貝殼的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的貝殼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貝殼的作文1
海風(fēng)呼呼地吹，弄得沙土東倒西歪的，睡個(gè)覺都不行；那貝殼，“意志堅(jiān)定”，睡得死死的，肯定在和她的周公幽會(huì)。第二天，貝殼醒了，海風(fēng)吹拂海面，海面卷起浪花，浪花清除貝殼上的泥沙，泥沙墜落在成堆的沙子中，貝殼面對(duì)美麗新世界。
有一天，貝殼遇見她的同胞——一群貝殼在這里走動(dòng)，最前面好像還有一個(gè)貝殼公主。她們要到“兩個(gè)人的荒島”上去增添兩個(gè)人得浪漫情，經(jīng)過這里�？墒秦悮す魅f萬沒有想到這里竟有這么大的海洋，她們實(shí)在過不去了。所以看到貝殼，問她：“Excuseme，你們這里有船嗎？”
貝殼想：“這是一個(gè)很奇怪的公主，但是按照她的著裝不像是個(gè)“奇怪的人”啊？再者說了，什么是“船”��！它是什么東東�。俊必悮ひ荒樢苫蟮哪抗馔断蚬鳎骸芭�，看樣子你是不知道，不過也沒關(guān)系！那你會(huì)游泳嗎？如果你會(huì)的話，可不可以麻煩你交給我們游泳呢？”這是貝殼臉頰上充滿了笑容：“當(dāng)然會(huì)啦！我當(dāng)然可以教你們！但是你們?nèi)诉@么多，我該從哪個(gè)開始教呢？”“這個(gè)嘛？先教藍(lán)砂石吧！”“恩！好的！”
教會(huì)了藍(lán)砂石，公主想先讓藍(lán)砂石自己游泳，看看她到底掌握基本知識(shí)沒有。
藍(lán)砂石正游著，突然腳一抽筋，就嗆了一下，落到海底，珍珠旁。貝殼見到藍(lán)砂石墜落下去，自己趕忙跳下水去找藍(lán)砂石。找到藍(lán)砂石。找到藍(lán)砂石后，藍(lán)砂石說：“哎~你看這里有一顆很大珍珠，”貝殼很好奇地說：“恩，真的哎~！我們進(jìn)去看看吧！”“嗯！”。
“哇！這里好大，好多人哦！”哦，經(jīng)過問別人，才知道，這里是一所俱樂部，我們來到健身房里的跑步機(jī)面前，我們倆個(gè)都在跑。不一會(huì)兒我和藍(lán)沙石都跑步機(jī)的塞縫里去了。要不是有人看到了我們兩個(gè)到現(xiàn)在還在那兒呢~！于是，我們又來到練舉重的地方來。
“哦，太重了，實(shí)在我們走到休息室坐下，尤為服務(wù)員問我們要什么，我們要了點(diǎn)甜點(diǎn)和可樂。就算是休息了。
這時(shí)，貝殼隱約聽到公主的喊叫聲：“貝殼！藍(lán)砂石！貝殼！藍(lán)砂石！……”
“我們?cè)摶厝チ�！”“嗯”，“走吧”。我們走上岸，公主說：“貝殼，謝謝你幫了我們的大忙；如果不嫌棄的話，你可以跟隨我們當(dāng)兩個(gè)人的荒島上去，做我的小精靈�！薄班牛冒�！在這里我也是沒事干，和你們?nèi)ィ膊诲e(cuò)嘛！”貝殼想了想，說�！澳呛�，從今以后，你就是我的水晶了。”“諾，公主！”。
隨后，他們來到了，兩個(gè)人的荒島上。這天有一對(duì)情人在那里，經(jīng)過小精靈的解答這才知道今天是情人節(jié)。公主讓小精靈變出許多的薔薇花瓣，灑下來。灑在他們的笑容中，灑在他們的甜蜜中，灑在他們的愛戀中，灑在她的那迷人的唇上……
每過情人節(jié)時(shí)，公主就讓小精靈灑出不同的花瓣。就這樣，她們每天都過著漫天飛舞的花瓣情人節(jié)。
貝殼的作文2
在一次國際動(dòng)漫展上，我看到了一個(gè)盛滿沙子的的玻璃缸里，幾個(gè)貝殼擠在一個(gè)塑料做的小樹下，在這些貝殼的身上畫滿了圖案和文字。其中一個(gè)黃色的小貝殼上赫然寫著“老子乃處女座”�！拔r米還有和我同星座的？”好奇的想著便跑過去輕輕的碰了一下它。它竟然會(huì)動(dòng)，殼下面鉆出來一雙轉(zhuǎn)動(dòng)著的眼睛，好像在察看敵情一樣；接著還有鉗子和腳也鉆出來了�！斑@是什么東東？”我更好奇了又碰了一下它，它竟然跑起來了，背著個(gè)貝殼還跑得飛快！——原來這種動(dòng)物叫寄居蟹！生活在海邊。越看越喜歡的我懷著激動(dòng)和好奇的心情把它買回了家。
