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      同桌的你作文

      時(shí)間:2021-03-11 10:00:07 800字 我要投稿

      同桌的你作文800字(精選12篇)

        同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧。如下是小編給大家整理的同桌的你作文800字(精選12篇),希望對(duì)大家有所作用。

      同桌的你作文800字(精選12篇)

        同桌的你作文1

        我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢?應(yīng)該是很久以前吧,那時(shí)我們剛讀小學(xué),還太小,只知道玩耍,并不懂得什么是朋友,只認(rèn)為誰讓我們的口袋塞滿了糖果,誰對(duì)我們好,誰就是朋友。后來,我轉(zhuǎn)班了,你也轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就像兩條相交的線,只匆匆地經(jīng)過了一個(gè)交點(diǎn),便各奔他方……

        但是,3年后,我們又同時(shí)轉(zhuǎn)到了同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),我們又成為了同學(xué)。剛來到這個(gè)陌生的班級(jí),對(duì)一切都不熟悉,坐在最后一排的我們只有“相依為命”。不久,我們和其他的同學(xué)們混熟了,與她們打成一片。還記得,補(bǔ)課的一天晚上,學(xué)校停電了,大家都很興奮,點(diǎn)著蠟燭,講故事。我們坐在最后一排,后面空蕩蕩的,總讓人覺得毛骨悚然,我們便互相講好玩的事,壯膽。過了不久,電來了,我們才松一口氣。雖然有點(diǎn)恐怖,但是我們還是期盼著晚自習(xí)停電,但從那以后,晚自習(xí)再也沒停過電。

        你的物理電學(xué)沒學(xué)好,我的英語也不好,但是,我的弱科是你的強(qiáng)項(xiàng),你的弱科是我的優(yōu)勢(shì)。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起,這樣我們可以互補(bǔ),老師同意了。那天,我們特別高興,還好好慶祝了一下。

        我還記得,上學(xué)期我們坐在一起時(shí),你給我看過的一篇文章《我的左手旁是你的右手》,我很認(rèn)真地看完了,你笑著對(duì)我說:“好像我們,看,我的左手旁是你的右手!蔽衣犃,也笑了。

        時(shí)間流得真快,我們已經(jīng)坐了一學(xué)期的同桌,雖然我們有時(shí)會(huì)為了一些很小的事情鬧別扭,但是我們的恢復(fù)力驚人的好,不一會(huì)兒又有說有笑了。你有時(shí)很幽默,說的話讓人又無奈又好笑,有時(shí)生氣時(shí)的表情很可愛。跟你相處了那么久,我總結(jié)出了你的三大愛好:睡覺,吃東西,看書。你看的書很多也很快,常常我?guī)灼獩]看完,你已經(jīng)搞定了一本書。我們也喜歡在一起談美食,有時(shí),你在書中看到各種美食的圖片,都會(huì)很激動(dòng)地扯著我的衣服,讓我看,讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語課,英語老師問你,你的愛好是什么,你無里頭地說了一句:“Sleeping!比堑煤芏嗤瑢W(xué)笑,我只有坐在座位上無奈地?fù)u頭。

        相交線,是兩條不平行的線,它們總會(huì)相交于一點(diǎn),但是相交于一點(diǎn)后,它們會(huì)向兩個(gè)不同的方向前進(jìn),不會(huì)再相交第二次。我們不是兩條相交線,而是依傍左右的平行線,雖然永遠(yuǎn)不會(huì)相交,但是,我們的距離不會(huì)變,你的左手旁是我的右手,我們會(huì)一起向同一個(gè)方向前進(jìn)……

        同桌的你作文2

        “欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽!泵慨(dāng)讀到這句詩,我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……

        記憶是塵封的往事,隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里,又隨被晚風(fēng)吹散的落葉,飛舞在夢(mèng)中。同桌,今夜你的夢(mèng)中,是否會(huì)有我的身影呢?輕輕地,靜靜地想著你,怕風(fēng)一吹記憶就會(huì)散去,再也找不回來。

