將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是青春與熱血，是個(gè)性與張揚(yáng)，是飛鳥(niǎo)對(duì)天空的眷戀，是不斷揮動(dòng)翅膀的堅(jiān)強(qiáng)。
個(gè)人需要夢(mèng)想，需要對(duì)夢(mèng)想矢志不渝的心。擁有夢(mèng)想，就擁有了目標(biāo)，擁有了向前方不斷奮進(jìn)的精神。還記得那個(gè)十萬(wàn)公里的夢(mèng)想嗎？熱愛(ài)攝影的大男孩楊達(dá)，在追尋夢(mèng)想的路上，行走了十萬(wàn)公里的路程，哪怕風(fēng)餐露宿，哪怕與死神擦肩而過(guò)，但他無(wú)怨無(wú)悔，不畏艱難，在布滿(mǎn)荊棘的道路上，勇敢向前。我們需要夢(mèng)想，需要獨(dú)一無(wú)二敢做敢拼的靈魂。
個(gè)人需要夢(mèng)想，民族也需要夢(mèng)想。只有夢(mèng)想，民族才能振興。展望歷史，華僑陳嘉庚組織一支生力軍回國(guó)抗日；胡適領(lǐng)導(dǎo)大眾人民反帝反封建；魯迅用文字拯救被毒荼的舊社會(huì)。他們懷惴著一顆復(fù)興民族的夢(mèng)，反對(duì)了列強(qiáng)的蹂躪踐踏，讓中國(guó)在振興的道路上，走一步，再走一步。
不僅個(gè)人需要夢(mèng)想，民族需要夢(mèng)想，人類(lèi)也需要夢(mèng)想。美航天局，埃姆斯研究中心的開(kāi)普勒數(shù)據(jù)分析主管喬恩·詹金斯所說(shuō)："你我永遠(yuǎn)前往，但是我們的孩子的孩子的孩子的孩子，總有希望抵達(dá)那里。"從人類(lèi)在月球上留下的第一個(gè)足跡開(kāi)始，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的新"地球"。太空移民成為了我們的夢(mèng)想。即使我們并未"移民外星，瞭望的過(guò)程，已經(jīng)足夠讓人類(lèi)心醉神迷——它是我們得以擺脫這個(gè)浮躁世界的一次美麗的心靈旅程。我們的思想必須攀登到云層之外，在星球上空俯瞰大地。這一直是人類(lèi)的夢(mèng)想，它在人類(lèi)的心中一直被無(wú)限的放大，再放大。
所以，個(gè)人需要夢(mèng)想，民族需要夢(mèng)想，人類(lèi)需要夢(mèng)想。只有夢(mèng)想，個(gè)人才能成功，民族才能振興，人類(lèi)才能發(fā)展。有夢(mèng)就去做吧！
將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文2
我要一步一步往上爬，在最高處乘著葉片往前飛。小小的我有著大大的夢(mèng)想，總有一天，我要有屬于我自己的一片天�！}記
我是一只小小的蝸牛，從出生時(shí)起我就非常瘦小。我的同伴們經(jīng)常欺負(fù)我，與我搶食物，甚至連睡的地方也不給我留。為此，我很傷心。
一天晚上，媽媽趁我的同伴們都睡著了，把我?guī)У搅艘豢煤苓h(yuǎn)的桑樹(shù)底下。媽媽對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，你很弱小，所以你要變得強(qiáng)大起來(lái)！爬上這棵樹(shù)吧！當(dāng)你爬到這棵樹(shù)頂端采下最大的那一片桑葉時(shí)，就是你強(qiáng)大的時(shí)候！去吧！”我抬頭望了望那棵桑樹(shù)，高得仿佛已經(jīng)插入云霄，我顫了一下，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@棵樹(shù)好高，我害怕……萬(wàn)一掉下來(lái)了怎么辦？”“去吧，不去試一下怎么會(huì)知道結(jié)果呢？總有一天你要離開(kāi)媽媽的！”就這樣，我不情愿地開(kāi)始了一場(chǎng)艱難的旅程。
我慢慢地，一步一步往上爬。當(dāng)我剛爬到第一個(gè)樹(shù)枝上時(shí)，天已經(jīng)亮了，小鳥(niǎo)已經(jīng)開(kāi)始在樹(shù)枝上唱歌。這時(shí)飛來(lái)一只黃鸝鳥(niǎo)，幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō)：“呦，這是誰(shuí)呀？這么可憐地在爬樹(shù)。當(dāng)你爬到樹(shù)頂端的時(shí)候，恐怕已經(jīng)到秋天了吧�！蔽覜](méi)有理睬他，繼續(xù)努力地往上爬。
