定格在記憶中的畫面作文(精選37篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫面作文(精選37篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
定格在記憶中的畫面作文1
小時候,在一大家子的孩子群里,我最喜歡、也是我唯一認可的是大姑家的哥哥。盡管在眾多哥哥們中他不是最優(yōu)秀的一個,但卻是最大度、最疼我、最和我臭味相同的一個。所以每一年的夏天,我都要打包好行李到大姑家小住一個月,直接取代了哥哥在大姑心中NO。1的位置。
每年夏天大雨過后,大姑村后的小河就是我們這群野孩子的天堂,大人們在上游洗衣服,我們就在下游的水里跑來跑去,也許跑著跑著腳就被什么抓住了,甩都甩不掉。不用猜,一定是哥哥在水底扮河妖,我干脆不做掙扎,等著哥哥自己吐著河水從水底里鉆出來,然后追得我一直沿著小河跑,哥哥在后面埋怨我為什么讓她在水里憋了那么長時間。
清清溪水,記下了我和哥哥的深厚情誼。
曾經(jīng),我也當過一次不稱職的小偷。傍晚,當鄰居家的大伯把牛趕進牛棚里時,哥哥就命令我拐著小籃子和他秘密出動到地里去偷地瓜,像那種踩到、挖土的事根本不同我干,我只負責把風。突然,我偵察到有人向我們靠近就趕忙沖哥哥喊道:“哥!快跑,有人!然后自己拐著空空的小籃子往家里飛跑,后面還跟著哥哥捧著地瓜。
傍晚的地瓜地記下了我和哥哥的深厚情誼。
一個月其實過得很快,每當大姑給我整理衣服時,我就知道我要回家了。因為不甘心空手而歸,就纏著大姑要哥哥的新本子,哥哥就會給我兩三個,卻害怕我又貪心,便立即把他的本子全部藏起來,防止大姑偷偷拿給我。
記憶中最深刻的是大姑送我回奶奶家時,哥哥一定也會跟著。我們原本是沒有算上他的,只是大姑帶我騎車走在前面時,他也會騎車跟在后面,說是送送我們。大姑不放心,就讓哥哥和我一起坐在自行車后座上。我穩(wěn)穩(wěn)的坐在前面哥哥卻險些掉下去。
擁擠的自行車記下了我和哥哥的深厚情誼。
如今,哥哥早已上了高三,我也是初中生了,我和我哥哥很少再見面。但每當提起“哥哥”時我想到的一定是那年夏天河水里追趕的兩個孩童,地瓜地里飛跑的身影和自行車座上不均勻的“屁股分配”。這些在就定格在我的腦海里,即使是時光的流逝。
定格在記憶中的畫面作文2
記憶中的畫面,回想起來時,總是定格在那一天的雨里。雨里有一位舉著傘的母親,還有一個抱著這位母親在不停哭泣的孩子。
那個孩子是我們大院里的一個孩子,她特別堅強或者說頑強,除了那一次在雨里,我們誰都沒有見她哭過,每天見到的她,都是笑嘻嘻的,好像她從沒有過任何煩惱,也好像她不懂得哭泣。那位母親倒是在我們大院里露出過她脆弱的模樣,只是那一天的雨里,她像每一位真正的母親一樣,頑強。
據(jù)我們大院里的八卦消息,那天那個孩子之所以會在雨里抱著她的母親哭,是因為她的爸爸突然被調去了一個非常偏遠的地方工作,而且還沒等到孩子放學回來,那位父親已經(jīng)離開了家。她的母親也覺得沒有等到孩子回來再走不太妥當,于是就站在我們大院門口等她放學回家。
她走到大院門口的那一剎那,雨也跟著來了。幸好她的母親早有準備,撐開了帶出來的那把傘。那個孩子起先還是高高興興地和那位母親一起躲在傘下,有說有笑的,沒想到她問了一句“爸爸下班了沒?”之后,她倆的話題就轉到了爸爸的離開上。
這個孩子一時半會兒接受不了自己的爸爸忽然就被調去了遠方,甚至連再見都沒有跟她說,她終于哭了,第一次在我們可以看見的地方哭了。她的母親舉著傘停在了雨里,任由她的孩子抱著她,盡情地哭泣。
后來我們這些外人才知道,孩子之所以那么堅強,都是因為她平常都被她的爸爸寵愛著,那一次爸爸的突然離開,給了她突如其來的一場大雨,讓她第一次學會了哭泣。
而她的母親,一直以來也是被她的丈夫寵愛著,時常會向人表露出她的脆弱,她的丈夫這一次的離開,讓她第一次獨自當了一回頑強的家長。
定格在記憶中的畫面作文3
記憶中的畫面是美麗的,那是在一個春暖花開的日子。
那天,媽媽帶著我和弟弟一起去踏青。當我們來到郊外,立馬的就被郊外的這一番景象給吸引了。油菜花開遍了田野,一畝一畝的油菜花黃燦燦的,也不知道是哪個天才畫家,揮手畫出了這么美麗的一幅畫。讓無數(shù)人為之癡迷,贊嘆,留念。
弟弟一看到這美麗的景象,接著就興奮的大叫了起來,似是從來都沒有見到過如此美麗的一幕一般。不過,這也的確就是弟弟第一次見到這么廣袤的油菜花田。也就不怪弟弟顯得如此激動了。
我們從大馬路上下去,走在了油菜花田的小路之上,進了油菜花田的我們聞著油菜的花香,又聽著勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫。這是屬于春天里的味道,這清香與這嗡鳴,還有入目的一片燦黃都深深的進入了我腦海的回憶之中,成為了我記憶中最美麗的畫面。
就在這畫面里,弟弟一蹦一跳的身影,媽媽一步一移的不舍也都成為了這畫面里最美的點綴。
在這片廣袤的油菜花田里,也有不少人用精湛的手藝編織出了一個又一個精美的花圈。弟弟在見到這些油菜花圈的時候,立馬的就從自己的腰包里掏出了零花錢。等到花圈到手,弟弟腦袋上戴著一個花圈,然后手上還拿著兩個花圈朝著我與媽媽跑了過來。
“快戴上,可漂亮了!”弟弟說的很激動,我和媽媽也就在弟弟的注視下將花圈戴在頭上。接著弟弟就拿過媽媽的手機,然后打開前置攝像頭,隨著咔嚓一聲響,這美麗的一刻也就被定格了下來。
這一天里,我和我的家人玩得很開心,這些我所見到的畫面也都成為了我記憶中寶貴的一幕幕。
定格在記憶中的畫面作文4
暖陽照著泥濘的小路,我站在這里,思緒被一排排低矮的平房影響,我思索著,卻發(fā)現(xiàn)物難現(xiàn),人已非,再難回。
童年時光可能是許多人一生中最快樂的時光,在我的童年記憶里,印象最深刻的就是老樹,迷茫無知的我第一眼見到它的時候,就喜歡上了它。因為它是那么高大,俯視著周圍的一切,也包括小小的我。它所扎根的土地是狹小的,它在兩排平房的夾縫中生存著。
我小時候鐘愛這個地方,自從發(fā)現(xiàn)了這棵老樹之后,我便天天坐在它腳下的幾寸之地,也不記得那時我玩了什么游戲,只記得老樹的樹根下覆蓋著深綠色的苔蘚,仔細聞嗅,有一股清香的泥土味,著味道沖擊著我的嗅覺細胞。每每上學路過老樹時,我都會輕撫它那粗糙不平的皮膚。夏天,每當我坐在樹下,看那樹影婆娑,聽那樹葉互相摩擦沙沙作響的聲音,感受著徐徐輕風撫面而來時,就會想到一句話:背靠大樹好乘涼。
童年的美好終究沒有留住。當我十分震驚地看著只剩下樹樁的老樹時,我用顫抖的雙手撫摸滿是歲月痕跡的樹樁,這時我才驚醒,老樹沒了,我兒時的信仰沒有了。我眼角滑下的淚滴在了樹樁上,我決定不再來這傷心之地。
可過了一段時間,我又忍不住回來了,我向老樹曾經(jīng)佇立的地方走去,卻發(fā)現(xiàn)連那樹樁也沒有了,在那土地之上已經(jīng)雜草叢生,老樹狠心的沒落下一點痕跡。我想也就只有我的記憶才能證明它存在過吧!