        星星,似乎聽懂了我的話語,眨著眼睛,閃著光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美麗的光,點(diǎn)點(diǎn)就像鉆石般閃亮。同桌,記憶里,我們?cè)s定要一起看流星雨,再一起對(duì)流星許愿說我們的友誼要天長地久;記憶里,你不開心地時(shí)候,會(huì)發(fā)瘋似的拉著我滿大街地跑,然后肆意地大笑;記憶里,你會(huì)花癡地指著男明星的海報(bào)尖叫;記憶里,你不顧淑女形象地爬到樹上,只為幫我摘那朵我說好看的花,即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,飄到那我看不見的夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。因?yàn),多年以來,你已離我而去,杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我?guī)砟愕南ⅲP(guān)于你的記憶像斷了線的風(fēng)箏,迷失了方向。同桌,愿閃耀的繁星能帶著我的思念,飄入你的夢(mèng)鄉(xiāng)……

        夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著同桌的你。曾經(jīng),沒有了你我多么不習(xí)慣。沒有你笨笨地抓著頭發(fā)地問我功課我不習(xí)慣;沒有你搞怪地逗我開心我不習(xí)慣;沒有你上課的時(shí)候按住我的手畫畫兒我還不習(xí)慣;沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習(xí)慣……曾經(jīng),拿著你的相片滿臉是淚;曾經(jīng),望著你送我的筆記本發(fā)呆;曾經(jīng),指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今,長大了,習(xí)慣沒有你的生活,也感謝你讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí),同桌,我們有太多的相似:同樣愛看星星,同樣愛看藍(lán)天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時(shí)候散步……可是,我們又有太多的不同:你愛鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強(qiáng),我柔弱;你愛笑,我愛哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你,真的不能忘記。

        依然,我記得同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然記得曾經(jīng)的同桌的我!

        同桌的你作文3

        友誼之歌一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。“你是否還會(huì)想起,問我借半塊橡皮?”

        記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

        “你是否還會(huì)想起,猜不出問題的你?”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,在地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。

        哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國,中國和日本海間隔者印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

        哦,對(duì)了。說到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!

        “誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。

        畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!

        同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績有所長進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。

        同桌的你作文4

        試問,似水年華時(shí)誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

        “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的`日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。

        初三時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起她矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語,他給我的第一印象:天真,可愛,沉默。說實(shí)話他長的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過了初三的瑣事生活。

        初四時(shí)。有幸與她分在一班,卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒有誰能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導(dǎo)過她,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過,多么希望她能變的快樂,多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“。

        校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

        “同桌的你”我似水年華是留在“心”中不可磨滅的最美好的記憶。

        同桌的你作文5

        提筆寫下這個(gè)題目,我就想起了沉默寡言的你,想起了令人又愛又憐,又氣又厭的你。

        一個(gè)不知是福是禍的機(jī)遇,我與你成了同桌。說心里話,我當(dāng)時(shí)有一千零一個(gè)不愿意。因?yàn)槟愕某煽兪悄敲吹夭睿愕哪樕隙褲M了烏云,我無法找到一絲一屢的陽光,我懼怕那種陰森。但師命難違,盛情難卻,我也只好啞巴吃黃連,有苦肚里咽了。

        一天又一天的相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn),你是那么地勤奮,那么地好學(xué)。第一個(gè)到班級(jí)的是你,無論我來的多早;最后一個(gè)離開班級(jí)的也是你,無論我去得多晚。可你的成績卻還是一如既往。

        老師曾幫過你,但你每次都是水中望月,霧里看花——一頭霧水。老師只好無奈地?fù)u搖頭,覺得這是對(duì)牛彈琴,便不再管你了。

        開始時(shí)我也偶爾幫幫你,但每次你都似懂非懂。我覺得那是虛度你我的光陰,浪費(fèi)你我的精力。于是我索性也不管你了。

        從此,你沉重的頭顱再也沒有抬起過。你總是埋著頭,不停地演算,不停地擦去錯(cuò)誤的答案。再演算,再擦去,再演算……而我卻在一旁無動(dòng)于衷,任你在錯(cuò)誤間徘徊。

        我也曾想做你的燈塔,領(lǐng)你駛出被錯(cuò)誤的海霧所籠罩的海域。但我剛點(diǎn)起的燈就被虛榮之風(fēng)吹滅了,被高傲的雨淋滅了。這陣風(fēng),這陣雨,把你卷入了自卑的深淵,使你那雙因求知而明亮的眼睛,便得黯淡無光。你那支常被揮動(dòng)的筆被冷落了,你的草稿紙占上了灰塵,你那忙與演算的身影不見了。

