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      讀萬卷書,行萬里路作文

      時(shí)間:2022-05-05 16:54:05 高一作文 我要投稿

      讀萬卷書,行萬里路作文850字(精選15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀萬卷書,行萬里路作文850字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      讀萬卷書,行萬里路作文850字(精選15篇)

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇1

        古人有云:“讀萬卷書,行萬里路”。書籍是知識的海洋,“讀萬卷書”,充分吸收書中的精華,必能獲取豐富的知識。博覽群書固然重要,可要真正切身領(lǐng)悟所學(xué)知識的內(nèi)涵,必要“行萬里路”。書中的內(nèi)容是死的,可世界卻在日新月異的變化中,要把讀與行充分地結(jié)合,方能真正增長知識,充實(shí)自己。

        讀與行是互補(bǔ)的。讀書讓我們能了解古代世界的風(fēng)云變遷,能感受文人墨客的憂喜情懷,能提高自己的文化底蘊(yùn)。旅行讓我們能了解當(dāng)今社會的變化多端,能感受秀麗山河的千姿百態(tài),能開闊眼界。讀與行相結(jié)合才能博古通今,才能更好地理解遷客騷人抒發(fā)于山水間的情感。只“讀”不“行”,就只能像趙括那樣紙上談兵,最終只是竹籃子打水一場空。讀萬卷書,就好比從窗中看到豐富多彩的世界,可終究要走出去,才能領(lǐng)略真正的世界。

        只讀過“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,但很難明白杜甫登頂?shù)臎Q心,可真正登上泰山,在云縈霧繞中,就能感受到泰山的神奇秀麗與巍峨高大,也能體會詩人的情懷。蘇東坡曾言:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,本不理解為何以西湖比美人西施,可到了西湖邊,看到那或淡雅或艷麗的景色,以及那婀娜多姿的陰柔之美,才感受到這比喻的妙處。早已感動(dòng)于海子的“面朝大海,春暖花開”,當(dāng)自己來到大海邊,卻再一次深深陶醉于這平淡的幸福,對海子又有別一番感悟。讀書讓我在旅行中更好地感受山水之美,旅行讓我在讀書中更好地理解文人的情懷。

        假期中,酷愛旅行的我再次收拾行囊起步,還不忘帶上一本書。來到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn),青瓦白墻,潺潺流水依附于亭亭玉立的樸素瓦房,心中自然浮現(xiàn)“小橋流水人家”的詩句。來到大都市上海,船游黃浦江,看那浦東鱗次櫛比的摩天大廈,看那浦西富麗堂皇、古色古香的萬國建筑群,才感受到以前所學(xué)文章中所介紹的“東方之珠”的繁華昌盛。

        閑暇時(shí),泡一杯清茶,翻開書頁,好好領(lǐng)悟書中的知識;或者,收拾好行囊,翻翻書頁,找個(gè)吸引自己的地方,去那里走走!白x萬卷書,行萬里路”,讀與行相結(jié)合的求知之路,必能更輕松有趣,事半功倍。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇2

        “4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為應(yīng)在該天大力宣傳書籍,傳播讀書的精神,從而引起人們的重視;也有人認(rèn)為這不過是表面的熱鬧,無實(shí)在意義。我認(rèn)為,設(shè)這樣的節(jié)日是非常有價(jià)值意義的。

        誠然,讀書是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,其書中“顏如玉”的熏染更是日常生活中一點(diǎn)一點(diǎn)呈現(xiàn)的,關(guān)鍵是在平時(shí)的積累,但這并不意味著開設(shè)世界讀書日就無用處了。如今的人類生活在繁華的都市里,不僅因生存壓力而無暇讀書,更有愈來愈先進(jìn)的娛樂設(shè)施來麻痹他們,有的人甚至一年都沒有翻過書,抑或是整日沉浸于無營養(yǎng)的諸類小說中,活在他們編織的世界里。如此一來,先人悉心編著,或是曾用辛勤血淚一字字編輯的書籍,更是鮮有人欣賞,無人繼承了。這樣,人類的思想高度又怎能提高?人類的文化素養(yǎng)又怎能提升?社會怎能進(jìn)步?祖國又怎能繁榮昌盛,經(jīng)久不衰?

        因此,世界讀書日便在此刻起了重大作用。它給我們敲了個(gè)警鐘,多讀些好書,別在飛速發(fā)展的時(shí)代里迷失了自己,別在金錢編織的欲望網(wǎng)里辨不清自己的面容,緩一緩,讀些書。

        在這一節(jié)日,喜靜的人可以獨(dú)居一隅,一杯熱茶,一卷書籍,在熱氣裊裊升騰的薄霧里細(xì)細(xì)品嘗書里的“美味佳肴”。喜鬧的人可以去書展等處所熟悉或陌生的人共同品味書中妙語,相互交流,相互促進(jìn),既能擁有不同的思想,又能結(jié)交一位書友,何樂而不為呢?