突然，從天空中傳來(lái)一陣?yán)茁�。我有一種不好的預(yù)感，更加快速地往上爬。但最終，我還是抵擋不住風(fēng)雨的襲擊，“咝咝”，我從樹(shù)上滑了下來(lái)，摔到了地上，頭暈?zāi)垦！?/p>
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天再一次亮了。討厭的黃鸝鳥(niǎo)又飛了過(guò)來(lái)，對(duì)我同情地說(shuō)：“不要再爬了，你是不會(huì)爬上去的，再爬你的小命就沒(méi)了！”我摸了摸身上的傷口，堅(jiān)定地對(duì)黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“我的事不用你管，你走吧！”黃鸝鳥(niǎo)無(wú)奈地飛走了。
此后，黃鸝鳥(niǎo)就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。
經(jīng)過(guò)一次又一次的困難，經(jīng)歷了一道又一道的坎坷，我終于爬到了那棵樹(shù)的頂端。當(dāng)我準(zhǔn)備去采那片最大的桑葉時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。也許正如黃鸝所說(shuō)的那樣，已經(jīng)到了秋天，它可能已經(jīng)落了。但我并不傷心，因?yàn)槲以僖膊粫?huì)被欺負(fù)了，因?yàn)槲以僖膊皇菑那澳侵荒懶∨橙醯奈伵Ａ恕?/p>
將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文3
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的'天有大大的夢(mèng)想，總有一天，我有屬于我的天……”
——題記
我是一只小小的蝸牛，當(dāng)我一生下來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)我和別人不一樣，因?yàn)槲液孟癖绕渌g的蝸牛都小。
漸漸地，我越來(lái)越確定這是一個(gè)事實(shí)，因?yàn)橥閭兌计圬?fù)我，和我爭(zhēng)奪食物，而且把我睡覺(jué)的地方也奪了過(guò)去。
一天夜里，同伴們都睡著了，媽媽突然將我叫醒，她把我領(lǐng)到了一株桑樹(shù)下面，她說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該變得更強(qiáng)壯，不然你就會(huì)被餓死。你很瘦小，說(shuō)以你必須比別人更加努力。上去吧，在這桑樹(shù)的頂端，有一顆最大最甜的桑葚，上去把它吃掉�！薄翱墒菋寢�?zhuān)瑯?shù)很高，我怕高�！薄叭グ�，孩子，把那顆桑葚當(dāng)做夢(mèng)想，將夢(mèng)想進(jìn)行到底。只要你肯邁出第一步，就會(huì)有出路。”
于是我開(kāi)始了漫漫的征程。我還沒(méi)有爬到桑樹(shù)的第一個(gè)分叉，天就亮了。這時(shí)，鳥(niǎo)兒們已經(jīng)開(kāi)始了嬉戲，這時(shí)一只黃鸝落在了樹(shù)上。
“哈哈——你在干什么呢，蝸牛？”黃鸝好奇地問(wèn)。“我在爬樹(shù)，我要吃到樹(shù)梢上那顆最大最甜的桑葚�！蔽一卮鹚�。
“開(kāi)什么玩笑，就你？等你爬上了樹(shù)，桑葚早就落了�！�
“不會(huì)的，我一定會(huì)吃到它，我要堅(jiān)持下去。”我堅(jiān)定的說(shuō)。
“唉，那你就繼續(xù)堅(jiān)持吧，我可憐的小傻瓜�！秉S鸝拍拍翅膀飛走了。
我不能讓他小瞧，我要堅(jiān)持。我繼續(xù)吃力的往上爬。
傍晚時(shí)響起了雷聲，不一會(huì)兒，雨就“嘩啦啦”地笑了起來(lái)�！霸愀猓铱床磺迓妨�。天吶，好滑。”“咝——”，我滑下了樹(shù)，摔了個(gè)大跟頭，接著就是一陣眩暈。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)大亮了。我舔了舔身上的傷口，好疼。這時(shí)，那只討厭的黃鸝又來(lái)了。
