小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上，早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。 一年年，一代代，山坡上樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹(shù)木變成了各家個(gè)戶的一間間、一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的餓柴煙消失在天空中了……
不管怎么樣，河坡上的家家戶戶靠著鋒利的斧頭， 日子過(guò)得還都不錯(cuò)。 然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，下了五天五夜，到第六天黎明，雨停下來(lái)�？墒切〈迩f卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。 什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。講解： 這篇短文告訴了我們不應(yīng)該亂砍濫伐，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，刻意的去保護(hù)它．如果我們不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就會(huì)造成不必要的傷害．
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我家就住在護(hù)城河邊，聽(tīng)媽媽說(shuō)以前的護(hù)城河不是這樣的，那時(shí)的河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里自由自在的生活，天空湛藍(lán)，空氣清晰，鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，可是不知什么時(shí)候，清澈的河水不告而別了，變成了渾濁的污河，生活垃圾在河面上隨處可見(jiàn)，城里的居民排污口連著護(hù)城河，每過(guò)一段時(shí)間，河面上就會(huì)漂浮著魚(yú)兒的尸體，它們已經(jīng)無(wú)法在這里生存了。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，飄過(guò)的是一陣陣臭氣，河邊的垃圾堆也是臭氣襲人，大家捂著鼻子走過(guò)，順手將自己身上的垃圾像投籃一樣丟進(jìn)去，垃圾堆成了蒼蠅和老鼠的天地。
如果再這樣下去，我們的家園將會(huì)被我們毀于一旦。就護(hù)城河的清淤工作，我們的市政府都不知道投了多少資金，用了多少時(shí)間和人力，可是還是找不到以前的清清河水。因?yàn)榄h(huán)境的污染，越來(lái)越多的人得了治不好的病，所以為了我們的家園，為了我們自己，我雖然不能阻止別人破壞環(huán)境，但是我可以從我自己做起，從小事做起：不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生，不用一次性碗筷，不用塑料袋，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……
同時(shí)，我也希望有人能和我一起從自己做起，從小事做起。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)和責(zé)任。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
一天下午，陽(yáng)關(guān)燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。小紅和小明一起結(jié)伴回家。他們走到一個(gè)垃圾桶旁，垃圾箱里空蕩蕩的，周圍卻垃圾滿地，臭氣熏天。
小紅再也看不下去了，去撿垃圾。她一邊撿垃圾，一邊說(shuō)：“小明，快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙一起撿，快點(diǎn)啊！”說(shuō)完，她就把一堆垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
小明卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)，心里好像在想些什么。突然，他猛地一拍腦袋，說(shuō)：“真笨！我可以那樣去做，也許會(huì)有一些效果！”
說(shuō)干就干，小明從書(shū)包里面拿出一張長(zhǎng)方形的白紙，把它放在地上，在上面認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上了：文明——只差一步，這幾個(gè)字樣。小紅也把垃圾撿完了。
當(dāng)小紅看見(jiàn)了，豎起大拇指，說(shuō)：“好！”小明說(shuō)：“哪里！哪里！”說(shuō)完，說(shuō)完就拿出膠水，把那張紙貼在了垃圾箱上。
他們開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
第二天早上，陽(yáng)關(guān)燦爛。路人看見(jiàn)這張紙：文明——只差一步的字，有的紅著臉，有的低下了頭，還有的說(shuō)：“這張紙寫(xiě)得好，不知誰(shuí)寫(xiě)的？”
那些紅著臉，低著頭的人悄悄地行動(dòng)起來(lái)，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
我相信，只要我們保護(hù)環(huán)境，世界將會(huì)變得更美好！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽(yáng)光和煦的上午，小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩，開(kāi)心極了。進(jìn)了公園的大門(mén)后看到了一條小河，孫小圣為了展示自己的才華，竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣子“金雞獨(dú)立”抓耳撓腮，一刻也閑不住，天上的小鳥(niǎo)、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴，可小猴不聽(tīng)，反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥(niǎo)表演了一個(gè)超級(jí)飛毛腿“可還沒(méi)等他開(kāi)始進(jìn)行自己的表演計(jì)劃時(shí)，撲通一聲掉下了河，誰(shuí)知身上的筆掉到了一塊石頭上，孫小圣看都沒(méi)看，拾起了自己的筆，走了。