        冰心曾言:“讀書好,好讀書,讀好書!币嘤泄湃嗽疲骸白x萬卷書,行萬里路!边@說明了讀書的益處了。

        “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”人的一生,無法經(jīng)歷各種各樣的事情,因此也缺乏很多經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人的閱歷,是一個(gè)人的思想深度。梭羅曾言:“一個(gè)人思想的深度在于他所受過痛苦的程度!倍@些經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是都要自己親身經(jīng)歷的,有些痛苦也并不是都是一一承受過才懂得,它們有的是可以從書中獲得,領(lǐng)悟得到的。因此,多讀些書,可能會幫你少走些彎路。

        讀萬卷書,行萬里路,希望在每年的世界讀書日里,能喚醒更多迷路的人們,在適合他們的書里找到屬于他們成功的道路。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇3

        閱讀是一個(gè)通過共鳴、共振來自我證明的過程。

        閱讀,是一個(gè)陶冶情操、豐富想象的一個(gè)習(xí)慣。閱讀,在你孤獨(dú)的時(shí)候是一個(gè)良好的伴侶;在你身處黑暗的時(shí)候是一盞明燈。

        閱讀,能完善人格,塑造良好的性格。它豐富了我們的精神世界,能夠讓我們理性的去看待每一件事,去對待每一件事;它讓我們吸取了祖祖輩輩的教訓(xùn)以及接收到了他們的經(jīng)驗(yàn)。正是在祖祖輩輩們留下的書籍中,我們減少了許許多多的麻煩。

        閱讀,它能夠給我們帶來最直觀的好處就是,寫作能力提升。寫作對于當(dāng)下的我們來說十分重要,光是考試就能夠占掉50的分值。失去了寫作的分值就相當(dāng)于失去了得高分的機(jī)會。

        但是,并沒有什么東西是絕對的好與絕對的壞,閱讀也是一把雙刃劍。

        就像陸游曾在《冬夜讀書示子聿》中這樣寫到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句話的意思大概是:紙上得來的東西終究是膚淺的,要透徹的了解某事物就一定要親身參加實(shí)踐。

        眾所周知有一個(gè)成語叫做“紙上談兵”。這個(gè)成語的典故是在戰(zhàn)國時(shí)期有一位將軍叫趙括,他年輕時(shí)學(xué)習(xí)書法,十分精通,談起兵法來連他的父親戰(zhàn)國名將趙奢都不如他。后來在長平之戰(zhàn)中,只知道根據(jù)兵書辦,而不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗數(shù)十萬趙軍投降秦國,秦國將軍白起下令將他們?nèi)炕盥瘛?/p>

        無獨(dú)有偶,我曾看過一個(gè)新聞,19歲的一名學(xué)生在高考以668分的成績被清華大學(xué)錄取,但因生活不能自理在讀研究生時(shí)遭勸退,“神童”被迫離開校園。

        人人都說開卷有益,我不敢說它是不對的,但至少,在當(dāng)下它的的確確存在缺陷。喜愛看書的'人在精神領(lǐng)域上十分充實(shí),但是在行動(dòng)領(lǐng)域上十分空虛。喜愛閱讀的人一旦接觸到自己喜愛的書籍往往就會癡迷一整天。讀的書越多,與社會接觸的時(shí)間就越少,只會空想的幾率就會越來越大。

        在書中了解到的東西會跟現(xiàn)實(shí)中有一些差別,而這些小小的差別恰恰就能夠決定你的成功與否。

        不能做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。知識在豐富的同時(shí),也要不曾忘記實(shí)踐。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇4

        古人說:“讀萬卷書行萬里路”。今年暑假旅游的時(shí)候,我真正理解了這句話的含義。

        在去北戴河的高鐵上,我讀了金曾豪寫的《蒼狼》這本書。有一個(gè)狼家族,它們被關(guān)進(jìn)一個(gè)大鐵籠里,運(yùn)到一個(gè)曾是軍事禁地的荒島上拍攝一部電影。小狼們在那里學(xué)習(xí)了狩獵本領(lǐng),其中,學(xué)習(xí)效果最顯著的就數(shù)大哥了。

        在一次狩獵中,3只小狼掉進(jìn)了陷阱里。它們互相幫助,終于爬出了陷阱。但大哥為了救另外兩只小狼,最后與金雕同歸于盡。平常人們總說狼是貪婪成性,十惡不赦的壞蛋?晌覅s認(rèn)為它們敢與死亡斗爭,甚至?xí)䴙榱苏茸约旱募易宥鵂奚约骸?/p>

        在旅游的時(shí)候,我有幸來到了蒼狼部落,終于可以見識一下真正的狼了。首先我們來到了小狼生活的地方。小狼雖小但個(gè)個(gè)都十分健壯,我小心翼翼地?fù)崮α艘幌,它們那一根根毛竟猶如刺一般堅(jiān)硬。然后我們來到了狼王的居住地。你看它那犀利的眼神讓人望而生畏,尖利的牙齒猶如尖刀一般鋒利,身體如熊一般強(qiáng)壯。它圍著掛在高處的一只雞兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),虎視眈眈地觀望著。突然,它縱身一躍往那只雞撲去,一口就撕掉了半只雞,引起游客們的陣陣驚呼。聽說,一只成年狼的智商等于一個(gè)六歲兒童的智商,狼還會縮骨,一旦它把頭伸出籠子就能將整個(gè)身軀收縮,從籠子里鉆出來?磥,人們對狼的評價(jià)并不是沒有道理,我不禁對它們心生畏懼。對了,那里還有一只明星狼呢!它曾經(jīng)拍過《狼圖騰》這部電影,最近還拍過新一季的《鬼吹燈》呢。