“唉，我已經(jīng)提醒你了，識(shí)相點(diǎn)，回去吧�！�
我沒(méi)有回答，我又想起了媽媽的話：將夢(mèng)想進(jìn)行到底。
于是，我拾起了傷痛，繼續(xù)向上爬。黃鸝拍拍翅膀，無(wú)趣的飛走了。
在路上，我一次次跌倒，又一次次爬起。我對(duì)自己說(shuō)，一定要將夢(mèng)想進(jìn)行到底，無(wú)論什么都阻止不了我前進(jìn)的步伐。
不知過(guò)了多久，我終于爬上了桑樹(shù)，可是在樹(shù)梢上，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那顆誘人的桑葚，可能它已經(jīng)落了。
可是我并沒(méi)有傷心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己已變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，這比起一顆桑葚要好多了。
這時(shí)，我似乎明白了媽媽當(dāng)初讓我爬上桑樹(shù)的真正原因。。我不知道漫漫的人生路上還有多少艱險(xiǎn)等著我，但我再也不怕了。我知道只要我將夢(mèng)想進(jìn)行到底，就會(huì)得到更多地“桑葚”，就像人們?cè)诟柚兴哪菢�，“總有一天，我有屬于我的天”�?/p>
將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文4
秋天到了，窗外泛黃的銀杏隨風(fēng)飄落，如此紛紛揚(yáng)揚(yáng)，亦淅淅瀝瀝。
我身著銀杏色的秋裝，坐于教室最不起眼的角落，似乎是在逃避什么�！按蠹矣懈星槔首x課文。”老師那如風(fēng)般的話，吹拂了銀杏，也擾亂了我的心。對(duì)于朗誦，我有一種特殊的情感。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就喜歡它，無(wú)可救藥地喜歡，喜歡拿著本書(shū)，獨(dú)自坐在窗邊，喜歡用眼神與文字交流，喜歡帶著心在紙與筆之間徘徊。我喜歡用聲音演繹作者的情懷，用情感詮釋無(wú)盡的欣喜與無(wú)盡的悲傷。時(shí)而喜笑顏開(kāi)，時(shí)而淚流滿(mǎn)面�；蛟趯掗煹慕淌依铮蛟趶V袤的田野，亦或者在偏僻的林間，當(dāng)陽(yáng)光還躲在山后時(shí)，在太陽(yáng)灑滿(mǎn)田野時(shí)，當(dāng)紙上泛著圓圓的光暈時(shí)，我陶醉著，放聲地，婉轉(zhuǎn)地，沉迷地，朗誦著�！菚r(shí)，朗誦便變成了我的理想。
“下面，同學(xué)們先自由練習(xí)，待會(huì)兒再讓個(gè)人為我們朗誦�！崩蠋煹脑挻驍嗔宋业乃季w，更翻動(dòng)了我的心。要說(shuō)以前，我是二話不說(shuō)就會(huì)高高舉起手的——“老師，我來(lái)，我來(lái)！”語(yǔ)文課上總是頻頻地出現(xiàn)我的身影和我那澎湃的聲音，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)自豪地微笑著，高傲的環(huán)視周?chē)菚r(shí)的我，什么都不怕�！艺J(rèn)為那是我的理想。
窗外的銀杏翻飛如海，發(fā)出悉悉索索的聲響，我深吸了幾口氣，私底下在下面練了不知道多少次，我告訴自己：“沒(méi)事的，平靜下來(lái)，你可以讀好的……”我反復(fù)地在心底重復(fù)著這些話，隨著練習(xí)聲地停止一切都安靜下來(lái)，連窗外的銀杏也靜靜地臥倒在地上，屏息凝視著我，一點(diǎn)聲音也不發(fā)出。
