)下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們成了好朋友，此后，我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文19
坐在考場(chǎng)，回想起那些日子，頃刻間，春暖花開(kāi)。因?yàn)槟切┤兆�，我們一起走過(guò)……
還記得嗎？那段日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是灰色的。
因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)一個(gè)月，成績(jī)是“飛流直下三千尺”，不用老師說(shuō)，自己已經(jīng)悔青了腸子。看著試卷上紅紅的“×”，一直被別人譽(yù)為神經(jīng)粗線條、樂(lè)觀派的我，這次再也笑不出來(lái)了，唉……我癱坐在黑暗中，兩眼無(wú)神、空洞，仿佛能聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲，我喃喃自語(yǔ)：“還來(lái)得及嗎？只剩兩周的時(shí)間就要期末考試了。要不，干脆破罐子破摔？”
“你這個(gè)懦弱的家伙！”你一聲大喝，震得我的耳朵嗡嗡作響，“收起你剛才的念頭，一點(diǎn)點(diǎn)都不許剩下！我要告訴你，挫折是黎明前的黑暗。再加把勁，成功就要來(lái)了！”“會(huì)嗎？”“怎么不會(huì)？你這么多年的書讀到哪里去了？”
我猛地坐正了身體，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)過(guò)努力，怎能輕言放棄？于是，我們一起努力，我又重新變得自信了……
還記得嗎？中考前那段火熱的日子。
不管上什么課，老師一進(jìn)教室就開(kāi)始念經(jīng)似的講起來(lái)。因?yàn)閮?nèi)容多，所以老師講得很快，我們連眨眼的工夫都沒(méi)有。老師的念經(jīng)聲慢慢變成了“催眠曲”，教室靜了下來(lái)。我扭頭一看，后面的大部分“難兄難弟”已經(jīng)“倒下”了。我也努力地想提起精神來(lái)，但只覺(jué)得頭一個(gè)勁地往下沉，怎么也抬不起來(lái)，似有千斤重。老師在講臺(tái)上的身影越來(lái)越模糊，上眼皮和下眼皮強(qiáng)大的吸引力最終讓它們粘到了一起……
“啪！”響亮的一聲把大家從睡夢(mèng)中驚醒，所有人的目光都循聲聚集到你的身上。同學(xué)們先是瞠目結(jié)舌，緊接著，又是一陣哄堂大笑。只見(jiàn)你歪歪斜斜地站在座位上，舉起右手，對(duì)著自己的臉“啪啪”來(lái)了兩個(gè)耳光。這個(gè)滑稽的動(dòng)作惹得全班同學(xué)哈哈大笑，睡意全消，瞬間煥發(fā)出新的精神，教室里又恢復(fù)了生機(jī)與活力……
……
回想那些日子，眼淚涌上眼底，微笑卻翹在嘴角。謝謝你——我最好的朋友，一直陪我走過(guò)，無(wú)論傷心還是喜悅。未來(lái)的日子里，我們還會(huì)一起走過(guò)！
那些日子我們?cè)黄鹱哌^(guò)作文20
每當(dāng)孤寂的時(shí)候，我們總會(huì)想到一個(gè)我們一起哭，一起笑的人——朋友。朋友之間沒(méi)有秘密，因?yàn)樗齻儽舜诵湃螌?duì)方。我有一個(gè)很要好的朋友，但現(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)了，這并不影響我們的友誼，因?yàn)槟切┰谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，那些永不磨滅的歡聲笑語(yǔ)已深深地印在了我的心中。
我的朋友，有你的日子是我么快樂(lè)�。∮浀脛�?cè)雽W(xué)時(shí)，那是我第一次見(jiàn)到你，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的笑臉，還有那雙水靈靈的大眼睛，是多么的可愛(ài)�。±蠋煂⑽覀z安排在同一個(gè)桌子上了。小時(shí)候的我很害羞、不太愛(ài)說(shuō)話，因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)話，被別人嘲笑，所以沒(méi)有跟你開(kāi)口交談。本以為你會(huì)主動(dòng)跟我交流，卻不想我倆卻又同一種性格。就這樣一直維持了一上午。中午吃完飯回到學(xué)校后我們和同學(xué)們?nèi)ネ�。那時(shí)學(xué)校的操場(chǎng)還沒(méi)有用水泥鋪，所以只有土。我們?cè)谕恋厣献分蛑娜砼K兮兮的，而你卻坐在小花園的話臺(tái)上聞著花香，看著書。我便看出你愛(ài)干凈又很認(rèn)真。我真想走上去跟你說(shuō)說(shuō)話，可就是沒(méi)有一種勇敢。
你看完書，準(zhǔn)備走進(jìn)教室，沒(méi)有注意到腳底下的石頭，結(jié)果摔倒了，那是個(gè)夏天，你穿著短褲，所以膝蓋碰破了，血流出來(lái)了，你強(qiáng)忍住了淚水。我終于忍不住，跑上前去拿出紙?zhí)婺阒寡�。一�?huì)兒后血止住了。你說(shuō)：“謝謝你”這是我第一次聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話，是那樣的甜。就這樣再一次互動(dòng)中友誼之花不知不覺(jué)得在你我之間綻放了。它開(kāi)的那樣美麗。我們成了好朋友。
在那田地里留下了我們的腳�。辉谀巧狡律巷h蕩著我們的歌聲。鳥(niǎo)兒曾為我們的友誼送來(lái)祝福。那晚我們躺在屋頂上仰望蔚藍(lán)的星空。星星一個(gè)勁兒地眨著眼睛，閃亮閃亮的，照得我們的心暖暖的。你告訴我，我們永遠(yuǎn)是好朋友，我愿意陪你一起哭，一起笑，今晚的繁星是我們友誼的見(jiàn)證，我們永遠(yuǎn)是好朋友。我沒(méi)有忘記。對(duì)，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
當(dāng)你孤寂的時(shí)候，需要的是一份純真的友誼，我的朋友；在我孤寂的時(shí)候，同樣我想起的是你！
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