        在野狼谷,我看到了蒙古族獨(dú)具特色的那達(dá)慕大會,知道了大力士脖子上戴的彩帶叫景嗄,那不是用來作裝飾的,而是每贏得一次冠軍就帶一根,是榮耀的象征。一開始,我十分看好那個(gè)肌肉最多的人,認(rèn)為他一定會贏。果然,他一連把兩個(gè)都摔倒了,但他對戰(zhàn)第三個(gè)人的時(shí)候,盡管他使出了洪荒之力,也難以扭轉(zhuǎn)局勢。最終,竟然是看起來最瘦弱的人贏了?磥砣魏伪荣愇覀儾荒芏驾p敵,更不能以貌取人。在蒙語小課堂上我學(xué)到了“爸爸”“媽媽”“再見”的蒙語說法。蒙古族不光有自己的語言還有屬于自己的文字,上網(wǎng)一查發(fā)現(xiàn)我國55個(gè)少數(shù)民族里竟然有20多個(gè)民族有自己的語言和文字,我們的祖國真是包羅萬象。

        “讀萬卷書行萬里路”,這次旅游讓我深深體會到不僅要認(rèn)真讀書,在書中學(xué)習(xí)每一個(gè)知識,還要勇于實(shí)踐,在生活中能夠?qū)W到更豐富的知識。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇5

        以前的我,總覺得要是一個(gè)月不回家,那該多好啊;亓思矣植环e極學(xué)習(xí),罪惡得很,倒不如一直在學(xué)校學(xué)習(xí)。我并不是自以為的無所不能,不是想象中的那么會吃苦。

        別人的高考結(jié)束后,我們很快搬到了高三樓,我也覺得自己是個(gè)高三學(xué)生了。老師們也反復(fù)的強(qiáng)調(diào),高三我們沒有多少假期,而一些電影里的勵(lì)志片段也反復(fù)提到高三有多么拼。我有點(diǎn)慌,至少對我而言,理想與現(xiàn)實(shí)總是相距甚遠(yuǎn)。

        我總是幻想著高考之后以及上了大學(xué),自己要打工做兼職,拼命掙錢,還要好好學(xué)習(xí),決心考研,參加各種活動(dòng),到處旅游,經(jīng)歷很多,見識非凡,好像要把自己累成狗?墒,現(xiàn)在看來,我似乎感受到了一絲不現(xiàn)實(shí),人的精力總是有限,能夠做好一件事實(shí)屬不易,elite只是少數(shù),但我可以盡我所能。

        幻想歸還想,我還得活在當(dāng)下,搞好眼前最要緊的學(xué)習(xí)。

        上周六進(jìn)校門前,我在手機(jī)上寫了這樣的一段話:“這時(shí),在校門口,看到那些考完試的高三學(xué)子和家長手挽手一起走,抱著花;家里人一起抬著行李和書,我不禁想哭。就這樣,三年過去了。”

        生活總是一個(gè)不斷離別,又不斷重逢相遇的過程。我總想著要考到省外的大學(xué)去,我想要接受文化,語言,習(xí)俗,飲食習(xí)慣等方面的不同。

        越長大越發(fā)現(xiàn),生活并不那么簡單。

        小時(shí)候幼稚,以為賺錢很容易,而現(xiàn)在的我也還是不夠成熟。

        年齡漸長,我經(jīng)歷得越多,明白得也就越多。我能預(yù)見到自己的高三生活,一個(gè)人來去——幸好我早已經(jīng)適應(yīng)一個(gè)人行走,我思索著這大概就是“善于與自己獨(dú)處”吧。村上春樹有句很出名的話,“哪里會有人喜歡孤獨(dú),只是不愿意失望罷了!蔽也慌懦馀c人交往,但也覺得獨(dú)處自有其樂。

        漸漸地,我了解了大學(xué)的專業(yè)和未來的職業(yè),有了一定的目標(biāo)與方向;也明白了自己想要的是什么,很庸俗的,那就是錢——當(dāng)然,我不會拜金,更不會貪求——我想要賺很多很多錢給自己花,給父母花,給或許會有的下一代花。

        我要讀很多書,去很多地方。

        很多時(shí)候,我會因小事而生氣,有時(shí)也能出奇地控制好自己的情緒。還是要把目光放得長遠(yuǎn)一些啊,很多事往人的一生中擺,就顯得無足輕重。別人也許會影響我,但本質(zhì)上,這取決于自己內(nèi)心的尺度,我時(shí)時(shí)警惕自己是否會被“黑暗勢力”同化。

        感謝身邊每個(gè)好朋友,也堅(jiān)信未來會有更多更好的人出現(xiàn),等待著我。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇6

        讀萬卷書行萬里路我愛讀書,書能令我尋求灑脫,尋求歲月長河里的點(diǎn)點(diǎn)星光,給予我豐富的安靜。讀書時(shí)是需要安靜的。我崇尚陶淵明的讀書境界。置一所茅屋,處江湖之遠(yuǎn),帶一份恬靜,寄抱于自然的美麗。他遠(yuǎn)離外界的喧鬧浮華,以樂其志,不求甚解。安靜能給予他才思泉涌,孤寂對書的意蘊(yùn)平添一份深沉。我又不與陶淵明的讀書之境雷同,“家貧不能常得”而“短褐穿結(jié)”“簞瓢屢空”,常使他分身勞苦,昏沉欲墜。我愛在清晨時(shí)光,嗅著芬芳與樸實(shí)的書香,在一片靜謐中尋求書的意蘊(yùn)。只有鳥聲會打破這安靜,但卻對書的追求是另一片境界。書能使我心神統(tǒng)一,神情氣凝,不在乎外界的喧囂,心兒飛向書中,安靜便唾手可得。