現(xiàn)在我已成少年,關于老樹的記憶日漸模糊,定格在記憶中的畫面早已泛黃,我該怎樣找回當時心中所扎根的老樹呢?我想我做不到了。我已失了昔日的記憶,也挽回不了那時的歡聲笑語,更回不去那長滿苔蘚的老樹下了,歲月漸長,我對老樹的懷念之情也更加的強烈了。
定格在記憶中的畫面作文5
大漠的風沙帶來的血腥淹沒了整個中原,而臨安城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。
刺骨的寒風,殘破的廟庵,腐敗的政治,每況愈下的國家……一切的一切都深深刻在你的心里。你惆悵,你感傷,你不愿沉淪,靜靜地想念著,那一場屬于你的記憶。
宋朝的軍營,扎駐在塞外,寒冷的北風,吹不滅你心中的壯志與豪情。你輕輕挑亮了燈芯,一抹柔和的光照在你微紅的臉龐,手中緩緩擦拭著那一把承載著痛苦與淚水的寶劍,冰涼的劍鞘,透著寒光,照映出你那俊朗的面容。你微微揚著嘴角,豪情萬丈涌出你的腦海,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”這般豪情的畫面,定格在你記憶深處,不曾抹去。
敵軍來了!你登上展望臺,北風卷起的黃沙帶著些許滄桑,你深邃的眸中,映著幾十萬大軍的壯觀場面。將士們一個個信心滿滿,手中的寶劍鋒利無比,身上的鎧甲堅硬無比。你凝望著軍隊,做著最后的檢閱,一切都已準備就緒,只等那戰(zhàn)鼓的敲響。你眼眸中的堅定,是對國家的誓死守護!吧硤銮稂c兵”,這壯觀的畫面,定格在你記憶深處,不曾抹去。
“咚咚—”戰(zhàn)鼓敲響,你沖進了敵軍的戰(zhàn)隊,所向披靡,你敏捷的身影,穿梭在黃沙中,殺敵如麻。不料,一把利刃刺進了你的胸腔,鮮血染紅了戰(zhàn)甲,你一聲怒吼,卻悲壯倒下。那把劍,在訴說著君主的無能與政治的腐敗。
你,夢中驚醒。原來那一切都不過是無痕的記憶,可那背后,你的報國無門,斗志難酬的悲壯情懷卻早已深入你的骨髓!“可憐白發(fā)生”那壯觀的畫面,定格在你記憶深處,不曾抹去。
辛棄疾,那斗志難酬的豪情卻終究被淹沒在凄涼的山林,可你那壯觀的畫面,定格在你記憶深處,成永恒不滅的畫面。
定格在記憶中的畫面作文6
百花齊放固然美,可終會有凋落的一天,百鳥爭鳴固然美,可終會有散去的一天;碩果累累固然美,可終會有被摘去的一天,而我們之間的美好情誼卻永遠定格在彼此的心里。
傍晚時分,我和天使爬上樓頂,仰望被夕陽染紅的半邊天,靜靜地享受冬季一天中最神圣、美好的時刻。夕陽灑在樓頂上,灑在小城里,灑在我們身上,仿佛在接受神圣的洗禮。
我伸了個懶腰,對天使說:“你看,夕陽像不像一個畫家,一切都變成了金紅色,好美呀!”天使點點頭,雙手展開似擁抱狀說:“在冬天能享受這么溫暖的陽光,真是難得!蔽彝送呒t了臉的夕陽,又看了看天使,說道:“如果把這一幕拍下來,一定是一張世界頂級的照片,可惜……”我唉了口氣,向隱了半個身子的夕陽揮了揮手說:“可惜不能永遠留住這一刻!”
天使伸出雙手捧起一縷溫暖的余暉,細細端詳著:“你看,就算我捧住陽光,它也終會悄然離去。你要知道,不論將來怎樣,你都要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要肯定你所做的選擇,時間不會倒流,好好享受這最后一抹余暉吧!”我看了看天使空空如也的手掌,又仔細思考了天使所說的話,心中的憂郁一掃而空。我站起身,向西邊漸漸隱去的光芒揮了揮手,準備迎接即將到來的星辰。
是啊,“當你為錯過太陽而流淚,那你也將錯過群星了”。人生中有許多時刻,我們曾為它的逝去而憂傷,然而,朋友告訴我,“心兒永遠向往著未來”,夕陽過后便是群星。我懂得了,珍惜身邊的朋友,珍惜我們的親人,珍惜一切的美好,讓那過去了的,永遠成為親切地懷戀。
兩個姑娘,手牽著手,身邊灑滿了落日的余暉,真的好美!那一刻的印像永遠定格在了我們的記憶中,照耀在我們的心里。
定格在記憶中的畫面作文7
無意間翻開相冊,其中一張是我和小妹妹的合影,小妹妹笑得很甜很美?粗掌业乃季w回到五年前的初冬。
一個周末,媽媽公司到山東滕州舉辦公益活動。臨行前,我?guī)弦恍┳约旱膶W習用品。高鐵站下來后,我們轉乘大巴前往滕州希望小學。一路上,天空灰蒙蒙的,遠處的黃土坡上,一排排黃泥墻紅瓦房,幾乎看不到什么綠色植物。突然,一棟漂亮的三層小樓出現(xiàn)在我眼前,與周邊環(huán)境比較,有點格格不入。后來聽校長介紹,這是兩年前,希望工程捐助的學校。走進教室一看,嚇了我一跳,里面的課桌都很陳舊,高低不一,斑斑駁駁。
走進“操場”,實際上那是一塊泥地,齊刷刷地站著一群黑黝黝的小朋友們,叔叔阿姨給他們帶上鮮艷的紅領巾。升旗儀式上,紅領巾和紅旗一樣耀眼亮麗,隨風飄動。其中有一個小女孩引起媽媽的注意,媽媽把我?guī)У剿砼。小妹妹穿著破舊卻干凈的衣服,耷拉著腦袋,臉微微發(fā)紅,手輕輕地拽著自己的衣角,烏黑的眼睛不時地偷瞄著我們。我主動和她攀談起來,原來她爸爸媽媽出去打工了,很少回家,她想媽媽!這就是電視里經(jīng)常說的“留守兒童”。我把帶來的學習用品一股腦都塞給了她,她愣住了,憋紅了臉輕輕地說:“謝謝姐!”。她轉過頭去,看著不遠處的奶奶,舉起手里的禮物,高興地笑了,稀疏發(fā)黃的頭發(fā)散落著,圓溜溜的黑眼睛瞇成了縫,笑容在她臉上洋溢著,那么燦爛,那么自然,那么的發(fā)自內(nèi)心,又是那么的令人不舍。
整個活動,她都抱著這些禮物,笑容一直掛在臉上。在她的臉上,我看到了幸福和滿足,雖然只是一點點學習用品。
這張照片又重新收藏進了照片簿,而這甜甜微笑的畫面也永遠收藏在我心間。
定格在記憶中的畫面作文8
時光老人不能永駐,但會在記憶中定格。
——題記
想起媽媽,漂浮在腦海的畫面太多。但只有在自己心中堪稱無可替代的那個才稱得上定格的。
一位年輕優(yōu)雅的媽媽,拉著一些人在自家門前話家常。陽光逃過葉兒的逮捕,偷偷溜到媽媽的臉上,照得媽媽竟帶有些神圣。上揚的嘴角配上那靈動的眼睛,中間夾著傲立的鼻子,儼然一位慈祥和藹的模樣?上]法拍下來,只能留在腦海中獨自欣賞這美景。
媽媽之前是標準的家庭婦女。每日沒什么大事,除了接送我上下學、做飯洗碗等閑雜活,連她自己有時都抱怨閑的無聊。而現(xiàn)在忙來忙去,工作成了主要的任務。雖然有了手機但也沒機會拍下那美景了。有時望著空曠的房子,不禁記起那景來,獨自品味那彌足珍貴之美。
第二個想到的竟是姥爺,是啊,他剛走怎能不記起他來?
對于姥爺?shù)漠嬅,記得真不如媽媽多,又或者是最少的一個。如果我所關注的是主角話,姥爺對我來說更像一個背景墻,不過,我卻記得背景墻的特寫。
在一次暑假開學前,我到表姐家小住。當時見到此景,不禁失語感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過爾爾!
在明媚的陽光下,一個和藹的老頭兒手拿撲克牌,陪著一旁的牌友娛樂。柔和的微風吹動他一旁的外衣似是哀求著他關注?伤难劬χ欢⒅种械呐,一點都不分神,認真極了。那一臉豪爽的笑,只覺比過那蘇、辛,令人深憶。
現(xiàn)在姥爺去世了,只能借這腦海中的那副畫追念他罷。
生活中有許多妄想將它定住的畫面,時光老人卻不偏愛,只能用記憶將它定格,獨自一人深品細嘗。
——后記
定格在記憶中的畫面作文9
在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。
那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風輕輕吹動著耳邊的發(fā)絲。有三個天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛里,原來這叫做幸福……三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大,睡同一張床,合用一個杯子,連走路都手牽手,不愿分開。
那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們?nèi)齻童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學的時間,我們都會在一起,做什么事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富。
隨著年齡的增長,學習壓力的增大,團聚的時間與次數(shù)愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?
拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶。
在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面,輕輕地對自己說一聲:別了,童年。
定格在記憶中的畫面作文10
朋友,也許在你的腦海中定格有許多美好的畫面吧!
月色朦朧......
我輕輕地走向花架,在月光溫柔的撫摸下,別的花都已靜靜睡去,唯有它—— 夜來香,又開放了。
它那亭亭玉立的身姿,挺拔的葉兒,仿佛是一葉扁舟,微風蕩起陣陣漣漪,它那卷起的葉又變成了茶杯似的形狀。月光的清輝灑在了花瓣上,夜來香將它那懷抱打開來,我看到了黃色的花蕊,它那花蕊就像一個仙子披著一層黃色的紗衣一樣,美麗極了!微風拂過,陣陣清香送到了我的鼻子旁,我吮吸著它,啊!我感到從來都沒有聞過這么好聞的香氣 ,這種氣味是無法用語言表達的。
我翻開書想找到贊美它的詩詞,可是找了半天也沒有找到,要么是“出淤泥而不染的”的蓮花,要么是“任是無情也動人”的牡丹 ,要么是“忽如一夜春風來”的梨花。為什么這么美麗的花 ,古人卻不贊美它呢?是因為他們太馬虎忘記了嗎?我?guī)е鴳嵟,仔細地分析了原因:是因為它只是在晚上才開放的,人們都不注意它吧!
又一陣微風,香氣更濃烈了,我也更加崇尚它了,我低頭再次看向它,再次撫摸它的花瓣時,凝聚著它花蕊中的一顆露珠,那是它多愁善感的淚水嗎?
夜來香之所以高貴,就是因為它那純樸的精神,它只在夜里開放是因為它不會與其它的花爭奪高艷,哦,我要贊美它,贊美它的一切美好。
我從它的清香感悟到了——人,不能因贊美而生,只為別人默默付出也是一種高貴的精神,它不是為炫耀自己的芳姿而開放,更不是為了受人贊揚而活,它讓我明白了人不可為索取而活。
這就是定格在我記憶深處的花, 這就是定格在我記憶深處的畫面,它給我的道理,我會牢牢地記住。
定格在記憶中的畫面作文11
大千世界,蕓蕓眾生,在漫長的歲月中每個人都會發(fā)現(xiàn)一些難以忘懷的記憶;赝诶牙鸭业娜兆樱切﹦尤说漠嬅娼(jīng)常在眼前閃現(xiàn)。
那個星期天上午,我正在陽臺上散心,偶然發(fā)現(xiàn)了我童年時的照片,看著那熟悉的畫面,我的思緒回到了十年前。
那年夏天,正值杏花盛開的季節(jié),姥姥家的院子里,二歲的我正在學步。媽媽拿了一袋奶片在前面逗引著我,我歪歪扭扭的在后面追,嘴里還咿咿呀呀嘟啷著什么,不知不覺,便走進了姥爺?shù)男訄@,一個蹣跚學步的兒童,身上溢滿了花香,咧著嘴正在追逐媽媽。這是多美的一個畫面!
五歲時的一個黃昏,我與哥哥在村后的田野上玩耍,此時已是初夏。田野上長滿了金黃的麥子,一個個被麥穗壓彎了腰。哥哥突然跟我說:“弟弟,那有一只蝴蝶,咱把他抓住吧!”“好呀,”我興奮地回答。于是,我輕輕移到哥哥面前。一只蝴蝶正靜靜地停在麥穗上,黃色的花紋幾乎與麥子融為一體。突然,它張開了美麗的翅膀,往前飛翔,我與哥哥在后面追著,發(fā)出興奮地喊叫。黃昏的夕陽照在我們身上,把我們的影子拉得很長,很長……
上五年級了,學業(yè)繁忙的我已經(jīng)很少回姥姥家,但我仍然會在百忙中抽出身來,回到我童年的家鄉(xiāng)。記得那次回家的時候已是夜晚,姥爺正拿了兩個小板凳放在院子里,我一回來,姥爺便看到我,立即親切地呼喚我過去。我與姥爺坐在院子里,沐浴著涼風,仰望著滿天繁星的夜空,品著清香的綠茶,互相講述著近期發(fā)生的趣事。涼風輕撫著我的臉頰,使我陶醉。
人的一生會有許多難忘的記憶中揮之不去,雖然現(xiàn)在我已很少回去,但這些美好的畫面將永遠定格在我心中!
定格在記憶中的畫面作文12
“小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我,對我神秘地一笑:“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒,不錯喲!”
我一愣,馬上就想起是咋回事了,這事說來話長……
上一個月,龔老師拿著一張名單,在班里大聲念道:“小向同學,小肖同學,小龔同學……”當我聽到自己的名字的時候,心里一驚,我不會做錯了什么事吧?也沒有出事呀?可我最近也沒有做出什么事呀?我心里暗暗想道。當聽完老師的后半句話,心里長舒了一口氣。原來是去照相呀!真是嚇死寶寶了!我跟著大部隊迷迷糊糊的下了樓,時間轉瞬即逝,一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情,別扭地走上了草坪,手心不停地冒著冷汗,手也不停地攥著衣角,心都提到了嗓子眼上了!斑青辍币宦,臉上的僵硬笑容,在這一刻定格。
想到這里,我有些擔心,要是表情僵硬的笑容被當眾展覽該有多尷尬。∮谑,我拉著小胡同學下樓,向那榮譽墻奔去。老遠就看到自己那僵硬的笑容,我們都“噗嗤”一聲笑了出來。
當我看到旁邊的“學霸”方同學時,臉上笑得更加燦爛了。平時方同學上課積極發(fā)言舉手;字跡干凈、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業(yè)還是報聽寫都是杠杠的;課后樂與助人幫同學們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學在這塊成長展示之星上。想了想,班上有那么多優(yōu)秀的人,為什么只有我呢,老師既然沒有選其他人,看來我也有自己的過人之處吧!比如現(xiàn)在我上課發(fā)言也比原來進步多了,字比原來也漂亮了等等。以后我要更加努力,要進步,希望能再次登上這個榮譽墻,與班上的優(yōu)秀代表能并肩。
這張照片將是我在校時最美好的回憶,也激勵我要更上一層樓!
定格在記憶中的畫面作文13
夜色朦朧,抬頭望著璀璨的夜空,不禁憶起小學時的種種經(jīng)歷,那些揮之不去的畫面還依舊定格在我的腦海里,不曾消退……
最后一次來到這學校,兩手空空,覺得身輕如燕。一切的風景都是那么熟悉。清風,流水;小徑,幽草。悠閑地走在校園里,緊張的考試結束后,這里顯得如此寂靜。悄悄地推開往日六一班沉重的木門,深吸了一口氣,走了進去。
一切都還是保持原樣,感覺是如此的親切。還記得,我們在這里度過的六年時光,譜寫出的自己的生命詩篇。教室里的人寥寥無幾,都各自坐在位置上,一言不發(fā)。
我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化為烏有。在大腦的一片空白中,畢業(yè)典禮結束了,也許只有幾秒鐘;氐浇淌,一個又一個活動也接連結束了。小學時間已經(jīng)進入了倒計時,在不經(jīng)意間悄然滑過……
我們的班主任靜靜走上講臺,一聲不吭。他看著我們。窗外的微風拂過,樹葉隨風飄落……許久,他才說了一句:“再見了,同學們!宾畷r間,教室里鴉雀無聲,只有頭頂?shù)娘L扇在呼呼作響。他,陪伴我們走過六年,見證著我們的成長,終于,現(xiàn)在是離別之時了……
是的,小學已經(jīng)結束了,我們即將進入新的征途。我慢慢走出教室,回頭看了看他,時間在他身上留下了痕跡,他付出了許多,我們卻現(xiàn)在就要離開。也許,再也不能相見……
我揉了揉眼睛,想:如果依戀可以沖破時間的束縛,回到過去,我多么希望它能定格于此,享受這永久的美好。
璀璨的夜空下,再憶起曾經(jīng)的美好歲月。小時候,不會有那么多的煩惱;小時候,不會有如此多條條規(guī)規(guī);小時候,也不用處理那么復雜的人際關系。多么想回到過去,將它定格下來,永不流逝……
定格在記憶中的畫面作文14
雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災難,同學的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動,但它怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當同學正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起翅膀來,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了。一點一點地,它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現(xiàn)了,當翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時,能夠做出如此感人的舉動,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?