起初剛把它帶回家的時(shí)候它還十分膽怯，但隨著我天天給它添食加水給它洗澡（這家伙可會(huì)享受了，洗澡要洗溫?zé)岬柠}水澡，只喝純凈的淡水，吃就很好，不挑食，什么都可以，只要從我們吃的食物里擠出那么一小點(diǎn)給它就好了。）我們漸漸混熟了，每當(dāng)我把它放在我手掌上時(shí)，它就會(huì)從殼中探出頭來和我玩耍，一點(diǎn)都不怕我了，我用手逗它時(shí)，它便會(huì)揮舞著它的大鉗子來鉗我，鉗住了就不松開，那神氣的樣子，像在說：“你跑不掉了吧，看你老不老實(shí)？”。呵呵，脾氣還真大��！我還是仍舊逗它玩，于是手上便被掀起了一些“小山丘”。
可有一天，它突然“離家出走”失蹤了，它從它的小窩里爬出來不見了，我們把整個(gè)房屋都找遍了，門是鎖著的，不可能出去�。磕切┨煳覀円挥锌站驼�，每天都抱著希望，每天都很擔(dān)心它，一個(gè)星期過去了，它還是不見蹤影！我們都放棄了，以為它已經(jīng)離開我們了。半個(gè)月后的一天，媽媽收拾陽臺(tái)，驚喜的發(fā)現(xiàn)它在陽臺(tái)上的一個(gè)塑料膜上面，一動(dòng)不動(dòng)，我們以為它死了，輕輕的把它捧起來，它既然在我們手上走動(dòng)起來了，我們發(fā)現(xiàn)原來陽臺(tái)上的這個(gè)塑料膜上有下雨漂進(jìn)來的雨水積累在上面，一時(shí)間，我們都不知道被什么感動(dòng)了。陽臺(tái)有一米高，它是怎么努力爬上去的，它又是怎么感覺到上面的水源的呢，它一定摔下來過很多次吧。多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力才能讓它撐過這半個(gè)月呢？
所以，我覺得它雖小，但很頑強(qiáng)，每一種動(dòng)物都應(yīng)該像它學(xué)習(xí)，這種堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的生命力！
貝殼的作文3
在這個(gè)熙熙攘攘的大城市里，有一塊充滿書香氣息的土地，那兒有繁茂的樹木，有芬芳的花朵，還有和藹可親的老師們，以及伴隨我成長了五年的同學(xué)們，是的，那兒正是——“適存小學(xué)”。
我即將離開這里，等待我的，會(huì)是全新的開始。是快樂的？是悲傷的？是寂寞的？還是……不過這些都只是我的猜想，以后的事兒沒有人會(huì)知道。
回首過去，與29位同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我還是記憶猶新……蕓，你還記得那天我們?cè)谧咸傧掳l(fā)生的故事嗎？伊，你還記得不久前的拔河比賽嗎？慧，你還記得我們一起參加的比賽嗎？你們還記得“讀書節(jié)”那天我扮演的“怪盜基德”，被你們嘲笑成“廚師”嗎？……那些年我們一起品嘗過的酸甜苦辣，可能就是我小學(xué)生涯最難忘記，無法抹去的珍貴記憶！
不久前的那次拔河，讓我進(jìn)一步懂得團(tuán)結(jié)的重要性。那是一個(gè)陽光明媚的周末中午，學(xué)校廣播里說：“請(qǐng)五年級(jí)參加拔河的同學(xué)到操場上來�！甭牭酵ㄖ�，班級(jí)里參加拔河的同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、十分興奮。老師讓我們參加拔河的人到外面排成一列到操場上去，剩下的同學(xué)也下樓為參加比賽的同學(xué)加油。第一次我們抽到與五（1）班比賽，我們輕松連勝2場，成功晉級(jí)！晉級(jí)后，我們又與五（5）班比賽，雖然第一場輸?shù)袅�，但是接下來�?場我們都贏了！一路過關(guān)斬將，我們五（3）終于進(jìn)入了總決賽。在樹蔭下休息時(shí)，我們看了五（4）班和五（6）班的比賽。五（4）班竟然只用了3秒鐘，就贏了第一場！我當(dāng)時(shí)猜想，我們的下一戰(zhàn)，可能與五（4）班比試。勝算不是很大，他們是一年級(jí)到五年級(jí)的五屆冠軍得主！這使得所有人“鴨梨山大”。不出我所料，決賽果然是和五（4）班拔河。雖然我們竭盡全力，耳邊響起了啦啦隊(duì)的助威吶喊：“五（3）加油！五（3）必勝！”喊得口干舌燥也沒有贏。但是，在拔河中，我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的可貴，這段記憶也值得我珍藏。
