生活愛心作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的生活愛心作文5篇,希望對大家有所幫助。
生活愛心作文 篇1
在 六·一兒童節(jié)的前一天,我和我的小伙伴們收到了愛心包裹,我打開一看,都是學(xué)習(xí)用品和玩具,這時我的心情非常激動,無比的興奮,好奇地從書包里拿出來,小心翼翼地放在桌上,我發(fā)現(xiàn)有的東西如七巧板等東西都是我從來沒有用過的。真的令我大開眼見。
愛心包裹里的每一件用品,都是為我們精心準(zhǔn)備的:畫筆、橡皮泥和剪紙能讓我們盡情表達(dá)最美麗的想象;鉛筆、橡皮等文具是我學(xué)習(xí)時不可少的小幫手,它們會陪伴我快快樂樂地學(xué)習(xí);漂亮的水壺能讓我們每天帶著干凈的水……,這些物品是我們小學(xué)生最需要的東西。
以前上美術(shù)課,我們由于家庭非常困難,作出畫的顏色只有黑色及灰色,雖然畫得非常像,但是看著它,就像生活在灰暗的世界里一樣。自從收愛心人士的包裹。徹底改變了這種局面。我們可描繪許多美的的畫卷,這時又使我的生活充滿了色彩。我將會用水彩筆畫出最優(yōu)美的圖畫,用筆寫出最好看的字,用水杯裝著干凈的溫開水,用“抱抱”陪著我上好每一堂課!
愛心包裹給了我許多幫助,給了我許多快樂,我一定要好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)和生活用品,充分發(fā)揮它的作用,力爭以最優(yōu)異的成績來報答遠(yuǎn)方給我愛心的好心人。在此,我祝天下的好人一生平安,一生幸福。
生活愛心作文 篇2
生活中處處都有愛的蹤影,陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛教育。”我讀了《愛的教育》這本書,獲得一種品質(zhì)——愛心。
《愛的教育》是一本日記體的小說,記載了小學(xué)生安利柯整整十個月的四年級生活。愛是整部小說的主旨,在最樸實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉,品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強(qiáng)不息的科洛西……
這本小說中沒有沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,它所寫的只是一些平凡而善良的人物,以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實則真實可信的記敘,把我們這些讀者帶入了一個愛的`世界,讓我們在愛中受到教育。
愛是意大利的風(fēng)土人情,意大利是歐洲的文明古國,有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上,意大利人十分注重禮貌,見面時有互相擁抱和問候的習(xí)慣;ハ鄵肀呛推接押玫南笳。
愛是與同學(xué)的友好相處。如果在雙方爭吵的導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃時,一方能以幽默的語言來改變一下當(dāng)時的緊張氣氛,是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈,一場爭吵勢在必發(fā)時,自己不妨學(xué)會心平氣和,盡量放低說話的聲音,放慢說話的速度;還有,在多數(shù)場合下,與人爭吵并不能真正把對方說服,反而會使對方更加堅持自己的意見,在爭吵時做出合理的退讓,有利于化解一場爭吵……
經(jīng)典讀物能夠能夠感動和影響我們的一生!那一個個或美妙,或驚險,或夢幻的故事,可以引領(lǐng)我們飛翔在知識的海洋上。《愛的教育》中,那些愛讓我深受感動,默默地影響著我。愛是無私的奉獻(xiàn),在《愛的教育》中,我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響,縈繞著你,縈繞著我……
生活愛心作文 篇3
愛心是一股沙漠中的源泉,使那些瀕臨絕境的人看到希望;愛心是一杯甜甜的冰紅茶,讓人從嘴里甜到心里;愛心是一把雨中的紅傘,讓人感受到有愛心的關(guān)懷。愛心無處不在,無處不有。
天黑沉沉的,夜晚的月亮和星星像在逃避著什么,總是不肯出現(xiàn),這使原本就黑的路更黑了,偶爾只有透過人家窗戶星星點(diǎn)點(diǎn)的光照在地上。我騎著自行車正在往回家的路上趕著。
剛走了一半,忽然,“咔嚓”的一聲響,車子不知怎么不走了。我惱火的跳下車子來檢查,可是看了老半天也弄不懂病因在哪里。沒辦法,只好推著車子走著回家。我一邊走一邊心想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走什么時候才到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走了幾步想到電視、報紙上講到的一些壞人和“鬼”的事,還有流氓、搶東西的人,心里好害怕。這里又靜又黑,萬一真的碰上這些壞蛋,我怎么辦呢?這里可是壞蛋作案的最佳之處呀。想到這里,我急中生智撿了一根木棍以防有什么不測之處。但我畢竟是兒童,此時此刻的我,就像船在廣闊的大海上一樣孤獨(dú),無助。
正當(dāng)我心如亂麻的時候,忽然從我背后傳來慈祥的一聲:“孩子你怎么了,是不是車子出問題了?”這一聲問候就好比螞蟻在水上找到了一張花瓣,那么及時,我停下腳步回頭一看,是一位年過花甲的老人,他騎著自行車也往家里趕。只見老伯伯下了車走到我面前,俯下身子檢查,不久,老伯伯找到了問題所在,是鏈子斷了,他又幫我把車子的鏈子結(jié)上了。說:“好了”說完,老伯伯像神仙一樣走了。
此時的天似乎亮了許多,我抬頭看了看了天,嘿!我發(fā)現(xiàn)月亮和星星在笑,它們在笑什么呢?哦!它們一定是為我們這個充滿愛心的社會笑,為我們這個愛的也笑,但愿愛心充滿人間。
生活愛心作文 篇4
愛心驅(qū)散了生命中的渾濁,灑下絢麗的陽光,如果說幸福是火,愛心就是燃燒;如果是水,愛心就是流動;愛心與幸福時相依相存的。
——題記