在那個炎熱的夏季里,我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動與熱情,它激勵著我忘我地學習,積極樂觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
推薦理由:這是一篇中考范文,該文很巧妙地叉開了寫作角度,把一只蝴蝶戰(zhàn)勝挫折,重獲新生的過程,寫得細膩動人。同學們在寫作文的時候,也要注意題材的新穎和敘事的角度。
該文值得借鑒之處:選材的新穎、描寫的細膩、末尾兩段議論和抒情都恰到好處。
定格在記憶中的畫面作文15
最使我難忘的畫面,就是她直挺挺的坐在那里。
還記得剛進入初中的我,對于這個陌生的地方陌生的人,簡直是一無所知。對,這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學校的第一步,找到自己的班級走到自己班級門口看到班級門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠處傳來,那個女孩兒就成為了我初中認識的第一個女孩兒也成為了班級里關系最好的同學。
我就像是初生的牛犢一樣,學校里舉行一場演講比賽,我想也沒想就報了名。報名之后,我發(fā)現(xiàn)我的問題大了,要自己寫稿自己演講,那時候的我有些放不開,總是在乎別人的眼光。是那個女孩,她給了我信心。也從那一次開始,我們兩個的關系更好,我也體會到了微笑的力量。
她陪我從寫稿到演講,一起編排動作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開始了,我內(nèi)心十分激動,也很緊張,雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著臺下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著,從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會出現(xiàn)什么差錯。
“有請三號選手上臺”,隨著一聲清脆的聲音。我走上臺,走到臺上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘記了,我尷尬的朝觀眾席看了看,她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會心一笑。開始了我的演講,功夫不負有心人,最終還是取得了不錯的成績。對于這次成績,我不敢自己全部承擔。這其中有我的努力也有她的努力。
那個畫面到現(xiàn)在還在腦海里,久久不能忘。
定格在記憶中的畫面作文16
人的一生很短,所以每一幀畫面都彌足珍貴,想要留住它們,使它們定格在記憶中更是十分不易啊!
定格在我記憶里的那個畫面里有一條小河,小河中央站著一個身高只有一米多一點點的小女孩,小女孩的手里緊緊攥著一個漁網(wǎng),在河里捕魚。
畫面里的那條河是我家鄉(xiāng)的一條小河,是我小時候的樂土。當然,畫面里的那個“小鬼”就是七八年前的我。那個漁網(wǎng),是奶奶也親手為我做的。
小的時候一放暑假我就會回到鄉(xiāng)下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍,在小河里捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆,可漸漸的我發(fā)現(xiàn)水盆用起來特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個漁網(wǎng)。起初,奶奶并不答應,我有些失落。突然一天,她就準備好了工具和材料叫上我,一起在家門前“行動”起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊,靜靜地看著她。奶奶一邊做,還時不時的望著我,對我笑一笑,慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得,那時正直黃昏,太陽落山了,只剩一抹余暉照在奶奶的臉上,也照在我的心里,溫暖極了。
沒過多久,奶奶就將漁網(wǎng)做好了,那時我可高興了一直緊緊攥在手里,恨不得立馬就去試試。可那時天已變得昏暗了,于是那晚我?guī)е@一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜,早早就睡了,期盼著第二天的到來。第二天一早我就拿起漁網(wǎng)跑著跳著去了小河邊……
現(xiàn)在已經(jīng)過去了好幾年,我也不像小時候那么頑皮了,那個漁網(wǎng)也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋,但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。
每當看見那個靠在老家墻角的漁網(wǎng),頭腦里的美好回憶,一涌而出。那個小小的漁網(wǎng)不僅記錄了我童年的美好回憶,也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文17
一陣大雨過后,天氣涼爽了許多。我打開窗戶,呼吸著大雨過后的`新鮮空氣,感到十分的愜意。剛站了一會兒,同學打電話過來,邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應允了,隨后理了理煩亂的思緒,推門出去。
雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災難,同學的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動,但它怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當同學正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起翅膀來,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了。一點一點地,它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現(xiàn)了,當翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時,能夠做出如此感人的舉動,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?在那個炎熱的夏季里,我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動與熱情,它激勵著我忘我地學習,積極樂觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
定格在記憶中的畫面作文18
中華古國,有著上下五千年的歷史,源遠流長,在這歷史長空中,那些或感人肺腑、或驚人心魄的畫面雖只有一瞬的明亮,卻如高掛的明星,永遠地定格在我的記憶中。
風蕭蕭兮,易水寒涼。在易水邊,太子丹與刺客荊軻作最后的道別,兩人席地而坐,品著汩汩茶香,嘴角卻盡是苦澀!澳阋簧畲蟮睦硐胧鞘裁?”太子丹輕言問道。荊軻望著滾滾逝去的江水,心中慷慨,道:“只為實現(xiàn)我滿腔的抱負,便足矣!”言罷,便義無反顧地踏上了秦殿之路,江水之上,回蕩著他的聲音,“壯士一去兮不復還!
荊軻的背影,是一個滿懷壯志的畫面,定格在我的記憶里。
垓下之戰(zhàn),怎地漢軍。昔日驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王,曾已區(qū)區(qū)幾萬人馬,大敗秦軍三十萬軍,曾經(jīng)的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱臣,陷如今,面對劉邦的漢軍,面對四面楚歌,項羽心中已知,此戰(zhàn)役毫無勝算,宜作好退身的計策。望著烏江水,江那岸,還有父老們可以投靠,來日還可再壯三軍?墒琼椨皙q豫了,他無顏見江東父老,可眼下漢軍至此……“也罷,也罷,”他心中言語,“來世再干一番大事業(yè)吧!庇谑前蝿Γㄏ虿鳖i,自刎于烏江邊。
項羽倒下的身影,凝聚成一個悲涼的畫面,定格在我的記憶中。
宋朝末年,戰(zhàn)火紛飛。一代忠將岳飛生于此時,“精忠報國”四字便足已看出他對國家的忠心。但亂世之中,奸臣秦檜卻將岳飛陷害,并加快了宋朝的滅亡。岳飛,也無辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未能戰(zhàn)死沙場。
精忠岳飛,留下千古的忠誠畫面,定格在我的心中。
歷史長河中的畫面太多太多,或感人肺腑或動人心魄,永遠地定格在記憶中。
定格在記憶中的畫面作文19
時光如水,匆匆流逝,許多事物隨著石佳美也在慢慢的變化著,那氤氳著霧氣的畫面,定格在記憶中的畫面再次襲來……