五年來，在適存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我無法忘懷，這些都將是我小學(xué)記憶“沙灘”上最閃亮耀眼的“貝殼”。
貝殼的作文4
我童年里發(fā)生的事，就像海灘上那無數(shù)的貝殼，有的光彩奪目，有的黯然失色。其中一顆黯然失色的，至今令我難忘。
記的那次，學(xué)校組織大家排隊(duì)去看電影途中，閑得無聊，我就拿紅領(lǐng)巾甩來甩去。
經(jīng)過一間花店時(shí)，我一不小心，讓紅領(lǐng)巾把一盆富貴竹纏住了。于是，我用力一扯，想把紅領(lǐng)巾給扯下來�？墒�，天有不測之風(fēng)云，因?yàn)榧t領(lǐng)巾把那盆竹子纏得太緊了，紅領(lǐng)巾倒沒被扯下，反而把花盆給扯下摔爛了。我嚇壞了，連紅領(lǐng)巾也忘了拿就逃跑了。
到了電影院，盡管電影很好笑；同學(xué)們個(gè)個(gè)“張牙舞爪”；前俯后仰，可我卻郁郁寡歡。我摸摸脖子上的紅領(lǐng)巾：“咦！怎么沒有？糟了！紅領(lǐng)巾落在那花店里了。”“回不回去拿？““當(dāng)然不行了！店主知道我摔壞了他的花盆，還不布下無羅地網(wǎng)來捉找，我要是自投羅網(wǎng)，到時(shí)可真是插翅難飛了！”但是，一會(huì)兒放學(xué)要檢查紅領(lǐng)巾，平時(shí)我們班已被扣許多分了，今天再被扣分，拿么被評(píng)為文明班的希望就毀于一旦了！”“嘿！就算讓他捉住了，反正也沒誰看見，只要矢口否認(rèn)，看他能把我怎么樣！“我故作精神，想讓內(nèi)心平靜一些，但事與愿違，正如巴金先生所說：“表面上的平靜是虛假的，內(nèi)心的痛苦像一鍋煮沸的水，怎能遮得��？”
電影閉幕了，我排著隊(duì)伍回學(xué)校，很快我們又經(jīng)過了那間花店，我把頭垂得低低的，生怕有人認(rèn)出我。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾正放在一把椅子上。我環(huán)顧四周：“原來店主不在，趁這天賜良機(jī)，趕快拿回紅領(lǐng)巾�！庇谑俏覜_上前去拿回紅領(lǐng)巾，此時(shí)我才看見那店主在里面坐著注視著我。我想：“唉呀！大禍臨頭了，原來他在那里躲著，早就擺下十面埋伏在這等我，趁我回來拿紅領(lǐng)巾就把我捉住，好一招螳螂捕蟬，黃雀在后。真毒��！”我靜靜地在那站著，等待著一場厄運(yùn)的來臨�？墒撬麤]有過來把找一手捉住，而是用溫和的眼光看著我，沒有一絲惡意，他好像想對(duì)我說：“小朋友，下次不要這么不小心了�！彼嵌嗝磳捄甏罅浚徚宋�。
望著他對(duì)我的微笑，我心里卻覺得像是在熬了一服中藥，翻滾著一股莫可名狀的苦味，我茫然了。
這件事己經(jīng)成為我腦海里一顆黯然失色的貝殼，毎當(dāng)我“拾”起它，都要用感情的潮水沖刷它，期望它能放出光芒。
我將把這顆失色貝殼深深地埋在我心靈的深處，深處。
貝殼的作文5
在海洋深處，有著一只小貝殼，不過它好像不太討人喜歡，這是為什么呢？因?yàn)槿巳硕贾肋@是一只愛吹牛、沒禮貌的小貝殼呀！
一天，小貝殼開心地離開了屬于自己的水草堆，想到外面的世界去闖蕩。剛一出門，就遇見了一只大貝殼，它問大貝殼:“喂！你在干什么？”大貝殼沒有說話，小貝殼又傲慢地問：“喂！大個(gè)子！你怎么這么沒禮貌？哦！你在培育珍珠？我可培育了兩個(gè)又大又亮的珍珠，你呢？”大貝殼還是沒有說話，小貝殼覺得有些自討沒趣，便走了，嘴里還嘀咕著：“自己培育不出珍珠就直說唄！害羞什么呀？哼！真傻！”
游了許久，它從水面隱隱約約地看見了一只蝸牛，正猶豫著不敢下水，小貝殼浮出了水面，對(duì)蝸牛無禮地說:“陸地生物，你我都帶殼，為什么我能游泳你卻不能，這有什么好怕的?”也許是因?yàn)閯偛鸥筘悮ふf話的原因，它有些生氣。蝸牛說：“那是因?yàn)槟阄业纳盍?xí)性不同。”小貝殼生氣的語氣里帶著些許輕蔑：“固執(zhí)的家伙，自己琢磨去吧！”蝸牛并沒有理會(huì)他，還在孤單的不斷嘗試，小貝殼白了它一眼，扔下一句“傻子”就走了。