        多少次,我看見你在數(shù)著樹上的落葉;多少次,我看見你望著藍(lán)天發(fā)呆;多少次,我看見你哭泣于草地上。我知道,這是那場(chǎng)風(fēng)雨中我那句苛責(zé)的話——“你怎么這么笨?!算了,我講了你也是鴨母聽雷響。”——所帶來的必然結(jié)果。

        后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道這也是我對(duì)你的冷漠,我對(duì)你說的那句高分貝的話所造成的。你走后,我無數(shù)次在心里對(duì)你說sorry;你走后,我無數(shù)次在夢(mèng)中放飛白鴿,它帶著我的歉意和祝福飛入你夢(mèng)中,你看見了嗎?你收到了嗎?原諒我,好嗎?——就沖這只真誠而純潔的白鴿。

        同桌的你作文6

        “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),至今還有人在唱,都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。

        雖然你不曾哭泣,有著堅(jiān)強(qiáng)的一面,但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣,卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。

        我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過幾天的熟悉后,班主任包老師把我們分在一起,你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑,時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí),你站出來了,阻止那些笑話我的人,并過來安慰我,這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友誼。無論我想做什么事情時(shí),你對(duì)我說:“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。

        當(dāng)你聽說初三分班的時(shí)候,從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和這里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

        有一天晚上,我突然看見你和幾個(gè)其他的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過去看看,原來你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室,看見以前的老師,就在這一霎那,我看見你哭了,這時(shí),你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我們和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí),覺得這新的班級(jí)雖然給人帶來新鮮感,但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感,沒有了有幽默感的——成,也沒有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒有,你一邊向老師述說著,一邊哭泣。這時(shí)我才看見你柔弱的一面。

        你時(shí)常在無聊的時(shí)候,做出可愛的樣子,說話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫畫,甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心,在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你,那是真正的你。

        雖然我們分在不同的班級(jí),但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時(shí);貞涍@段美好的記憶時(shí),也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。

        同桌的你作文7

        如果記憶可以重寫,我希望坐在我身邊的還是你!}記

        高高的個(gè)子,扁扁的頭,黑黑的皮膚,大大的手。從遠(yuǎn)處看你還真是有點(diǎn)兇神惡煞的感覺,但是,靠近看,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,將那不大不小的眼睛詮釋的更加完美。這樣看,總感覺你知識(shí)很淵博的樣子,只是至今已經(jīng)7年的我對(duì)你的全部記憶。

        一年級(jí)的第一天,由于去較晚,所以只好坐在班級(jí)的最后一排,而旁邊,就是正在研究數(shù)學(xué)的你。見我坐下,你放下手中的筆,向我介紹著你自己,我也趕忙自我介紹。就這樣,一年的同桌時(shí)間開始了。

        在我印象里,你是個(gè)不折不扣的數(shù)學(xué)天才,記得那個(gè)時(shí)候?qū)W校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我們考完后都在抱怨題目太難,而你卻笑笑說道,你把試卷都抄了一遍。我們當(dāng)時(shí)都以為,你肯定也覺得很難,甚至一題都做不出來,無聊到只有抄試卷了。誰知道,那天國旗下公布獲獎(jiǎng)名單,你卻是一年級(jí)的第一名。我們好奇的問你,是怎么做到既考了第一名,又抄了一遍試卷,還記得,你當(dāng)時(shí)的回答是這樣的‘題目都很簡單,我只花了一點(diǎn)時(shí)間就寫完了,并且也檢查了一遍,后來,我確實(shí)覺得非常無聊,就這有抄試卷了。