我深深地記著,多年前備考的一個夜晚。夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠,臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口,似乎正在尋找一個突破口,稍有不慎,就會發(fā)泄出來。周圍除了鬧鐘的滴答聲,再無其他的聲音,一切安靜得很,思緒由從前到現(xiàn)在,一股腦兒的糾纏在一起,讓我沒有再復習下去的勇氣。無論自己怎樣努力,并無絲毫進步。這是,肚子咕咕的響了兩聲,我親身,走到冰箱根強,沒想要找些吃的,卻撞上了媽媽,他我在上發(fā)力,似乎剛被我驚醒的樣子,他看向我,我輕輕的答道:“有些餓了”,“你等會兒,冰箱里還有些餃子……”,不等我說完,便起身去冰箱里那餃子,又匆匆的走向廚房。我定了定,拉開椅子,坐了下去。夜,還是那樣經(jīng),靜得像一潭水,所有的生靈都水了,一切安逸而又祥和,似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上,不一會兒,餃子出鍋了,大量的蒸汽噴灑而出,魄力漸漸模糊,媽媽的身影也模糊了,玻璃上只能用顯映出媽媽來回穿梭的身影,不知為何,這個畫面卻定格在了我的腦海里,揮之不去……
不一會兒,媽媽把餃子端上桌,她看我吃的一臉滿足,露出了微笑,起身又去忙碌了。
多年后,每逢遇到陰雨天,腦海中中便會想起一幅畫面:安靜的夜里,媽媽為我煮著餃子,水汽模糊了她的身影,無聲的傳遞著愛與鼓勵,便絲絲暖意涌上心頭,即使是再大的風雨,也能輕易的闖過去。
定格在記憶中的畫面作文20
有時候,有一些記憶,會深深地刻在腦海里;有時候,有些畫面也會永遠的定格在記憶里。
媽媽的背影,就永遠的定格在了我的記憶中。
星光點點,發(fā)出微弱的光芒。我拉上窗簾,和星星一起進入夢鄉(xiāng)。
我很快就入睡了,做著一個甜美的夢。但不好的是,我一會兒就被凍醒了。我從小就有一個壞習慣,晚上睡覺時踢被子。但幸運的是,我從來沒有凍感冒過。正想要自己蓋上被子,這時,卻聽見房門外有悉悉嗦嗦的腳步聲,正緩緩朝我這邊走來。房門被小心翼翼地打開,一個披著頭發(fā)的女人進來了。我把眼睛瞇成一條縫,在睫毛中的縫隙里悄悄地觀察。仔細一看,原來是媽媽。身上只披了一件薄薄的單褂,穿著睡衣,我繼續(xù)假裝睡覺。媽媽用手拿起被子,輕輕的幫我蓋上,剛想走出去,卻又不知怎么,又返回來。看著我,幫我小心的掖了掖被角,冰涼的手不小心碰到了我的下巴。這時,我再也忍不住我那已經(jīng)快流下的眼淚,一滴眼淚順著眼角滑落下來,在臉上形成了一道水痕。媽媽為我輕輕拭去眼淚,冰涼的氣息穿過肌膚,來到心里,刺痛了我。
媽媽又悄悄的離開了,留下一個單薄的背影,映入我的眼簾。我在床上輾轉反側,腦海中一直慢動作似的回放著剛才媽媽的一舉一動,每一個動作都拉動著我的心臟。最終,這個畫面在我腦海中不斷回放著,我知道,這溫暖的畫面已經(jīng)刻在我的心中,定格在我的記憶里。
這定格在記憶中的畫面,是甜蜜的,是溫暖的。所以,你來到了我的夢里,讓我的夢也是甜美的,讓這個畫面永遠的定格在我的記憶里。
定格在記憶中的畫面作文21
窗外,看見雨還在滴滴答答下個不停。我在想放學后該怎么穿過那條沒有路燈的街,同學們嘰嘰喳喳,像小鳥一樣想飛出教室,教室外聚集了一些人,她們大多是家長,舉著雨傘,候在教室外,在一旁閑閑的說著話,探頭探腦的向教室里看。
老師一句下課,同學們按耐不住,背上書包就跑出了教室,我想象著媽媽來接我,接過我的書包,為我打著雨傘,但搖搖頭,怎么可能,媽媽總是要求我要自立,我總是磨蹭到最后一個走。
連續(xù)的雨天,葉子在空中旋轉,一陣冷風吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),把衣服一緊,快步向家走去。連續(xù)轉過兩個彎后,我放慢了腳步,不敢在向前看,這一條街沒有路燈,是最黑的地方,又加上這雨天,使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方,看過的恐怖片一直在我的腦海中浮現(xiàn),想甩也甩不掉,恐懼感涌上心頭。
雨,依然在下。我慢慢的放慢了腳步,不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地,只能硬著頭皮走。抬頭一看,好像看到了一個熟悉的身影,我又加快了腳步,走近了才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽一只手舉著傘,另一只手拿著我的外套,抱在懷里,使它保持著溫暖。我快步走上前說到:“媽,這么冷的天你怎么出來了,走我們快回家!薄斑@不是怕你害怕嗎,外面這么冷,我給你拿了外套,快穿上!眿寢尳舆^我的書包,把外套遞給了我。我的大腦一片空白,只有那個畫面定格在腦海中。
初冬的天,雨總是突然的落,但在我心上,幸福仿佛夕陽,鋪的漫山遍野。
時間就像分割機,再整齊的光陰,也會被分割的七零八碎,但我慶幸這個畫面,可以定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文22
在我們的生活里,總有這樣或者那樣的事,定格在我們的記憶里。唯獨那件事,那個景,那場雨,讓我久久不能忘懷。
那天,天氣晴朗。我高興地背著書包去上學。到了中午回家,母親對我說:“孩子,下午帶著雨傘,好像有雨!薄霸趺纯赡馨,天氣這么好!蔽一卮饗寢!澳氵@孩子,怎么不聽媽媽的話啊。下午要是下了雨,別怪媽媽沒去接你!弊罱K還是沒有帶傘。
下午,一切正常。只剩最后一節(jié)課了,天氣突然變暗了,一下子,沉悶了許多。放學時,忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色!耙恍┩瑢W帶了傘,回家了,也有部分同學被父母接走了,那我呢?媽媽真的不回來接我了嗎?”我開始坐立不安,左等右盼,也不知在門口轉了多久,發(fā)現(xiàn)媽疲勞的身影映入我的眼簾。“孩子,快過來!蔽遗苓^去,忽然有很生氣,因為媽媽來遲了。于是,我?guī)е焸涞恼Z氣對氣喘吁吁的媽媽說:“怎么現(xiàn)在才來呢?還讓我等這么長時間!你知道其他同學都走了嗎?”即使我用這么不敬的口氣對她說話,她也沒生氣,反而地說:“女兒,對不起!……”
我沒理她,只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,生怕我淋濕。
不經(jīng)意時,我好像看到媽媽的肩膀被這無情的大雨給淋濕了,但我卻一丁點兒也沒淋濕。我突然想到:其實媽媽也沒有錯啊。媽媽本來說好是不來接我的,可是他卻來接我了。媽媽實在為我好,而我卻惹她生氣。感覺很對不起媽媽,也不敢去看她的那對眼睛,因為我沒有勇氣。
現(xiàn)在想起,心中不免有些感動與愧疚,從此,那景,那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個點。
都說“母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖!
定格在記憶中的畫面作文23
定格在記憶中的畫面是難忘的,這個畫面定格在你的心中,就讓它像錄影帶一樣在腦海中不停的播放給我?guī)砹藷o限的快樂。就因為母親的一個身影讓一下子成長了很多很多。
那一天晚上,我朦朦朧朧的睜開眼睛,看見媽媽的房間還亮著燈,我走下床,輕輕地走到她的房間,看見媽媽正在仔細認真的用筆指著一個字一個字的檢查著,不時用手搓揉一下眼睛看起來非常的疲憊?粗纳碛白屛冶亲右凰,以為她不會給我批改作業(yè),因為忙于過年的事情就不會在為我改作業(yè)了,因此不知道母親會這么晚含在為我改作業(yè)。
我心中非常的內(nèi)疚,于是我倒了一杯熱茶悄悄地走進門,小聲的對母親說:“媽,別改了,喝口茶去睡吧!笨赣H卻對我招了招手說:“沒事,我要在不改,你得考成什么樣啊!闭f完又開始為我批改起來。當時他的樣子非常的認真定格在我的腦海里她的手微顫著,在燈光的照耀下,頭上的幾縷白發(fā)略加明顯。頓時那樣的畫面定格在了我的心中母親看我呆在那連忙叫我去看錯題,我聽得很認真,母親講的也很仔細這是我一下子被帶入學習的氣氛中,熱茶一直在冒著白煙向上升去我們幸福的畫面定格在那一瞬間。
母親為了我熬夜為我改作業(yè),為了我在大雨天懷著妹妹是去接我,為了我好東西總是讓我吃,現(xiàn)在想起,心中不免有一絲絲感動,從此,那景,那畫面中的母親便成了我一生中難以忘懷的焦點。
母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大,無私。神圣而不可侵犯的母愛之間!母親讓我變得更加勇敢,自信,堅強。
定格在記憶中的畫面作文24
回眸過去,曾經(jīng)的往事至今還時常浮現(xiàn)在我的眼前,讓我心中久久不能平息,那些定格在記憶中的畫面,讓我記憶深刻。
在我們的人生道路中,有很多難忘的畫面,定格在你的心里,揮之不去,當被時間沖刷,不經(jīng)意之間,又會使人想起來。那時你會發(fā)現(xiàn),那個畫面依舊是那么清晰,定格在記憶中的畫面,揮之不去。
記得,小時候吃飯的時候,總會想起父親對我說的話,現(xiàn)在吃飯時依舊在我耳邊響起,現(xiàn)在想想,心里總會感到無比的溫暖。而且姥娘那慈祥的聲音回蕩在我耳邊。我小時候很是頑皮,到處亂跑,外婆擔心我摔倒嘍,擔心我的安全,于是就從我后面趕我,喊道:慢點,別跑了別摔倒了,看著點腳下!這一切似乎是很不起眼的小事情,但他們都定格在我的心中,讓我永生忘不掉。至今想起來曾經(jīng)的事,卻還有一件事情銘記在我的心中。每當想起這件事,我的內(nèi)心不由得隱隱作痛。在我上初一的時候,我外公住進了醫(yī)院,剛開始我以為外公得了點小病,直到那天我才知道外公得了不治之癥。后來,醫(yī)院里傳來了病危的消息,仿佛如晴天霹靂一般,突然發(fā)生了。父母得知了這個消息立刻帶著我去醫(yī)院見外公最后一面。到了醫(yī)院,外公躺在病床上,我來晚了,還是遲了一步,外公走了我哭了。直到現(xiàn)在想起這件事我心中還是有點愧疚,以前外公天天看著我,幫著我長大,我還沒來得及孝順他老人家,就已經(jīng)……
這個畫面一直定格在我的心中。讓我無法忘卻,生命是美好的,每個人都是要經(jīng)歷過很多事,請珍惜現(xiàn)在的一切!