走著走著，孫小圣和冰冰來(lái)到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對(duì)待，便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫(xiě)下了孫小圣到此一游幾個(gè)字，還在柱子上來(lái)了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著急，把他從柱子上拉了下來(lái)。誰(shuí)知孫小圣這么不聽(tīng)好人言，竟然對(duì)著冰冰嬉皮笑臉，說(shuō)他讓自己的計(jì)劃泡了湯。
冰冰再也忍不住了，對(duì)著小猴大喊道：“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物，還破壞環(huán)境你…….”還沒(méi)等冰冰說(shuō)完,小猴的尾巴就神氣不起來(lái)了,他用行動(dòng)證明自己改過(guò)自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫(huà)的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現(xiàn)在這樣.冰冰看了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)叫得更加歡樂(lè),仿佛在表?yè)P(yáng)這一對(duì)好朋友呢!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
當(dāng)你睜開(kāi)雙眼再也見(jiàn)不到明媚的陽(yáng)光；當(dāng)你走在街口再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌唱；當(dāng)你站在岸邊再也看不見(jiàn)潺潺流水。才猛然覺(jué)得，這一切的一切仿佛如夢(mèng)，可大森林的警鐘是否已敲起了你沉睡的心靈，才知道，保護(hù)環(huán)境，事關(guān)重要。
“世界上最遠(yuǎn)的距離是牽著你的手，卻看不見(jiàn)你的臉”�！俺鲩T(mén)去遛狗，狗繩牽在手，不知狗在哪，狗動(dòng)我才走”�？赐赀@些調(diào)侃的段子后讓人忍俊不禁又無(wú)奈之際，化石燃料的大量燃燒。尾氣排放起標(biāo)導(dǎo)致霧霾程度的肆意增大。一看污染指數(shù)才知道這個(gè)月又沒(méi)幾天是晴天。政府強(qiáng)調(diào)要“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”�？衫�是隨處可見(jiàn)河溝里臭水刺鼻，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。雖說(shuō)要發(fā)展必須要以環(huán)境破壞作為代價(jià)，但人們有沒(méi)有想過(guò)環(huán)境破壞對(duì)人門(mén)自己的危害？目前，臨床的許多疾病中，有將近一半的疾病是由于呼吸道感染，這你就可能會(huì)聯(lián)想為什么出門(mén)人手一個(gè)口罩。可是，這些真的能論理嗎？
幫助我們抗擊環(huán)境破壞的一員大將，樹(shù)可以吸收許多有害氣體，釋放氧氣來(lái)供人和多種動(dòng)植物呼吸，因此我們要擴(kuò)大植樹(shù)面積，每個(gè)人每年至少要種一棵樹(shù)，都說(shuō)十年育樹(shù)百年樹(shù)人，因此在不久的將來(lái)，你的幼苗也會(huì)長(zhǎng)參天大樹(shù)的。
要清潔環(huán)境，不亂扔垃圾。在日常生活中，我們看見(jiàn)垃圾要及時(shí)撿起來(lái)，不隨意踩踏草地不亂摘花，不往河里扔垃圾�？吹接衅茐沫h(huán)境的行為要及時(shí)制止。
要提高環(huán)境保護(hù)環(huán)境，大力去公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策，同破壞壞境，浪費(fèi)資源的行為作斗爭(zhēng)。
我們每個(gè)人都要做保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵，努力維護(hù)環(huán)境清潔。讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。讓和熙的陽(yáng)光再一次照輝在大地上，讓美麗的小鳥(niǎo)再一次啾啾歌唱，讓小溪再一次唱起歡樂(lè)的歌，讓蔚藍(lán)的天空上再一次嵌上火紅的太陽(yáng)！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
世界上只有一個(gè)地球，要好好珍惜，別讓世界末日離我們?cè)絹?lái)越近，做為21世紀(jì)的人類，有責(zé)任讓地球山青水綠。
現(xiàn)在很多污染對(duì)我們的生存環(huán)境造成威協(xié)：首先，空氣被嚴(yán)重污染，隔三岔五就有霧霾，藍(lán)天和白云都玩起了躲貓貓，看不見(jiàn)了。空氣變得不干凈，有一股怪味。許多同學(xué)因霧霾而生病了呢！汽車尾汽就不用說(shuō)了，每一輛車行駛都煙霧繚繞。其次，水源也被污染，自來(lái)水有一種說(shuō)不出的'怪味，江水混濁不清，魚(yú)也有的大批大批的死亡。最后，因人類過(guò)量的不合理的土地開(kāi)發(fā)，樹(shù)林、綠地減少了，小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了。泥石流、風(fēng)沙卷土重來(lái)。存自然的可以游山玩水的地方少了。
作為一個(gè)21世紀(jì)的少年應(yīng)當(dāng)提倡保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)水資源，不要把垃圾扔到江水里，節(jié)約用水，循環(huán)利用。盡量在節(jié)日、慶典上少放煙花爆竹。春節(jié)放煙花是個(gè)老傳統(tǒng)，但應(yīng)當(dāng)少放或不放，減少對(duì)空氣的污染。出行時(shí)可以步行或坐公交車，少開(kāi)車減少汽車尾汽的排放。從綠化庭院到植樹(shù)造林出自己的一份力。積極參與學(xué)校等開(kāi)展的綠化活動(dòng)，愛(ài)護(hù)一草一木、每一片綠地。
讓我們的周圍充滿綠色，讓霧霾遠(yuǎn)離我們！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
今天，我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，令我十分氣憤：
一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋，頭戴一頂帽子，嘴里還叨著一根點(diǎn)燃了的香煙的盜木人，他高挽袖子，用力地舉著銀光閃閃的斧子向大樹(shù)揮去。他砍了一下又一下，大樹(shù)搖晃著樹(shù)葉，發(fā)出微弱的呻吟�？杀I木人卻不管不顧，依然揮著斧頭，悠哉悠哉的。一只啄木鳥(niǎo)停在盜木人的肩上。它見(jiàn)此情景，十分憤怒，大吼一聲：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”啄木鳥(niǎo)吼完，便向盜木人的榆木腦袋狠狠地啄去......