        從此,我對(duì)你心生敬佩,同時(shí)也感覺到慶幸,我這個(gè)數(shù)學(xué)傻瓜遇上你這數(shù)學(xué)天才真是棒極了。

        記得那年的冬天,雪下得特別大,寒風(fēng)刺骨,而我又坐在門旁邊,那該死的們啊,時(shí)時(shí)透點(diǎn)寒風(fēng),我就時(shí)不時(shí)大個(gè)寒顫,后來你似乎也感受到了,非要跟我換位置,我問你為什么,你說你要研究數(shù)學(xué)題,坐在里面老師不易發(fā)現(xiàn)。換了座位之后,我發(fā)現(xiàn)你根本不會(huì)在上課時(shí)研究數(shù)學(xué)題,我又說要換回來,你卻怎么也不換。還記得那時(shí)候,你因?yàn)閾?dān)心我早晨早去占位置,所以每天早晨都去的很早。那個(gè)冬天里,你沒有數(shù)學(xué)題,卻有一陣陣寒風(fēng)。

        同桌的你,經(jīng)常會(huì)在我悶悶不樂時(shí)給我講笑話,經(jīng)常會(huì)跟我比誰先寫完作業(yè),經(jīng)常會(huì)拿那不嚇人的鬼故事來嚇我,我們經(jīng)常會(huì)一起幻想未來,一起看故事書,你說我的芭比娃娃無聊,我說你的迪迦奧特曼無趣。

        就這樣,一年的同桌時(shí)間消失了,你因?yàn)橐峒宜砸D(zhuǎn)學(xué),盡管我們彼此都不想這樣但都無濟(jì)于事,第二年的九月里,坐在我身旁的并不再是你,但是感謝你,留給我的回憶。

        如果記憶可以重寫,我多希望你坐在我身邊再多幾年。

        同桌的你作文8

        明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛的你。一曲動(dòng)聽的《同桌的你》,伴著絲絲微風(fēng),傳到我耳朵里。正在深思的我,聽到了這首歌,不由得放下了筆,回憶起三年前美好,快樂的時(shí)光。

        記得三年級(jí)時(shí),老師怕我在男生堆里不好好學(xué)習(xí),因此把我調(diào)成了你的同桌。同桌的你,是一位女生,柳葉眉,濃眉大眼,蘑菇頭,是你明顯的標(biāo)志。但在我的判斷來看,這一定是一個(gè)愛打小報(bào)告的女生,還是不要理你,以免引禍上身。

        記得一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)火了,因?yàn)槲覀內(nèi)嗟恼n堂作業(yè),只有同桌的你全做對(duì)了。看著同桌的你本上的一個(gè)大大的優(yōu),再看一眼我自己本子上的良,不禁心涼了一大截。我剛想問問同桌的你這題怎么做時(shí),忽然又想起來:我可是數(shù)學(xué)課代表,一個(gè)堂堂正正的男子漢,怎么會(huì)向一個(gè)女生問問題呢?

        我想一只熱鍋上的螞蟻,左顧右盼,尋求男生的幫助,但他們只是搓了搓頭發(fā),看了看題,長嘆一聲;托著額頭深思。就在這時(shí),同桌的你似乎看車了我內(nèi)心的焦慮,試問道:快點(diǎn)寫吧,晚了就沒法交了!對(duì)了,你是不是不會(huì)寫。课覜_你那苦笑了一下,無奈地搓了搓頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為你一定會(huì)嘲笑我,一個(gè)數(shù)學(xué)課代表題也不會(huì)做,丟人。于是我更把作業(yè)本放得很低,頭也低的近乎垂直了。沒想到,同桌的你卻打開作業(yè)本,又把我的作業(yè)本拿來做比較,說:你看,你這道題,少了一道算式當(dāng)時(shí),我已經(jīng)愣住了,直到講完時(shí),我才回過神來,似懂非的點(diǎn)了點(diǎn)頭。謝謝,謝謝,謝謝你幫我講這道題。我有些羞澀的回答道。我如像一只孤泊樹葉上的一只螞蟻,轉(zhuǎn)看眼前的瀑布,跳上了一根救命稻草。沒事,沒事,不就是一道題嗎,以后多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就好了!你爽快地回答道,歡快的笑聲中還有一絲婉轉(zhuǎn)。再看你,依舊是柳葉眉,濃眉大眼,蘑菇頭,這時(shí)卻感到那般不同,不同的友誼。