鳥群從空中飛過，唯獨(dú)有一只小鳥盤旋在海面上，恰巧被小貝殼看見了，小貝殼自言自語道:“又來一個(gè)傻子！”小鳥的聽覺是特別敏銳的，它生氣地對(duì)小貝殼說：“你說誰是傻子呢?”小貝殼似乎有些驚訝，隔著一層水面說悄悄話，它也能聽見嗎？不過，它又馬上恢復(fù)了原來傲慢的樣子，問：“你在干什么?”小鳥說：“我在學(xué)倒著飛！”小貝殼嘲笑它道：“別練了，你媽叫你回家吃飯了!”小鳥還在繼續(xù)，而小貝殼，游入了異海。
幾年后，小貝殼再回來看看自己的家鄉(xiāng)�？墒牵鼌s看見了：小鳥倒著飛得自如；蝸牛在水里嬉戲；大貝殼張開了嘴，吐出了無數(shù)個(gè)又大又亮的珍珠。瞬間，它無地自容的低下了頭。
貝殼的作文6
那是一個(gè)很大很大的海灘，海灘上布滿了五彩斑斕的貝殼。每次潮漲潮落，都會(huì)有許多新的貝殼從大海深處翻涌而來。于是那里也就成了貝殼翁們?nèi)サ淖疃嗟胤健?/p>
那天，一個(gè)憂郁的貝殼翁來到了海灘，他唱著一首憂傷的歌在海灘上慢慢的行走。
那首歌，悠揚(yáng)，傷感，彌漫在整個(gè)海灘上空，所有的貝殼們都靜靜的聆聽著。有一只小貝殼聽的淚流滿面。貝殼翁看到了就到她捧起來問：“你聽懂了我的歌?”小貝殼使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，又一次淚流滿面，貝殼翁撿走了小貝殼，把它珍藏在一個(gè)精致的小盒子里。
貝殼翁給小貝殼講了許許多多的故事，小貝殼一直都在感動(dòng)中聆聽著，微笑著，她流著淚陪貝殼翁一起唱歌，每一首歌，傷心地快樂的他們都一起唱著。
貝殼翁的故事越來越少了，小貝殼每天都透過小窗向外面張望著，他好久沒有回過海灘了，好久好久沒有去過那個(gè)斑斕的世界了。今天，她好想回去看看。
海灘上依然那么熱鬧，陽光下所有的貝殼都在熠熠生輝，小貝殼又想流淚了。忽然他聽到了那首熟悉的歌，他看見貝殼翁了，他還那樣唱著一首憂傷的歌在海邊慢慢行走著，所有的貝殼都在聽他唱歌、、、、、
小貝殼驚喜極了，貝殼翁竟也知道她今天也會(huì)來海邊，他高興地迎上去，貝殼翁也很驚喜，他們坐在海邊，又開始講故事，任憑海風(fēng)猛烈的吹著，任憑海浪一次次拍打，他們的故事還是在繼續(xù)講著、、、聽著、、、、
貝殼翁不再講了，他說：“風(fēng)大了，天涼了，你回去吧?”“你呢?”我沒事，我再待會(huì)。”小貝殼被送走了。貝殼翁又繼續(xù)在海灘上漫步唱歌。。。。又有許多新的貝殼在聽著貝殼翁的歌流淚了、、、
小貝殼一直住在那個(gè)小盒子里，可是最近小盒子總是不知不覺越來越大，越來越空，慢慢的小貝殼枯萎了。
只有一個(gè)硬硬的灰色的殼靜靜躺在那里。。。。
貝殼的作文7
秋天的貝殼山，層林盡染，樹木茂盛，瓜果飄香......可美麗了！
一路上我看到了很多很多種花．野棉花穿著一件粉紅色的裙子，微風(fēng)輕輕吹過，它像是在給我們點(diǎn)頭微笑；馬爾山有一對(duì)長頭發(fā)， 它像是在炫耀自己的長頭發(fā)，不時(shí)地甩甩，又像一把掃帚，掃呀掃的，把大地都掃干凈了；菊花仙子得到的顏色就更多了，雪白的，淡紅的，橙紅的，橙紅的像一串串肉片，雪白的像一朵朵白云．
一路上的果子也很多．打谷炮又被稱為野葡萄，它 看似是藍(lán)的，像一個(gè)藍(lán)寶石一樣，我把一個(gè)打谷炮捏碎了，我的手一瞬間被染成了紫色，這下我才明白它是紫的呢！路旁邊栽有許多板栗樹，板栗的殼上有許多刺，像一只海膽一樣，里面就有板栗肉了，有的有一顆，有的有３，４顆呢！
美麗的秋天我愛你，美麗的貝殼山我愛你！
修改后的
秋天的貝殼山
秋天的貝殼山，層林盡染，樹木茂盛，瓜果飄香……可美麗了！
一路上我看到了許許多多五彩繽紛的花。野棉花穿著一件粉紅色的裙子，微風(fēng)輕輕吹過，它像是向我們點(diǎn)頭微笑；馬爾山像是在炫耀他朱紅的長頭發(fā)，不時(shí)地甩甩，又像一把掃帚，掃呀掃呀，把大地都掃干干凈凈了；菊花仙子得到的顏色就更多了，橙黃的，雪白的，淡紅的，橙黃的像一串串肉片，雪白的像一朵朵白云。
一路上的果子也很多。打谷炮又被稱為野葡萄，它 看似是藍(lán)色的，像一顆藍(lán)寶石一樣，我把一個(gè)打谷炮捏碎了，我的手一瞬間就被染成了紫色，這下我才明白它是紫的呢！路旁邊栽有許多板栗樹，板栗的殼上有許多刺，像一只海膽一樣，里面就是板栗肉了，有的有一顆，有的有三，四顆呢！
我們的聲音在山間久久地回蕩，山林被我們吵醒了。我和周小力，向榜涵小心翼翼地摘下一顆顆紅艷艷的，小小的紅籽兒刺，把它當(dāng)子彈玩。我們玩得真開心呀!
