快樂(lè),在成長(zhǎng)中飛揚(yáng)作文1000字
快樂(lè),在成長(zhǎng)中飛揚(yáng)
微風(fēng)拂過(guò),窗外樹(shù)枝上幾片殘缺的落葉擊打著窗棱。抬頭望去,墻角邊那棵梧桐正向我招手。曾記得,它是我小時(shí)候媽媽陪我種上的,當(dāng)我遇到快樂(lè)的事情時(shí),我就站在它的面前傻傻地笑,我不開(kāi)心時(shí),它心甘情愿地做我的發(fā)泄器,殊不知,它已陪我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,成長(zhǎng)路上,它早已不再是一段小小的插曲,它已成為必不可少的一部分,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也見(jiàn)證了我的憂與樂(lè)。
成長(zhǎng)之地,是每個(gè)人一生都無(wú)法忘記的樂(lè)園,身處險(xiǎn)境的魯迅,將筆觸伸向故土那個(gè)四季美妙的百草園,因?yàn)槟抢镉兴?快樂(lè);貧病交加的蕭紅,念念不忘的是呼蘭河畔與祖父相伴的稚嫩童趣,因?yàn)槟抢�,有她刻骨銘心的歡樂(lè);抗戰(zhàn)一線的陸蠡,回憶起北平公寓那株曾被囚禁的常青藤,常常是激情注滿胸膛,在那一片不華麗的地方,留下了自己快樂(lè)的足跡。
記得小時(shí),最愛(ài)吃的便是媽媽親手做的餃子,每次媽媽包餃子,我總在一旁玩耍,卻突然突發(fā)奇想,要學(xué)包餃子,一次次的觀察,一次次的模仿,一次次的失敗,但當(dāng)我終于將餃子包好時(shí),我笑了,那笑,是成功后的喜悅,更是發(fā)自內(nèi)心快樂(lè)。
與同學(xué)激烈討論,最終攻克那道數(shù)學(xué)題,是快樂(lè),與父母無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地交流,是快樂(lè),快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人而言各有不同,快樂(lè)之于陶淵明是采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的雅致;快樂(lè)之于李白,是壺香醇的美酒,是游不完的河山。曾有一段日子,我認(rèn)為快樂(lè)是仰望星空,看著月亮圓了又缺,星星向我眨眼睛,我覺(jué)得非常快樂(lè)。
快樂(lè)看不見(jiàn)更摸不著,它總是不期而至,不經(jīng)意間萌芽心底,總能帶給我們心靈的震撼。當(dāng)我們完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),收獲知識(shí)時(shí),我們是快樂(lè)的;當(dāng)父母付出艱辛,看著我們一步步成長(zhǎng)起來(lái)時(shí),他們是快樂(lè)的;當(dāng)警察破獲了一個(gè)個(gè)案件,獲得當(dāng)事人感激時(shí),他們是快樂(lè)的。成長(zhǎng)路上,快樂(lè)相伴其旁。
人生,酸甜苦辣咸盡有之,對(duì)待生活的態(tài)度不同,獲得快樂(lè)的感受就不會(huì)相同。有人把快樂(lè)作為一種結(jié)果,為此而追求,快樂(lè)就會(huì)丟失。仔細(xì)回想,快樂(lè)應(yīng)該時(shí)常伴隨著我們,昨天,今天,明天……
花兒感到快樂(lè),是因?yàn)樗宫F(xiàn)了自己最美麗的笑顏;雄鷹感到快樂(lè),是因?yàn)樗归_(kāi)了羽翼翱翔于碧海藍(lán)天;蝴蝶感到快樂(lè),是因?yàn)樗鼮橄乱淮位▋旱膴Z目綻放付出著,我感到快樂(lè),因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著,經(jīng)歷著……
不知不覺(jué),快樂(lè)已在成長(zhǎng)中飛揚(yáng)……
教師點(diǎn)評(píng):很欣賞李巖同學(xué)的文筆,成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題,成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與快樂(lè)有緣,也與憂傷有份,成長(zhǎng)著,經(jīng)歷著,快樂(lè)是主流,這一點(diǎn)小作者寫(xiě)得非常好,尤其是文章的首尾段語(yǔ)言生動(dòng),意境深邃,耐人尋味。值得推薦。
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