        曾記否,語文課上,同桌的你和我爭先恐后的爭搶發(fā)言;曾記否,因幾道數(shù)學(xué)題吵鬧不休;曾記否,我和同桌的你一起抬杠,說笑;我后,你要求我買一本新書。但這些時(shí)光總會(huì)過去,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)到了六年級(jí)了,是小學(xué)生涯的最后一年,我們?cè)摲謩e,離開。

        你從前總是很小心,問我借半塊橡皮,你也曾一種說起。我隨著音樂的聲音哼唱起來,抬起筆,寫下了這次作文的題目同桌的你。

        同桌的你作文9

        眠夏。知了在遠(yuǎn)處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著了。

        十年修得共船渡,我和你同桌共椅應(yīng)該得修百年吧,同桌你說是不?

        時(shí)隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘記過你,或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白,連名字也消失。

        開學(xué)第一天,你我未曾相識(shí)卻成同桌,你不愿也無奈,班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑:“你數(shù)學(xué)不好吧,連平分都不會(huì),看這邊缺了個(gè)角呈三角形,還有這,半圓的面積你會(huì)嗎?”剛認(rèn)識(shí)而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫于無奈只得繳械投降。

        為了摸清新生的“底細(xì)”,學(xué)校進(jìn)行了場(chǎng)開學(xué)考試,你竟奪得桂冠,讓我吃驚不已“這小子難道是學(xué)霸?”

        “你數(shù)學(xué)竟然及格了?”當(dāng)你用這高傲的語氣,尖酸刻薄的話來傷我時(shí),我非常討厭你,但想了想以后“嗯,你成績這么好,給我講下題唄”。“不會(huì)的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應(yīng),雖然這話有點(diǎn)嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動(dòng)。

        此后你經(jīng)常犧牲休息時(shí)間來為我講解,你的耐心把我感動(dòng)得一塌糊涂,我無以回報(bào),只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報(bào),我的成績呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見效”。

        正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會(huì)牽動(dòng)我們的心。我很快發(fā)現(xiàn)你的異常,你也老實(shí)交代出你對(duì)某漂亮女同學(xué)暗生情愫。因?yàn)樗闵险n走神,心不在焉成績有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說話不算數(shù)。”“你數(shù)學(xué)不是已經(jīng)上了80嗎?!”卻反將自己一把。

        情人眼里出西施,你對(duì)她獻(xiàn)殷情又送零食,結(jié)果表白遭慘拒,你整個(gè)人像禿廢了一樣。剛開始我有點(diǎn)竊喜,后來我更不忍心:“如果你每次拿第一,或許會(huì)扭轉(zhuǎn)結(jié)局!钡Y(jié)局早已注定,你坦然面對(duì),我也進(jìn)入前十。沒有不散的宴席,直到最后我也沒送你紀(jì)念品。

        同桌,我喜歡你為我講題時(shí)的那份耐心;同桌,我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣;同桌,我喜歡你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的那份自信;同桌,我喜歡你。

        無疑,我是你生命中的過客,你是我旅途中的風(fēng)景,在你的世界,我輕輕飄過,不帶走一片云彩。

        同桌的你作文10

        初中的時(shí)光如白駒過隙般飛快,我們?cè)谝黄鹣嗵幉贿^幾個(gè)月的時(shí)間,他卻已在我的初中生活中添上了一筆濃墨,存留在我的心中。

        一進(jìn)入中學(xué),我就和他坐同桌,他長相平常,個(gè)子一般,若以外貌來評(píng)價(jià)人,他實(shí)在登不上大雅之堂,但他卻有一顆金子一樣的心,待人真誠,對(duì)人體貼入微,這不,我們才在一起坐了兩天,就已經(jīng)成為好朋友了。

        不知他是否還記得,那個(gè)炙熱的夏天?