定格在我記憶中的那個畫面讓我難以忘懷!
定格在記憶中的畫面作文25
踏在林間的小路上,腳步聲驚動了腳下的落葉,引得它們發(fā)出脆響;ǖ姆枷慊旌现z絲細雨后泥土的氣息,在一呼一吸間挑逗著,俯身拾起一片葉,明明是枯敗的季節(jié),它卻如此鮮嫩,明亮依舊。視線飄忽,一縷細風鉆進我記憶的堡壘,探尋著那幅永不會被磨滅的畫面。
同是蕭瑟的季節(jié),我臨危受命主持學校的校慶聯(lián)歡會,擺在桌前的是一大疊厚厚的串詞,彩排就定在明天。書桌前,凄冷的月光透過寒窗,暖色的燈光也不能與這陰寒中和。風狂奔著,不敢有絲毫怠慢,生怕被身后的深淵吞噬,他早已筋疲力竭,可仍不能停歇,漸漸,他昏倒在地,殘存的一絲意識并不能撐起他綿軟的身體,轉瞬便昏睡了去。
朦朧之中,他仿佛做了一個夢,夢中亦是秋風掃落葉的季節(jié),他身處一片無人的境地,他慌張著,他恐懼著,他狂奔著,不知過了多久,眼前突兀地現(xiàn)出一棵樹,枝葉枯黃,葉片被殘食出細密的小洞,枝干干枯無力,又似被來自地獄的魔爪抓過,烙印下深深的傷痕,可唯獨有一片葉,它是那么生機盎然,那么嫩綠,那么無畏,那么充滿神秘的力量。
他猛地驚醒,輕叩了我的心房,向我附耳訴說著他的經(jīng)歷,我會意地點了點頭,微微攥緊手中的那疊串詞,直視那個令我毛骨悚然的深淵。
臺上,絢麗的聚光燈終于驅趕了那令人不悅的凄冷月光,掌聲雷動,呼嘯的風聲再也傳不到我的耳中,金燦的陽光化為點點斑斕,飄灑在我的身上,沐浴著這黑夜之后的光輝,臉上不禁露出久違的笑容,望著舞臺上下的一片絢爛,不由將這一幕裹挾在心,永遠珍藏。
捏著一片翠綠的葉片,眼前之景不禁與舞臺中的絢麗重合,定格在記憶中。又想起了那風,因他告訴我:不要懼怕黑暗,勇敢闖過,迎接你的一定是美好的黎明。
定格在記憶中的畫面作文26
那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇上了行色匆匆?guī)е陌磳⒊鲩T的父親。
父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離去。
父親步入院中,正侍弄花草的母親攔了下他。
俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風拂過香樟翠綠的樹梢,飄來菊花茶淡淡的香味。母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,劃出一道溫柔的弧線,纖細卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽光像一層薄紗,在父親的側臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。
父親低著頭,像個犯錯的小孩兒,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,亙古不變地穿過空氣中氤氳的陽光與浮塵,望著母親。四目交錯的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這短暫卻永恒的畫面綻放笑容。
這瞬間似乎如此綿長,夏日的陽光從香樟的葉片間灑落,淌過母親的發(fā)梢,淌過父親的目光,淌過時光的舊線條,淌過內(nèi)心深處的山巒,輕輕觸摸心中最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個身體。溫暖,如夏日的陽光。
父親和母親仍然佇立在畫面之中,母親站起身來,父親的身子有些微微顫動,柔和的目光始終停留在母親的臉頰土。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中,父親像個大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。
他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂在耳際的頭發(fā)輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰,像少女初戀般的羞澀。
這記憶中的畫面埋在內(nèi)心深處,很多年后,依舊像夏日的菊花茶般不曾遠離,永遠定格在我的記憶中。
定格在記憶中的畫面作文27
夜,靜靜地來了。窗外飄灑著雪花,冷冷的月光斜進寂靜的小屋,傾聽著格外響亮的時鐘滴答聲。
一個三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經(jīng)捂得發(fā)熱了,可她卻仍然六神無主,不知所措。
最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進一間臥室。臥室里,“美羊羊”形狀的小夜燈發(fā)出微暗的光,一個十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見女人走進來,輕輕地叫了聲:“媽媽!彼B忙微笑著走過去,把毛巾搭在女孩的額頭上。
是的,這個女孩生病了,而且發(fā)燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會擔心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著媽媽擔憂焦慮的臉。媽媽以為女孩害怕了,勉強打起精神,笑著對女孩說:“沒事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說得很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。
她不是害怕,而是因母親為自己所做的一切而感動。她真的不想讓媽媽擔心。要知道,即使是滿面笑容,也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責和焦急。
媽媽覺察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒事的,不就是溫度高了一點點嗎?遇到這么點困難就被嚇倒了?以后還怎么面對更大的困難呢?!”女孩點了點頭,覺得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠地記下來,將它永藏心底。
那個女孩就是我。我永遠不會忘記,那個冬天,雖然寒冷無比,我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎定格了那個冬天的畫面,那個無比溫暖的夜晚!
定格在記憶中的畫面作文28
走過花開花落,你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。
——題記
記憶里的那雙手很大很溫暖,給人十足的安全感,從小到大,一直都沒有改變過。
記得我兩歲的時候,總喜歡拉住離自己最靠近的人的手,為此,有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手,差點跟著別人回去。從那以后,總有那么一個人陪伴我,緊牽住我的手,不論風吹雨打,都不放開。
那雙手真的很溫暖,只要牽了就不想放開。于是,一雙大手牽住一雙小手,十指緊扣在夕陽下映出長長的影子,這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。
記憶中的那雙手,不知從何時起,發(fā)生了一些微妙的變化。
那原本無比光滑的手,變得粗糙起來,手開始浮腫起來,顏色也變得發(fā)黃起來。于是,當這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時,我選擇默默的放進口袋里;蛟S是看著就令人不舒服吧,或許是對那樣的厭惡。
隨著年齡的增大,媽媽的工作越來越繁忙,我的學業(yè)也日益加重,于是,我和媽媽的交流減少了,僅僅限于吃晚餐的時間。有時飯吃完了,各干各的事,互相之間不再有交涉。
那天,周五放學回家,我突然的發(fā)現(xiàn)家中的門打開,東西明顯又被翻過的痕跡,我一下子被嚇得不知所措,癱坐在了地上,眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久,感覺到有一雙溫暖的大手握住了我,給我深深的安全感。我感覺又回到了從前,小小的我,高高的媽媽。
原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過,改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式!