我的心提到了嗓子眼，急速的心跳我至今都能感受到�！坝姓l(shuí)愿意給我們朗誦一下呢？”老師親切的問(wèn)道。我抬頭看了一眼，哆哆嗦嗦地舉起了手，我甚至不知道手應(yīng)該怎樣舉才算正常。老師第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我并欣喜地叫著我的名字，我不知道自己是怎么站起來(lái)的，更不知道我那時(shí)的呼吸急促成什么樣，但我硬是強(qiáng)迫告訴自己：你可以念好的，不要緊張，平靜下來(lái)……我這樣告訴自己，心里默默地禱告著�！班l(xiāng)愁是一張小小地郵票……”我漸漸的平靜下來(lái)，慢慢地，腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)自信的我在課堂上精彩的回答，真實(shí)的朗誦。我再一次抓住了理想，與它共舞！銀杏的飄落，是生命的繼續(xù)，而我的成長(zhǎng)，是為了將理想進(jìn)行到底！
將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文5
我有許許多多的夢(mèng)想，科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家……但我最想當(dāng)?shù)倪�是發(fā)明家。
假如我是一位發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種特殊的衣服，這種衣服在炎熱的夏天，會(huì)讓人感到無(wú)比的清爽，還再受烈日的折磨。讓人在冬天，感到春天般的溫暖，不再受寒風(fēng)朔雪的痛苦。
假如我是一位發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種萬(wàn)能小屋，它能夠提前預(yù)料地震、泥石流等自然災(zāi)害，并且在第一時(shí)間內(nèi)告訴人們，讓人們轉(zhuǎn)移到安全的地方，讓青海、玉樹(shù)、汶川等地區(qū)的人們，免受自然災(zāi)害之苦。這種房子還能瞬間移動(dòng)，你想到哪兒，它就能“飛”到你想去的地方，而且這種房子還能折成一張小紙，方便攜帶。
假如我是一位發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種萬(wàn)能藥丸，是從龜、鶴等長(zhǎng)壽動(dòng)物身上提取基因，再把基因注入到藥丸中，讓人吃了，至少會(huì)活到100歲，而且可以幾年不用吃東西，讓一些人再也不用過(guò)著乞討的生活。
假如我是一位發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種宇宙戰(zhàn)艇，它的速度幾乎接近了光速，還能帶領(lǐng)人們飛身世界，我還會(huì)把外星人帶到地球，詢(xún)問(wèn)它們十萬(wàn)多個(gè)未解之謎，再跟它們的“ufo”飛船比比，是誰(shuí)的速度快。
可能，我的這些夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是，我堅(jiān)信：有夢(mèng)想，我一定會(huì)去努力。我會(huì)用努力換來(lái)美好的明天，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文6
我是一只小小的蝸牛，自打生下來(lái)那會(huì)兒，我就一直很弱小，為此，我感到非常自卑。
同伴們都欺負(fù)我，他們不但搶走了我的食物，還把我睡覺(jué)的地方也占領(lǐng)了。
一天晚上，大家都睡著了，媽媽突然把我?guī)У揭豢酶叽蟮纳］貥?shù)下對(duì)我說(shuō)：“孩子，你天生很瘦小，要活下來(lái)，就必須爬到那棵桑葚樹(shù)上
樹(shù)的頂端有一個(gè)又紅又大的桑葚，去把它吃了吧，孩子，你會(huì)變得力大無(wú)窮的。”“媽媽?zhuān)�，我怕�！薄昂⒆樱瑳](méi)事的，只要你勇敢地踏出第一步……”
于是，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的努力向上的爬行之旅。我還沒(méi)有爬到樹(shù)的第一個(gè)樹(shù)杈，天就亮了。一群鳥(niǎo)兒不停地我身邊圍繞。
一只黃鸝飛了過(guò)來(lái)。：“蝸牛你在干什么呀？”
“我要爬樹(shù)，我要吃到樹(shù)頂?shù)拇笊］��！?/p>
“等你爬上去，桑樹(shù)的葉子都落了�！秉S鸝嘲笑我道。