        那還是剛開學(xué)不久,那天,我的腿突然痛了起來,不巧竟又趕上了體育課。課前我將腿痛的事告訴他,他聽后,將手放在下巴處,像在思考。一會(huì)兒,他便說:“不如,你給老師說吧!這節(jié)課請(qǐng)個(gè)假!蔽矣行┠懬樱骸斑@不好吧,萬一老師不讓,還被那么多同學(xué)看著,多丟人吶!”他聽后笑起來,拍了拍我的肩膀,說:“你想多了,老師不會(huì)這樣鐵石心腸的!”但內(nèi)向的我依然鼓不起向老師請(qǐng)假的勇氣。

        體育課上,老師發(fā)出了跑步的命令,他扭過頭來,不停地給我使眼色,我知道,他是想讓我跟老師請(qǐng)假,但我始終不敢說,只能堅(jiān)持跑了起來。我被痛拖延著,一眨眼就被甩到全班最后,我使出最大的力氣,但腿痛使我沒法跑快。平時(shí)他跑步像一只豹子一般,一轉(zhuǎn)眼,便把大家甩掉一大截?山裉,他慢悠悠的,跑著跑著,他竟跑到了我旁邊,說陪我跑。我說:“會(huì)拖你的速度!”他微笑一下,并不在乎。有他陪著我跑,盡管天氣炎熱,盡管腿痛,但這次跑步似乎并不是特別痛苦。

        不知他是否還記得,那個(gè)寒冷的冬天?

        那天中午,我父母不在家,讓我在外面買飯吃。他發(fā)現(xiàn)我走的路線不對(duì),便問我去干什么,我告訴了他,他竟拉著我的胳膊,說:“到我家吃唄!”我不情不愿地到了他家,他媽媽很熱情地接待了我。他們的熱情感化了我,幫我驅(qū)散了寒冷,讓我感到友情的溫暖。

        春夏秋冬,他始終把我當(dāng)做親人一樣,為我制造溫暖。他是我的同桌,也像一支畫筆,將一次次輕描淡寫的生活用情匯成美妙的濃墨,鐫刻在我心中。

        同桌的你作文11

        “大家鼓掌歡迎新同學(xué)入班。”“你就坐在余汶澤旁邊吧,她沒同桌。”老師笑著對(duì)你說!芭,那人就在燈火闌珊處!蹦愕蓤A了眼睛看向我。從此,我便有了一個(gè)全世界最好的同桌。

        “你好,我叫楊怡,你叫什么?”你問道,顫抖的手顯示出主人的緊張!坝嚆霛!闭f完,我又低下了頭。你懸在空中無處安放的小手,讓氣氛變得尷尬。你有點(diǎn)不好意思地收回手,撓了撓頭:“來日方長,來日方長!蔽颐榈侥阌行┓杭t的臉,覺得有點(diǎn)好笑:剛剛在講臺(tái)上中二地背古詩,臺(tái)下竟然會(huì)臉紅?你手忙腳亂的收拾好課桌,長舒了一口氣,才想起自己還沒有課本。你焦急慌忙地東張西望,最后無奈,硬著頭皮戳了戳我的手臂,結(jié)結(jié)巴巴:“能,能不能一起看。俊逼陂g,你好像還在滔滔不絕地說些什么。我沒聽,只知道最后我的語文書上都是筆記,都是你扭來扭去的字,有點(diǎn)丑,也有點(diǎn)感人。也許在這個(gè)時(shí)候,我就已認(rèn)定你是全世界最好的同桌了。

        記得有一次,元旦晚會(huì),你穿著粉色的小裙子,背著一把吉他,有些局促不安的站在臺(tái)上,彈的剛好是《同桌的你》;璋档拇髲d里,最亮的,不是上方的聚光燈,不是臺(tái)下成片的熒光棒,而是彈吉他的你,你的眼睛是宇宙中最亮的`星系,將整個(gè)大廳照得熠熠爍爍。我當(dāng)時(shí)多想站起來大聲說:“瞧啊,這就是我最棒最優(yōu)秀的同桌!”表演結(jié)束,你跑過來問我彈得怎樣,我依稀記得我說的是“太吵了,沒聽清”。你垂頭喪氣的走了。其實(shí)你彈得很好,但我很壞,不告訴你。

        你語文很好,我很爛,你就每天帶我一起背古詩,從“床前明月光,疑是地上霜”,到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,F(xiàn)在,許多詩我都記不得了,只有兩句記憶猶新。一句是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。因?yàn)槟惆堰@句詩寫在我的每本書上,來激勵(lì)我好好學(xué)語文,我想忘也忘不掉。還有一句是“長安陌上無窮樹,唯有垂楊管別離”。因?yàn)檫@句詩我背了很久,你也因此臭罵了我一頓。那時(shí)候,你常常對(duì)我說“語文啊,要好好學(xué),要用心去體會(huì)才行!蹦忝看螄Z叨我時(shí),我都很想把你的嘴堵上,但現(xiàn)在反而覺得,你是世界上最好的同桌。