        讀書更能豐富我的思想生活。書中的格言是一支蠟燭,往往是在心靈一片黑暗時(shí)為你點(diǎn)亮跳躍的火焰,讓迷離在心田一角的渴望重新燃起,讓生命的激情重新回旋在心靈的殿堂!書中的每一字,每一句都是一個(gè)瞬間擦亮的火花,將你心靈之燈點(diǎn)亮,與心靈之門高速碰擊著。在書中,每個(gè)人都會找到屬于自己的只眼片字,也許各不相同,但總會有一絲火光與你的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。在書中,我學(xué)到了太多。在書中,曾看到愛因斯坦的名言“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奮”,于是,我學(xué)會了努力,用汗水耕種明天。在書中,曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅(jiān)持不懈的的故事,于是,我堅(jiān)信“鍥而不舍,金石可鏤”,更堅(jiān)強(qiáng)的在人生之路上快步前行。在書中,曾看到“新時(shí)代龜兔雙贏理論”,于是我學(xué)會了合作,也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系。走進(jìn)書中,書的魅力是我無法抗拒。

        如同飛翔在魅力無限的高空。讀小說,猶如漫步街市,閑聽著街頭巷尾的市井之談………書中之哲理,書中之文化,書中之言談,都帶給我太多知識,學(xué)問以及人生的體會。書,會貫穿許多人的一生,是很多人的精神食糧!皶(dāng)代真正的大學(xué)”,卡萊爾用了個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔髡f明了書的意義。書是學(xué)習(xí)的工具,更是人生在世所需求的終聲寄托!夜晚,繁星燦爛,云淡風(fēng)輕,坐在桌前,在幽靜的燈下,泡一杯香茗,讓身心一同走進(jìn)書中,吸取著渴求已久的知識,用心尋找著期待的那書火花,內(nèi)心泛著漣漪,在書中,尋找著那種寄托,直到點(diǎn)亮的那盞心燈與這朦朧夜色,點(diǎn)點(diǎn)星火在心靈的天宇交匯,在生命的蒼穹融洽………

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇7

        以前的我,喜歡從文章中了解我沒去過的地方,故我一直對外面的風(fēng)景不感興趣,媽媽多次勸我出去游玩,我總是推脫,直到那一次,我實(shí)在無法推脫。

        “今年跟我們一起出去玩嗎?”媽媽象往年一樣問了我,并告訴我:“這一次準(zhǔn)備去哈濱的長白山!遍L白山?我輕笑了一聲,我記得最近看過的一篇游記中有說長白山的風(fēng)景,不過是“滿地的銀花”、“隨風(fēng)飛舞的棉花”什么的,我又打算拒絕,可是媽媽搖搖頭,擺明了一副“你必須去”的表情。我嘆了口氣,自認(rèn)倒霉:好吧,陪你們?nèi)ナ艽巫。來到長白山腳下,我真實(shí)地感受到書上所說的“刺骨的寒冷”真的好冷好冷,冰渣子打在我的臉上,又痛又冰,融化后又很不舒服,原來……書上所描述的感覺感受起來是這樣的。∥业谝淮螌ξ宜С值漠a(chǎn)生了懷疑。上到山頂,俯看山下,一片茫茫白雪形成的天然風(fēng)景圖:左邊雪花隨風(fēng)飛舞,既有規(guī)律,又無規(guī)律;如浪花不愿消失在大海中一般,雪花也對依依不舍、念念不忘,看似馬上就要落下地面了,調(diào)皮的風(fēng)精靈卻又把它們送上高高的天空。群山的中間,我低頭一看,一塊明亮的、大大的、圓的寶石鑲在那里,是天池!是天池呀!

        全世界慕名前來長白山的游客中有一半是為了看天池,但是,能看到她的真實(shí)面目的只是極少數(shù)。眼前靜靜沉睡的天池,不如余秋雨先生筆下春天的天池那么無下;也不如魯迅先生筆下夏天的天池那般純凈;更不如舒婷筆下秋天的天池那樣熾熱。我眼中的冬天的天池象一個(gè)安然入睡的嬰兒,仿佛一不小心就會被驚醒,這個(gè)貪睡的孩童并沒有失去春夏秋的藍(lán),她的藍(lán)并不象成人那們凸顯,而只能在周遭白雪時(shí)才看得出來,藍(lán)得讓人心安,這就是我的天池,不是別人寫出的,是我感受到的天池!許久,我不舍地將目光從天池上移開,轉(zhuǎn)向右邊,天哪!霧淞?我竟然第一次來就看到了霧松!有許多旅游的人來了好多次都未曾一睹!這不是因?yàn)樗∩,而是它產(chǎn)生的環(huán)境很難得,正如余秋雨先生所說:必要天時(shí)地利人和。

        雪漸漸大了起來,大到將眼前的一切都擋住,我聽到有人在說天公不作美。怎么會?我第一次知道大雪可以象霧,將一切浸入牛奶之中,周圍都靜了下來,我第一次知道陷入白和陷入黑這么相似,盡管我更喜歡前者。這場大雪為長白山之行拉上帷幕,可是我似乎懂得了讀萬卷書,不如行萬里路的道理。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇8

        人人都有自己的習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……而我呢,就有個(gè)好習(xí)慣,愛讀書。

        我可能是天生愛讀書的人吧。記得,在我很小的時(shí)候,就對書有一種特殊的興趣。當(dāng)我哇哇大哭的時(shí)候,媽媽給我拿出一本書,我會立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起書來。雖然當(dāng)時(shí)的我什么也看不懂,可還真像一個(gè)讀書人似的。

