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      貝殼作文

      時(shí)間:2021-02-25 10:26:31 貝殼 我要投稿

      【精選】貝殼作文6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的貝殼作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】貝殼作文6篇

      貝殼作文 篇1

        小時(shí)候,母親帶著我,坐在沙灘上,在一輪火紅的落日下玩耍。那時(shí)候,我喜歡四處狂奔,按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),常常沒(méi)有一分鐘是安分的。

        “快看,這個(gè)亮晶晶的東西,真漂亮!”我撿了半片破碎的貝殼,跑過(guò)去,在母親面前擺弄著,“我可以把它帶回去嗎?”母親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,一眨眼,我又去找更多的貝殼了;有點(diǎn)扁;有點(diǎn)寬;有的挺完整;有的只剩下小半塊了;有的十分光滑,似乎被人可以打磨過(guò),有的卻是很粗糙,我怕它弄傷了我的手……各式各樣的貝殼,我都把它搜集起來(lái)。好一會(huì)兒功夫,我才集完了半袋,氣喘吁吁地坐在小木椅子上,把辛辛苦苦收集的半袋子貝殼放在仍有余濕的沙子上。

        太陽(yáng)不甘情愿地被夜空推到了地地平線之下。

        夜空中,我坐在那張椅子上,看著那半袋子貝殼。如今,我不再像從前那樣天真了,但那段日子,我卻“回不去”了。母親,假如我再次坐在沙灘上,您還會(huì)再過(guò)來(lái)陪著我嗎?哪怕一分鐘也好,讓我又一次回想起童年的那段時(shí)光吧!

      貝殼作文 篇2

        海浪 “嘩嘩嘩”地響著,岸邊有幾只零零散散的貝殼,貝殼旁,是一串老奶奶和她的孫子的腳印!}記。

        我是一只海貝,是那幾只零零散散的貝殼中的一只。那會(huì)兒,我只是一只剛出生的小貝殼,還不會(huì)動(dòng),只能靜靜地在那兒等著,等待著自己長(zhǎng)大。

        沒(méi)有人或動(dòng)物知道,我為什么在那兒。我自己也不知道我為什么會(huì)在那兒,但我也不想知道。我每天都在那兒舒服地躺著,躺在柔軟的沙子中,還能聽(tīng)見(jiàn)大海好聽(tīng)的歌聲。

        天總是有晴有陰,原本在海岸的那一頭,有一位老奶奶,她還有一個(gè)小孫子。他們每天都會(huì)往這邊走一趟。轟轟的雷聲沒(méi)隔多久就會(huì)打一次,就像一個(gè)人用棒子敲一面巨鼓,而且那雷,就像一條金色的繩子,猛地甩下來(lái),好像要砸扁我。那幾天很冷,也很潮。海浪總是把我淹在水里,也是在那時(shí),一粒沙子進(jìn)了我的嘴巴。那幾天,我的嘴巴硌得很痛;也是那幾天,老奶奶與她的小孫子沒(méi)再來(lái)過(guò)。但沒(méi)過(guò)多久,老奶奶的孫子獨(dú)自來(lái)了,他背著個(gè)筐子,像在找東西。忽然,他看見(jiàn)了一個(gè)我的同類,把它放進(jìn)筐子。我很奇怪,不知道他為什么這樣做。沒(méi)多久,他走了過(guò)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)他在自言自語(yǔ):“奶奶中風(fēng)了,雖然不是很嚴(yán)重,可走路的話必須買一根拐杖。不然,奶奶就只能躺在床上了!蔽宜伎剂撕靡粫(huì)兒,張開(kāi)嘴巴,把嘴巴里那顆小小的珍珠吐了出來(lái)。他看見(jiàn)了,喜不自勝,他把那顆珍珠拿走了……

        后來(lái),老奶奶又來(lái)了,不過(guò)這次,她帶了根拐杖。

        現(xiàn)在,我早已經(jīng)是只大貝殼了,可我還是忘不了海岸上的那些“腳印”。

      貝殼作文 篇3

        “叮鈴鈴”,我睡在床上,清晰地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴那悅耳的聲響。這風(fēng)鈴可是我從舟山買回來(lái)的,它是用貝殼和海螺制成的,可漂亮啦!

