【精選】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
環(huán)境已經(jīng)越來越惡劣了,到處都是灰土和沙塵,恐怕百年后的今天,地球已經(jīng)變成一片汪洋,為了這樣的情況發(fā)生,我覺得大家應(yīng)該善待地球,就請按照以下幾個方法去做吧!
白色垃圾現(xiàn)在隨處可見,只要一抬頭,便可以看見一個塑料袋正輕輕飛舞著,這些人隨處亂扔,真是不長記性。還有電池,電池如果埋進(jìn)泥土里,會對泥土產(chǎn)生化學(xué)作用,所以應(yīng)該把電池扔進(jìn)垃圾桶里面去。
現(xiàn)在天空已經(jīng)不再是藍(lán)色的了,。整個天空中全部漂浮著一種黑色的小顆粒,就是那些工廠煙囪排出的顆粒狀的灰塵。那工廠排出的有毒氣體,把大氣層給污染了,我提議工廠的煙囪上應(yīng)該安裝一個過濾器,把有毒的氣體過濾出去,這樣空氣就又能恢復(fù)從前的清鮮了
“保護(hù)環(huán)境從小事做起!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,還有,保護(hù)地球,要靠你、我共同的努力,才能使地球永葆美麗,青春永駐!讓環(huán)境越來越好!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我們的祖國雖然資源、物產(chǎn)比較豐富?墒,你知道嗎?光光這些都還不夠,更重要的是要注重環(huán)保!
我覺得,政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保,多多參與環(huán)保工作,為環(huán)保做貢獻(xiàn),組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說,是嗎?
首先,應(yīng)該告訴市民,要關(guān)注每一件環(huán)保的事,積極做環(huán)保工作,不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時撿起。其次,要把廢舊電池該扔哪的問題解決好,應(yīng)該把這件事給做得更完善:在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒,每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來,不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū),還是住在熱鬧的地方,都可以很方便的把廢舊電池處理了,再也不會發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理,就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后,政府應(yīng)該增加一個環(huán)保工作者的職務(wù),讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中!
為了環(huán)保,行動起來吧!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我們生活在一個美麗的星球上——地球,F(xiàn)在的地球大部分河流被工廠所排放的污水給污染了。
現(xiàn)在的森林已在大量減少,很多的動物沒有了家園,很多的自然災(zāi)害在向我們逼近,威脅著人類的安全。我希望人類能快點醒過來。一起保護(hù)森林,多植樹,愛護(hù)花草,不要亂丟垃圾,大家一起共同建造家園。
在我的記憶里有這樣的一件事。有一次,我和爸爸媽媽、弟弟一起去公園玩兒。一進(jìn)門,香氣撲鼻,但到里面的餐飲地,垃圾遍地都是,燒烤用的小木棒、面紙等等一些垃圾,發(fā)出難聞的味道。好幾個清潔工在清潔,清了一遍又一遍,但還有些人還是不停地扔垃圾。
還有一件事,讓我心里很不安定。在學(xué)校出街道的拐角處有幾個垃圾箱,一位媽媽帶著一個幼兒園的孩子走在回家的路上。孩子一邊走,一邊啃著媽媽給他買的油炸雞腿,啃完之后,餐紙連同雞骨頭一起扔到垃圾箱。可由于力度不夠,裹著的雞骨全部丟在垃圾桶外面。孩子見了,想把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。他的媽媽連忙拉住他。并說多臟啊,讓他不要撿,小男孩兒無奈地低下了頭。這時,過路的家長開始議論起來了。我也想上去說她幾句,一個大人連小孩子也不如,不講衛(wèi)生。孩子媽媽的臉?biāo)⒌匾幌伦泳图t了,心不甘情不愿地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶,然后連忙拉著自己的兒子走了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。地球只有一個,需要大家共同保護(hù),她才愿意提供我們賴以生存的環(huán)境。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
今天下午四點,我們班同學(xué)在留仙湖北門集合,老師說:“我們要從這里撿垃圾撿到留仙湖大草坪,我們要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們還要學(xué)會三種少先隊本領(lǐng),一種是打隊旗,一種是系紅領(lǐng)巾,一種是打隊禮!比缓螅覀兙烷_始撿垃圾了。路上的垃圾很多,我撿的最多的就是煙頭和冰糕棒,有的在路上,有的在草叢里,我邊撿垃圾邊想,我們要把留仙湖清理的干干凈凈。我希望人們都不要亂扔垃圾了,都要把垃圾扔在垃圾桶里面,那樣留仙湖就很干凈,我們以后就不用撿垃圾了。
撿完垃圾以后,老師讓我們集合,把垃圾放在一塊兒,他要看看誰撿的最多,其中,王國企和王一諾覺得自己撿的最多,比一比,是王國企最多。老師說:“我發(fā)現(xiàn)教室里也會有很多垃圾,希望大家把教室打掃干凈,不要亂扔垃圾!比缓,老師讓我們走到一個大垃圾池旁邊,說:“我數(shù)到三的時候,你們就一起扔。”說完,老師就數(shù)一二三,我們就把垃圾一起扔進(jìn)了垃圾池。
老師接著說:“棉花糖機(jī)在那邊,你們自己去找吧!庇谑,我們都跑著去找棉花糖機(jī)了。找到后,我們就排著隊自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時候,別人都在說:“快轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)!蔽揖鸵部禳c轉(zhuǎn)棉花糖棒,一會兒棉花糖就做完了,我做的棉花糖的形狀像冰激凌,味道很甜,我覺得很好吃。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我家旁邊有座公園,周圍的樹木密密麻麻,就像一片片綠色的海洋。