美麗的秋娃娃我愛你，美麗的貝殼山我愛你！
貝殼的作文8
滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。
這是李商隱為珍珠寫下的千古名句，剛剛瀏覽了許多有關(guān)珍珠的傳說，幾乎都是說珍珠與眼淚是分不開的，這讓我稍稍有點(diǎn)迷信了起來，眼淚，痛苦，珍珠，這幾個(gè)詞連在一起，就是我的女兒，我自認(rèn)自己是一個(gè)貝殼，女兒這粒沙子，在我的體內(nèi)，不斷地流著眼淚，而我，則將那串串的眼淚痛苦地咽進(jìn)心里，并一刀刀削下自己的血肉，孕育著這顆晶瑩剔透的珍珠。珍珠是貝殼的痛苦凝結(jié)而成，她最終成為了撼世的珍寶，貝殼則腐爛化為泥土，但貝殼一定是笑著走的，因?yàn)樗呀?jīng)沒有了痛苦，沒有了眼淚，一切全都凝在了珍珠的光芒里，她知道自己是值得的。
女兒，你什么時(shí)候才能知道，你來自我的眼淚，盡管為了撫養(yǎng)你，我把眼淚都吞進(jìn)了肚里，讓自己變成一個(gè)惡婦，讓你的眼淚在我的眼里流！在我的心里痛！在我的傷痕里顫抖！在我雪里的梅枝上結(jié)冰！女兒！
你無數(shù)次的抱怨，都是我心里無數(shù)次的滴血，顫抖，而不再是那清澈的淚滴。我不想驚動(dòng)你，不想！你這顆小小的珍珠，就在我心里成長吧，讓我無數(shù)次拿起的筆，無數(shù)次張開口，都封上，為你把那些迷茫擋在貝殼的外面，我的女兒！
你的抱怨，是我無法化解的痛，但我只能，痛著，抽搐著，顫栗著，環(huán)抱著你。你以為，外面那么冷，但你怎知，貝殼更冷，所以，她必須堅(jiān)硬，為你，我的女兒！
總有一天，你用自己的眼淚，自己的毅力，自己的堅(jiān)硬，自己的圓潤，自己的光華，獻(xiàn)于世人，你就會(huì)成為珍寶，真正的珍珠！這是我的女兒！
注解：
珍珠晶瑩凝重，圓潤多彩，高雅純潔，被譽(yù)為“寶石皇后”。國際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運(yùn)石，結(jié)婚十三周年和三十周年的紀(jì)念石。具有瑰麗色彩和高雅氣質(zhì)的珍珠，象征著健康、純潔、富有和幸福，自古以來為人們所喜愛。
貝殼的作文9
夏末秋初，陽光柔柔的照著。此刻，我正享受著午后陽光的暖。要知道，來自深海的我，從未與陽光相遇，更別提享受陽光。天上飄著幾朵卷卷的云，海泛著湛藍(lán)的微光，片片浪花輕輕地?fù)崦碁�。第一次，作為貝殼的我真正的享受陽光下的世界，多么平靜！多么溫暖！
忽然傳來幾聲抽泣，一個(gè)女孩向我跑來。她好像哭了，又好像笑著。幾滴晶瑩的淚珠無意的灑在沙灘上，單純的眼中啜滿了悲傷。
“怎么了嘛! 怎么了嘛！為什么！為什么�。� ”她撕心裂肺的喊著。
“我們十多年的友誼，就這樣一刀兩斷！那個(gè)曾經(jīng)一起淋雨的你呢！那個(gè)抱著我陪我哭的你呢！那個(gè)說要做一輩子死黨的你呢！都跑到哪里去了！都跑到哪里去了嘛……”她哭哭笑笑的喊著，跑著，累了，就坐下了，漸漸平靜。
忽然想起小時(shí)候，別人都有漂亮的紋理，絢麗的色彩。可我卻是純白色帶著一抹孤寂的藍(lán)。在海底，沒有紋理是要被人所唾棄的。所以我一直孤寂。有人勸我去“整容”。可是，我就是我，我不想連直面自己的勇氣都沒有，更不想懦弱。我要堅(jiān)強(qiáng)的活，就算孤寂又怎樣？偶爾的悲傷也擋不住我！于是在那一天，我告別了疼愛我的媽媽，決定去實(shí)現(xiàn)我的夢想——環(huán)游世界。于是在這一天，我享受到了暖暖的太陽。
回憶總是令人悲傷。
時(shí)光總是匆匆。此刻，太陽已經(jīng)在天海間徘徊。那女孩好像睡了……
“貝貝……貝貝……你在哪？貝貝！……”遠(yuǎn)處傳來焦急的聲音。一位面帶憔悴的女人從遠(yuǎn)處跑來�！柏愗�，是你嗎？你怎么了？貝貝！貝貝！”
“媽？媽！”哇的一聲，女孩狠狠地哭著。黑夜下的海風(fēng)總是涼的。女孩打了個(gè)冷戰(zhàn)。
“媽，你怎么出來了？外面天這么冷，醫(yī)生不讓你受涼的，快！我們回去！
“貝貝啊，只要你好，媽媽怎樣都行。”
“媽，我沒事了，想通了。放心！我不會(huì)讓她們瞧不起的`！走！我們回去吧！”
母女倆依偎著遠(yuǎn)了，沒看到，一顆流星，劃過天空。
“你生而不凡，終要有不凡之處。去吧，做真正的你！”
清晨的陽光暖暖的，醒來發(fā)現(xiàn)，原先那一抹孤寂的藍(lán)，已經(jīng)消失�，F(xiàn)在我近乎純白。怎么回事？難道是昨晚？
一朵浪打來把我?guī)Щ亓舜蠛！?/p>
一年后
陽光依舊溫暖，我又回到了這里。好巧！那個(gè)女孩也在。不過這次她沒有哭，而是帶著自信的笑.“好特別的貝殼！如果是堅(jiān)韌的紅色就更好了�！彼捌鹆宋�。突然，一團(tuán)像火一樣的東西圍住了我。純白的我長出了火紅的一抹！一抹火紅！她一臉吃驚地看著我。忽然她笑了，把我放在手心，開心地跑了起來。唱著：
“海闊天空、在勇敢以后、要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破、冷漠的人、謝謝你們?cè)?jīng)看輕我、讓我不低頭、更精彩的活！”