        我把它掛在陽(yáng)臺(tái)上最醒目地地方,真像是為一件剛出爐的陶瓷上色。粉色、紫色、黃色、白色,五顏六色的貝殼巧妙地組合在一起。抬頭看去五彩繽紛,它們排列的是那么整齊,那么的有規(guī)律。

        風(fēng)鈴的上面,有個(gè)圓盤,它先由四個(gè)大小相等的貝殼粘在一起,再在它們周圍的下面,用十二個(gè)小貝殼圍起來(lái)。每個(gè)小貝殼上分別穿過(guò)一根白色的細(xì)線,每一根細(xì)線約長(zhǎng)70厘米,上面都有兩個(gè)結(jié),每個(gè)結(jié)上都分別有五個(gè)貝殼。上面一個(gè)結(jié)中間的貝殼是白色,兩邊的是紫色的。而下面一個(gè)結(jié)兩邊的貝殼就是粉色的,細(xì)線的最底下還有漂亮的海螺。結(jié)巧妙地打在不同的地方,白色、粉色、紫色像漩渦一樣從上面卷下來(lái)。中間還有三根細(xì)線,每根細(xì)線上有三個(gè)結(jié),每個(gè)結(jié)上有兩個(gè)黃色的貝殼。它們相互配合在一起,就會(huì)出現(xiàn)漩渦式的景象啦!可見(jiàn)制作這樣?xùn)|西的師傅,是多么的厲害!

        在選的時(shí)候,我也是挑了半天。既要顏色我滿意、而且樣式、長(zhǎng)度也要我滿意,否則就不行。這個(gè)顏色不行,太多了,眼睛都要看花了。那個(gè)樣式不行,干巴巴得沒(méi)有變化。還有那個(gè)太短了,像個(gè)矮冬瓜……

        這時(shí)陽(yáng)臺(tái)上刮來(lái)一陣風(fēng),“叮鈴鈴”這風(fēng)鈴又再次響起清脆悅耳的聲音。我又甜甜的入睡了,還做著美好的夢(mèng)。

      貝殼作文 篇4

        如果有人問(wèn)我的最愛(ài)是什么,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“貝殼風(fēng)鈴!”不為什么,只為里面含著的濃濃友誼,只為心里的那份溫暖和感動(dòng)。

        記得那天,我逛進(jìn)飾品店,看見(jiàn)一個(gè)非常漂亮的貝殼風(fēng)鈴,在燈光的照耀下現(xiàn)出柔和的光芒。漸漸地我被吸引住了,伸手想要拿它,誰(shuí)知竟碰到了別人的手。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)和我差不多大的女孩兒。她扎著雙馬尾,笑起來(lái)的時(shí)候露出了兩個(gè)淺淺的梨渦,一雙如墨般的黑眸看著我,問(wèn):“你也想要這個(gè)風(fēng)鈴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中對(duì)這個(gè)女孩兒涌起了莫名的好感!昂呛恰彼y鈴般的笑聲在我耳邊響起。隨即她小心翼翼地取下風(fēng)鈴,然后放在我的手上,輕輕地握著我的手說(shuō):“我不想和別人搶同一件物品,很傷感情,所以,這個(gè)風(fēng)鈴就當(dāng)是我送給你的,我們相逢也是一種緣分啊。”我驚訝之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一個(gè)像她這樣的人真幸運(yùn),就讓我留住幸運(yùn)吧!庇谑,我微笑著說(shuō):“我們做朋友吧,請(qǐng)問(wèn)你的名字是……?”她爽快地回答:“當(dāng)然可以,我叫韓曉星!庇谑牵谔炜障,在大地上,在陽(yáng)光的沐浴中,一對(duì)好朋友手拉著手,歡笑著走在馬路上,她們的微笑使天地黯然失色。

