讓學(xué)生贏一次不行嗎？
讓學(xué)生贏一次不行嗎？
我至今記得那次中專預(yù)選考試入場時的情形。三處中學(xué)的老師交換監(jiān)場。那位被叫做倪老師的據(jù)說是某校教導(dǎo)主任的人，逐一翻查我們的口袋，摸我們的腰身。之間伴著惡狠狠的語氣神態(tài)。
這是我經(jīng)歷的`最殘忍最傷害心靈的一次考試。考試中間這位倪老師還扒開了我的手看我手心里有沒有小抄什么的。在這樣的極富刺激性的監(jiān)考下，我哪里還能集中起精力做題。
老師既可以成為塑造人類靈魂的正能量，也可能成為塑造人類靈魂的負(fù)能量。全在于我們的一念之差。少一些狹隘，多一些寬大；少一些近視，多一些遠(yuǎn)見。則我們的形象就能美好一些，老師謹(jǐn)防成為學(xué)生心中的惡魔。
三毛的慘劇不要在我們的手下重演。
三毛不喜歡數(shù)學(xué)，小學(xué)時候如此，初中也如此，三毛不擔(dān)心自己的未來，但是他父母擔(dān)心，她數(shù)學(xué)不好，一般都是不及格的，為此父母很不快樂。不能讓父母快樂，三毛覺得這是一件羞恥的事情。于是三毛開始配合老師，上課聽講，下課補(bǔ)課。學(xué)習(xí)，是有捷徑可走的，三毛發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師出題時總是喜歡在課后作業(yè)里來選題。三毛發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)很高興，很認(rèn)真的做熟了每道課后的習(xí)題，果然在接下來的三次考試中都得到了100分。數(shù)學(xué)老師不相信有白癡變天才這種事情，她懷疑三毛考試作弊，她去盤詰三毛，三毛沒有敢說是自己發(fā)現(xiàn)了老師的出題規(guī)律，她擔(dān)心說了，老師就會換一種方式出題，這樣她就沒有辦法拿高分了。從小被培養(yǎng)做一個正直人的三毛被人當(dāng)眾盤問，覺得很羞恥，于是，她說：“就算你是老師，你也不能這樣侮辱我�！边@話，可能傷害了老師的驕傲，他冷笑說：“那我們再考一次�！痹倏紩r，老師卻拿高年級的方程式來考，三毛讓她沒有了面子，她根本沒有想過還三毛的清白。結(jié)果如她所愿，三毛一道題也答不出，她得了0分。老師看著空白試卷很開心，將三毛拉到講臺，用墨汁在她眼眶涂了兩個大的圓餅。邊笑著說：“你愛吃鴨蛋，老師給你兩個鴨蛋�！比缓筠D(zhuǎn)過去給全班同學(xué)看。這還不算，又將三毛扔到走廊，讓她從一個教室走到另一個教室。三毛第二天再也不敢上學(xué)，從此得了自閉癥。在家由父母教學(xué)。
后來的三毛兩次自殺被救，另一次自殺成功，終年48歲，是否與她上初二時的那次墨汁涂面游街有關(guān)系呢。我們當(dāng)老師的為什么非要證明學(xué)生錯了不行呢。讓學(xué)生贏一次不行嗎？
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