新人杯第八屆全國中小學(xué)校園文學(xué)大賽二等獎(jiǎng) 遼寧 鞍山 華育高中三年二班 張子巖
貝殼的作文10
昨天晚上，姑姑把我接到東岙頂去住幾天。下午，峰雷叔叔打算帶我到大沙岙游泳。
“啊，我抓到貝殼了！”我突然聽到有人在大聲地尖叫，接著就是一大群一大群黑壓壓的人群壓過來�！翱隙òl(fā)生什么新鮮事兒了！”我自言自語道，飛奔過去。
原來是有位阿姨撿到貝殼了！而且是個(gè)很大的能吃的貝殼！我也很想要挖到這種貝殼，晚上到姨婆婆家還可以熬湯喝呢！于是，我就上前去問阿姨：“阿姨，你怎么抓貝殼的？”阿姨興沖沖地回答我：“我游泳技術(shù)很爛，但是我抓貝殼的技術(shù)就很好啦！我是用腳抓的，用腳在海底蹬，只要摸到像石頭一樣但是在飄的就是貝殼！”“謝謝阿姨！”我道謝后，就朝峰雷叔叔游過去：“叔叔，那個(gè)阿姨抓到了一只好大的大貝殼！我也要抓幾只！”說完，我就照著那個(gè)阿姨的樣子，雙腳在海底使勁摸索著�！澳氵@樣是捉不到貝殼的！”峰雷叔叔好像十分有經(jīng)驗(yàn)：“我們得去沙灘上挖！”我游泳剛好已經(jīng)游得有點(diǎn)累了，連聲答應(yīng)：“好啊好啊！”
來到沙灘上，峰雷叔叔找到了一塊滿是被生物弄出的“皺痕”的沙地，肯定地說：“這里面肯定有貝殼！”說完就用手挖起來。我也幫著一起去挖。
叔叔在沙地上挖的坑越挖越深，但是仍然沒有挖到我想要的大貝殼，我十分沮喪，決定自己試試看！
我開始“高速挖掘”，不一會(huì)兒，一個(gè)新的“大坑坑”又出現(xiàn)了！里面好些花花綠綠的，應(yīng)該是各種各樣的貝殼吧！我想，心里一陣欣喜，一個(gè)個(gè)拿起來看，呃啊啊，竟然都是石頭！“叔叔，幫我挖！�。�！”我不耐煩了，直叫喚。
“我每次和弟弟來挖都有挖到的�！狈謇资迨暹呁诒阏f：“而且有幾次挖的還比那個(gè)阿姨還要大！！”“哇，好哇！”興奮極了：“快點(diǎn)挖吧！
叔叔照樣子一只挖呀挖呀挖，竟然檢出一只小貝殼：“你看，這不是挖到一只了么！”我連連搖頭：“這只太小了，不能吃！再挖再挖！”
峰雷叔叔連著挖出了幾只小的貝殼，中等大的貝殼……終于大的來了！“你看，這只是不是跟那個(gè)阿姨挖的一樣大！”峰雷叔叔看上去得意極了�！疤昧耍∥疫�要一只燉湯！”我高興極了。“好，我繼續(xù)挖！��！”
“怎么我一只都沒有挖到……”我不滿地自言自語�！澳鞘且�?yàn)槟愕倪\(yùn)氣不好唄！”峰雷叔叔驕傲地說�！昂�，誰說我運(yùn)氣不好？！”我不服氣，挖啊挖啊挖啊挖，終于從一灘淺水洼里摸出一只大貝殼！“耶，我抓到貝殼了！”我高興地跳起來。
晚上，姨婆婆家里飄出陣陣湯香，就是我們?cè)谥筘悮�，味道可好啦�?/p>
貝殼的作文11
在我的書桌上，有一個(gè)玻璃瓶，瓶中裝著零散的小貝殼。這個(gè)玻璃瓶里不僅裝著一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的小貝殼，還裝著我與好朋友戴士林的美好回憶。
5月14日，是一個(gè)十分特別的日子，這一天，正是戴士林的生日！
那一天，我來到文具店，準(zhǔn)備買一個(gè)小禮物給戴士林�？墒沁@文具店里的學(xué)習(xí)用品實(shí)在太多了，琳瑯滿目，看得我都頭暈眼花了。終于，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，好，就選這個(gè)了！那到底是一個(gè)什么東西？原來，我挑的這個(gè)禮物是一支鋼筆——一支藍(lán)色的鋼筆。這支鋼筆的藍(lán)可不是一般藍(lán)色，它比天還澄，比水還清，好比是用清水洗過的藍(lán)瑪瑙一般。在鋼筆的頂端，有一個(gè)筆帽，上面寫著幾個(gè)英文單詞，我記不清是什么了。
我買完了鋼筆，接著就要包裝一下。
我拿出來一張色彩鮮艷的包裝紙，想幫鋼筆穿了一件“彩袍”，讓它更好看。“功夫不負(fù)有心人”，一個(gè)多小時(shí)過去了，鋼筆終于包裝好了。此時(shí)的我，雖然手腳麻木，但是我的心里還是很愉快的。上學(xué)時(shí)，我悄悄地走到戴士林的桌子旁，把禮物放到了桌肚里。
第二天一放學(xué)，戴士林走到我身旁，從口袋里掏出一個(gè)東西，放在我的手里，并說：“吳宇軒，謝謝你送我的禮物�！闭f完，便回到路隊(duì)里去了。
我回到家里，好奇地把戴士林送給我的禮物拿出來——呀，是一個(gè)玻璃瓶，瓶中還裝著許多形態(tài)各異的小貝殼：它們有的是螺旋形，看起來真像一個(gè)大陀螺；它們有的一片一片的，每一片都十分光滑、平整；它們還有的上半身是螺旋形，下半身有兩個(gè)小洞，看上去真像一雙炯炯有神的大眼睛……在玻璃瓶的里，還有許多藍(lán)色的閃粉，晶瑩透亮，十分美麗。驀然間，一股暖流在我心中蕩漾，身體的每一個(gè)細(xì)胞都暖了起來。
在別人眼中，這只是一些普普通通的貝殼，但是，這些貝殼在我的眼中快樂的時(shí)光，是暖暖的記憶，更是我和戴士林之間那永不退色的友誼。
貝殼的作文12
初到海濱，下車已是傍晚，我們定好明晨起早去海邊撿貝殼。
