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      路與行

      時(shí)間:2017-07-13 13:10:30 高三作文 我要投稿

      路與行

      “昨日,一大批藍(lán)鯨擱淺于東南沿海,被當(dāng)?shù)貪O民發(fā)現(xiàn),由于數(shù)量龐大,原因正在調(diào)查中……”

      路與行

      “啪”隨著遙控器左上角的紅光閃耀了一下,電視機(jī)被關(guān)掉了,播音員的聲音隨即消失,屋內(nèi)又重新歸于平靜,只剩茶幾上的一朵茉莉花還在輕輕搖動(dòng)著。

      “沒(méi)有路了嗎?”

      空闊的房間,寂靜的空氣,他的聲音顯得特別突兀。

      他獨(dú)自窩在寬大的沙發(fā)里,面前對(duì)著透明的茶幾,一杯剛剛?cè)芙獾目ú计嬷Z還緩緩升騰著熱氣。右手里拿著的《曲譜》在重力的作用下,無(wú)聲地翻了一頁(yè)。

      他的名字是小莫。

      (一)

      若詩(shī)不喜歡她的新同桌,從開學(xué)的第一天起。

      “你好,我叫若詩(shī),以后就是同桌了,請(qǐng)多多指教。”若詩(shī)伸出她的右手,懸在了半空中,停在了小莫的面前。小莫默然,趴在桌子上的頭并沒(méi)有抬起。“你好。小莫。”小莫的聲音沿著桌子傳進(jìn)了若詩(shī)的耳朵。透過(guò)玻璃的日光籠罩著二人,泛起了金黃色的`光暈。若詩(shī)悄悄地把手拿回,剩下的可能只是尷尬。

      (二)

      若詩(shī)很喜歡在沒(méi)有星星的夜晚去音樂(lè)廳,因?yàn)楫?dāng)她坐在那架白色鋼琴前面,沿著窗子往外看,會(huì)有稀疏的星影閃爍著,并且也能看見屬于她的射手座。

      “吱嘎”音樂(lè)廳的門被推開了,進(jìn)來(lái)的人是若詩(shī)。

      音樂(lè)廳內(nèi)的日光燈已經(jīng)亮了,向屋內(nèi)灑下銀白色的光輝。有風(fēng)吹過(guò),原本靜止在窗前的那天藍(lán)色的窗簾被拂起,泛著古樸味道的木質(zhì)地板依舊默然著,白色鋼琴前,一道身影端正的坐好,指尖所過(guò)之處,音符隨之流淌了出來(lái),飄散于空中,縈繞在若詩(shī)的耳畔。

      “咦?小莫?”

      音樂(lè)戛然而止,只剩下蟋蟀的提琴獨(dú)奏,月亮是她的聽眾。

      “若詩(shī)。”小莫一笑。

      “剛剛彈的是什么曲子,我怎么沒(méi)聽過(guò)?”若詩(shī)從門口走近鋼琴,卻發(fā)現(xiàn)鋼琴上沒(méi)有譜子,只是黑白的琴鍵交錯(cuò)著。

      “我以前寫過(guò)的。”小莫起身,站到了鋼琴的一旁。

      “這旋律應(yīng)該是歌吧,歌詞有嗎?”若詩(shī)驚異于小莫的音樂(lè)才華,僅僅是高中生就能寫出如此動(dòng)人的曲子。

      “有是有,不過(guò)——”小莫欲言又止。

      “那就唱幾句唄,你會(huì)唱歌吧?”若詩(shī)笑了一下,嘴角上揚(yáng)的弧度,令人感到心安。

      “唱歌?也許曾經(jīng)會(huì)吧。”小莫苦笑地?fù)u了搖頭,便轉(zhuǎn)而看向窗外的星空,深邃的墨藍(lán),群星閃爍著。樹影婆娑,久無(wú)人擦拭的窗臺(tái)落滿了經(jīng)年的灰,一切都很安靜,就像散場(chǎng)后的電影院,靜得嚇人。

      無(wú)言。

      (三)

      來(lái)自西西伯利亞的冷風(fēng)吹過(guò)屋檐,吹過(guò)窗欞,吹進(jìn)了教室,吹起了小莫的書頁(yè)。

      “小莫,下周的晚會(huì)你參加不?”放學(xué)了,同學(xué)們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)離開教室,若詩(shī)本想在回家路上問(wèn)問(wèn)小莫的,可無(wú)奈,他仍然趴在桌子上,絲毫沒(méi)有回家的意思。