        慢慢地,我長大了。從我認(rèn)識字那天起,爸爸便給我訂了許多書、報(bào),有《快樂作文》,有畫報(bào)……當(dāng)我翻開那些書的一剎那,頓時(shí),一扇心靈的窗戶打開了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙美麗的世界。在書的海洋里我結(jié)識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,每天放學(xué)回到家后,我首先做的便是看書。慢慢的,就養(yǎng)成了愛讀書這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H給了我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,仿佛他們就像變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,在我面前不停地跳啊,跳啊,多么有趣!一會兒又像變成了一只只美麗的小鳥,在蔚藍(lán)的天空下自由自在的飛翔;一會兒又像變成一只只可愛的小蜜蜂,“嗡,嗡,嗡”,和小伙伴們在五彩的繽紛的花叢中追逐嬉戲;一會兒又像變成海底一只天真的小海豚,在東海龍王的水晶宮里遨游。

        隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,轉(zhuǎn)眼之間我上四年級了,便不滿足于只看小人書。于是,我開始閱讀一些小說:《小小的我》,《孤星血淚》,《時(shí)間竊賊》……這些書不僅給了我知識,還給了我一種精神,一種力量。

        當(dāng)然,愛讀數(shù)學(xué)方面的書,也是我這個(gè)習(xí)慣組成的一部分。有一次,在一本數(shù)學(xué)書中碰到一道難度較大的題目,我在驗(yàn)算的草稿本上飛快地寫啊寫……一張草稿,兩張草稿……時(shí)間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個(gè)難題。第二天清晨,清醒的腦袋給了我神奇的力量。經(jīng)過思考,我想起這道題目曾經(jīng)在一本數(shù)學(xué)方面的書中看到與這道題相似的題目。于是,我找到了這本書,我終于順利地做出了這道題目。還有一次,當(dāng)我在做語文題目時(shí)遇到了困難。有一個(gè)成語我怎么也想不出來是什么,我一拍腦瓜,突然想起,在我看過的作文中看見過這個(gè)詞。最后,我把這個(gè)成語順利地寫了出來。

        書,是我學(xué)習(xí)的好朋友,在我有困難的時(shí)候,它能幫我解答。書,是我人生路上的引路人,是知識的源泉,它能開闊我的視野。我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇9

        因?yàn)楦骶咛厣娜祟惔嬖谑澜缱兊梦宀世_紛,每個(gè)人都有自己獨(dú)具一格的一面,正如張國榮所唱:“我就是我,是顏色不一樣的煙火!蔽蚁矚g閱讀和旅行。讀書是我驅(qū)散生活中不愉快的忘憂水,而旅行是探索世界的天眼,我想去看看。

        面朝書海,春暖花開,捧一卷書是自字相應(yīng),聞淡淡墨香思古今義,同一時(shí)間。任他有何煩惱,傾刻間便煙消云散,閱讀書本品味墨香,撫摸那一頁頁的紙張,內(nèi)心才會有不同的感覺,毛澤東的詩讓我感受到了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的遠(yuǎn)大志向;讀杜甫的詩,讓我看見了“凌絕頂一覽眾山小”的豪放;讀魯迅的文章,讓我看見了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡倪x擇;我在文字營造的廣闊的天地中放飛想象的翅膀,汲取知識的營養(yǎng)。尋找更好的自我。

        閱讀書本好似聆聽琴聲,少了敲擊屏幕產(chǎn)生的亂耳的聲音;多了無絲竹之亂耳的自然,我聆聽到了龔自珍的,“落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花”的若有所思的低語;我聆聽到了譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留膽敢兩昆侖”的放聲大笑;我聆聽到了蘇軾的“誰道人生無再少?門前流水尚能西”的悠然吟唱;那墨色的文字如一個(gè)個(gè)音符一樣,在紙上跳躍,譜寫出一段段讓我百感交集的樂章,同時(shí)他塑造了我的靈魂,當(dāng)《簡愛》說我們是平等的,我們不是感情的機(jī)器,我懂得了,作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了,作為人應(yīng)具有的反抗精神,正是閱讀將我塑造成為一個(gè)有血有肉的人。讓我學(xué)會了獨(dú)立思考。

        如果世界是一本書,那么從不旅行的人,就等于只看了這本書的一頁而已。在旅行的途中,我們會看見有生以來不一樣的風(fēng)景。這些風(fēng)景會引發(fā)我們不同的思考,改變我們的心境與心性,可以讓我們疲憊不堪的身軀得以放松,讓我們千瘡百孔的心靈,得以治愈;如果不去旅行,不去放空自我,不去思考和想象。也許我們就不會發(fā)現(xiàn)我們渴望翱翔的天空,也不會發(fā)現(xiàn)承載萬物的大地,更不會發(fā)現(xiàn)最初孕育生命的海洋。

        流光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉;行走不止,生活姿色不減。我們在路上,生活和驚喜也都在路上。

        讀萬卷書,行萬里路,正如畢淑敏所言,“要么讀書,要么旅行”,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上!如若兩者皆在,豈不妙哉?

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇10

        讀書與走路本來是兩件互不相干的事,卻被古人的一句“讀萬卷書行萬里路”聯(lián)系在了一起。細(xì)想起來,讀書與走路的確有著相似之處!