我并不氣餒，我繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向上攀登。天空忽然下起了傾盆大雨，我腳下一松，整個(gè)身子立刻摔在了地面上。雨稍微小些時(shí)，我繼續(xù)鍥而不舍地向上爬。
第二天淸晨，我終于爬到了第一個(gè)樹(shù)杈。這時(shí)那只黃鸝又飛了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還是放棄吧，你費(fèi)了一天一夜的功夫菜爬到第一個(gè)樹(shù)杈，這樹(shù)那么高，等你爬上去，桑葚早落完了�！蔽议]口不談。而心中仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲倚闹欣斡浿鴭寢尩脑挘乙獙?mèng)想進(jìn)行到底。
黃鸝見(jiàn)我不理不睬，就說(shuō)：“識(shí)相點(diǎn)，趕緊走吧。”然后，就拍拍翅膀飛走了。
我持之以恒地向上爬啊爬啊。在路上不之跌倒了多少回。費(fèi)盡了九牛二虎之力，我終于爬到了桑樹(shù)的頂端，但我并沒(méi)有見(jiàn)到那顆又紅又大的桑葚。
也許那顆桑葚早已掉落，也許根本就沒(méi)有。
但我明白了媽媽讓我爬那棵桑樹(shù)的真正原因：那只不過(guò)是媽媽為了讓我擺脫自卑，激勵(lì)我陽(yáng)光向上，不停進(jìn)取才這樣說(shuō)的。
在人生的長(zhǎng)河中，往往都是這樣。有時(shí)，為了不讓我們沉淪，意志消沉。我們身邊的親人會(huì)時(shí)不時(shí)地給我們以善意的謊言。
在跋涉的過(guò)程中，只有我們將夢(mèng)想進(jìn)行到底，才會(huì)體會(huì)到親人們的良苦用心，才會(huì)感悟到人生的真諦，才會(huì)品味到生活的美好。
將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文7
聽(tīng)?wèi){夢(mèng)想的指引，不管它在別人看來(lái)是多么“不切實(shí)際”
——題記
有一個(gè)國(guó)外來(lái)的親戚給我講了兩個(gè)故事，今天我說(shuō)來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)：
一、誰(shuí)都無(wú)法偷走我的夢(mèng)
有個(gè)美國(guó)人叫蒙地?羅伯茨，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的父親是一位巡回馴馬師，由于父親必須終年四處奔波，訓(xùn)練馬匹，他也跟著到處顛簸，學(xué)業(yè)不斷地被擾亂，當(dāng)他讀高中的時(shí)候，老師要每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇作文，談?wù)勯L(zhǎng)大后做什么人，做什么事。
那晚，他寫(xiě)了一篇洋洋灑灑長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的作文，描繪了他的目標(biāo)——有一天他要擁有自己的牧場(chǎng)，文中，他極盡詳細(xì)地描述了自己的夢(mèng)想，甚至畫(huà)出了一張200英畝的牧場(chǎng)平面圖，在上面標(biāo)注了400平方英尺的樓房、馬廄和跑道。
兩天后，作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候，首頁(yè)上老師給打了個(gè)大大的“F”，他就去問(wèn)老師，老師說(shuō)“對(duì)你這樣一個(gè)孩子，這只是一個(gè)不切實(shí)際的宅想而已，你來(lái)自一個(gè)四處漂泊居無(wú)定所的家庭，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，怎么能實(shí)現(xiàn)呢?你還是將目標(biāo)定位的更現(xiàn)實(shí)一些吧，我會(huì)考慮重新評(píng)分。”
回到家里，他冥思苦想了很久，最后還是將作文原封不動(dòng)地交了上去，并且向老師宣言：“你可以保留那個(gè)‘F’，而我仍將繼續(xù)我的夢(mèng)想，誰(shuí)都無(wú)法偷走我的夢(mèng)!”
