把心獻給孩子們
把心獻給孩子們
有幸讀到《賈志敏：當一個稱職的小學語文教師》這篇文章非常幸福。上海浦明師范附小賈志敏專家已經(jīng)有著42年的教齡。42年來，始終用慈祥的微笑面對學生，特別是對學生心平氣和、寬容的態(tài)度，扎實的教學基本功，讓我深受啟迪。
賈老師把學生生活中的一件件困難之事，都通過自己惟妙惟肖的語言處理好，學生欣然接受，學生也因此愿意和他交流，和他做知己。這都歸功于賈老師有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。相比之下，自己30多年的工作經(jīng)歷又何足掛齒？工作中，在對待班上突發(fā)“事件”當中又有多少次“不稱職”！有一次，正上著課，一個學生鼻子流血了，滴在了校服上，我還說他應該小心些，弄臟白白的校服很難洗的。事后，我想，他也不想把血滴在衣服上呀！我如果換一種方式和學生去交流，學生肯定很感動的。
用賈老師的`話說：“當一個小學語文教師不難，但是要想當一個稱職的小學語文教師是很不容易的。”我也是一名小學語文教師，在指導學生學習語文的過程中從賈老師身上得到了許多值得學習的方法。課堂上，賈老師總用“真努力！真會說！真會思考！讀得好！”鼓勵學生。可我們有時總耐不住自己的性子對待學困生，調(diào)動不起學生學習的積極性。上學期，我班從崖下轉(zhuǎn)來一對雙胞胎兄弟，兄弟倆的學習狀況非常讓我著急。多次找他們談話，課余時間輔導，但總不見長進。我應該和賈老師一樣，找學生促膝談心，樹立學生學習的信心。
今天，在以開展“我以實際行動踐行社會主義核心價值觀”為主題的活動中，能夠讀到賈老師的《賈志敏：當一個稱職的小學語文教師》這篇文章，決心以賈老師為榜樣，全方位的努力做好一名小學語文教師，牢記賈老師的諄諄教導：“一位稱職的語文教師應該是半個作家、半個評論家、半個語言學家、半個導演、半個演員、半個書法家、半個播音員、半個劇作家……”
只要“目中有人”，平等的對待每一位學生，尊重每一位學生，讓學生在輕松愉悅的環(huán)境中享受幸福教育，我們語文教師就一定會書寫好完美的教育人生。
感謝《賈志敏：當一個稱職的小學語文教師》。
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