        一本好書可能讓你有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟,從此改變你的命運(yùn),一本好書會陶冶人的情操,心靈仿佛被圣潔的光芒照耀,豁然開朗,往日的煩惱也隨之煙消云散。一本好書也會讓人的心境得到升華,人生的目標(biāo)更加高遠(yuǎn),一本好書可能會引導(dǎo)你走向致富的道路,同樣,一本好書可能給你帶來健康幸福。

        書的更深層意義在于,書是人們獲取知識的寶庫,是進(jìn)步與成功的階梯,是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悅的享受,更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的奇妙神工,領(lǐng)略到各地不同的美景和風(fēng)情,豐富你對世界認(rèn)知,旅行也像讀書一樣,讀山山水水,讀人生百態(tài),讀風(fēng)土人情。而讀書則是心靈的旅行,是在淡墨飄香的字里行間里游走,獲取的是一把開啟智慧大門的鑰匙。古人倡導(dǎo)我們讀萬卷書,走萬里路,是要我們多讀書,讀好書,經(jīng)常出去走走,只有這樣才會豐富我們的知識和閱歷。

        我國著名的地理學(xué)家、旅行家、中國地理名著《徐霞客游記》的作者徐霞客,被稱為“千古奇人”。其一生志在四方,不避風(fēng)雨虎狼,與長風(fēng)云霧為伴,以野果充饑,以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、云南、貴州等16省,所到之處,探幽尋秘,并記有游記,記錄觀察到的各種現(xiàn)象、人文、地理、動(dòng)植物等狀況。對各地名勝古跡、風(fēng)土人情,都有記載。徐霞客在跋涉一天之后,無論多么疲勞,無論是露宿街頭還是住在破廟,他都堅(jiān)持把自己考察的收獲記錄下來。他寫下的二百四十多萬字的游記,成為了中國地理研究的無價(jià)之寶。為我國的地理科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。為了紀(jì)念這位偉大的旅行家,國家已把徐霞客游記開篇之日(5月19日)定為中國的旅游日。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇11

        古人云:“讀萬卷書行萬里路”,意思是說,我們不僅要多讀書,還要走出去多增長見識,把書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。

        我從小到大讀了很多書,但書中的許多知識,往往只能憑想像去理解,沒有親身的體驗(yàn)。比如,最近我讀了一本《體驗(yàn)沙漠》的書,讀完后,我想像沙漠是比沙灘大無數(shù)倍的一大片沙地,上面長著仙人掌、仙人球等植物,還生活著蝎子、駱駝等動(dòng)物,讓我心馳神往,真想去體驗(yàn)一下。

        無巧不成書,機(jī)會來了,暑假,爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格里沙漠,我發(fā)現(xiàn)真實(shí)的沙漠和想像中的大不一樣。

        騰格里沙漠一望無垠,全是金燦燦的沙子,沙粒像細(xì)鹽一樣。大風(fēng)刮來時(shí),沙漠上刮起一道道波浪似的風(fēng)紋,好看極了。而當(dāng)你在沙漠上奔跑時(shí),就會揚(yáng)起漫天飛沙,簡直讓人睜不開眼睛。

        此前,我從書上了解到,沙漠共有四種,有礫質(zhì)沙漠、石質(zhì)沙漠、鹽堿沙漠和沙質(zhì)沙漠。騰格里沙漠屬于沙質(zhì)沙漠,沙質(zhì)沙漠是怎樣的,這次我終于有了感性認(rèn)識,回想起原來的主觀臆斷,不禁有些好笑,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!

        通過這次旅行,讓我明白了不僅要多看書,還要不“宅”在家里,要邁開雙腳,積極認(rèn)知世界,把書中的精彩世界和現(xiàn)實(shí)世界結(jié)合起來,這樣才能得到更大的收獲。

        點(diǎn)評:

        《適合自己的才是最好的》文章主體段落均以“適合自己的才是最好的”開頭,構(gòu)成形式上的并列關(guān)系,實(shí)際上又呈現(xiàn)由挑選適合自己的到堅(jiān)持適合自己的到提高挑選的眼力的遞進(jìn)關(guān)系,論證十分嚴(yán)謹(jǐn),論述充分!斗N下一粒種子》文章通過爸爸和“我”對春夏秋冬四季景物的對話體現(xiàn)爸爸對我的關(guān)于生命的教育,四季對應(yīng)生命的四種意義,借助具體的景物描寫和生動(dòng)的對話表達(dá),語言流暢,內(nèi)容飽滿。對于一名初中生來說,能有這樣的構(gòu)思和語言已很不錯(cuò)!妒裁醋钪匾肥且粋(gè)老題材,但小作者寫出了新意。文章語言生動(dòng)風(fēng)趣,描寫細(xì)膩,形象刻畫了不同文具形象和功能。疑問式題目,既清新不俗,又吸引讀者。最后中心提煉到位富有哲理,發(fā)人深思!蹲x萬卷書行萬里路》把讀書和自己的現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,切身體會讀萬卷書行萬里路的意義,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整。但在文字能力上還要加強(qiáng)。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇12

        書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這是千古流傳的一句話。

        小時(shí)候,媽媽就給我買許多書,每天早晨,睜開眼睛,爺爺便叫我過去,遞給我3本書《好詞、好句、好段》、《看圖寫話》、《小故事、大道理》,教我寫日記,每天早晨寫一個(gè)。

        上初中一年級時(shí),我開始大量閱讀,有時(shí)在車上看,有時(shí)躺著看,有時(shí)上衛(wèi)生間看,還有時(shí)在飯桌上看,這下可讓媽媽生氣了,她說:你看書也得挑時(shí)間,不能什么時(shí)候都看,躺著看書對眼睛不好,燈光暗時(shí)也不能看,看書雖是個(gè)好習(xí)慣,必須分時(shí)間段來看。然后,我就做了一個(gè)讀書計(jì)劃表,有了這個(gè)表,我以再也不用讓媽媽說我了。