三十年后，在美國(guó)南部出現(xiàn)了一個(gè)著名的圣伊德羅牧馬場(chǎng)，他的主人正是蒙地?羅伯茨。
二、當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想
有一名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，他每天騎著自行車(chē)奔走在鄉(xiāng)間的小道上，日子平常而普通。
突然有一天，在送信的路上，薛瓦勒被一塊石頭絆了一下，待他站起來(lái)向那塊石頭踢去時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那塊石頭如此奇特美麗，他的腦海里繼而出現(xiàn)了一個(gè)念頭：我要用這樣的石頭建造一些城堡。他為自己的這一想法激動(dòng)不已。
于是，他每天除了送信，就是找石頭，運(yùn)石頭。由于自行車(chē)只能裝很少的石頭，他改用獨(dú)輪車(chē)送信，盡管周?chē)遣唤夂统靶Φ哪抗猓伤允前滋鞊焓^，晚上壘城堡……
當(dāng)薛瓦勒老了以后，薛瓦勒的城堡群建成，連當(dāng)時(shí)的藝術(shù)大師畢加索都前去參觀，后來(lái)成為法國(guó)最著名的游覽景點(diǎn)——郵差薛瓦勒之理想宮。
薛瓦勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一塊石頭有了愿望，一切沒(méi)有不可能!”。把自己定位于“不切實(shí)際”，于是有了驚濤拍岸的大江大河，有了一馬平川高聳云端的山峰，有了敢同月亮爭(zhēng)輝的群星閃爍，把自己定位于“不切實(shí)際”，我們才會(huì)付百倍的努力，才會(huì)有不懈的追求，才會(huì)有大超越。
在當(dāng)今這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和變數(shù)的社會(huì)里，任何事情都是可能發(fā)生的，包括在你或他人看來(lái)是夢(mèng)想的事情，關(guān)鍵是你把看似不切實(shí)際的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，并且將夢(mèng)想進(jìn)行到底。
將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文8
夢(mèng)想！我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名像劉翔、姚明、田亮等等一樣獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
有一次，我甚至就要放棄了夢(mèng)想呢！但是，最后，我卻又堅(jiān)持了下來(lái)。
那一天，正是我們學(xué)校田徑隊(duì)選新人的時(shí)候，那一刻，我心里美滋滋地想：“我看，我都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍了，應(yīng)該，會(huì)選上吧！”所以，那一天，我踴躍參加了報(bào)名。
選拔開(kāi)始了，我踮起腳尖，遙看四周，乍眼一看，周?chē)际巧砀弑任野�，腿比我短的“小矮人”。不禁，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：我贏了許多人，進(jìn)入了決賽，在決賽時(shí)我又輕而易舉地應(yīng)了他們，之后，老師就會(huì)告訴我，進(jìn)了田徑隊(duì)。那時(shí)，我在空中舉起的那雙手，成為了學(xué)校的亮點(diǎn)！“黃冉！黃冉！”田徑隊(duì)教練反復(fù)地叫著我的名字。我腦子一恍惚，才回過(guò)了神。
然后，只聽(tīng)見(jiàn)“各就各位，預(yù)備——跑！”我猶如一只離弦之箭跑出去。結(jié)果——我想象的夢(mèng)卻是反的！我在空中生氣地甩著手，成為了學(xué)校的亮點(diǎn)。我賭氣地提起書(shū)包，頭一扭回家了！
令我更怒容滿(mǎn)面的是我一回家。躺在床上看電視的姐姐傲氣地說(shuō)：“輸了吧？沒(méi)選上吧！叫你平時(shí)牛氣沖天！”語(yǔ)音剛落，我頭也不回地上了樓。以為外公還會(huì)鼓勵(lì)我，沒(méi)想到，他竟說(shuō)：“黃冉！其實(shí)體育不好也沒(méi)關(guān)系，我想你趁早換一個(gè)興趣愛(ài)好吧！”
聽(tīng)了這接二連三，一連串嘲笑的話，我瞬間就沒(méi)了底氣，想放棄了！可，我又是一個(gè)倔脾氣——越想要我干什么，我就不干什么！所以，我就又堅(jiān)持了下來(lái)。
年輕，無(wú)極限！我一定要將夢(mèng)想進(jìn)行到底！
將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文9
夢(mèng)想，人人都有，它也許沒(méi)那么偉大，但我們都應(yīng)該要把夢(mèng)想進(jìn)行到底。
曾在四五歲時(shí)，媽媽告訴我“學(xué)鋼琴的人長(zhǎng)大后肯定能成材�！庇谑�，在媽媽的強(qiáng)迫下，我報(bào)了鋼琴班。
剛見(jiàn)到老師時(shí)，老師看了看我的手指，說(shuō)我很有彈鋼琴的天賦。坐上鋼琴椅，雙手放在琴鍵上輕輕敲，頓時(shí)感覺(jué)這優(yōu)美的聲音勝于這世界上一切音樂(lè)。