花開就會有花落,但是媽媽牽著我的手的畫面永遠定格在我的記憶里。
定格在記憶中的畫面作文29
中華古國,有著上下五千年的歷史,源遠流長。在中華歷史長空中,那些或感人肺腑,或驚人心魄的畫面雖只有一瞬的明亮,卻如高貴的明星,永遠的定格在我的記憶中。
風蕭蕭兮,易水寒涼。在易水邊,太子丹與刺客荊軻作最后的道別,兩人席地而坐,品著汩汩茶香,嘴角卻盡是苦澀。“你一生最大的理想是什么?”太子丹輕言問道。荊軻望著滾滾逝去的江水,心中慷慨,道:“只為實現(xiàn)我滿腔的抱負便足矣!”言罷,便義無反顧地踏上了秦殿之路,江水之上,回蕩著他的聲音,“壯士一去兮不復還。”
荊軻的背影,是一個滿懷壯志的畫面,定格在我的記憶里。
垓下之戰(zhàn),怎敵漢軍。昔日驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王,曾以區(qū)區(qū)幾萬人馬,大敗秦軍三十萬軍,曾經(jīng)的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱臣,現(xiàn)如今,面對劉邦的漢軍,面對四面楚歌,項羽心中已知,此戰(zhàn)已毫無勝算,宜作好退身的計策。望著烏江水,江那岸,還有父老們可以投靠,來日還可再壯三軍?墒琼椨皙q豫了,他無顏見江東父老,可眼下漢軍至此……“也罷,也罷,”他心中言語,“來世再干一番大業(yè)吧”于是拔劍,抹向脖頸,自刎于烏江邊。
項羽倒下的身影,凝聚成一個悲涼的畫面,定格在我的記憶中。
宋朝末年,戰(zhàn)火紛飛。一代忠將,岳飛生于此時,“精忠報國”四字便足以看出他對國的忠心。但亂世之中,奸臣秦檜卻陷害岳飛,并加快了宋朝的滅亡。岳飛,也無辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未戰(zhàn)死沙場。
精忠岳飛,留下千古的忠誠畫面,定格在我心中。
歷史長河中的畫面太多太多,或感人肺腑或動人心脾,永遠地定格在記憶中。
定格在記憶中的畫面作文30
有人說,照相機是一個完美的發(fā)明,因為它可以把轉瞬即逝的畫面完好的定格。然而我要說,在我的腦海記憶中,同樣有一個被定格了的畫面——那個要畢業(yè)的夏天。
畢業(yè)的前兆當然是要拍畢業(yè)照,拍照的那個下午,我們整個六年級學生似乎還心懷期待,腳步輕快地邁下一級級臺階走到樓前廣場。強烈的陽光令人不敢直視,透過樹葉的間隙投射在干燥的地面上,像是湛藍的天空拋灑的碎銀。于是我們真的像是熱鍋上的螞蟻急切地尋找綠蔭。
那真是一個冗長綿密的夏天,每個人都像是被熱湯灌了頂。女生的額頭滲出細密的汗,男生后背的汗珠把白校服拓印出各種各樣的圖案。于是我們在這種狀態(tài)下,稍微整理了下紅領巾便被照相機的鏡頭逮住,每個人神態(tài)各異的被咔嚓定格。然后一群人作鳥獸散,五分鐘后就再也記不起旁邊站的人是誰。
然后畢業(yè)駛著一輛沉重的打車,轟隆隆地壓過夏天,壓過我們初臨畢業(yè)的心,宣告著它的到來,和小學階段的結束。
不知道是誰先起的頭,簽名風潮在某天中午忽然炸開了鍋,我從沒見過班里每個人都參與其中,而且從中我們也嗅到了來自畢業(yè)的潮氣。
畢業(yè)該瘋狂的事我們也都瘋狂了,從始至終大家似乎從沒表現(xiàn)出留戀和不舍,卻在在班最后一天都靜默沉寂下來。
時間猶如白駒過隙,每一年令人昏昏欲睡的夏天都會駕著時光大車來臨,然而被我懷念的卻再也到不了了。
那年夏天,那年要面臨畢業(yè)的夏天,以及那個拍畢業(yè)照的午后,都在我如今回想時的腦海中刻畫著“青春不朽”四個大字。
慶幸照相機定格畢業(yè)時的我們,慶幸腦海定格那年夏天的我們。這些被定格的畫面,都將成為我記憶中閃閃發(fā)光的星辰,照亮我未知的以后和泛舊的回憶。
定格在記憶中的畫面作文31
一直以為故鄉(xiāng)的雨更多的是柔情,是細膩。青石板的小路上,幽深的老巷里,雨珠掉落房檐的聲音“滴答”傳來,人們走在橋下,執(zhí)著一把素色的油紙傘,在兩旁古樸的尖頂房屋之間穿行。雨,編織著夢一般的江南。不才生在北方,北方的雨不像江南的雨那樣如淚般動人,卻也是我所喜愛的。
每當故鄉(xiāng)下起細雨時,我們總不愿躲在家里,而是跑出來盡情享受上天的恩賜,雨露的沐浴。記得我和小伙伴最喜歡蹲在大樹底下看一個一個的小雨滴透過樹葉間的縫隙砸在那棵小小的野草上。嫩綠的莖葉沾上雨珠后仿佛有了靈性,冒著蓬勃的生機。我們知道,它在悄無聲息的生長。
每當有雨滴向他砸來,它都會將柔弱的身軀挺起來,雨水無力,順著枝莖滑落下去。晶瑩的雨珠和那淡淡的綠韻繪出夢的痕跡。北國的雨也可以一樣柔情。
我們使勁靠向那棵小草,當雨滴落在它枝尖時,那一刻,仿佛時間都靜止了,所有的雨珠停留在空中,畫面被定格了,也在那一刻印進了我的記憶里。透過雨珠,我們看到了另一個世界,那是映著初春嫩綠的透明色,那是心靈最澄澈單純的地方,那是還帶著我們簡單快樂的童年的稚氣,還有那一刻定格在記憶里的畫面。
“滴,答”時鐘又開始作響,還來不及回味,雨珠落下,下一個又接著砸下來?墒莿倓偠ǜ裨谟洃浝锏漠嬅嫦褚环娗榈漠嬀恚晃曳胚M了心底的夢匣。
當再翻出這張記憶里的舊照時,笑童年的天真,兒時的單純,孩提時代的無憂無慮。
若江南的雨,是編織著迷離一般多情的夢,那北國的雨就是牽連夢的絲線。
如今雖然看不到故鄉(xiāng)的絲雨紛紛了,但那定格在記憶里的畫面,依然封存在我的心里。
定格在記憶中的畫面作文32
風吹落了思緒,雨打碎了記憶,但那兒的風景依舊美麗。那是一幅真實的畫面,他永遠定格在我的記憶中。
——題記
記得有一次,我的鞋破了一點兒,不忍心丟掉,于是拿到集市上讓補鞋修鞋的人去補。到了那里以后,等著補鞋的人有點多,我就站在旁邊等了起來。補鞋的是一個老人,頭上戴著一頂帽子,那飽經(jīng)風霜的臉上長滿了皺紋,一雙粗糙的大手也因為寒冷凍得紫黑。不過別看他年紀大,干起活來卻很麻利。在我正等著的時候,旁邊的一對情侶一邊吃著橘子,一邊督促老人快點。老人終于補完了,那對情侶滿意地看了看鞋子,把錢遞給老人,向遠處走去了。這時我對他說:”爺爺,幫我補上這雙鞋吧!“老人說:“你先等會兒!敝灰娝麖陌宓噬险酒饋恚叩絼偛拍菍η閭H站著的地方,很吃力地彎下腰撿起了那堆橘皮扔進了垃圾桶里。然后他對我說:“把你的鞋子給我吧。"在他給我補鞋的時候,我問:”您剛才為什么要自己把橘皮撿起來呢?”他回答說:“如果我不撿,那么來我攤前修鞋的人就會滑到的!边@句話讓我十分感動,一個補鞋的人竟然這么關愛來修鞋的人,他是多么為別人著想!那天我修完鞋回到家后,老人的那句話一直在我耳邊回響,他撿橘皮時那佝僂的背影讓我久久不能忘懷。
在這寒冷的冬天,老人用行動證明了一切,那對年輕人的做法給我敲響了警鐘。關心身邊的人,多為別人著想,愛護身邊的環(huán)境,是我們每個人的責任和義務。老人彎腰拾橘皮的畫面讓我銘記在心,伸出你的手,撿起來是你的美德。無論我走到哪里,這最美的畫面將珍藏在我心中。
定格在記憶中的畫面作文33
沐浴過暖陽,才知道陽光的溫暖和美好;經(jīng)歷過落葉,才懼怕時光易逝懼怕年華會蒼白膚淺!}記
暖暈
秋意漸涼,輕啟窗戶,只覺得一股金燦燦的陽光籠罩著我,驅散了秋意的涼,閉上眼,繼而遐想起世外桃源的冬季,是否也有這樣的一束暖暈,悄悄地撒向某一處雪白,與曖昧的點點梅中殘紅交錯著。收起遐想的風箏,睜開眼,窗外在陽光映襯下那一樹金葉,隨著風的吹動舞起來,颯颯的聲音織成了清晨的第一首歌。這金葉與風兒給陽光伴著舞,這一刻定格在我的記憶中,珍藏著。
終將會逝去
風兒與葉兒在空中旋轉,葉兒要歸睡了,風兒送它最后一程,給它金燦燦的一生,旋出一個完美又少帶遺憾的句號,葉兒的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的無知童年和繽紛少年,時光冉冉,他們長大步入了青年,便是夏,寬厚的葉片為遮住了夏的陽光,少了一絲熾熱,多了一絲清涼,轉眼間,夏變成了秋,青年變成了風燭殘年,但他們依舊堅守著希望在風燭殘年也可以奏出美妙的聲音可它終將會逝去,終于,他累了,隨著風的韻律而旋轉著,添上了一個完美的句號。當葉兒隨風飄落時當它華麗的“轉身”時,這一刻值得我銘記,因為那是一生的結局,注定了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”它定格在我的記憶中。
沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的;經(jīng)歷過落葉,才知道年華在不經(jīng)意的時候依舊會蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)”即便是“依舊蒼白”他們也是定格在我記憶中的畫面,只因那是短暫的一生,也值得珍藏。
定格在記憶中的畫面作文34
月光似水銀般流淌在小區(qū)里,整個小區(qū)都被這乳白色的光籠罩起來,有一絲寂寞,亦有一絲凄涼。
假期已近尾聲,此時的我卻正在埋頭苦讀,為了之前的“為所欲為”而奮斗。父親在忙碌的收拾東西。八點鐘后,聽到父親長嘆一聲,然后敲敲我屋的門。當我打開門時,赫然發(fā)現(xiàn)自己和父親的身高已經(jīng)不相上下了,近距離觀察父親,卻見他兩鬢微微發(fā)白,似乎蒼老了不少,心里泛起一陣陣酸楚。
父親用沙啞的聲音的對我說:“孩子,爸爸要出差了,可能兩個星期以后才能回來。你在家好好學習,沒事別惹你媽媽生氣了,我走了。”余音未落,父親便要轉身離開。
“爸!”我忍不住叫出聲。
“嗯?有事嗎?”父親并沒有回頭。
“我送送您吧”我說。
父親回過頭來,有些生氣,說:“小小孩子家的,好好學習去,快回屋!”