生活需要愛心,愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧寒交迫的人分外感到人間人間的溫暖;愛心是一絲流淌在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到重新生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空中的歌謠,是孤獨(dú)無依的人即刻獲得心靈的慰藉……樸素動人的愛心,也成就了許許多多是以愛心的人們。
記得曾有這樣的一個故事,一個出身貧苦的孩子為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶的握銷商品。有一天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只剩下了一角錢,于是他決定向下一家人討口飯吃,可不想,遇到的竟是一個天使般的女孩,他無法向她張口討飯,便向這位女孩討口水喝。女孩看出了她的疲憊與饑餓。微笑著給了他一大杯牛奶,這個善良的女孩沒有像這個男孩要錢,并且說他的媽媽教導(dǎo)過他:人要施以愛心,不圖回報,淚水涌上男孩的眼眶,他向女孩表示了自己由衷的感謝。其實這個男孩打算是要退學(xué)的,可如今,他仿佛看到上帝在向他點(diǎn)頭微笑,他便覺得渾身是勁,那股男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來。
若干年以后,有一位來自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)氐囊簧硎譄o策,便將他送到了大城市中讓專家們治療,當(dāng)時一位有名的醫(yī)生參加了會診,但他看到病歷上所記載的家庭住址后,他馬上直奔病房,開到病床前,他一眼就認(rèn)出了這個病人就是當(dāng)年送過他滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回去以后,決心竭盡所能,一定要回報這位“施以愛心,不圖回報”的姑娘經(jīng)過艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘健健康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費(fèi)用,并微笑著簽上了自己的名字。姑娘堅持要知道他。應(yīng)該支付多少費(fèi)用。可當(dāng)賬單送到他手中時。他不敢看,因為這筆費(fèi)用一定數(shù)額巨大,但她最后還是鼓起勇氣,翻開賬單,不想,上面卻寫著“醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶。
有人說,太陽無語,卻帶來了溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,去孕育生命。我要說-愛心無語,卻造福人間,讓我們行動起來,給自己獻(xiàn)愛心,給別人獻(xiàn)愛心,把愛心帶給別人,你將獲得莫大的幸福。
生活愛心作文 篇5
我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市,這里人杰地靈,沃野千里,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,自古就有“天府之國”的美譽(yù)。
“花重錦官城”的成都,一年四季都有不同的美景。春日的蓉城,你會感受到“春攜連宵雨,桃花次第開,花落香碧草,人至疑瑤臺”的仙景;夏日的蓉城,你會體會到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那動人心魄的美景;秋日的蓉城,你會充分感悟“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫卷;冬日的蓉城,更讓你會情不自禁地吟詠陸游的名句“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥,二十里中香不斷,青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中,成都早已是一座美麗的田園城市。
然而,在二十一世紀(jì)的今天,這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今天的成都,應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)城市的同時,融進(jìn)自然的風(fēng)景,建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。
那我們怎樣才能把家鄉(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢?看到上海世博會的宣傳片,我的眼前突然一亮,世博會上那么多的高新環(huán)保技術(shù),如果用到成都的建筑上那該多好哇!我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物,讓建筑本身會“呼吸”;雨水可使用排水系統(tǒng)進(jìn)行回收并重新利用;房頂安裝一層含太陽能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”,外部透光性高的雙層外膜配以內(nèi)部的太陽能電池,可以充分利用太陽能資源;室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù),保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù),可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用,從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀(jì)新型的城市生活形態(tài)?梢韵胂,充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市,將是多么的美好。
相信不久的將來,站在錦江河畔,舉目望去,看到的是瓦藍(lán)的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺,還有綠蔭下悠然的行人……成都,真的是一座來了就不想離去的城市。
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