        現(xiàn)在,每當(dāng)貝殼風(fēng)鈴與風(fēng)擁抱時(shí),就會(huì)奏出一曲友誼之歌,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音恍若曉星那銀鈴般的笑聲,聽(tīng)著聽(tīng)著,又會(huì)想起曾經(jīng)美好的初遇,又會(huì)想起一個(gè)現(xiàn)在不在這座城市的.朋友,又會(huì)想起一個(gè)如星星般耀眼,如風(fēng)鈴般美好的朋友……

        貝殼風(fēng)鈴,裝滿了我的回憶和寄托,它是我的最愛(ài),亦點(diǎn)綴著我的人生。

      貝殼作文 篇5

        星期三,早上5點(diǎn)鐘,我睡眼朦朧地刷牙、洗臉、吃早飯,然后坐大巴去日照趕海。

        我們的活動(dòng)順序是萬(wàn)平口廣場(chǎng),接著是燈塔風(fēng)景區(qū)、日照港、跨海大橋、20xx世界級(jí)帆船錦標(biāo)賽基地、趕海拾貝和海水浴場(chǎng)。其中,我最喜歡的是趕海拾貝了。剛一下車,我就立刻備齊“裝備”:小水桶、小鐵锨、網(wǎng)兜、細(xì)鐵絲,去海邊尋寶了。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我找到了4只小螃蟹,怎么樣,厲害吧!

        快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快。一眨眼,一天的夏令營(yíng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了日照這座海濱城市!

      貝殼作文 篇6

        我珍愛(ài)的東西猶如天空中的繁星多得數(shù)也數(shù)不清。有同學(xué)送我的生日禮物,有我得到的獎(jiǎng)品,還有各式各樣的玩具?晌矣X(jué)得最珍貴的還是這枚小貝殼。

        它是如何到來(lái)的?那得從去年的夏天說(shuō)起。暑假里我們一家人去西沙灣旅游。西沙灣的海是溫柔的,如同一個(gè)少女,羞澀地向我們靠近。而我一來(lái)到海灘,就和海浪來(lái)了個(gè)擁抱。開(kāi)始和海浪玩耍,海水只沒(méi)過(guò)我的小腿,我兩腳用力踩在沙里,準(zhǔn)備接受浪花的洗禮。這時(shí)浪花大搖大擺地向我滾來(lái),卻慢慢失去了動(dòng)力,碰到我時(shí)就只有撓癢癢的勁了。

        不過(guò)浪花好像還不示弱,一個(gè)接著一個(gè)地朝我涌來(lái)。我有點(diǎn)招架不住,向后退了幾步。只覺(jué)得我的腳踩到了什么硬物上,頓時(shí)我的腳像在烈火上烤著似的,疼得厲害。我蹲下身子,把它拿了起來(lái),原來(lái)是一個(gè)小貝殼。

        我本想直接將它扔向大海,懲罰它剛剛對(duì)我的傷害。可我很快就打消了這個(gè)念頭,既然我與小貝殼相遇,就是一種緣分。于是我把它清洗干凈,帶回了家。

        小貝殼只有核桃那么大,潔白的身軀上帶有三條不規(guī)則的印痕,這是歲月留給它的印廄。由于這份特別我一直珍藏著它。

        我喜歡這枚小貝殼,還因?yàn)樗軒Ыo我好運(yùn)。每次考試帶著它,我都能取得好成績(jī)。或者在遇到什么難題時(shí),我只要拿出小貝殼摸摸它,這些難題就會(huì)迎刃而解。

        這枚小貝殼雖然不值錢,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是萬(wàn)分的珍貴。它是上天賜給我的幸運(yùn)小貝殼。

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