      以后的小莫會(huì)感到慶幸,因?yàn)樗谀莻(gè)不起眼的下午,遇到了若詩(shī),而以后的若詩(shī),也會(huì)很慶幸,因?yàn)樗谀莻(gè)不起眼的下午,遇到了小莫,并且讀懂了小莫。

      “不!”言簡(jiǎn)意賅。

      “我要你那晚的曲譜和歌詞,還有,其實(shí)你的聲音挺不錯(cuò)的,你再考慮一下行嗎?”

      沒(méi)有回答若詩(shī),小莫只是從書包里翻出了那本《曲譜》遞給了若詩(shī)。

      “第一頁(yè)就是。”說(shuō)完,小莫又趴在了桌上,那恰如小莫家般的課桌似也在替若詩(shī)苦笑著。

      “哎。”若詩(shī)輕輕推了小莫一下。

      “哎。”又推了一下。

      小莫依舊沒(méi)有反應(yīng)。

      “哎!小莫!你不參加以后就別做我朋友了!”

      一陣風(fēng)吹過(guò),若詩(shī)手中的那本曲譜,被風(fēng)翻得“嘩啦嘩啦”驟響。

      小莫把頭抬起來(lái),看著若詩(shī)的眼睛,若詩(shī)也感覺(jué)自己的話有些過(guò)分了。

      “其實(shí)——”

      小莫把頭轉(zhuǎn)向窗外,窗外的幾只鴿子扇動(dòng)著翅膀飛起,缺少了樹葉的樹枝,透著凄涼。

      “若詩(shī),你想聽個(gè)故事嗎?”

      若詩(shī)一愣,但小莫沒(méi)有在意若詩(shī)的反應(yīng),接著講了下去。

      “有一個(gè)小孩,他從小就喜歡音樂(lè),尤愛(ài)唱歌,大人們都稱他的聲音是天籟,從小就立志成為一個(gè)歌手的他卻不幸地遭遇了一場(chǎng)車禍,”小莫哽咽。“車禍沒(méi)有對(duì)他造成什么傷害,只不過(guò)——只不過(guò)帶走了他的聲音,醫(yī)生說(shuō)他的音樂(lè)之路就此終結(jié)了。”小莫緊閉著雙眼,強(qiáng)忍住要溢出的眼淚把頭側(cè)過(guò),但無(wú)奈,他的眼角仍然劃過(guò)一滴晶瑩。

      北風(fēng)又開始呼嘯了,卷走了殘存在樹上的最后一片枯黃梧桐葉,飄逸的舞姿,似是在訴說(shuō)著離別。

      “其實(shí),小莫你不必這樣的。”若詩(shī)的心像打翻了醋,一點(diǎn)點(diǎn)酸澀起來(lái)。

      “這樣吧,下周晚會(huì)上,我會(huì)彈著鋼琴等你上臺(tái)的。”

      沒(méi)等小莫回答,若詩(shī)轉(zhuǎn)身離開,徒留下小莫看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)。

      “謝謝你,若詩(shī)。”

      (四)

      今晚的月微涼,疏疏點(diǎn)點(diǎn)的星光,俏皮地望著地上的人兒,多么美麗的夜晚啊。

      聚光燈下的若詩(shī)顯得格外美麗,玉手劃過(guò)琴鍵,一個(gè)個(gè)音符飄起,讓在場(chǎng)的所有人都陶醉在音樂(lè)里。

      最后一個(gè)音符落下,前奏已然結(jié)束,他會(huì)出現(xiàn)嗎?若詩(shī)閉上眼,她等待著,期盼著,相信他一定會(huì)出現(xiàn)。

      一個(gè)陌生而熟悉的聲音從音響中傳出,雖然有些沙啞,但并不遜色琴音多少。若詩(shī)睜開雙眼看著小莫笑了,指尖繼續(xù)流動(dòng),音符再次響起,小莫臉上也勾勒出一個(gè)微笑。

      “我本以為前方無(wú)路

      丟棄了曾伴我的音符

      我向你哭訴

      你卻告訴我

      前方有回家的路。”

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