有一天,我到公園玩。一進(jìn)門,就聞到一股味道,我趕緊順著那味道跑去,跑到小河邊,發(fā)現(xiàn)那味道是從小河里傳來的。我一看,不禁說了一聲:“小河怎么這么臟了啊!”小河就告訴我:“都是人類害的,我現(xiàn)在什么也沒有了,小魚不要我,連小蝌蚪也走了!薄昂,你別哭,你沒有了,我可以幫你找回來呀!”“你騙人,是不可能的!蔽乙荒槺WC說:“我一定會做到的,請相信我!闭f完,我就找了一塊木板和木棍,在木板上寫著:保護(hù)大自然,人人有責(zé)。然后把木板與木棍連起來,插在小河邊的沙土里。
果真有效,有路人走過,看到木牌,就回家告訴小孩子們不要亂扔垃圾。河里的垃圾也清理干凈了。
不久,小河恢復(fù)了,變回以前那樣清澈了。小魚和小蝌蚪們都回到了水里一起快樂的生活。公園的游客也越來越多了。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
杭州是一個美麗的地方,有著名的西湖,有郁郁蔥蔥的山林,還有風(fēng)景優(yōu)美的公園?墒牵行┤瞬槐Wo(hù)環(huán)境,污染環(huán)境,美麗的杭州變得不美了。
先來說說白色污染,新聞上說,一次性塑料袋,一次性快餐打包盒子,都是白色污染,它們是難以分解的,媽媽去買菜和買水果,要用4個塑料袋,去買早餐要用一個,吃快餐要用2個快餐盒,每個人一天就要用這么多,那白色污染會越來越多。還有一次性筷子,都是用樹木做的,用了一次就扔了,真是可惜,我們要盡量少用。
再說說空氣污染,過年要放煙花,開店也要放,這濃濃的煙,就是有毒氣體,還有汽車的尾氣,現(xiàn)在馬路上的汽車越來越多,大量的尾氣造成現(xiàn)在的霧霾天氣。所以,我們要叫大人少開車,選擇環(huán)保的交通工具,如,電動車,公交車,自行車。
河水污染,人們都希望生活在山清水秀的地方,但是,人們?yōu)榱朔奖,在河里洗衣服,往河里掉垃圾,在路上邊走邊扔垃圾,馬路上的清潔工人很辛苦,但有些人,還是不環(huán)保。
課文中告訴我們,如果人類不斷地破壞環(huán)境,總有一天,會受到大自然的懲罰,我們每個人心里都知道這個道理,但是我們很難做到,希望我們都愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,維護(hù)生態(tài)平衡。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
地球,就是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,但就是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會使地球的資源減少……“此時天育物有時,地生財有限,而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識,至今仍然具有用心好處。我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明就是對人類禮貌的偉大貢獻(xiàn),目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。此刻,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多。但就是,很多同學(xué)浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一齊行動,節(jié)約用紙。
節(jié)約用紙也就就是植樹造林。
從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要就是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。此刻樹木也越來越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”這個概念對我們來說,比起節(jié)約水電來似乎遙遠(yuǎn)了一點。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個人每一天都在用紙,此時用各種各樣的不一樣類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每一天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月乃至一年要用多少張紙?結(jié)果就是驚人的。一張紙從何而來?紙就是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類就是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。
樹木不僅僅能夠用來造紙,還能夠帶給木材。大面積的森林能夠涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。然而森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但就是,由于人們的破壞,此刻黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,就是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,超多的泥土流失,此時導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動于衷?植樹造林迫在眉睫。
森林就是制造氧氣的工廠,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠持續(xù)水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,能夠截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。
每年的3月12日就是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類改過自省的結(jié)果,就是令人欣慰的。但就是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林就是一項艱巨的任務(wù),也就是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。此刻已步入夏季,雖然已經(jīng)過了植樹的最好時節(jié),但我們能夠在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,此時種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長高了。我們能夠拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國大地充滿綠色!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
維納說:“神童”和“天才”如果沒有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。是的,“金子”不一定在哪里都能發(fā)光!