        但是,書,有好書,也有對我們不益的書。我們可以看一些歷史書,比如:《三國演義》《西游記》等也可以看一些科技書、作文書。

        這幾天,我讀了《三國演義》和《三國志》,我發(fā)現(xiàn):《三國演義》只是一部個(gè)人小說,有些并不是歷史的真正演釋,而《三國志》是一部根據(jù)歷史寫的。比如《三國演義》的周瑜,心胸狹窄、小肚雞腸,可《三國志》里的周瑜能詩能武、文武雙全、心胸廣闊,讓我認(rèn)識了一個(gè)新的周瑜。

        我最喜歡讀《居里夫人自傳》,這本書寫了居里夫人一生的情況。從小,她失去了姐姐素希雅和母親,她是波蘭人,她的學(xué)校是反抗波蘭人的,校長不準(zhǔn)學(xué)生們說波蘭話,只能打毛線,做手工等。盡管她生活在這種情況下,看是小瑪麗(居里夫人)依舊學(xué)習(xí)好。

        長大,她和丈夫比埃爾一起發(fā)明了鐳,(鐳是一種放射性元素),她們欣喜萬分,但是,他們?yōu)榱斯ぷ鳎坏貌话褍r(jià)值連城的鐳賣出去,他們?yōu)榱艘患宜目谌耍刻炱鹪缲澓诘墓ぷ鳌?/p>

        在小女兒芙蓉出生兩年時(shí)丈夫比埃爾在車禍中去世了,旣悾ň永锓蛉耍┦艿搅撕艽蟮拇驌簦]有就此放棄,而且兩次獲得了她和丈夫做夢都夢到的諾貝爾獎(jiǎng)。最后,她因白血病去世。

        讀完這本書后,我受到的感觸很多。居里夫人堅(jiān)強(qiáng)的走過了她坎坷的一生,她把自己獻(xiàn)給了科學(xué),人人仰慕她、敬愛這個(gè)偉大的科學(xué)家。

        書,和我是好朋友,它告訴我許多道理,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇13

        “讀萬卷書,行萬里路”,開卷有益,走路亦有益。讀書如同走路。有平坦的地方,有坎坷的地方,也有那可以使人禁不住叫痛的荊棘……

        4月11日——個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿著意義及啟示的符號的日子,這天,學(xué)校組織了初中各年級遠(yuǎn)行,路程二十華里左右,參與之后,我的感受頗深,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是耳熟能詳?shù)脑捳Z,可我又有誰能真正理解其含義呢?通過這次遠(yuǎn)行,我明白了,路途之遙遠(yuǎn),讓我心生畏懼,可又想著:若不前行,何時(shí)才能到達(dá)自己那心靈深處的桃花源呢?若不堅(jiān)持,如何才能讓自己給中考添一份動(dòng)力呢?行走途中,也擁有可人的美景。微風(fēng)輕拂,片片花瓣隨風(fēng)起,撒下陣陣上天的恩賜,努力拼搏的路上的美景應(yīng)該也如此吧。

        “水滴石穿,非一日之功”,這次遠(yuǎn)足行動(dòng),讓我感受到了從沒有感受到過的勞累,我想:如果每天堅(jiān)持走這么一段路,應(yīng)該就不會這么勞累了吧。學(xué)習(xí)亦是如此,如果能在平常的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,那么在遇到大型考試時(shí),是不是就可以做到臨危不懼,超長發(fā)揮呢?在學(xué)習(xí)中,要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真對待每一道題,寫好每一個(gè)字,讓其成為生活中的一部分,那在兩個(gè)月后的中考考場里,我相信,自己一定會如那脫了厚重的殼的夏蟬一般,身輕如燕,輕松應(yīng)對考試,做到事半功倍。

        “世上無難事,只怕有心人”,如今的我們,如那溫室里的花朵,看不見外面復(fù)雜的世界,總是在否定自己。這天我終于可以百分之百自信地對自己說:“是的,我行我一定行”,像那暴風(fēng)雨中的歪脖棗樹,像那冬日里,凌寒獨(dú)立的紅梅,像那山崖邊,挺拔直立的青松,只要有堅(jiān)定的信念,成功也許就像那雨后的春筍,定會拔地而起。在學(xué)習(xí)中遇到難題,毫不退縮,勇敢地去面對,去思考?倳小吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的時(shí)刻。

        讓我們停止張望面前的事物,遠(yuǎn)方的美景,抬起腳遠(yuǎn)行,讓那萬卷書,萬里路,充滿價(jià)值,充滿意義,讓兩個(gè)月后的中考,展現(xiàn)出我們最輝煌的戰(zhàn)果,讓堅(jiān)持永遠(yuǎn)刻在我們自己記憶最深刻的地方!拼搏!奮斗!