我委屈的關上門,卻始終沒有聽到父親腳步聲,我有些不放心,悄悄的打開屋門,父親站在門口,久久未動。父親的背稍稍彎曲,腿也有些佝僂了,我沒有出息的眼淚流了下來,時光荏苒,父親的身材已不再強壯,不再年輕。當我看到父親的背影時才發(fā)現(xiàn)對這個背影是這么的陌生,不再是原來背著我在肩膀上,眺望遠處的人海時的背影。這個背影瘦了,矮了,也老了,因為他太累了——就這樣,我久久的注視著,凝望著這個我熟悉而又陌生的背影。
父親終于要起身了,在我沒有防備的情況下轉過身來,快速地向我的房門掃了一眼,似乎沒有想到我就站在門外,愣了一下,然后不由得對我微笑。這包含著理解和牽掛的笑容,就定格在了我記憶深處最柔軟的地方,沒有隔閡,亦沒有感傷。
月華如練,月光似水。記憶深處的畫面,永遠美麗。
定格在記憶中的畫面作文35
在平靜的日子里,我成長著,感動著,收獲著。平凡的歲月里也有迷人的風景,爸爸的愛就是我記憶中最美的畫面。
七月的天像小孩子的臉,說變就變。暑假補課,有一天下午快放學時,突然狂風呼嘯,雷電交加,接著就下起了傾盆暴雨。
本以為是雷陣雨,過一會就好了,可教室外面雨水依舊淅淅瀝瀝,沒完沒了。我開始焦躁不安,這么大的雨,怎么回家呢? 丁零 下課了,大家卻失去了活力,蔫在了教室里。
唉! 一聲聲的嘆息在教室里傳開。我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒辦法,只好硬著頭皮往家沖。
啊,怎么這么大的雨? 不到片刻工夫,我全身便濕透了。 算了,都出來了。 我努力安慰自己。
終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過書包。
你爸呢? 不知道。 怎么會呢?一下雨,他就給你送雨衣去了。 不解和擔憂一下子涌上了奶奶的臉。她快步走回房間,一個,兩個,接連三個電話都無人接聽。 這是怎么回事?該不會 呸!瞧我這張烏鴉嘴。 奶奶自言自語。
過了夜里十二點半, 咚咚咚 ,我大步跑去開門, 爸,你回來啦? 奶奶也趕緊過來: 你這孩子,上哪去了? 對不起,對不起,我在校門口那兒等他,忽然有輛汽車過來,將我刮倒了,手也流血了,只好先去醫(yī)院。沒能把雨衣給你,對不起。 我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印痕,雖然穿著雨衣,但衣服完全濕透了。我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我仿佛看到了一道鮮紅的傷口。我的淚一下子流了下來,落在紗布上,與凝固的血跡融在了一起。我的目光一下子定格了。
人們常說母愛如水,我卻認為父愛不僅偉岸如山,也細膩如水,有那定格在記憶中的畫面作證,我堅信不已。
定格在記憶中的畫面作文36
眼前的這盆綠蘿長勢正旺,翠綠的枝干像一條綠龍繞在柱子上。面對它,記憶中的畫面漸漸清晰……
“兒子,我要去把那盆綠蘿搬上樓來,你也一起去吧”父親說到!澳腔ㄅ杼亮耍屗谙旅姘伞蔽掖鸬。父親又說:“沒問題,一個盆子能多沉,瞧我的!”我只好跟父親下樓。
那盆綠蘿正穩(wěn)穩(wěn)的做在地上,厚重的花盆像一座小山,絲毫不可動搖。這分明在向父親挑戰(zhàn)。
父親一邊挽袖子一邊說:“我要試一試,一會不要幫我呀!”我只好在一旁站著。只見父親在花盆邊站穩(wěn),俯下腰,雙手用力扳住花盆邊緣,深吸一口氣,父親下身紋絲不動,上身突然一挺,手臂青筋暴起。父親咬著牙雙臂緩緩向上移動,似乎就要向前摔倒,花盆更是遙遙欲墜。我很想一個箭步上前幫父親,但都被父親堅定的眼神否定了。突然,我感覺到父親變了許多,臉上多了些許的皺紋,背也不再挺直,父親老了?
好不容易到了樓道口,父親吃力的將花盆移到身體一側,一只腳先踏上樓梯,不甚靈活的微微右傾,另一只腳再落上臺階,就這樣慢慢上升。父親的背盡力擔起盆觸地時,顫抖的手臂一下子松開,兩手扶住膝蓋,大口大口的喘氣。我分明看到父親額頭滲出的細密的汗珠,腰部已經(jīng)僵硬,一時半會竟不能直立。而父親卻半開玩笑的說“廉頗老矣,老矣!”
我心頭一酸,父親搬起花盆的那一刻讓我明白:他的手臂不再有力,也不再靈活,可父親仍然把堅強的一面呈現(xiàn)給我,仍然傾其所有為我遮擋生活中的風風雨雨。那幅畫面就這樣已然刻進了我心中,定格在我的記憶里。
如今,見到這盆長勢旺盛的綠蘿,那定格在記憶中的畫面清楚如昔的再次浮現(xiàn)在我的眼前。
定格在記憶中的畫面作文37
記憶總是不止一次地將我拉回那個時候,那個時候,我上小學五年級,老妹才剛上幼兒園,每天下課后我的教室門前總是會有一個肥嘟嘟的小身影,那是老妹在等我下課放學一起回家。有一天,應該是早上第一節(jié)課下課后,他去上完廁所后提著褲子急匆匆地跑到我教室來找我,用兩眼快要掉眼淚的眼神看著我告訴我:我褲子的松緊帶掉了。而這個畫面直至現(xiàn)在仍然會很清晰并不定時地在我腦海里呈現(xiàn),因為那個時候,真的很美好。
其實我對于自己的童年腦子里是沒有多大的概念,每次跟臭豬在一起或者去他家的時候,他總是會滔滔不絕地向我介紹他的童年是如何的多姿多彩,這讓我總是心生遺憾。其實那個時代的童年,在農(nóng)村,應該每個人都會有屬于自己難忘的童年,而我,卻是一片空白,唯一知道的一些也是后面在聊天時,在媽媽斷斷續(xù)續(xù)告訴我后才得知的。
如今,大家都已長大成人,我們有著自己的想理與追求,有著自己的選擇與許多面對,就連小我六歲的妹妹現(xiàn)在也即將面臨著屬于自己的選擇與挑戰(zhàn)。歲月已經(jīng)在我們不經(jīng)意之間悄然劃過許多,有些我們甚至還來不及去把握就已錯過了。這個時候,我們總是會在嘆息些什么,總是試圖想去挽回些什么,也總是會去計劃些什么。殊不知,那些失去的流逝走的,我們已經(jīng)永遠也無法再去得到,我們只能對那曾經(jīng)停留在記憶中的畫面不止一次地回想、感嘆、向往。
是誰說過,人是不可以活在過去活在記憶中的,可事實卻往往相反,有誰不會活在過去活在記憶之中的,那曾經(jīng)美好的、失落的,現(xiàn)在回想難道不會更有另外一層涵義?但如果用現(xiàn)在的想法、看法來對待過去,似乎有點太傷感了,曾經(jīng)的單純已經(jīng)找不回去了,永遠也找不回去了,所以我注定是個活在過去的人,無法忘懷。
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