慢慢地，我愛(ài)上了鋼琴，它的聲音是那樣清脆，那樣動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)我努力的練習(xí)考上了三級(jí)。那時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，爸爸表?yè)P(yáng)我，全家人都以此為榮。當(dāng)然，這也離不開(kāi)平常練琴付出的辛苦與汗水。
漸漸地，曲目越來(lái)越難，我甚至有過(guò)放棄的念頭，但我不止一次告誡自己：堅(jiān)持，再檢查，千萬(wàn)別放棄。
直到后來(lái)，老師說(shuō)讓我考七級(jí)，那曲目，簡(jiǎn)直難到不行。我打算放棄了，這次真的要放棄了。每天晚上勤奮練琴的我，逐漸變得懶散起來(lái)，再也沒(méi)有決心練下去了，再也沒(méi)有信心彈下這首曲子了。媽媽見(jiàn)我這幅模樣，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心地對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，只要你堅(jiān)持就一定會(huì)成功的，你現(xiàn)在半途而廢，那你前面的內(nèi)容不都白學(xué)了？前面的辛苦不都白花了？”聽(tīng)了媽媽的這一番話，我又重拾信心。每天晚上在鋼琴前坐上兩三個(gè)小時(shí)，練習(xí)著考級(jí)的曲目。
考級(jí)的那天，我抱著進(jìn)級(jí)的信心走進(jìn)考場(chǎng)。雙手放在琴鍵上，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，帶動(dòng)了這一首首美妙的音樂(lè)，我簡(jiǎn)直陶醉了。但腦海里始終不停地回想著媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話。
是啊！沒(méi)有媽媽的那些話，也許我早就放棄了。一個(gè)人只要堅(jiān)持就是勝利，就像我，一定要將夢(mèng)想進(jìn)行到底。
將夢(mèng)想進(jìn)行到底作文10
我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的，一開(kāi)始的時(shí)候我們只是覺(jué)得生活的意義如此簡(jiǎn)單，那是因?yàn)樽约菏冀K都過(guò)著如此規(guī)律而又單調(diào)的生活，3.1線吃完飯睡覺(jué)，然后工作。也許我們并沒(méi)有去走出去看看外面的世界是什么樣子的，我們只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)世界如此之大，我想出去看看，可是我們也只是把它當(dāng)成一個(gè)浪漫的詩(shī)和遠(yuǎn)方的寄托，我們總想著在未來(lái)某一天能夠有機(jī)會(huì)出去看看的，可實(shí)際上我們卻并不一定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。
其實(shí)我一直都覺(jué)得理想是一個(gè)很重要的話題，它就好像是一個(gè)希望，就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光，假如你的內(nèi)心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候，你需要星光來(lái)不斷的點(diǎn)綴自己內(nèi)心，去尋找浪漫，尋找生活當(dāng)中的詩(shī)意�；蛟S從一開(kāi)始的時(shí)候我們都沒(méi)有這樣的覺(jué)悟，生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現(xiàn)的。
假如我一直都在這里看著這些夢(mèng)想從未遠(yuǎn)去那么做。他們所有的奉獻(xiàn)其實(shí)都并沒(méi)有真正遠(yuǎn)去，他們看清楚了自己的愿望，也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒，你從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那么多繁忙的事情可能會(huì)影響到你的生活，影響到你的工作，但是假如你能夠做出正確的抉擇，把那些你自己不想要的覺(jué)得是負(fù)擔(dān)的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。
其實(shí)在這樣的一條路上，我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西，每個(gè)人都在嘗試著去做更好的自己，也許現(xiàn)在的經(jīng)歷可能會(huì)更加艱難，遇到的困難也可能會(huì)更多，但是我們完全可以看做人生的挑戰(zhàn)。
也許在將來(lái)的每一天我們都會(huì)明白那些人生的你早和你談，其實(shí)從來(lái)都不是能夠困住你一輩子的問(wèn)題，那些即便是對(duì)自由的束縛相信也只是暫時(shí)的，因?yàn)槟愕某岚虻恼Z(yǔ)義那么風(fēng)量你總有一天會(huì)沖破這些束縛，然后直飛沖天。
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