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇14

        人生漫漫數(shù)十年,當(dāng)你走在人生大道上時(shí)有多少朋友離你而去?命運(yùn)變幻,卻總有一位益友永遠(yuǎn)對你不離不棄――那就是書。

        人生的路上,我已渡過十二個(gè)夢幻歲月。回首我那斬?cái)嗟那G棘爬過的路,真可以總結(jié)為“書歸同路,紙墨留香”。從我第一次在床頭抄起一本《幼兒畫冊》到如今,書已經(jīng)成為我生命中必不可缺的一分子、一細(xì)胞。毫不慚愧的說,我還懵懂于“書”這一物品的空間含義時(shí)就已經(jīng)開始了我的閱讀征程。

        小時(shí)候我樂于徘徊在各大書店中,尋找我喜歡的畫報(bào)。有時(shí)腿酸了,不礙事;有時(shí)餓了,也都在書的魅力下被拋到九霄云外了。

        剛識字,我就不再滿足于畫報(bào)了。我開始讀一些小人書:《華升》、《真假猴王》、《齊王求將》等等。至今我也不能忘記《齊王求將》中鐘離娘娘的遭遇和齊王的昏庸。而最后那齊王屈膝求將、鐘離披甲復(fù)國的時(shí)刻正是我所希望的,讀來不覺大快人心。當(dāng)時(shí)我真是讀得昏天黑地。

        上學(xué)以后識字量逐漸廣了,我又開始不滿足于小人書。于是,我將閱讀的矛頭指向注音名著!肚G棘鳥》讓我初步領(lǐng)略了逆境中別樣的追求;《紅樓夢》讓我不覺中為金陵十二釵的悲慘命運(yùn)而落淚;《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我沿著從一個(gè)小人物蛻變成偉大的革命戰(zhàn)士的路深思……

        現(xiàn)在,十二個(gè)春秋為我積累了大小三、四百本書的財(cái)富。其中不乏像《基督山恩仇記》、《茶花女》一類的馳名中外的文學(xué)經(jīng)典。它們讓我提前接受了一些新的價(jià)值觀,人生觀,讓我有了一種獨(dú)特而敏銳的視角。

        踏實(shí)的讀書歷程讓我不斷提升自己的層次、內(nèi)涵。內(nèi)在的素質(zhì)也讓我外在的形象變得更為穩(wěn)重,談吐交往更成為我引經(jīng)據(jù)典的拿手平臺。寫作文時(shí),那些銘記于心的詞句便如山泉般在腦海里涌現(xiàn)出來。隨著閱讀的深入,恰到好處的積累與運(yùn)用,使我的文筆越加優(yōu)美、流暢。有時(shí)我還能自己找到一些獨(dú)特的思維,考慮問題也更加周密

        凡是我讀過的書籍,都靜靜地躺在我的書架里陪伴著我人生的漫漫征途。對我來說,在浩瀚的宇宙間,沒有什么比書更令我深思,更令我心馳的了。正應(yīng)了那句話:走遍天下書為侶。

        讀萬卷書,行萬里路作文 篇15

        在200多萬年前到280年前相繼噴發(fā)形成了井字形排列的14座新老期火山,它們高低錯(cuò)落,姿態(tài)各異。五個(gè)汐水相連串珠狀湖泊,是最新時(shí)期火山巖漿填塞了浩瀚的烏德林池,由此形成了舉世聞名的五大連池今天,我們將要游覽這個(gè)名勝古跡——五大連池,陽光燦爛,白云朵朵,(由于我們這次北上旅行是純自助式的,一切事項(xiàng)都由家人親歷親為,在當(dāng)?shù)匚覀冏约郝?lián)系了車和導(dǎo)游。)車行在黑龍山路上,兩旁全是曾經(jīng)迸流飛濺的熔巖,如今這些熔巖已變得烏漆嘛黑,熔巖上,傲然挺立著當(dāng)?shù)厝朔Q之為的火山楊,成片成林,可想而知,當(dāng)時(shí)要在這么惡劣的環(huán)境下生存,是多么的難能可貴啊!

        導(dǎo)游說:“你可千萬別小看這些火山楊長得這么矮,像一棵棵樹苗,但它們的年齡卻至少有七八十了,大一點(diǎn)的已有上百年歲了。它的樹根也是大得驚人,緊緊的,不放過一絲一毫的空隙深深地扎在巖石縫里。”多可貴。∵B樹都為自己的生存竭盡所能,我們這些新生代的少年兒童更應(yīng)該在這么優(yōu)越的環(huán)境里,靜下心來,努力學(xué)習(xí)了!我曾去過一望無際的大海,領(lǐng)略過它浩瀚偉岸的風(fēng)光,卻不曾見過無邊無垠的石海,那石浪全由當(dāng)年的熔漿凝匯而成,一浪浪、一片片,浩氣蕩腸,似是義無反顧的馬上要席卷而來,那場景,寬廣不失大氣,洶涌澎湃。我們一行無不為之動(dòng)容,真是“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!

        啊!繼續(xù)前行,路邊的野花迎風(fēng)起舞,一只“小老鼠”,骨碌著一對小眼睛,提防地瞪著我們,真想立即拍下相片帶回來和同學(xué)一起分享,可說時(shí)遲那時(shí)快,小東西一溜煙地硬是給竄沒影了,居然是只不長尾巴的,我和老妹哈哈大笑起來。導(dǎo)游指正了我們,它不是老鼠,而是石兔。唉!真是搞了個(gè)沒想到啊

        “姐姐,姐姐,快看,蘑菇!”對我們城里的孩子來說,采蘑菇的小姑娘是多么遙不可及。】涩F(xiàn)在一朵朵小蘑菇卻俏皮地探出腦袋,像是等待我們地采摘!我那個(gè)開心勁兒,就甭提了。五大連池大美美在氣勢磅礴,小靚靚在一點(diǎn)一滴,每一個(gè)定格都是一道最美的風(fēng)景,這就是來自我內(nèi)心的一份最真實(shí)的感受!

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