        我知道你為什么會(huì)去報(bào)名學(xué)跆拳道,為什么每次都提醒我記筆記,為什么總是很執(zhí)著的彈《同桌的你》。不過就是因?yàn)槲医柽^你語文書,我和你說了第一句話,還有多年的同學(xué)情誼。

        “相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”,是我給你的畢業(yè)留言,暗藏了一分炫耀和九十九分感謝。希望在未來的某個(gè)時(shí)間,我和你能再次相遇,寒暄過后,用古詩一較高下。

        同桌的你作文12

        明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……——題記

        和你相遇是在紀(jì)檢面試的時(shí)候,那時(shí)候的你掛著燦爛而又自信的笑容在臺(tái)上自我介紹是,我不禁在心里暗暗佩服你:在這么多學(xué)長學(xué)姐面前,你竟絲毫不顯緊張。要是我啊,雙腿早就發(fā)起抖來。那時(shí)候我就暗暗記下你的名字——王曉叢。

        后來因?yàn)橥瑯舆M(jìn)了紀(jì)檢部,就漸漸熟了起來。

        我記得那一天中午,天空灰沉沉的,感覺像是要下雨似的。我們幾個(gè)新成員在涼亭那里商量增補(bǔ)大會(huì)的節(jié)目安排,不知怎么地,我和麗吵了起來。在一旁的你看不下去了,說:“別吵啦,吵架能解決事情嗎?”麗聽完轉(zhuǎn)身就走了,你拍了拍我的肩膀說:“別氣,事情總會(huì)解決的。我先回去了!蓖銤u漸遠(yuǎn)去的背影,我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。

        高一下學(xué)期分班,我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。因?yàn)楸緛砭驼J(rèn)識(shí),在安排座位的那一天我們成了同桌。

        與你同桌,就免不了要遷就你那頑皮的孩子氣。你總愛“挑釁”:在我想問題的時(shí)候,你那小巧的雙手總是那么的不安分,總愛伸到我這邊來騷擾我;在我寫作業(yè)的時(shí)候,你總愛靠過來,用很嗲的聲音喊一聲:“同桌……”我頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩……這類事件層出不窮,當(dāng)我又氣又笑滿臉通紅得話都說不出時(shí),你便哈哈大笑,得意得什么似的。

        雖然你有時(shí)真的像個(gè)孩子似的很調(diào)皮,但在我傷心難過時(shí)卻像個(gè)大姐姐似的。高二開學(xué)要考試,但在暑假期間我一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)。正所謂“一份耕耘,一分收獲”,我考砸啦。雖然考前就應(yīng)經(jīng)知道會(huì)是這樣的結(jié)果,但還是有點(diǎn)難過。你看見我悶悶不樂的樣子,卻不知怎么做,只能在一旁干著急。突然你好像想到什么似的,轉(zhuǎn)過頭來跟我說:“我講個(gè)笑話跟你聽吧!笨次覜]有出聲,你舉起一手指頭,彎彎繼說:“這是什么?”見我搖搖頭,你繼續(xù)說道:“一只海馬!蹦阌稚斐鑫甯种竼柕溃骸斑@又是什么?”我回答道:“五只海馬!比缓竽阌謱⑹皇种竼柕溃骸斑@又是什么?猜不到吧,是五只海馬照鏡子。哈哈哈哈……”雖然很冷,但看著手舞足蹈的你,我笑了起來。你像是發(fā)現(xiàn)新大陸是的,喊了起來:“哈哈,黑貓(就是我)笑了……”

        同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

        同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。

        同桌的你,可愛的像一個(gè)墜入凡間的天使。

        和你相處,所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去,感覺特別輕松愉快。和你相處,我也學(xué)會(huì)了待人坦誠和臨事輕松,也學(xué)會(huì)了用笑聲填平生活中的每一個(gè)溝溝坎坎。謝謝你,同桌。

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