安全警鐘,常掛心中作文
最近，全國乃至全世界發(fā)生火災和地震的事件越來越多，這些天災人禍導致許多家庭妻離子散，家破人亡。因此，許多學校為了防止火災或地震對我們造成傷害，都會有進行一些防火、避險的演練。我們學校當然也不例外，為了能在火災和地震時更好地保護自己，我們學校每個月就會進行一次防火演練。
今天又是防災演練的日子。賴老師昨天就要求我們帶上了毛巾，但今天還是有幾個同學沒有帶。哎，他們的自我保護意識太不強了。我們的演練時間定在大課間。第一節(jié)課結束后，突然一陣緊急的警報聲響起，我們都本能地站起來向教室外面跑。我們正排著隊出去時，被賴老師叫住了，生氣地說:“你們連避險信號和逃離信號都分不清么!這是避險信號，趕緊躲到桌子底下�！崩蠋煾嬖V我們第二次警報才是逃離信號。我們靜靜地躲在桌子底下，等警報解除后，第二次警報聲又一次緊急響起，這次我們快速有序地沖出教室，男生靠著墻壁，女生扶著樓梯，老師告訴我們中間的位置是給消防人員工作的通道。一股股濃煙彌漫著整個校園，我們拿著濕毛巾捂住自己的鼻子，以免被煙熏死。全校同學個個井然有序，快速又絲毫不亂。終于到達操場了，我突然有種重生的感覺。這時全校的同學都快速地蹲在草地上，等待老師清點自己班里的人數(shù)，然后報告給副校長。
確定每個班的人數(shù)到齊之后，副校長就開始總結這次防火演練的情況。最后他說：“這次防災演練比上一次進步多了，不過仍存在著很多不足的地方，希望下次防火演練同學們能更加快速更加有序�！备毙ｉL發(fā)言完畢后就輪到警官說話了。警官給我們普及了一些防災知識后又說道：“今天我請來了消防隊的兩名隊員，下面叫他們來教我們了解更多的消防知識�！敝灰娨晃幌狸犼爢T上來，給我們講怎樣正確的使用滅火器。他拿著我們最常見的干粉滅火器。他把鐵桶里的木頭燒了起來，然后告訴我們用滅火器滅火有三個步驟：一，檢查滅火器的壓力是否正常。二，拔出滅火器的保險軸。三，在距離火源一米的地方拿穩(wěn)滅火器按下開關。警官要請一位老師上臺給我們演示一下，老師演示完了，又要叫一名同學上臺。我默默地念著：不要選到我！不要選到我！因為我不會！結果警官請到我們５０３班，讓賴老師挑一位，我“不幸”中獎了。這真是怕什么來什么。不過沒事，我想肯定能學會的。我按照警官說的步驟去滅火，我拎起那個滅火器時，才知道做消防員是非常不容易的，要拎著這個滅火器跑來跑去。而且是快速地跑，一般人沒跑幾下肯定就累趴下了。他們這樣的體力不是天生的.，而是在訓練中刻苦艱辛練就的一身功夫。我拿起滅火器一按，當時有點嚇傻了，沒想到小小的滅火器竟然能爆發(fā)出這么強大的力量。滅完火后，我的心中多了一份安全感。
我覺得現(xiàn)在的我們防火防災的知識是非常微薄的，從現(xiàn)在開始我們一定要增強各方面知識！安全警鐘，常掛心中！