看完這幅漫畫(huà)的我,神情漸漸變得嚴(yán)肅、憂慮。
盜木人的腦袋里會(huì)有蟲(chóng)嗎？很顯然，這是不可能的。但在啄木鳥(niǎo)的眼中，盜木人的腦袋里有蟲(chóng)！那蟲(chóng)子是“貪婪蟲(chóng)”，是它使盜木人只顧眼前利益，而不從長(zhǎng)計(jì)議；那蟲(chóng)子是“破壞蟲(chóng)”，是它使盜木人肆意毀壞森林，破壞人類和動(dòng)、植物共同生活的家園；那條蟲(chóng)是“金錢(qián)蟲(chóng)”，是它使盜木人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼......
想到這兒,我不禁嘆了一口氣,惆悵地望向窗外。窗外的天已經(jīng)不再碧藍(lán),窗外的云已經(jīng)不再純潔,窗外的風(fēng)也不再輕快......人類破壞環(huán)境所造成的后果已經(jīng)反映出來(lái)了。人類啊，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧，讓我們的子孫后代擁有一個(gè)美好的家園。
我希望白晝的天蔚藍(lán)，早晨的云潔白，午后的風(fēng)輕快，夜晚的星璀璨......
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
最近，我們上課學(xué)到一篇課文《黃河是怎樣變化的》。里面的個(gè)個(gè)具體數(shù)字都讓我大吃一驚。黃河受到這么大的破壞，我們要保護(hù)它，不要讓它成為“憂患”。
每當(dāng)我們?cè)诔匈?gòu)物時(shí)，售貨員都會(huì)贈(zèng)送一個(gè)塑料袋。這樣年年月月積累下來(lái)，不知得有多少個(gè)塑料袋。再加上有些人不注意保護(hù)環(huán)境，造成了嚴(yán)重的“白色污染”。塑料袋在地下埋上成千上萬(wàn)年都不會(huì)腐爛，如果焚化的話，會(huì)產(chǎn)生有害氣體物質(zhì)。我們不能為了自己一時(shí)的利益，把垃圾留給自己的子孫后代。
看到眼前的一幕，我不禁想到：人類這樣破壞環(huán)境，遲早要受到大自然嚴(yán)厲的懲罰！果然，沙塵暴來(lái)了。它刮得窗戶啪啪作響。人們都紛紛抱怨，可他們想過(guò)沒(méi)有，是誰(shuí)使得沙塵暴匆匆而來(lái)？
在我們的生活中，像環(huán)境污染的例子可以說(shuō)是舉不勝數(shù)。所以，我們要保護(hù)環(huán)境。在飯館里，盡量不要使用一次性筷子，這樣浪費(fèi)木材，還影響市容；在超市購(gòu)物時(shí)，不要超市贈(zèng)送的塑料袋，最好用自己家的布袋；有機(jī)動(dòng)車的家庭，外出盡量不要開(kāi)車。臭氧層和大氣層也不至于破壞地那么嚴(yán)重……總之，保護(hù)環(huán)境，從自我做起，人人有責(zé)。
人類啊，請(qǐng)醒悟吧！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存之地！要知道，地球只有一個(gè)！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
1、不挑食、不偏食，營(yíng)養(yǎng)均衡不得病，不去醫(yī)院看病，不用吃藥、不用打針就是對(duì)環(huán)境的最大保護(hù)：因?yàn)槲覀兂缘乃帯⒋蜥樣玫臇|西都是要消耗自然資源、制造醫(yī)療垃圾的！
2、不隨手亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池，保護(hù)好河流、湖泊。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
4、注意節(jié)約用水，不用的時(shí)候一定要隨手關(guān)水籠頭。
5、平時(shí)要節(jié)約用電，不看電視、不用電腦的時(shí)候，要及時(shí)關(guān)機(jī)。離開(kāi)房間的時(shí)候，要關(guān)電燈、拔電器的插頭。
6、在家或外出時(shí)不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子，減少制造垃圾。
7、平時(shí)在課間、戶外活動(dòng)、外出游玩時(shí)，要保護(hù)好自然界的動(dòng)植物，不把野生動(dòng)物當(dāng)寵物養(yǎng)，盡量少吃或不吃野生動(dòng)植物，保護(hù)好人類與動(dòng)植物共有的地球！
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