轉(zhuǎn)瞬大海已撲了滿眼，一排排雪瑩瑩的浪花笑盈盈迎過來。深深地呼吸兩口這又鮮又咸的空氣，我緊走幾步，匯入海灘的人流中。
到了海邊，心又一涼，海灘多見沙與卵石，哪有幾多貝殼呀?瞧一會(huì)兒別人，方知貝殼并非都擺在表面。學(xué)人家的樣兒，找塊石頭在沙灘上剜。終于，我找到了第一枚貝殼，心喜得像個(gè)孩子般翻來掉去把玩不夠。這些小東西兒在海濱并不稀奇，可在我們這些頭回認(rèn)識(shí)大海的人們眼中它們是那般可愛有趣。匆忙中沒拿個(gè)袋兒啥的，手中捧滿了便裝進(jìn)衣兜，衣兜裝滿了又用手絹。
撿得正起勁兒，那邊傳來朋友們的呼喚聲。我嘴上應(yīng)著，手下扔不停地?fù)熘�，手絹裝滿后又撿了一把，才在朋友們的催促下意猶未足地往回返。此時(shí)對(duì)同伴們的怨惱已煙消云散，只是不時(shí)依戀不舍地回望大海。
大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來，似在歡送滿載而歸的我們，又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物，耳邊又響起服務(wù)員姑娘清脆的笑語。忽然之間，我心中有所感悟。如果今晨不是聽了她的話來到海邊，就不會(huì)得到這份收獲這份喜悅，可是反省走過的人生，我卻曾已“晚了”為借口放過了許多可以有所收獲的機(jī)會(huì)，并常為自己“來晚了”而懊惱悔憾�，F(xiàn)在，終于領(lǐng)悟到，不論早與晚，只要你真誠地去追求去奮斗了，生活的海洋就不會(huì)讓你失望，而一味地等待，
蹉嘆抱怨，到頭來只會(huì)兩手空空什么也“揀”不到……
“哎呀，揀了這么多!”迎面而來的兩位姑娘羨嘆的語聲把我從沉思中喚醒，抬頭見他們?nèi)缥襾頃r(shí)一樣猶豫地停住步對(duì)望一眼，一個(gè)問：
“甭去了吧，這么晚了……”
我指指身后的大海，真誠地告訴他們：“快去吧，一點(diǎn)不晚”!
貝殼的作文13
這天，我依舊被放在窗邊，依舊看著外邊的風(fēng)景，依舊被人遺忘。因?yàn)槲沂墙灰灼贰４丝�，我慢慢閉上眼睛，慢慢睡去，我夢到了我的過去。
我迷迷糊糊地睜開雙眼，我又回到了海邊。我的視線被藍(lán)色占據(jù)，窗臺(tái)成了我柔軟的床。突然一條小魚閃過我的眼前，好像在忙于尋找著什么。我猜他一定是在找尋著食物，好給饑餓的家人充饑。于是，我看著從我前面經(jīng)過的所有生物度過了春天。
大地靜默著，生命滋長，陽光透過海面，一直延長到深處。夏天到了。一陣陣呼喊打破了我的寧靜。一群孩子在我的頭上嬉鬧玩耍，有一個(gè)小女孩看著我，用一雙小手把我拾起，這是我第一次離開大海到外面的世界。驚艷于海洋的外面還有這樣美麗迷人的景象，到處枝葉茂盛鮮花盛開。我心里想著�？珊镁安婚L，后來那個(gè)女孩把我扔了出去，好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)。于是我?guī)еz絲憤恨在深海里度過了夏天。
這一季繁茂的的夏天過后，消失的日光蘇醒，而此時(shí)已是金秋時(shí)節(jié)。我被一艘漁船給打撈上來，送到了一個(gè)巨大的海產(chǎn)品加工廠。那些工人把我放好，又給我上色又給我鉆孔，還把珍珠鑲在我的身上，接著我被安放在了一個(gè)精致的玻璃盒里。忽然我被叫醒了，原來是那顆掛在我頭上的黑珍珠。她對(duì)我說：“喂，你是新開的吧？看來你還不知道你的命運(yùn)。我們只是一件交易品，我們的任務(wù)就是被買賣為人類換取錢財(cái)，我們沒有選擇的余地。”話音剛落，我連同玻璃合一起被一只手拎走了......
呼——呼——呼——
雪花飄落著，城市的大街小巷全部變成了白色。我被一位女士拿著，帶著我走進(jìn)了一棟高樓，把我擺放在書桌上。某天，一個(gè)小男孩把我拿下來，向空中拋去。一陣聲響過后我變得支離破碎，后來我被扔在了床邊的迎風(fēng)口上，度過了這個(gè)冰冷的冬天。
而我的一生一直被別人支配著，直到我不再有任何用處。寒冷又增加了幾倍，我再也辨不清這是什么季節(jié)，因?yàn)槲沂墙灰灼贰?/p>
貝殼的作文14
從前，有一個(gè)小姑娘叫做凌兒。她家就住在海邊，海也就成了他的游樂園。她在沙灘上奔跑、撿貝殼、與海水嬉戲，她總是能撿到最美麗的貝殼在朋友面前炫耀。
爺爺曾經(jīng)告訴他一個(gè)關(guān)于貝殼的傳說：在大海中，有一位很小很小的王子，人們都叫他海王子。一天他犯下一個(gè)錯(cuò)誤，于是天帝罰他在他嘴里說出的每一個(gè)字就會(huì)變成貝殼。他就成了大海中天天吐貝殼的海王子了。于是，大海中有許許多多種類不同的貝殼。
一天，海王子來海面上玩。看見了凌兒，他用海水卷成浪花向凌兒投去，凌兒沒有躲開就隨著浪花回到了海里，海王子是在和她嬉戲，沒想到她被帶入大海中。海王子抱起她，把她帶入龍宮。凌兒醒了看見了海王子。
“這里是龍宮，我是海王子。本想和你玩一下，沒想到你沒有跑開�！�
“我叫凌兒，沒關(guān)系的，我喜歡海浪拍打我。那你是不是吐貝殼的海王子?”