有兩棵樹,甲樹天生懶惰,消極;另一棵,乙樹則與他恰恰相反。一天,乙樹對甲樹說:“昨天,小鳥對我說城市很美,我真想去看一看。”甲樹說:“省省吧,我們又沒長腳怎么去!币覙湟幌伦泳豌蹲×!皩ε叮覀冇譀]長腳,怎么去”他自言自語道
日子一天天的過去,乙樹仍然沒有放棄他的夢想。有一天,又兩個綠化工人,來到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹,然后匆匆忙忙的'把他們運走。乙樹歷歷在目,他開始不分晝夜得吸收著地下水和能量,使自己的枝葉更加茂盛,花兒更加清香。
第二年,又有一些工人來這邊移樹。乙樹心里美滋滋的,心想:如今,我也生得枝繁葉茂,他們有什么理由不用我”但是,他失望了,人們并沒有用他,而用了他身后的那棵大樹。大樹的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,好像是對乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來,安慰自己:大樹確實生得高大,這點我還真的比不過他!
日復(fù)一日,年復(fù)一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量,漸漸的他越長越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經(jīng)心地對乙樹說:“你看你,天天那么辛苦,長得那么高,枝葉再美,有用嗎?在這深山老林里誰會欣賞你?”乙樹沒有回答,他默默得等著,等待著綠化工人的到來。
終于,隨著車子發(fā)動機(jī)的聲音,從車上跳下來兩個人,他們走到乙樹面前一人說:“就這棵怎么樣?”“嗯”另一人說,話音剛落。他又說:“可惜太高了,要不然這可是一棵好樹,哎~”
乙樹絕望了痛苦道:“老天有眼不識才。”
乙樹努力過,拼過?上,他還需要一個人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會發(fā)光!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
今天一早,我在從窗戶往外看,外面就像籠罩在大霧中,看不見藍(lán)天、白云、汽車和行人了,就連對面的樓房也朦朦朧朧的看不清,整個城市就像處在仙境中一樣。
最近冬天,出現(xiàn)霧霾的次數(shù)越來越頻繁了。霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象,使空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染,是自然和人為污染環(huán)境所形成的。霧霾來源于汽車排放的尾氣;電廠、化工廠排出的煤煙和灰塵;燃放煙花爆竹產(chǎn)生的煙霧……這些都是產(chǎn)生霧霾的原因。
霧霾對我們的生活造成的影響是:讓我們不能出門;不能呼吸新鮮空氣;更不能進(jìn)行活動;不能上課;容易產(chǎn)生呼吸疾病……但是對我有一個好處是:我有一個弟弟,因為有霧霾,所以他的幼兒園也停課了,我們倆就能在家里一起玩了。那就不會像我一個人在家那么地?zé)o聊了,哈哈哈……
霧霾對我們的生活和健康已經(jīng)造成了很嚴(yán)重的危害,所以我們只有采取各種措施盡量避免霧霾帶來的危害:減少外出,抵抗力低的老人和兒童還有患有呼吸系統(tǒng)疾病的人盡量不出門,如果要外出,要佩戴防霧霾口罩。減少戶外鍛煉;關(guān)閉門窗;在家要多喝水、牛奶,飲食清淡,避免勞累。
霧霾對我們的影響很大,所以我們就要想辦法減少霧霾。為了減少空氣污染,提高空氣質(zhì)量,減少霧霾,那么我們就用實際行動倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念:少開車,多步行,多坐公交,綠色出行;節(jié)約用電;勸親朋好友少吸煙,不吸煙;春節(jié)少放甚至不放鞭炮;多種樹,保護(hù)森林,改善環(huán)境。治霾,從我做起!
我相信,只要大家行動起來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我們的家園就能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽,我們的家園將會更美好!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇10
“家園只有一個,地球不能克隆”。這個道理人人都懂,但想要每個人都做到這點,簡直是難上加難。
以前有一家過得很幸福的熊,到了冬天必須出門砍樹蓋房,第一天砍了十幾棵樹,第二天又砍了十幾棵樹……直到有一天房子蓋好了,森林的樹木也全砍光了。這則故事告訴我們:砍樹可以適量,到砍了還是要種值的,這樣生態(tài)環(huán)境才能平衡。
以前有一對夫婦,他們住在鄉(xiāng)村,那里的人都是不加節(jié)制的開采樹木,但是那對夫婦一直在種樹,直到有一天村民們發(fā)現(xiàn)如果沒有那對夫婦一直在種樹,這里的樹木早就沒有了,從此村民們減少了砍樹量,而且也會邊砍邊植樹木了。這則故事告訴人們:如果關(guān)砍不值,總有一天地球會滅亡。
從現(xiàn)在開始,愛護(hù)身邊的一草一木還不算晚,以為“家園只有一個,地球不能克隆”。
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