海王子笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我們剛才說的話變成了貝殼”
“是呀，那我?guī)闳タ纯础！?/p>
海王子帶著凌兒來到了“貝殼城堡”。
“哇，這么多美麗的貝殼�！�
“這些貝克每天蝦兵蝦將都會(huì)把它撒網(wǎng)各處，所以你們?nèi)祟惪梢該斓矫利惖呢悮�。那以后我每天都送給你最美麗的貝殼�！�
“嗯，那我每天在海邊等你。”
“給你這個(gè)貝殼，你向著它喊我的名字我就會(huì)聽見，我就出來�！�
凌兒笑了。
從此，凌兒每天都去海邊于海王子玩耍，然會(huì)回家總會(huì)帶上一個(gè)最美麗的貝殼。在凌兒生日那天，海王子送給凌兒一個(gè)心字形的貝殼，海王子告訴她這個(gè)是許愿殼。于是凌兒虛了一個(gè)愿望：等到海王子20歲那天，他要變成人和我永遠(yuǎn)在一起。凌兒和海王子一起等待著五年后的那一天......
五年過去了，那天海王子向天帝提出了他去人間。天帝想起了凌兒的愿望答應(yīng)了他。但天帝告訴他它以后不會(huì)游泳，與海水接觸后便會(huì)沉入大海，成為一個(gè)海島。
凌兒見他沒有回來便去海里找他，她哪里會(huì)游泳，以前都是海王子保護(hù)著她。海王子見凌兒走向了大海，他跑向她，他忘記了天帝的忠告...
貝殼的作文15
輕輕翻開相冊(cè)，里面最顯眼的一張照片我特別珍惜。照片上有兩個(gè)女孩，她們共同握著一枚貝殼。那枚貝殼是那樣的美麗耀眼，有著紫色繁雜花紋的它，使我想起了紫水晶。那張照片我保存至今，因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊粋�(gè)女孩。愿意聽這張照片和這枚貝殼背后的故事嗎?我可以給你講講，因?yàn)槲乙恢庇洃洩q新。
幾年前的一個(gè)“五·一”大假，我和家人來到了風(fēng)景如畫的海南游玩，這可是個(gè)盛產(chǎn)珍珠寶石的地方呀!
這天，我們來到了水晶館參觀�？粗利惖乃В妹皿@奇地睜大了眼睛，說了句：“我好想扳一塊回家呀!”
她說的是句玩笑話，可我卻真的起了賊心。此時(shí)我正站在一塊造型奇特的紫水晶面前，因?yàn)榻嵌鹊牟煌�，使紫水晶流露著各色光彩，異常好看。忽然，我看見有一個(gè)菱形的角有些裂縫。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)呀!反正，那么大的收藏館,缺一小塊也沒有關(guān)系，我自我安慰著。
看見四下無人，我假裝去撫摸紫水晶，摸到那個(gè)角時(shí)，就用力一扳，再用一點(diǎn)力就可以板下來了!我在心里想著。
這時(shí)卻有一個(gè)比我小些的女孩叫住了我：“唉，姐姐，你能不扳它嗎?”
我楞住了，臉一下子通紅：“你要管嗎?這里那么多水晶，拿一點(diǎn)，沒人管得著!”
“可、可是，”那個(gè)女孩怯怯地說道：“如果板下一塊，就破壞了整體性，就不好看了呀!”
“從海南回去，總得帶點(diǎn)紀(jì)念品吧�！蔽乙牙砬~窮了，還是不肯認(rèn)輸。
“那個(gè)，可以……”小女孩有些為難，但還是說了出來，“你要紀(jì)念品嗎?我可以把這個(gè)給你�！彼斐隽耸终疲厦嬗幸幻敦悮�，在陽光的照射下閃著絕艷的紫光，似乎比紫水晶還漂亮，還閃光呢!我驚呆了。
小女孩繼續(xù)說道：“很漂亮吧，只要你答應(yīng)不損壞紫水晶，我就把它送給你�！�
我遲疑了一下，就接過了那枚貝殼。此時(shí)的我并不是貪圖它的美麗，而是真的為了對(duì)這個(gè)心地純潔的小姑娘留個(gè)紀(jì)念。
小姑娘要走時(shí)，我叫住了她：“一起照張相吧�！薄昂猛�!”我倆都笑了。于是，我把隨身攜帶的相機(jī)遞給了一個(gè)路人，請(qǐng)他幫我們照了一張永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的相片。
這就是這張照片背后的故事。我再次拿出那枚貝殼看時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些花紋被磨平了，這枚貝殼是那小女孩的心愛之物，可能是她經(jīng)常撫摸而造成的吧。
剎時(shí)，好像有道陽光射進(jìn)屋來，那枚紫色的貝殼顯得格外亮麗。
我關(guān)上了相冊(cè)，沉思著什么……
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